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名言的啟示作文【精品7篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的一句名言的啟示作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一句名言的啟示作文 篇1
“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”,這是我最喜歡的一句名言,它時(shí)時(shí)激勵(lì)著我做事要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。
記得一次體育課,老師讓打乒乓球,同學(xué)們都熱火朝天地打了起來,只有我不會(huì)打,站在一邊呆呆的.看著別人你來我往的叫好。這時(shí)我想:“別人都會(huì)打乒乓球,只有我不會(huì),真令人氣惱!
回到家,我給媽媽媽說了這件事,并吵著要學(xué)打乒乓球,媽媽同意了。
我來到乒乓球班時(shí),教練讓我做基本動(dòng)作,第二天也一樣,第三天也是……我有點(diǎn)兒煩了,心想:“如果我能和別人打球,不再做這令人厭煩的動(dòng)作那該多好,就在我要放棄時(shí),我想起了“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”這句名言,使我重新有了信心,第四天,我的動(dòng)作練得差不多了,教練讓我練習(xí)發(fā)球,我發(fā)的很不好,一次,教練讓打20個(gè)球,打上一個(gè)得5分,輪到我了,我打得很不好,20個(gè)球打完我只得了45分;氐郊遥覍寢屨f,“媽媽我想練了!眿寢屄牶螅Z重心長地說:前幾天,我看你在讀“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”這句名言,難道你不知道它的意思,想半途而廢嗎?我聽后,很羞愧。接下來幾天,我努力練習(xí),終于打得很好了,教練也說我進(jìn)步最快。
從此以后,“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”這句名言就成了我的座右銘。每當(dāng)我想放棄時(shí),它就會(huì)鼓勵(lì)我不斷努力。
一句名言的啟示作文 篇2
在我所知道的名言中,給我啟示最深的就屬“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”
記得在一個(gè)周末,我正在寫作業(yè),心里想:反正作業(yè)也快寫完了,不如先玩一會(huì)兒電腦吧?墒,沒想到星期六這一天這么快就過完了。星期天上午,我下決心一定要把作業(yè)寫完再玩電腦的,可是,電腦游戲像一個(gè)磁石一樣吸引著我。心里想的全是怎么玩電腦。只想快點(diǎn)把作業(yè)寫完,趕緊玩電腦,于是,我把作業(yè)草草的`就寫完了。
晚上,爸爸媽媽回來了。爸爸看了我的作業(yè),生氣地對我說:“今天作業(yè)怎么寫的那么差,還錯(cuò)題那么多,肯定又玩電腦了!蔽覒M愧地低下了頭。
從那次以后,我再也不在沒寫完作業(yè)的時(shí)候玩電腦了。
爸爸對我說過:“你的昨天過去了,他就永遠(yuǎn)變成了昨天,你再也不能回到昨天去了!睍r(shí)間過得很快,每當(dāng)太陽一寸一寸的落下去的時(shí)候,我就知道這一天真的過完了。雖然明天還會(huì)有新的太陽,但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽了。有一次,暑假作業(yè)我在十天就寫完了。
雖然人永遠(yuǎn)比不過時(shí)間,但是,只要一天節(jié)約一點(diǎn)時(shí)間,那些時(shí)間雖然很少,用途卻很大很大。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這就話給我的啟示,讓我一生受用不盡。
一句名言的啟示作文 篇3
“讀書破萬卷,下筆如有神”這句名言使我受到了很大的啟示,并一直激勵(lì)著我,因此它又成了我的座右銘。
那時(shí)候才讀二年級(jí),有一次老師讓我們第一次寫日記,可我聽到“日記”兩字,就覺得很發(fā)愁,到了家,我一手端著頭,一手寫著“可恨”的日記,半天也編不出一句話來,半個(gè)小時(shí)過去了,一個(gè)小時(shí),一時(shí)半……我連一篇流水賬也沒寫出來。媽媽走到我跟前,和藹地對我說:“讀書破萬卷,下筆如有神,只要你用心去讀書,就會(huì)寫好文章,去讀書吧!蔽衣犃藡寢尩脑,變似著去深索書中的奧妙。
在“讀書破萬卷,下筆如有神”這句名言的鞭策下,我更加的愛讀書了,還在書中明白了許多道理,在《湯姆叔叔的小屋》中讓我明白了:我們要做個(gè)善良、無私、虔誠的人!断穆宓木W(wǎng)》讓我明白了:我們要樂于幫助他人,也要愛自己的朋友,做一個(gè)忠實(shí)的.朋友。記得在三年級(jí)作文比賽中,我用了積累的好詞好句,獲得了“作文小能手”的稱號(hào),我高興極了。讀書的喜悅使我興奮,給我鼓舞。
是啊,“讀書破萬卷,下筆如有神”說的很好,我要提醒大家:要多讀書哦!
