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我最喜歡的名言作文

時(shí)間:2023-09-12 09:56:12 名言警句 我要投稿

我最喜歡的名言作文【優(yōu)選】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的我最喜歡的名言作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我最喜歡的名言作文【優(yōu)選】

我最喜歡的名言作文 篇1

  我們學(xué)過(guò)許多名言,每一句名言都能讓我們悟出人生的哲理,面我最喜歡的名言是高爾基的“讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯! 它的意思是多讀書(shū),能讓人類(lèi)不斷進(jìn)步。也因?yàn)檫@句名言,讓我這個(gè)平時(shí)連書(shū)都不碰一下的人,變成了一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。

  這句話也讓我嘗到了讀書(shū)的甜頭,有一次,作文課上,老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),大致是這樣:在一個(gè)裝滿水的杯子里放回形針,每次都讓我們來(lái)做測(cè)試是否能放得進(jìn),不讓水溢出來(lái),我每次都估計(jì)地十分準(zhǔn)確,同桌不禁驚訝萬(wàn)分:“你好厲害啊,你是如何答對(duì)的,有什么方法嗎?”我的意地微微一笑:“保密!”實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,老師問(wèn)我們:“你們知道這是為什么嗎?這有什么科學(xué)道理?”這個(gè)問(wèn)題仿佛難倒了大家,只有幾個(gè)同學(xué)舉手,同學(xué)被一一叫起來(lái)回答,卻一個(gè)也沒(méi)有答對(duì),有的說(shuō)是回形針占的體積不大,有的說(shuō)是回形針太輕,可全被老師否定了,我回頭看了看,我們班的“學(xué)霸”萬(wàn)巒博也緊皺著眉頭,我的意洋洋地舉起手,同學(xué)們都不敢相信,成績(jī)平平的我會(huì)回答這么難的問(wèn)題,但老師還是給了我一次機(jī)會(huì),我回答道:“水是有水面張力的',所以水沒(méi)有溢出來(lái)!崩蠋熚⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭,并讓我給大家做了詳細(xì)的介紹,還夸我是班級(jí)里的“科學(xué)小博士”。

  讀書(shū)是人們精神上的享受,書(shū)讓我的精神生活變得充實(shí)。

我最喜歡的名言作文 篇2

  我最喜歡的名言是著名作家高爾基說(shuō)的“給”,永遠(yuǎn)比“拿”愉快。這句話讓我懂的了人生的在于付出,而不在于索取,我們要做一個(gè)有益于社會(huì)的人。有時(shí)一個(gè)微笑,一個(gè)問(wèn)候都使人快樂(lè),更使自己快樂(lè)。

  記得那一天,窗外下著大雨,行人也不多,樹(shù)葉沙沙作響,冷嗖嗖的。我寫(xiě)完作業(yè),悠閑舒服地躺在沙發(fā)上看電視。突然,一個(gè)電話打來(lái),我一看是同學(xué),接起來(lái)電話。原來(lái)同學(xué)的復(fù)習(xí)資料丟了,希望我復(fù)印一下我的復(fù)習(xí)資料給她送去,我毫不猶豫地說(shuō)“好!”剛說(shuō)完,隆隆的雷聲把我嚇一跳,我開(kāi)始后悔剛才說(shuō)的'話。我轉(zhuǎn)念又想,如何我是那位同學(xué),此時(shí)我一定很著急,盼著拿到復(fù)習(xí)資料。雖然現(xiàn)在風(fēng)雨交加,時(shí)間也晚了,但是言而有信。我告訴了爸爸,爸爸皺著眉頭說(shuō)道:“汽車(chē)借給你大舅了,我們必須騎電動(dòng)車(chē)去!蔽乙闳徽f(shuō)“沒(méi)關(guān)系,走吧!”我穿了一層又一層,再穿上雨衣,爸爸也是。

