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勤奮的名言警句

時(shí)間:2021-02-08 11:59:20 名言警句 我要投稿

有關(guān)勤奮的名言警句匯總

  導(dǎo)語(yǔ):勤奮,是學(xué)習(xí)的必需品。不論你天賦高與低,無(wú)論你聰明或愚鈍,只要勤奮,就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。下面是小編給大家整理的有關(guān)勤奮的名言警句匯總內(nèi)容,希望能給你帶來(lái)幫助!

有關(guān)勤奮的名言警句匯總

  1-- 如果你希望成功,當(dāng)以恒心為友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以當(dāng)心為兄弟,以希望為哨兵。 —— 愛(ài)迪生

  2-- 科學(xué)的未來(lái)只能是屬于勤奮而又謙虛的年輕一代! —— 巴甫洛夫

  3-- 天才所要求的最先和最后的東西都是對(duì)真理的熱愛(ài)。 —— 歌德

  4-- 我們?nèi)家獜妮吅屯厡W(xué)習(xí)到一些東西。就連最大的天才,如果單憑他所特有的內(nèi)在自我去對(duì)付一切他也決不會(huì)有多大成就。 —— 《歌德談話錄》

  5-- 精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮就是天才。 —— 狄德羅《天才》《古典文藝?yán)碚撟g叢》

  6-- 我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心。必須相信自己是有能力的,而且要不惜任何代價(jià)把這種能力發(fā)揮出來(lái)。 —— 博賓斯卡

  7-- 最大的天才盡管朝朝暮暮躺在青草地上,讓微風(fēng)吹來(lái),眼望著天空,溫柔的靈感也始終不光顧他。 —— 黑格爾《美學(xué)》

  8-- 有了天才不用,天才一定會(huì)衰退的,而且會(huì)有慢性的腐朽中歸于消滅。 —— 《克雷洛夫寓言》

  9-- 天生的能力必須借助于系統(tǒng)的知識(shí)。直覺(jué)能作的事很多,但是作不了一切。只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才能得最好的結(jié)果。 —— 斯賓塞《教育論》

  10-- 天才就是這樣,終身勞動(dòng),便成天才! —— 門(mén)捷列夫

  11-- 天才是百分之一的靈感,百分之九十九的血汗。 —— 愛(ài)迪生

  12-- "神童"和"天才",如果沒(méi)有適當(dāng)?shù)沫h(huán)境和不斷的.努力,就不能成才,甚至墮落為庸人。 —— 維納

  13-- 對(duì)自己不滿足,是任何真正有天才的人的根本特征。 —— 契訶夫

  14-- 任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫。 —— 《羅丹藝術(shù)論》

  15-- 我的箴言始終是無(wú)日不動(dòng)筆;如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡,也只為要使它醒后更興奮。 —— 貝多芬《致韋該勒書(shū)》

  16-- 我沒(méi)有什么特別的才能,不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。 —— 愛(ài)因斯坦

  16-- 如果是玫瑰,它總會(huì)開(kāi)花的。 —— 歌德

  17-- 口袋里裝著一瓶麝香的人,不會(huì)到十字街頭去叫叫嚷嚷讓所有有人都知道,因?yàn)樗砗箫h出的香味已說(shuō)明了一切。 —— 薩迪

  18-- 作為一個(gè)科學(xué)家來(lái)說(shuō),我的成功……最主要的是愛(ài)科學(xué)——-在長(zhǎng)期思索任何問(wèn)題上的無(wú)限耐心——在觀察和搜集事實(shí)上的勤勉——-相當(dāng)?shù)陌l(fā)明能力和常識(shí)。 —— 達(dá)爾文

  19-- 天才就是最強(qiáng)有力的牛,他們一刻不停地,一天要工作18小時(shí)。 —— 于爾·勒納

  20-- 聰明的資質(zhì)、內(nèi)在的干勁、勤奮的工作態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的精神,這些都是科學(xué)研究成功所需的其它條件。 —— 貝弗里奇

  21-- "天才就是勤奮"曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)。如果這話不完全正確,那至少在很大程度上是正確的。沒(méi)有非常的精力和工作能力便不可能成為天才。既沒(méi)有精力也沒(méi)有工作能力的所謂天才,不過(guò)是一個(gè)漂亮的肥皂泡或者是一張只能到月球上去兌現(xiàn)的支票而已。但是,哪里有超于常人的精力和工作能力,那里就有天才! 李卜克內(nèi)西《回憶馬克思恩格斯》

  22-- 做一件事,無(wú)論大小,倘無(wú)恒心,是很不好的。而看一切太難,固然能使人無(wú)成,但若看得太容易,也能使事情無(wú)結(jié)果。 —— 魯迅

  23-- 偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)成正比例,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。 —— 魯迅

