經(jīng)典學(xué)習(xí)名言警句550句
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)比較經(jīng)典的名言吧,名言主要是指人們普遍熟悉的成語(yǔ)、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、格言、詩(shī)詞等。你知道什么樣的名言才能稱之為經(jīng)典嗎?下面是小編收集整理的經(jīng)典學(xué)習(xí)名言警句,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
1、人生如下棋,必有遠(yuǎn)見方能獲勝。——巴克斯頓
2、種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣,正因有了阻力才有磨煉!难
3、生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng),則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養(yǎng),使它關(guān)注於全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺(jué)的行動(dòng),而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺(jué)的行動(dòng),需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而後可以實(shí)現(xiàn)。——陶行知
4、惜時(shí)、專心、苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法!躺兴
5、夜宿峰頂寺,舉手捫星辰。不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人。
6、這是因?yàn)?0%成功的根基所在——對(duì)自己有信心,并全力專注于自己的工作!栠d
7、君子之學(xué)也以美其身,小人之學(xué)也以為禽犢!髯
8、學(xué)業(yè)攻爐冶,煉盡三山鐵。——寒山
9、人一日無(wú)米則饑,一日無(wú)字則瞽。——王有先
10、學(xué)習(xí)有兩忌,自高和自狹!
11、知識(shí)就是力量——培根(英)
12、你要善于發(fā)現(xiàn),注意聆聽。每一個(gè)女人都是好的學(xué)校,我愛學(xué)習(xí)!
13、成功的法門——向"失敗"學(xué)習(xí)。
14、年少?gòu)乃麗劾嫠冢L(zhǎng)成須讀五車書。 作者:(宋)王安石
15、欲齊其家者,先修其身。
16、既定的命運(yùn)雖暗淡,改變卻只能加深他的災(zāi)難。
17、我的寫作既不圖利也不求名,寫詩(shī)并加以發(fā)表,不過(guò)是我的手段,目的則在于傳達(dá)我和他人之間的同情,而這種同情王是我對(duì)于同類的強(qiáng)烈無(wú)邊的愛激勵(lì)我去爭(zhēng)取的一種感情。
18、希望會(huì)使人年輕,因?yàn)橄M颓啻菏且粚?duì)同胞兄弟。
19、學(xué)需志也,才需學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。——諸葛亮
20、無(wú)論是生活中還是屏幕上,再就是文化底蘊(yùn),演員也要不斷的學(xué)習(xí),畢竟我們的工作性質(zhì)就是公眾化的,所以我們要給觀眾一個(gè)積極的影響,不能讓人覺(jué)得我們單單就有個(gè)外表或只是會(huì)演戲,也要在文化上有點(diǎn)深度!——杜淳
21、遇到好事,要隨喜、贊嘆、鼓勵(lì),并且虛心學(xué)習(xí)!(yán)法師
22、學(xué)習(xí)要抓住基本知識(shí):即不好高騖遠(yuǎn),而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界的高山,因?yàn)樗墙⒃谙柴R拉雅山之上,盤基廣大高原之上的一個(gè)高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是難以存在的,猶如無(wú)源之水易于枯竭的——徐特立
23、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。
24、壯志與熱情是偉大的輔翼。
25、話不要多,要做到詩(shī)里沒(méi)有廢字。任何一朵花都不會(huì)因?yàn)槎嗔艘粋(gè)花瓣而顯得更美麗。
26、好人的天生欲望是知識(shí)。
27、如果你不帶偏見地去考慮問(wèn)題行動(dòng)生困難;困難生疑問(wèn);疑問(wèn)生假設(shè);假設(shè)生試驗(yàn);試驗(yàn)生斷語(yǔ);斷語(yǔ)又生了行動(dòng),如此演進(jìn)于無(wú)窮。
28、科學(xué)的歷史,從某種意義上說(shuō),就是錯(cuò)覺(jué)和失敗的歷史,是偉大的頑愚者以笨拙和低效能進(jìn)行工作的。
29、經(jīng)理人員的管理能力是他在品質(zhì)、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)方面的功能。這三種因素相互作用形成一個(gè)特殊的管理方式。
30、為了正確地認(rèn)識(shí)真理,我們首先必須懷疑它并同它并同它辯論。
31、不知道自己無(wú)知,乃是雙倍的無(wú)知。學(xué)在苦中求,藝在勤中練。
32、在奧林匹斯山上統(tǒng)治著的上帝,乃是永恒的數(shù)……
33、古今中外有學(xué)問(wèn)的人,有成就的人,總是十分注意積累。知識(shí)就是積累起來(lái)的,經(jīng)驗(yàn)也是借壘起來(lái)的。我們對(duì)什么事都不應(yīng)該像過(guò)眼云煙。
34、要想成為強(qiáng)乾,決不能繞過(guò)擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
35、我未曾見過(guò)一個(gè)早起勤奮謹(jǐn)慎誠(chéng)實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好;良好的品格,優(yōu)良的習(xí)慣。
36、愛學(xué)習(xí)的是聰明人,喜歡指教的是蠢材!
37、一切本能活動(dòng)的主要任務(wù)……是在于引發(fā)學(xué)習(xí)的過(guò)程!A生
38、學(xué)習(xí)不問(wèn)問(wèn)題,不是為了討好男人,而是不想聽到令自己傷心的答案!獜埿
39、先生不應(yīng)該專教書,他的是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的是學(xué)習(xí)之道!招兄
40、博士學(xué)習(xí)階段的時(shí)間論小時(shí)算了,要珍惜呀。預(yù)祝自己答辯順利!