  路上我坐在后面緊緊抱住爸爸,大風(fēng)像個(gè)孩子,調(diào)皮的鉆到衣服里,讓我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。鼻子凍得通紅,像個(gè)大櫻桃。劉海濕噠噠的。其實(shí)路也不是很長(zhǎng),但我卻覺(jué)得這條路沒(méi)有盡頭,走不完,加上路滑,十分危險(xiǎn)。當(dāng)我特別冷時(shí),我就想“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。終于到了,我迅速?gòu)?fù)印好,朝同學(xué)家奔去。她看到我像個(gè)落湯雞站在她面前,很是驚訝,她以為下雨,我不會(huì)復(fù)印,她只能被罵。她感激地握著我的手,連聲道謝。我聽(tīng)了心里美滋滋的。

  這句名言讓我受益匪淺,我要讓我的生命開(kāi)花結(jié)果。

我最喜歡的名言作文 篇3

  在許許多多的格言中,我選擇了“有志者,事竟成!睘樽毅憽_@句話的含義并不深?yuàn)W,但是它卻是名副其實(shí)的真理!

  記得在三-四年級(jí)的時(shí)候,我十分馬虎,不認(rèn)真,所以在數(shù)學(xué)卷子中總是丟掉了不該錯(cuò)的題的分?jǐn)?shù)。為了這一點(diǎn),我是絞盡腦汁了,而我的媽媽更是為我而擔(dān)憂。我從那時(shí)起就盡量讓自己不再馬虎,讓自己認(rèn)真,但是就是沒(méi)有成功。為此,媽媽給我買(mǎi)了一本專(zhuān)門(mén)計(jì)算的書(shū),讓我一天做3頁(yè),我也認(rèn)為這個(gè)主意很好?蛇^(guò)了幾天后我就沒(méi)有興趣了,開(kāi)始偷工減料。后來(lái)慢慢發(fā)現(xiàn)了,媽媽沒(méi)有責(zé)罵我,而是用了“有志者,事竟成!钡脑拋(lái)勸誡我?晌覅s不聽(tīng)勸告,媽媽說(shuō):“那你長(zhǎng)大以后就只能和農(nóng)民們一樣下地干活了!”我聽(tīng)了心里很不是滋味,也很不服氣。我開(kāi)始了我新的計(jì)劃:一天做5頁(yè)的題卡,做完后將錯(cuò)的再做一遍。就這樣,我成功了,在數(shù)學(xué)卷子中不再為了不該丟的分?jǐn)?shù)而絞盡腦汁了,媽媽也為我改掉了這個(gè)壞毛病而感到欣慰了。我要感謝“有志者,事竟成!边@句格言,是它給予了我成功。

  這一件事,不,更多事,使我對(duì)“有志者,事竟成!边@句話的認(rèn)識(shí)更加深刻了。這句話將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我,只要認(rèn)定目標(biāo),堅(jiān)持不懈,才能成功。千手觀音的`演員們用身軀舞出生命的力量,她們是聾啞之人,卻可以跳出如此優(yōu)美的舞蹈,讓人驚訝不已。在沒(méi)有音樂(lè)的伴隨下,她們居然能跳成這樣,是她們?cè)谟脨?ài)來(lái)跳。她們此時(shí)的心中想著,別人可以做到的我也要做到!

  是啊,誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造出一個(gè)不可思議的奇跡!

我最喜歡的名言作文 篇4

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@是我最喜歡的名言警句,它的意思就是“寶劍鋒利的劍刃是通過(guò)磨劍石的不斷研磨而形成的。梅花之所以香氣襲人,是因?yàn)樗晃穱?yán)寒,以頑強(qiáng)的生命力使自己在冬季得以生存,而冬季別的花都已凋謝,只有梅花綻放顯得格外香!边@句話就像是一盞明燈,為我指明前進(jìn)的.道路;就像是一張風(fēng)帆,帶我不斷前進(jìn);它就像是一位伴侶,伴我走向成功。

  記得三年級(jí)時(shí),我剛學(xué)寫(xiě)作文,基礎(chǔ)很差,根本就不會(huì)寫(xiě)。每次寫(xiě)作時(shí)望著作文本就呆上半天。費(fèi)了半天勁寫(xiě)出來(lái)的也是亂七八糟,自己都不知要表達(dá)什么。通常情況下老師不等看完一半就看不下去了,把作文本還給我讓我重寫(xiě)。我經(jīng)常為寫(xiě)作文的事受到老師批評(píng),想想就傷心,要知道我可是班里的優(yōu)秀生,前兩年,老師總是表?yè)P(yáng)我,我與批評(píng)的事無(wú)關(guān)。三年級(jí)一上作文課,我就頭疼,后來(lái)竟發(fā)展為每交作文本時(shí)手就顫抖。

