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【優(yōu)】名言的啟示作文600字10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的名言的啟示作文600字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
名言的啟示作文600字 篇1
“要?jiǎng)e人誠(chéng)信,自己先誠(chéng)信”,這句名言一直激勵(lì)著我,讓我堅(jiān)持著“誠(chéng)信”為做人的準(zhǔn)則。
那一天,天空沒有一絲的云朵,大地似乎也被烤熟了,路旁的大樹也失去了往日的光彩。小鳥也不知到哪里去了;鹄崩钡奶(yáng)把我曬得特別熱,我記得前面有個(gè)美食城,想著去那里避下暑。
“沒人嗎?”我大聲問道,過了好久也沒有人回答,一瞬間,我目光立刻投向了一個(gè)餐桌上,“哇,好漂亮的`手機(jī),如果是我的該有多好呢!”我不由自主地說(shuō)道,對(duì)這部手機(jī)的萬(wàn)分喜愛驅(qū)使著我向那部手機(jī)走去,我將手機(jī)拿在手里,卻發(fā)現(xiàn)沒有密碼。這讓我大感驚訝,同時(shí)讓我覺得這是一個(gè)不可多得的好機(jī)會(huì)。這時(shí),我腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小人。
“拿走吧!反正也沒看見。你不是最喜歡這部手機(jī)了嗎?”
“不行,不行,這樣不好,這一定是哪個(gè)客人落下的,丟了手機(jī),他現(xiàn)在一定很著急!
“沒關(guān)系的,丟了手機(jī)他可以再買呀,用這部手機(jī)的人都不差錢!
聽著腦子里兩個(gè)小人的話,我猶豫了,但在我的腦海中,閃過了那句名言。我立刻堅(jiān)定了下來(lái),將手機(jī)交還給了失主,失主還夸獎(jiǎng)了我。
屋外還是那樣炎熱,可我覺得十分涼爽,鳥兒又開始唱歌,樹木也開始舞蹈,一切都是那樣美麗。
回到家,我把這件事告訴爸爸,爸爸表?yè)P(yáng)了我,再次給我“科普”了一番有關(guān)誠(chéng)信的故事。
“要?jiǎng)e人誠(chéng)信,自己先誠(chéng)信!惫爬系男艞l代代流傳,直到今天還演繹著不朽的佳話。如果誠(chéng)信是建筑者,那么虛偽便是摧毀建筑的破壞者。我們時(shí)刻都要切記!要珍惜誠(chéng)信,誠(chéng)信是最重要的。
名言的啟示作文600字 篇2
人們?nèi)裟芤砸槐竞脮鳛楸薏咦约旱呐笥,則能開闊眼界,陶冶情趣。一本好書仿佛就是人生的一盞明燈,指引人們朝著正確的目標(biāo)駛?cè)ァ?/p>
古往今來(lái),一些思想家、文學(xué)家、科學(xué)家、學(xué)者根據(jù)自己豐富的閱歷和卓越的見識(shí),寫下了無(wú)數(shù)膾炙人口的名言。這些名言富于哲理,充滿智慧,語(yǔ)言精練,意味深長(zhǎng),給予我們有益的啟示。在浩瀚的海洋中,它們雖只是小小的一貝。但也閃爍著無(wú)限光芒。比如高爾基所說(shuō)的:勞動(dòng)是世界上的一切歡樂、一切美好的東西的源泉-告訴我們勞動(dòng)的重要性。培根所說(shuō)的,爭(zhēng)取時(shí)間等于節(jié)約時(shí)間告訴我們不能浪費(fèi)時(shí)間,要珍惜時(shí)間。還有高爾基說(shuō)的;我撲在書籍上,象饑餓的人撲在面包上。說(shuō)明書籍對(duì)我們很重要,以至如饑似渴。
其中令我記憶最深的就是周恩來(lái)寫的為中華之崛起而讀書。他時(shí)刻鼓舞著我奮進(jìn)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),這句話就像千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)鬧鐘在我耳邊想起,那強(qiáng)大的聲音震撼著我的心靈,給了我無(wú)窮的力量,周總理在少年時(shí)立為“中華之崛起而讀書”了,成長(zhǎng)在五星紅旗下的我們更要為振興中華,為祖國(guó)繁榮昌盛而讀書。每當(dāng)我拿出考試成績(jī)單來(lái)看時(shí),“為中華之崛起而讀書”這九個(gè)金光閃閃的大字便再次映入我的眼簾里。使我從高傲自大中清醒過來(lái)。