41、只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)就會(huì)變成得很輕松。
42、愈學(xué)習(xí),愈發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。作者:笛卡兒
43、所有我們學(xué)習(xí)的東西,都是一塊敲門磚。你拿它一遍遍地敲擊知識(shí)殿堂的大門,你以為自己會(huì)看到什么名家、大師、神仙、上帝……但是最后從那門里走出來(lái)的,一定是你自己。
44、有人說(shuō)學(xué)習(xí)可以成就一切,而我更愿意為學(xué)習(xí)付出一切。
45、方法或許一夜可以學(xué)會(huì),但頭腦和意識(shí)只有漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)才能形成。無(wú)論你何時(shí)誤會(huì)自己,把自己想象得過(guò)于聰明或不聰明,時(shí)間總會(huì)不徐不疾地將誤會(huì)澄清,相信時(shí)間,就是相信很多事情沒(méi)有捷徑。
46、對(duì)外開放的國(guó)策不能變。但中國(guó)人也要避免在未來(lái)的中國(guó)經(jīng)濟(jì)中成為跑龍?zhí)椎摹R龅竭@一點(diǎn),就需要國(guó)人支持本土企業(yè),提高自主發(fā)展能力。韓國(guó)人""這句話很好嘛,這種精神值得中國(guó)人學(xué)習(xí)。
47、學(xué)而不知道,與不學(xué)同;知而不能行,與不知同。
48、來(lái)到這大都市幾年后,我們就回不去了,也不想回去了,因?yàn)檫@里逼著你學(xué)習(xí),逼著你進(jìn)步,慢慢地人就會(huì)有一種氣質(zhì)叫奮斗……很多時(shí)候是需要機(jī)會(huì)的,機(jī)會(huì)來(lái)了抓住,機(jī)會(huì)沒(méi)有來(lái),就做好自己眼下的事情。
49、如果學(xué)習(xí)只在于模仿,那么我們就不會(huì)有科學(xué),也不會(huì)有技術(shù)。
50、QQ學(xué)習(xí)群97400519 每天YY教育平臺(tái)公開課(創(chuàng)業(yè),銷售,管理類,平面類 三維類 網(wǎng)頁(yè)類 影視類 建筑機(jī)械類 辦公類 電子商務(wù)等等軟件學(xué)習(xí))千人同堂學(xué)習(xí)交流,非學(xué)勿擾, 祝您學(xué)習(xí)愉快。
51、只要比別人更早,更勤奮地學(xué)習(xí),才能嘗到成功的滋味!
52、學(xué)習(xí)不是因?yàn)槿鄙贂r(shí)間,而是缺少努力!
53、善待你的愛好,別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路,要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。
54、和書籍生活在一起永遠(yuǎn)不會(huì)嘆息!_曼羅蘭
55、汽車離開了大路就會(huì)停止運(yùn)轉(zhuǎn),輪船離開了誰(shuí)就不能再航行了,飛機(jī)離開了天空就不能再飛翔了,人離開了知識(shí)就寸步難行了。 ——楊子玉
56、人才雖高,不務(wù)學(xué)問(wèn),不能致全。 ——?jiǎng)⑾?/p>
57、好學(xué)近乎智。 ——佚名
58、從昨天學(xué)習(xí),為今天而活,對(duì)明天抱持希望。重要的是,要不斷提出疑問(wèn)。
59、讀書是在別人思想的幫忙下,建立起自己的思想。
60、我認(rèn)為人生最完美的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果,無(wú)過(guò)于學(xué)習(xí)了。
61、生活工作學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng),則教育之收效定能事半功倍。所以我們個(gè)性注意自動(dòng)力之培養(yǎng),使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺(jué)的行動(dòng),而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺(jué)的行動(dòng),需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后能夠?qū)崿F(xiàn)。
62、書籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是十分忠實(shí)。
63、愛學(xué)習(xí)的人,其靈魂和思想都會(huì)在同一高度。
64、思索、勤奮和謙虛,便是一要知識(shí)的源泉。
65、學(xué)習(xí)就像攀登一樣,它需要堅(jiān)持不懈。
66、學(xué)習(xí)就是搶鏡頭,有努力就會(huì)有看頭。
67、知識(shí)是一座城堡,每個(gè)人都應(yīng)為它增磚添瓦。
68、學(xué)習(xí)的樂(lè)趣在我的幸福中占據(jù)了主要的成分。
69、不知道自己的無(wú)知,乃是雙倍的無(wú)知。
70、決不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù),而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。
71、少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如月中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。
72、我要做的事,不外是伸手去收割旁人替我播種的莊稼罷了。
73、要分明本領(lǐng)進(jìn)修。不只要進(jìn)修常識(shí),更重要的是造就本身的本領(lǐng)。常識(shí)一般都容易在書本上找到,然而某些本領(lǐng)是很難從書本上學(xué)到的,縱然書上具體地先容,也很難直接從書本上學(xué)到。真正的本領(lǐng)進(jìn)修需要去直面人生,融入社會(huì),勇于實(shí)踐。
74、進(jìn)修中的苦確實(shí)難以盡言,然而,進(jìn)修亦有樂(lè)。當(dāng)你顛末艱巨的思索、推理,最后解出一道困難時(shí),會(huì)喜形于色;當(dāng)你在進(jìn)修中取得優(yōu)良后果時(shí),會(huì)感想由衷的廈烀;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)常識(shí),在糊口中辦理了實(shí)際問(wèn)題時(shí),會(huì)樂(lè)在個(gè)中。
75、進(jìn)修是苦與樂(lè)的交叉。俗話說(shuō):"一份耕種,一分收獲。"耕種就得支付必然的價(jià)錢,沒(méi)有那含辛如苦的"耕種",哪能了解到甜人內(nèi)心的收獲?一次次比賽的成功,一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的進(jìn)步,一道道困難的打破,城市讓我們明確到歡快、快樂(lè),所以說(shuō)進(jìn)修的苦與樂(lè)是相對(duì)的。沒(méi)有進(jìn)修上的苦,那知所取得成績(jī)背后的甜呢?進(jìn)修的苦,是一種苦中作樂(lè)。
76、人生處處布滿著無(wú)數(shù)的階梯,事業(yè)的路、學(xué)業(yè)的路、戀愛的路,有高卑、有平坦、有狹窄、有寬廣,也許在人生中我們都只是一個(gè)過(guò)客,隨著千千萬(wàn)萬(wàn)的人向前走,不管是特立獨(dú)行,或是締造新路,我們都應(yīng)該為本身的將來(lái)走出一條新的路來(lái)。
77、勤奮進(jìn)修應(yīng)表此刻我們糊口和進(jìn)修中的每一個(gè)環(huán)節(jié),定時(shí)起床,充實(shí)預(yù)習(xí),當(dāng)真聽講,努力思考,踴躍講話,實(shí)時(shí)溫習(xí),獨(dú)建功課,敢于質(zhì)疑,善于相助,勇于創(chuàng)新;探索并把握科學(xué)的,適合本身的進(jìn)修要領(lǐng),重視每一門學(xué)科,存眷社會(huì)和時(shí)代的成長(zhǎng),而且僵持不懈,才氣給本身的終身成長(zhǎng)奠基僵持的基本,締造成功的時(shí)機(jī)。
78、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。 《增廣賢文》
79、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。孔子
80、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)?鬃
81、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?鬃
82、三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之?鬃?/p>
83、吾生也有涯,而知也無(wú)涯。莊子
84、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。孫洙《唐詩(shī)三百首序》
85、書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。陸游
86、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。韓愈
87、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。阮元
88、讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少盧梭
