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名言的啟示作文600字【優(yōu)】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的一句名言的啟示作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一句名言的啟示作文600字 篇1
每當(dāng)我偷懶的時(shí)候,是它提醒了我;每當(dāng)我沉迷于游戲的時(shí)候,是它教育了我;每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,是它鼓勵(lì)了我。那就是這句格言:少壯不努力,老大徒傷悲。
有一天,媽媽準(zhǔn)備去上班。為了培養(yǎng)我的獨(dú)立生活能力,出門前她特地囑咐我一個(gè)人在家里收拾房間和洗衣服。媽媽走后,整個(gè)家都成了我的'天地:看電視,玩玩具……早把媽媽交代的事忘到了九霄云外。此時(shí),我的腦子里閃過(guò)了這句格言:少壯不努力,老大徒傷悲。如果小時(shí)侯不學(xué)會(huì)做一些力所能及的家務(wù)事,練就一顆獨(dú)立自主的心,那么長(zhǎng)大后怎么立足于這個(gè)社會(huì)呢?于是我立刻關(guān)掉電視,收拾好玩具,開始整理房間……媽媽回來(lái)后,看見煥然一新的房間和那一件件干凈的衣服,她欣慰地笑了,還夸我真能干。聽了媽媽的話,我也笑了……
還有一次,媽媽有事出去,臨走時(shí)打開電腦,說(shuō):“兒子,你乖乖在家做作業(yè),做完了可以玩一會(huì)兒電腦!眿寢屪吡,我坐在桌子前做作業(yè),可是我的心思早已飛到了電腦游戲里。賽爾號(hào)游戲是如此的吸引著我,我就象得了“多動(dòng)癥”,在凳子上扭來(lái)扭去。就這樣煎熬了二十多分鐘,我終于受不了了,一屁股蹭了起來(lái),“一本正經(jīng)”地玩起了電腦。但是我的心里總是火辣辣地疼,就象偷偷摸摸地做了一件極不光彩的事似的忐忑不安。猛地,我心里有個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲”,頓時(shí),我感到羞愧萬(wàn)分,重新回到了書桌旁,認(rèn)認(rèn)真真的做完了作業(yè)……
想想那些偉人,之所以能夠在各自的領(lǐng)域內(nèi)成績(jī)卓越,無(wú)不是真正領(lǐng)悟了“少壯不努力,老大徒傷悲”的內(nèi)涵,珍惜時(shí)間!鞍l(fā)明大王”愛迪生每天工作超過(guò)18個(gè)小時(shí);巴爾扎克在生命的最后幾年里更是拼命工作,一天只睡4個(gè)小時(shí)……
我將“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話作為自己的座右銘,時(shí)刻提醒自己,鞭策自己,做一個(gè)珍惜時(shí)間,勤奮努力的人。
一句名言的啟示作文600字 篇2
在我的求學(xué)生涯中,有句名言像一盞明燈,一直為我指明方向,鼓勵(lì)我前行,那就是:“一分耕耘,一分收獲”。
記得去年下半年的一個(gè)周六下午,我又去二中參加機(jī)器人培訓(xùn),輔導(dǎo)老師告訴我們下周將舉行一次月考。我聽后十分著急,因?yàn)樽约涸诰幊谭矫孢不是很熟練,有一些INT等輸出語(yǔ)句也不是掌握得很到位,這該怎么辦才好?情急之下,一個(gè)不道德的念頭在我的腦海中萌生了。我暗自嘀咕著:“對(duì),就這么辦!
回到家,我急忙打開書包,掏出一本小便簽,準(zhǔn)備摘抄一些平時(shí)沒(méi)有完全掌握的編程語(yǔ)句,以備考試時(shí)使用。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)奇怪的舉動(dòng),便疑惑地問(wèn)我:“這是什么?為什么要抄在這么小的紙上?”我靈機(jī)一動(dòng),若無(wú)其事地說(shuō):“下個(gè)星期要月考,抄下來(lái)以便空余時(shí)間讀讀。”細(xì)心的媽媽不相信,又繼續(xù)刨根問(wèn)底,我挨不住媽媽的連環(huán)炮,只好小聲說(shuō):“我考試時(shí)要用的答案!眿寢屄牶笫稚鷼,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)容不得半點(diǎn)虛假,考試時(shí)用這些小九九蒙混過(guò)關(guān),是對(duì)自己極大的不負(fù)責(zé)任,F(xiàn)在離月考還有一個(gè)星期,如果抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),還來(lái)得及!甭犕陭寢尩脑挘伊髦鴾I說(shuō):“媽媽,我知道錯(cuò)了,我一定抓緊復(fù)習(xí),力爭(zhēng)取得一個(gè)好的成績(jī)!眿寢屄犃,摸了摸我的頭說(shuō):“兒子,學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走,媽媽送你一句名言‘一份耕耘,一份收獲’!
