名言的啟示作文300字[實(shí)用]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的名言的啟示作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

名言的啟示作文300字 篇1

　　我聽(tīng)過(guò)一句名言：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”大家一定也聽(tīng)過(guò)吧！我從這句名言中受到了啟示。

　　以往期中、期末考試，我都是顯得很輕松，從來(lái)不復(fù)習(xí)�？墒巧洗纹谀┛荚嚕�我也不知道怎么想復(fù)習(xí)了，也許是因?yàn)槟昙?jí)高了，學(xué)習(xí)壓力重了的原因吧。期末考試成績(jī)出來(lái)了，我考的`還算理想，可是卻是全班第八名。我樂(lè)壞了！因?yàn)槲乙郧岸际鞘畮酌�的成�?jī)，從來(lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)前十名，雖然我還差一步之遙就可以成為三好學(xué)生了，可是我努力了，進(jìn)步了。我還是很高興！我想起了那句話“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�

　　有一次老師讓寫(xiě)作文，我想：看看范文吧，每次都是一遍不合格，兩遍三遍才能寫(xiě)過(guò)關(guān)，挺麻煩的，我不能讓它一次就通過(guò)嗎？說(shuō)著，我打開(kāi)了電腦。找了四篇范文來(lái)讀，并學(xué)習(xí)了作者的寫(xiě)作方法。語(yǔ)文課上，老師把我的文章當(dāng)做范文給大家展示。我又想到了那句話：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�

　　這句名言告訴我們一個(gè)其實(shí)：世界上沒(méi)有做不到的事，只要你努力，就一定能取得成功！

名言的啟示作文300字 篇2

　　“千里之行，始于足下�！边@句名言使我刻骨銘心，也深深地影響著我。

　　四年級(jí)暑假時(shí)，我參加了十天軍訓(xùn)。在訓(xùn)練的時(shí)候，我總自以為是，認(rèn)為五天一次的考核對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。于是，我訓(xùn)練的`時(shí)候漫不經(jīng)心。站軍姿時(shí)，我東張西望，站得勾肩搭背，在端槍時(shí)，別人都認(rèn)真瞄準(zhǔn)、好好狙擊，像個(gè)“半狙槍手”；而我嫌槍太重，把槍扛在肩上，結(jié)果偏了目標(biāo)好幾米。盡管如此，我還是懶懶散散，我行我素。

　　直到考核后，我被排在倒數(shù)第一的位置上。休息時(shí)，教官走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“博宇啊！千里之行，始于足下；只有腳踏實(shí)地，步步為營(yíng)，才能取得最后的成功�！蔽耶�(dāng)時(shí)很慚愧。是呀，如果一個(gè)人總自以為是，不腳踏實(shí)地做事，那必定成事不足，敗事有余。

　　于是，從第六天起，我刻苦訓(xùn)練，一絲不茍。長(zhǎng)跑時(shí)，我高舉隊(duì)旗，沖在最前面。大家跑累了，坐下休息，我卻一直咬牙堅(jiān)持跑著；訓(xùn)練扔手榴彈時(shí)，休息時(shí)間到了，別人都做了，可我依然拿著仿真手榴彈在練習(xí)。

　　轉(zhuǎn)眼五天又過(guò)去了，第二次考核成績(jī)也隨之公布，我竟然得了第一名！

　　人還是要“千里之行，始于足下”啊！

名言的啟示作文300字 篇3

　　在生活中，有一句名言陪伴著我，失敗乃是成功之母！

　　在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，老師發(fā)卷后，不過(guò)30分鐘我就做完了試卷，做完之后也不檢查，表現(xiàn)得非常驕傲，隨后邊交卷了。我得意洋洋地走出教室，以為自己一個(gè)可以考得很好，便自由自在地出去玩了

　　第二天，老師改完了試卷，早讀棵時(shí)把試卷拿到教室來(lái)發(fā)，我的同桌告訴我，你這次的數(shù)學(xué)考得很不好，比我低分！哈哈！等到老師發(fā)試卷下來(lái)時(shí)，我拿著我那張考得八十多分的試卷，呆呆地坐在自己的坐位上，強(qiáng)忍著心中的悲痛。

