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學生會壓力面試題目
壓力面試通常用對壓力承受能力要求較高的崗位的面試。如下是中國人才網(wǎng)給大家整理的學生會壓力面試題目,希望對大家有所作用。
學生會壓力面試題目1
1. 你對學生會是怎么看的?對于學生會你有什么想法?
“學生會是一個集體,我們學生會每一個成員都要時刻維護學生會的優(yōu)良形象,做好模范帶好頭。要時時以身作則,處處樹立榜樣,秉公辦理各類事情,不能有絲毫的私心,要敢于批評與自我批評,善于聽取不同意見,完善自己,促進工作。不但在同學們中樹立自己的良好形象,而且要讓同學們充分信任學生會,這一切要求我們努力努力再努力。當然,這一切都要首先從我自己做起,經(jīng)得起檢驗與考驗。
2. 你為什么要加入學生會?
回答這個問題時,一定要積極正面,說白了從兩點說就行:一是為了鍛煉自己多學東西讓自己的大學生活豐富多彩;二是為大家服務,為系里做點什么。個人覺得從這兩點答就行。如果你是要加入哪個部門,具體問到哪個部門了你就在多少就這個部門大一點。
3. 你覺得你的優(yōu)勢是什么?
會一些特長了更好,不會了,可以這樣回答。我有三顆心作為我的優(yōu)勢:細心、熱心、耐心。等。
4. 如果你競選的部門人太多,你又很優(yōu)秀,要把你調(diào)到其他部門,你愿意去么?
這個根據(jù)你的意愿了,語言給完善下就行。很多時候也會就一些你競選的部門提一些問題,你在這之前要多了解下這些部門回答也就沒問題了。祝福你朋友。
5. 談談你對自己的認識。(以組織部為例)
該問題主要考察新生是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力,組織部不是一個組織活動的部門,它的職責主要是負責對各班團支部團費收繳,團員證的注冊及團員檔案管理工作。督促支部過好組織生活,對各班團支部組織生活,團隊活動的指導和評估。負責完成院團總支交辦的其它事務等等。從以上介紹可以看出組織部的工作非,嵥,需要塌實有能力和有一定頭腦的學生擔任!所以組織部招人更看重你是否穩(wěn)重、有想法、有文筆,是否自信、能獨立開展團會的能力等!回答這個問題就要揀自己在這些方面的特長,切不可有什么說什么,要說重點。
6. 既然你想入組織部,那你對組織部有什么認識?
這個問題考察的是新生對組織部的認識,可以這樣回答:根據(jù)我對組織部短暫的了解,我發(fā)現(xiàn)組織部主要職責是負責對各班團支部團費收繳,團員證的注冊及團員檔案管理工作。督促支部過好組織生活,對各班團支部組織生活,團隊活動的指導和評估。負責完成院團總支交辦的其它事務等。通過回答可以給面試官感覺是你是經(jīng)過對組織部工作的了解才報名組織部面試的,說明你不是盲目的進組織部。
7. 在活動中遇到了什么困難,你又是如何解決的?
這個問題要深思熟慮啊,有個技巧,先想想你競爭的部門和崗位,看需要什么樣的能力,然后在解決過程中一定要時刻體現(xiàn),再想想自己設計個什么困難,這樣會很有利。
用具體事件說話,比較好打開來說。
8. 你為什么不選生活部而選我們宣傳部?
回答也就是因為我喜歡!我喜歡才能熱情去做好工作。我對宣傳部有更多的了解,至于他要是問有什么了解就靠你編了!
9. 假如集體中有你不喜歡的人,你怎么辦?
這考驗人的交際能力和團體協(xié)作能力,應該是盡量和別人合作,化解誤解!(哈哈!一般都是君子報仇十年不晚!)
10. 怎么協(xié)調(diào)各個部門的關系?
這個問題對于新生不好回答,甚至是學生會的還沒弄懂。有些活動我不希望只有一個部門參與,我希望多個部門合作完成,讓各部門看到協(xié)調(diào)合作的重要和益處。也可以設置一些例會,加強各部門特別是部門主管間的溝通。
11. 干部最重要的一點是什么?
進入學生會的同學都是比較優(yōu)秀的同學,他們就像一臺機器的各個部件,要使學生會正常運轉(zhuǎn)必須使各個部件協(xié)調(diào)工作。干部不可能在各個方面都是最優(yōu)秀的,所以干部必須具有組織協(xié)調(diào)能力,讓每個優(yōu)秀的人在合適的位置上得到最大發(fā)揮。
12. 對干部有什么認識?
