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教研員結(jié)構(gòu)化面試試題及答案

時間:2023-03-19 11:38:24 面試試題 我要投稿
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教研員結(jié)構(gòu)化面試試題及答案

  結(jié)構(gòu)化面試是當(dāng)前教研員考試采用最廣泛的一種面試方式。接下來小編搜集了教研員結(jié)構(gòu)化面試試題及答案,歡迎查看,希望幫助到大家。

教研員結(jié)構(gòu)化面試試題及答案

  教研員結(jié)構(gòu)化面試試題及答案

  1、作為一位新的班主任,如何樹立自己的權(quán)威?

  【參考答案】:一要主動跟學(xué)生溝通,取得學(xué)生的信任和好感。權(quán)威是建立在信任和喜歡的基礎(chǔ)上的。老師要取得學(xué)生的信任和好感,必須要在溝通上面做好功夫。因為溝通是雙方互相了解的有效途徑。通過溝通,

  一方面,老師可以了解學(xué)生的實際情況,進(jìn)而采取合適的教育方式;

  另一方面,學(xué)生可以知道老師為人處事方式和老師對學(xué)生有什么樣的要求。在溝通的過程中,老師要處處關(guān)心和尊重學(xué)生,賞罰分明,公平公正地對待每一位學(xué)生。當(dāng)然了,老師注意提升自己的文化素養(yǎng)、加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己的幽默感也是必不可少的,因為學(xué)生更喜歡知識淵博而又風(fēng)趣幽默的老師。

  二要與學(xué)生保持距離,亦師亦友,亦友亦師。這里不是提倡老師要高高在上地教育學(xué)生,相反,師生之間的對話是平等的,在主張親近學(xué)生的同時,老師更應(yīng)該保持與學(xué)生的距離。過于親近了,甚至老師對學(xué)生過于“低三下四”了,學(xué)生會覺得老師也不過是這么一個人,老師就沒有威信可言。老師的權(quán)威既需要溝通來完成,也需要保持一定的距離。這種玄妙的關(guān)系恰恰關(guān)系到老師權(quán)威的建立。

  2、請你談?wù)勀愕奶亻L?

  【參考答案】:所謂特長一般指的是我有的而別人沒有的優(yōu)點,或者是大家都有的但是我比別人強(qiáng)的優(yōu)點。我這個人呢特長談不上,但還是有一些優(yōu)點。這些優(yōu)點可能與自己的成長環(huán)境有關(guān)。

  在我受教育的階段,我父母從來沒有關(guān)心過我的學(xué)習(xí)和成績,父母常說:“我們生在農(nóng)村,書讀不好還有田可耕!边@種環(huán)境培養(yǎng)了我獨立自主的品格。

  另外,自上高中以來,發(fā)現(xiàn)自己與城里的孩子相比,知識面、興趣愛好等方面差距巨大,為此曾經(jīng)一度煎熬著自己的心靈。這樣的新路歷程鍛造了我抗挫折的能力。具有抗挫折的能力,是十分重要的。

  總之,具有獨立自主的品格和抗挫折能力,是我的最大優(yōu)點,也是我的立生之本。

  3、假如這次面試沒有錄用你,你會怎么做?

  【參考答案】:(1)盡管結(jié)構(gòu)化面試是當(dāng)前考試中最為可靠的評價方式,但要說它能完全而且正確無誤地衡量一個人的能力水平,這也未必。因此有人說,面試五份考實力,五份靠運氣。為此,我決不能氣餒,繼續(xù)奮斗才是我常態(tài)的生活;(2)既然考官認(rèn)為我這次表現(xiàn)不佳,那就說明我這次表現(xiàn)確有值得反思的地方。為此,離開這個考場,我首要的梳理自己思緒,找到問題的原因所在,在哪里摔倒就要在哪里爬起,只有這樣,每一次失敗都將成為堅實的成長

  4、你怎么理解為人師表?

  堅持高尚情操,嚴(yán)于律己,以身作則;

  衣著得體,言語規(guī)范,舉止文明;

  關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長;

  作風(fēng)正派,廉潔奉公;

  自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。

  5、俗語說:家有半口糧不當(dāng)孩子王,你為什么選擇教師職業(yè)?

