師帶徒年終總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的師帶徒年終總結(jié),希望能夠幫助到大家。
師帶徒年終總結(jié)1
20xx年9月,我與xx結(jié)成師徒關(guān)系,目的是我要在工作中通過“傳,幫,教”的形式傳授給徒弟關(guān)于:工作中故障的的判斷及處理,工具儀器的使用方法。經(jīng)過了一段時間的教學(xué)活動,手把手的將我所掌握這些知識傳授給徒弟。
“一日為師,終生為父”,師傅等同于父母,足以見得他在一個人的成長過程中有多么的重要。我也很榮幸的帶過很多徒弟當(dāng)過很多人的師傅,我還把自己的為人處事,工作中那份認(rèn)真的態(tài)度,豐富的工作經(jīng)驗等毫不保留傳授于他們。讓他們獲得了很多學(xué)習(xí)機會,讓他們對工作充滿熱情充滿動力,使他們能更好的投入到這份事業(yè)中去。
這期間我時常教導(dǎo)他,剛進入單位,一定要理論聯(lián)系實際;又在現(xiàn)場言傳身教地教導(dǎo)他作為一個合格的通信工,要怎么做才能把工作干好。但在我的精心指導(dǎo)下他一直全身心的琢磨著如何才能更好的處理故障,遇到問題如何才能解決等等。比如學(xué)會了在班前會時要認(rèn)真,聽從安排,工作中我時刻提醒他要穿戴好勞保用品,注意安全。
自參加工作以來他一直在我的嚴(yán)格要求下,認(rèn)真對待自己的工作,自身很好的為自己定位,盡管工作條件很艱苦,但對他們年青人來說,也不失為一次鍛煉自我,挑戰(zhàn)自我的機遇。理論來源于生活高于生活更應(yīng)該還原回到生活,在這樣的一個環(huán)境,還有許多值得他來發(fā)現(xiàn)的好東西,值得他來深究學(xué)習(xí)的地方。
我時刻要他牢記的教導(dǎo):要在工作中不斷地學(xué)習(xí),將理論與實際的工作很好的結(jié)合在一起。在工作中不斷地改變自我,我也會適時地對他提出不同的要求,在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,提升自身工作能力:在工作中不斷地學(xué)習(xí),也在工作中逐漸的成長。
要讓他意識到,要不斷學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作技能,才能滿足工作的需求以及適應(yīng)社會的發(fā)展。在工作過程中,我也經(jīng)常讓他不斷地向有經(jīng)驗的前輩或同事請教學(xué)習(xí)自己未曾真正掌握的技術(shù)或技能,并學(xué)以至用,對工作過程中的一些信息也要進行收集整理,轉(zhuǎn)化為資料以備所需;業(yè)余時間翻看一些專業(yè)書籍,查看一些專業(yè)網(wǎng)站,學(xué)習(xí)和掌握一些先進的專業(yè)技術(shù)知識。
看一些管理或其它方面的書籍或網(wǎng)站,學(xué)習(xí)各種知識,提高自己的綜合能力。在工作之余我總會提醒他,注意人身安全。在生活上我也時刻提醒他要合理安排。在今后的工作中,讓他通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,提高自身的素質(zhì),讓自己的進步和社會的發(fā)展同步,以滿足工作的需要。
綜合上述,經(jīng)過這段時間的努力奮斗,徒弟的的理論知識和實際操作有了一定的提高和進步,希望徒弟通見習(xí)把學(xué)習(xí)到的理論與自己的工作實踐緊密聯(lián)系起來,立足于本職工作崗位,勤懇踏實,不斷提高自己的理論與操作水平,努力提高自身素質(zhì),使自己能適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的.客觀要求,做一名合格的當(dāng)代技術(shù)人員。
師帶徒年終總結(jié)2
互助學(xué)習(xí)共同提高公司為建設(shè)一支高素質(zhì)的生產(chǎn)技能、專業(yè)技術(shù)及經(jīng)營管理人才隊伍,結(jié)合自身生產(chǎn)經(jīng)營狀況和人才現(xiàn)狀,借鑒國內(nèi)外企業(yè)人才培養(yǎng)的成功做法和經(jīng)驗,實施了“師帶徒”活動。實踐證明,“師帶徒”活動在為企業(yè)拓展培養(yǎng)、開發(fā)和造就青年人才的路子,實現(xiàn)企業(yè)長遠(yuǎn)良性發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)等方面發(fā)揮了良好的助力作用。XXXXXX——19人組成的年輕部門,老中青結(jié)合的人才隊伍。建立學(xué)習(xí)型組織,形成傳、幫、帶的良好學(xué)習(xí)氛圍尤為重要,“師帶徒”活動的作用在部門內(nèi)發(fā)揮的淋漓盡致。
——完善“師帶徒”的內(nèi)涵,確保活動質(zhì)量。師徒結(jié)對前,師父明確應(yīng)該教育的內(nèi)容;以及師帶徒培養(yǎng)過程中,徒弟應(yīng)該掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容和職業(yè)技術(shù)水平。師徒結(jié)對后,XXX師傅(設(shè)備專業(yè))會讓徒弟把在學(xué)校掌握的設(shè)備理論知識、工廠實習(xí)內(nèi)容等做一簡單的羅列,明確徒弟現(xiàn)有技能。
