小學(xué)生的名言警句
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用名言警句吧，名言警句是人們在實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的提煉和總結(jié)。那么問題來了，到底什么樣的名言警句才經(jīng)典呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的名言警句，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的名言警句1
1、書是人類進(jìn)步的階梯。
2、一日不讀口生，一日不寫手生。
3、書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過不知難�！懹�
4、為中華之崛起而讀書。——周恩來
5、讀書而不思考，等于吃飯而不消化。
6、書籍是造就靈魂的工具。——雨果
7、書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。——莎士比亞
8、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書�！钊舳U
9、書補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足。——培根
10、書可以培養(yǎng)一個(gè)完人，談話可以訓(xùn)練一個(gè)敏捷的人，而寫作則可造就一個(gè)準(zhǔn)確的人�！喔�
11、書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處�！惶m克林
12、文共欣賞，疑義相如析�！諟Y明
13、師們的作品在我們心靈扎根，詩人們的佳句在我們血管中運(yùn)行。我們年輕時(shí)讀了書，年老了又把它們記起。——赫茲利特
14、教育！科學(xué)！學(xué)會讀書，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。——雨果
15、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟�！獙O洙
16、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
17、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。
18、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。
小學(xué)生的名言警句2
●教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)。 積千累萬，不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣�！~圣陶 ●少成若天性，習(xí)慣如自然。 ——孔子
●染于蒼則蒼，染于黃則黃。故染不可不慎也。 ——墨子
●事實(shí)上一切教育歸根結(jié)底都是為了培養(yǎng)人的良好習(xí)慣。 ——洛克 ●習(xí)慣仿佛一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。 ——曼恩
●習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。——約·凱恩斯【美】
●做一件好事并不難，難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。——Aristotle●孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始——巴金
●習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)�！s·凱恩斯【美】
●孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始——巴金
●習(xí)慣不加以抑制，不久它就會變成你生活上的必需品了�！獖W古斯丁●不良的習(xí)慣會隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。—莎士比亞●人喜歡習(xí)慣，因?yàn)樵焖木褪亲约骸！髡撸菏挷{
●習(xí)慣，我們每個(gè)人或多或少都是它的奴隸�！髡撸焊咄�
●走自己的路，讓別人去說�！�(意大利)
●播種行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運(yùn)�！骷宜_克雷
●當(dāng)你開始依照習(xí)慣行事，你的進(jìn)取精神就會因此而喪失�！跫{穆諾）
●一個(gè)人如果每年根除一種惡習(xí)，那么他用不了多久就成為十全十美的人（坎普滕的托馬斯）
●習(xí)慣支配著那些不善于思考的人們，好習(xí)慣可以保證他們不成為壞人。（華茲華斯）
●許多富有創(chuàng)見的人并沒有想到這一點(diǎn)，他們被習(xí)慣思維引入歧途。——（濟(jì)慈）
●習(xí)慣比天性更頑固，習(xí)慣的力量是巨大的。（西寒羅）
●美德大多存在于良好的習(xí)慣中。（佩利）
●在克服惡習(xí)上，遲做總比不做強(qiáng)。（利德益特）
●任何事物都不及習(xí)慣那么神通廣大。（奧維德）
●是否真有幸福并非取決于天性，而是取決于人的習(xí)慣。—（愛比克泰德）●讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校里抬起頭來走路。——蘇霍姆林斯基
●兒童不是用規(guī)則可以教得好的，規(guī)則總是會被他們忘掉的。但是習(xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后，便用不著借助記憶，很容易地自然地就能發(fā)生作用了�！蹇�
●習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。——培根
●習(xí)慣就是習(xí)慣，誰也不能將其扔出窗外，只能一步一步地引下樓。——馬克·吐溫
●總以某種固定方式行事，人便能養(yǎng)成習(xí)慣（亞里士多德）
●壞習(xí)慣是在不知不覺中形成的（奧維德）
●習(xí)慣是在習(xí)慣中養(yǎng)成的（普勞圖斯）
●大事使我們驚訝，小事使我們沮喪，久而久之，我們對這二者
都會習(xí)以為常（拉布呂耶爾）
●根深蒂固的惡習(xí)決非一朝一夕就能養(yǎng)成的（玉外納）
●習(xí)慣實(shí)際上已成為天性的一部分（亞里士多德）
●習(xí)慣能造就第二天性（西塞羅）
●習(xí)慣比天性更頑固（昆圖斯）
●是否真有幸福并非取決于天性，而是取決于人的習(xí)慣——（愛比克泰德）●習(xí)慣成自然
●人喜愛習(xí)慣，因?yàn)樵焖木褪亲约海◥蹱柼m）成的啊——（忒壬斯）●禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
● 鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。 ● 關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，我們的心聲。
● 學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。
● 讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！
● 環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學(xué)，社會文明進(jìn)步。
● 手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
