[實(shí)用]喜歡的名言作文400字

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的喜歡的一句名言作文400字6篇，歡迎大家分享。

喜歡的一句名言作文400字 篇1

　　我有一個(gè)座右銘，那就是“讀書百遍其義自見�！弊詮挠辛诉@個(gè)座右銘，我的讀書從原先的“走馬觀花”，變成現(xiàn)在的“反復(fù)咀嚼”，使我受益匪淺。

　　記得上學(xué)期，我讀《可怕的科學(xué)》系列科普書。一開始我僅被書中搞笑的文字和圖畫吸引，忽略了仔細(xì)閱讀內(nèi)容。當(dāng)爸媽問我有什么收獲時(shí)，我說：“這套書太搞笑了！”他們沒說什么，只是拿起來這套書津津有味的閱讀起來。當(dāng)我問他們讀這套書的收獲時(shí)，他們只說了一句“讀書百遍，其義自見！”

　　爸媽把這句話“推”給我時(shí)，我并不理解他們的意思，只好再次拿起書重新閱讀起來。當(dāng)看到二氧化碳(co2)中，c是炭，o是氧，K是鉀、分子式、元素代號(hào)等科學(xué)知識(shí)，被深深的吸引住了，我反復(fù)的閱讀這些內(nèi)容，知道了很多我以前不知道的科學(xué)常識(shí)，看的多了連元素周期表都能背下來了。這時(shí)我才真正明白了那句“讀書百遍，其義自見！”的'意思。

　　后來我就把這句話作為我讀書的座右銘，還把以前讀過的書拿出來再次仔細(xì)閱讀，果然有了新的不同收獲。讀書讓我積累了很多的好詞佳句，就連那些看似平淡無奇的書都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理。認(rèn)真反復(fù)閱讀書籍，使我收獲頻豐。

　　我的這句座右銘，雖然不是作家名人的感情豐富的格言，卻帶給了我無盡的啟示，在讀書的道路上，我會(huì)一直沿著這句啟示走下去。

喜歡的一句名言作文400字 篇2

　　有一句話，它仿佛有魔力一般，讓我由灰心喪氣變成信心滿滿，它在我遇到挫折困難時(shí)讓我重新振作，它讓我懂得——“失敗乃成功之母”的真諦。

　　我國慶七天假期間，我無意間看到一則格言：失敗乃成功之母。意思是說，失敗是成功的墊腳石，它可以為成功積累經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)我們遇到困難勇往直前。我有過許多失敗的經(jīng)驗(yàn)，那一次令我至今難忘。去年夏天，太陽火辣辣地炙烤著大地，知了無休無止地叫著，外面的小孩子有熱得買冰棒吃，而我卻在家里寫暑假作業(yè)。悶熱的天氣讓我汗流不止，作業(yè)又遇到了不會(huì)做的，我苦思冥想還是算不出結(jié)果，我趕緊拿出手機(jī)，登陸QQ打算向同學(xué)求助，同學(xué)竟然都不在線，急的我額頭上直冒汗，我兩手一攤，生氣地大喊：“不寫了”。這時(shí)候，那句“失敗乃成功之母”的格言在我腦海中浮現(xiàn)，我擦了擦額頭的汗珠對(duì)自己說：別放棄，失敗乃成功之母，想想還有什么辦法。我再次拿出了草稿紙，一遍、兩遍、三遍、四遍……終于，算對(duì)了。頓時(shí)感覺一陣涼風(fēng)拂面而來，之前的煩躁都煙消云散，原來那道題目也不是很難嘛，最終還是被我攻克了。

　　失敗是成功的墊腳石，沒有一次次的失敗激發(fā)你的斗志，就沒有成功為你增添的色彩，每次一的`成功背后都有無數(shù)次的失敗，面對(duì)失敗，我們要越挫越勇，才會(huì)迎來勝利的曙光。

　　這就是我最喜歡的一句格言——失敗乃成功之母，我把它當(dāng)作是自己的座右銘，它一直激勵(lì)著我百折不撓，勇往直前。

喜歡的一句名言作文400字 篇3

　　說到我最喜歡的一句名言，那一定是這一句：“先相信你自己，然后別人才回相信你。”這是俄國偉大的作家屠格涅夫說的。這句話常常勉勵(lì)著我，是我成長道路上的一盞明燈。

　　小時(shí)候，我是一個(gè)十分膽小的男孩，上課總不敢發(fā)言。其實(shí)有時(shí)候我心里想的答案是正確的，可就是說不出來。每當(dāng)老師提問的時(shí)候，我就把頭低下去，盯著書本看，暗暗地祈禱老師不要叫到我的名字。有一次上課時(shí)，老師提出了一個(gè)問題，我飛快地劃出了答案，靜靜地等待著其他同學(xué)。相繼地同學(xué)也一個(gè)個(gè)好了。老師掃視了我們一圈，突然目光停留在我的身上。于是，我趕緊把頭低下去。腦子里有一個(gè)“我”在說：不行不行，我一定會(huì)說錯(cuò)的，要是說錯(cuò)了，同學(xué)們一定會(huì)取笑我的……這時(shí)，老師用甜甜的聲音叫道：“小明，這個(gè)問題由你來回答好嗎？”老師還是叫道我了，我猶豫了幾秒鐘，站了起來�！拔摇�…嗯……”我吞吞吐吐地說著，聲音輕的'只有我自己才能聽見�！跋认嘈拍阕约海�然后別人才會(huì)相信你�！蔽夷X子里突然閃過媽媽教過我的這句名言。對(duì)，我一定行！我一點(diǎn)都不比別人差！我一定行！于是，我穩(wěn)定情緒，清了清嗓子，大聲說出了答案。當(dāng)我看到老師露出了微笑，我也高興地笑了。