令我最難忘的'一句話是:不論是國(guó)王還是農(nóng)夫,和睦便是最幸福的了。因?yàn)槲矣星猩眢w會(huì),我出生在一個(gè)感情破裂的家庭里,從我記事的那年起,爸爸媽媽就鬧起了矛盾,感情上的裂痕進(jìn)一步加深了,這都怪爸爸賭博,把家里的錢全部花光了,最后迫使他們不得不離婚,可是他們有沒有顧過我的感受,動(dòng)不動(dòng)就打架,每次放學(xué)時(shí)看到別的小朋友和爸爸媽媽一起快快樂樂的回家時(shí),我我心里都會(huì)有說(shuō)不出的滋味。我要向全世界的大人們呼吁:你們知道這句名言嗎?請(qǐng)不要再傷害無(wú)辜的孩子們了。
啊!《名人名言錄》,你是知識(shí)的寶庫(kù),語(yǔ)言的精華,智慧的結(jié)晶,情感的提升,更是我的良師益友。
名言的啟示作文600字 篇3
南宋大儒家朱熹說(shuō)過:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到!逼鸪,我對(duì)這個(gè)句子始終弄不透徹,理解起來(lái)總是一知半解,似是而非,并且產(chǎn)生了疑問:為什么要先說(shuō)‘心’,再說(shuō)‘眼’,最后說(shuō)‘口’呢?我對(duì)這個(gè)問題較上了勁,于是我下定決心,一定要弄明白這句話的真正涵義。
查閱資料、詢問同學(xué)……一系列“程序”之后,我對(duì)這句話有了初步的理解:只要‘心’到了,眼神才會(huì)集中,眼睛才會(huì)集中了,才能思考問題,才能發(fā)言,表達(dá)自己見解,但心里覺得還是意猶未盡。
從小學(xué)三年級(jí)開始,老爸不斷從書店、辦公室?guī)Щ貙W(xué)生類報(bào)刊雜志,供我閱讀、學(xué)習(xí)。我總是囫圇吞棗、三下五除二就“解決”完一本書,平時(shí)用自己的壓歲錢,在書店買的一些書,都很快看完了?晌殷w會(huì)不到什么好詞好句,知之甚少,收獲甚微。我很是不解:千辛萬(wàn)苦讀完了這么多的書報(bào),怎么還是懂得不多?是不是對(duì)這句話理解還不深刻呢?
直到有一天,我在一本書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思,但是反思得很淺,只知道讀書要認(rèn)真?墒菤w根到底,我仍不明白,于是請(qǐng)教媽媽,媽媽耐心地說(shuō):“首先要心到,該干什么就干什么,閱讀文章時(shí)要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,閱讀文章,心眼合一,反復(fù)思索,并試著自己解答;第三要口到,在課堂撒還能夠要踴躍發(fā)言,并結(jié)合老師和同學(xué)的回答認(rèn)真作比較、分析,最后認(rèn)真地總結(jié)和完善,這才是讀書要“三到”的'真正涵義。
從那以后,我把這句話銘記在心中,時(shí)刻對(duì)照自己,時(shí)刻提醒自己。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下,我的閱讀輕松、下筆輕松,語(yǔ)文成績(jī)也如“芝麻開花----節(jié)節(jié)高”。
名言的啟示作文600字 篇4
在每個(gè)人的生活中,總會(huì)有那么一兩句格言激勵(lì)和鼓舞著你,陪伴你成長(zhǎng)。而一直陪伴著我成長(zhǎng)的那句名言則是:“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成!币舱沁@句名言給了我莫大的力量,一直鼓勵(lì)著我去往成功的方向。