● 讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！
● 向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說聲好。 ● 讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。
● 花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
● 順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；
● 有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
● 以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。
● 講文明，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹新風(fēng)。
● 講究社會公德，愛護(hù)公共環(huán)境。
● 珍惜自己，關(guān)愛他人，革除陋習(xí)，從我做起。
● 告別陋習(xí)，健康文明。
● 講究公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，遵守公共道德。 ● “勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、
● “今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?” ● 微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
● 好少年=文明+價(jià)值+愛心+力量
● 禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
● 禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
● 鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。 ● 文明是快樂的源泉。
● 讓我們的心靈像花一樣美麗。
● 關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，我們的心聲。
● 學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。
● 讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！
● 讓我們告別不文明的行為。
● 文明是彼此溝通的橋梁。
● 手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
● 天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
● 綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！
● 讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！
● 文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
● 星空為我們貢獻(xiàn)燦爛，天空為我們貢獻(xiàn)蔚藍(lán)，森林為我們貢獻(xiàn)綠色，鮮花為我們貢獻(xiàn)絢麗，大自然為我們貢獻(xiàn)了自己，而我們該為大自然貢獻(xiàn)點(diǎn)什么呢？
● 向老師說聲"好"，不困難；困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說聲"好"。 ● 讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。
● 花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
● 給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游；給我一個(gè)美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚(yáng)帆起航！ ● 順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
● 對不文明的行為說："NO！"
● 別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下陰魂。 草坪
● 以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。 水資源
● 道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
● 放飛你的青春，奔灑你的熱情。
● 珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
● 綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。
● 健康的體魄，來自運(yùn)動。
● 講文明，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹新風(fēng)。
● 除陋習(xí)，講文明，樹新風(fēng)。
● 講究社會公德，愛護(hù)公共環(huán)境。
● 環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學(xué)，社會文明進(jìn)步。
● 講文明，信科學(xué)，防非典，同行動。
小學(xué)生的名言警句3
1、人生舞臺的大幕隨時(shí)都可能拉開，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。
2、能把在面前行走的機(jī)會抓住的人，十有八九都會成功。
3、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。
4、有志者自有千計(jì)萬計(jì)，無志者只感千難萬難。
5、我成功因?yàn)槲抑驹诔晒?
6、再冷的石頭，坐上三年也會暖。
7、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
8、有福之人是那些抱有美好的企盼從而靈魂得到真正滿足的人。
9、如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會叫自己大吃一驚。
10、只有不斷找尋機(jī)會的人才會及時(shí)把握機(jī)會。
11、人之所以平凡，在于無法超越自己。
12、無論才能知識多么卓著，如果缺乏熱情，則無異紙上畫餅充饑，無補(bǔ)于事。
13、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心恒心決心;創(chuàng)意樂意。
14、高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。
15、貧窮是不需要計(jì)劃的，致富才需要一個(gè)周密的計(jì)劃，并去實(shí)踐它。
16、失敗緣于忽視細(xì)處，成功始于重視小事。
17、沒有一種不通過蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
18、千萬人的失敗，都有是失敗在做事不徹底，往往做到離成功尚差一步就終止不做了。
19、痛苦是性格的催化劑，它使強(qiáng)者更強(qiáng)，弱者更弱，仁者更仁，暴者更暴，智者更智，愚者更愚。
20、如果我們做與不做都會有人笑，如果做不好與做得好還會有人笑，那么我們索性就做得更好，來給人笑吧!
