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名言的啟示作文精選8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的一句名言的啟示作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
一句名言的啟示作文 篇1
每當(dāng)我偷懶的時(shí)候,是它提醒了我;每當(dāng)我沉迷于游戲的時(shí)候,是它教育了我;每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,是它鼓勵(lì)了我。那就是這句格言:少壯不努力,老大徒傷悲。
有一天,媽媽準(zhǔn)備去上班。為了培養(yǎng)我的獨(dú)立生活能力,出門(mén)前她特地囑咐我一個(gè)人在家里收拾房間和洗衣服。媽媽走后,整個(gè)家都成了我的天地:看電視,玩玩具……早把媽媽交代的事忘到了九霄云外。此時(shí),我的腦子里閃過(guò)了這句格言:少壯不努力,老大徒傷悲。如果小時(shí)侯不學(xué)會(huì)做一些力所能及的家務(wù)事,練就一顆獨(dú)立自主的心,那么長(zhǎng)大后怎么立足于這個(gè)社會(huì)呢?于是我立刻關(guān)掉電視,收拾好玩具,開(kāi)始整理房間……媽媽回來(lái)后,看見(jiàn)煥然一新的房間和那一件件干凈的.衣服,她欣慰地笑了,還夸我真能干。聽(tīng)了媽媽的話,我也笑了……
還有一次,媽媽有事出去,臨走時(shí)打開(kāi)電腦,說(shuō):“兒子,你乖乖在家做作業(yè),做完了可以玩一會(huì)兒電腦。”媽媽走了,我坐在桌子前做作業(yè),可是我的心思早已飛到了電腦游戲里。賽爾號(hào)游戲是如此的吸引著我,我就象得了“多動(dòng)癥”,在凳子上扭來(lái)扭去。就這樣煎熬了二十多分鐘,我終于受不了了,一屁股蹭了起來(lái),“一本正經(jīng)”地玩起了電腦。但是我的心里總是火辣辣地疼,就象偷偷摸摸地做了一件極不光彩的事似的忐忑不安。猛地,我心里有個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲”,頓時(shí),我感到羞愧萬(wàn)分,重新回到了書(shū)桌旁,認(rèn)認(rèn)真真的做完了作業(yè)……
想想那些偉人,之所以能夠在各自的領(lǐng)域內(nèi)成績(jī)卓越,無(wú)不是真正領(lǐng)悟了“少壯不努力,老大徒傷悲”的內(nèi)涵,珍惜時(shí)間。“發(fā)明大王”愛(ài)迪生每天工作超過(guò)18個(gè)小時(shí);巴爾扎克在生命的最后幾年里更是拼命工作,一天只睡4個(gè)小時(shí)……
我將“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話作為自己的座右銘,時(shí)刻提醒自己,鞭策自己,做一個(gè)珍惜時(shí)間,勤奮努力的人。
一句名言的啟示作文 篇2
朱熹說(shuō)過(guò):讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到。起初,我對(duì)這個(gè)句子始終弄不透徹,理解起來(lái)總是一知半解,似是而非,并且產(chǎn)生了疑問(wèn):為什么是這個(gè)順序呢?這句話能夠給我們什么啟示呢?上網(wǎng)查完資料后,我對(duì)這句話有了初步的理解:只要心到了,眼神才會(huì)集中,眼神集中,能思考問(wèn)題,才能發(fā)言,表達(dá)自己的見(jiàn)解。但心里還是意猶未盡。
從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,老爸不斷買書(shū)回來(lái)供我閱讀。我總是囫圇吞棗,大都不求甚解。我用自己的壓歲錢,在書(shū)店買的一些書(shū),也都很快看完了?晌沂裁大w會(huì),什么好詞佳句都沒(méi)有。我很是不解:千辛萬(wàn)苦讀完了這么多書(shū),怎么還是懂得不多?是不是對(duì)這句話理解還不深刻呢?