  【參考答案】:我認(rèn)為教師這個職業(yè)是高尚而神圣的,這么說一點也不夸張。洛克曾經(jīng)說過:“人類之所以千差萬別,全在于教育之故。”在先天條件無法改變的情況下,我認(rèn)為教育是促進(jìn)人全面發(fā)展的一種很好的途徑,甚至可以說是唯一的途徑。教書育人這個重任就落在教師身上。能夠教育所有熱愛、渴望學(xué)習(xí)的孩子們,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)我的一份力量。

  同時,我認(rèn)為教師這個行業(yè)也是比較辛苦的。雖然教師每年有寒暑假,給人的感覺就是教師這個行業(yè)不錯。我想,很多人還不了解教師這個行業(yè)。教師每天的工作量至少在10個小時,而在這10個小時里,教師要備課、上課、批改作業(yè)、了解班級情況、了解學(xué)生動態(tài)等,然后就是對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)、交流、談心、做思想工作,再就是聯(lián)系家長,與家長一起共同分析學(xué)生的情況,以期找到一個更加合適學(xué)生的管理、教育、促進(jìn)、提高的方法。所以說教師是比較辛苦的。

  但教師也是世界上幸福的人。因為教師可以通過自己的言傳身教帶動更過的人。

  6、如何適應(yīng)教師這個行業(yè)?

  【參考答案】:第一:加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身師德修養(yǎng)。一名好的教師首先要有高尚的師德修養(yǎng),我要以優(yōu)秀的教師為楷模,以身邊的師德標(biāo)兵為榜樣,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升自己的師德水平。

  第二:努力過好教學(xué)關(guān)。進(jìn)入高校工作對一個青年教師而言意味著你的一個非常重要的任務(wù)是參與教學(xué)。為過好教學(xué)關(guān),青年教師可以從以下幾個方面進(jìn)行努力。1)虛心向老教師、有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習(xí)。2)教師要認(rèn)真對待每一節(jié)課,要精心備課,上好每一節(jié)課,還要寫好教學(xué)反思。3)提高駕馭課堂的能力。

  第三:處理好人際關(guān)系。擁有良好、和諧的人際關(guān)系,會給自己的精神帶來愉悅,生活帶來便利和工作獲得成功奠定良好的基礎(chǔ)。所以,作為青年教師,要從以下三個方面著手建立起自己良好的人際關(guān)系。(一)學(xué)會處理好與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。青年教師剛踏入工作崗位,首先最重要的是做好本職工作,給領(lǐng)導(dǎo)留下一個良好的印象;要尊重領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信;服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,認(rèn)真對待領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),并盡心完成;對領(lǐng)導(dǎo)有意見,要找合適的時機(jī)大膽地向領(lǐng)導(dǎo)提出自己的觀點、看法,千萬不能在領(lǐng)導(dǎo)背后亂發(fā)牢騷,隨便議論。(二)學(xué)會處理好同事之間的關(guān)系。要做到:謙虛謹(jǐn)慎,為人厚道;尊重同事,相互信任;以誠待人,公平競爭;要寬容大度,切忌嫉妒他人;不要搬弄是非,私下議論同事;榮譽(yù)面前要多謙讓,物質(zhì)利益不計較。(三)處理好與學(xué)生之間的關(guān)系。要熱愛、關(guān)心和幫助學(xué)生;對學(xué)生要做到一視同仁,絕不偏優(yōu)等生,而歧視或排斥后進(jìn)生;全面深入了解學(xué)生,深化與學(xué)生的情感溝通交流;對學(xué)生多一些寬容和理解,多表揚(yáng)、鼓勵學(xué)生。

  7、教師如何提高駕馭課堂的能力?

  【參考答案】一:樹立威信是駕馭課堂的基礎(chǔ)。教師的威信能喚起學(xué)生的積極情緒體驗,產(chǎn)生向教師模范的意向。這種威信是教師在采取有效措施排除課堂干擾方面具有極大的優(yōu)勢。

  二:教師準(zhǔn)備充分是駕馭課堂的保證。

  三:掌握好課堂教學(xué)環(huán)節(jié)是駕馭課堂的關(guān)鍵。教師要組織好一堂課的開端,要抓好課堂秩序的管理,學(xué)會用“眼神”調(diào)節(jié)課堂情境。

  四:民主師生關(guān)系是駕馭課堂上的精髓。創(chuàng)設(shè)民主平等的教學(xué)環(huán)境,以保證學(xué)習(xí)氣氛的輕松,達(dá)到駕馭課堂的目的。

  8、關(guān)于教師收入,你有什么樣的看法?

