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名言的啟示作文7篇[精品]
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的一句名言的啟示作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一句名言的啟示作文 篇1
“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。
人生終會(huì)有盡頭,有生之年干一番事業(yè),就比泰山還重,活的有價(jià)值;如果為私利奔忙,或無(wú)所作為,就比鴻毛還輕,活的毫無(wú)價(jià)值所言。
時(shí)間洗不去罪名,會(huì)讓它留在身上,帶著它一起沉沒(méi)于世間。若人的一生只為了自己,而不折手段,自己卻什么也沒(méi)做就消失在這里,我們也只會(huì)以為死了一只小小的螞蟻那么簡(jiǎn)單罷了。
有些人就不一樣,他們?yōu)閲?guó)家做貢獻(xiàn),為人民效勞,真心待人,他們尊重別人,同樣別人也尊重他們,待他們離去之時(shí),也會(huì)同樣散發(fā)光彩。
如果希望能活得更有價(jià)值,就必須有所為,難道要默默無(wú)聞的.過(guò)一輩子嗎?那樣也沒(méi)有人會(huì)注意你,沒(méi)有人會(huì)知道你是生是死。
這句名言充分表達(dá)了人生的價(jià)值,有的可貴,有的就沒(méi)有意義。
就算我們被欺騙,無(wú)從知曉他們所做的壞事,但凡是做出傷天害理的事,還是會(huì)心有余辜,總有一天會(huì)真相大白,他們?nèi)松膬r(jià)值從何而來(lái)?
好人有好報(bào),這雖然不是很肯定但壞人就一定沒(méi)有好下場(chǎng),相信那些人都會(huì)被人民國(guó)家拋棄,后悔一生,直到離世也不會(huì)有人給他們送行。所以才會(huì)有重于泰山,或輕于鴻毛的不同對(duì)待。
一句名言的啟示作文 篇2
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,這是唐代詩(shī)人韓愈的治學(xué)警句。我把它當(dāng)做我的座右銘時(shí)刻記在心頭,它就像一盞明燈在生活、學(xué)習(xí)的道路上指引著我。
俗話說(shuō):“天才在于勤奮,知識(shí)在于積累”。一個(gè)人能否獲得成功,并不取決于聰明程度,主要是看其是否勤奮刻苦。
記得上二年級(jí)時(shí),我的寫(xiě)作能力并不是很強(qiáng),為了提高寫(xiě)作水平,寒暑假里媽媽要求我每天寫(xiě)篇日記?晌耶(dāng)時(shí)并沒(méi)把它當(dāng)做一回事,媽媽提出要檢查我日記的時(shí)候,我總是敷衍了事,寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容錯(cuò)別字連篇,而且有的地方詞語(yǔ)運(yùn)用的也不恰當(dāng)。
媽媽看著我寫(xiě)的繚亂的字體,把我叫到面前和藹地說(shuō):“一個(gè)人能不能取得成功,并不是他聰明不聰明,主要是能否勤奮與刻苦。今天送你一句話‘書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟’,你要時(shí)常提醒自己”。
開(kāi)始我很迷茫媽媽說(shuō)的這句話,經(jīng)過(guò)媽媽的解釋我似乎明白了這句話蘊(yùn)含的道理。于是便主動(dòng)向媽媽請(qǐng)教寫(xiě)作的方法。媽媽告訴我:要想提高寫(xiě)作水平,需要日積月累,大量閱讀課外書(shū)籍和背誦經(jīng)典名句,還要學(xué)會(huì)細(xì)心觀察,將所見(jiàn)、所感、所聞通過(guò)長(zhǎng)期日記的形式記錄下來(lái)。不能害怕吃苦,只要勤學(xué)苦練,肯定能有所提高。
就這樣我一直以書(shū)為友,堅(jiān)持寫(xiě)日記,漸漸地我再也不為寫(xiě)作文抓耳撓腮,同時(shí)也開(kāi)拓了視野。四年級(jí)下學(xué)期,我加入到小記者的`行列,寫(xiě)的文章好幾次見(jiàn)報(bào),極大的鼓舞了我,這更加堅(jiān)定了我不斷練習(xí)寫(xiě)作的決心。
前段時(shí)間,在中央電視臺(tái)播放的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽上,哥哥姐姐們能聽(tīng)寫(xiě)出那么生僻的漢字,使我無(wú)比佩服,他們竟然能背下整本《現(xiàn)在漢語(yǔ)詞典》,我不禁贊嘆他們的吃苦精神,而我爸說(shuō):“其實(shí)如果你發(fā)現(xiàn)了漢字的美麗、造字的神奇,那學(xué)漢字猶如乘舟泛江,真是‘兩岸風(fēng)景迎面來(lái),輕舟已過(guò)萬(wàn)重山’。學(xué)習(xí)如果僅僅停留在“苦”上,那是還沒(méi)有真正進(jìn)入到學(xué)習(xí)的核心狀態(tài),只有學(xué)進(jìn)去了,你就會(huì)有無(wú)比的樂(lè)趣”!