89、不讀書的人,思想就會(huì)停止狄德羅
90、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處富蘭克林
91、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤泰戈?duì)?/p>
92、知識(shí)就是力量。培根
93、書籍通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書,猶如房間沒(méi)有窗戶威爾遜
94、無(wú)限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一蘇霍姆林斯基
95、非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。諸葛亮
96、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。陳壽《三國(guó)志》
97、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。蘇軾
98、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考。愛因斯坦
99、書讀的越多而不加思考,你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;而當(dāng)你讀書而思考得越多的時(shí)候,你就會(huì)越清楚地看到,你知道得很少。伏爾泰
100、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭,愚暗是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙。李大釗
101、知識(shí)有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。高士其
102、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出來(lái)的光澤。泰戈?duì)?/p>
103、知識(shí)是一種快樂(lè),而好奇則是知識(shí)的萌芽。培根
104、愚昧從來(lái)沒(méi)有給人帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識(shí)。左拉
105、人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善。高爾基
106、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?孔子
107、不知道自己無(wú)知,乃是雙倍的無(wú)知。柏拉圖
108、不怕讀得少,只怕記不牢。徐特立
109、科學(xué)的自負(fù)比起無(wú)知的自負(fù)來(lái)還只能算是謙虛。斯賓塞
110、我們不僅要有政治上、文化上的巨人,我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面上的巨人。郭沫若
111、生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)。左拉
112、生而知之者上也;學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣。 《論語(yǔ)》
113、研卷知古今;藏書教子孫。 《對(duì)聯(lián)集錦》
114、學(xué)習(xí)?次膶W(xué)書,也是不好的。先前的文學(xué)青年,往往厭惡數(shù)學(xué)、理化、史地、生物學(xué),以為這些都無(wú)足輕重,后來(lái)變成連常識(shí)也沒(méi)有。魯迅
115、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫。羅丹
116、讀書不趁早,后來(lái)徒悔懊。 《清詩(shī)鐸趁早歌》
117、智力決不會(huì)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)的真理上停止不前,而始終會(huì)不斷前進(jìn),走向尚未被認(rèn)識(shí)的真理。布魯諾
118、正確的道路是這樣:吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走。列夫托爾斯泰
119、科學(xué)研究好象鉆木板,有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的。愛因斯坦
120、讀過(guò)一本好書,像交了一個(gè)益友藏克家
121、你應(yīng)該小心一切假知識(shí),它比無(wú)知更危險(xiǎn)。蕭伯納
122、我們要像海綿一樣吸收有用的知識(shí)。加里寧
123、非靜無(wú)以成學(xué)。(三國(guó))諸葛亮
124、我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來(lái),只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去。別林斯基
125、鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。李苦禪
126、飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀毛澤東
127、讀書也像開礦一樣沙里淘金趙樹理
128、聰明在于勤奮,天才在于積累。華羅庚
129、學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛,它用純潔和溫柔的歡樂(lè)來(lái)哺育孩子,如果向它要求額外的報(bào)酬,也許就是罪過(guò)。巴爾扎克
130、讀書志在圣賢,為官心存君國(guó)。(清)朱用純
131、情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)。毛澤東
132、在尋求真理的長(zhǎng)河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺。華羅庚
133、好好學(xué)習(xí),天天向上。毛澤東
134、韜略終須建新國(guó),奮發(fā)還得讀良書郭沫若
135、夫?qū)W須志也,才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。(三國(guó))諸葛亮
136、讀書,始讀,未知有疑;其次,則漸漸有疑;中則節(jié)節(jié)是疑。過(guò)了這一番,疑漸漸釋,以至融會(huì)貫通,都無(wú)所疑,方始是學(xué)。朱熹
137、打開一切科學(xué)的鑰匙都毫無(wú)異議地是問(wèn)號(hào),我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)當(dāng)歸功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都問(wèn)個(gè)為什么?巴爾扎克
138、虛假的學(xué)問(wèn)比無(wú)知更糟糕。無(wú)知好比一塊空地,可以耕耘和播種;虛假的學(xué)問(wèn)就象一塊長(zhǎng)滿雜草的荒地,幾乎無(wú)法把草拔盡。康因
139、學(xué)問(wèn)不都是在書本上得來(lái)的,在事實(shí)上得的經(jīng)驗(yàn),也就是學(xué)問(wèn)。陳毅安:《給未婚妻的信》
140、富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。杜甫
141、千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。陶行知
142、現(xiàn)在,我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活,而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)我迫切想了解的世界。對(duì)我來(lái)說(shuō),不學(xué)習(xí),毋寧死。羅蒙諾索夫
143、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你,最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心法布爾
144、惜時(shí)專心苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法。蔡尚思
145、韜略終須建新國(guó),奮發(fā)還得讀良書。郭沫若
146、學(xué)和行本來(lái)是有機(jī)聯(lián)著的,學(xué)了必須要想,想通了就要行,要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多,只是成為一座死書庫(kù)。謝覺(jué)哉:《青年人要努力學(xué)習(xí)》
147、書本上的知識(shí)而外,尚須從生活的人生中獲得知識(shí)。茅盾
148、古今來(lái)許多世家,無(wú)非積德。天地間第一人品,還是讀書。 《格言聯(lián)璧》
149、唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)能力。蓋亞斯(AriedeGens)殼牌石油策劃經(jīng)理
150、興于《詩(shī)》,立于禮,成于樂(lè)孔子
151、求學(xué)將以致用;讀書先在虛心。 《對(duì)聯(lián)集錦》
152、少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。張潮
153、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者孔子
