- 相關(guān)推薦
2021年學(xué)習(xí)名言警句匯總89條
古今中外有學(xué)問的人，有成就的人，總是十分注意積累。知識就是積累起來的，經(jīng)驗也是借壘起來的。我們對什么事都不應(yīng)該像過眼云煙。以下是關(guān)于學(xué)習(xí)名言警句89條,歡迎閱讀借鑒。
1、人生是一個舞臺，沒有精彩的彩排；學(xué)習(xí)不一定成功，不學(xué)習(xí)一定不能成功；讀萬卷書，不如行萬里路；行萬里路，不如閱人無數(shù)；閱人無數(shù)，不如名師指路；不是沒有用，而是沒去用；命不能爭，運可以造；弱者認(rèn)命，強(qiáng)者抗命，能者求命，智者造命。
2、經(jīng)過大學(xué)四年，你會從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間，從交流中鍛煉表達(dá)，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。——李開復(fù)
3、生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養(yǎng)，使它關(guān)注於全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動是自覺的行動，而不是自發(fā)的行動。自覺的行動，需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而後可以實現(xiàn)�！招兄�
4、天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。
5、欲知權(quán)力帶來的痛苦，去問那些當(dāng)權(quán)者；欲知權(quán)力帶來的樂趣，去問那些追逐權(quán)勢者：權(quán)力帶來的痛苦是真實的，而權(quán)力帶來的樂趣只不過是憑空想象的。
6、你碰到的外部事物使你分心嗎？給出時間來學(xué)習(xí)新的和好的東西而停止兜圈子吧。但你也必須避免被帶到另一條道路。因為那些在生活中被自己的活動弄得精疲力盡的人也是放浪者，他們沒有目標(biāo)來引導(dǎo)每一個行為，總之他們的所有思想都是無目的的。
7、互聯(lián)網(wǎng)因?qū)W習(xí)、模仿，發(fā)展程度提高得很快�；ヂ�(lián)網(wǎng)公司之間可以互相學(xué)習(xí)。我認(rèn)為技術(shù)趨同是早晚的事情。企業(yè)應(yīng)該多了解客戶，以客戶為中心，客戶為重，發(fā)展就不是一個問題。——王雙
8、深思立身道；精讀修業(yè)書�！�
9、學(xué)習(xí)有兩忌，自高和自狹。——佚名
10、誰要學(xué)習(xí)飛翔，必須先學(xué)習(xí)站立、奔跑、跳躍和舞蹈：人無法從飛翔中學(xué)會飛翔�！岵�
11、文字是一種抽象的語言符號，可以刺激兒童語言中樞的發(fā)展，并且這種符號與兒童將來學(xué)習(xí)中使用的符號是一回事，他們在閱讀中接觸得多了，到課程學(xué)習(xí)中對這種符號的使用就熟練而自如，這就是"讀字"可以讓一個孩子變得聰明的。而漫畫、電視和電腦都是以圖像來吸引人，尤其電視，這種刺激信號不需要任何轉(zhuǎn)換和互動，孩子只需要坐在電視前被動接受即可。看電視當(dāng)然也可以讓孩子多知道一些事，但它的"讀圖"方式和被動接受性相對于閱讀來說，在智力啟蒙方面的作用微乎其微。
12、凡欲顯勛績揚光烈者，莫良于學(xué)矣。 作者：（漢）王符
13、知而好學(xué)，然后能才。 作者：（戰(zhàn)國）荀況
14、好學(xué)而不勤問，非真能好學(xué)者也�！獎㈤_
15、決不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù)，而是一個令人羨慕的機(jī)會。為了你們自己的歡樂和今后你們工作所屬社會的利益，去學(xué)習(xí)……
16、爬崎嶇的高山，不知大地的平坦。
17、你想成為幸福的人嗎？但愿你要先學(xué)會吃苦。
18、我們主要到你們這里來學(xué)習(xí)，話是好聽，但是你在學(xué)校里都干什么來著？
19、我感激所處的那個年代，在那個年代學(xué)生獲得了空前的解放，不必學(xué)習(xí)那些后來注定要忘掉的無用知識。演員們的成名戲是怎么拍的？99%不是睡覺睡出來的。你這孩子不能演戲就不能用，你睡出大天來，你把自己給睡爛咯，都沒有用。絕對不比其他行業(yè)更黑，都是公開的�！跛�
20、學(xué)習(xí)可以給人以機(jī)遇。機(jī)遇對于每個人都是平等的，機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人。沒有準(zhǔn)備很難把握機(jī)遇，有了準(zhǔn)備隨時都有機(jī)遇。學(xué)習(xí)可以使你成為有準(zhǔn)備的人。我們得到的許多恩澤，都是學(xué)習(xí)創(chuàng)造的機(jī)遇。
