讀書的名言警句合集84句
在出版物越來(lái)越豐富、需要知道和學(xué)習(xí)的事情越來(lái)越多的情況下，如果不采用精讀和泛讀相結(jié)合的方法，就可能對(duì)于必須精心研習(xí)的東西，囫圇吞棗，讀后只有浮光掠影的印象，對(duì)于可以泛讀的東西，要是采用精讀的方法，又會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間，卻只能吸納進(jìn)很可憐的一點(diǎn)。因此，這兩種讀書方法不但不可偏廢，而且應(yīng)該講究巧妙的結(jié)合，結(jié)合得好，甚至可以說(shuō)是一種讀書的藝術(shù)�！啬料旅媸切【幘臏�(zhǔn)備的讀書的名言警句84句,歡迎閱讀與收藏。
1、讀書是萬(wàn)能的寶庫(kù)，實(shí)踐是萬(wàn)能的鑰匙。
2、讀書之處，不可久坐閑談�！昃余y《西巖贅語(yǔ)》
3、知識(shí)乃創(chuàng)新之本，實(shí)踐乃創(chuàng)新之源。
4、當(dāng)怒讀則喜，當(dāng)病讀則痊。恃此用為命，縱橫堆滿前�！獥钛额}書櫥》
5、我還勸你按現(xiàn)有的書籍正確地分配學(xué)習(xí)時(shí)間，使學(xué)習(xí)的內(nèi)容多樣化。變換閱讀或工作的內(nèi)容，翻譯以后改閱讀，寫作以后改作體操，閱有分量的書以后改看小說(shuō)，是非常有益的�！袑�
6、讀書是積累知識(shí)的重要途徑，雖然現(xiàn)在出版的書已浩如瀚海，"于書無(wú)所不讀"已不可能了。但是，讀書還應(yīng)該注意面廣一些�！Υ缶�
7、每讀一篇文章就整整齊齊地抄一遍，一邊抄一邊在心里默誦，抄完后讀一遍就燒掉，重新再抄，再默一遍，這樣重復(fù)七八次，記憶得很牢固�！獜堜�
8、吾生平讀書絕少，無(wú)論中外文學(xué)，都是這樣。因?yàn)椴话⑹篮茫砸膊悔s看時(shí)行所尚的書。但是，有時(shí)偶得一好書，或發(fā)現(xiàn)一作者，則歡喜無(wú)量，再讀三讀而獲益無(wú)窮……凡讀書的人都應(yīng)如此，必須得力于一家，不可泛覽。所致博學(xué)而無(wú)所成品。曾子高于子夏，就在這一點(diǎn)。讀書應(yīng)取其性情相近者而精讀之，才容易于見解思想上有所啟發(fā)。如此時(shí)久日漸，自然也可有成就�！终Z(yǔ)堂
9、要增長(zhǎng)才智，必須大量地閱讀書籍，作為現(xiàn)在有覺(jué)悟的青年，不提高自己的科學(xué)文化水平，是不能適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)的要求的。要提高自己的科學(xué)水平，必須努力讀書，要如饑似渴地讀。近幾年來(lái)，出版了大批書籍，社會(huì)科學(xué)方面優(yōu)秀讀物為數(shù)不少，如何根據(jù)自己的需要，有計(jì)劃地閱讀，這是一個(gè)大問(wèn)題。閱讀書籍首先要選擇合適，如選擇不當(dāng)，可能浪費(fèi)時(shí)間和精力�！S力以
10、青少年應(yīng)該多讀書，讀好書，要把讀書的問(wèn)題提到一定高度。為適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要，實(shí)用性的書要看，經(jīng)典性的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論著作也極為重要，政治素質(zhì)一定要有。要學(xué)好市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的有關(guān)知識(shí)，要學(xué)好科學(xué)技術(shù)，學(xué)習(xí)好古今中外的'一切優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化�！S應(yīng)賢
11、讀書是把精神世界轉(zhuǎn)化為精神財(cái)富，實(shí)踐是 把精神財(cái)富轉(zhuǎn)化為物質(zhì)世界。
12、對(duì)于做實(shí)際工作的人，要"破"萬(wàn)卷書，確實(shí)是不容易的，讀破幾本書就不壞，凡是精華——也就是比較正確地概括了前人生活和生產(chǎn)斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)的書本，或者說(shuō)是"好書"，應(yīng)該反復(fù)地讀，不厭其煩地讀上千遍，把它讀"破"，那才能生巧。讀破之意在于通，引證自己的經(jīng)驗(yàn)，加以融會(huì)貫通，書本知識(shí)才能成為你所掌握的工具。為什么要反復(fù)讀呢？是因?yàn)槊恳淮沃刈x好書，讀破一本或幾本典范性的好書，可以比喻在作戰(zhàn)中攻克一個(gè)主力堡壘，這一仗打勝，其余殘敵，只消用掃蕩戰(zhàn)就可以順利地解決了�！愒�
13、我以為愚蠢而又專斷是最可怕的了。根源之一是不讀書或讀書不求甚解。學(xué)無(wú)根基，腹中空空如也，且又偏聽偏信。凡事不從實(shí)際出發(fā)，單憑主觀意識(shí)作決定，即孟子所謂的"愚而好自用"。不僅害己、害人，而更嚴(yán)重的是貽誤大事與后代�！_竹風(fēng)
14、課外書那么多，學(xué)生自己能挑選適于自己的程度和愛(ài)好的書來(lái)讀果然好；老師能幫助他們，因人而施，分別幫助他們挑選那就更好。——葉圣陶