從那天起,我靜下心來(lái)認(rèn)真復(fù)習(xí)編程內(nèi)容。別人在玩耍嬉戲,我在復(fù)習(xí);別人在看電視,我在復(fù)習(xí);別人在散步,我在復(fù)習(xí)。
月考時(shí)間很快到來(lái),考試時(shí)我認(rèn)真答題,平時(shí)積累的.編程知識(shí)像酵母似的發(fā)揮了作用。功夫不負(fù)有心人,我終于取得了優(yōu)異的成績(jī),居然獲得了第三名。一聽到這消息,我別提有多高興了。
這件事雖然已過(guò)去快一年了,但它時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里,時(shí)時(shí)鞭策我前進(jìn),為我敲響警鐘!耙环莞,一份收獲”,這句名言讓我一生受用。
一句名言的啟示作文600字 篇3
“一句名言”你看到這幾個(gè)字一定會(huì)想到一些關(guān)于學(xué)習(xí)的名言,畢竟我們是學(xué)生嘛。我想到的是一句激勵(lì)我們要虛心不能自滿的名言——“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空!彼鼘(duì)我的啟示,來(lái)源于一次期末考試。
那是去年的一次考試,“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”上課了,我心想:期中考試我都考進(jìn)了前十名,那么,期末考試對(duì)于我還不是張飛吃豆芽——小菜一碟。我漫不經(jīng)心地答著題,覺(jué)得好簡(jiǎn)單,也沒(méi)趣兒,就開始閉上眼睛慢慢寫字了,乘機(jī)休息一下。當(dāng)我睜開眼睛欣賞我寫的大字時(shí),驚呆了,原來(lái)我一閉上眼睛一下就把字給寫歪了,哎!只好粘了重寫。等我粘完了,時(shí)間只剩下不到二十多分鐘了。一看卷子還有半面多呢!時(shí)間怎么過(guò)得這么快?我頓時(shí)心急如焚,像熱鍋上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的螞蟻,匆匆瀏覽一遍題目,然后就奮筆急書,寫出的字當(dāng)然龍飛鳳舞!扳忊忊,鈴鈴鈴”下課了,還有一道題沒(méi)寫呢!我連題目看也沒(méi)看,就胡亂填上了。
幾天后,卷子下發(fā)了。語(yǔ)文在我的估計(jì)下應(yīng)考95分以上,卻考了82分;數(shù)學(xué)更慘,才79分;英語(yǔ)就別提了。
回到家我垂頭喪氣,爸爸媽媽看見我的表情就猜出八九不離十。爸爸說(shuō):“自從上次你考入了年級(jí)前十名,我們就發(fā)現(xiàn)你變了,變得驕傲自滿,學(xué)習(xí)上漫不經(jīng)心,所以我們?cè)缫呀?jīng)猜到會(huì)是這樣的結(jié)果。我要送你一句名言:‘虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空!