　　回到家后我痛哭了一場(chǎng)，我哭過(guò)后便反省自己，我在考試當(dāng)中表現(xiàn)得非常驕傲所以才導(dǎo)致發(fā)揮水平。

　　又一次考試到來(lái)，我沉著地“應(yīng)戰(zhàn)”，我把題目看得一清二楚，然后再一筆一筆地寫(xiě)答案進(jìn)試卷里面。我做完這張?jiān)嚲�，看了一下手表，大概用了一個(gè)小時(shí)，還有30分鐘用來(lái)檢查，我足足檢查了兩次后便交卷了，我在心中祈禱：希望這次考得好！

　　果然不出我所料，這次我考了100分！

　　“失敗乃是成功之母”這句座右銘一直伴隨在我的`身邊，就像另一句名言一樣，不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前！

　　“失敗乃成功之母”這句格言使我一生受用不盡！

名言的啟示作文300字 篇4

　　有一句人人皆知的老話，“世上無(wú)難事，只怕有心人”我也經(jīng)歷了這樣一件事。

　　那天下午我做完了英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)后，閑著沒(méi)事拿起筆在本上亂涂亂畫(huà)，美術(shù)本上讓畫(huà)一個(gè)近大遠(yuǎn)小的畫(huà)，而我畫(huà)成了平面圖。畫(huà)完畫(huà)，我就把它交給我媽媽看。

　　媽媽看完后說(shuō)我畫(huà)的.不合格，要我重畫(huà)，唉!我只好重畫(huà)了。我在床上，把以前畫(huà)的涂掉，靜下心來(lái)繼續(xù)畫(huà)畫(huà)!

　　首先我畫(huà)出了畫(huà)的大概，然后畫(huà)商店，但這個(gè)商店有一點(diǎn)古老，我先一絲不茍地畫(huà)著瓦片，接著店里的招牌、水果、人，都一一完工了，店里的人舉起手，嘴里露出了笑容，仿佛今天她賺了許多錢(qián)似的。最后，經(jīng)過(guò)了多次的改正，終于完工了!一幅栩栩如生的畫(huà)擺在我的眼前。

　　從這件事后，我明白了，只要用心做一件事，這件事就一定能成功!

名言的啟示作文300字 篇5

　　我積累的名言有很多，比如“有志者，事竟成”、“世上無(wú)難事，只怕有心人”、“失敗是成功之母”……其中，我印象最深的是“失敗是成功之母”這句名言。

　　在我的人生中，我最難記會(huì)的就是英語(yǔ)單詞，每當(dāng)我遇到了長(zhǎng)一點(diǎn)的單詞，就不想記這些單詞。一看到長(zhǎng)一點(diǎn)的單詞，就算記會(huì)了這些單詞，但是都不太熟。記這些單詞的`時(shí)候，就想給媽媽說(shuō)：“我今天能不能不記單詞了，明天再記可以嗎？”每一次我對(duì)媽媽說(shuō)這句話的時(shí)候，媽媽總會(huì)：“不行�！边@時(shí)，我總會(huì)想起“失敗是成功之母”這句名言。我不會(huì)的時(shí)候，媽媽就會(huì)讓我把不會(huì)的單詞一個(gè)寫(xiě)上二十遍，最后我就記會(huì)了，但是不知這次會(huì)不會(huì)記會(huì)。果然，我把不會(huì)的單詞記會(huì)了。

　　這一句名言深深地印在了我的心上，不管我遇到了多大的困難，我就想起“失敗是成功之母”這句名言，并將困難克服。

名言的啟示作文300字 篇6

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，是啊，書(shū)中蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，可以讓你不出門(mén)便知道天下事，書(shū)是智慧的源泉，是知識(shí)的海洋。這句話讓我受益匪淺，因此成為了我的座右銘。