一句名言的啟示作文 篇4
南宋大儒學(xué)家朱熹曾經(jīng)說過:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”我對這句話一直弄不透徹,為什么要先說心,再說眼,最后說口呢?
查閱資料詢問同學(xué)——系列“程序”后,我有了初步的理解:讀書首先要心到,眼神才能集中,眼神集中了,才能回到問題,可還是覺得意猶未盡。
從三年級(jí)開始,我就不停的`看書,爸爸帶來的看完了,就又買著看,可我總是“囫圇吞棗”,“三下五除二”就“解決”掉一本書,從書店買來的書,很快就看完了,可什么體會(huì)呀,什么好詞呀,佳句呀,都知之甚少。收獲甚微,我很不解:我那么千辛萬苦地讀書,為什么知道的還是那么少呢?
我去問老爸,老爸說了很多,我才明白:讀書首先要專心,不能三心二意,該干什么就干什么;其次要眼到,要做到心眼合一,反復(fù)思索;最后是口到,要積極發(fā)問,并做總結(jié),完善。
此后,我一直把這句話銘記在心,它時(shí)刻提醒我,時(shí)刻鼓勵(lì)我,在這句話的指導(dǎo)下,我的語文水平也“芝麻開花節(jié)節(jié)高。”
一句名言的啟示作文 篇5
每個(gè)人都有自己的格言,當(dāng)然也有這句格言給你的啟示。我也不例外,你想知道我的格言是什么嗎?想知道格言給我的啟示是什么嗎?想知道的話,你就把耳朵湊過來,讓我說給你聽吧!
我是一個(gè)不愛讀書的人,到考試的`時(shí)候就非常緊張。但是,有一句格言給了我啟發(fā),讓我喜歡上了學(xué)習(xí),考試時(shí)也就自然不緊張了。那這句名言是什么呢?那就是:“讀書破萬卷,下筆如有神。”
這句格言意思是說:“大量地閱讀,寫作時(shí)就會(huì)如有神助。
我記得有一次,比我小五歲地妹妹要和我玩成語接龍,我心想:”竟然這么不自量力,竟敢和我比?你肯定輸定了!”比賽完了的時(shí)候,簡直就是讓我出乎預(yù)料,我輸了,可我不在乎我這一點(diǎn)的成績,照樣不學(xué)習(xí)。這象我故意輸給她的一樣。
我還記得有一次,我和我的同學(xué)玩游戲時(shí),突然,她問道:“星期五是誰?我心想:”你連這個(gè)都不知道?這不就是天數(shù)唄。”我說:星期五是天數(shù),不是誰。那個(gè)同學(xué)哈哈大笑說:“星期五是《《魯濱孫漂流記》》里面的人,你連這個(gè)都不知 從那以后,我就變得愛學(xué)習(xí),愛動(dòng)腦筋。這還不是:“讀書破萬卷,下筆如有神”這句格言給我的啟示?
一句名言的啟示作文 篇6
每一個(gè)人都有自己喜歡的格言,我也不例外。我最喜歡的一句格言是我媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的 虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。 關(guān)于這句格言,我還有一個(gè)小故事呢!