那時(shí)的我還沒學(xué)會(huì)跳長(zhǎng)繩。又是一個(gè)大課間,清風(fēng)徐徐吹來(lái),我沐浴在金色的陽(yáng)光之下,心情愉悅?删驮诶蠋熜歼@次大課間的活動(dòng)是跳長(zhǎng)繩時(shí),我的'心瞬間就涼了半截。這可怎么辦?我不會(huì)跳長(zhǎng)繩,這下慘了!一時(shí)間我心急如焚,不安地來(lái)回踱步,可沒想到這么快就輪到我了。看著面前的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地跳了過去,我突然間想到了那句格言——“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”。剎那間,我渾身充滿了能量。眼一閉,心一橫,想著不就跳個(gè)繩,沒什么大不了的,豁出去算了。
想到這,我縱身一躍,結(jié)果像一只笨拙的企鵝,被繩子纏住了頭發(fā),引得同學(xué)們哄堂大笑。我臉一下子就紅了,這下可好,糗大了。我就像一只泄了氣的皮球,一邊想著,一邊沮喪地遠(yuǎn)離了人群。就在我灰心喪氣時(shí),又再次想起了那句名言,于是我重新鼓起了勇氣,不禁在心中重復(fù)默念著:滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成……就這樣,我懷著緊張的心情再次一躍。那一躍,我雖還是沒有成功,但找回了自信。我一次又一次地跳躍,終于在我的不懈努力下,取得了來(lái)之不易的成功——我可以輕松跳過長(zhǎng)繩了,盡管速度慢了一些,盡管動(dòng)作笨拙了一些。
“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成!蔽矣X得我的成功也要?dú)w功于這句格言。在我灰心時(shí),這句格言似清澈的溪流,把恒心和毅力灌溉進(jìn)我的心田。它一路伴我成長(zhǎng),也教會(huì)了我:無(wú)論做什么事,都要堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。
名言的啟示作文600字 篇5
“失敗乃成功之母!边@是我最喜歡的一句名言。人生就象一張多姿多彩的圖畫,成功和失敗都是必不可少點(diǎn)綴。有人說(shuō):成功是鮮明的,失敗是灰暗的。也有人說(shuō):成功是美麗的,失敗是丑陋的?晌也⒉荒敲从X得。我認(rèn)為,有失敗,才有成功。
我聽說(shuō)過愛迪生的一個(gè)故事。一天,老師讓每個(gè)同學(xué)做一張小板凳。當(dāng)老師看到愛迪生交上來(lái)的那個(gè)小板凳的`時(shí)候,問他:“這個(gè)世界上還有比這個(gè)更差的小板凳嗎?”愛迪生老實(shí)地回答:“有!闭f(shuō)著把他做的前兩個(gè)板凳拿出來(lái)。最后,愛迪生成了世界上很偉大的發(fā)明家。這也說(shuō)明失敗是成功的踮腳石,它可以為成功積累經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)我們向前進(jìn) 我也有過失敗的經(jīng)歷。那是去年的暑假,太陽(yáng)火辣辣地照射著大地,知了不停地叫著。外面有許多小孩子在外面買冰棍吃,而我,卻在家里做著暑假作業(yè)中的數(shù)學(xué)題。悶熱的天氣讓我汗流浹背,又遇到了“攔路虎”。我左思右想,都不對(duì),思路對(duì)不上。再打電話問同學(xué),他們都做好了,就是不肯告訴我。我已經(jīng)熱得不行了,頭上直冒汗,連風(fēng)扇也吹不涼。我雙手一攤,不寫了。可我那不服輸?shù)淖庥稚蟻?lái)了:為什么別人可以我就不可以?我一定也可以!想著,立即拿出草稿紙,“刷刷”地算起來(lái)。“對(duì)了!”終于把那道題解開了。突然感到不那么熱了失敗是土壤,成功是種子;失敗是階梯,成功是頂峰.沒有失敗激勵(lì)你的意志,就沒有成功光臨你理想的世界;沒有失敗奮發(fā)你的斗志,就沒有成功為你的未來(lái)添彩。
這就是我最喜歡的一句名言:失敗乃成功之母。我把它作為自己的座右銘,時(shí)刻提醒著我,要奮發(fā)向前!