154、書山尋寶;學(xué)海泛舟。 《對(duì)聯(lián)集錦》
155、人做了書的奴隸,便把活人帶死了。把書作為人的工具,則書本上的知識(shí)便活了。有了生命力了。華羅庚
156、治學(xué)有三大原則:廣見聞,多閱讀,勤實(shí)驗(yàn)。戴布勞格利
157、沒(méi)有一個(gè)大學(xué),是比擁有我們從未使用過(guò)的能力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí),更能包羅萬(wàn)象的了!陡郀柣撉嗄辍
158、興于《詩(shī)》,立于禮,成于樂(lè)?鬃
159、讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。杜甫
160、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。朱熹
161、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。歐陽(yáng)修
162、讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。劉彝
163、書癡者文必工,藝癡者技必良。蒲松齡
164、讀書百遍,其義自見!度龂(guó)志》
165、千里之行,始于足下。老子
166、路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索。屈原
167、讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。朱熹
168、非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)諸葛亮
169、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。郭沫若
170、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。顏真卿
171、書卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。于謙
172、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。劉向
173、少壯不努力,老大徒傷悲!稘h樂(lè)府長(zhǎng)歌行》
174、莫等閑,白了少年頭,空悲切。岳飛
175、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。蘇軾
176、讀書忌死讀,死讀鉆牛角葉圣陶
177、書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔惠普爾
178、一個(gè)愛書的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者巴羅
179、書籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)雨果
180、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。高爾基
181、不怕讀得少,只怕記不牢。徐特立
182、與肝膽人共事,無(wú)字句處讀書。
183、閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。余秋雨
184、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽(yáng)光。池莉
185、時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。魯迅
186、偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。魯迅
187、書是人類進(jìn)步的階梯。高爾基
188、你們要學(xué)習(xí)思考,然后再來(lái)寫作。布瓦羅
189、書籍是造就靈魂的工具。雨果
190、青年最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。朱德
191、青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期,中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期。盧梭
192、春庭早色和煙暖;午夜書聲帶月寒。 《對(duì)聯(lián)集錦》
193、人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。普希金
194、理想的書籍是智慧的鑰匙。列夫托爾斯泰
195、書籍是培植智慧的工具。夸美紹斯
196、一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹獈的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。凱勒
197、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。歌德
198、讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想魯巴金
199、由經(jīng)驗(yàn)而得的智慧,勝于學(xué)習(xí)而得的智慧;一次親身的體會(huì),勝過(guò)兩次的教師教導(dǎo)。
200、蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。
201、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。
202、積累知識(shí),勝過(guò)積蓄金銀。
203、知識(shí)就是力量。
204、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多。
205、經(jīng)驗(yàn)是最好的教師。
206、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。
207、若要求知識(shí),須從勤苦得。
208、知識(shí)是智慧的火炬。
209、好問(wèn),是好的。如果自己不想,只隨口問(wèn),即能得到正確答復(fù),也未必受到大益。所以學(xué)問(wèn)二字,問(wèn)放在學(xué)的下面。
210、寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。
211、造燭求明,讀書求理。
212、用寶珠打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。
213、為學(xué)讀書,須是耐心,細(xì)意去理會(huì),切不可粗心。為數(shù)重物,包裹在里面,無(wú)緣得見。必是今日去一重,又見得一重。明日又去一重,又見得一重。去盡皮,方見肉。去盡肉,方見骨。去盡骨,方見髓。
214、懷疑是知識(shí)之鑰。
215、求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦、多研究。
216、經(jīng)驗(yàn)學(xué)校學(xué)費(fèi)高,愚人旁處學(xué)不到。
217、從旁人的愚行中學(xué)到聰明。
218、熟練來(lái)自經(jīng)驗(yàn)。
219、天分高的人如果懶惰成性,亦即不自努力以發(fā)展他的才能,則其成就也不會(huì)很大,有時(shí)反會(huì)不如那天分比他低的人。
220、樹不修,長(zhǎng)不直;人不學(xué),沒(méi)知識(shí)。
221、胸中有知識(shí),勝于手中有錢。
222、學(xué)和行本來(lái)是有聯(lián)系著的,學(xué)了必須要想,想通了就要行,要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多,只是成為一座死書庫(kù)。
223、知識(shí)可羨,勝于財(cái)富。
224、重要的不是知識(shí)的數(shù)量,而是知識(shí)的質(zhì)量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。
225、世界上三種東西最寶貴知識(shí)、糧食和友誼。
226、知識(shí)勝過(guò)金銀。
227、攀登科學(xué)文化的高峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,并去創(chuàng)造新的條件。
228、熟能生巧。
229、書籍備而不讀如廢紙。
230、淺學(xué)誤人。
231、學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)。
232、學(xué)習(xí)要抓住基本知識(shí):即不好高騖遠(yuǎn),而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山,因?yàn)樗墙⒃谙柴R拉雅山之上,盤基廣大高原之上的一個(gè)高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是難以存在的,猶如無(wú)源之水易于枯竭的。
233、讀一書,增一智。
234、書到用時(shí)方恨少,學(xué)富五車不為多。
235、學(xué)習(xí)外語(yǔ)并不難,學(xué)習(xí)外語(yǔ)就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見面,朋友之間就親密無(wú)間了。
236、為了求知識(shí),代價(jià)雖高也值得。
237、不吃飯則饑,不讀書則愚。
238、知識(shí)之于精神,一如健康之于肉體。
