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名言的啟示作文經(jīng)典(6篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的一句名言的啟示作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
一句名言的啟示作文 篇1
讀書(shū)類的名言有很多,但是給我印象最深刻的一句是:”黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲“。這句名言給了我很大的啟示。
事情發(fā)生在我爸爸的身上。爸爸的一生很坎坷,九歲時(shí),我爺爺就去世了。爸爸十六歲時(shí),奶奶也去世了,只剩下了爸爸和姑姑相依為命。在那段日子里,爸爸沒(méi)有心思讀書(shū),整天就象一個(gè)野孩子一樣在外面玩,沒(méi)有人管。后來(lái)爸爸長(zhǎng)大了,去了很遠(yuǎn)的地方當(dāng)兵。爸爸說(shuō),在部隊(duì)里他也是數(shù)一數(shù)二的好隊(duì)員,可就是因?yàn)槲幕,?jīng)常被人瞧不起。為此爸爸很傷心,也很后悔當(dāng)初為什么不好好讀書(shū)。后來(lái),爸爸也想在晚上讀書(shū)學(xué)習(xí),但是,爸爸的這種想法很快就被打消了。爸爸每天都要訓(xùn)練,一天下來(lái),累得一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了,哪里還有力氣和心思看書(shū)呢?爸爸只好當(dāng)一個(gè)沒(méi)有文化的人。
后來(lái),爸爸退伍回家,娶了媽媽,生下了我和弟弟,我們一家人其樂(lè)融融,過(guò)著幸福的生活?墒呛镁安婚L(zhǎng),我們家又遇上了經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,爸爸和媽媽整天愁眉苦臉的。我看在眼里,心里很不是滋味,但是我也幫不上什么忙啊,只能干著急。爸爸整天請(qǐng)人喝酒、吃飯尋求幫助?墒,因?yàn)榘职治幕R(shí)不夠,總是跟別人無(wú)法溝通,所以這做法也不成功。再后來(lái),通過(guò)爸爸和媽媽堅(jiān)持不懈的努力,沒(méi)有依靠任何人,終于困擾我們家?guī)啄甑慕?jīng)濟(jì)問(wèn)題解決了!記得那時(shí),最不愛(ài)哭的爸爸也高興地掉起眼淚來(lái)。
這些事情,我原本是不知道的。是昨天晚上爸爸找我聊天的時(shí)候說(shuō)的。記得爸爸說(shuō)到這里時(shí),已經(jīng)熱淚盈眶了。我聽(tīng)著聽(tīng)著也情不自禁的'掉起淚來(lái)。爸爸說(shuō)我現(xiàn)在是家里唯一的希望,他很想我長(zhǎng)大以后考上大學(xué),找一份好工作為家里爭(zhēng)光。爸爸還說(shuō),他真是應(yīng)了那句話:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲。他不想讓我步他的后塵,讓我好好學(xué)習(xí)。
我聽(tīng)了爸爸的話,很感動(dòng)。我相信,在爸爸的鼓舞下,在老師和同學(xué)們的幫助下,我會(huì)大步的向前走,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)他的希望!
一句名言的啟示作文 篇2
“不怕無(wú)能,只怕無(wú)恒。”一件事后,使我更深一層明白了它的涵義,將它刻在了我的心中。
那是八歲時(shí)的一次經(jīng)歷。那天,正是小學(xué)放假期間,媽媽爸爸帶我去了太行山,心想,終于可以出去玩了!經(jīng)過(guò)一路顛簸,終于來(lái)到了太行山。
抬頭仰望,太行山真高啊,直沖云霄;太行山真長(zhǎng)啊,連綿起伏;太行山真陡啊,似乎一不小心就會(huì)掉下來(lái)。我心中一顫:好高啊,太危險(xiǎn)了。早知道乖乖呆在家了。
吃過(guò)午飯,休息了一會(huì)兒后,我們一家就開(kāi)始了登山之旅。剛開(kāi)始,我興奮地蹦蹦跳跳。但好景不長(zhǎng),才走到了半山腰的一半,雙腿就開(kāi)始發(fā)抖了。又走了幾步后,實(shí)在撐不下去了,就“啪”的一聲坐到了石梯旁的.石頭上,哭著說(shuō):“我不走了,不走了,太累人了……”
這時(shí),媽媽蹲下來(lái),說(shuō):“不怕無(wú)能,只怕無(wú)恒。做事一定要有恒心才會(huì)取得美味的果實(shí),堅(jiān)持就是勝利!”
