關(guān)于家庭教育勵(lì)志名言大全
孩子的幽默是最自然、最坦率的人類語言，需要父母用心去發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。如下是中國人才網(wǎng)給大家整理的關(guān)于家庭教育勵(lì)志名言大全，希望對大家有所作用。
1、父母要想培養(yǎng)孩子一個(gè)健康的人格，就一定要營造一個(gè)輕松和睦的家庭。
2、父母在自己擔(dān)任家庭教育前最好是自己先學(xué)習(xí)教。
3、學(xué)前教育更要重視孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
4、對孩子的教育不能只注重智力和分?jǐn)?shù)，因?yàn)闆Q定人生成敗或幸福與痛苦的往往不是學(xué)問的高低，而是人格的健康水平，行為習(xí)慣恰恰是影響人格發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。
5、一個(gè)行為反復(fù)養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣反復(fù)形成品質(zhì)，品質(zhì)改變命運(yùn)。
6、良好的習(xí)慣是孩子所儲(chǔ)存的資本，會(huì)不斷增值，而人的一生就在享受著它的利息。
7、只有父母與教師養(yǎng)成了良好的教育習(xí)慣，您的孩子或?qū)W生才能形成良好的習(xí)慣。
8、孩子壞的習(xí)慣80%都是在家里形成的。
9、家長在家庭教育時(shí)一定要記住情感教育永遠(yuǎn)都大于道理教育。
10、培養(yǎng)孩子將來成為一個(gè)什么樣的人永遠(yuǎn)比孩子現(xiàn)在的成績是怎樣的更為重要。
11、父母要給予孩子自由成長的空間，對錯(cuò)誤的方向給予引導(dǎo)，對于正確的方向給予鼓勵(lì)。
12、愛孩子并不意味著一定理解孩子，要和孩子成為朋友，教育才能發(fā)揮作用。
13、平時(shí)在家里，父母和孩子盡量保持一種平等的地位，遇事要征求孩子的意見。
14、父母要準(zhǔn)備一個(gè)記事本，記錄和孩子在一起發(fā)生的事情，或者發(fā)現(xiàn)的問題產(chǎn)生的困惑。經(jīng)常記錄的過程，其實(shí)就是一個(gè)簡單的反省自己的過程。
15、父母不要萬事代勞，剝奪孩子的生活自理能力。
16、打罵不能解決孩子的教育問題，只能宣泄父母的急躁情緒。
17、父母不應(yīng)把所有的教育都寄托在學(xué)校和老師身上，因?yàn)楹⒆右荒暧幸话氲臅r(shí)間都在家里，所以家庭教育和學(xué)校教育一樣重要，甚至更重要。
18、不給孩子做主，他會(huì)膽小如鼠，敢讓孩子決定，他就大膽前進(jìn)。
19、有興趣，學(xué)習(xí)是享受，沒興趣，學(xué)習(xí)似受刑。
20、有興趣，不讓學(xué)偷著學(xué)，無興趣，逼他學(xué)則厭學(xué)。
21、好習(xí)慣如墊腳石，助你登高;壞習(xí)慣似絆腳石，讓你摔跤。
22、扶著走，永遠(yuǎn)不會(huì)走，靠輔導(dǎo)，不輔立即倒。
23、要讓孩子玩樂，更要孩子快樂，教會(huì)孩子刻苦，不讓孩子痛苦。
24、不要讓孩子做物質(zhì)生活上的小皇帝，精神生活上的小奴隸。
25、追求平時(shí)考分高，最終反而考不高，只有平時(shí)學(xué)得好，最終才能考得好。
26、教育的'前提理解，理解的前提是了解，了解的前提是溝通，溝通的前提是尊重。
27、先天遺傳影響智商，后天教育決定成敗。
28、智商影響成績，情商關(guān)系成功。
29、良好的個(gè)性勝于卓越的才智。
30、豐富的想象力比書本知識(shí)更重要。
31、天賦如同自然花木，要用來修剪。
32、對孩子來說，生活就是一所學(xué)校，一草一木都可以成為研究、探索的對象。
33、在孩子的世界里，一切東西跟人一樣，都是有思想、有感情的。
34、教育上操之過急和緩慢滯后，都會(huì)摧殘孩子正常的心理發(fā)育。
35、任何行業(yè)中，走向成功的第一步是對它產(chǎn)生興趣，幼兒學(xué)習(xí)更是如此。
36、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習(xí)慣開始。
37、父母在教育孩子的同時(shí)，也在進(jìn)行自我教育。
38、父母是天然的教師，他們對兒童，特別是幼兒的影響最大。
39、激發(fā)幼兒的求知和學(xué)習(xí)的欲望，遠(yuǎn)比教會(huì)有限的知識(shí)有意義得多。
40、父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題的習(xí)慣，并由此樹立孩子的信心。
41、教導(dǎo)兒童的主要技巧，是把兒童應(yīng)做的事變成一種游戲的。
42、一個(gè)人的成功=1%IQ(智商)99%EQ(情商)。
43、母愛是人世間最神圣的感情，應(yīng)為這種感情最沒有利祿之心摻雜其間。
44、孩子在幼兒其間，蘊(yùn)藏著無限的可能性，需要父母加以挖掘和引導(dǎo)。
45、只要教師和家長協(xié)調(diào)一致，才能形成教育的合力。
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