名言的啟示作文600字 篇6
在成長(zhǎng)的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí),它給了我信心;在我氣餒時(shí),它給了我勇氣;在我傷心時(shí),它給了我安慰……它就是一句名言——失敗是成功之母,因此它成了我的座右銘。
記得那時(shí)我才讀三年級(jí),剛開始我很喜歡英語(yǔ),就一直問:老師,什么時(shí)候才考試!老師回答:過幾天?荚嚨哪翘煳易孕艥M滿的,以為自己一定會(huì)考好的,過幾天,結(jié)果很快出來(lái)了,我竟然才考了55分,當(dāng)時(shí)我真是有氣又傷心。回到家,我失望的.把考試結(jié)果告訴了爸爸媽媽,可是他們并沒有生氣,而是溫和的對(duì)我說(shuō):孩子,不要?dú)怵H,失敗是成功之母,人難免會(huì)有失敗的時(shí)候,你應(yīng)該要把失敗的原因找出來(lái)。聽了爸爸媽媽說(shuō)了一些意味深長(zhǎng)的話,我才平靜下來(lái),回憶考試經(jīng)過。原來(lái)在考試的時(shí)候,我把老師說(shuō)的都弄錯(cuò)了,叫我們寫A.B的,我卻寫成1.2,在加上緊張的心情,使我的腦子變得遲鈍了,一時(shí)沒反應(yīng)過來(lái)。我找到了失敗的原因。因此在以后的各種考試中,無(wú)論是語(yǔ)文考試,還是數(shù)學(xué)考試,我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要緊張,認(rèn)真聽老是講考試規(guī)則。在期中考試中,我放下了緊張的心情,取得了第二名的好成績(jī)。我高興極了。
是啊,“失敗是成功之母”這句名言說(shuō)的很不錯(cuò),失敗后認(rèn)真反思,找出失敗的原因,在去克服它。這位好伙伴已陪伴我走過了五個(gè)春夏秋冬,幫我闖過了一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘。如今,我把它工整地抄下來(lái),貼在書桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔,永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸。
名言的啟示作文600字 篇7
秋日的陽(yáng)光暖暖地灑向大地,給我們帶來(lái)了絢麗的色彩。窗外,銀杏樹穿上了一件金黃的紗衣,紅楓樹換上了一件鮮紅的外套,桂花樹在風(fēng)中搖曳著。窗內(nèi),我面對(duì)著鮮紅的86”分,倒吸一口冷氣,真正地體會(huì)到了虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”的道理。
事情還得從英語(yǔ)第一單元測(cè)試說(shuō)起。第一單元我考了92”分,這是很高的分?jǐn)?shù)了。要知道,這次我們班考九十分以上的同學(xué)寥寥無(wú)幾,周老師也對(duì)全班同學(xué)說(shuō):考九十分以上的`同學(xué)非常出色,因?yàn)槲迥昙?jí)的英語(yǔ)考卷已經(jīng)和六年級(jí)畢業(yè)考卷接近了,難度也非常大!甭犃死蠋煹目洫(jiǎng),我心想:我的英語(yǔ)考得這么好,說(shuō)明我的英語(yǔ)水平已經(jīng)非常高了,我是同學(xué)中的佼佼者了!”于是,我回家和爸爸媽媽匯報(bào)了這個(gè)好消息,爸爸媽媽也非常高興,表?yè)P(yáng)我:不錯(cuò),要繼續(xù)保持,爭(zhēng)取下一次取得更好的成績(jī)。”我高興地答應(yīng)了,心里像吃了蜜一樣甜。
在以后的英語(yǔ)課上,我覺得周老師講的我都懂了,于是我有時(shí)和同學(xué)說(shuō)著悄悄話;有時(shí)看向窗外那盆生意蔥蘢的綠蘿,擔(dān)心它初冬來(lái)臨還能依舊那樣蔥綠嗎?還有時(shí)甚至看窗外那棵桂花樹,盼著它來(lái)年再開出更多、更美的桂花。
不知不覺地,第二單元上完了,我們迎來(lái)的是二單元小考。我信心滿滿地走進(jìn)教室,認(rèn)為自己一定可以考出個(gè)好成績(jī),但發(fā)到考卷后,我傻眼了好多題目我不會(huì),第二單元我肯定要考砸了!結(jié)果可想而知,我面對(duì)著鮮紅的86”分,心里像在滴血。我靜靜地坐在書桌前,腦海里浮現(xiàn)出我上英語(yǔ)課時(shí)追隨著秋日的陽(yáng)光和綠蘿的情景,那一瞬間,我全明白了。