　　從此以后，這句名言成為了我的座右銘。一個(gè)人要先相信自己，然后別人才會(huì)相信你。它給了我信心，給了我勇氣，使我在面對(duì)任何困難時(shí)都能充滿力量。這，就是我最喜歡的名言。

喜歡的一句名言作文400字 篇4

　　從古往今，有許多的名言，它們使我們一生受益，它們激勵(lì)著我們通往成功之路。而我最喜歡的一句名言是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句名言一直伴隨著我，當(dāng)我不想要做今天的某件事情，而是想玩時(shí)，它會(huì)激勵(lì)我現(xiàn)在就做，讓我不浪費(fèi)時(shí)間。因此我非常喜歡這句名言，生活中也有很多例子。

　　暑假師，因?yàn)橛袃蓚�(gè)月的假期，我就開始瘋玩起來，把寫作業(yè)的.事忘得一干二凈。每天不是想著今天看什么電視，就是想著后天吃麥當(dāng)勞、肯德基。媽媽說：“你每天就知道吃和玩，你就不能把學(xué)習(xí)放在第一位嗎？”我倒裝作滿不在乎的樣子說：“沒關(guān)系，還有幾個(gè)星期呢�！眿寢屨Z重心長的說：“唉，你這孩子怎么一點(diǎn)兒也不懂的珍惜時(shí)間�。　笨晌野褘寢尩脑挳�(dāng)耳旁風(fēng)。

　　直到離開學(xué)還不到三天，我才想起，呀，作業(yè)還沒有做呢！我責(zé)怪地對(duì)媽媽說：“媽媽，你怎么不叫我寫作業(yè)��！唉，今晚又要熬夜了�！眿寢尰鹈叭�丈的說：“你寫作業(yè)一點(diǎn)也不自覺。就算我提醒你，你也會(huì)當(dāng)耳旁風(fēng)，自作自受！”我拿著書包，走進(jìn)房間，低著頭，自言自語道：“唉，作業(yè)還有那么多�。　蔽乙粫�(huì)抄寫語文，一會(huì)又做數(shù)學(xué)卷子，累地我直在叫累。這時(shí)，媽媽走進(jìn)屋里，語重心長的說：“你應(yīng)該記住這次教訓(xùn)，要記住一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！笔茄�，時(shí)間像金錢那樣寶貴，再多的金錢都買不到一分一秒。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句名言一直伴隨著我，讓我不要浪費(fèi)時(shí)間，我喜歡這句名言！

喜歡的一句名言作文400字 篇5

　　名言，顧名思義，名人有名的語言，一定是對(duì)我們學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活很有幫助的話。這些年，我從各種書籍中，學(xué)到了很多精彩的名人名言，如劉向的.“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，歌德的“讀一本好書，就像和一個(gè)高尚的人談話”等，這些都是我喜歡的名言，但我最喜歡的是“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句出自我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚的名言。

　　這句話能給我很多啟發(fā)，由于我背書慢，有時(shí)同桌只需10分鐘就背完的內(nèi)容，我則需要30到50分鐘才能背熟。于是，我知道這個(gè)名言后，盡量通過反復(fù)朗讀將課文內(nèi)容“刻”入腦海，盡管我背課文仍需很長一段時(shí)間，但是我都能深深地記下來，即使過一段時(shí)間再提問，我也能迅速記起。這就是這句名言帶給我的啟發(fā)與益處。

　　我認(rèn)為送名言也是有講究的，要因人而異。如我們班的鄭立晨，天生聰明，就應(yīng)該送他愛迪生的一句名言“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，鼓勵(lì)他繼續(xù)在知識(shí)的海洋中破浪前進(jìn)。而我，既然沒有那么聰明，就應(yīng)該牢記“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句名言，以此激勵(lì)我勤奮求學(xué)，“笨鳥先飛”。

喜歡的一句名言作文400字 篇6

　　“讀書破萬卷，下筆如有神。”每當(dāng)我聽到杜甫的這句名言，心中不由感慨萬千。

　　我上四年級(jí)的時(shí)候，水平一般。一上課，我就頭痛。我把課稱之為“頭痛課”。每次課，我都冥思苦想，東拼西湊。當(dāng)時(shí)的'情景可真是“橫眉冷對(duì)方格紙，俯首咬破爛筆頭”，好不容易湊成了400字，卻被老師評(píng)為良。我已經(jīng)無所謂了，反正這是家常便飯了。

　　媽媽得知情況后，很擔(dān)心。她語重心長地對(duì)我說：“兒子啊，你都四年級(jí)了。可一定要把寫好。再這樣成績會(huì)跟不上別人的！”我也認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性，就去請教老師。老師送我一句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”

　　回家后，我讓媽媽給我買了很多書。我開始如饑似渴地大讀特讀起來。還真是的，我的習(xí)作漸漸有話可寫了。我又在班上跟同學(xué)們搜羅書來看。媽媽也發(fā)現(xiàn)我像變了個(gè)人似的，成了一個(gè)小書蟲。老師夸我習(xí)作進(jìn)步神速。課時(shí)，我再也不發(fā)愁了，字乖乖跳進(jìn)了方格中，而且速度很快，就像“下筆如有神”一樣。再后來，我的習(xí)作還被老師作為范文在班上評(píng)講，不時(shí)，還有一兩篇習(xí)作發(fā)表在報(bào)刊上呢。我成了班上的習(xí)作小能手。

　　當(dāng)同學(xué)問我寫的秘訣時(shí)，我毫不猶豫地大聲說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！�

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