聽(tīng)了這句話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,站起來(lái),拍了拍褲子上的灰塵,繼續(xù)往上爬。每次我想累的大哭時(shí),就想起了這句話。終于爬到了頂峰。站在高處往下望,美景盡收眼底。如果沒(méi)有剛才堅(jiān)持往上爬,就看不到這么美風(fēng)景了。
“不怕無(wú)能,只怕無(wú)恒”。這句話讓我明白了不怕沒(méi)有能力,只怕沒(méi)有恒心。這個(gè)啟示將使我受益終生。
一句名言的啟示作文 篇3
成長(zhǎng)就像一艘船,將帶領(lǐng)人們從平凡的地方,駛向成功。說(shuō)起成長(zhǎng),有一些事還不得不提。
二年級(jí)時(shí),我從數(shù)學(xué)A班滑到了B班。暑假期間,我和爸爸媽媽去威海玩。但我還是堅(jiān)持每天做一套數(shù)學(xué)卷子。因此。我在三年級(jí)時(shí),又考回了A班。
再說(shuō)說(shuō)那次英語(yǔ)。一、二年級(jí)時(shí),英語(yǔ)不考試,再加上我對(duì)那些字母不感興趣,于是就沒(méi)人真學(xué)。到了三年級(jí),麻煩可就大了。我只會(huì)背“dog”、“cat”、“apple”等等極其簡(jiǎn)單的單詞,其他什么都不會(huì)。媽媽一見(jiàn)我這樣,可著急了。便追著我,讓我背單詞。我被逼無(wú)奈,只好厭煩地背著。
“語(yǔ)言,,l,a,n,g,u,a,g,e……”我的聲音越來(lái)越小,越來(lái)越漫不經(jīng)心。“大點(diǎn)聲,念出來(lái),這樣才會(huì)記得快!”媽媽趕緊提醒我?墒牵疫是對(duì)英語(yǔ)不感興趣。因此,我常常因?yàn)闆](méi)有背完媽媽規(guī)定的單詞,而被媽媽厲聲斥責(zé):“你要是好好背,考試的時(shí)候,就可以得A了!像你這樣,還不如別學(xué)了!”這些話,我越聽(tīng)越煩。她見(jiàn)我煩她的話,越發(fā)變本加厲了,讓我背不完就別睡覺(jué)。我只好無(wú)奈地背著,聲音麻木……背到十點(diǎn),那是家常便飯。我痛恨背英語(yǔ),可不背又不行。唉!
兩個(gè)月后,在英語(yǔ)百詞驗(yàn)收中,我得了97.5的高分!這可得歸功于媽媽呀!要不是她盯著我背單詞,我怎能有這樣的成績(jī)?
