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常用學習名言警句86條
不好好學習就一定沒有人生的出路,更不會有人生的幸福。以下是小編為大家準備的學習名言警句86條,歡迎閱讀。
1、奔跑在教室走道里的那些日子,少年們的心事如同揚起的灰塵那樣不容易被重視。生活的重心雖然未必是學習,但絕對不是感情。玩耍似乎更重要,那些纖細的敏感的細枝末節(jié)不容易把握,就不敢去仔細看個究竟。那時的美好于是常常是朦朧,往往是青澀,總之沒有結(jié)果,只有幾個人的忽遠忽近罷了。
2、只有這親的人才配生活和自由,假如他每一天為之而奮斗。
3、惜時、專心、苦讀是做學問的一個好方法!躺兴
4、你碰到的外部事物使你分心嗎?給出時間來學習新的和好的東西而停止兜圈子吧。但你也必須避免被帶到另一條道路。因為那些在生活中被自己的活動弄得精疲力盡的人也是放浪者,他們沒有目標來引導每一個行為,總之他們的所有思想都是無目的的。
5、互聯(lián)網(wǎng)因?qū)W習、模仿,發(fā)展程度提高得很快;ヂ(lián)網(wǎng)公司之間可以互相學習。我認為技術(shù)趨同是早晚的事情。企業(yè)應該多了解客戶,以客戶為中心,客戶為重,發(fā)展就不是一個問題。——王雙
6、君子之學也以美其身,小人之學也以為禽犢。——荀子
7、學習嘗試則可檢查修證知識本身的真?zhèn)巍!喔?/p>
8、學者如取水,終日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢;操盎者止于盎。故善學者不自溢其器。
9、與別人交往,有時傷害人,有時被傷害。卻不懂得學習別人的話,在某種意義上,你是無法成為一個能體諒他人的人。
10、人的一生,其實是一個尋找愛和學習愛的過程。一個擁有真愛的心靈的人,他整個生命里程中的一切行為,都是對愛的詮釋和表現(xiàn)。只有以一顆深情深摯的愛心對生活中的逆境和坎坷勇敢挑戰(zhàn),才能最大限度的弘揚生命的偉力。
11、努力向?qū)W,尉為國用。 作者:孫中山
12、現(xiàn)在人最大的缺點,就是對自己的職業(yè)缺乏愛心!_丹
13、光陰給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識。——奧斯特洛夫斯基
14、決不要把你們的學習看成是任務,而是一個令人羨慕的機會。為了你們自己的歡樂和今后你們工作所屬社會的利益,去學習……
15、感受不到光明是因為本身陰暗。
16、你想成為幸福的人嗎?但愿你要先學會吃苦。
17、無論古裝戲還是現(xiàn)代戲,我覺得最重要的都是角色要適合自己,也不排除我對古裝戲有偏愛,我覺得好的古裝劇本會有很多傳統(tǒng)文化蘊含在里面,對我這樣的年輕人來說,也是一個學習的過程!