聽著爸爸媽媽的一席話我的心里像打翻了五味瓶——不是滋味。是的,這件事給了我沉重的'教訓(xùn),讓我懂得了無(wú)論在什么時(shí)候都不能驕傲自滿。學(xué)習(xí)是來(lái)不了半點(diǎn)馬虎的,只要一驕傲,就會(huì)落后,別人就會(huì)超過(guò)自己,一事無(wú)成。只有一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
后來(lái)在我不斷地努力下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢趕了上來(lái),當(dāng)我取得一些成績(jī)時(shí),“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。”這句話時(shí)刻給我敲響警鐘,讓我不敢有半點(diǎn)懈怠。
一句名言的啟示作文600字 篇4
“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話一直在我的腦海里打轉(zhuǎn),這句話也給我了一個(gè)啟示。
有一次英語(yǔ)常老師宣布考試,我信心滿滿地想:一定可以考個(gè)一百分。試卷發(fā)下來(lái),我一看,哇!好簡(jiǎn)單。就拿起筆刷刷地開始做起來(lái)。筆試部分做完后,才聽到老師報(bào)聽力。聽力有兩個(gè)地方不知老師說(shuō)的什么,可是看別的同學(xué)都在低頭答卷。我想,單元測(cè)試,應(yīng)該都是這個(gè)單元的.內(nèi)容吧。所以就果斷地做了選擇。試卷做完后,自我感覺(jué)良好,就沒(méi)有檢查,直接把試卷交上去了。
我想這次應(yīng)該可以考一百分或者九十八分。結(jié)果,成績(jī)出來(lái)了,分?jǐn)?shù)是七十九分,這下我慌了神,連忙拿起試卷看看錯(cuò)在哪里,哎呀!聽力錯(cuò)了,還有選擇題,挺簡(jiǎn)單,可我把介詞弄顛倒了。我不由得想起平時(shí)媽媽問(wèn)我,新上的英語(yǔ)會(huì)背了嗎?會(huì)了會(huì)了,老師都檢查過(guò)了,我邊玩游戲邊回答?涩F(xiàn)在真后悔呀,哎!我不由得想起了一句名言:少壯不努力,老大徒傷悲。我平時(shí)不努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在傻眼了吧。
老師在講試卷時(shí),我就在默默地分析錯(cuò)誤的原因;氐郊遥矣职堰@張?jiān)嚲砩系腻e(cuò)題,抄在一個(gè)本子上,然后又在試卷上寫了一句話:這次沒(méi)考好,下次我一定努力。我又拿出英語(yǔ)書,把以前掉下來(lái)的功課補(bǔ)上,英語(yǔ)書上的重點(diǎn)句型、單詞,我都背了還聽寫了幾遍。又是一次考試,我一點(diǎn)也不敢馬虎,最后以全班第一,一百分的成績(jī)回報(bào)了以前的努力。
六年的小學(xué)生涯,眼看就要結(jié)束了,我把“少壯不努力,老大徒傷非”這句名言抄寫下來(lái),這句名言會(huì)伴我一生,這句名方告訴我們要努力學(xué)習(xí),如果不好好學(xué)習(xí),等老了以后再想學(xué)習(xí)就來(lái)不及了。
一句名言的啟示作文600字 篇5
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失敗是成功之母!比绻麤](méi)有失敗,我們?cè)趺茨艹晒?如果沒(méi)有失敗,我們?cè)趺茨苡杏職庠偃ネ黄评щy?我們只有經(jīng)歷過(guò)失敗,才可能成功;只有嘗過(guò)苦頭,才可能成功。想必大家都騎過(guò)自行車,都會(huì)認(rèn)為騎自行車十分簡(jiǎn)單,可是,每個(gè)人開始學(xué)習(xí)騎的時(shí)候,應(yīng)該都會(huì)失敗過(guò)的。