——協(xié)議的形式規(guī)范工作、計劃的形式細(xì)化過程、考核的形式評定效果、獎懲的形式激勵師徒。在簽訂的《師徒協(xié)議書》中,明確階段性的目標(biāo)和計劃,增加了師徒的動力和信心,促進雙方互相學(xué)習(xí)、共同提高。XXX師傅(電氣專業(yè))會在月末逐條核對師徒計劃完成情況,根據(jù)徒弟技能薄弱環(huán)節(jié)制定一對一的培訓(xùn),調(diào)整部署下月目標(biāo)。通過對徒弟的季度考試成績、培訓(xùn)次數(shù)和質(zhì)量、安全操作技能等評定,作為提報部門優(yōu)秀師徒的依據(jù)。
——提高理論知識水平、加強實踐操作技能。師帶徒過程當(dāng)中,會遇到專用設(shè)備原理、液壓系統(tǒng)、控制編程等系統(tǒng)專業(yè)性的知識。每季度,XXX師傅(儀表專業(yè))會針對性的推薦徒弟學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)的書籍,如《數(shù)字伺服控制系統(tǒng)與設(shè)計》、《計量學(xué)基礎(chǔ)》等,把多次參加培訓(xùn)日記拿出來用在師帶徒過程中,讓徒弟不僅僅能從書本中學(xué)到理論知識,還能把遇到的實際問題與書本理論相結(jié)合,帶著具體解決的辦法去學(xué)習(xí),使徒弟的理論水平得到一定的提升?粗降懿僮鳎F(xiàn)場講解,并注重培養(yǎng)徒弟對設(shè)備故障判斷能力,直到徒弟獨立操作。XXX師傅讓徒弟將現(xiàn)場所有電機型號統(tǒng)計的同時,加強了徒弟對現(xiàn)場設(shè)備的熟知。
——注重學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)徒弟敢于擔(dān)當(dāng)。XXX謙虛的說:“師帶徒本身就是一個持續(xù)學(xué)習(xí)的過程”。他把電氣專業(yè)四人看作一個小的團隊,相互學(xué)習(xí),取長補短,帶徒弟的同時,也充實自己。鼓勵徒弟工作創(chuàng)新,心態(tài)積極;他注重知識的積累,引導(dǎo)徒弟帶著問題學(xué)。不僅將包裝機電氣部分剖析的徹底、而且還引導(dǎo)徒弟把與電氣相關(guān)的機械部分也進行研究學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作解決工作難題的一種手段。適當(dāng)給徒弟加壓,并挖掘潛能。他帶領(lǐng)半年時間的徒弟,能夠獨立承擔(dān)新上生產(chǎn)線的電氣安裝、電氣改造等工程項目。
——徒弟(XXX)說:“我?guī)煾竂XX(XXXX)平時生活中很是親切,給與我無微不至的關(guān)懷;在工作中卻有一種不怒而威的氣勢,讓人敬畏”。師父說:“徒弟年輕,有朝氣,有活力、理論知識強,學(xué)習(xí)能力高,唯一的是缺乏經(jīng)驗。師父發(fā)揮技術(shù)經(jīng)驗水平,徒弟施展聰明才智,互助學(xué)習(xí),共同提高”。
師帶徒年終總結(jié)3
在這里,我想對每一位新同事說:這里是一片沃土,“師帶徒”活動能為我們實現(xiàn)華麗人生轉(zhuǎn)變。只要“愛學(xué)習(xí)、肯鉆研、敢創(chuàng)新,大膽實踐”就一定能取得事業(yè)上的成功,成為獨當(dāng)一面的業(yè)務(wù)能手。在項目里我感受到了一種良好的氛圍,只要你做出了成績就會得到認(rèn)可,只要你付出了努力就會擁有超越物質(zhì)的精神收獲。
曾幾何時,我也迷失了,腦海充斥著超越現(xiàn)實的幻想,那或許是年少輕狂。但關(guān)鍵時刻領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,師傅的引導(dǎo),讓我重新找回了自我。一個人即使再優(yōu)秀,再努力,如果沒有一個好的企業(yè)(團隊),沒有指導(dǎo)幫助他的領(lǐng)導(dǎo)、師傅,沒有默契配合,相互信任的同事……他將無用武之地,就如一滴水,如果不放進大海,它將會被蒸發(fā)。
我是幸運的,擁有如此好的平臺,更加榮幸的是,我有著不止一位師傅。生活中,眾多師傅如長輩般,無微不至的關(guān)懷,同事如朋友般的問寒問暖,讓遠(yuǎn)離家人的我真正感受到了單位大家庭的溫暖,師傅言傳身教,其自身的人格魅力無時無刻不在潛移默化地影響著我。工作中,領(lǐng)導(dǎo)、同事不厭其煩的手把手教我,學(xué)習(xí)中,領(lǐng)導(dǎo)、同事將其數(shù)十年總結(jié)出的工作經(jīng)驗和盤托出,鼓勵我不斷加強知識的學(xué)習(xí),對于出現(xiàn)的問題及時進行糾偏,避免走彎路。
我更是幸運的,在拜師學(xué)藝的過程中不僅僅學(xué)到了師傅們的工作能力,更學(xué)到他們?yōu)槿颂幨碌哪芰Α6床靻栴}之敏銳、分析問題之深刻、解決問題之完善,這些都是數(shù)十年生活閱歷的積淀。俗話說“水漲船高”,在這樣的長江大河里鍛煉,想不迅速成長都由不得我。
工作后,給我印象最深的就是我們的企業(yè)文化,一直以來我都認(rèn)為企業(yè)文化之于企業(yè)的重要性堪比精神之于人的重要性!伴_拓創(chuàng)新,追求卓越”的企業(yè)精神,“誠信求實,令行禁止,艱苦奮斗,團結(jié)拼搏”的企業(yè)作風(fēng),造就了一個具有如此凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力的企業(yè)。
借此機會我要感謝公司和項目部領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng),感謝我的師傅對我的諄諄教誨。在這里我們用青春做伴,完善自我;轟轟烈烈,振興企業(yè)!
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