實(shí)用的我最喜歡的名言作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我最喜歡的名言作文3篇，希望對大家有所幫助。

我最喜歡的名言作文 篇1

　　有一句話，它仿佛有魔力一般，讓我由灰心喪氣變成信心滿滿，它在我遇到挫折困難時讓我重新振作，它讓我懂得——“失敗乃成功之母”的真諦。

　　我國慶七天假期間，我無意間看到一則格言：失敗乃成功之母。意思是說，失敗是成功的墊腳石，它可以為成功積累經(jīng)驗(yàn)，激勵我們遇到困難勇往直前。我有過許多失敗的經(jīng)驗(yàn)，那一次令我至今難忘。去年夏天，太陽火辣辣地炙烤著大地，知了無休無止地叫著，外面的小孩子有熱得買冰棒吃，而我卻在家里寫暑假作業(yè)。悶熱的天氣讓我汗流不止，作業(yè)又遇到了不會做的，我苦思冥想還是算不出結(jié)果，我趕緊拿出手機(jī)，登陸QQ打算向同學(xué)求助，同學(xué)竟然都不在線，急的我額頭上直冒汗，我兩手一攤，生氣地大喊：“不寫了”。這時候，那句“失敗乃成功之母”的.格言在我腦海中浮現(xiàn)，我擦了擦額頭的汗珠對自己說：別放棄，失敗乃成功之母，想想還有什么辦法。我再次拿出了草稿紙，一遍、兩遍、三遍、四遍……終于，算對了。頓時感覺一陣涼風(fēng)拂面而來，之前的煩躁都煙消云散，原來那道題目也不是很難嘛，最終還是被我攻克了。

　　失敗是成功的墊腳石，沒有一次次的失敗激發(fā)你的斗志，就沒有成功為你增添的色彩，每次一的成功背后都有無數(shù)次的失敗，面對失敗，我們要越挫越勇，才會迎來勝利的曙光。

　　這就是我最喜歡的一句格言——失敗乃成功之母，我把它當(dāng)作是自己的座右銘，它一直激勵著我百折不撓，勇往直前。

我最喜歡的名言作文 篇2

　　我最喜歡的一句名言：失敗乃成功之母?一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?都不是，你們想知道嗎?先不告訴你們，看看我的故事，猜一猜。

　　三年級測驗(yàn)的前一天——“同學(xué)們，明天就要測驗(yàn)了，請你們自覺復(fù)習(xí)好，祝你們明天順利通過測驗(yàn)�！币�!不就是測驗(yàn)嗎?難不倒我這個聰明女�；氐郊覄傁霃�(fù)習(xí)的時候就想：哼!平時我都是這么多作業(yè)，今天好不容易才沒有書寫作業(yè)，我怎能放棄這么好的玩耍機(jī)會呢?更何況我是個聰明女，還怕什么?于是，我打消了復(fù)習(xí)的念頭，準(zhǔn)備以今晚為主好好的玩了一下，唱呀跳呀，快樂的度過了一個美好的夜晚。第二天考試開始了，我欣喜地打開了試卷，一絲不茍地看著試卷，咦!怎么這次的試卷這么難了，第一頁，我已經(jīng)累得不可開交了，第二頁更是不用說。

　　我開心地打開試卷，最后卻愁眉苦臉地交了卷。因?yàn)榻裉煳以诎嚅L面前吹了牛皮，說我一定會考好的，更何況班長的'成績一向比我好，我真是關(guān)公面前耍大刀——自不量力啊!幾天里，我進(jìn)入了緊張的心情，怕平時一向成績好的我會一落千丈。果然，我的擔(dān)心沒有錯，幾天后，試卷發(fā)了下來，我簡直是沒法見人了，因?yàn)槲乙呀?jīng)被老師叫去了辦公室臭罵了一頓，被幾個“傳播員”看見了，那我的新聞豈不是出大糗了。這也不怨誰，還不是因?yàn)槲彝跗刨u瓜——自賣自夸，這下好了，夸得我的臉都沒了。

　　我的難還沒算完呢?我回到家可要被媽媽罵了，一想到媽媽的罵聲，我忍不住現(xiàn)在就要哭了。我?guī)е�沉重的腳步邁進(jìn)家門�！卑郑�試卷給你。“我低著頭把試卷遞給爸爸，爸爸好想看出了什么，只是看了看試卷的分?jǐn)?shù)，其他的，只是隨便掃視了一遍，簽了個名，還加上了一句話，看了那句話，我似乎懂得了什么。

　　那句話正是我喜歡的一句名言：虛心是人進(jìn)步，驕傲是人落后。你猜中了嗎?

我最喜歡的名言作文 篇3

　　“讀書破萬卷，下筆如有神�！泵慨�(dāng)我聽到杜甫的這句名言，心中不由感慨萬千。

　　我上四年級的時候，水平一般。一上課，我就頭痛。我把課稱之為“頭痛課”。每次課，我都冥思苦想，東拼西湊。當(dāng)時的`情景可真是“橫眉冷對方格紙，俯首咬破爛筆頭”，好不容易湊成了400字，卻被老師評為良。我已經(jīng)無所謂了，反正這是家常便飯了。

　　媽媽得知情況后，很擔(dān)心。她語重心長地對我說：“兒子啊，你都四年級了�？梢欢ㄒ�把寫好。再這樣成績會跟不上別人的！”我也認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性，就去請教老師。老師送我一句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”

　　回家后，我讓媽媽給我買了很多書。我開始如饑似渴地大讀特讀起來。還真是的，我的習(xí)作漸漸有話可寫了。我又在班上跟同學(xué)們搜羅書來看。媽媽也發(fā)現(xiàn)我像變了個人似的，成了一個小書蟲。老師夸我習(xí)作進(jìn)步神速。課時，我再也不發(fā)愁了，字乖乖跳進(jìn)了方格中，而且速度很快，就像“下筆如有神”一樣。再后來，我的習(xí)作還被老師作為范文在班上評講，不時，還有一兩篇習(xí)作發(fā)表在報刊上呢。我成了班上的習(xí)作小能手。

　　當(dāng)同學(xué)問我寫的秘訣時，我毫不猶豫地大聲說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！�

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