  爸爸知道我不會(huì)寫(xiě)作文,并沒(méi)有生氣,而是心平氣和跟我說(shuō):“廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件。要寫(xiě)出好文章,就必須多讀書(shū)。古人不是曾這樣說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”嗎?平日里多讀書(shū),就有利于你知識(shí)的積累,眼界的開(kāi)闊,有利于你明白事理,豐富情感。它能培養(yǎng)你寫(xiě)作的靈性,更是形成高明寫(xiě)作技巧的源泉。誦讀成習(xí),久而久之,不管是課內(nèi)還是課外,無(wú)論是口頭還是書(shū)面,語(yǔ)言表達(dá)也會(huì)更流暢、更風(fēng)趣了。古人還說(shuō)過(guò)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”在這個(gè)過(guò)程中你必須要有吃苦精神。“爸爸的話牢牢地記在我的心里,自此我每天按照爸爸所說(shuō)的一有空就讀書(shū),當(dāng)別人在玩得不亦樂(lè)乎時(shí),我在興致勃勃的讀書(shū);當(dāng)別人在興高采烈的看著動(dòng)畫(huà)片時(shí),我在津津有味的讀書(shū):當(dāng)別人在酣然入睡時(shí),我依然在認(rèn)認(rèn)真真地讀著讀著……漸漸的,我的作文水平提高了,能趕上其他的同學(xué)了,我依然埋頭在書(shū)海中,現(xiàn)在我的作文水平已在班里遙遙領(lǐng)先了。

  雖然我的作文水平已有了很大提高,但我不會(huì)忘記“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@句名言警句的。它也讓我知道了“一個(gè)人要想有所建樹(shù),必須準(zhǔn)備迎接各種困難的挑戰(zhàn),不斷在實(shí)踐中豐富自己的閱歷,提高自己的能力,才能達(dá)到自己向往的目標(biāo),不經(jīng)過(guò)磨練甚至失敗,一帆風(fēng)順的只想成功那是不可能的,即使是一時(shí)成功,也不會(huì)堅(jiān)持長(zhǎng)久!

我最喜歡的名言作文 篇5

  泰戈?duì),集世界文學(xué)精華于一身的大詩(shī)人。他譜寫(xiě)出的每一章人生真諦,都是一種靈魂的突破。

  我喜歡他的寫(xiě)作風(fēng)格。尤其是他說(shuō)過(guò)的一句話:“謝謝火焰的光明,但別忘記那一直耐心地站在陰影里的持燈者”。它教會(huì)了我許多。

  之所以喜歡它,是因?yàn)樗屛覀儗W(xué)會(huì)貢獻(xiàn),學(xué)會(huì)回報(bào)。站在不同角度的立場(chǎng)上看,自身的人格是不一樣的,但都是往好的方面發(fā)展。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

  世間萬(wàn)物皆有情。母獅為受傷的小獅舔著傷口,小獅會(huì)親昵地依偎著母親以表示感激;在生死交界的十字路口處,老山羊們會(huì)一死來(lái)?yè)Q取小羊們的生命與自由;地面方便著別人,卻苦了自己被別人踐踏;植物給地球帶來(lái)光彩,卻被他人有意無(wú)意地采摘……

  我們應(yīng)該多為別人著想,站在持燈者的角度上。

  而作為享受光明的我們,自然而然地應(yīng)該學(xué)會(huì)回報(bào)。

  老師對(duì)我們的愛(ài),是耐心的,是勤勞的。我們應(yīng)該在教師節(jié)送給老師們一句溫暖的話語(yǔ),或者一朵無(wú)名的野花。使師生之間的情誼更加濃厚。

  父母對(duì)我們的愛(ài),是嚴(yán)厲的`,是慈祥的。我們應(yīng)該在母親節(jié)或者父親節(jié)送給媽媽一頓自己下廚的飯菜;送給爸爸一條用自己零花錢(qián)買(mǎi)的領(lǐng)帶;蛘咴谛履,送給他們一張大大的紅獎(jiǎng)狀。對(duì)于他們而言,我們的成長(zhǎng)就是他們歲大的快樂(lè)。