小學(xué)生的名言警句4
1、非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。（孔子）
2、 禮貌是一種回收有禮貌的尊重的愿望。（法·拉羅什�？疲�
3、 良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。（俗語）
4、 好言相待，舒心暖懷；惡語傷人，結(jié)怨招災(zāi)。（俗語）
5、 不學(xué)禮，無以立（論語）
6、 禮，天之經(jīng)也，民之行也（左傳）
7、 人無禮，而不生；事無禮，而不成；國無禮，而不寧。（荀子）
8、 人有禮則安，無禮則危（禮記）
小學(xué)生的名言警句5
1、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
2、兒童有無抱負(fù)，這無關(guān)緊要，可成年人則不可胸?zé)o大志�！獑獭ぜせ籼m
3、寧肯在成人的團(tuán)體中被逐去，不可為兒童們所憎厭�！录{
4、人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德�！�
5、蔚藍(lán)的天空中，飄著一群風(fēng)箏，爭先恐后地向更高的天空飛去
6、七月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。
7、只要教師和家長協(xié)調(diào)一致，才能形成教育的合力。
8、在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。
9、我們教育工作者的任務(wù)就在于讓每個(gè)兒童看到人的心靈美，珍惜愛護(hù)這種美，并用自己的行動使這種美達(dá)到應(yīng)有的高度�！K霍姆林斯基
10、站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺，只見湖的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。
11、這句話仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田，撫慰了我受傷的、幼小的心靈。
12、大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。
13、功崇惟志，業(yè)廣為勤。
14、一朵朵鮮紅的石榴花掛在樹上，把石榴樹打扮得像含羞的少女。
15、三人行，必有我?guī)熝伞?/p>
16、耕耘者最信得過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。
17、道德行為訓(xùn)練，不是通過語言影響，而是讓兒童練習(xí)良好道德行為，克服懶惰、輕率、不守紀(jì)律、頹廢等不良行為�！涿兰~斯
18、在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的黃的白的紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
19、不以規(guī)矩，不成方圓。——《孟子》
20、秋天到了，一片片金黃色的樹葉從空中旋轉(zhuǎn)跳躍，那優(yōu)美的舞姿無人可及，那干脆利落的動作無不在顯示著它的興奮。
21、莫等閑，白了少年頭，空悲切。
22、人的幻想是沒有止境的，兒童的幻想更是無邊無際。因?yàn)楹⒆拥男撵`比成人的心靈更加秘密，——兒童的心靈是纖塵不染的，而被生活所磨煉出來的成長，心靈深處卻顯然存在著這種纖塵的污痕�！郀柣�
23、古今中外有學(xué)問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是積累起來的，經(jīng)驗(yàn)也是積累起來的。
24、這竹子一根根都一般粗細(xì)，一樣長短，好像同年生的姐妹，修長挺拔而又窈窕俊美。
25、少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；志而好學(xué)，如炳燭之光�！獎⑾�
26、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。
27、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后
28、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理
29、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。