我學(xué)習(xí)自行車的時(shí)候是大概七八歲吧,總認(rèn)為騎自行車就是小菜一碟,可堂堂正正的學(xué)起來(lái),才懂得什么叫難。媽媽扶我坐上自行車座椅上的.時(shí)候,我很威風(fēng)的擺了個(gè)姿勢(shì),好像在說(shuō):“這種東西,我一下就會(huì)啦!”可媽媽卻說(shuō)道:“別裝了,等等你真正騎的時(shí)候,就沒(méi)有這么威風(fēng)了!蔽掖鸬溃骸霸趺纯赡?你就看著吧!”我一只腳踩上踏板,一只腳一蹬,自行車就向前沖去。我趕緊縮回那只腳,手握在扶手上,可扶手卻東搖西擺的,正也正不了,停下來(lái)又不行,我急地大喊了一聲:“啊,我要摔了啊!”話音剛落,自行車就一個(gè)勁的向左倒,“彭!”的一聲,自行車和我摔倒在地。媽媽聞聲趕來(lái),說(shuō)道:“怎么了,失敗了吧?沒(méi)事,失敗是成功之母,沒(méi)有失敗,就不可能有成功,加油!”我一邊看著媽媽,一邊揉著膝蓋說(shuō):“真的嗎?”媽媽大聲的說(shuō)道:“那是當(dāng)然,失敗和成功無(wú)論在哪都是在一起的!蔽覉(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,又坐上了自行車,再一次騎動(dòng)。經(jīng)過(guò)一次次的失敗后,嘗過(guò)一次次的苦頭后,終于,我可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T著自行車到處騎了,心里有種說(shuō)不出來(lái)的開心,不斷地騎著,逛著,完全不知累。直到太陽(yáng)公公下班時(shí)我們才依依不舍的回家。
失敗與成功,都是形影不離的母子,無(wú)論在哪我們都可以找到他們,但是要想取的成功,就必須要過(guò)母親—失敗這一關(guān)。如果你看到失敗就逃之夭夭,承受不了,那么成功也會(huì)遠(yuǎn)離你;如果你看到失敗,就去突破,遇到一次兩次失敗不要灰心,那么成功就一定會(huì)等著你的……
一句名言的啟示作文600字 篇6
“繩劇木斷,水滴石穿”,是我在語(yǔ)文課本上學(xué)到的,這句名言在我心中已不僅僅是一句名言,更是一盞激勵(lì)我努力前行的指明燈。
前幾天,我背誦李白的《蜀道難》,346個(gè)字的《蜀道難》啊,我被驚呆了,又長(zhǎng)又難!想要背會(huì)它,簡(jiǎn)直是難于上青天!畏難情緒溢于言表,很想放棄,媽媽看在眼里,只告訴了我八個(gè)字:“繩鋸木斷,水滴石穿。”這又有什么用呢?這八個(gè)字倒是容易記住,但對(duì)記憶《蜀道難》有什么用?過(guò)了幾天,學(xué)校學(xué)了這個(gè)八字成語(yǔ),原來(lái)是告訴我們做事要有恒心、有毅力,才能走向成功!我明白了這句話深刻的含義,決定鼓起勇氣再背《蜀道難》。
剛開始,我不厭其煩、大聲地朗讀著,努力將那些生澀、拗口的文字使勁塞到腦袋里去。但是,似乎并沒(méi)有什么作用,不會(huì)的依舊不會(huì),往往背到“上有六龍回日之高標(biāo)”就背不下去了,要知道這才背了整首詩(shī)的五分之一!我心中的小天使和小惡魔開始斗爭(zhēng)了,小天使拼命撲騰著翅膀,鼓勵(lì)我堅(jiān)持背下去:“學(xué)習(xí)一定要堅(jiān)持,不能半途而廢!”而惡魔也拼命大喊,勸我放棄:“別背了,何必那么累!”我的小心臟十分糾結(jié),該選擇誰(shuí)呢?哎呀,背得多累呀!還是跟惡魔走吧,出于懶惰心理,我自然而然的選擇了惡魔。
但是不知為什么,偷了懶后,心里并沒(méi)有感到輕松,總有種莫名的不安,“繩鋸木斷,水滴石穿”這八個(gè)大字總是浮現(xiàn)在腦海中,使我無(wú)法好好地干其它事情,我不得不再次翻開《蜀道難》這首長(zhǎng)詩(shī),我找到了朗誦《蜀道難》的音頻,一遍、兩遍、三遍……聽老師朗讀,自己再讀,真難背!嘴皮子都快磨破了,還是背不會(huì)!好幾次我都想放棄,但心中的'八個(gè)大字——“繩鋸木斷,水滴石穿!”始終提醒我:堅(jiān)持,你會(huì)成功的!終于,經(jīng)過(guò)一遍又一遍的努力,《蜀道難》這首古詩(shī)終于背會(huì)了。當(dāng)我流暢的背給媽媽聽時(shí),她也被我努力堅(jiān)持的精神打動(dòng)了,說(shuō)她也要背《蜀道難》呢!
晚上鉆進(jìn)被窩,我懂得了,“繩鋸木斷,水滴石穿,”堅(jiān)持就是勝利!
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