  這句話,將永遠(yuǎn)成為我的座右銘。我會(huì)努力地去實(shí)現(xiàn)它,學(xué)習(xí)它。在人生的旅途上,帶著它,勇往前進(jìn)。

我最喜歡的名言作文 篇6

  從古至今,名人、名言數(shù)不勝數(shù)。好的名言甚至可以影響人的一生,所以擁有一句屬于自己的座右銘是一件終身受益的事。

  大文豪冰心曾說(shuō)過(guò)一段話:“成功的花,人們只驚慕與它現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”是啊,只看見(jiàn)成功的`光彩,卻忽視了過(guò)程的艱辛。記得很小,父母便在耳邊教誨我:“做事的結(jié)果固然重要,成功與否,只要努力,你就是最棒的!”

  對(duì)于那時(shí)的我,父母的話實(shí)在像是對(duì)牛彈琴,左耳進(jìn),右而出。有一次考試,考了98,全班最高分。我興奮的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶戳丝丛嚲,沒(méi)有我要的夸獎(jiǎng):“你努力了嗎?這兩道題目你是真的不會(huì)做嗎?放開(kāi)眼界,你們班的成績(jī)不一定是年級(jí)的成績(jī),別的班肯定有100分,如果你努力了的話……你確定你還會(huì)是這樣的成績(jī)嗎?”我沒(méi)說(shuō)話,在驚訝、在思索……媽媽又對(duì)我說(shuō):“成功的花,人們只驚慕與它現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”對(duì)啊,結(jié)果是很重要,但相比,過(guò)程……似乎更顯珍貴……

  每做一件事情,去盡自己最大的努力,不管成與不成,對(duì)自己說(shuō)上一句:“我能行,我可以!”你就是個(gè)成功者!

我最喜歡的名言作文 篇7

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!泵慨(dāng)我聽(tīng)到杜甫的這句名言,心中不由感慨萬(wàn)千。

  我上四年級(jí)的時(shí)候,水平一般。一上課,我就頭痛。我把課稱(chēng)之為“頭痛課”。每次課,我都冥思苦想,東拼西湊。當(dāng)時(shí)的情景可真是“橫眉冷對(duì)方格紙,俯首咬破爛筆頭”,好不容易湊成了400字,卻被老師評(píng)為良。我已經(jīng)無(wú)所謂了,反正這是家常便飯了。

  媽媽得知情況后,很擔(dān)心。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子啊,你都四年級(jí)了?梢欢ㄒ褜(xiě)好。再這樣成績(jī)會(huì)跟不上別人的'!”我也認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,就去請(qǐng)教老師。老師送我一句名言:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!

  回家后,我讓媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)。我開(kāi)始如饑似渴地大讀特讀起來(lái)。還真是的,我的習(xí)作漸漸有話可寫(xiě)了。我又在班上跟同學(xué)們搜羅書(shū)來(lái)看。媽媽也發(fā)現(xiàn)我像變了個(gè)人似的,成了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。老師夸我習(xí)作進(jìn)步神速。課時(shí),我再也不發(fā)愁了,字乖乖跳進(jìn)了方格中,而且速度很快,就像“下筆如有神”一樣。再后來(lái),我的習(xí)作還被老師作為范文在班上評(píng)講,不時(shí),還有一兩篇習(xí)作發(fā)表在報(bào)刊上呢。我成了班上的習(xí)作小能手。

  當(dāng)同學(xué)問(wèn)我寫(xiě)的秘訣時(shí),我毫不猶豫地大聲說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!