直到有一天,我再次看到了朱熹的這句名言。我開(kāi)始反思,但反思得很淺,只知道讀書(shū)要認(rèn)真,可歸根到底,我仍然不懂。于是我請(qǐng)教老爸,老爸說(shuō)了一大堆,我才明白:首先要心到,該干什么就干什么,閱讀文章時(shí)要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,閱讀文章,心眼合一,反復(fù)思索,并試著自己解答;第三要口到,在課堂上踴躍舉手發(fā)言。這才是讀書(shū)要三到的'真正含義。
從那以后,我把這句話銘記在心,在這句話的指導(dǎo)下,我的語(yǔ)文成績(jī)也越來(lái)越好。
一句名言的啟示作文 篇3
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!惫湃嗽疲骸白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”居里夫人也曾說(shuō)過(guò):“弱者坐失良機(jī),強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)。”名人名言告訴我們了許多人生道理,在我們遇到困難時(shí),鼓勵(lì)我們勇往直前。
這一句名言總在我遇到失敗與困難時(shí)激勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)!罢l(shuí)怕用功夫,誰(shuí)就無(wú)法找到真理。”這句話是列寧說(shuō)的。告訴我:只要下點(diǎn)功夫,就可以找到真理。你想知道我為什么用這句話激勵(lì)自己遇到困難挫折勇往直前嗎?
有一天,我在閱讀一本詩(shī)譯集中閱讀了:“曲有誤,周郎顧”的典故。講的是琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的大才子周瑜,既使半醉半昏后聽(tīng)秀女彈箏,只要有一絲錯(cuò)誤也能聽(tīng)出來(lái),并把眼睛看向那人。對(duì)此,我佩服得心服口服!
還有一次,我語(yǔ)文連續(xù)兩次沒(méi)有上九十,我非常失落。不過(guò)細(xì)心的武老師與我分析了原因,是基礎(chǔ)和閱讀不夠扎實(shí),我決定努力把下一次考試考好,我又回想到周瑜的'典故和列寧的一句話,決定從基礎(chǔ)和閱讀上下功夫。
“苦難是人生的老師”,“失敗是成功之母”,“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。讓我們不管在什么時(shí)候,什么地點(diǎn),遇到了什么困難都一直勇往直前!
一句名言的啟示作文 篇4
興趣是最好的老師偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦有句名言:“興趣是最好的老師。 ”孔子亦云:“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)之者。 ”是的,無(wú)論你做什么事情,只要你愛(ài)好它,對(duì)它有興趣,你就會(huì)全身心地去做好它。
就從我自己來(lái)說(shuō),一年前媽媽為了糾正我駝背的毛病,送我去學(xué)舞蹈,沒(méi)想到我會(huì)那么的喜歡舞蹈,簡(jiǎn)直是如醉如癡!因?yàn)橐郧皼](méi)有基礎(chǔ),所以我只能和一群比我小許多的小妹妹們一起在小班,每次重點(diǎn)練習(xí)基本功,兩節(jié)課下來(lái),我每次都是大汗淋漓腰酸背痛,可我從沒(méi)有抱怨過(guò)。我們分組練習(xí)動(dòng)作時(shí),別人只跳一組,我卻每組都跳,經(jīng)過(guò)我的努力,不到半年我就升到了中班,現(xiàn)在已經(jīng)從中班最后一排調(diào)到第一排最中間的位置,這代表了我是中班跳得最好的。為了跳舞,所有的疼痛與辛苦,我都愿意承受,我從不缺課,就連發(fā)燒我都堅(jiān)持去上舞蹈課。
雖然很苦,雖然很累,但我的'心里卻感到很快樂(lè),因?yàn)槲艺媸欠浅7浅O矚g跳舞!所以說(shuō),興趣是最好的老師,因?yàn)榕d趣會(huì)激發(fā)出勤奮,而勤奮會(huì)創(chuàng)造出天才。
一句名言的啟示作文 篇5
一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿。這句話意思是一天一枚銅錢,一千天就一千枚銅錢,有了一定的時(shí)間積累,木頭會(huì)被繩子鋸斷,頭石也會(huì)被水滴滴穿,只有長(zhǎng)久的堅(jiān)持才會(huì)有一定的成功,這強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持的重要性。剛開(kāi)始,我還不知道是什么意思,直到發(fā)生了一件事。
在星期三的下午,我們的班主任李老師,突然把我叫到她那兒,我以為我做錯(cuò)了什么事,一見(jiàn)到老師心里就忐忑不安,生怕被老師批評(píng),一直低著頭不說(shuō)話,直到老師抿著嘴,笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“霖浩,你怎么了呀,干嘛一直低著頭?”這才知道,我并沒(méi)有做錯(cuò)事,那是什么呢?我疑惑不解。原來(lái)老師看了我在日記本上寫(xiě)的日記了,是想表?yè)P(yáng)我呢。接著老師就問(wèn)了我:“霖浩你知道一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿是什么意思嗎”我滿臉疑惑的問(wèn)老師是什么意思,老師老師笑著說(shuō):“你一天寫(xiě)一篇日記,那一千天就是一千篇日記了,你每天堅(jiān)持寫(xiě)日記是一個(gè)很好的習(xí)慣,你把每天的所思所想,喜怒哀樂(lè),把生活中的酸甜苦辣都記錄下來(lái),這樣不僅可以提高自己的表達(dá)能力、寫(xiě)作能力,還可以提高語(yǔ)文成績(jī),等你長(zhǎng)大之后翻開(kāi)之前你所寫(xiě)的日記,看看之前記錄的生活,你會(huì)不斷的反省自我,這就是一筆寶貴的財(cái)富呀。一定要保持這個(gè)好習(xí)慣呀!