我很慶幸媽媽當(dāng)時(shí)送我的這句話,它告訴我,一個(gè)人如果付出了勤奮和努力總會(huì)獲得回報(bào),而不在于人的天資。過(guò)人的智慧必須以豐富的知識(shí)為基礎(chǔ),不管在生活中還是學(xué)習(xí)中。
讓我們重整行囊走上勤奮學(xué)習(xí)的大道,徜徉在知識(shí)的海洋里,享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣吧!
一句名言的啟示作文 篇3
失敗乃成功之母這句名言是我的座右銘,它時(shí)常激勵(lì)著我前進(jìn),使我在一次失敗后成功了。
記得有一次,我們學(xué)校進(jìn)行第一次統(tǒng)考后,語(yǔ)文老師捧著一大堆試卷走進(jìn)了教室時(shí),我們都緊張極了。
老師開(kāi)始念試卷成績(jī),黎偉瑩,93分,張嘉充,91.5,黎梓揚(yáng),92分……我納悶極了,為什么這么久都沒(méi)讀到我的名字呢?終于,陳嘉豪,89分我大吃一驚,怎么可能,我平時(shí)都是考第一的呀!我慢慢地走上講臺(tái),臉上火辣辣的,像被火燒似的。我領(lǐng)了試卷,在同學(xué)們?cè)尞惖哪抗庵谢氐搅俗簧。我一看試卷,天?我作文竟然扣了6分,古詩(shī)扣了1分,基礎(chǔ)題扣了1分,閱讀題扣了2分,我不敢再往下看了。
我坐在座位上發(fā)呆,時(shí)間過(guò)得十分艱澀,好不容易挨到了下課,老師把我叫到了辦公室,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):嘉豪,其實(shí)你不用為了這個(gè)分?jǐn)?shù)而喪氣,誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢?況且,失敗幾次也是挺好的,起碼不會(huì)被成功沖昏了頭腦,常言道:‘失敗乃成功之母’,你應(yīng)該從這次失敗中吸取教訓(xùn),知道嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在回教室的路上,我還不時(shí)地想起老師對(duì)我說(shuō)的那那意味深長(zhǎng)的話語(yǔ),那期盼的目光,以及 失敗乃成功之母的`教導(dǎo)。后來(lái),在下一次考試中,我獲得了全班第一的好成績(jī),我欣喜若狂,這都是老師對(duì)我說(shuō)的那句話的功勞啊!
失敗乃成功之母這句名言使我受益無(wú)窮,它使我明白了失敗不一定是壞事,一次失敗不代表永遠(yuǎn)都失敗,失敗了不重要,最重要的是從失敗中吸取教訓(xùn),堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),失敗將會(huì)化作我的動(dòng)力,我的引擎,領(lǐng)著我走向成功!
一句名言的啟示作文 篇4
在生活中,有一句名言陪伴著我,失敗乃是成功之母!