現(xiàn)在后悔還來(lái)得及,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。”我默默地念著:虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”,從此,這句話深深地印在我的心里,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。
名言的啟示作文600字 篇8
每當(dāng)我遇到困難,受到挫折時(shí),都會(huì)想起一句名言:“失敗是成功之母”,這句話讓我受益匪淺,令我記憶深刻。
我從五歲開始學(xué)鋼琴,一直學(xué)得不錯(cuò),但八歲那年的一次比賽令我深受打擊。那次,區(qū)里組織了一場(chǎng)“言子杯”選拔賽,我做好了充分的準(zhǔn)備,打算背水一戰(zhàn)。
考試那天,我早早來(lái)到考場(chǎng)?紙(chǎng)外面人山人海,嘈雜的聲音與考場(chǎng)內(nèi)的安靜形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。一進(jìn)考場(chǎng),一股緊張的`情緒就猶如擋不住的潮水,從我心底奔涌而出。輪到我了,我緊張地坐上琴凳,開始了彈奏?赡苁且?yàn)榫o張,彈到了一半時(shí),我竟開啟了“單曲循環(huán)”模式,待我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),后面的部分卻已完全忘記,腦子里一片空白,就好像得了“失憶癥”什么也想不起來(lái)了。頓時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我眼睛向后一瞟,老師嘆了一口氣,對(duì)我做了一個(gè)出去的手勢(shì),并在花名冊(cè)我的名字后面畫了一把鮮紅的叉。走出考場(chǎng)。我像一只泄了氣的皮球有氣無(wú)力,人群發(fā)出的吵鬧聲,仿佛在嘲笑我,小鳥嘰嘰喳喳的叫聲似乎也在諷刺我,我心里被一片烏云給籠罩住,整個(gè)人無(wú)精打采,有氣無(wú)力的。
兩天后,又是一節(jié)鋼琴課,我對(duì)老師說(shuō):“下次比賽,請(qǐng)不要叫我!崩蠋熞苫蟛唤獾貑柕溃骸盀槭裁茨?”“因?yàn)槲覜]水平!蔽掖诡^喪氣地回答道!皾珊,應(yīng)該聽過‘失敗是成功之母’這句話吧?你應(yīng)該找出失敗的原因,迎難而上,加油!”于是,我繼續(xù)努力練琴,克服上場(chǎng)膽怯的心理,果然在第二年的比賽中榮獲了一等獎(jiǎng)。
“失敗是成功之母”,這句話永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。當(dāng)我遇到困難心灰意冷時(shí),它像一縷陽(yáng)光溫暖我,點(diǎn)燃我的熱情和希望;當(dāng)我迷茫不知所措時(shí),它想一盞明燈為我指明方向;當(dāng)我受到挫折時(shí)想放棄時(shí),它像一汪清泉滋潤(rùn)我,給予我重新開始的力量。
“失敗是成功之母”,這句話雖然已被我讀過上百次,卻在我心中永不泯滅,令我永遠(yuǎn)銘記在心。它讓我學(xué)會(huì)選擇迎難而上,永不放棄。
名言的啟示作文600字 篇9
“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話一直伴隨我在人生的道路上前進(jìn),使我克服了許多自己認(rèn)為比登天還要難的`事。
我還記得語(yǔ)文老師很會(huì)布置作文,常常使我頭痛不已,但所幸每次都勉強(qiáng)過關(guān)了,然而,這次第四單元的作文卻難倒了我。當(dāng)時(shí)我思緒全無(wú),暴跳如雷,就像是世界末日來(lái)臨了一樣,卻依舊無(wú)計(jì)可施。心想:既然作文這么難寫,不管怎樣都沒用,干脆不寫算了。便隨手把本子扔到地上,狠狠地踩了幾腳,似乎在責(zé)怪它。隱約聽到它在哀求:求求你了,放過我吧。我于心不忍,就彎下腰去把本子撿起來(lái),并拍干凈,還對(duì)它說(shuō):“真對(duì)不起,我不該對(duì)你發(fā)脾氣!庇蛛[約聽到它笑了一聲。
可現(xiàn)在該怎么辦呢,走來(lái)走去,自己都要暈了,就在這時(shí)爸爸走來(lái)了,看到我愁眉苦臉的模樣,一下子就知道出問題了了,就親切地問:“出什么問題了,告訴爸爸,讓我們父女一起解決!碑(dāng)我聽到這句話時(shí)感到溫暖感向我襲來(lái),就對(duì)爸爸說(shuō):“我寫不到作文了!卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“說(shuō)有這樣一句話,能幫你解決問題,那就是世上無(wú)難事,只怕有心人!