239、讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,自然哲學(xué)使人精邃,倫理學(xué)使人莊重,邏輯學(xué)使人善辯。
240、有經(jīng)驗(yàn)而無(wú)學(xué)問(wèn),勝于有學(xué)問(wèn)而無(wú)經(jīng)驗(yàn)。
241、古來(lái)一切有成就的人,都很嚴(yán)肅地對(duì)待自己的生命,當(dāng)他活著一天,總要盡量多勞動(dòng),多工作,多學(xué)習(xí),不肯虛度年華,不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉。
242、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。
243、星星使天空絢爛奪目;知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。
244、前車可鑒。
245、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑。
246、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處,只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。
247、少量的常識(shí),當(dāng)?shù)么罅康膶W(xué)問(wèn)。
248、經(jīng)驗(yàn)是知識(shí)之父,記憶是知識(shí)之母。
249、好問(wèn)的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人,終身為愚人。
250、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。
251、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。
252、知識(shí)只能循序漸進(jìn),不能躍進(jìn)。
253、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉;知識(shí)是生活的指南。
254、糧食補(bǔ)身體,書籍豐富智慧。
255、不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。
256、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。
257、茂盛的禾苗需要水分;成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
258、書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
259、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺(jué)。
260、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心似平原野馬,易放難收。
261、人生是一個(gè)舞臺(tái),沒(méi)有精彩的彩排;學(xué)習(xí)不一定成功,不學(xué)習(xí)一定不能成功;讀萬(wàn)卷書,不如行萬(wàn)里路;行萬(wàn)里路,不如閱人無(wú)數(shù);閱人無(wú)數(shù),不如名師指路;不是沒(méi)有用,而是沒(méi)去用;命不能爭(zhēng),運(yùn)可以造;弱者認(rèn)命,強(qiáng)者抗命,能者求命,智者造命。
262、誰(shuí)要干白紙上寫黑字這一行,別人說(shuō)他笨拙,就不應(yīng)該驚訝或者動(dòng)氣。
263、我知道我將為自己的學(xué)說(shuō),為真理而死,但這并不會(huì)減少我的勇氣。
264、只有這親的人才配生活和自由,假如他每一天為之而奮斗。
265、學(xué)到很多東西的決竅,就是一下子不好學(xué)很多東西!蹇
266、文章自得方為貴,衣缽相傳豈是真。
267、成功的法門——向"失敗"學(xué)習(xí)。
268、知而好學(xué),然后能才。作者:(戰(zhàn)國(guó))荀況
269、爬崎嶇的高山,不知大地的平坦。
270、愛情就象燈光,同時(shí)照兩個(gè)人,光輝并不會(huì)減弱。
271、凡在理論上必須爭(zhēng)論的一切,那就干脆用現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)踐來(lái)解決。
272、要讀書,須先定其心,使之如止水,如明鏡;暗鏡如何照物?
273、如果你不帶偏見地去考慮問(wèn)題行動(dòng)生困難;困難生疑問(wèn);疑問(wèn)生假設(shè);假設(shè)生試驗(yàn);試驗(yàn)生斷語(yǔ);斷語(yǔ)又生了行動(dòng),如此演進(jìn)于無(wú)窮。
274、巨大的建筑總是由一木一石疊起來(lái)的。我們何妨不做這一木一石呢?我們時(shí)常做些零碎事,就是為此。
275、事類相推,各有攸歸,故枝條雖分而同本干知,發(fā)其一端而已。又所析理以辭,解體用圖,庶亦約而能周,通而不黷,覽之者思過(guò)半矣……
276、每個(gè)孩子都是世界的奇跡,因?yàn)槊恳粋(gè)孩子都是世界的唯一。再學(xué)校,學(xué)習(xí)的目的應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)他們的潛能;行動(dòng)的目的應(yīng)該是發(fā)揮他們的潛能;教育的目的應(yīng)該是鼓勵(lì)他們善于運(yùn)用他們的潛能。——楊紅櫻
277、馮侖:人與人差別,在靈魂人和人在肉體上沒(méi)差別,都是一百多斤肉,在生物學(xué)上是一樣的,差別是在靈魂上,你的精神世界有多大,你的視野就有多大,你的事業(yè)就有多大。一個(gè)人事業(yè)的邊界在內(nèi)心,要想保證事業(yè)的邊界不斷增長(zhǎng),就必須擴(kuò)大你心靈的邊界,因此,學(xué)習(xí)是唯的一途徑。
278、學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作,汗水滋潤(rùn)了種子,汗水澆灌了幼苗,沒(méi)有人瞬間奉送給你一個(gè)豐收。
279、有人說(shuō)學(xué)習(xí)可以成就一切,而我更愿意為學(xué)習(xí)付出一切。
280、其實(shí)你不該約我來(lái)這學(xué)習(xí),你不知道嗎,這里是很多情人約會(huì)的地方。
281、石蘊(yùn)玉則山朗,水含珠而川媚;運(yùn)用之妙,存乎一心。只要肯下苦功,平時(shí)多閱讀,多積累,學(xué)習(xí)新的方法,就可以使自己的作文語(yǔ)言具有文采,言之無(wú)文,行而不遠(yuǎn),文采是文學(xué)的重要部分。
282、我用前半生努力讓自己變成一個(gè)成年人,也許后半生該學(xué)習(xí)如何做個(gè)小孩。
283、我們不關(guān)鍵怕失敗,要有"屢敗屢戰(zhàn)"的精力,把失敗當(dāng)成通往成功的墊腳石,當(dāng)你蒙受失敗越多時(shí),你就會(huì)離成功越來(lái)越近。雖然,你必需要有足夠的抵制失敗的本領(lǐng),而且不絕地去盡力進(jìn)取。
284、上西天的話只能說(shuō)抱歉了……大谷你這么努力地學(xué)習(xí),我不希望你的努力白費(fèi)。不管考上考不上,盡力就好。不要讓你之前的努力白費(fèi)。
285、學(xué)習(xí)是增加視野的唯一途徑。
286、學(xué)習(xí)與坐禪相似,須有一顆恒心!材肥俊だ椎路
287、唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)能力。青年最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。誰(shuí)游樂(lè)無(wú)度,誰(shuí)就沒(méi)有功夫?qū)W習(xí)。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
288、關(guān)于學(xué)習(xí)的名言,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退?茖W(xué)的自負(fù)比起無(wú)知的自負(fù)來(lái)還只能算是謙虛。知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。
289、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫。千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。
290、在今日和明天之間,有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速地辦事。
291、德能夠分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德,前者是從學(xué)習(xí)中得來(lái)的,后者是從實(shí)踐中得來(lái)的。
292、學(xué)習(xí)不能貪多圖廣,少而精才會(huì)有所得,不雜亂地學(xué),才氣深刻領(lǐng)會(huì)。
293、學(xué)當(dāng)以立德,百行當(dāng)以德為首。
294、患難可以試驗(yàn)一個(gè)人的品格,非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié);風(fēng)平浪靜的海面,所有的船只都可以并驅(qū)競(jìng)勝。命運(yùn)的鐵拳擊中要害的時(shí)候,候,只有大勇大智的人才能夠處之泰然。
295、相信自己,你能行!