21、千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。學(xué)在苦中求，藝在勤中練。
22、話不要多，要做到詩里沒有廢字。任何一朵花都不會因為多了一個花瓣而顯得更美麗。
23、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。學(xué)問學(xué)問，不懂就問學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不晚。
24、知識是取之不盡的源泉，用之不竭的財富。
25、凡在理論上必須爭論的一切，那就干脆用現(xiàn)實生活的實踐來解決。
26、見識得多，經(jīng)歷得多，和研究得多，是學(xué)問的三大柱石。
27、科學(xué)的歷史，從某種意義上說，就是錯覺和失敗的歷史，是偉大的頑愚者以笨拙和低效能進(jìn)行工作的。
28、必須讓有天才的人獨立，而人類應(yīng)當(dāng)深刻地掌握一條真理，即人類要使有天才的人成為火炬，而不要讓他們放棄真正的使命。
29、這是因為90%成功的根基所在——對自己有信心，并全力專注于自己的工作。
30、在奧林匹斯山上統(tǒng)治著的上帝，乃是永恒的數(shù)……
31、前進(jìn)吧，前進(jìn)將使你產(chǎn)生信念。
32、也許我可以并非不適當(dāng)?shù)匾螳@得數(shù)學(xué)上亞當(dāng)這一稱號，因為我相信數(shù)學(xué)理性創(chuàng)造物由我命名（已經(jīng)流行通用）比起同時代其它數(shù)學(xué)家加在一起還要多……
33、要好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，長大了，就應(yīng)該懂事了�！植�
34、有知識的人會得到世人的美譽。
35、合抱之木，生于毫末；百丈之臺，起于壘土；千里之行，始于足下……
36、我能想像到的人的最高尚行為，就是傳播真理，就是公開放棄錯誤。
37、生猶如一本書，愚蠢者草草翻過，聰明人細(xì)細(xì)閱讀。為何如此。因為他們只能讀它一次。
38、書籍是，雖然沒有熱情，但是非常忠實。
39、先生不應(yīng)該專教書，他的是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的是學(xué)習(xí)之道。——陶行知
40、只有讓學(xué)生不把全部都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的，他才能順利地學(xué)習(xí)……這是過程的邏輯�！K霍姆林斯基
41、馮侖：人與人差別 在靈魂人和人在肉體上沒差別，都是一百多斤肉，在生物學(xué)上是一樣的，差別是在靈魂上，你的精神世界有多大，你的視野就有多大，你的事業(yè)就有多大。一個人事業(yè)的邊界在內(nèi)心，要想保證事業(yè)的邊界不斷增長，就必須擴(kuò)大你心靈的邊界，因此，學(xué)習(xí)是唯的一途徑。
42、富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。
43、幼而學(xué)者，如日出之光，老而學(xué)者，如秉燭夜行，猶賢乎瞑目而無見者也。——南北朝·顏之推《顏氏家訓(xùn)·勉學(xué)第八》
44、我不承認(rèn)一份真心沒人去憐惜，我不反對為了各自的生活勾心斗角，逢場作戲，我不學(xué)習(xí)他人在沒有自我感情的基礎(chǔ)上搬弄文字來迎合你的喜怒哀愁。
45、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。 作者：（宋）鄭耕老
46、如果有一天，你再也不能適應(yīng)，再也無法改變了，那就是你枯萎、凋謝的開始……就這么簡單。假如有一天，我無法再學(xué)習(xí)新事物，并與世界脫節(jié)，我將變成廢人。
47、做單子，最怕的是不知道自己為什么會贏，也不知道自己為什么會輸？做銷售，最怕的是妄自尊大，也怕妄自菲薄。所以要時刻保持空杯的心態(tài)，跟比你強(qiáng)的人學(xué)習(xí)，不停地學(xué)不停地悟，慢慢地，自己就變得越來越厲害了。
48、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗踱而望矣，不如登高之博見也。
49、蝴蝶之所以令人感動，是它經(jīng)過幾度變身，從毛毛的黑，蛻變成柔軟的綠，再結(jié)化成堅強(qiáng)的蛹，最后，凝結(jié)成一身的美，繞過我們的身邊，橫過我們的窗前，飛過我們的青山和藍(lán)天！我愿學(xué)習(xí)蝴蝶，一再的蛻變，一再的祝愿，既不思慮，也不彷徨；既不回顧，也不憂傷。
50、書本上的知識而外，尚須從生活的人生中獲得知識。 作者： 茅盾
51、要不斷的請教成功者，學(xué)習(xí)他們成功的方法。作者：陳安之
52、忙碌的工作，其實是為了更幸福的生活；努力地學(xué)習(xí)也是為了更幸福的生活。不要只顧前行，一定要抬頭看路。作者：張一楠
