博士考試面試自我介紹范文
博士考試面試自我介紹范文1
尊敬的老師：
您好!
我叫XXX，是XXXX2012級碩士研究生，現(xiàn)就個人的思想覺悟、專業(yè)學(xué)習(xí)、科研能力、工作生活等做出個人評價。敬請老師審閱并考察!
在思想覺悟上，堅持用科學(xué)的思想來認(rèn)識社會，進(jìn)行教育探索和研究。并清醒地意識到自己身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，明確了新時期自己的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，并持有堅定的信心和勇氣。
在專業(yè)學(xué)習(xí)上，結(jié)合原來的學(xué)科背景和研究興趣，確定了自己的研究方向和領(lǐng)域，并有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)書籍雜志，學(xué)習(xí)了相關(guān)的必修與選修課程。為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ)，在此期間，各門課程都取得了很好的成績。
在科研能力上，盡管涉入教育領(lǐng)域的時間很短，但憑著一顆積極向上心和嚴(yán)謹(jǐn)求實的態(tài)度。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，通過自身不斷的努力，以及與師長同學(xué)間的探討交流，提高了查閱文獻(xiàn)資料的能力和科研辦法的能力。在碩士學(xué)習(xí)期間，參與了2011年遼寧省第一批次科學(xué)計劃項目 “大型光伏發(fā)電站智能跟蹤控制系統(tǒng)研發(fā)” (編號：2011402001)，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃“大型光伏發(fā)電系統(tǒng)智能檢測與自適應(yīng)跟蹤控制技術(shù)”(編號：NCET-11-1005)。同時錘煉了書面表達(dá)的能力和獨立思考判斷能力，以第二作者發(fā)表了SCI論文一篇，以第一作者發(fā)表EI論文一篇，科技核心論文一篇。
在工作生活中，為人處世誠懇踏實，待人接物和善熱情，生活樸實節(jié)儉，與同學(xué)之間關(guān)系融洽。抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和為同學(xué)服務(wù)的心態(tài)，不僅為同學(xué)帶來方便也提高了自身組織管理能力和表達(dá)能力。在課余時間積極發(fā)展自己的業(yè)余愛好和興趣，參加了不少社會活動，為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。
博士考試面試自我介紹范文2
尊敬的老師：
您好!
我叫xxx，男，(1990-)，xxx人，就讀于xxx專業(yè)。2015我準(zhǔn)備申請xxx設(shè)計學(xué)碩博連讀生。現(xiàn)就個人的道德修養(yǎng)、學(xué)術(shù)動機、學(xué)術(shù)背景、知識儲備、學(xué)習(xí)計劃和就業(yè)目標(biāo)等做出個人評價。敬請老師審閱并考察!
道德修養(yǎng)
道德修養(yǎng) 本人思想端正，為人熱情誠懇，樂于在力所能及的范圍內(nèi)幫助身邊的人。善良開朗的人，誠實、熱情，生活態(tài)度積極向上，樂于參加各項公益活動，有較強的社會責(zé)任感和正義感。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對工作熱情、吃苦耐勞、責(zé)任心強。
學(xué)術(shù)動機
說起學(xué)術(shù)的動機，其實很簡單，可以從兩個方面做出回答：為己和為他。“為己”或者可以說是為一己之心，此“心”乃是私心中的學(xué)術(shù)理想和未來的學(xué)術(shù)人生之路�！耙恢ЧP，一本書，一杯清茶”的學(xué)術(shù)人生對于我來說有著無盡的吸引力，指引著我不斷的向?qū)W術(shù)之門不斷的前行�！盀樗被蛘咭部梢杂靡痪湓捑涂梢郧逦刈龀霰硎觯骸皩W(xué)術(shù)乃天下之公器”。作為社會的一分子，作為一名共產(chǎn)黨員，社會的發(fā)展自然不是自己的身外之事，如果說我可以用什么對于我們的國家和社會有所貢獻(xiàn)的話，學(xué)術(shù)就是我所向往的最大的`武器
學(xué)術(shù)背景和知識儲備
作為一名設(shè)計學(xué)碩士研究生，對于設(shè)計研究還僅僅是處于萌芽階段。一年半年碩士階段的學(xué)習(xí)，我勤奮努力，除閱讀專業(yè)范圍內(nèi)的大量論著外，還積極參與導(dǎo)師的課題，掌握了較為完備的一系列設(shè)計辦法。這些，為我日后的研究之路打下了較為堅實的基礎(chǔ)。讀研期間，我以較好的成績完成了碩士階段的所有課程。我善于把理論學(xué)習(xí)與學(xué)術(shù)實踐相結(jié)合，較好的完成了導(dǎo)師布置的項目。
研究工作
讀研期間曾經(jīng)協(xié)助導(dǎo)師申請了國際科技支撐計劃xxx的申報工作，這一課題現(xiàn)在已經(jīng)審批成功并在著手研究中。多次作為導(dǎo)師的橫向課題負(fù)責(zé)人參與了多項課題研究如：xxx、xxx、xxx等，良好的完成了導(dǎo)師布置的任務(wù)。
學(xué)習(xí)計劃
勤奮學(xué)習(xí)并提高專業(yè)理論知識，爭取更多地了解學(xué)科前沿課題和發(fā)展方向，同時涉獵人文歷史、組織管理等方面知識，爭做有所專長的知識面寬廣的復(fù)合型人才;結(jié)合導(dǎo)師的科研項目與工程項目，掌握了從事科學(xué)研究的辦法，訓(xùn)練了科技論文寫作能力，并將專業(yè)知識與生產(chǎn)實踐相結(jié)合，寓學(xué)于實踐。
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