  24-- 我是個(gè)拙笨學(xué)藝者,沒(méi)有充分的天才,全憑苦學(xué)。 —— 梅蘭芳《舞臺(tái)生活四十年》

  25-- 一分耕耘,一分收獲,要收獲得好,必須耕耘得好。 —— 徐特立

  26-- 形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。……有幾分勤學(xué)苦練,天資就能發(fā)揮幾分。天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比例的。 —— 郭沫若

  27-- 人生有世,事業(yè)為重。一息尚存,絕不松勁。東風(fēng)得勢(shì),時(shí)代更新,趁此機(jī),奮勇前進(jìn)。 —— 吳玉章

  28-- 天才是用勞動(dòng)換來(lái)的。 —— 童第周

  29-- 科學(xué)上的許多重大突破,都是一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的成績(jī)積累起來(lái)的。 —— 童第周

  30-- 科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō),科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種 " 偶然的機(jī)遇 " 只能給那些有素養(yǎng)的人,給些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會(huì)給懶漢。 —— 華羅庚

  31-- 天才是不足恃的,聰明是不可靠的,要想順手揀來(lái)的偉大拉學(xué)發(fā)明是不可想象的。 —— 華羅庚

  32-- 對(duì)搞科學(xué)的人說(shuō)來(lái),勤奮就是成功之母! —— 茅以升《全速前進(jìn)》

  33-- 江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。 —— 趙翼《詠史》

  34-- 一切真正的天才,都能夠蔑視毀謗;他們天生的特長(zhǎng),使批評(píng)家不能信口開(kāi)河。害怕大雨,只不過(guò)是假花而已。 —— 《克雷洛夫寓言》

  35-- 天才免不了有障礙,因?yàn)檎系K會(huì)創(chuàng)造天才。 —— 羅曼·羅蘭

  36-- 天才是由于對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)而發(fā)展起來(lái)的,簡(jiǎn)直可以說(shuō)天才,就其本質(zhì)來(lái)論——-只不過(guò)是對(duì)事業(yè)、對(duì)工作過(guò)程的熱愛(ài)而已。 —— 高爾基

  37-- 天才并不是自生自長(zhǎng)在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生長(zhǎng)的民眾產(chǎn)生、長(zhǎng)育出來(lái)的,所以沒(méi)有這種民眾,就沒(méi)有天才。 —— 《魯迅全集》

  38-- 在許多問(wèn)題上我的說(shuō)法跟前人大不相同,但是我的知識(shí)得歸功于他們,也得歸功于那些最先為這門(mén)學(xué)說(shuō)開(kāi)辟道路的人。 —— 哥白尼

  39-- 我愈是在自己的工作中尋求幫助,就愈是把時(shí)間花在那些創(chuàng)立這門(mén)學(xué)科的人身上。我愿意把我的發(fā)現(xiàn)和他們的發(fā)現(xiàn)結(jié)成一個(gè)整體。 —— 哥白尼

  40-- 如果說(shuō)我看得遠(yuǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟稀?—— 牛頓

  41-- 要是沒(méi)有為數(shù)眾多的可敬的觀察家們辛勤搜集到的豐富資料,我的著作便根本不可能寫(xiě)成,即使寫(xiě)成了也不會(huì)在人們心目中留下任何印象。所以我認(rèn)為榮譽(yù)主要應(yīng)歸于他們。 —— 達(dá)爾文

  42-- 科學(xué)家不是依賴于個(gè)人的思想,而是綜合了幾千人的智慧,所有的人想一個(gè)問(wèn)題,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起來(lái)的偉大知識(shí)大廈之中。 —— 盧瑟福

  43-- 人民是土壤,它含有一切事物發(fā)展所需的生命汁液;而個(gè)人則是這土壤上的花朵與果實(shí)。 —— 別林斯基

  44-- 業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。 —— 韓愈《進(jìn)學(xué)解》

  45-- 愛(ài)惜才華吧,保護(hù)那些才華修美的人物吧,文明的民族啊,培養(yǎng)他們吧。 —— 盧梭《科學(xué)與藝術(shù)》

  46-- 天才是各個(gè)時(shí)代都有的;可是,除非待有非常的事變發(fā)生,激動(dòng)群眾,使有天才的人出現(xiàn),否則賦有天才的人會(huì)僵化。 —— 狄德羅

  47-- 人才進(jìn)行工作,而天才進(jìn)行創(chuàng)造。 —— 《舒曼論音樂(lè)與音樂(lè)家》

  48-- 天才的最基本的特性之一——-是獨(dú)創(chuàng)性或獨(dú)立性,其次是它具有的思想的普遍性和深度,最后是這思想與理想對(duì)當(dāng)代歷史的影響,天才永遠(yuǎn)以其創(chuàng)造開(kāi)拓新的、未之前聞,或無(wú)人逆料的現(xiàn)實(shí)世界。 —— 別林斯基

  49-- 要使山谷肥沃,就得時(shí)常栽樹(shù)。我們應(yīng)該注意培養(yǎng)人才。 —— 約里奧·居里

  50-- 莫愁前路無(wú)知已,天下誰(shuí)人不識(shí)君! —— 高適《別董大》

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