53、學(xué)習(xí)如何使用大腦，是學(xué)習(xí)一切東西的基礎(chǔ)——擁有技能可以解決很多以前看來無解的問題——什么都不會的人，或者只會極少技能的人，其相處之道只能是互相折磨。什么都不會的人，無論擁有什么品質(zhì)也改變不了一個基本事實：這人沒用。
54、我故意學(xué)習(xí)，故意工作，故意生活，故意活得像一個人。
55、今天不為學(xué)習(xí)買單，未來就為貧窮買單。——艾默生
56、學(xué)習(xí)之心不可無，懶惰之心不可有。——俗語
57、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。——《學(xué)而》
58、如果學(xué)習(xí)的過程是一棵大樹，那么想學(xué)習(xí)就有了根，會學(xué)習(xí)就有了干，努力學(xué)習(xí)就有了枝，會運用知識就有了葉。 ——張芝理
59、能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。 ——臧克家
60、汽車離開了大路就會停止運轉(zhuǎn)，輪船離開了誰就不能再航行了，飛機(jī)離開了天空就不能再飛翔了，人離開了知識就寸步難行了。 ——楊子玉
61、少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如月之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。 ——劉向
62、學(xué)然后知不足。 ——佚名
63、嘗試學(xué)習(xí)關(guān)于全部事物的一部分，以及關(guān)于某事物的一切�！振憷� Thomas Henry Huxley
64、閱讀得越多、學(xué)習(xí)的越多，我就越肯定我是一無所知的。——伏爾泰 Voltaire
65、青春是有限的，智慧是無窮的，趁短的青春，去學(xué)習(xí)無窮的智慧。
66、德能夠分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從學(xué)習(xí)中得來的，后者是從實踐中得來的。
67、當(dāng)你還不能對自己說今日學(xué)到了什么東西時，你就不要去睡覺。
68、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是十分忠實。
69、釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種"釘子"精神，善于擠和善于鉆。
70、要豐碩作家的本領(lǐng)，就必需擴(kuò)展作家的眼界。
71、寫文章時不該被眼前的事物所范圍，而應(yīng)讓本身的想象馳騁于廣漠的天地之間。
72、少而好學(xué)，如曰出之陽；壯而好學(xué)，如曰中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。
73、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。
74、一個不愛學(xué)習(xí)的人，學(xué)習(xí)也不會垂青于他。
75、財富有限，知識無限。
76、品味人生，五彩繽紛；回味學(xué)習(xí)，樂趣無窮。
77、學(xué)習(xí)并不等于模仿。
78、我認(rèn)為努力學(xué)習(xí)直到生命的最后一刻是件美好的事。
79、學(xué)習(xí)是終身職業(yè)。在學(xué)習(xí)的道路上，誰想停下來就要落伍。
80、奇妙的學(xué)習(xí)不僅能使不愉快的事變得較少不愉快，而且也能使愉快的事變得更愉快。
81、要建設(shè)，就必須有知識，必須掌握科學(xué)。而要有知識，就必須學(xué)習(xí)。頑強(qiáng)地，耐心地學(xué)習(xí)。
82、黑發(fā)不知好學(xué)早，鶴發(fā)方悔念書遲。
83、常識是一種快樂，而好奇則是常識的抽芽。
84、不向前不知階梯遠(yuǎn)，不進(jìn)修不大白真理。
85、聞見廣則智慧辟，勝友之而學(xué)易成�！� 魏源
86、學(xué)問學(xué)問，不懂就要問，為了弄清原理，就是挨打也值得�！� 孫中山
87、藏書再多，倘若不讀，只是一種癖好；念書再多，倘若不消，只能成為空談。
88、自古以來學(xué)有建立的人，都離不開一個"苦"字�！V語
89、要分明本領(lǐng)進(jìn)修。不只要進(jìn)修常識，更重要的是造就本身的本領(lǐng)。常識一般都容易在書本上找到，然而某些本領(lǐng)是很難從書本上學(xué)到的，縱然書上具體地先容，也很難直接從書本上學(xué)到。真正的本領(lǐng)進(jìn)修需要去直面人生，融入社會，勇于實踐。
【學(xué)習(xí)名言警句89條】相關(guān)文章：
學(xué)習(xí)的名言警句04-25
學(xué)習(xí)名言警句10-01
學(xué)習(xí)與工作的名言警句11-08
鼓勵學(xué)習(xí)的名言警句11-08
關(guān)于學(xué)習(xí)的經(jīng)典名言警句11-11
通用學(xué)習(xí)名言警句12-09