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一句名言的啟示作文

時(shí)間:2024-01-09 10:25:50 名言警句 我要投稿

實(shí)用的名言的啟示作文【精品5篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的一句名言的啟示作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的名言的啟示作文【精品5篇】

一句名言的啟示作文 篇1

  今天,鄧?yán)蠋煾嬖V我們一句名言:“信念+努力=成功。”

  這句話來自于一個(gè)真實(shí)的故事,在美國(guó)西部的一個(gè)貧寒家庭中,有一位15歲的青年,寫下了這樣一篇文章——《一生的愿望》,在文中,他寫出了他這一生127個(gè)宏偉愿望。在這當(dāng)中,這位青年不知受到多少磨難,受到多少坎坷,不顧別人的諷刺,不顧家人的吵罵,不顧一切艱難險(xiǎn)阻,吃盡了苦頭,流進(jìn)了汗水,在44年后,他完成了106個(gè)宏偉愿望。當(dāng)別人問他秘訣是什么時(shí),他微微一笑,說:“其實(shí)很簡(jiǎn)單,讓心靈先到達(dá)那里,讓自己的全身充滿神奇的力量,沿著心靈的`召喚,前進(jìn)前進(jìn)!”他就是著名探撿家——約翰·戈達(dá)德。

  從這個(gè)故事中,我得到了這樣的啟示:主人公之所以成功的原因是他信念的力量非常強(qiáng)大。只要有了信念就可以抵擋一切困難,抵擋一切坎坷,抵擋一切磨難,抵擋誘惑。信念,就像冬天的那一輪溫暖熊熊燃燒的太陽(yáng),而那些在成功之路遇到的艱難坎坷,就像天上的烏云,像堅(jiān)硬的冰雪,只要一看到太陽(yáng),就消失的無影無蹤。

  我也有自己的信念,那就是當(dāng)一名老師,但我并沒有像約翰·戈達(dá)德那樣,拋棄自己的快樂,而是只在口頭上說一說罷了。比如:我正在專心致志的看一本書,就在這個(gè)時(shí)候,爸爸走過來,說:“你的同學(xué)來找你玩了!”還沒等爸爸說完,我就把書扔在一邊了。

  如果是一個(gè)水手,他會(huì)有著游向大海的夢(mèng)想;如果你給他一艘小船,他必定會(huì)揚(yáng)帆起航;如果是一只蒼5,它會(huì)有著飛向藍(lán)天的夢(mèng)想,如果你把它放飛,它必定會(huì)在天空中翱翔。如果是我,我會(huì)用信念做翅膀,用成功做盾牌,請(qǐng)相信,成功在等待!

一句名言的啟示作文 篇2

  世上無難事,只要肯登攀!每當(dāng)聽到毛主席所說的這句話時(shí),我就會(huì)情不自禁地想起那件讓我難以忘卻的事。

  那是一個(gè)寒冷的夜晚,我獨(dú)自一個(gè)人來到古箏室彈琴。我低著腦袋,可是不管我怎么奮力地彈,音都彈得亂七八糟。時(shí)間久了,我就越彈越?jīng)]有信心,音彈得更不準(zhǔn)。嘩的一聲,我的手指被劃破了,我想放棄彈琴,揚(yáng)長(zhǎng)而去,可是老師就站在旁邊,我只能堅(jiān)持下去。

  就在這時(shí)候,老師輕輕地抬起了我那瘦小的手,心疼地說道:哎呀,你的手都流血了,快去旁邊拿張紙,在一旁休息一會(huì)兒。

  練完了琴,我回到家中跟媽媽說明了我今天的情況,媽媽嘆了一口氣,說:今天老師已經(jīng)跟我說了情況,她還說如果你以后好好練習(xí)呢,那她一定會(huì)讓你去北京參加比賽的`。我急忙跟媽媽說:可是我沒有這個(gè)實(shí)力。∈郎蠠o難事,只要肯登攀。媽媽語重心長(zhǎng)地說。聽了這句名言,世上無難事,只要肯登攀。我念了一遍,并在心中暗暗下決心,一定要刻苦學(xué)習(xí)古箏,不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望!

  從那以后,我每日在家練習(xí)三個(gè)小時(shí),雖然一滴滴的汗水從我的臉頰上流了下來,但是我還是堅(jiān)持下去!

  漸漸地,我的琴?gòu)椀迷絹碓胶茫總(gè)音彈得都非常標(biāo)準(zhǔn),老師也履行了她的諾言,最終我斬獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī),載譽(yù)而歸。

  世上無難事,只要肯登攀這句話時(shí)時(shí)刻刻在我腦袋中回蕩

一句名言的啟示作文 篇3

  生活中處處有學(xué)問,有一句名言給了我很大的啟示。這句名言是:只要你能夠努力,萬事都能成功。每當(dāng)我做事情沒有耐心的時(shí)侯,或者我總是做不好的時(shí)候,我都會(huì)想起這句名言來鼓勵(lì)自己!