接著,老師還跟我說(shuō)了很多其他的名言警句。比如:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”、“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”、“聰明出于勤奮,天才在于積累”等等,老師說(shuō):“只要你把這些名言警句都理解清,每天都堅(jiān)持去記憶,等你達(dá)到一定的積累,你也會(huì)是一位很有才華的.學(xué)生,這就叫做積厚薄發(fā)。”
聽(tīng)了老師的話,我受益匪淺,感受頗多。一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿,如此簡(jiǎn)單的一句話,卻讓我懂得了堅(jiān)持的意義,只有長(zhǎng)久的堅(jiān)持,才會(huì)取得一定的成功。
一句名言的啟示作文 篇6
“失敗是成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示,并一直激勵(lì)著我,因?yàn)樗殖闪吮斫愕淖毅憽?/p>
記得那時(shí)表姐上初一,由于語(yǔ)文成績(jī)名列前茅,被老師選上參加語(yǔ)文競(jìng)賽,那時(shí)表姐又驚又喜。比賽那天,參賽的人很多,這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗過(guò)后,表姐竟排在第五,表姐回到家后,很失望的把成績(jī)告訴了舅舅,舅舅說(shuō):“孩子,不要?dú)馔,“失敗是成功之母嘛”,你?yīng)該找到失敗的原因!甭(tīng)了舅舅的'一席意味深長(zhǎng)的話,表姐深受啟發(fā),靜下心來(lái),回憶參賽經(jīng)過(guò)。原來(lái)在比賽的時(shí)候,她十分緊張,生怕時(shí)間不過(guò)用,使腦子變遲鈍,一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。
在“失敗是成功之母”這句名言的啟示下,表姐的學(xué)習(xí)立刻刻苦,更加努力下,在初二語(yǔ)文競(jìng)賽中,表姐沉著應(yīng)戰(zhàn),獲得了第二名的好成績(jī)。
一句名言的啟示作文 篇7
與朋友交,言而有信!蹦且豢,我終于知道了這句名言里所蘊(yùn)含的深刻含義。
一天放學(xué)后,詩(shī)琴和我走路回家路上,我對(duì)詩(shī)琴說(shuō):明天是國(guó)慶節(jié),我們一起去打籃球好嗎?”詩(shī)琴開(kāi)心地說(shuō):這是佳音第一次邀請(qǐng)我去打籃球,我怎么可能不去呢!”聽(tīng)到這句話,我非常的高興。
第二天,我吃完早餐就拿起籃球準(zhǔn)備往球場(chǎng)走去。這時(shí)剛好妹妹回來(lái)了,看到我就跑過(guò)去說(shuō):姐姐我們一起去玩吧!蔽液懿磺樵傅卣f(shuō):姐姐和另一個(gè)姐姐說(shuō)好去球場(chǎng)玩了!睕](méi)想到妹妹一聽(tīng)哭了,哭得嗓音都啞了。我不忍心只好陪她玩了。