我最喜歡的名言作文 篇8

  我最喜歡的一句名言:失敗乃成功之母?一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?都不是,你們想知道嗎?先不告訴你們,看看我的故事,猜一猜。

  三年級(jí)測(cè)驗(yàn)的前一天——“同學(xué)們,明天就要測(cè)驗(yàn)了,請(qǐng)你們自覺(jué)復(fù)習(xí)好,祝你們明天順利通過(guò)測(cè)驗(yàn)!币!不就是測(cè)驗(yàn)嗎?難不倒我這個(gè)聰明女;氐郊覄傁霃(fù)習(xí)的時(shí)候就想:哼!平時(shí)我都是這么多作業(yè),今天好不容易才沒(méi)有書(shū)寫(xiě)作業(yè),我怎能放棄這么好的玩耍機(jī)會(huì)呢?更何況我是個(gè)聰明女,還怕什么?于是,我打消了復(fù)習(xí)的念頭,準(zhǔn)備以今晚為主好好的玩了一下,唱呀跳呀,快樂(lè)的度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。第二天考試開(kāi)始了,我欣喜地打開(kāi)了試卷,一絲不茍地看著試卷,咦!怎么這次的試卷這么難了,第一頁(yè),我已經(jīng)累得不可開(kāi)交了,第二頁(yè)更是不用說(shuō)。

  我開(kāi)心地打開(kāi)試卷,最后卻愁眉苦臉地交了卷。因?yàn)榻裉煳以诎嚅L(zhǎng)面前吹了牛皮,說(shuō)我一定會(huì)考好的,更何況班長(zhǎng)的成績(jī)一向比我好,我真是關(guān)公面前耍大刀——自不量力啊!幾天里,我進(jìn)入了緊張的心情,怕平時(shí)一向成績(jī)好的我會(huì)一落千丈。果然,我的擔(dān)心沒(méi)有錯(cuò),幾天后,試卷發(fā)了下來(lái),我簡(jiǎn)直是沒(méi)法見(jiàn)人了,因?yàn)槲乙呀?jīng)被老師叫去了辦公室臭罵了一頓,被幾個(gè)“傳播員”看見(jiàn)了,那我的新聞豈不是出大糗了。這也不怨誰(shuí),還不是因?yàn)槲彝跗刨u(mài)瓜——自賣(mài)自夸,這下好了,夸得我的臉都沒(méi)了。

  我的難還沒(méi)算完呢?我回到家可要被媽媽罵了,一想到媽媽的罵聲,我忍不住現(xiàn)在就要哭了。我?guī)е林氐?腳步邁進(jìn)家門(mén)。”爸,試卷給你!拔业椭^把試卷遞給爸爸,爸爸好想看出了什么,只是看了看試卷的分?jǐn)?shù),其他的,只是隨便掃視了一遍,簽了個(gè)名,還加上了一句話,看了那句話,我似乎懂得了什么。

  那句話正是我喜歡的一句名言:虛心是人進(jìn)步,驕傲是人落后。你猜中了嗎?

我最喜歡的名言作文 篇9

  我最喜歡的一句名言“失敗是成功之母”。

  人生是一幅多姿多彩的圖畫(huà),有人說(shuō)“成功是鮮艷的,失敗是灰暗的,成功是美麗的,失敗是丑陋的!蔽蚁肫鋵(shí)沒(méi)有失敗的存在,就沒(méi)有成功的光彩——失敗是成功之母。

  我也有過(guò)失敗的到成功的經(jīng)歷。二年級(jí)的時(shí)候,我喜歡上了自行車(chē),我就讓爸爸給我買(mǎi)了自行車(chē)。在沒(méi)有教練的'情況下,我一個(gè)人在小區(qū)里一次又一次的練習(xí),一次又一次的摔跤,一次又一次的爬起。

  有時(shí)候跌倒在不平的石頭路上,膝蓋會(huì)被磕疼,每當(dāng)爬起時(shí)心里都會(huì)很難受,為什么別人騎自行車(chē)的時(shí)候是那么輕松,而我卻怎么也學(xué)不會(huì)?每當(dāng)這樣想的時(shí)候,我就想放棄了,可又不甘心,花了那么大的功夫,卻沒(méi)有一點(diǎn)回報(bào),于是我便鼓起勇氣重新練習(xí),毫不氣餒。

  一分耕耘,一分收獲,經(jīng)歷過(guò)努力我終于能熟練的騎自行車(chē)了,心里比喝了蜜還要甜!如果沒(méi)有那一次又一次的跌倒,哪有現(xiàn)在騎自行車(chē)的熟練,如果沒(méi)有一次又一次的失敗,哪有今天讓人快樂(lè)的成功!

  這就是我最喜歡的一句名言——失敗是成功之母。

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