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我最喜歡一句名言作文

時(shí)間:2024-03-25 17:55:06 名言警句 我要投稿

我最喜歡名言作文(集錦9篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我最喜歡一句名言作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我最喜歡名言作文(集錦9篇)

我最喜歡一句名言作文 篇1

  世界上有許許多多催人奮進(jìn)的名言,每一句名言都是一個(gè)啟示。人人都有自己喜歡的名言,我也不例外。我最喜歡的就是高爾基所說(shuō)的一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì)更加燦爛奪目。”這句名言讓我受益匪淺,因此我也深深地記住了它。

  智慧不是人人都有的',而擁有它的人這是付出了多少汗水、心血,因此,智慧猶如寶石,但寶石是可以用錢買來(lái)的,而智慧則是無(wú)價(jià)的。記得有一年期末考試,我三門都考了第一,這是前所未有的,以往都是xxx考第一,所以,我不禁沾沾自喜,跑去問(wèn)東問(wèn)西,“你考了幾分?哈哈,我比你高……。”。就這樣,又過(guò)了一個(gè)學(xué)期,我的“尾巴”總是翹得老高,成績(jī)下降了,但我卻不以為然,心想:期末考試比這個(gè)簡(jiǎn)單多了,肯定能考好。時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了期末復(fù)習(xí)階段。某一天,我在翻閱名人名言時(shí),看到了這句話:智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì)更加燦爛奪目。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為智慧是寶石,那么它就已經(jīng)很奪目了,謙虛、低調(diào),人家就不知道你的成績(jī)了,哪里燦爛奪目了?于是,我還是我行我素。就在一次期末模擬測(cè)試時(shí),我考得不怎么樣,終于我明白了這句話的意思:只有用辛勤的汗水、不斷的心血換來(lái)智慧,再用謙虛的品質(zhì)為它鑲上一條華麗的邊,它將變得更加燦爛奪目!

我最喜歡一句名言作文 篇2

  一次,在《名人名言》上看到大名鼎鼎的小說(shuō)家屠格涅夫說(shuō)過(guò):“不會(huì)寬容別人的人,是不配得到別人的寬容的。”當(dāng)時(shí)我還小,并不了解這句話到底是什么意思。

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了二年級(jí)的學(xué)生。不就,出差近3個(gè)月的媽媽也回來(lái)了,她松了我一盒精致的胡鐵標(biāo)本。我對(duì)里面的蝴蝶一見(jiàn)鐘情,愛(ài)不釋手。第二天,我將一板最漂亮的標(biāo)本帶到了學(xué)校。

  我拿出標(biāo)本,同學(xué)們羨慕的蜂擁而至,還不約而同的伸出手,都想摸一摸這美麗的蝴蝶。正當(dāng)我得意洋洋地將標(biāo)本遞到第一個(gè)人手中時(shí),小朋的手騰空而降,一把奪過(guò)標(biāo)本。我也不甘示弱,我拉住了標(biāo)本的一頭,她拉著另一頭。她猛地一松手,標(biāo)本落在地上,蝴蝶的翅膀已經(jīng)碎成了粉。

  從此以后,我和小朋形同陌路,在街上遇到了也會(huì)相互避開(kāi),我們都沒(méi)有正眼瞧過(guò)對(duì)方。

  后來(lái),有好幾次,她從我身邊經(jīng)過(guò),我都想拉住她與她和好,但是倔強(qiáng)的人那肯先認(rèn)輸。每次話到嘴邊又收了回去。直到有一天,又隨意翻起《名人名言》系列書(shū)籍,再一次看到了屠格涅夫的那句話----“不會(huì)寬容別人的人,是不配得到別人的寬容的!泵韵逻附了一個(gè)小故事。一個(gè)弱智小孩經(jīng)常遭到別人的取笑,但他卻一點(diǎn)也不生氣,只是一笑了之。時(shí)間久了,那幫男孩子也不取笑他了,反而和他成了親密的`朋友。督導(dǎo)這里,我呆住了,復(fù)試中的小孩連取笑他的人都可以寬容,而我卻意外一個(gè)蝴蝶標(biāo)本和我最親密的朋友翻了臉。我的腦子里有浮現(xiàn)出以前,我丟了一只鉛筆,而這支筆是小朋最喜歡的一支筆。我支支吾吾地向她道歉,她卻一揮手,原諒了我。單每當(dāng)她一不小心將我的筆劃出一點(diǎn)痕時(shí),我卻一定要小朋再給我買一只一摸一樣的筆。我那么小氣,小朋卻一而再再而三的寬容我,原諒我。我一定要在五年級(jí)好好的向小朋道個(gè)歉。然而當(dāng)我滿懷歉意的來(lái)到教師是,才得知,小朋轉(zhuǎn)學(xué)了!但她在走之前留下了一個(gè)標(biāo)本,還有一封信。我打開(kāi)信,上面只有一句話:希望我們永遠(yuǎn)是朋友,我感動(dòng)的熱淚盈眶。