296、鳥欲高飛先振翅,人求長(zhǎng)進(jìn)先念書。
297、黑發(fā)不知好學(xué)早,鶴發(fā)方悔念書遲。
298、樂(lè)成包括著黃連與蜂蜜,黃連在樂(lè)成前吞咽,蜂蜜在樂(lè)成后品嘗。
299、發(fā)明千千萬(wàn),起點(diǎn)是一問(wèn)。人力勝天工,只在每事問(wèn)!招兄
300、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。——高爾基
301、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知!K軾
302、遠(yuǎn)離小手機(jī),爭(zhēng)取大成績(jī)。
303、在生活中,沒(méi)有任何東西比人的行動(dòng)更重要,更珍奇了。
304、沒(méi)有人不愛惜他的生命,但很少人珍視他的時(shí)間!簩(shí)秋
305、非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。
306、學(xué)會(huì)淡下性子,學(xué)會(huì)忍住怒氣面對(duì)不滿。
307、君子博學(xué)而日參己,則知明而行無(wú)過(guò)矣。
308、少玩手機(jī)多刷題,相信自己一定行!
309、合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間——培根
310、不要嘲笑他人的努力,不要輕視他人的成績(jī)。
311、少說(shuō)話,多做事,凡事有著落,事事有交代。
312、誰(shuí)都不傻,太精,看似占便宜了,最后卻失了人心,失去了天下。
313、鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。
314、時(shí)間是一切財(cái)富中最寶貴的財(cái)富。——德奧弗拉斯多
315、不怕路遠(yuǎn),就怕志短。
316、好好學(xué)習(xí),天天向上!珴蓶|
317、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開始!磐
318、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂(lè)時(shí)學(xué)會(huì)了愛!R杰
319、業(yè)精于勤,荒于嬉。——韓愈
320、書籍是巨大的力量!袑
321、學(xué)而不厭,誨人不倦!墩撜Z(yǔ)》
322、好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人!ɡ适
323、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?——《論語(yǔ)》
324、圣人無(wú)常師!n愈
325、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。——狄慈根
326、恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄。——諸葛亮
327、人皆可以為堯舜!睹献印
328、知而好問(wèn),然后能才。——《荀子》
329、知之為知之,不知為不知,是知也!墩撜Z(yǔ)》
330、人類發(fā)出的最美妙的聲音!R文
331、莫等閑,白了少年頭,空悲切!里w
332、書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!拼膶W(xué)家韓愈
333、多讀多抄,這二者是必須保證的!獏顷
334、聰明在于勤奮,天才在于積累!A羅庚
335、我的成就,當(dāng)歸功于精力的思索!nD
336、志當(dāng)存高遠(yuǎn)!T葛亮
337、足行萬(wàn)里路,勝讀萬(wàn)卷書!獣
338、略翻書數(shù)則,便不愧三餐。——陳字自
339、落日無(wú)邊江不盡,此身此日更須忙!悗煹
340、學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)!獮跎晁够
341、知識(shí)就是力量!喔
342、吾生也有涯,而知也無(wú)涯!f子
343、光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí)。——奧斯特洛夫斯基
344、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。——孔子
345、科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,而且是第一生產(chǎn)力!囆∑
346、光景不待人,須叟發(fā)成絲!畎
347、人生是沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)校!鑴P
348、血沃中原肥勁草,寒凝大地發(fā)春華——魯迅
349、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)!樟袧h諾夫
350、欲窮千里目,更上一層樓。——王之渙
351、讀書越多,越感到腹中空虛!┤R
352、生命不能從謊言之中開出燦爛的鮮花!D
353、學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆!鬃
354、讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!?jiǎng)⒁?/p>
355、志不強(qiáng)者智不達(dá)!
