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一句名言的啟示作文

時間:2023-11-09 15:06:03 名言警句 我要投稿

名言的啟示作文優(yōu)秀(9篇)

  在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的一句名言的啟示作文9篇,歡迎大家分享。

名言的啟示作文優(yōu)秀(9篇)

一句名言的啟示作文 篇1

  在我人生的旅途中,有許多名言激勵著我,但是最讓我受用不盡,還是這句話?失敗是成功之母,當我失敗的時候,它就浮現(xiàn)在我的腦海里,激勵著我。

  就拿上次的事來說吧!那時騎一次暗月小馬老師拿著厚厚的一大沓卷子,準備發(fā)下來,可是,很明顯老師臉上帶著一絲憤怒的表情,大部分同學都料到自己沒考好,所以都慌亂了起來,發(fā)到我了,我只考了86分,那時我哭了,大概老師也聽到了我的苦聲,走到我身邊,平靜的'對我說:”別哭了,失敗是成功之母,老師相信你下一次可以考好的,加油!“我聽了老師的話,平靜了下來,沒哭了,又到了一次考試,我取得了優(yōu)異的成績,雖然是這樣,但我還是沒有忘記那句話?失敗是成功之母。

  有一次,老師叫我去參加作文競賽,可是,很遺憾,我只是第4名,并沒有為班級爭光,我沮喪的回到了教室,悶悶不樂的坐在位置上,心里煩躁的很,出乎意料的是:老師并沒有罵我,她和藹的對我說:”一次比賽輸,并不代表后面的比賽都會輸,你忘了老師以前對你說的話了嗎?聽了老師的話,又讓我想起了那句話—失敗是成功之母,于是,下定決心,下一次一定要是前三名,結(jié)果,是第2名,我和同學們歡呼著,嘗到勝利喜悅的我們,感到非常自豪。

  我獲得了許多成功,都是因為那句話?失敗是成功之母,這句話深深的印在我的腦海里。

一句名言的啟示作文 篇2

  每個人都有不同的座右銘,有的是“虛心萬事能成,自滿十事九空!庇械氖恰坝淳烤,處處細留心!边有的是“滴水能把石穿透,萬事功到自然成……”而我的座右銘是:“世上無難事,只怕有心人”,它的意思是:世界上沒有什么難的事,只要用心去做,就會成功。

  有一次,我科學老師讓我們回去做飛機模型,還給了我們折紙書和要做飛機模型的工具,我特別高興,一放了學,我急忙回到家,開始做了起來,剛開始都很順利,比如把機身和機頭安裝起來,再把窗子裝在機身上面……可到了安裝機翼的時候,我卻犯了難,怎么裝也裝不上去,我又看了看折紙書,可還是不行,當時我就泄了氣,說:“算了,做不起就做不起,沒什么大不了的。”于是我正準備去約同學玩,可就在這時候,我想起了一句名言:“世上無難事,只怕有心人”。怎么辦呢?我猶豫了一下,可我還是堅定地站起身,繼續(xù)做飛機模型。終于,我找出了錯誤,原來是飛機模型的`兩只機翼裝反了,最后我做好了!因為是“世上無難事,只怕有心人”這句話激勵了我,使我成功。

  還有一次,在暑假里,我們一家去成都爬山,爬了大約3個小時,我問爸爸還有多久,爸爸說才爬了一半,居然才爬了一半,我很驚訝?晌疫是堅持挺過來了,可是要到山頂?shù)臅r候,我卻走不動了,上氣不接下氣,很累,過了一會兒,我想:我都度過了這么多的“難關(guān)”,如果我現(xiàn)在放棄,那以前的努力不都白費了嗎?這時我又想起了那句話:“世上無難事,只怕有心人”。我鼓起勇氣,艱難地向山上爬去。終于我們爬上了山頂,當我在山頂上看見一幅幅美麗的風景時,我不禁為剛才那不堅持的舉動而為我自己感到羞恥,但是我的心里卻又揚起了一面有成就感的小旗,因為“世上無難事,只怕有心人”我做到了!