  從此以后,我完全變了一個(gè)人。我從那個(gè)小肚雞腸的人變成了一個(gè)學(xué)會(huì)了寬容的人?晌覅s再也見(jiàn)不到小朋了。

  這就是我哦最喜歡的一句名言:“不會(huì)寬容別人的人,是不配得到別人的寬容的。”讓我們學(xué)會(huì)寬容,不去醉酒那些小事情,成為一個(gè)寬宏打狼的人。這樣,才能交到更對(duì)朋友,成為一個(gè)人愛(ài)的人。

我最喜歡一句名言作文 篇3

  漢代文學(xué)家劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!彼褧(shū)形象地比喻成可以醫(yī)治愚昧無(wú)知的“藥”。意思是說(shuō),書(shū)像藥一樣,好好讀書(shū)、多讀書(shū)可以醫(yī)治自己的愚昧,使人變得更聰明,有知識(shí)。

  書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)是人類精神的食糧,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯??多讀使我不斷提高自己和增長(zhǎng)知識(shí)。

  記得是在三年級(jí)的時(shí)候,妹妹來(lái)我家玩。那天中午放學(xué)走進(jìn)小區(qū),我們看到路邊的草坪綠油油的,不知不覺(jué)就跨進(jìn)去,草坪上時(shí)起時(shí)落的蝴蝶在翩翩起舞,還有許多勤勞的蜜蜂在零散的野花上采蜜。突然,我的腦海里閃出一個(gè)念頭,何不捉一只蝴蝶欣賞呢?

  說(shuō)做就做,我們迅速把手中的東西全部放下,躡手躡腳地開(kāi)始尋找目標(biāo)。我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),一只有虎皮斑紋的蝴蝶就在我前面。我連忙喊來(lái)妹妹。急性子的妹妹走過(guò)去,猛的一撲,我感覺(jué)她撲空了。她告訴我感覺(jué)有東西在她的兩手和草坪間動(dòng)來(lái)動(dòng)去。我嚇了一跳,趕緊看了看妹妹的.手。可為時(shí)已晚,它竟在妹妹的手心上扎了一根刺,并且慢慢的鼓起了一個(gè)小包。我趕緊帶著妹妹回家,我們?nèi)讲⒆鰞刹降木屯覜_去。這時(shí)我想到了一句名言“書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!本图泵Υ蜷_(kāi)我的百科全書(shū),一頁(yè)兩頁(yè)我憑著記憶最終找到了被蜜蜂蟄到了該怎么辦這一頁(yè):被蜜蜂蟄到了用肥皂水或牙膏涂抹到被蟄處,慢慢地就不會(huì)疼了,紅腫處也會(huì)隨即消退。我立刻用肥皂水抹在妹妹手上的被蟄處,很是神奇,一會(huì)兒就消下去了。這種方法太有用了。

  書(shū),是我終生的伙伴;書(shū),是我的良師益友;書(shū),為我敞開(kāi)知識(shí),充實(shí)了我的生活;書(shū),還是我的一種醫(yī)愚良藥。我不會(huì)忘記這句令我受益匪淺的名言:書(shū)猶藥也,善讀者可以醫(yī)愚。

我最喜歡一句名言作文 篇4

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是我最喜歡的一句名言。人生就像多彩的童話故事,想要成功,辛苦和汗水是必不可少的點(diǎn)綴。