  【參考答案】:作為社會里的一員,我希望學(xué);蛘哒f政府能提高教師待遇。如果教師無需擔(dān)心生活問題,那么教師就能一心一意去做教育工作。當(dāng)然,教師具有更高的歷史使命感,教師應(yīng)該急社會之所急,應(yīng)該在一切可能情況下,努力做好千秋萬代的事業(yè)——教育事業(yè)。

  9、你認(rèn)為家教與教學(xué)工作之間的關(guān)系怎么樣?

  (1)家教面對的是一個或幾個學(xué)生,而教學(xué)由于是班級授課制,面對的是一群學(xué)生;

  (2)家教針對性強(qiáng),可以很好的進(jìn)行因材施教,而教學(xué)面對的是一群學(xué)生,即使很好的因材施教也很難照顧到每一個學(xué)生;

  (3)家教的教學(xué)設(shè)計和實施遠(yuǎn)比課堂的教學(xué)工作簡單,不存在管理班級,維持秩序等問題。

  10、你最贊賞的教學(xué)方法是什么?

  以學(xué)生為主體,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使課堂生動活躍的教學(xué)法是我贊賞的教學(xué)方法。教學(xué)過程中,用一些平常生活中最常見的例子跟學(xué)生解釋,容易引起學(xué)生的注意力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我想每一種教學(xué)方法都有它的獨特之處,如果用的好了,用的恰當(dāng)可以使課堂變的豐富多彩。

  結(jié)構(gòu)化面試技巧

  1、積累時政常識

  公務(wù)員考試注重考查考生的時政常識儲備。作為一名公務(wù)員,要能國事實事,并能對于一些時政問題有一定的解決能力。這就要求考生對社會的方方面面都有所關(guān)注。比如公務(wù)員面試特別強(qiáng)調(diào)兩會中的熱點問題,如民生問題。如果考生連兩會是哪兩會都不清楚,又何談回答其中的熱點問題?還有一些社會熱點現(xiàn)象有的考生卻聞所未聞,這樣就會陷入尷尬的局面。如果考生平時沒有關(guān)注這方面的內(nèi)容,在面試備考時就要多搜集發(fā)生的熱點問題的相關(guān)信息,查缺補(bǔ)漏。

  2、完善知識結(jié)構(gòu)

  知識結(jié)構(gòu)是指一個人掌握的知識類型,知識框架以及形成框架的各類知識的比重?忌诿嬖嚽耙治鲎约旱闹R結(jié)構(gòu),特別是要找出自己占優(yōu)勢的知識和缺乏的知識,這樣才能查缺補(bǔ)漏,不斷的進(jìn)行自我完善。

  其中理論知識在公務(wù)員面試中也至關(guān)重要?忌趶(fù)習(xí)理論知識時要圍繞著黨的黨中央、國務(wù)院最新的執(zhí)政理論展開。例如,構(gòu)建社會主義和諧社會、建設(shè)節(jié)約型社會、打造服務(wù)型政府、推進(jìn)官員問責(zé)制度、樹立社會主義榮辱觀、保持黨的先進(jìn)性教育、學(xué)習(xí)八個好作風(fēng)、以人為本、立黨為公、執(zhí)政為民、建設(shè)社會主義小康社會等理論?忌莆者@些理論的含義、提出背景及意義,否則在回答問題時就會不著邊際、脫離主題。還有一些社會科學(xué)理論,如政府干預(yù)理論、木桶原理、蝴蝶效應(yīng)、馬太效應(yīng)等也要了解,否則就會出現(xiàn)考生不知從何說起,考官也就不知所云的狀況。

  3、進(jìn)行實際訓(xùn)練

  理論要靠實踐來檢驗。考生只有在訓(xùn)練中去實際運用、體驗,才能不斷熟悉和改進(jìn)。訓(xùn)練必須是全真模擬訓(xùn)練,考生要有高質(zhì)量的全真模擬題目和全真模擬環(huán)境,要使自己的訓(xùn)練更加貼近真實的考場環(huán)境,營造考場壓力,讓自己提早適應(yīng)考場氛圍,這樣才能不斷提高能力。

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