30、書籍是人類進(jìn)步的階梯
31、一陣風(fēng)吹過，樹葉沙沙地響著，飄下幾片像飛舞著的彩蝶似的紅葉。
32、要想成績好，動手又動腦，要想環(huán)境美，大家齊創(chuàng)造。
33、夏天是五彩繽紛的，夏天是五顏六色的，夏天是生機(jī)勃勃的，夏天也是無比炙熱的。
34、勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。
35、禮貌是兒童和青年都應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。——約翰·洛克
36、樹林醒來了，在晨風(fēng)中梳理了頭發(fā)，又忙著往臉上擦抹著玫瑰紅的朝霞。
37、一陣微風(fēng)拂過，荷葉輕輕地?cái)[動起來，像是在舞蹈中的少女
38、清晨，陽光從窗戶照進(jìn)來，屋子里頓時(shí)明亮了不少。原來天氣如此美好，我只能辜負(fù)這美好的春光呢。
39、人誰無過？過而能改，善莫大焉�！蹲髠鳌ば辍�
40、兒童需要管教和指導(dǎo)，這是真的，但是如果他們無時(shí)不刻和處處事事都在管教和指導(dǎo)之下，是不大可能學(xué)會自制和自我指導(dǎo)的�！指駛�
41、蟻穴雖小，潰之千里。
42、學(xué)問學(xué)問，不懂就問。
43、啊，春天的一切，都顯得那樣的生機(jī)勃勃。
44、不要等待運(yùn)氣降臨，應(yīng)該去努力掌握知識�！ヌm明
45、向孩子說明，他本身已經(jīng)很可愛，用不著再表現(xiàn)自己。
46、假如自負(fù)，虛榮心或憤怒使兒童失去了恐怖，或者使他不聽恐怖心的勸告，這種心理便應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ�，�?yīng)該使他稍稍考慮一下，降低火氣，三思而后行，看看眼前的事值不值得冒險(xiǎn)�！蹇�
47、一分辛勞，一分收獲。
小學(xué)生的名言警句6
1、耐心和堅(jiān)持勝過激情和熱情。
2、最終的結(jié)果決定了工作的成敗。
3、成功的藝術(shù)過程的最高成就是美。
4、時(shí)光變幻莫測，飛逝而過。
5、設(shè)定目標(biāo)，制定計(jì)劃，做很多事情。
6、志向不高，沒有志向活一百年。
7、人類要在競爭中生存，就必須奮斗。
8、天才是1%的靈感加上99%的汗水。
9、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
10、三支軍隊(duì)可以帶走指揮官，但普通人不能帶走意志。
11、成功是心靈的創(chuàng)造。拉爾夫·m·福特
12、為真理而奮斗是人生最大的樂趣。──布魯諾
13、拴著皮帶的狗不去打獵�？聽柨俗巫�
14、勇敢進(jìn)天堂，怯懦下地獄。
15、任何童話故事都有現(xiàn)實(shí)主義的成分。
16、等待時(shí)間，是浪費(fèi)時(shí)間。
17、雄心勃勃的人的精神不應(yīng)該被貶低。
18、苦難是通向天才的墊腳石。
19、難道逆境不是性格的試金石嗎？
20、天才是不斷努力工作的能力。
21、紙上談兵，要知道這事要躬行。
22、有一條路為徑，海為學(xué)做舟。
23、漫無目的的努力就像在黑暗中探險(xiǎn)。
24、偉大的思想可以變成巨大的財(cái)富。
25、盛年的朋友毫無價(jià)值。
26、勞動是財(cái)富的基礎(chǔ)，幸福的前提。
27、無論多么困難，都不要乞求憐憫！
28、不學(xué)習(xí)超越寬廣，不學(xué)習(xí)超越心靈。
29、最難的職業(yè)是如何做人。
30、機(jī)會只青睞有準(zhǔn)備的人。
31、只要你的心還在跳，就要努力學(xué)習(xí)。
32、完成工作的方法是充分利用每一分鐘。
33、三支軍隊(duì)可以帶走指揮官，但普通人不能帶走意志。
34、如果你想在文化上取得成功，你必須很堅(jiān)強(qiáng)。
35、人生是一百歲的老人，也是在古老的瞬間。
小學(xué)生的名言警句7
1、吃不嚼不懂味，不想讀不懂意。
2、讀書之路是有路的，學(xué)習(xí)之海是無盡的艱辛。
3、大自然沒有跌宕起伏，大地就不會碩果累累。
4、勤奮是成功之母，懶惰是萬惡之源。
5、書是有用的，藝術(shù)是好的。
6、把筆從簡的腳下退回，在上帝面前讀萬卷。
7、讀書貴神解，無事留句。
8、他們使自然完美，經(jīng)驗(yàn)又使之完美。
9、水滴匯成大海，讀書匯成知識。
10、讀書不思考，猶如吃飯不消化。
11、窮人必須學(xué)習(xí)，富人必須學(xué)習(xí)。
12、當(dāng)不被教育成一條泥濘的蟲子時(shí)，就會長成一條懶惰的龍。