  這句名言出自著名文學(xué)家,唐宋八大家之一的韓愈。說(shuō)我喜歡它,還要從那件事講起。

  那是一個(gè)周末,我在家里被媽媽壓著寫(xiě)作業(yè)?墒菚r(shí)不時(shí)能聽(tīng)到樓下一些小朋友們玩的歡聲笑語(yǔ),我的心始終平靜不下來(lái),也想下去玩。我便把手中的筆放下來(lái),走出房間門外,對(duì)媽媽說(shuō):“我不做作業(yè)了,我要下去玩!”媽媽說(shuō):“要不你看一會(huì)書(shū)休息一下吧!蔽乙膊幌肟磿(shū),便從書(shū)櫥上隨便拿了一本《人生格言》瞎翻翻。突然,一句名言映入了我的'眼簾——書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。頓時(shí),我仿佛明白了什么,懂得了媽媽的苦心。我便趕緊回到書(shū)桌前奮筆疾書(shū)。

  是呀!在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上,沒(méi)有捷徑可走,更沒(méi)有順風(fēng)船可行駛。如果你要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多、更廣的知識(shí),“勤奮”和“刻苦”是兩個(gè)必不可少的條件。學(xué)習(xí)上哪怕不聰明,只要勤奮,就一定會(huì)有所收獲,走向成功。

  我要把這句名言作為我的座右銘,讓他時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,鞭策著我好好學(xué)習(xí),天天向上!

我最喜歡一句名言作文 篇5

  我有一個(gè)座右銘,那就是“讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)!弊詮挠辛诉@個(gè)座右銘,我的讀書(shū)從原先的“走馬觀花”,變成現(xiàn)在的“反復(fù)咀嚼”,使我受益匪淺。

  記得上學(xué)期,我讀《可怕的科學(xué)》系列科普書(shū)。一開(kāi)始我僅被書(shū)中搞笑的文字和圖畫(huà)吸引,忽略了仔細(xì)閱讀內(nèi)容。當(dāng)爸媽問(wèn)我有什么收獲時(shí),我說(shuō):“這套書(shū)太搞笑了!”他們沒(méi)說(shuō)什么,只是拿起來(lái)這套書(shū)津津有味的閱讀起來(lái)。當(dāng)我問(wèn)他們讀這套書(shū)的收獲時(shí),他們只說(shuō)了一句“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!”

  爸媽把這句話“推”給我時(shí),我并不理解他們的意思,只好再次拿起書(shū)重新閱讀起來(lái)。當(dāng)看到二氧化碳(co2)中,c是炭,o是氧,K是鉀、分子式、元素代號(hào)等科學(xué)知識(shí),被深深的'吸引住了,我反復(fù)的閱讀這些內(nèi)容,知道了很多我以前不知道的科學(xué)常識(shí),看的多了連元素周期表都能背下來(lái)了。這時(shí)我才真正明白了那句“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!”的意思。

  后來(lái)我就把這句話作為我讀書(shū)的座右銘,還把以前讀過(guò)的書(shū)拿出來(lái)再次仔細(xì)閱讀,果然有了新的不同收獲。讀書(shū)讓我積累了很多的好詞佳句,就連那些看似平淡無(wú)奇的書(shū)都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理。認(rèn)真反復(fù)閱讀書(shū)籍,使我收獲頻豐。

  我的這句座右銘,雖然不是作家名人的感情豐富的格言,卻帶給了我無(wú)盡的啟示,在讀書(shū)的道路上,我會(huì)一直沿著這句啟示走下去。

我最喜歡一句名言作文 篇6

  大雪紛飛,鵝毛柔嫩的雪花從天而降,路上行人逐漸減少,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,外面就成了銀裝素裹的世界。我在床上轉(zhuǎn)了身,懶洋洋的坐了起來(lái)。哇!真冷,我又趕緊縮進(jìn)被窩。望著屋外漫天飛舞的大雪,我畏縮地想天這么冷,就多睡一會(huì)兒吧!但是我忽然想到今天是健身計(jì)劃中早鍛煉的第一天!古人云:言必行,行必果。于是,我咬咬牙毅然地坐了起來(lái),穿好了衣服,鉆進(jìn)了白茫茫的雪世界。

