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學(xué)生會競選面試試題
學(xué)生會競選是會遇到哪些面試試題呢?快來看看吧。
學(xué)生會競選面試試題(1)
需要的人才：
1開朗的，有一定創(chuàng)新思維的，真正能做事情的
2那種自認(rèn)為清高的不要，那種語言邏輯真不行的也不要。
3要有積極向上的品格和刻苦勤奮的精神，學(xué)習(xí)重要，工作也重要。4作為勤工助學(xué)崗位，也要考慮面試者的家庭狀況。
5遵守時間和紀(jì)律的。
面試試題：
1、 你了解校學(xué)生會和年級學(xué)生會嗎的關(guān)系嗎?
2、 你為什么加入年級學(xué)生會?(提升能力，為同學(xué)服務(wù)，)
3、 加入年級學(xué)生會，你覺得你有什么突出優(yōu)勢?性格或者良好的品質(zhì)。
4、 你是一個能遵守紀(jì)律的人嗎?
5、 有沒有得到過獎勵或懲罰?簡單描述下。
6、 從小學(xué)到高中，在成長中最難忘的事情是什么?比如學(xué)習(xí)上的，
管理班級上的。
7、 你以前有沒有班干部經(jīng)歷，如果有你覺得與班上同學(xué)如何進(jìn)行交流。
8、 你覺得你目前為止做過最為驕傲的事是什么?請簡要說明。
9、 你形容一下目前的學(xué)校生活是什么樣的?
10、 你在高中生涯中希望達(dá)到一個什么目的，有沒有一個長期的目標(biāo)。
說明：1.在年級學(xué)生會，其成員一定要遵守學(xué)校紀(jì)律和年級紀(jì)律，一定要有時間概念，要服從年級學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)。
2.同時還要有積極工作的態(tài)度，要甘于為班上和年級同學(xué)服務(wù)，起到帶頭作用。學(xué)生會不是玩耍的地方，是做事和提高交往交流能力的地方，所以進(jìn)年級學(xué)生會要有所作為。
3.要有能力，有一定的才干，需要有領(lǐng)導(dǎo)、組織、交流或者文藝方面的才藝。
3.最重要的是需要無條件為年級學(xué)生會服務(wù)。如果發(fā)現(xiàn)不服從領(lǐng)導(dǎo)，立刻給予開除。
學(xué)生會競選面試試題(2)
1、你對學(xué)生會是怎么看的?對于學(xué)生會你有什么想法?
學(xué)生會是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個為同學(xué)服務(wù)的機構(gòu)，也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進(jìn)入學(xué)生會可以更好的發(fā)揮我的特長，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己充實自己。
2.、你為什么要加入XX部門?(判斷溝通能力和口才) 你對XX部了解有多少?
回答這個問題時，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發(fā)展空間，希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展，希望能在XX部門多多學(xué)習(xí)等等﹔此時可以稍稍夸一下XX部，但切記一定要誠懇，不然可是會畫蛇添足，得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動機，不過用語還是要思考一下。
3、你高中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對你影響?你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?
a. 很多學(xué)生在面試的時候都說自己是班干，這是一個很好的驗證問題
b. 看是不是撒謊，有沒有實在有用的認(rèn)識，測定其工作能力
這個主要看應(yīng)聘者有沒有經(jīng)驗，如果有當(dāng)然好，沒有就回答沒有，要不會問你擔(dān)任的感受，對你的影響等等。如果被看出是撒謊，對你的印象肯定不好!
4、談?wù)勀慵尤隭X部門的優(yōu)勢?
這個問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，更看重你是否穩(wěn)重，有頭腦，自信，能獨立開展和組織活動的能力!回答這個問題一定要說自己自己在這些方面的特長，切不可以想到說什么，沒有重點。
5、如果你進(jìn)了學(xué)生會，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系?
大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)生會就是一個值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體，相信在學(xué)生會里我能更快的提高，也能更好的學(xué)習(xí)。這個問題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長把我?guī)脒@個優(yōu)秀的集體，首先我會很尊敬他，我相信學(xué)生會的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方，我會很虛心的向他們學(xué)習(xí)，并盡我的努力去完成學(xué)生會的工作。他們不但是我的上級，還是我的良師益友，我把他們當(dāng)作我的學(xué)長和朋友!
6、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)!
有經(jīng)驗談經(jīng)驗，如果沒有可以談?wù)勀阋姷揭恍┦δ愕膯l(fā)，切不可說沒有，沒有經(jīng)歷的人，很讓人懷疑他的能力和觀察力。
7、對你影響最深的一句話。
如果你實在想不起來，就找一句比較經(jīng)典的什么老子，孔子，道家等等的話都可以，當(dāng)然你要理解著句話，能講出道理來!
8、你最崇拜誰?或?qū)δ阌绊懽钌畹囊粋�人
最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)。不宜說自己誰都不崇拜。不宜說崇拜自己。不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。不宜說崇拜一個明顯具有負(fù)面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。
9、一場長跑比賽中，當(dāng)最后經(jīng)過你努力你超過了最后一個名，那么你是第幾名?
我盡全力的完成了比賽，無論結(jié)果如何，我超越了自己，我就是勝利者，這類問題沒固定答案，其實就看你的反應(yīng)如何了
10、你有什么業(yè)余愛好?
業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘問該問題的主要原因。最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象。
11、談?wù)勀愕娜秉c。
不宜說自己沒缺點。不宜把那些明顯的優(yōu)點說成缺點。不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點。不宜說出令人不放心、不舒服的缺點�？梢哉f出一些對于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點，甚至是一些表面上看是缺點，從工作的角度看卻是優(yōu)點的缺點。
12、談一談你的一次失敗經(jīng)歷!
不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。不宜把那些明顯的成功說成是失敗。不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷，所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率 Ｊ『笞约汉芸煺褡髌饋�，以更加飽滿的熱情面對以后的工作。
13、對XX部門的工作，你有哪些可預(yù)見的困難?
不宜直接說出具體的困難，否則可能令對方懷疑應(yīng)聘者不行�？梢試L試迂回戰(zhàn)術(shù)，說出應(yīng)聘者對困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備，任何困難都是可以克服的。”
14、與上級意見不一是，你將怎么辦?
一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會服從上級的意見。”
15、 你希望與什么樣的上級共事?
a. 通過應(yīng)聘者對上級的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對自我要求的意識，這既上一個陷阱，又上一次機會。
b. 最好回避對上級具體的希望，多談對自己的要求。
c. 如“做為剛步入社會新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長就可以了。”
16.、如果你這次沒有進(jìn)入XX部門，你會怎么辦呢?
“如果這次未能當(dāng)選，我會一如既往地努力做好本職工作，同時積極支持學(xué)生會的各項工作。我也會一如既往地加緊學(xué)習(xí)，充實自己，提高自己，下一次我依然會來競選。那時，再接受老師和同學(xué)們的檢閱。我一定會交一份滿意的答卷!” 記得最后結(jié)束要說“謝謝!”