記得八歲那年,媽媽帶我去千島琴行看看,我看著小朋友們在琴鍵上輕松愉快彈琴的樣子,我按捺不住了,便迫不及待地坐上了琴凳。這不,我的鋼琴夢就這樣開始了。
剛開始的時(shí)候,學(xué)的音符很少,我很容易記住,也能運(yùn)用自如地彈奏 這些音符,便經(jīng)常得到老師的表揚(yáng),小朋友們的.羨慕,我便不以為然地說: 原來學(xué)鋼琴就這么簡單。 我有點(diǎn)驕傲了,心里也沾沾自喜。
過了一段時(shí)間,隨著學(xué)鋼琴的時(shí)間越來越長,學(xué)的音符也越來越多,學(xué)的曲子也越來越復(fù)雜,根本就不是我想象的那樣簡單。記得一次上鋼琴課時(shí),老師讓我彈奏一首曲子,我定了定神,看了看,心里就涼了一大截,這首曲子怎么那么難啊,于是,我不自信地彈了起來?墒牵(dāng)我彈到一半,老師就叫我停下來,說我彈得這首曲子錯(cuò)漏百出,把我狠狠地批評了一頓。回到家后,我坐在沙發(fā)上委屈地哭了起來,并抽泣著對媽媽說: 媽媽,怎么會(huì)這樣呢? 我一邊哭一邊撲進(jìn)了媽媽的懷里。媽媽摸著我的頭語重心長地對我說: 就是因?yàn)槟闫綍r(shí)太驕傲了,前幾天,我再三囑咐你要好好練,可你卻不聽,說什么那么簡單的曲子不用練我也能彈,那好,現(xiàn)在挨批評了吧!俗話說得好 虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后 ,要想成功,必須踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,不要驕傲。 聽了媽媽的這番話,我終于明白了這句話的含義。
這件事對我感觸很深, 虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后 這句格言也成了我的座右銘。這句話也將會(huì)在我以后成長的道路上時(shí)刻伴隨著我,鞭策著我。
一句名言的啟示作文 篇7
有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn),陪我走到今天,那就是“今日事,今日畢!泵慨(dāng)我做完作業(yè)很有空閑的時(shí)候,一想起它,就會(huì)找些事來干。
就說我寫日記吧。有一天,我晚上早早地把老師布置的家庭作業(yè)寫完了,就坐在書桌面前悠閑地找事干,一會(huì)兒看書,一會(huì)兒寫字,一會(huì)兒畫畫……反正就是自在得很。媽媽是一個(gè)喜歡爭分奪秒、非常珍惜時(shí)間的人,她對我說:“去把鄧?yán)蠋煵贾玫娜沼泴懥,或者把上個(gè)星期的作文修改一下。”我聽了回答她說:“好的。”
我回到房間,并沒有立刻動(dòng)筆,而是像剛才那樣,在桌面上東摸摸,西找找,反正就是無所事事,閑逛著唄。這時(shí),媽媽走進(jìn)房間,發(fā)現(xiàn)我呆在房間里一副悠閑的樣子,訓(xùn)斥我說:“剛剛不是叫你寫日記嗎?你沒有寫一個(gè)字,叫你修改作文,你也一個(gè)字沒有動(dòng)過,你到底想怎么樣?沒有一點(diǎn)兒時(shí)間觀念!”我被她這么一說,感到慚愧極了,急忙拿起筆開始寫日記了。很快,我就把日記寫完了。媽媽拿起我的日記本,意味深長地對我說:“今日事,今日畢。今天的事情要今天做完,不能拖拉到明天,你看,把日記寫完,是不是很有成功感?”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過這件事情讓我明白了“今日事,今日畢!钡牡览恚也荒茉僮鲆粋(gè)拖拉的.人了,因?yàn)闀r(shí)間一長,如果還不能改正它的話,就會(huì)養(yǎng)成“壞習(xí)慣”,到時(shí)候想改正時(shí),卻很難改正了。
古今中外,有許多人珍惜時(shí)間而取得成功,例如:張衡、愛因斯坦、牛頓、居里夫人……是他們付出了努力,才有這么大的成就。
“今日事今日畢”,教會(huì)我珍惜時(shí)間,也教會(huì)我要及時(shí)完成當(dāng)天的事情。這句話將永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
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