  出門沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,雪愈下愈大!凜冽的寒風(fēng)刺骨,冰冷的雪花打在我的臉上,疼……但是這些阻擋不了我,我挺著身,往前跑……忍著痛!忍著不一般的痛!忍著強(qiáng)烈的痛!突然一個(gè)身影在我眼前飛一般的跑過(guò)去。那是誰(shuí)?原來(lái)是我志同道合的健身者。他喘著粗氣,跑得是那么快。我被這一場(chǎng)面而所感動(dòng),于是我也緊跟著他向前沖去,熱氣在我內(nèi)心洶涌,我覺(jué)得我是一個(gè)偉大的小男子漢!我的心中覺(jué)得無(wú)限的甜蜜與自豪!這時(shí),我突然想起了富勒說(shuō)過(guò)的'一句話:“忍受痛苦的事情,可能令你有甜蜜的回憶”。對(duì),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?富勒的這句話使我力量倍增,心中熱乎乎的!“沙沙……”的雪聲在我耳邊作響,我咬緊牙向前跑去……

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的鍛煉,我的體質(zhì)強(qiáng)多了,不像以前那樣經(jīng)常生病了。這不僅歸功于我持之以恒的艱苦鍛煉,還歸功于富勒的那句話——忍受痛苦的事情,可能令你有甜蜜的回憶。

  現(xiàn)在想起來(lái),那第一次的雪中晨練仍然是悲壯而有甜蜜的回憶。

  我,喜歡富勒,更喜歡他那句“神圣”的話——忍受痛苦的事情,可能令你有甜蜜的回憶。

我最喜歡一句名言作文 篇7

  我們學(xué)過(guò)許多名言,每一句名言都能讓我們悟出人生的哲理,面我最喜歡的名言是高爾基的“讀書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。” 它的意思是多讀書(shū),能讓人類不斷進(jìn)步。也因?yàn)檫@句名言,讓我這個(gè)平時(shí)連書(shū)都不碰一下的人,變成了一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。

  這句話也讓我嘗到了讀書(shū)的甜頭,有一次,作文課上,老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),大致是這樣:在一個(gè)裝滿水的杯子里放回形針,每次都讓我們來(lái)做測(cè)試是否能放得進(jìn),不讓水溢出來(lái),我每次都估計(jì)地十分準(zhǔn)確,同桌不禁驚訝萬(wàn)分:“你好厲害啊,你是如何答對(duì)的,有什么方法嗎?”我的'意地微微一笑:“保密!”實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,老師問(wèn)我們:“你們知道這是為什么嗎?這有什么科學(xué)道理?”這個(gè)問(wèn)題仿佛難倒了大家,只有幾個(gè)同學(xué)舉手,同學(xué)被一一叫起來(lái)回答,卻一個(gè)也沒(méi)有答對(duì),有的說(shuō)是回形針占的體積不大,有的說(shuō)是回形針太輕,可全被老師否定了,我回頭看了看,我們班的“學(xué)霸”萬(wàn)巒博也緊皺著眉頭,我的意洋洋地舉起手,同學(xué)們都不敢相信,成績(jī)平平的我會(huì)回答這么難的問(wèn)題,但老師還是給了我一次機(jī)會(huì),我回答道:“水是有水面張力的,所以水沒(méi)有溢出來(lái)。”老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,并讓我給大家做了詳細(xì)的介紹,還夸我是班級(jí)里的“科學(xué)小博士”。

  讀書(shū)是人們精神上的享受,書(shū)讓我的精神生活變得充實(shí)。

我最喜歡一句名言作文 篇8

  “失敗乃是成功之母”這是我最喜歡的一句名言。人生就像多彩的童話>故事,成功和失敗都是不可缺少的點(diǎn)綴,有人說(shuō):“成功是鮮明的,失敗是灰暗的。”也有人說(shuō):“成功是美麗的,失敗是丑陋的。”可是我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為有失敗就有成功。