大學的學習是多方面的,學生會就是一個值得我去學習的優(yōu)秀集體,對于學社會干部,首先我會很尊敬他們,我相信學生會的干部都有我值得學習的地方,我會虛心的`向他們學習。他們不但是我的上級,還是良師益友,我把他們當作我的老師和朋友!
13. 認識我嗎?談談對我的認識?
我對學姐(學長)并沒有一個長時間的相處,所以我無法有個具體準確的認識。因為是學生會的前輩,所以我認為是應該是值得我尊敬和學習的。從第一影響來看,你是個和善,開朗,善于交往,照顧新人的人。這個答案是比較新穎的,可以用吧!
14. 你的座右銘是什么?
思路:1、座右銘能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問這個問題的主要原因。 2、不宜說那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。 3、不宜說那些太抽象的座右銘。 4、不宜說太長的座右銘。 5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。 6、 參考答案——“只為成功找方法,不為失敗找借口。
15. 如果你這次沒有進入@@部呢?
“如果這次未能當選,我會一如既往地努力做好本職工作,同時積極支持學生會的各項工作。我也會一如既往地加緊學習,充實自己,提高自己,下一次我依然會來競選。那時,再接受老師和同學們的檢閱。我一定會交一份滿意的答卷!” 記得最后結(jié)束要說“謝謝!” 總之問的問題一般不是是非問題 沒有標準答案,你往高標準上回答,說點好聽的,一般就OK
16. 你為什么要加入@@部?(判斷 溝通能力和口才) 你對@@部了解有多少?
回答這個問題時,一定要積極正面,如想要使自己能有更好的發(fā)展空間,希望能在相關領域中有所發(fā)展,希望能在學@@多多學習等等﹔此時可以稍稍夸一下@@部,但切記一定要誠懇,不然可是會畫蛇添足,得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動機,不過用語還是要思考一下。
這時準備的功夫就派上用場,看應聘者能否將之前所吸收的信息發(fā)揮出來!至少也要知道學習部的具體工作,不然一問當場傻在那兒就糗大了!
17. 我們這個部的工作很XX的,你能做過來么?
當然說可以啊,,不要含糊,要顯得有自信。當然你還要具體發(fā)揮你會怎么做?
18. 你學習緊要么?你學習那么緊,還進來學生會干嗎? (加入部門的目的)
回答這個問題就要了解學生會的宗旨是全心全意的為同學服務,然后積極的表明自己是來服務同學,而不是被同學服務的對象,并且表示希望在為大家服務的同時,自己的能力和認識也不斷的提高。你的回答是雙贏的,既說明進入的原因,又說出自己的目的,不一味地表示無私地奉獻,不會給人做作的感覺。
19. 你怎么處理學習與工作的關系?如果學習與工作發(fā)生沖突你會怎么處理?(應變能力)
這個問題我會好好利用課堂時間學習,課下多復習。工作我會抽出課下和業(yè)余時間來做。如果有沖突盡量會和會里的同學協(xié)商做一下簡單的調(diào)整。他要是死纏著問,你就說一定會盡量和別人調(diào)下,先做學習上的,畢竟學生的本職工作就是學習。
20. 你怎么協(xié)調(diào)各個部之間的關系?(處事能力)
其實在學生會里各個部門有一定得排斥性,關鍵是要將各個部門的成員彼此熟悉,如果是在同一專業(yè)里的人即使是在不同的部門也能相處的好,而你要做的就是讓他們彼此盡快熟悉起來,部門之間的聯(lián)系最重要。
學生會壓力面試題目2
1 你對學生會有什么了解?
學生會是一個學生團體組織,主要幫助在校學生解決各種學習、生活等問題,同時豐富同學的生活,提高和鍛煉自己的學生組織。
2 你為什么要進學生會?
樂于之人是我的愛好,我喜歡從幫助別人中提高自己充實自己,同時從中鍛煉自己,學生會正是這樣一種組織。
3 你進了學生會會有哪些作為?
根據(jù)不同部門,做法不同
4 進入外聯(lián)部你覺得你有那些優(yōu)勢?
良好的語言表達能力,溝通能力,較為外向的性格,樂于挑戰(zhàn)自己
5 如果你加入了學生會,當你和你的部長的意見不統(tǒng)一的時候你怎么辦?