13、少壯不努力，老大徒傷悲。
14、勤奮是良好的訓(xùn)練，不勞則無獲。
15、讀書之于智慧，猶如體操之于身體。
16、讀書的時(shí)候，我要站在每一個(gè)好的思想前面，就像站在每一個(gè)真理前面一樣。
17、不學(xué)習(xí)超越寬廣，不學(xué)習(xí)超越心靈。
18、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
19、讀書忌死讀書，死讀書鉆石喇叭。
20、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
21、讀書的方法，循序漸進(jìn)，讀而思之。
22、書籍如良藥，善讀可醫(yī)愚。
23、沒有什么比讀書或教育兒子更快樂的事了。
24、只有那些努力攀登高峰的人才能把它踩在腳下。
25、沒有比讀書更廉價(jià)的娛樂，也沒有比讀書更持久的滿足。
26、好高騖遠(yuǎn)的人不會有什么收獲，努力學(xué)習(xí)的人不會有什么收獲。
27、智慧是勤奮的結(jié)晶，成就是勞動的體現(xiàn)。
28、立志宜思真品格，讀書須下苦功。
29、三天不讀書，他嘴里就長出了刺。他三日不拔，就生荊棘了。
30、腹有詩書氣自華，讀萬卷始通神。
31、天才就是這樣，一輩子的努力就會成為天才。
32、世上無難事，只怕有心人。
33、不淡泊的明，不寧靜的遠(yuǎn)。
34、沒有練習(xí)，馬就不能騎。
35、要了解世界上的事情，我們必須讀古人的書。
36、轟轟烈烈的知識遍天下，決心讀遍人間所有的書。
37、讀書是毫無疑問的，必須教有疑問的，有疑問的，但要向無疑問的，到這里就是進(jìn)步。
38、沒有兩個(gè)早晨的一天是不能浪費(fèi)的。
39、讀書常在，不常在胃虛。
40、以前不讀書的人，以后會后悔。
41、才華是刀刃，努力是磨刀石。
42、在痛苦中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中藝術(shù)。
43、讀書之于智慧，猶如體操之于身體。
44、辛苦了一天，卻睡了一夜；勤奮的生活，能得到幸福的休息。
45、蜜蜂采蜜釀花，人們讀群真理書。
小學(xué)生的名言警句8
1. 勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。
2. 知識是智慧的火炬。
3. 寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。
4. 茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學(xué)習(xí)。
5. 星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才干。
6. 上如階盡管費(fèi)力，卻一步比一步高。 不經(jīng)過琢磨，寶石也不會發(fā)光。
7. 心專才能繡得花，心靜才能織得麻。 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
8. 吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意。
9. 蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
10. 日日行，不怕千萬里；時(shí)時(shí)學(xué)，不怕千萬卷。 多練多乖，不練就呆。
11. 只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。 困難是人的教科書。
12. 汗水和豐收是忠實(shí)的伙伴，勤學(xué)和知識是一對最美麗的情侶。
13. 學(xué)習(xí)如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識的精髓。 先學(xué)爬，然后學(xué)走。
14. 讀一書，增一智。
15. 不吃飯則饑，不讀書則愚。
16. 不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
17. 造燭求明，讀書求理。
18. 糧食補(bǔ)身體，書籍豐富智慧。
19. 泰山不是壘的，學(xué)問不是吹的。 天不言自高，地不語自厚。
20. 水滿則溢，月滿則虧；自滿則敗，自矜則愚。
21. 包子有肉，不在皮上；人有學(xué)問，不掛嘴上。
小學(xué)生的名言警句9
1. 追上未來，抓住它的本質(zhì)，把未來轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在。 ——車爾尼雪夫斯基