那成功的彼岸,不是不可攀。成長(zhǎng),就可以帶我們走上繁花似錦的盛世之路。而堅(jiān)持不懈的努力,則會(huì)讓我們成長(zhǎng)。我,就正走在這歲月留香的成長(zhǎng)里,隨風(fēng)呤唱。出自此后,我一直把叔叔的話記在心間。
有一次上書(shū)法課,由于我的書(shū)法寫(xiě)的比較好,老師就派我來(lái)管理班級(jí),正當(dāng)同學(xué)門(mén)在專心寫(xiě)的時(shí)候,忽然有一只棒棒糖“飛”到我的面前,哇!是奶油夾心的,我還沒(méi)有吃過(guò)的,當(dāng)我準(zhǔn)備伸手去拿時(shí),這個(gè)棒棒糖又“飛”走了,我回頭一看,原來(lái)是我們班的“搗蛋大王”,他對(duì)我說(shuō):“是不是很想吃呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他又說(shuō):“那好,只要你不在黑板上記我的名字,這只棒棒糖就給你”,我猶豫了一下,這時(shí)我的面前仿佛出現(xiàn)了叔叔嚴(yán)厲的面孔,耳邊又聽(tīng)見(jiàn)了叔叔堅(jiān)定的聲音:“不要做那些貪吃的魚(yú)兒,經(jīng)不起誘惑而迷失了方向”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,回頭對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我不能答應(yīng)你的條件”“真是個(gè)笨蛋”,他很不高興的走開(kāi)了。
雖然我沒(méi)有吃到棒棒糖,但我一點(diǎn)也不遺憾,因?yàn)槲抑懒艘粋(gè)道理,那就是在我們的生活中,要面臨很多的誘惑,比如金錢(qián)的誘惑,地位的誘惑,在這些誘惑面前,我們一定要有毅力去面對(duì)它,在 今天非常特殊,因?yàn)樵谖业男⌒滦怯⒄Z(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的考試到來(lái)了,我很有信心把它考好,在此之前,我復(fù)習(xí)了很多遍,可事實(shí)卻不盡如意。
我緊張地坐在教室里,老師一張一張地把卷子發(fā)過(guò)來(lái),我看了看卷子,腦子一片空白。怎么辦?我想一個(gè)都不會(huì),還沒(méi)有答題,我就已經(jīng)能估算出我的成績(jī),我慢慢地讀題,越發(fā)越情緒激動(dòng)。“好難,我都不會(huì)!蔽亦饺轮。于是,我產(chǎn)生了作弊的念頭……我迅速拿起紙條,寫(xiě)了幾個(gè)字,就扔給旁邊認(rèn)識(shí)的同學(xué),他看了看我一眼,我點(diǎn)點(diǎn)頭,他把答案寫(xiě)上去,趁老師轉(zhuǎn)身之間把答案扔到桌上,我三下五除二就把那些答案寫(xiě)在卷子上了,當(dāng)我正興奮的時(shí)候,老師已經(jīng)站在我旁邊。
我呆住了,興奮的神情立刻從我臉上消失的無(wú)影無(wú)蹤。老師對(duì)我說(shuō):“跟我來(lái)!蔽沂Щ曷淦堑.跟著老師,腳不停的顫抖。跟老師來(lái)到1號(hào)教室后,我的心也緊張地“嘭嘭”直跳。老師用親切的口氣問(wèn)我:“為什么要作弊?”現(xiàn)在撒謊幾乎是不可能了,所以我只能老實(shí)回答:“我不會(huì)!蔽揖趩实恼f(shuō)。在人身道路中有不少東西能啟示他人。比如:一個(gè)動(dòng)作、一句話、一個(gè)眼神……
名人名言可以激勵(lì)人,引導(dǎo)一個(gè)人確立人生目標(biāo)的良藥.多掌握一些名人名言,固然是好.許多人引用偉人的名言作為座右銘,為自己樹(shù)立夢(mèng)想.
人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學(xué)習(xí),人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼.----俄斯大林。這句話我很喜歡。
轉(zhuǎn)念想想,不正是這樣嗎?人生最寶貴的不是錢(qián),不是什么貴重的東西,而是生命.一旦沒(méi)有了生命,還能談別的什么呢?只有活下來(lái)才是生活,生活好的前提.沒(méi)有生命,談錢(qián),談名利,談?dòng)颜x不過(guò)是空虛一場(chǎng),無(wú)法實(shí)現(xiàn).所以,人生最寶貴的是生命.
人生最需要的是學(xué)習(xí),我十分贊同.有一句話叫:活到老,學(xué)到老.知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,而人類進(jìn)步走向文明靠的是知識(shí).現(xiàn)在,無(wú)論什么工作,都要有一定的文化程度,特別是高級(jí)工作者.古今中外,不少文人墨客終成名,不少偉人豪杰,不少精明之士,他們最大的愛(ài)好就是學(xué)習(xí).孫中山先生,在戎馬倥傯只時(shí),手中依然拿著書(shū)所謂活到老,學(xué)到老,告訴我們學(xué)習(xí)不僅可以帶動(dòng)我們的人生,更可以放松自己,為生活增添色彩,為人生涂抹光亮.