和部長的意見不同時,首先回頭看看自己的觀點是否存在問題,是否切合實際,畢竟部長的相關經(jīng)驗豐富一些,當確信無誤時,可以與部長商議,大學是百家爭鳴的場所,不必拘泥,有思想,有問題就大膽一些。
6 在學生會里,有時因工作協(xié)調(diào),會讓你去做非相關技術類的苦力工作,你如何看待?”
負責的工作根據(jù)個人愛好,服從領導安排,每份工作都有他不同的地方,不同崗位可以學到不同東西。
7 對于一項工作,你愿意個人完成還是團體合作?
團隊的力量大于個人,永遠記得這一點
8 如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人,你如何處理?
任何人都不能保證每個人都喜歡自己,平常心對待,君子坦蕩蕩。
9 你覺得自己可以勝任哪方面的工作?
如果是很外向,善于交際的話,應該是說部室之間的交流和聯(lián)誼問題。
如果性格比較內(nèi)向嚴謹?shù)脑挘瓦m合內(nèi)部的事務,相關的組織和管理問題。
10 學習和工作矛盾嗎?你怎么處理你的工作和學習的時間?
學習和工作不矛盾,因為學習是提高自身的素質(zhì)和知識,使得自己更好地完成工作,這個是互補的。其實大家都知道完美的.處理是幾乎不可能的,但是我會盡力。
在平時的時間就要少浪費了,用來鞏固學習。
11 你認為做學生干部最重要的是什么?
最重要的就是要和身邊的同學搞好關系,人際關系是一個大問題,搞好了和同學之間關系不僅使我的工作能夠順利快速完成,也能使我的課外活動有了更多的選擇。
12 你在面對部分學生抱怨學生會時,你是怎樣做的?
我會挺身而出,與同學們進行思想交流,盡量把我們的想法和規(guī)劃向同學介紹清楚,讓同學們對我們的工作有信心,更加支持我們今后的工作。或采取意見信的形式,鼓舞同學向?qū)W生會提意見,讓我們對做得不好之處有所了解,并進行改正。
13 你想邀請某一位老師擔當一個比賽的評委,這時你撥給這位老師的電話已經(jīng)接通了,你怎樣邀請?
我會先向這位老師問好,順便和他聊聊近況,等到氣氛緩和之后再提出我們的邀請,相信老師是不會拒絕我們的。
學生會壓力面試題目3
你對學生會是怎么看的?對于學生會你有什么想法?
學生會是聯(lián)系學校和同學的紐帶,是一個為同學服務的機構(gòu),也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進入學生會可以更好的發(fā)揮我的特長,為同學服務,并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足,提高自己充實自己。
你有什么愛好、特長?
如實回答。在可能的情況下會讓你進行才藝展示,所以千萬不要無中生有?梢酝怀鲈谙嚓P工作上的.特長,比如寫作和計算機等。
你覺得自己有什么缺點?
不能因為不愿意表現(xiàn)自己的缺點就不說,因為那代表你對自己沒有總結(jié),連你自己都不了解,缺乏觀察力,或者讓人認為你很自負、不好相處。因此盡量回答“我正在克服膽怯這一缺點,為了自己能走得更遠更好,所以我下決心去克服它,正因為這樣,我才有勇氣站在這里,面對著大家,跨出生命新的一步……”之類,這些缺點最好是在某種程度上也是有益的。在初試的時候一般就問這樣的問題,主要是要做到誠實,語言表達流利,態(tài)度端正。
你為什么要加入xx部門?你對xx部了解有多少?
回答這個問題時,一定要積極正面,如想要使自己能有更好的發(fā)展空間,希望能在相關領域中有所發(fā)展,希望能在xx部門多多學習等等﹔此時可以稍稍夸一下xx部,但切記一定要誠懇,不然可是會畫蛇添足,得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動機,不過用語還是要思考一下。
談談你加入xx部門的優(yōu)勢?
這個問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力,更看重你是否穩(wěn)重,有頭腦,自信,能獨立開展和組織活動的能力!回答這個問題一定要說自己自己在這些方面的特長,切不可以想到說什么,沒有重點。
如果你進了學生會,怎么處理好學習和工作,干部和學生的關系?
大學里的學習是多方面的,學生會就是一個值得我去學習的優(yōu)秀集體,相信在學生會里我能更快的提高,也能更好的學習。這個問題很尖銳,可以不正面回答。是我的部長把我?guī)脒@個優(yōu)秀的集體,首先我會很尊敬他,我相信學生會的干部都有我值得學習的地方,我會很虛心的向他們學習,并盡我的努力去完成學生會的工作。他們不但是我的上級,還是我的良師益友,我把他們當作我的學長和朋友!
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