  我聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)迪生的故事。一天,老師讓每個(gè)學(xué)生做一張小板凳,當(dāng)老師看到愛(ài)迪生交上來(lái)的那張小板凳時(shí),便問(wèn)他:“這個(gè)世界上還有比這個(gè)更差的小板凳嗎?”愛(ài)迪生老實(shí)的回答:“有啊”,說(shuō)著便把他做的前兩張板凳拿了出來(lái)。后來(lái)愛(ài)迪生成了一偉大的.發(fā)明家。失敗是成功的墊腳石,它可以為成功積累經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)著我們前進(jìn)。

  我也有過(guò)失敗的經(jīng)歷。那一次是我在劍橋少兒英語(yǔ)的一次小考,分?jǐn)?shù)出來(lái)后與我想的分?jǐn)?shù)相差很多,考了八十七分?墒俏也](méi)有垂頭喪氣,我想還有下一次小考那,我一定要努力好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次得到老師寫(xiě)的三個(gè)字:你真棒。我用羨慕的眼光看著他們站在講臺(tái)上,我好想終有一天我也能上去,那該多好啊。終于又迎來(lái)了一次小考,我的分?jǐn)?shù)是九十分,我驚訝壞了,太好了,我終于比>第一次考的好多啦。很快過(guò)了許多天,老師說(shuō):“明天我們開(kāi)始期末考試,到后天就開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),前三名同學(xué)發(fā)一張獎(jiǎng)狀和一支筆,九十分以上的同學(xué)發(fā)一個(gè)本子??”

  考試開(kāi)始了,卷子題真難。∥铱嗨稼は耄K于沖破難關(guān),順利完成考試。后天到

  了,第一節(jié)課,老師把試卷講了一遍,九點(diǎn)三十分,許多家長(zhǎng)過(guò)來(lái)了,>我的媽媽也來(lái)了。我高興的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你知道我考了多少分嗎?我告訴你吧,我考了一百零三分。”媽媽笑著走進(jìn)了教室,老師說(shuō):“第一名賈祖昊,考了一百零三分,不錯(cuò)啊,繼續(xù)努力。”接下來(lái)是第二名??放學(xué)了媽媽夸了我一路。

  失敗是種子,成功就是果實(shí)。失敗是階梯,成功就是頂峰。沒(méi)有失敗的教訓(xùn),我的意志就沒(méi)有那么的堅(jiān)定;沒(méi)有失敗經(jīng)歷,我的斗志就不會(huì)為我的未來(lái)成功添彩。>這就是我的名言“失敗乃是成功之母”,我把它當(dāng)做我的座右銘,時(shí)刻提醒著我。

我最喜歡一句名言作文 篇9

  我最喜歡的一句名言是莎士比亞說(shuō)的一句話:“丑惡的海怪也比不上忘恩的兒那樣可怕!边@句話給了我極大的感觸。

  生活中,的的確確的有些人忘恩負(fù)義。記得老師對(duì)我們講過(guò)一個(gè)故事,寒冷的冬天,她的同學(xué)工作時(shí),頂著寒風(fēng)和飛雪,穿著破爛的.衣服背來(lái)了一筐馬鈴薯來(lái)看她的女兒,然而,這位母親的好心被她的女兒一口拒絕了,僅僅拿了20元強(qiáng)塞給了母親。當(dāng)時(shí),我們議論紛紛有人說(shuō)這人真沒(méi)孝心,我也是這樣認(rèn)為的。但是,我的同桌臉紅了,我知道,她正是那個(gè)沒(méi)孝心的人。因?yàn)樗嬖V過(guò)我,她的媽媽上晚自習(xí)就要來(lái)接她,她不同意,因?yàn)樗膵寢屜嗝渤舐,讓她丟盡了臉。于是,我故意問(wèn):“怎么啦?”“我覺(jué)得我錯(cuò)了,媽媽來(lái)接我,我卻嫌棄她,我不知道,這承載了媽媽對(duì)我的愛(ài),以后我要對(duì)媽媽好好的。”我情不自禁的說(shuō):“我絕不會(huì)成為里面忘恩的兒女,也不會(huì)成為丑陋的海怪,我一定會(huì)滴水之恩,涌泉相報(bào)!”

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