  “世上無難事,只怕有心人”這句名言給我的啟示是:世界上根本沒有什么難的事,只要用心去做,除非你不仔細地做,不認真地做,不用心去做,沒有恒心地去做,那么你根本不要談什么成功,因為你根本做不到。

  “世上無難事,只怕有心人”這句名言,將在我身邊時時刻刻地提醒我,使我受益終身。

一句名言的啟示作文 篇3

  世上無難事,只要肯攀登。這就是毛主席的名言,也是我的座佑銘。

  一天,我從外面回來,看到媽媽在整理行李,我問媽媽:這是要去哪?去旅游。媽媽頭也沒抬,隨口回了我一句。當時才5歲的我,也想問一問去哪旅游,但媽媽訓斥我,大人的事不要問的太細。一路上,我們悠然自得,歡聲笑語,藍天、白云、鳥兒、樹木都像是有了生命一樣,鮮活起來。

  準備爬山的時候,我整個身體都在抖,望著那高聳入云的高山,腿直打晃。媽媽叫我快點,我不敢爬,心想:上去了,會不會掉下來摔死。哈哈,現(xiàn)在想起來,當時的`想法好幼稚。

  我又想起自己的座佑銘世上無難事,只要肯攀登。我勇敢地跨上了第一步,媽媽說:對就這樣,快點上來!我鼓起勇氣,一點一點向上爬。

  爬到半山腰,趁著休息的時間,我把所有的店鋪都看了看,順著店鋪一直走,走到盡頭,瀑布、花叢、蝴蝶,就像一幅山水畫,原來美景都藏在攀登后的喜悅中。

  以后,只要遇到困難,我都會想起這句座佑銘。

一句名言的啟示作文 篇4

  我最喜歡的名言是:“失敗乃成功之母”。它像一盞指引我前進的明燈,時時照亮我前進的道路;它像我學習之舟上的一張漲滿風的帆,時時為我鼓勁加油;它像我生活中的`伴侶,時時鼓勵著我前進。

  一提起這句名言,我就想起了一件事,那還是我上三年級的時候,英語考試,當我的到試卷時,我大失所望。而令我更難過的是我只差1分就可以得滿分---100分了!就是因為我的連詞成句開頭沒大寫,我真后悔自己當是沒有認認真真的仔細檢查。事后,我一直默默的責怪自己,十分氣餒,覺也睡不著,書也看不進去。

  英語老師知道此事后,耐心的開導我說:“xx,不要傷心了。常言道:失敗乃成功之母。在說每一個人都會有失誤的時候,這一次失誤了,下一次吸取教訓就不一定會在失誤了呀……”老師的話使我又振作起來,比平時努力了10倍,終于我收獲到了來之不易的100分,這使我明白了一個道理---失敗并不是一種恥辱,而是成功的動力!

一句名言的啟示作文 篇5

  生活中,學習中我經(jīng)歷過許多的的波折,有一句名言是我都克服了困難,那就是鍥而不舍金石可鏤這幾句話。

  記得有一年春天,爸爸給我買了一個漂亮的魔方,我非常的喜歡這個魔方,簡直是愛不釋手,可是我在玩的時候,由于我的好奇心,想看看魔方的'結(jié)構(gòu)是什么樣的,我就把魔方給拆了,我研究完之后,不知道怎么再組裝起來,我又看了一會終于知道了該怎么組裝了,可是這魔方實在是太難拼裝了,經(jīng)管知道了組合的方法,但是也不能把他拼裝起來,正當我我快要放棄的時候,我突然想起了,鍥而不舍金石可鏤這幾個字,我立馬充滿了力量,于是我又努力了半天終于把魔方拼裝好了。

  還記得有一次,老師給我們?nèi)w學生,出了一道非常難得題,我想了半天也想不出來,一直想了幾十分鐘也想不出來。就在我正要放棄的時候,我想起了這幾句話,立馬渾身充滿了力量,立馬想到了這道數(shù)學題。

  還記得有一次,我和爸爸一起去爬山,我十分的高興,我想;以前都是我走到一半的時候,爸爸背著我爬上山的,我也想考自己的力量爬上山頂就開始以最快的速度,開始向山上跑去,跑著跑著,我漸漸的疲勞了,可是由于我跑的太快,已經(jīng)把爸爸遠遠地甩到了后面,我先還是在這里等爸爸吧,就在這時,我想起了鍥而不舍金石可鏤這句話。我又發(fā)生了動搖,我想我一定要靠自己的力量爬上山頂,于是這是有一種無形的力量,在激勵著我,這是我感覺到全身充滿了力量,于是我就一我堅強的毅力,終于爬上了山頂。下山后爸爸也對我豎起了大拇指,媽媽和哥哥也對我刮目相看。