在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,老師發(fā)卷后,不過(guò)30分鐘我就做完了試卷,做完之后也不檢查,表現(xiàn)得非常驕傲,隨后邊交卷了。我得意洋洋地走出教室,以為自己一個(gè)可以考得很好,便自由自在地出去玩了
第二天,老師改完了試卷,早讀棵時(shí)把試卷拿到教室來(lái)發(fā),我的同桌告訴我,你這次的.數(shù)學(xué)考得很不好,比我低分!哈哈!等到老師發(fā)試卷下來(lái)時(shí),我拿著我那張考得八十多分的試卷,呆呆地坐在自己的坐位上,強(qiáng)忍著心中的悲痛。
回到家后我痛哭了一場(chǎng),我哭過(guò)后便反省自己,我在考試當(dāng)中表現(xiàn)得非常驕傲所以才導(dǎo)致發(fā)揮水平。
又一次考試到來(lái),我沉著地“應(yīng)戰(zhàn)”,我把題目看得一清二楚,然后再一筆一筆地寫(xiě)答案進(jìn)試卷里面。我做完這張?jiān)嚲,看了一下手表,大概用了一個(gè)小時(shí),還有30分鐘用來(lái)檢查,我足足檢查了兩次后便交卷了,我在心中祈禱:希望這次考得好!
果然不出我所料,這次我考了100分!
“失敗乃是成功之母”這句座右銘一直伴隨在我的身邊,就像另一句名言一樣,不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!
“失敗乃成功之母”這句格言使我一生受用不盡!
一句名言的啟示作文 篇5
“有志者,事竟成”這句名言讓我受益匪淺,激勵(lì)著我前進(jìn),陪我走到今天。
每當(dāng)我學(xué)自行車(chē)摔倒時(shí),我會(huì)想起“有志者,事竟成”;每當(dāng)玩籃球投籃投不進(jìn)去時(shí),我會(huì)想起“有志者,事竟成”;每當(dāng)我英語(yǔ)單詞背不下來(lái)時(shí),我會(huì)想起“有志者,事竟成”。記得初一時(shí),我看見(jiàn)同學(xué)們的字寫(xiě)得很漂亮,心生羨慕,于是周末我像兔子一樣跑向書(shū)法班報(bào)了名。第一節(jié)課我們學(xué)的是筆畫(huà)——橫,看見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)的示范字,我心想:原來(lái)一個(gè)筆畫(huà)還有這么多步呀,每次我只是畫(huà)一下就過(guò)去了,沒(méi)有想到還有這么多要領(lǐng)!我照著老師示范的樣子寫(xiě)了起來(lái),先頓一下、再收筆、然后寫(xiě)出橫、又頓一下、再收筆就完成了?蠢蠋煂(xiě)得十分好,可我怎么寫(xiě)也寫(xiě)不出來(lái),不是頓大了,就是橫不夠直,收得太小。我的后背上冒出了冷汗,額頭上也冒出了細(xì)密的汗珠。這時(shí)終于下課了,我迫不及待地跑向媽媽?zhuān)瑳](méi)等媽媽開(kāi)口,我就搶到媽媽前面說(shuō):“不學(xué)了,太難了!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō):“有志者,事竟成!只要努力就一定能成功。”
每當(dāng)我學(xué)自行車(chē)摔倒時(shí),我會(huì)想起“有志者,事竟成”;每當(dāng)玩籃球投籃投不進(jìn)去時(shí),我會(huì)想起“有志者,事竟成”;每當(dāng)我英語(yǔ)單詞背不下來(lái)時(shí),我會(huì)想起“有志者,事竟成”。是。 坝兄菊,事竟成”,只有播種,辛勤地施肥與除草,才能開(kāi)出美麗的鮮花;只有培育,細(xì)心地修枝剪葉,才能培養(yǎng)出參天大樹(shù);只有憑借著自己的`努力,經(jīng)歷坎坷與挫折,才可以獲得屬于自己的成功!
從此,這句話成了我的座右銘,激勵(lì)我繼續(xù)向成功的高峰攀登!
一句名言的啟示作文 篇6
“滴水能把石頭穿透”我喜歡這句名言,意思是無(wú)論什么事情,只要有這種滴水穿石的精神,就一定會(huì)成功的。
記得有一個(gè)周日的早上,原本媽媽說(shuō)好要帶我出去玩,可是臨出門(mén)時(shí)卻下起了雨,雨越下越大,真是好煩人。我趴著在窗臺(tái)上呆呆的看著外面,媽媽看出了我的心思,說(shuō):“下個(gè)星期日再去玩吧!今天可以在家干點(diǎn)別的!蔽覠o(wú)精打采的聽(tīng)著媽媽的話,趴著窗臺(tái)上看雨,想看看天空什么時(shí)候出彩虹,雨水打在地面上,慢慢的`積成了一片片的小水?dāng),雨水打在水里變成一個(gè)個(gè)水泡,就像鍋里沸騰的水,咕咚咕咚的冒泡泡。我看見(jiàn)雨滴打在樓底下的墻磚上,水花四濺,而旁邊的泥土上卻沒(méi)看水花四濺,仔細(xì)一下,雨水打在泥土里,滲了進(jìn)去,慢慢的泥土變成一個(gè)個(gè)小坑。
我奇怪的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憧靵?lái)看,這邊的泥土有好多小坑,這是怎么回事呢?”媽媽走邊來(lái)看了看,笑了笑,說(shuō):“你仔細(xì)看看,想想?”