當(dāng)我聽到這句話時(shí),心中便燃燒著一股斗志的火,就下定決心勢(shì)要把作文寫出來(lái)。
于是,我翻閱了許多書籍,頓時(shí)思緒泉涌,寫作思路從書中涌現(xiàn)出來(lái),突然就有了靈感。便津津有味地寫起來(lái),心想:原來(lái)作文并沒有那么難寫,只要去嘗試,就不會(huì)有問題。
第二天,我把作文交給老師,心里還有點(diǎn)犯嘀咕。到了課后整理,老師大搖大擺地走進(jìn)來(lái),面帶一絲微笑,就知道一定是寫得都不錯(cuò),當(dāng)作文本發(fā)到我手中時(shí),看著那些圈圈點(diǎn)點(diǎn)和老師的評(píng)價(jià),心里美滋滋的。
通過這件事,我明白了:世界上并沒有所謂的難事,只是自己克服不了就當(dāng)做是是難事,但只要自己下定決心、不畏懼,就一定能成功。就像是一件特別簡(jiǎn)單而容易的事,到了你這里就變成困難重重了,但只要你放手一搏去嘗試,所有難事、難題都會(huì)迎刃而解。
名言的啟示作文600字 篇10
在我的書桌前,在我的古箏上,在我的床頭邊都貼著一句話:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折!边@句話是我最喜歡的名言,它時(shí)時(shí)刻刻都在激勵(lì)著我、鞭策著我。
當(dāng)我第一次聽見古箏發(fā)出的那柔美的'曲調(diào)時(shí),便吵著要學(xué)?煞彩抡f(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。∶刻煲槐橛忠槐榈鼐氈皇浊,一個(gè)小時(shí)有一個(gè)小時(shí)坐在凳子上。那時(shí)的我個(gè)兒才比古箏高出一點(diǎn)兒,每次練習(xí)時(shí)腳下還要墊張小木凳。冬天手凍得毫無(wú)知覺,夏天熱得大汗淋漓。這樣的練習(xí)對(duì)于活潑好動(dòng)的我是多么殘酷的一件事。∥铱捱^、鬧過可都無(wú)濟(jì)于事。
有一次,那首古箏曲難度極大,無(wú)論我怎么練,那些音好像都在與我較勁似的,就是彈不對(duì)。我的犟脾氣又上來(lái)了,用盡力氣狠狠地?fù)軇?dòng)了那根弦,只聽“啪”的一聲,琴弦斷了,我的手也被彈出了一條血印。我徹底憤怒了,在古箏上胡亂的掃了一通,又只聽“咣”的一聲,琴馬又全部倒下了,把我嚇得哇哇大哭。
“怎么啦?怎么啦?”媽媽焦急地趕了過來(lái),看了一眼古箏,又看了一眼我,一下子就明白了,她坐到了我的身旁,嚴(yán)肅地說(shuō):“文文,你已經(jīng)不是第一次這樣哭啊、鬧了,你自己想想,才學(xué)了多長(zhǎng)時(shí)間?你哭的次數(shù)比你去上課的次數(shù)還多了!”
“那你要我怎么辦?”我一臉委屈,“學(xué)古箏太沒意思了,我不要學(xué)了!”“文文,你看你,學(xué)了那么多東西,哪一樣不是你自己要學(xué)的?又有哪一樣是學(xué)成的?”聽到這里,我紅著臉,低下了頭。
“文文,我要教你一句話‘鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折!绻闶率露枷雽W(xué),但又因?yàn)樘、太累而半途而廢,那到頭來(lái)就會(huì)一事無(wú)成。成功沒有捷徑,如果你想成功,就要付出努力和汗水。明白了嗎?”媽媽邊說(shuō)邊把我抱在懷里,疼愛的看著我。
從此,每當(dāng)我再遇到困難時(shí),就會(huì)想起媽媽的話。一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的獲得了古箏十級(jí)的證書。
“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折!爆F(xiàn)在,這句話已經(jīng)成為了我的座右銘。
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