2. 只有經(jīng)過長時(shí)間完成其發(fā)展的艱苦工作，并長期埋頭沉浸于其中的任務(wù)，方可望有所成就�！诟駹�
3. 一個(gè)人要幫助弱者，應(yīng)當(dāng)自己成為強(qiáng)者，而不是和他們一樣變成弱者。——羅曼·羅蘭
4. 立志是事業(yè)的大門，工作是登門入室的的旅途。——巴斯德
適合小學(xué)生的經(jīng)典名言110句
5. 良機(jī)對于懶惰沒有用，但勤勞可以使最平常的機(jī)遇變良機(jī)。——馬丁·路德
6. 鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書�！钊舳U
7. 平庸的生活使人感到一生不幸，波瀾萬丈的人生才能使人感到生存的意義�！靥锎笞�
8. 勤奮是好運(yùn)之母�！惶m克林
9. 勤勉能使我們保持身體健康，頭腦清醒，內(nèi)心完美，錢包豐富�！善�
10. 窮且益堅(jiān)，不墜青云之志�！醪�
11. 人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小�！嚑柲嵫┓蛩够�
12. 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也�！浊�
13. 少而好學(xué)，如日出之陽;壯而好學(xué)，如日中之光;志而好學(xué)，如炳燭之光�！獎⑾�
14. 書到用時(shí)方恨少事非經(jīng)過不知難�！懹�
15. 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。——孫洙
16. 偉大的事業(yè)，需要決心，能力，組織和責(zé)任感。 ——易卜生
17. 問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！祆�
18. 我不如起個(gè)磨刀石的作用，能使鋼刀鋒利，雖然它自己切不動什麼�！R拉斯
19. 我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身---這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想�！獝垡蛩固�
20. 我們必須有恒心，尤其要有自信力!我們必須相信我們的天賦是要用來作某種事情的，無論代價(jià)多麼大，這種事情必須作到。 ——居里夫人
21. 努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
22. 謙虛是學(xué)習(xí)的朋友，自滿是學(xué)習(xí)的敵人。
23. 強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，莫向人前自夸口。滿足現(xiàn)在的成就，就窒息了未來。
24. 勤奮加智慧是開啟成功大門的鑰匙。
25. 讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無異是將它們的美麗葬送。
26. 人必須要在耐心，特別是要有信心。
27. 人不可像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德。
28. 人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
29. 任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。
30. 如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。
小學(xué)生的名言警句10
1. 誠信是人生路途中的第一準(zhǔn)則。
2. 誠信是一種美德，會讓你更加完美。
3. 誠實(shí)守信是做人的根本，是世界上最美麗的花朵。
4. 誠實(shí)守信，快樂人生。
5. 誠信就是取之不盡、用之不竭的知識、金錢。
6. 誠信，世界需要你。
7. 誠信創(chuàng)造財(cái)富。
8. 不講誠信的人，是可悲的、可憐的、可恨的，也是可怕的。
9. 只有種下誠信的苗，才能結(jié)出誠信的果。
10. 有其言，無其行，君子之恥也。
小學(xué)生的名言警句11
1）燕子嘴上的春泥，別看它點(diǎn)點(diǎn)滴滴，筑不成大廈，卻能壘起幸福之巢。
2）磚———經(jīng)受過爐火的考驗(yàn)，才有資格成為大廈的`一員。
3）正是礁石的阻擋，才使浪花顯得美麗。
4）在逆境中要看到生活的美，在希望中別忘記不斷奮斗。
5）為了成材，松樹從不向四季如春的溫室外獻(xiàn)殷勤。