18、不敢妄為些子事,只因曾讀數(shù)行書。
19、知識與生命,兩者是不可分離的。正如兩個知心朋友,其中一個死去,剩下的人也痛不欲生。
20、人類用認識的活動去了解事物,用實踐的活動去改變事物;用前者去掌握宇宙,用后者去制造宇宙。
21、知識是為老年準備的最好食糧。
22、好問,是好的。如果自己不想,只隨口問,即能得到正確答復,也未必受到大益。學在苦中求,藝在勤中練。所以學問二字,"問"放在"學"的下面。
23、希望雖是不可依靠的東西,但是卻能使我們通過坎坷,走到人生的終點。
24、異常抽象的問題,必須討論得異常清楚。
25、在奧林匹斯山上統(tǒng)治著的上帝,乃是永恒的數(shù)……
26、虛數(shù)是奇妙的人類棈神寄托,它好像是存在與不存在之間的一種兩棲動物……
27、事類相推,各有攸歸,故枝條雖分而同本干知,發(fā)其一端而已。又所析理以辭,解體用圖,庶亦約而能周,通而不黷,覽之者思過半矣……
28、天才只是一塊質(zhì)地有差別的田地,學習便是肥料和耕耘!捾
29、我能想像到的人的最高尚行為,就是傳播真理,就是公開放棄錯誤。
30、人不光是靠他生來就擁有的一切,而是靠他從學習中的所得的一切來造就己。
31、人要想學習一點東西,就應該先學會謙遜!防椎纤
32、我不擔心讀者的閱讀耐心。當然這有一個前提:任何一個作家都不必妄想"壟斷"所有的讀者。
33、先生不應該專教書,他的是教人做人;學生不應該專讀書,他的是學習之道!招兄
34、教師進行勞動和創(chuàng)造的好比一條大河,要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。教師時常要讀書,平時積累的知識越多,上課就越輕松!K霍姆林斯基
35、不是不滿,只是想知道。到底哪個是真的,像師傅說的真理會是什么,都很想很想知道。還有這是第一次,有生以來的第一次,上課師傅一起學習的同學,也第一次知道論語是那么好看的書。這么說的話,都是你,你那,托你的福,覺得今天特別得謝謝你。
36、富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。
37、若關(guān)系一直離離合合,回來了又要跑,彼此拖拉著歲月,愛早已變成單向或模糊,死守也不過是執(zhí)著。你應知道,是時候回歸自己,面對現(xiàn)實,放過自己和對方,別再活在恐懼不安和苦等奇跡的委屈里。你應可以活得愛得更從容自在的。學習放下,是為關(guān)系和宿命轉(zhuǎn)運,生命別有天地。
38、學習猶如逆水行舟,不進則退。
39、愈學習,愈發(fā)現(xiàn)自己的無知。作者:笛卡兒
40、做個形象的比喻:學習能力的構(gòu)建好比蓋房子,"語言系統(tǒng)"就相當于工具,"智力背景"相當于工程背景(地基勘探水平、工程設計水平、工人技術(shù)水平、施工管理水平等無形但重要的內(nèi)容)。有好的工具和完善的工程背景,整個蓋房子過程就是件比較輕松的事,也能保證質(zhì)量;如果工具和背景都差,施工質(zhì)量就可想而知了。
41、有人說學習可以成就一切,而我更愿意為學習付出一切。
42、"唯有學習規(guī)則才是得到自由的第一步",即使是藝術(shù)也是如此。無規(guī)矩,不成方圓,熟悉規(guī)則,才能突破規(guī)則,自由不是無邊界,使邊界擴展到看不見之處。
43、學習之道,不能一味從下面往上!苋A健
44、喜歡是天性,與生俱來的本能。但是愛,是需要學習的。一段理智的感情,是兩個人共同的成長。
45、互聯(lián)網(wǎng)因?qū)W習、模仿,發(fā)展程度提高得很快。互聯(lián)網(wǎng)公司之間可以互相學習。我認為技術(shù)趨同是早晚的事情。企業(yè)應該多了解客戶,以客戶為中心,客戶為重,發(fā)展就不是一個問題。
46、讓心踏實下來的最好方法,就是不斷學習。
47、人是不可能十全十美的,只有不斷取長補短,改正缺點,才能越來越完美。
48、記憶分為:外顯記憶和內(nèi)隱記憶,外顯記憶就是那些你認為自己已經(jīng)記住了的事情,而內(nèi)隱記憶就是不經(jīng)意間就學會的東西。事實上人們對自我認知和思考方式(人的性格的核心部分)是由內(nèi)隱記憶形成的,而這種記憶能力與大腦意識無關(guān)。在生命的最初階段,我們學習到的幾乎都是非常重要的、內(nèi)隱的、非敘述性的記憶能力。
49、那些不和別人比較,專注于自己世界的人們是幸福的。他們熱愛自己的學習,熱愛自己的工作, 熱愛自己的生命。生命的本質(zhì)在于生命的樂趣,這一樂趣是持久而寧靜的,不是轉(zhuǎn)瞬即逝的。因此這一樂趣必須來自心靈而不是來自現(xiàn)實世界對于物質(zhì)的擁有。和物質(zhì)滿足相比,心靈富足是真正快樂的源泉。