  每當我想起這句話的時候,都會感覺全身充滿著力量,是這幾句話一直激勵著我,是我克服了種種困難,是我一生都不能忘記。

一句名言的啟示作文 篇6

  隨著閱讀量的不斷增加,我的腦海里集聚了越來越多的名言,它們教會了我許多做人的道理,給了我許多啟迪,在我的成長道路鋪下了許多墊腳石。其中有一句“失敗乃成功之母”令我受益匪淺。

  “失敗乃成功之母”這句名言是有一次我語文測驗考砸后媽媽送給我的。每次我在學習上遇到挫折時,它給予我重新站起來的`勇氣,使我重拾信心以更大的熱情投入到學習中去。

  記得有一天,我信心滿滿地拿著剛做完的數(shù)學期中模擬試卷交給老師,心想“每次數(shù)學測驗我在班上都名列前茅,這次肯定也不例外!比欢斕煜挛,模擬試卷發(fā)下來了,看著試卷上那鮮紅的85分,不僅是我,連我的同學也驚呆了,一個個嘴巴都變成了O型。半晌,我才回過神來,強顏歡笑,嘴硬地說:“呵呵,其實也沒什么了,只是因為粗心才考砸了。”我故作鎮(zhèn)定地說,淚水卻忍不住如清泉般涌了出來。同學們也回過神來,一個個安慰著我,有的說:“沒關(guān)系,還有許多人比你考得還差!庇械恼f:“不怕,一次失敗并不代表永遠,下次你一定能考好的!笨筛嗟耐瑢W眼里或多或少都有點兒笑意。我失魂落魄地坐在教室里,老師在講臺上說什么,我一句都聽不見。

  放學回到家里,媽媽看見我沮喪的樣子就安慰我說:“沒事,失敗乃成功之母,只要你汲取教訓,把缺漏的知識補回來,明天的期中考試細心審題,認真答題就一定可以拿高分的!蔽也粮裳蹨I,用力地點點頭,拿起書本認真地看了起來。當晚,我第一次復習到九點多,雖然有些疲倦,但斗志昂揚。

  次日,我再次站上“戰(zhàn)場”,先瀏覽了一遍試卷便拿起沖向敵人“陣地”,認真謹慎地掃除一道道“關(guān)卡”。當所有的“關(guān)卡”被我“掃蕩”完之后,我沒有停下休息一會,而是反復檢查有沒有“漏網(wǎng)之魚”,每道“關(guān)卡”的“障礙物”是否已全部清理干凈。

  過兩天,試卷發(fā)下來,同學們有的高興,有的一聲不吭,有的懊悔不已。而我卻沒有拿到試卷,原來試卷被老師拿去當評講卷了。我望著投影上的那份試卷驚呆了,居然考到了滿分。同學們都向我投來羨慕的目光,我的臉因興奮而變得紅通通的。

  “失敗乃成功之母”從此就成為了我的座右銘,它時常激勵著我在挫折面前勇于攀登,讓我走向快樂、幸福、成功。

一句名言的啟示作文 篇7

  在我的書桌前,在我的古箏上,在我的床頭邊都貼著一句話:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。”這句話是我最喜歡的名言,它時時刻刻都在激勵著我、鞭策著我。

  當我第一次聽見古箏發(fā)出的那柔美的曲調(diào)時,便吵著要學?煞彩抡f起來容易做起來難!每天一遍又一遍地練著同一首曲子,一個小時有一個小時坐在凳子上。那時的我個兒才比古箏高出一點兒,每次練習時腳下還要墊張小木凳。冬天手凍得毫無知覺,夏天熱得大汗淋漓。這樣的練習對于活潑好動的`我是多么殘酷的一件事!我哭過、鬧過可都無濟于事。

  有一次,那首古箏曲難度極大,無論我怎么練,那些音好像都在與我較勁似的,就是彈不對。我的犟脾氣又上來了,用盡力氣狠狠地撥動了那根弦,只聽“啪”的一聲,琴弦斷了,我的手也被彈出了一條血印。我徹底憤怒了,在古箏上胡亂的掃了一通,又只聽“咣”的一聲,琴馬又全部倒下了,把我嚇得哇哇大哭。

  “怎么啦?怎么啦?”媽媽焦急地趕了過來,看了一眼古箏,又看了一眼我,一下子就明白了,她坐到了我的身旁,嚴肅地說:“文文,你已經(jīng)不是第一次這樣哭啊、鬧了,你自己想想,才學了多長時間?你哭的次數(shù)比你去上課的次數(shù)還多了!”