　　我印象最深的就是我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)侯，每當(dāng)遇到老師布置看圖寫(xiě)話或日記時(shí)，我的大腦就一片空白，無(wú)論我怎樣的去想，絞盡腦汁地去想，可就是無(wú)從下筆啊，這可把我急得想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)一樣。媽媽見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“佳慧，別著急呀，你多看點(diǎn)書(shū)唄，書(shū)中有許多知識(shí)，只有大量閱讀，寫(xiě)作時(shí)才能寫(xiě)好，書(shū)籍本來(lái)就是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯嘛！”媽媽的話激發(fā)了我對(duì)閱讀的興趣。

　　記得從那以后，我一有空就鉆進(jìn)書(shū)堆里，猶如魚(yú)兒得水一樣，沉浸在書(shū)香世界。

　　漸漸地，我的作文水平很快的上升，許多的作文都獲得了“A”等，那時(shí)，我大喜過(guò)望，腳底下仿佛踩著一朵幸福的云。

　　是啊，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)中蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，書(shū)不僅是智慧的源泉，更是知識(shí)的海洋。

名言的啟示作文300字 篇7

　　“與朋友交，言而有信”這句名言告訴我們要遵守承諾，誠(chéng)實(shí)守信，使我受到很大的啟示，并一直激勵(lì)著我。

　　記得那時(shí)我才上三年級(jí)，那天正好是星期天，朋友約我一起出去玩，我便爽快的答應(yīng)了他�？墒悄翘煲虬职謰寢層惺鲁鋈チ�，我就想趁這時(shí)候玩會(huì)電腦游戲。這時(shí)我不由自主的玩了起來(lái)，不知不覺(jué)中已到了約定時(shí)間。我想機(jī)會(huì)難得，還是別出去了吧！就在這時(shí)“與朋友交，言而有信”這句話像閃電一樣從我的腦海中掠過(guò)。于是我馬上放下游戲，戀戀不舍地離開(kāi)了家，等我到達(dá)地點(diǎn)，好朋友已經(jīng)等待很久了。我們就開(kāi)始玩了起來(lái)，我也很高興我沒(méi)有失約。

　　還有一次，我的好朋友告訴我“如果暑假你回外婆家，把我也帶上吧。我也想去看我奶奶。”我不假思索地答應(yīng)了�？墒堑搅嘶赝馄偶业哪且惶�，因媽媽有事我們走的`很早。到了路上我突然想起沒(méi)叫我的好朋友。我心想還是別去接他了，不然還要再回去。媽媽還有急事呢！突然“與朋友交，言而有信”這句話再次在耳邊響起，答應(yīng)別人的事一定做到，如果做不到當(dāng)初就別答應(yīng)。最后我還是讓媽媽轉(zhuǎn)車(chē)頭去接了他，他很感謝我。

　　在我的人生道路上，“與朋友交，言而有信”這句名言一直鼓勵(lì)著我，讓我終生受益。

名言的啟示作文300字 篇8

　　在我的人生道路上有一句話，一直激勵(lì)著我前進(jìn)，陪我走到今天，那就是少壯不努力，老大徒傷悲”。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲累時(shí)，一想到它，便鼓勵(lì)自己：加油，加油，再加油！

　　有一次，我覺(jué)得學(xué)習(xí)了很久，心里有些煩悶，不想學(xué)了。于是，我就坐在床上發(fā)呆。突然，我想到了少壯不努力，老大徒傷悲”這句名言，意思是：年輕的`時(shí)候不奮發(fā)圖強(qiáng)、好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了，年老了，悲傷就沒(méi)有用了。這句話在我的腦海里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，最后，我決定為了長(zhǎng)大以后有一個(gè)好工作和美好的生活，有自己的成就，拼了，我重樹(shù)信心，開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng)地學(xué)習(xí)。

　　還有一次，我晚上一直被弟弟吵著，第二天就沒(méi)有精神，然后，我就不想上課了。可是，我又想到了少壯不努力，老大徒傷悲”這句名言。我想：不就是一點(diǎn)點(diǎn)困嗎，長(zhǎng)大了還要經(jīng)歷很多困難、曲折，在這時(shí)候多付出一些，長(zhǎng)大了，就會(huì)過(guò)得更幸福一些。于是，我接著全神貫注地上課。