  有一次,我和爸爸媽媽去老家看望爺爺奶奶。我和堂哥左拐拐,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是找不到什么好玩的東西。突然,我對(duì)堂哥說:“不如我們?nèi)メ烎~吧,說不定我們能掉一條很大的魚哦!”堂哥回答道:“好啊,我們趕緊去買魚浮和魚食吧!”我們買好材料后,就來到村后的池塘開始釣魚了。我剛開始非常著急,沒過一會(huì)兒就把魚竿給弄上來,總是釣不到魚,還把魚餌給弄掉了。我看見堂哥是那樣的專心致志,雖然他也沒釣到,但是他并不著急,經(jīng)過他的堅(jiān)持不斷的努力下,終于釣到了一條魚。我從堂哥這里學(xué)到了一個(gè)道理:“釣魚要堅(jiān)持不懈,不能慌張,要平靜的面對(duì)事實(shí),只要你能夠盡自己的'努力,就能夠獲得勝利!”這也讓我想起了那句名言:只要你能夠努力,萬事都能成功。我頓時(shí)信心倍增,制止住我的急性子,并告誡自己一定要有耐心。我專心致志地緊盯著湖面,等了好長(zhǎng)時(shí)間后,終于發(fā)現(xiàn)了湖面的動(dòng)靜。我做好準(zhǔn)備,使勁地向上面一拉,結(jié)果,魚上鉤了,我終于成功了。

  從這次釣魚中我感到了堅(jiān)持不懈的重要性。后來,每逢碰到這樣的事情時(shí),我就會(huì)想起這次釣魚的經(jīng)歷。我就會(huì)反復(fù)去做這件事情,直到最后的成功。比如每次該寫博文的時(shí)候,我不在像以前一樣應(yīng)付了事,而是堅(jiān)持不懈地進(jìn)行修改或者重新寫博文,爭(zhēng)取寫出高質(zhì)量的文章!

  以后,我一定會(huì)堅(jiān)持不懈去做每一件事情,不管這件事有多么的艱難,我也要堅(jiān)持到底。

一句名言的啟示作文 篇4

  中華民族之間的發(fā)展中,流傳下來許多名言警句,他們堪稱中華文明的結(jié)晶,激勵(lì)著許多人。我受到了毛澤東爺爺“讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)”這句名言的啟示。

  這句話的大意是:要學(xué)以致用,光會(huì)讀書還不夠,要懂得將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,這樣才能顯示出來知識(shí)的價(jià)值。去年,一次考試,我因作文寫得不好而被老師扣光了分,心急如焚的媽媽急忙打電話給老師,問老師是哪兒出了問題。還說,他平時(shí)看了很多課外書呀,作文怎么會(huì)寫不好?老師說光是讀書讀的多有什么用?要學(xué)以致用,把學(xué)到的.知識(shí)運(yùn)用在作文里,才能寫出好作文。聽了老師的教導(dǎo),我明白了:只有把學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到作文或其他事情里,才可以稱得上一個(gè)“聰明”的人。

  總之,我現(xiàn)在從這句名言中吸取了教訓(xùn),也得到了一些啟示。學(xué)習(xí)中,一定要學(xué)以致用,可不要白白浪費(fèi)了這些寶貴的知識(shí)哦!

一句名言的啟示作文 篇5

  在日常生活中,有許許多多的名言,帶給我們未知的啟示。在我的腦海里,有一句最清晰,那就是--“善問,已得知識(shí)一半!

  記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我很內(nèi)向,十分膽小,尤其是害怕老師。課間休息時(shí),除非同學(xué)先給我說話,否則,我是不會(huì)主動(dòng)上前找人搭話的。記得有一次上語文課,老師叫我們讀古詩(shī),詩(shī)中的“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知道是什么意思,老師也沒有講,我每次想去問問老師,可是都不知道怎么開口。

  于是,我決定回家去問問媽媽,可媽媽也是似懂非懂,媽媽又叫我問問老師。要知道,我問老師,對(duì)我來講,那可是天大的難題呀!我很害怕老師,就連老師從我身邊經(jīng)過,我都不敢抬頭,更何況是找老師問話。于是,媽媽對(duì)我說;“珂昕啊,有一句名言叫善問,已得知識(shí)一半,也就是說不懂就問,獲得的知識(shí)就很多!甭犃藡寢尩脑捄,第二天,我鼓足了勇氣,走到老師面前說;“張老師,疑是地上霜中的“地上霜”是什么意思,我不懂,能不能給我講解一下?”這時(shí),我的'心砰砰直跳,原以為老師會(huì)把我痛罵一頓,誰知老師卻微笑的給我講解,我的心就像一個(gè)懸在懸崖旁邊的一塊大石頭,終于安全的著地了。老師講了一遍后,見我半知半解,便一個(gè)字一個(gè)詞講,指導(dǎo)我聽懂為止。

  從那以后,我一遇上不懂得地方,便去請(qǐng)教老師,有時(shí)老師還在上課的時(shí)候,把我提的問題說出來給大家聽,我便站起來回答問題。

  從這件事情,我明白了一個(gè)啟示那就是:善問,已得知識(shí)一半。

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