6）牛頓名言：如果說我所看的比笛卡爾更遠(yuǎn)一點(diǎn)，那是因?yàn)檎驹诰奕思缟系木壒省?/p>
7）愛因斯坦名言：凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不可信任的。
8）貝多芬名言：成名的藝術(shù)家反為盛名所拘束，所以他們最早的作品往往是最好的。
9）尼采的名言：由感覺產(chǎn)生一切信任，一切坦然的心境，一切真理的證據(jù)。
10）魯迅名言：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。時(shí)間就是生命，無端地浪費(fèi)別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。
11）莎士比亞名言：人的一生是短的，但如果卑劣地過這短的一生，就太長了。
12）王寶強(qiáng)名言：我管不住別人的嘴，我只管做好我自己。
13）王寶強(qiáng)名言：夢想之所以被稱為夢想，就是在于它是要不斷追逐的。
14）范偉的經(jīng)典名言：搖一年拐一年，緣分�。〕砸粔q長一智，謝謝�。�
15）橫批是：自學(xué)成才學(xué)問勤中得，螢窗萬卷書。
16）三冬今足用，誰笑腹空虛？——佚名
17）業(yè)精于勤，荒于戲。行成于思，毀于隨�！n愈
18）書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟�！�
19）不奮苦而求速效，只落得少日浮夸，老來窘隘而已�！嵃鍢�
20）勤學(xué)如春起之苗，不見其增日有所長。綴學(xué)如磨刀之石，不見其損日有所虧。——陶淵明
小學(xué)生的名言警句12
1、世上最累人的事，莫過于虛偽的過日子。
2、朋友是同一靈魂寄在兩個(gè)軀殼中。
3、我們要學(xué)習(xí)思考，然后再來寫作。
4、要從容地著手去做一件事，但一開始，就要堅(jiān)持到底。
5、天才就是這樣，終身努力，便是天才。
6、體操和音樂兩個(gè)方面并重，才能夠得到完全的人格。
7、所有欺騙中，自欺是最為嚴(yán)重的。
8、孤單寂寞與被遺棄感是最可怕的貧窮。
9、朋友既是財(cái)源，又是安慰。
10、莫讓年華付水流。
11、不登高山，不見平地；不經(jīng)鍛煉，不會堅(jiān)強(qiáng)。
13、絲不織不成網(wǎng)，體不練不強(qiáng)壯。
15、滿足是最真實(shí)的財(cái)富。
16、書是全人類的營養(yǎng)品。
17、生活的理想，就是為了理想的生活。
18、青春一經(jīng)典當(dāng)即永不再贖。
20、人之相識，貴在相知；人之相知，貴在知心。
21、身體的健康在很大程度上取決于精神的健康。
22、不要為成功而努力，要為做一個(gè)有價(jià)值的人而努力。
23、生命之舟要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，離不開智慧的櫓。
24、勝利是不會向我們走來的，我必須自己走向勝利。
25、要想生活得快樂，就必須熱愛生活。
26、誰的思想最豐富，感情最純正，行為最高尚，誰的生活就最充實(shí)。
27、天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努。
28、天怕烏云地怕荒，人怕疾病草怕霜。
29、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
30、一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。
31、幫助別人解決困難和痛苦是人生最大的幸福和快樂。
32、生活的美妙就在于它的豐富多采，要使生活變得有趣，就要不斷地充實(shí)它。
小學(xué)生的名言警句13
1) 安全是人生中最大的財(cái)富。
2) 安全是幸福的保障，事故是人生悲劇的禍根。
3) 安全隨我同行，幸福伴我飛翔。
4) 營造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。
5) 用平安祝福校園的今天，用平安打造校園的未來。
6) 安全在我心綻放生命之花。
7) 安全在我心中，平安一生享用。
8) 安全在我心中，我與安全同行。
9) 安全在心中，保護(hù)自我時(shí)時(shí)刻刻不能忘。
10) 一個(gè)疏忽百人忙，人人細(xì)心更順暢。
11) 以人為本，平安為先，加快建設(shè)平安校園。
12) 隱患不除，危機(jī)四伏。
13) 隱患處處有，安全時(shí)時(shí)記。
14) 隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)。