15、個(gè)家庭中沒(méi)有書籍，等于一間房子里沒(méi)有窗戶。——約翰生
16、一聽玄音下竹亭，卻思窗雪與囊螢。——貫休
17、看書求理，須令自家胸中點(diǎn)頭；與人談理，須令人家胸中點(diǎn)頭�！鹄t
18、我們要用最短的時(shí)間，最少的銀錢去教一般平民讀好書，做好人�！招兄�
19、讀書不知要領(lǐng)，勞而無(wú)功，知某書宜讀而不得精校注本，事倍功半�！獜堉�
20、一些有學(xué)問(wèn)的人，他們經(jīng)常一天都要過(guò)眼十萬(wàn)八萬(wàn)字。其中除了少量是精讀以外，大多是采用泛讀的方法來(lái)攝取的。有些人甚至一夜里就能看七萬(wàn)字（一小時(shí)讀兩萬(wàn)多字）。日積月累，他們就變成博覽群書，見識(shí)豐富的人了�！啬�
21、現(xiàn)在讀書正傾向于以學(xué)科專題為綱，較有系統(tǒng)地集中精力讀某一方面的書。這樣縱橫交叉，有利于分析比較，取其精華，去其糟粕。如有獨(dú)到見解，也做筆記備考。用這種方法，我已涉獵過(guò)宗教、美學(xué)的許多著作，頗見成效。——羅竹風(fēng)
22、我讀的書大致分這么幾類：甲類是業(yè)務(wù)上需要的，必得有目的有系統(tǒng)地去讀——這屬于我正在研究的問(wèn)題的范圍。乙類是為了欣賞觀摩而閱讀的。此外還有二類書，讀法有些不雅。一類放在廁所里（作為丙類），另一類放在枕畔（作為丁類）。還有一種戊類，這大都是版式很小的書。每逢去醫(yī)院或車站接人，我必帶上一本，為等候時(shí)翻閱。還有己類，根本不打算一頁(yè)頁(yè)地讀。純?nèi)粸榱瞬檎矣玫�。特別是工具書，像中外百科全書�！捛�
23、一本書就是一個(gè)小階梯，我每爬一級(jí)，就更前進(jìn)一步，更接近美好的生活。
24、沒(méi)有艱苦勞動(dòng)，就沒(méi)有科學(xué)創(chuàng)造�！纤估�
25、少而好學(xué)，如曰出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如曰中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。
26、讀書是至樂(lè)的事�！终Z(yǔ)堂
27、光明給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)。 ——[蘇]奧斯特洛夫斯基
28、兩個(gè)人如果讀過(guò)同一本書，他們之間就有一條紐帶。 ——[美]愛(ài)默生
29、不讀書的人，思想就會(huì)停止。 ——狄德羅
30、我們自動(dòng)的讀書，即嗜好的讀書，請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用，只好先行泛覽，然后抉擇而入于自己所愛(ài)的較專門一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸，使所讀的書活起來(lái)。用心不雜，乃是入神要路。
31、少小多才學(xué)，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀。
32、書是顧問(wèn)�！�?jiǎng)P勃斯
33、光景不待人，須臾發(fā)成絲。
34、讀書，可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談；讀書，它可以讓我們屹立在知識(shí)的頂峰！
35、越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識(shí)貧乏�！R克思
36、誰(shuí)都不會(huì)死讀一本書。每個(gè)人都從書中研究自己，不是發(fā)展自己就是控制自己�！� [法]羅曼羅蘭
37、從某種意義上說(shuō)沒(méi)有一本書是壞的正如沒(méi)有一個(gè)女人是丑的。（阿納托爾·法朗士）
38、學(xué)，就像一只鉆頭，去開掘知識(shí)的深井。問(wèn)，就像一把鑰匙，去啟開疑團(tuán)的大門。 作者：新格言
39、讀書如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾病。 作者：章學(xué)誠(chéng)
40、志士不忘在溝壑，勇士不忘在其元。
41、弗學(xué)何以行？弗思何以得？
42、三人行，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�?/p>
43、一月不讀書，耳目失精爽。
44、書卷是帶我們到別人的心中，到別的民族當(dāng)中去的門戶�！逋�
45、書籍是屹立在時(shí)間大海中的燈塔。——惠普爾
46、書籍是培育我們的良師，無(wú)需鞭答和根打，不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥，不收學(xué)費(fèi)，也不拘形式……
47、就書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
48、天知、神知、我知、子知，何謂無(wú)知？
49、自小多才學(xué)，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆和刀。
50、書不僅僅是生活，而且是此刻過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。——庫(kù)法耶夫