356、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!璧
357、沒(méi)有艱苦的學(xué)習(xí),就沒(méi)有最簡(jiǎn)單的科學(xué)發(fā)明!V語(yǔ)
358、人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)!障=
359、憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身!挛宕妨婀賯餍
360、閱讀使人充實(shí),會(huì)談使人敏捷,寫作使人精確!喔
361、讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造!獏顷
362、和書籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣!_曼羅蘭
363、讀書百遍,其義自現(xiàn)。——三國(guó)志
364、學(xué)不可以已!盾髯印
365、天才是百分之一的靈感,百分之九十九的血汗!獝鄣仙
366、倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)!斞
367、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多。——洛克
368、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦!栏衲
369、學(xué)者貴知其當(dāng)然與所以然,若偶能然,不得謂為學(xué)——孫中山
370、讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!贫鸥
371、一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!捓[
372、靈感不過(guò)是頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞!匈e
373、學(xué)之廣在于不倦,不倦在于固志。——晉葛洪
374、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!鳑r
375、榮譽(yù)和財(cái)富,若沒(méi)有聰明才智,是很不牢靠的財(cái)產(chǎn)!轮兛死锾
376、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。——愛迪生
377、活著就要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是為了活著!ヅ喔
378、把語(yǔ)言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。——高爾基
379、日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事!饳
380、愚昧從來(lái)沒(méi)有給人帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識(shí)。——左拉
381、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭!トR格
382、積土而為山,積水而為海!髯
383、必須和實(shí)際社會(huì)接觸,使所讀的書活起來(lái)!斞
384、書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)!仙
385、好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品!獝鄣仙
386、丈夫志四海,萬(wàn)里猶比鄰!苤
387、不學(xué)自知,不問(wèn)自曉,古今行事,未之有也!醭
388、繩鋸木斷,水滴石穿!_大經(jīng)鶴林玉露
389、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。——佚名
390、求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦、多研究。——加菲勞
391、我身上一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要?dú)w功于書籍!郀柣
392、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!獝鄣仙
393、人生如同故事。重要的并不在有多長(zhǎng),而是在有多好!
394、在觀察的領(lǐng)域中,機(jī)遇只偏愛那種有準(zhǔn)備的頭腦!退沟
395、由智慧養(yǎng)成的習(xí)慣,能成為第二天性!喔
396、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮!
397、我成功是因?yàn)槲矣袥Q心,從不躊躇!闷苼
398、聰明出于勤奮,天才在于積累!A羅庚
399、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。——顏真卿
400、老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已——曹操
401、笨鳥先飛早入林,笨人勤學(xué)早成材。——《省世格言》
402、時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總是有的。——魯迅
403、臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。——《漢書董仲舒?zhèn)鳌?/p>
404、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!畎
405、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠!_(dá)芬奇
406、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人,是非常幸福的人——米南德
407、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西!悹柤{
408、學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合——泰戈?duì)?/p>
409、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺(jué)!nD堡
410、讀書有三到:謂心到,眼到,口到!髦祆
411、一個(gè)能思考的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人!蜖栐
412、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥!⒉啡辗ɡ
413、愛學(xué)出勤奮,勤奮出天才!
414、學(xué)者如登山焉,動(dòng)而益高,如寤寐焉,久而益足——徐干
415、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
416、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處,只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知!芽▋
417、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的!狟.V
418、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好!s貝勒斯
419、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考!獝垡蛩固
420、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,學(xué)習(xí),第二是學(xué)習(xí),第三還是學(xué)習(xí)!袑
421、學(xué)習(xí)本無(wú)底,前進(jìn)莫徬徨。——報(bào)摘
422、人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候,才是畢業(yè)的時(shí)候。——蕭楚女
423、對(duì)世界上的一切學(xué)問(wèn)與知識(shí)的掌握也并非難事,只要持之以恒地學(xué)習(xí),努力掌握規(guī)律,達(dá)到熟悉的境地,就能融會(huì)貫通,運(yùn)用自如了!呤科
424、中國(guó)留學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)往往比一起學(xué)習(xí)的美國(guó)學(xué)生好得多,然而十年以后,科研成果卻比人家少得多,原因就在于美國(guó)學(xué)生思維活躍,動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神強(qiáng)!獥钫駥
425、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!鳑r
426、讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學(xué)!障=
427、讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。
428、勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石,不見其損日有所減。
429、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮!獝鄣仙
430、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。——歌德
431、鑿壁偷光,聚螢作囊;忍貧讀書,車胤匡衡!S名奎
432、造燭求明,讀書求理。
433、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉;知識(shí)是生活的指南。
434、成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話!獝垡蛩固
435、讀書譬如飲食,從容咀嚼,其味必長(zhǎng);大嚼大咀,終不知味也。——朱熹
436、不吃飯則饑,不讀書則愚。
437、業(yè)精于勤疏于嬉,行成于思?xì)в陔S。
438、地不耕種,再肥沃也長(zhǎng)不出果實(shí);人不學(xué)習(xí),再聰明也目不識(shí)丁!魅_
439、讀書有三到:心到、眼到、口到!祆
440、讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!鸥
441、提出一個(gè)問(wèn)題,往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。——愛因斯坦
442、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。
443、天分高的人如果懶惰成性,亦即不自努力以發(fā)展他的才能,則其成就也不會(huì)很大,有時(shí)反會(huì)不如那天分比他低的人!
444、業(yè)精于勤,荒于嬉!n愈
445、應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切!郀栐
446、我喜歡讀書,喜歡認(rèn)識(shí)人,了解人。多讀書,多認(rèn)識(shí)人,多了解人,會(huì)擴(kuò)大你的眼界,會(huì)使你變得善良些、純潔些,或者對(duì)別人有用些!徒
447、讀書當(dāng)將破萬(wàn)卷;求知不叫一疑存。——《對(duì)聯(lián)集錦》
448、書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
449、外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深!填
450、讀書如吃飯,善吃者長(zhǎng)精神,不善吃者長(zhǎng)疾瘤!