  “那你要我怎么辦?”我一臉委屈,“學古箏太沒意思了,我不要學了!”“文文,你看你,學了那么多東西,哪一樣不是你自己要學的?又有哪一樣是學成的?”聽到這里,我紅著臉,低下了頭。

  “文文,我要教你一句話‘鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折!绻闶率露枷雽W,但又因為太苦、太累而半途而廢,那到頭來就會一事無成。成功沒有捷徑,如果你想成功,就要付出努力和汗水。明白了嗎?”媽媽邊說邊把我抱在懷里,疼愛的看著我。

  從此,每當我再遇到困難時,就會想起媽媽的話。一步一個腳印,踏踏實實的獲得了古箏十級的證書。

  “鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折!爆F(xiàn)在,這句話已經(jīng)成為了我的座右銘。

一句名言的啟示作文 篇8

  “失敗乃是成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示,并一直激勵著我,因為它成了我的座右銘。

  記得那時我才讀二年級,由于數(shù)學成績蠻好,就被選去參加數(shù)學,那時我可是又驚又喜。比賽當天,參賽的人很多,我還沒見過這種場面呢!這場激烈的“戰(zhàn)斗”后,我竟然排不上名次,那時我可是又氣又傷心;氐郊遥液苁匕褏①惤Y(jié)果告訴了父母。媽媽便對我說,“月萍,你不要氣餒,失敗乃是成功之母嘛,你應該找出失敗的原因!甭犃藡寢尩囊幌馕渡铋L的話,我深受啟發(fā),靜下心來,回憶起參加比賽的經(jīng)過。原來在比賽的`時候,我十分緊張,生怕時間不夠用,這種緊張的心情,使我的腦子變遲頓,一時反應不過來,我找到了失敗的原因。在以后中的各種競賽中,我都時時刻刻地提醒自己“不要緊張,要沉著!

  在“失敗乃是成功之母”這句名言的鞭策下,我的學習更加刻苦,更加努力。在三年級的數(shù)學競賽中,我沉著應戰(zhàn),獲得了第二名,我十分高興,成功的喜悅使我興奮,給我鼓舞。是啊,“失敗乃是成功之母”這句名言說得很不錯,可是失敗后并不是就能真的獲得成功,而失敗后你要認真去反思,找出你失敗的原因,再去改正它。

  雖然在我成長的道路上有過許許多多的失敗,在以后的人生道路上也還會有失敗,但是我的座右銘“失敗乃是成功之母”將永遠給我啟示,激勵我繼續(xù)往成功的道路攀登。

一句名言的啟示作文 篇9

  我的作文成績一向很差,三十分的作文只能拿二十分左右。每次考試,我就害怕作文把我的成績拉下來。每次考試,我最厭惡作文,也厭惡出題的教師:為什么作文的分值那么高,害的我分數(shù)上不去。漸漸地,我想:這也不能逃避呀,干脆就應對現(xiàn)實吧!

  在此后,我想盡辦法提高我的作文水平,可作文分就是上不去,難道就這樣放棄嗎?我去請教媽媽,她只說了一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”對呀!我能夠經(jīng)過閱讀來提高我的作文水平呀!

  此后,我的零花錢大都買了書,可買來的沒有一本我愛看的`,我又去請教媽媽,她說:“閱讀,先要培養(yǎng)興趣。”這樣一說,我可還真明白了。我就先讀雜志,例如:《兒童文學》、《課堂內(nèi)外》、《故事作文》之類的書?蛇@些書的花費壓的我喘可是起來,作文水平是提高了,可我連日;ㄙM都沒了。難道就再次放棄嗎?我正要再次去請教媽媽,可一想:事可是三,我已經(jīng)去了兩次,這次就應當自我找了。

  就這樣,我熬過了一個月,最終在書上發(fā)現(xiàn):書非借不能讀也。我就與同學互換圖書。這樣,作文成績提高了,花費也少了。這不是一舉兩得嗎?

  如今,我的作文水平大大提高。讀書破萬卷,下筆如有神。這句話讓我受用不盡!

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