50、人生,若能全情投入便不是浪費生命~在自習室學習不是浪費,在寢室打游戲不是浪費,在大學談戀愛不是浪費,在小飯館暢聊狂飲也不是浪費!可悲的是有些人常常在學習時沉不下心,在游戲時放不開手,在戀愛時渴望自由,在暢談時沉默不語,在年少時渴望安穩(wěn),在中年時追求激情,在有能力給身邊的親人以關(guān)心時自私自利,在至親知愛離去時又黯然神傷……在人生的每一時刻都不能全情投入,我想,這才是對生命最大的褻瀆。
51、善待你的愛好,別讓它們?yōu)閷W習讓路,要讓它們替學習服務。
52、安安份份學習。讀完該讀的書。想傷心時,痛快地傷心,想歡喜時也同樣痛快地歡喜。作者:米娜
53、失敗只有一種,那就是放棄努力。 ——李怡晨 決定命運的往往不是起點,而是始終如一的堅持。 ——李怡晨
54、我們是小魚,知識是海洋;我們是小鳥,學習是藍天。 ——楊子玉 如果我們是一顆小樹苗,學習就是小水滴,它會讓你逐漸成為參天大樹。 ——楊子玉
55、汽車離開了大路就會停止運轉(zhuǎn),輪船離開了誰就不能再航行了,飛機離開了天空就不能再飛翔了,人離開了知識就寸步難行了。 ——楊子玉
56、好學近乎智。 ——佚名
57、玉不琢,不成器;人不學,不知道。 ——佚名
58、敏而好學,不恥下問。 ——佚名
59、若你隱藏你的無知,沒有人會攻擊你,但你也再不會學習到新事物了!撞既R博利 Ray Bradbury
60、讀書是在別人思想的幫忙下,建立起自己的思想。
61、對世界上的一切學問與知識的掌握也并非難事,只要持之以恒地學習,努力掌握規(guī)律,到達熟悉的境地,就能融會貫通,運用自如了。
62、釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種"釘子"精神,善于擠和善于鉆。
63、好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人。
64、我的努力求學沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。
65、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。
66、厚積薄發(fā),未雨綢繆,機會和財富只青睞于善于學習的人。
67、對學習的渴望要像干枯的大海歸納百川之水一樣。
68、品味人生,五彩繽紛;回味學習,樂趣無窮。
69、我的童年我做主,我的學習要給力。
70、學習的秘訣就是認真聽講。
71、思索、勤奮和謙虛,便是一要知識的源泉。
72、知識就像海水,你喝的越多就越覺得渴。
73、害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒,這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。
74、奢則妄取茍取,志氣卑辱;一從儉約,則于人無求,于己無愧,是可以養(yǎng)氣也。
75、要學習,即使學習苦得要命。
76、不知道自己的無知,乃是雙倍的無知。
77、經(jīng)常不斷地學習,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。
78、我們在求學時代,應該暫且把趣味放在一旁,耐著性子接受教育的紀律,把自己鍛煉成為堅實的材料。
79、蒙昧是伶俐的黑夜,沒有月亮、沒有星星的黑夜。
80、念書忌死讀,死讀鉆牛角。
81、不動筆墨不念書。
82、新想法經(jīng)常瞬息即逝,必需會合精神,緊記在心,實時捕捉。
83、藏書再多,倘若不讀,只是一種癖好;念書再多,倘若不消,只能成為空談。
84、要分明本領(lǐng)進修。不只要進修常識,更重要的是造就本身的本領(lǐng)。常識一般都容易在書本上找到,然而某些本領(lǐng)是很難從書本上學到的,縱然書上具體地先容,也很難直接從書本上學到。真正的本領(lǐng)進修需要去直面人生,融入社會,勇于實踐。
85、人生處處布滿著無數(shù)的階梯,事業(yè)的路、學業(yè)的路、戀愛的路,有高卑、有平坦、有狹窄、有寬廣,也許在人生中我們都只是一個過客,隨著千千萬萬的人向前走,不管是特立獨行,或是締造新路,我們都應該為本身的將來走出一條新的路來。
86、一般青年的任務,尤其是共產(chǎn)主義青年團及其他一切組織的任務,可以用一句話來暗示,就是要進修。
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