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名言的啟示作文（通用）
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的名言的啟示作文7篇，希望對大家有所幫助。
名言的啟示作文 篇1
生活中，我們多多少少會碰到一些不如意、不順心的事。這些事讓我們看什么都不順眼，好像喝涼水都會塞牙縫似的。
這時，你或許該想想一句名言——退一步，海闊天空。這句名言我們大家都知道，但真正能做到的又有幾個人呢？退一步，海闊天空，就是讓我們退一步��！我們對他人退一步，也就是對自己退一步！這樣一想，好像所有不順心的事、所有不如意的事都被化解了。
你不要以為這些都是玩笑話！退一步，海闊天空！在生活中也絕對是真理！放眼窗外車水馬龍，汽車的喇叭聲構成了一首不和諧的合奏曲，“嘀嘀叭叭”震耳欲聾……司機們個個爭先恐后向前沖，那合奏曲豈不變成迅雷不及掩耳的驚雷了嗎？可請大家仔細想一想，這一切不都是可以避免的嗎？人人都退一步，讓前面的人或車先行，文明交通，文明出行，狂躁的“合奏曲”就灰飛煙滅了！
最近，我和同桌相處的總是不太好，老要打鬧。細想也只不過是為了一些雞毛蒜皮般的.小事而已，所以現在想想真是慚愧，我不也可以退一步海闊天空嗎？以后要互相謙讓，互相幫助，互相理解，互相學習！
退一步海闊天空！讓我們一起努力，對不和諧的事物說“再見”！讓那些不美麗的心情遠離我們幼小的心靈，讓生活多一點正能量，少一些負面情感！從你我做起！從對家人做起！從現在做起！
名言的啟示作文 篇2
一句名言，可能會激勵一個人的一生；一句名言，可能會改變一個人的一生；一句名言，也可能會使一個方向傾斜的人走上正路……而“天時不如地利，地利不如人和”這句名言給我的啟示最深！
“天時不如地利，地利不如人和”這句名言是孟子說的。我所認為的意思是：有利的時機和氣候都不如有利的地勢，有利的地勢不如人的齊心協(xié)力。
在現實生活中，也會有這樣的事例，我們班上也有過這樣的事例，我就來告訴你其中的一個吧！
在我印象中，有一次學校舉行了一次班與班之間的.拔河比賽，雖然參加比賽的同學中沒有我，可是我也想為我們班參賽的同學加油、助威！那次我們班和另一個班比，我們班參加拔河比賽的同學，為了這次比賽，那可是有一點兒時間就找來一些結實的東西來練一練、拔一拔。好不容易，我們終于熬到了比賽的這一天，我們班上參加比賽同學個個精神抖擻、神清氣爽，一點兒都不畏懼其他班參加比賽的那些同學。我們觀賽的同學來到比賽場地旁的空地上，只見我們班參賽的同學和另一個班參賽的同學各站在紅線的一邊，用手緊緊握著繩子，做好了比賽的準備�！班健币宦�，哨子吹響了，站在繩子兩旁的參賽同學立刻將自己的身子向后傾斜一些，手也緊緊地握住繩子，兩方隊員誰也不讓誰。在一旁的我們，也在為他們加油、助威�！凹佑停〖佑�！”一陣陣“加油”聲進入我的耳朵，耳朵都快被震聾了。時間慢慢過去了，雙方隊員都有些吃不住了，可還是在咬牙堅持著，漸漸地……紅線慢慢向對方的那邊移去，我們班輸了。可是，我們班同學的那種齊心協(xié)力的精神還是值得我們學習的！
這件事就告訴了我們“天時不如地利，地利不如人和”的深刻含義：在一件事情中，人與人要互相合作，團結一心，這樣，才能真正地完成好一件事！
名言的啟示作文 篇3
“今日事，今日畢”是媽媽教給我的名言，我從中獲得了不少啟示，也受益匪淺。
記得一個中秋節(jié)，學校放假三天，我開心極了，想著可以好好玩一場，但是，老師卻布置了堆積如山的作業(yè)。第一天，我早早起床開始趕工，媽媽說：“如果你把作業(yè)全“消滅”掉，我就帶你去逛街”。我爽快地答應了。可媽媽前腳剛走，我就開始胡思亂想了，握著筆做起了白日夢：去逛街我一定要買很多很多漂亮衣服，而且要買許多零食……一晃，整個上午過去了，我一本作業(yè)沒完成。到了下午，媽媽問我：“作業(yè)寫得怎樣了？”我支支吾吾地說：“嗯……還剩……一點，我一定能完成！”“那你明天必須寫完�！眿寢尳辜钡貙ξ艺f，我喘了一口氣，大聲地回答：“明白！”媽媽出去后，我就想：明天上午可以寫5小時，一定能完成。