15) 安全措施訂得細(xì)，事故預(yù)防得第一。
16) 安全之水長流，幸福之樹長青。
17) 安全抓得嚴(yán)，師生生活甜。安全抓得細(xì)，師生都受益。
18) 繃緊安全弦，奏響青春歌。
19) 不要推不要擠。關(guān)心他人愛自己。
20) 蒼蠅專盯有縫蛋，事故專找蠻干漢。
小學(xué)生的名言警句14
為快樂而教學(xué)，因教學(xué)而快樂，學(xué)生的一切，就是我的一切。
啟發(fā)學(xué)生提出問題比教會學(xué)生解答問題更重要。
交流思想、碰撞聰明、接觸心靈，師生同創(chuàng)平等和諧的教學(xué)環(huán)境，共享成長的快樂。
在課改的過程中，我們?nèi)昙壚蠋煿餐瑢W(xué)習(xí)新課改理念，不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法，編寫出切實(shí)可行的導(dǎo)學(xué)案。為了把自己的教學(xué)水平提高，我們相互聽課，評課，取長補(bǔ)短，在實(shí)踐中反思，在反思中成長，使自己地業(yè)務(wù)水平不斷提高。我們所有成員相互尊重，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互勉共進(jìn)，整個(gè)集體總保持著一種和諧融洽的氣氛，我們覺得生活、工作在這個(gè)溫曖的集體里，雖然辛苦，但心情卻很愉快。
比如我們組王銀娥老師用自己的愛澆灌著下一代；又象慈母一樣呵護(hù)著孩子們。作為一個(gè)班主任不管有什么高興事、煩心事，總能心平氣和地走進(jìn)教室。發(fā)現(xiàn)孩子有錯(cuò)，王老師也不是嚴(yán)厲指責(zé)，而是循循善誘，語言親切，所以學(xué)生有什么開心事、苦惱事都愿意向她傾訴。
陳斐、張?jiān)聢A、張娟三位老師，雖然孩子很小，但是她們?yōu)榱瞬坏⒄`學(xué)生的學(xué)業(yè)，能夠舍小家，顧大家，把每一項(xiàng)工作都做的井井有條。
郝玲玲老師對工作充滿著飽滿的熱情，做事雷厲風(fēng)行。他經(jīng)常與學(xué)生促膝相談，做學(xué)生忠實(shí)的聽眾，知心朋友，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使學(xué)生健康、茁壯的成長。在他的指導(dǎo)下，個(gè)個(gè)求上進(jìn)，形成一股相互競爭而又團(tuán)結(jié)合作的喜人班風(fēng)。
陳松枝老師工作勤勤懇懇，任勞任怨，從不計(jì)較自己個(gè)人的得與失，一心撲在工作上，凡事都盡心盡力，付出自己的努力，爭取的成績。
鄭爽.劉樂樂老師工作認(rèn)真踏實(shí)，大膽參與課堂教學(xué)改革。對于后進(jìn)生，總是給予特殊的照顧，課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)，憑著自己的一顆愛心來做好自己的教育工作。
做為三年級的老師面對平凡工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們慶幸生活在六小這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體之中，這里有為我們成長提供平臺的領(lǐng)導(dǎo)，有可親可敬的同事。一路走來，有刻苦、有奮發(fā)、也有收獲。我們深信：用愛播灑孩子的心田，用情演繹教學(xué)的生動，只要不懈耕耘，就能守望收獲。
小學(xué)生的名言警句15
1. 頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!
2. 少壯不努力，老大徒傷悲。
3. 生命力頑強(qiáng)的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌。
4. 書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。
5. 樹不修，長不直;人不學(xué)，沒知識。
6. 天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
7. 天才就是一份靈感加九十九汗水。
8. 天才在于積累，聰明在于勤奮。
9. 天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。
10. 天行健，君子以自強(qiáng)不息。
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