過(guò)了一會(huì)兒,天空突然烏云密布,眼看大雨就要來(lái)臨了,我想:這個(gè)天氣她應(yīng)該就不會(huì)來(lái)的了,于是我就放心地和妹妹玩了起來(lái)。一開(kāi)心我就把這件事忘了。直到第三天吃早餐時(shí),我才想起來(lái),連忙咬了一塊三明治奔到了三樓詩(shī)琴的`家門(mén)口。我氣喘吁吁地按了門(mén)鈴,開(kāi)門(mén)的是詩(shī)琴的媽媽。我說(shuō):阿姨好!痹(shī)琴媽媽笑著說(shuō):快進(jìn)屋來(lái)坐會(huì)兒。”謝謝阿姨我只是來(lái)看詩(shī)琴的。”我往房子瞧了一眼。詩(shī)琴感冒了,因?yàn)樗蛱烊デ驁?chǎng)等你,沒(méi)帶雨傘,她在那里被雨淋了半個(gè)小時(shí),就感冒了!卑⒁唐较滦膩(lái)對(duì)我說(shuō)。哦”,我知道了。”我低下了頭。心里充滿了愧疚,我覺(jué)得自己沒(méi)臉看詩(shī)琴,于是轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
走在回家的路上我一直在想;要不是妹妹一直讓我陪她玩也不會(huì)這樣,也怪我,我應(yīng)該跟她說(shuō)一聲我沒(méi)辦法去了?墒俏乙宦暡豢,害得詩(shī)琴為我生了病。
與朋友交,言而有信!蹦且豢涛业哪X海里突然閃現(xiàn)出了這句名言。也是那一刻,我終于明白了這句名言所蘊(yùn)含的深刻意義了。如果你不遵守約定那你也別想讓別人遵守約定。
一句名言的啟示作文 篇8
“有志者,事竟成”這句名言讓我受益匪淺,激勵(lì)著我前進(jìn),陪我走到今天。
每當(dāng)我學(xué)自行車摔倒時(shí),我會(huì)想起“有志者,事竟成”;每當(dāng)玩籃球投籃投不進(jìn)去時(shí),我會(huì)想起“有志者,事竟成”;每當(dāng)我英語(yǔ)單詞背不下來(lái)時(shí),我會(huì)想起“有志者,事竟成”。記得初一時(shí),我看見(jiàn)同學(xué)們的字寫(xiě)得很漂亮,心生羨慕,于是周末我像兔子一樣跑向書(shū)法班報(bào)了名。第一節(jié)課我們學(xué)的是筆畫(huà)——橫,看見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)的.示范字,我心想:原來(lái)一個(gè)筆畫(huà)還有這么多步呀,每次我只是畫(huà)一下就過(guò)去了,沒(méi)有想到還有這么多要領(lǐng)!我照著老師示范的樣子寫(xiě)了起來(lái),先頓一下、再收筆、然后寫(xiě)出橫、又頓一下、再收筆就完成了?蠢蠋煂(xiě)得十分好,可我怎么寫(xiě)也寫(xiě)不出來(lái),不是頓大了,就是橫不夠直,收得太小。我的后背上冒出了冷汗,額頭上也冒出了細(xì)密的汗珠。這時(shí)終于下課了,我迫不及待地跑向媽媽,沒(méi)等媽媽開(kāi)口,我就搶到媽媽前面說(shuō):“不學(xué)了,太難了!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō):“有志者,事竟成!只要努力就一定能成功!
每當(dāng)我學(xué)自行車摔倒時(shí),我會(huì)想起“有志者,事竟成”;每當(dāng)玩籃球投籃投不進(jìn)去時(shí),我會(huì)想起“有志者,事竟成”;每當(dāng)我英語(yǔ)單詞背不下來(lái)時(shí),我會(huì)想起“有志者,事竟成”。是!“有志者,事竟成”,只有播種,辛勤地施肥與除草,才能開(kāi)出美麗的鮮花;只有培育,細(xì)心地修枝剪葉,才能培養(yǎng)出參天大樹(shù);只有憑借著自己的努力,經(jīng)歷坎坷與挫折,才可以獲得屬于自己的成功!
從此,這句話成了我的座右銘,激勵(lì)我繼續(xù)向成功的高峰攀登!
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