51、人有坎檁，失于盛于年，猶當(dāng)晚學(xué)，不可自棄。
52、讀書而不思考，等于吃飯而不消化。——英波爾克
53、讀書對(duì)于智慧，就像體操對(duì)于身體一樣�！�
54、只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大發(fā)的你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
55、不好的書也像不好的朋友，可能會(huì)把你戕害。"如果片面理解"開卷有益"任為一切書皆讀，而不取舍，不問(wèn)內(nèi)容，讀了就有益，其實(shí)不對(duì)！我們必須學(xué)灰一種本領(lǐng)選擇最有價(jià)值有所感悟的適合自己閱讀的好書才有益。
56、提防那只念一本書的人。——拉丁諺語(yǔ)
57、志當(dāng)高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。
58、命運(yùn)的主宰是人自己，而自己的主宰是意志。
59、做總比不做好，看總比不看好，讀總比不讀好。
60、有書癖而無(wú)剪裁，徒號(hào)書廚。
61、高枝已約風(fēng)為友，密葉能留雪作花。
62、一命二運(yùn)三風(fēng)水，四行善積德五讀書。
63、縱觀中外歷史上的每一個(gè)個(gè)名人，無(wú)不與讀書有關(guān)。就個(gè)人而言，讀書是一個(gè)人汲取知識(shí)進(jìn)步成長(zhǎng)的不可或缺的前提條件。讀書，在我們的人生中起著難以替代的重要作用�！た朔�
64、我想就把閱讀當(dāng)成一種探險(xiǎn)和冒險(xiǎn)，每個(gè)人都有自己的歷程。我覺(jué)得閱讀的過(guò)程要自己慢慢地摸索，看對(duì)書，看錯(cuò)書，看了冤枉的書。這個(gè)過(guò)程是培養(yǎng)自己鑒賞力的過(guò)程。我反而很怕那種一致性，大家同時(shí)一起看一本書。我覺(jué)得那種一致感，再好的東西也禁不起這樣的東西�！焯煨�
65、教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)間比如一條大河，要靠很多小的溪流來(lái)滋養(yǎng)它。教師經(jīng)常要讀書，平時(shí)積累的知識(shí)越多，上課就越輕松。作者：蘇霍姆林斯基
66、對(duì)于善于讀書的人，決不濫讀是件很重要的事情�！灞救A
67、讀書須五到，心到、眼到、口到、耳到、手到。
68、為學(xué)讀書，須是耐心，細(xì)意去理會(huì)，切不可粗心。為數(shù)重物，包裹在里面，無(wú)緣得見。必是今日去一重，又見得一重。明日又去一重，又見得一重。去盡皮，方見肉。去盡肉，方見骨。去盡骨，方見髓。
69、書籍是青年人不可分離的生活伴侶與導(dǎo)師。
70、讀書對(duì)于我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的。孟德斯鳩
71、讀書足以怡情，足以長(zhǎng)才�！ㄓ�(guó)）培根
72、讀書須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。見得親切，此是入書法；用得透脫，此是出書法。蓋不能入得書，則不知古人用心處；有能出得書，則又死在言下。惟知出知入，得盡玖?xí)ㄒ�。――陳善
73、有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應(yīng)該品味消化；這就是說(shuō)，有些書只須讀讀他們的一局限就夠了，有些書可以全讀，但是不用過(guò)于細(xì)心性讀；還有不多的幾部書則應(yīng)該全讀，我不知道百家講壇蘇軾觀后感。勤讀，而且專一性讀。
74、苦寒盛開書香的花瓣，磨礪鑄就知識(shí)的鋒利。
75、任何人的幸福都是用刻苦的學(xué)習(xí)換來(lái)的。
76、學(xué)者觀書，每見每知新意則學(xué)進(jìn)矣�！獜堓d
77、士不行不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁覺(jué)得己任，不亦重乎？死爾后己，不亦遠(yuǎn)乎？
78、要知天下事，須讀昔人書。
79、念書欲精不欲博，用心欲專不欲雜�！ㄋ危S庭堅(jiān)
80、應(yīng)該隨時(shí)進(jìn)修，進(jìn)修一切；應(yīng)該會(huì)合全力，以求知道得更多，知道一切。
81、在常識(shí)的山峰上登得越高，面前的景致越壯闊�！岱�
82、閱讀使人充分；交涉使人火速；寫作與條記使 人準(zhǔn)確。史鑒使人明智；詩(shī)歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人風(fēng)雅；博物使人深沉； 倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。
83、我讀書老是以少為貴，人不貪學(xué)。不怕讀得少，只怕記不牢。 ——徐特立
84、我們一面要養(yǎng)成讀書心細(xì)的習(xí)慣，一面要養(yǎng)成讀書眼快的習(xí)慣。心不細(xì)則毫無(wú)所得，便是白讀；眼不快則時(shí)候不足用，不能博搜資料�！� 梁?jiǎn)⒊?/p>
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