第二天一早，我就開始補作業(yè)了，剛剛做完簡單的數學和英語，我的.好同學小李就來找我玩了，我一高興，就把作業(yè)的事拋在了九霄云外，我和小李說說笑笑地度過了整個上午，一直到12點多，小李才回家。這時，媽媽準備檢查我的作業(yè)，然后帶我去逛街，媽媽見我拿不出作業(yè)給她，便氣沖沖地質問我：“你作業(yè)不是就快寫完了嗎？”我一下子心虛了，只能實話實說：“我第一天沒完成，就堆到了今天，所以還沒完成……”媽媽聽了，語重心長地告誡我：“今日事，今日畢，今天的事要今天完成，不能一而再，再而三地拖！”我聽了，慚愧地低下了頭，不好意思地說：“我以后再也不會這樣了！”
生活給我啟示，我用啟示開始生活。至今，媽媽的話我還銘記于心，這件事，也讓我體會到了“今日事，今日畢”的重要含義。
名言的啟示作文 篇4
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”，這是我最喜歡的一句名言，它時時激勵著我做事要堅持不懈，不能半途而廢。
記得一次體育課，老師讓打乒乓球，同學們都熱火朝天地打了起來，只有我不會打，站在一邊呆呆的'看著別人你來我往的叫好。這時我想：“別人都會打乒乓球，只有我不會，真令人氣惱�！�
回到家，我給媽媽媽說了這件事，并吵著要學打乒乓球，媽媽同意了。
我來到乒乓球班時，教練讓我做基本動作，第二天也一樣，第三天也是……我有點兒煩了，心想：“如果我能和別人打球，不再做這令人厭煩的動作那該多好，就在我要放棄時，我想起了“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這句名言，使我重新有了信心，第四天，我的動作練得差不多了，教練讓我練習發(fā)球，我發(fā)的很不好，一次，教練讓打20個球，打上一個得5分，輪到我了，我打得很不好，20個球打完我只得了45分。回到家，我對媽媽說，“媽媽我想練了�！眿寢屄牶�，語重心長地說：前幾天，我看你在讀“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這句名言，難道你不知道它的意思，想半途而廢嗎？我聽后，很羞愧。接下來幾天，我努力練習，終于打得很好了，教練也說我進步最快。
從此以后，“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這句名言就成了我的座右銘。每當我想放棄時，它就會鼓勵我不斷努力。
名言的啟示作文 篇5
在我成長的道路上，世上無難事，只要肯登攀。這句名言一直鼓勵著我，向前行，鼓勵著我發(fā)奮學習。
這句名言的意思是：只要下決心去做，任何困難都可以克服。自從老師給我們講過之后我就一直銘記在心。每次我遇到了困難，就會去想這一句名言。
記得有一次，老師的作業(yè)布置的很少，我回到家，端起飯碗就狼吞虎咽的吃起了飯菜，我吃完飯，便開始寫作業(yè)，作業(yè)我不到半個小時就全部寫完了，只剩下泛舟智慧灣上的一道題難住了我，我苦思冥想也沒有想出正確的答案，這時我看了看時間，��！原來已經八點半了，我想：我還是去睡覺吧，已經這么晚了，反正老師明天在學校也會講。我已經穿好了睡衣，但這時我想起了那句名言：世上無難事，只要肯登攀。一腔熱血布滿了我的全身，我重新做回書桌旁，開始解題，我一點點的把這道題解開了，我渾身輕松的去睡覺了。