人生最重要的是友誼,我認(rèn)為缺少了友誼,就像一塊干枯的海綿,是擠不出水的。朋友是可以幫助你,帶給你快樂(lè)的人,沒(méi)有了友誼,一個(gè)人的靈魂就會(huì)迷失方向.
這一整句話,帶給我的是一個(gè)正確的目標(biāo),我會(huì)順著這個(gè)目標(biāo)走下去,記住,人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學(xué)習(xí),人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼.
一句名言的啟示作文 篇4
在我的書(shū)柜上,貼著一個(gè)醒目的紙條,上面有著用毛筆寫(xiě)的一句名言:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!边@句話是爸爸送給我的。在這句話里還有一個(gè)故事呢!
在四年級(jí)的時(shí)候,我在期末考試考了個(gè)好成績(jī),是全班第二名,我高興的不得了,爸爸媽媽也非常高興。從此以后我變得十分驕傲,學(xué)習(xí)也不認(rèn)真了,見(jiàn)人就炫耀這第二名的好成績(jī)。爸爸媽媽苦口婆心地教導(dǎo)我,可我卻一點(diǎn)都聽(tīng)不進(jìn)去,還理直氣壯地對(duì)他們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的',你們難道忘了嗎?我可是全班第二名的‘高材生’生呢!”看著得意忘形的我,爸爸搖搖頭走開(kāi)了。
轉(zhuǎn)眼間,五年級(jí)第一學(xué)期一二單元要驗(yàn)收了,我滿不在乎地答著卷子,答完連看都不看一眼。當(dāng)考試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我驚呆了,一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉映入我的眼簾,84分,84分,我使勁地閉了閉眼睛再看,還是84分!爸爸知道了,他沒(méi)有責(zé)備我,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“一次考好了,并不能代表你下次就能考好,也并不能代表你就學(xué)好了,你以后不能再這么驕傲、這么粗心了!我送給你一句話吧,‘學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退’”。
“你知道這句諺語(yǔ)的意思嗎?”爸爸問(wèn)我。我使勁得點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“知道!薄澳悄憔秃煤脤W(xué)習(xí)吧!別辜負(fù)了我對(duì)你的希望呀!”
是呀,“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,只要驕傲了,不但不進(jìn)步,反而會(huì)退步。我可不能再這么驕傲自大了,要不,成績(jī)會(huì)更加糟糕的!
這句話時(shí)刻激勵(lì)著我,使我進(jìn)步。
一句名言的啟示作文 篇5
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有一位小伙伴一直伴著我。它在我失敗時(shí),給了我信心;它在我傷心時(shí),給了我安慰;它在我氣餒時(shí),給了我勇氣它就是一句名言,一句我常對(duì)自己說(shuō)的名言,它就是世上無(wú)難事,只怕有心人。
從前的我,去做一件事情遇到一點(diǎn)挫折時(shí),就會(huì)放棄、退縮?墒亲詮奈覍W(xué)習(xí)了世上無(wú)難事,只怕有心人。這句名言后,我茅塞頓開(kāi),恍然大悟,從此以后,這句話成了我最常對(duì)自己的說(shuō)的話。
記得有一次,天氣格外清新,小鳥(niǎo)站在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,似乎在說(shuō):起床,起床,快起床,要學(xué)習(xí)騎自己車(chē)?yán)玻∥掖┖靡路,走到院子里,等待著爸爸把自行?chē)買(mǎi)回來(lái)。一秒,二秒,一分鐘爸爸終于回來(lái)了!