　　少壯不努力，老大徒傷悲”這一句話，就像一個(gè)人一樣一直，在我的耳邊時(shí)刻提醒我：趁著年少的大好時(shí)光，好好珍惜時(shí)間，利用時(shí)間讓自己學(xué)好本領(lǐng)，學(xué)好知識(shí)，絕不浪費(fèi)一分一秒。

名言的啟示作文300字 篇9

　　“少壯不努力，老大徒傷悲�！薄�—少年時(shí)不好好努力，長(zhǎng)大后就后悔莫及，這一句連一年級(jí)小朋友都會(huì)背的名言�？墒撬鼌s時(shí)刻激勵(lì)我飛向廣闊的天空。

　　我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锼悴簧虾�，但也不算差，算是一名等生，我的成�?jī)數(shù)學(xué)在90分左右，語(yǔ)文在95分左右�？捎幸淮未中拇笠馐刮业臄�(shù)學(xué)成績(jī)考了68分，這道晴天霹靂把我砸的不輕，有次我的朋友在我過(guò)生日時(shí)送了我一本便利貼，當(dāng)時(shí)我的情緒處于低谷，把“少壯不努力，老大徒傷悲�！边@句名言寫(xiě)在便利貼上，把便利貼貼在顯眼的地方。這樣，我能經(jīng)�？吹剿�。

　　四年級(jí)的`一次月考，數(shù)學(xué)我竟然考了88分，這又讓我僵住了，比預(yù)料的成績(jī)差了好幾分，之后我不經(jīng)意間看到了我之前寫(xiě)的“少壯不努力，老大徒傷悲�！毕肫鹆硕�年級(jí)時(shí)彷徨、迷茫的我，我心中滿懷著期待，對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)成績(jī)的渴望。功夫不負(fù)有心人，有一次考試我在班里排上了較好的名次。

　　現(xiàn)在當(dāng)我遇到難題，心中又開(kāi)始浮躁起來(lái)，我就一直盯著那句話，一次又一次思考話的意思。為了理想，為了未來(lái)，五年級(jí)我會(huì)繼續(xù)努力。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲。”這句話多次激勵(lì)絕望的我，讓我從迷茫中走出來(lái)，讓我飛向更高更遠(yuǎn)的天空。加油！

名言的啟示作文300字 篇10

　　“讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到”。這句名言想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，讀書(shū)要用心、眼、口進(jìn)行閱讀，而我對(duì)這句話的體會(huì)卻非常深。

　　周末我經(jīng)常去書(shū)店“看”書(shū)，不超過(guò)兩個(gè)小時(shí)我就能以飛快的速度“讀”完一本字典般厚的書(shū)。不過(guò)那還真有點(diǎn)“囫圇吞棗”“不求甚解”的味道。

　　那日，胡亂翻完幾本書(shū)的我百般無(wú)聊地坐在正在讀書(shū)的媽媽身旁，或許是我打擾了媽媽，“煊赫，我考考你，你能給我講講這幾本書(shū)的主要內(nèi)容嗎？”媽媽找出我看過(guò)的幾本書(shū)，“讓我想想，這本書(shū)主要講了蘭蘭和……嗯……”我撓撓頭，實(shí)在想不起另一位主人公是誰(shuí)。媽媽看著我說(shuō)：“讀書(shū)不是死記硬背才能記住的，你走馬觀花的看，只是記住了皮毛，只有全身心投入進(jìn)去時(shí)，才能真正領(lǐng)悟到這本書(shū)的內(nèi)涵啊！”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，伸手拿起一旁的.《花木蘭傳奇》津津有味地看了起來(lái)。

　　的確，當(dāng)你真正領(lǐng)會(huì)“讀書(shū)三到”時(shí)，你就會(huì)越來(lái)越會(huì)有方法的讀書(shū)了，從口到眼再到心，這樣我們才能將知識(shí)學(xué)會(huì)、學(xué)好、學(xué)實(shí)。

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