還有一次，媽媽要上班去了，這一天還是星期日，媽媽交代我把家里的`地拖一遍，媽媽走了，我拿起拖把開始拖地，拖把可真重啊，沒過一會我就累得腰酸背疼，我想：哎，真累呀，我不拖了，反正媽媽回來還要拖。這時我又想起了那句話：世上無難事，只要肯登攀。我有重新由來信心，我在心里對自己說：你是最棒的，你一定能做到的。我又拿起了拖把，開始拖地一點一點，我把客廳拖完了，而且拖得很干凈，媽媽下班回來了，看到我把客廳拖得這抹干凈，還夸獎了我，我的心里甜滋滋的。
張衡、居里夫人、愛因斯坦·····他們都是付出了許多的汗水，才取得了成功的，世上無難事，只要肯登攀。這句話說得果然沒錯。
名言的啟示作文 篇6
在每個人的生活中，總會有那么一兩句格言激勵和鼓舞著你，陪伴你成長。而一直陪伴著我成長的那句名言則是：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成�！币舱沁@句名言給了我莫大的力量，一直鼓勵著我去往成功的方向。
那時的`我還沒學會跳長繩。又是一個大課間，清風徐徐吹來，我沐浴在金色的陽光之下，心情愉悅�？删驮诶蠋熜歼@次大課間的活動是跳長繩時，我的心瞬間就涼了半截。這可怎么辦？我不會跳長繩，這下慘了！一時間我心急如焚，不安地來回踱步，可沒想到這么快就輪到我了�？粗媲暗耐瑢W一個接一個地跳了過去，我突然間想到了那句格言——“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。剎那間，我渾身充滿了能量。眼一閉，心一橫，想著不就跳個繩，沒什么大不了的，豁出去算了。
想到這，我縱身一躍，結果像一只笨拙的企鵝，被繩子纏住了頭發(fā)，引得同學們哄堂大笑。我臉一下子就紅了，這下可好，糗大了。我就像一只泄了氣的皮球，一邊想著，一邊沮喪地遠離了人群。就在我灰心喪氣時，又再次想起了那句名言，于是我重新鼓起了勇氣，不禁在心中重復默念著：滴水能把石穿透，萬事功到自然成……就這樣，我懷著緊張的心情再次一躍。那一躍，我雖還是沒有成功，但找回了自信。我一次又一次地跳躍，終于在我的不懈努力下，取得了來之不易的成功——我可以輕松跳過長繩了，盡管速度慢了一些，盡管動作笨拙了一些。
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成�！蔽矣X得我的成功也要歸功于這句格言。在我灰心時，這句格言似清澈的溪流，把恒心和毅力灌溉進我的心田。它一路伴我成長，也教會了我：無論做什么事，都要堅持不懈，才能獲得成功。
名言的啟示作文 篇7
“老師教給我，要學駱駝，沉得住氣�！边@是《冬陽· 童年· 駱駝隊》中的一句話，它就像一盞指路的明燈，時時照亮我前進的道路。
記得那是四年級的一次數學期末考試，我拿到卷子時一看，��！這么難。本來就沒有信心的我立刻似孫悟空大鬧天宮——慌了神。再看一看，附加題更是讓我腦袋瓜子里一片空白，手心里直冒汗，手忙腳亂的我，一時如坐針氈，就像一只熱鍋上的螞蟻。
“叮鈴鈴——”開考的鈴聲一響，我連名字都顧不上寫就開始胡亂地做了起來。我焦躁地讀著每一道題，好不容易才做完了考卷。唉，這種感覺真不是滋味兒，簡直比跑八百米還要累。
結果可想而知，這次考試我只得了79分，那可是一個鮮紅到刺眼的'79分。我哭了，我怪自己怎么長了這么一個笨腦子，怎么就沒有那么一點數學細胞。我對自己失望透頂，以后的幾次數學考試也都讓我焦躁不安，屢屢失敗。媽媽看到了這種情況，囑咐我：“做任何事都要沉得住氣，靜下心來就能做好�！�
是呀，“沉得住氣”是一個簡單到駱駝都懂的道理。駱駝慢慢地走，總會走到的。慢慢地吃，總會吃飽的。我想，如果我也能放慢答卷的速度，多份信心，多點細心，最終也會把考卷做完，做對的。
以后，我時刻牢記這句話。遇到難題時，反復告誡自己不要慌，沉住氣；沉住氣，不要慌。終于，我做出來了！終于，我的數學成績一次比一次有進步！真的，如駱駝，沉住氣，靜下心來就能做好。在這句話的激勵下，我重拾信心！