爸爸把那高大美麗的自行車(chē)扛到我的面前,我大驚失色:這輛自行車(chē)怎么這么大呀,我爬得上去嗎?我爬上去了萬(wàn)一摔下來(lái)了怎么辦啊,一定很疼吧!一想到這,我感覺(jué)我全身的毛孔都豎了起來(lái),緊張極了。爸爸叫我上車(chē)試試,我雙手緊握著把手,手心直冒冷汗,卻怎么也不敢騎上車(chē)去。爸爸皺了眉頭,有點(diǎn)暴風(fēng)雨來(lái)的`架勢(shì),我看著驚呆了。騎自行車(chē)怎么這么難啊,我上都上不去,算了還是不學(xué)了,我一溜煙跑回了房間。
我獨(dú)自一人坐在房間里,昏暗的燈光照著我。突然,我的腦海里又閃過(guò)了那一句名言世上無(wú)難事,只怕有心人。我既然要學(xué)習(xí)騎自行車(chē),那就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)下去,要堅(jiān)持下去,怎么能放棄呢?對(duì)!我還要學(xué)習(xí)騎自行車(chē),我不能放棄!
我又來(lái)到院子里,向爸爸訴說(shuō)了我的心事,爸爸聽(tīng)了溫柔地跟我說(shuō):沒(méi)事的,我在后面扶著自行車(chē),不會(huì)摔的。我半信半疑地騎上了自行車(chē),小心翼翼地將腳踩在腳踏板上,試著騎了騎。咦,還不錯(cuò)竟然沒(méi)有摔。∥以津T越快,把后面緊追不舍的爸爸給遺忘了,因?yàn)槲因T得太快了,所以爸爸不小心松開(kāi)了手。自行車(chē)就像火箭一樣,沖向了大樹(shù),我從自行車(chē)上摔了下來(lái),爸爸急忙跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái)。我拍拍身上的泥土,扶起自行車(chē)來(lái),繼續(xù)練習(xí),我的腦海中一直閃過(guò)那一句話,它使我堅(jiān)持了下來(lái)。
摔了多少次,我就爬起來(lái)多少次,我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。然而世上無(wú)難事,只怕有心人。這句名言深深刻在我的腦海里,成了我最常對(duì)自己說(shuō)的話。
一句名言的啟示作文 篇6
生活中,每次當(dāng)我做事要半途而廢的時(shí)候,我總會(huì)想起在哈弗大學(xué)上學(xué)的哥哥說(shuō)過(guò)的一句名話:滴不能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。”這句話是鼓勵(lì)我們做事不能半途而廢。
小時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)歌唱興趣班了,可是老師布置的作業(yè)也太難了,背熟《白蘭鴿》和《小螺號(hào)》的歌詞。我回到家里,怎么也背不熟。
周末,我去到興趣班,老師讓我背,我背不出來(lái),老師也不責(zé)罵我,只是對(duì)我說(shuō):輝卓,加油,老師相信你一定會(huì)背熟的!”嗯!”我表面上這么答應(yīng)著,但內(nèi)心卻已經(jīng)放棄了,回到家里,我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我不想去興趣班了,背歌詞實(shí)在太難了,我怎么都背不熟!闭f(shuō)著說(shuō)著,我便號(hào)陶大哭起來(lái)。突然,一個(gè)聲音響了起來(lái):弟弟,怎么了,哭成這樣?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看了一下:哥哥!”看到了哥哥的我,心里別提有多高興了。
我給了哥哥一個(gè)大大的`擁抱。哥哥對(duì)媽媽說(shuō):媽,我回來(lái)了!”嗯!媽媽的大寶貝。”哥哥把目光轉(zhuǎn)向了我:怎么了?”我說(shuō):興趣班的老師叫我背歌詞,我怎么也背不好!卑,這可不是你的風(fēng)格哦!記住,滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。這句話是讓你不要半途而廢,加油,會(huì)成功的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此,我按照哥哥的話,把整首歌詞分成一個(gè)個(gè)小段,我每天都堅(jiān)持練,過(guò)了一個(gè)星期,我終于背熟了!
我來(lái)到興趣班,流利地背給老師聽(tīng),老師聽(tīng)完后,給了我一個(gè)大拇指。
這件事告訴我們,做事不能半途而廢,要盡力去完成!因?yàn)榈嗡馨咽┩,萬(wàn)事功到自然成。
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