我又繼續(xù)趴在窗臺(tái)上看雨,過(guò)了一會(huì),我突然想了,對(duì)媽媽說(shuō):“是因?yàn)槟嗤梁蛪Υu相比,泥土比較軟,所以泥土被雨滴打成一個(gè)個(gè)小坑,而墻磚比較硬,雨水打在上面水花四濺,滲不進(jìn)去。對(duì)嗎?”
媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“有句名言,滴水能把石頭穿透,再堅(jiān)硬的石頭也經(jīng)不起水滴長(zhǎng)年的滴,小水滴要想把石頭穿透就要付出很多年的努力才行,你也不能小瞧了這個(gè)雨滴!
“雨水還能把石頭滴穿?真的嗎?”我好奇的問(wèn)媽媽。“還有句言,只要功夫深,鐵杵也能磨成針。說(shuō)的也是這個(gè)道理。”媽媽說(shuō)。“這是說(shuō)做事的,只要付出就會(huì)有收獲,是嗎?”我說(shuō)!笆沁@樣的,做一件事,要仔細(xì)認(rèn)真,不怕辛苦,克服困難,堅(jiān)持去做,就一定會(huì)成功!眿寢屨f(shuō)。
這個(gè)周日雖然沒(méi)有出去玩,但在這個(gè)下雨天,使我懂得做事只要有恒心,不怕花時(shí)間和力氣,堅(jiān)持下去,就會(huì)成功。聽(tīng)了媽媽的話使我受益很多。
一句名言的啟示作文 篇7
名言就像是一束柔和的陽(yáng)光,在你在黑暗中無(wú)助時(shí),它給予你新生的希望;名言就像是一位指路人,當(dāng)你被迷霧蒙蔽了雙眼時(shí),它輕輕地牽起你的手……我最喜歡的名言是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
臨近小升初考試了,氛圍驟然緊張起來(lái)。成批成批的試卷蜂涌而至,可大家卻已厭煩了這種“試卷”生活。/有一次又考語(yǔ)文了,同學(xué)們邊拉開(kāi)桌子,邊叫苦連天,唉聲嘆氣。老師抬起頭,又搖了搖頭,藏在鏡片后的雙眼閃著寒光,仿佛對(duì)我們的行為不可理喻。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!崩蠋熇洳欢〉孛俺鲈拋(lái),“寶劍之所以鋒利,要經(jīng)過(guò)千百次的'磨礪,否則怎么能打敗勁敵呢;梅花飄香來(lái)自它度過(guò)了寒冷的冬季,經(jīng)受住冰天雪地的考驗(yàn)。你們不多做題型,不多模擬考試,能取得升初中的勝利嗎?”老師說(shuō)的這句名言常常震撼了我,是啊,古人都能頭懸梁,錐刺股,刻苦讀書(shū),我怎么能在這樣危急的關(guān)頭偷懶放松呢,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退啊,我發(fā)熱的頭腦頓時(shí)清醒了,真所謂一句話點(diǎn)醒夢(mèng)中人啊。
于是,我又恢復(fù)往日的開(kāi)朗活潑,一如既往地認(rèn)真聽(tīng)講,絞盡腦汁地做各種難題。回到家里,電視電腦也仿佛失去了吸引力,媽媽也對(duì)我的行為感到驚訝,笑呵呵地說(shuō):“咦,太陽(yáng)從西邊出來(lái)了!”我也回應(yīng)一句:“是一句名言改變了我!”
當(dāng)我在困境中煎熬時(shí),“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”會(huì)時(shí)刻激勵(lì)我,它給予我無(wú)窮的啟示,同時(shí),也讓我終身受益。
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