451、讀書百遍,其義自見。——陳遇
452、天子重英豪,文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品,惟有讀書高!渡裢(shī)·勸學(xué)》
453、成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話
454、或作或輟,一曝十寒,則雖讀書百年,吾未見其可也!獏菈(mèng)祥
455、勤者讀書夜達(dá)旦;青藤繞屋花連云!秾(duì)聯(lián)集錦》
456、如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
457、讀書之法無(wú)它,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳!祆
458、少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳!獜埑
459、知識(shí)是智慧的火炬。
460、糧食補(bǔ)身體,書籍豐富智慧。
461、時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總是有的!斞
462、不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!鳑r
463、為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書!祆
464、不知?jiǎng)t問(wèn),不能則學(xué)!偈
465、蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。
466、讀書不知味,不如束高閣;蠢魚爾何如,終日食糟粕。——袁牧
467、樹不修,長(zhǎng)不直;人不學(xué),沒(méi)知識(shí)。
468、我身上一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要?dú)w功于書籍!郀柣
469、一本新書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋!悺P勒
470、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。
471、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。——李嘉圖
472、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。
473、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
474、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。
475、事常與人違,事總在人為。
476、愛學(xué)出勤奮,勤奮出天才。——郭沫若
477、歷史使人明智,詩(shī)歌使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精確,哲學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯!喔
478、不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。
479、古今來(lái)許多世家,無(wú)非積德。天地間第一人品,還是讀書!陡裱月(lián)璧》
480、貴有恒何必三更眠五更起,最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
481、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮郭沫若。
482、金錢寶貴,生命更寶貴,時(shí)間最寶貴!K活諾夫
483、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
484、靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”。
485、虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。——毛澤東
486、我們決不能一見成績(jī)就自滿自足起來(lái)。我們應(yīng)該抑制自滿,時(shí)時(shí)批評(píng)自己的缺點(diǎn),好象我們?yōu)榱饲鍧,為了去掉灰塵,天天要洗臉,天天要掃地一樣!珴蓶|
487、讀一書,增一智。
488、一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤。
489、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。
490、學(xué)習(xí)這件事不在于有沒(méi)有人教你,最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心!ú紶
491、讀書貴能疑,疑乃可以啟信。讀書在有漸,漸乃克底有成!陡裱月(lián)壁》
492、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白頭方悔讀書遲。
493、學(xué)乃身之寶,儒為席上珍。君看為宰相,必用讀書人!渡裢(shī)·勸學(xué)》
494、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。
495、藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。
496、知之為知之,不知為不知,是知也。——《論語(yǔ)》
497、要知天下事,須讀古人書!T夢(mèng)龍
498、聰明出于勤奮,天才在于積累。
499、世界上三種東西最寶貴知識(shí)、糧食和友誼。
500、沒(méi)有比時(shí)間更容易虛擲,更值得珍惜的事,倘若沒(méi)有時(shí)間,我們?cè)谑郎蠈⒁皇聼o(wú)成!T捷列夫
501、駿馬是跑出來(lái)的,強(qiáng)兵是打出來(lái)的。
502、時(shí)間應(yīng)分配得精密,使每年、每月、每天和每小時(shí)都有它的特殊任務(wù)!芽
503、只要功夫深,鐵杵磨成針。
504、用寶珠打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。
505、自古以來(lái)學(xué)有建樹的人,都離不開一個(gè)“苦”字。
506、立品直須同白玉;讀書何止到青云!秾(duì)聯(lián)集錦》
507、讀書勿求多,歲月既積,卷帙自富!T班
508、讀書要玩味!填
509、少壯不努力,老大徒傷悲。
510、喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻!系滤锅F
511、不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。
512、讀書必專精不二,方見義理!
513、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人,是非常幸福的人!啄系
514、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處,只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知!芽▋
515、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多!蹇
516、學(xué)必求其心得,業(yè)必貴其專精!ㄇ澹┱聦W(xué)誠(chéng)
517、學(xué)無(wú)早晚,但恐始勤終隨!ㄋ危⿵埿⑾
518、學(xué)知不足,業(yè)精于勤!ㄌ疲╉n愈
519、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚!郀柣
520、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思(考)。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。——愛因斯坦
521、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始。對(duì)自己,“學(xué)
522、而不厭”,對(duì)人家,“誨人不倦”,我們應(yīng)取這種態(tài)度!珴蓶|
523、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西。——貝爾納
524、在今天和明天之間,有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速辦事!璧
525、三人行必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!鬃?/p>
526、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你,最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心——法布爾
527、學(xué)習(xí)要有三心,一信心,二決心,三恒心——陳景潤(rùn)
528、學(xué)者如取水,終日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢;操盎者止于盎。故善學(xué)者不自溢其器!鳎┳笤
529、當(dāng)你盡了自己的最大努力時(shí),失敗也是偉大的。
530、當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個(gè)有價(jià)值的人。
531、征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
532、不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
533、嘲諷是一種力量,消極的力量。贊揚(yáng)也是一種力量,但卻是積極的力量。
534、我們這個(gè)世界,從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
535、積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界,只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。
536、智慧,不是死的默念,而是生的沉思。
537、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。
538、忘掉失敗,不過(guò)要牢記失敗中的教訓(xùn)。
539、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
540、讀書不趁早,后來(lái)徒悔懊、——《清詩(shī)鐸·趁早歌》
541、春庭早色和煙暖;午夜書聲帶月寒、作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
542、唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)能力、——蓋亞斯(殼牌石油策劃經(jīng)理)
543、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠、 ——達(dá)芬奇
544、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人,是非常幸福的人——米南德
545、只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人,永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅、
546、書籍———當(dāng)代真正的大學(xué)、 ——托馬斯·卡萊爾
547、各種蠢事,在每天閱讀書的影響下,仿佛在火上一樣,漸漸溶化、 ——雨果
548、書,這是這一代對(duì)另一代人精神上的遺言,這是將死的老人對(duì)剛剛開始生活的青年人的忠告,這是準(zhǔn)備去休息的哨兵向前來(lái)代替他的崗位的哨兵向前來(lái)代替他的崗位的哨兵的命令、 —— 《赫爾岑論文學(xué)》
549、不去讀書就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力、 —— 《赫爾岑論文學(xué)》
550、讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下,建立起自己的思想和知識(shí)、——普希金
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