社區(qū)團(tuán)支部年終總結(jié)
范文一
社區(qū)團(tuán)支部在街黨委、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)團(tuán)的各項(xiàng)方針、政策，切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)團(tuán)支部的建設(shè)，充分發(fā)揮社區(qū)團(tuán)支部的凝聚力，戰(zhàn)斗力，加強(qiáng)社區(qū)團(tuán)支部班子組織建設(shè)，動(dòng)員和帶領(lǐng)全體團(tuán)員抓住機(jī)遇，開(kāi)拓進(jìn)取，嚴(yán)格落實(shí)團(tuán)建工作責(zé)任制。今年團(tuán)支部組織了青少年志愿者，參加社區(qū)各項(xiàng)節(jié)能減排活動(dòng)，一年來(lái)社區(qū)團(tuán)建工作情況總結(jié)如下：
首先抓好社區(qū)干部隊(duì)伍建設(shè)
按照“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象”的要求，利用學(xué)習(xí)日等載體為干部充電，堅(jiān)持按照上級(jí)團(tuán)組織的統(tǒng)一部署和要求，明確提出階段性的工作目標(biāo)，保證各項(xiàng)工作平衡發(fā)展，呈整體推進(jìn)的良好態(tài)勢(shì)。加強(qiáng)團(tuán)組織成員的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
其次強(qiáng)化學(xué)習(xí)、注重內(nèi)涵、不斷提升
一是不斷加強(qiáng)團(tuán)的理論建設(shè)。在工作中，不斷增強(qiáng)團(tuán)的政治理論素養(yǎng)的提高，學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)黨的路線方針政策，貫徹實(shí)踐黨為人民服務(wù)的本領(lǐng)，用先進(jìn)的知識(shí)武裝頭腦，不斷增強(qiáng)學(xué)以致用的觀念，用學(xué)習(xí)來(lái)提升自己，指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)團(tuán)的工作。
二是積極服務(wù)團(tuán)員青年成長(zhǎng)。社區(qū)團(tuán)支部通過(guò)與向團(tuán)員青年的溝通交流，把團(tuán)的理論知識(shí)同社區(qū)基層的具體實(shí)際結(jié)合起來(lái)，把理論知識(shí)轉(zhuǎn)換為團(tuán)員青年的所需所想。團(tuán)支部堅(jiān)持尊重青年、心系青年，在服務(wù)青年中增進(jìn)同他們的感情，贏得他們的信任、理解和支持，促進(jìn)他們的成長(zhǎng)成才。
再次完善機(jī)制，扎實(shí)工作，服務(wù)青年
一是積極組織開(kāi)展團(tuán)員青年活動(dòng)。結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日開(kāi)展主題宣傳及各類文藝活動(dòng)。緊密結(jié)合身邊好人、道德模范評(píng)選活動(dòng)，大力宣傳新時(shí)代的海西精神，收到了良好的社會(huì)效應(yīng)。社區(qū)團(tuán)支部還不斷加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，圍繞慶祝建黨九十周年、暑期青少年教育等，開(kāi)展主題鮮明、內(nèi)容豐富的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，受教育學(xué)生達(dá)上百人次。
二是關(guān)注青少年，播種快樂(lè)道德教育。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，青少年的教育工作受到了全社會(huì)的關(guān)心關(guān)注，社區(qū)為更好地搞好青少年教育工作，通過(guò)開(kāi)展暑期“才藝大比拼快樂(lè)伴我行”夏令營(yíng)、參觀革命根據(jù)地等活動(dòng)，增強(qiáng)了青少年之間團(tuán)結(jié)互助的精神，增加了他們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，提高了參與社會(huì)公益活動(dòng)的熱情。
在街團(tuán)工委和社區(qū)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在轄區(qū)單位和社區(qū)居民的共同努力下，我社區(qū)更應(yīng)增強(qiáng)團(tuán)支部活力，在單位內(nèi)部強(qiáng)化支部規(guī)范化建設(shè)期的好典型并加以宣傳推廣，促進(jìn)基層團(tuán)組織規(guī)范化建設(shè)的全面推進(jìn)。
范文二
一、以團(tuán)組織生活為根本
作為團(tuán)組織工作的基礎(chǔ)和根基，團(tuán)支部今年將提高團(tuán)組織生活質(zhì)量放在了工作的首要位置，我支部本著弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、宣傳團(tuán)的知識(shí)的目的，以盡可能豐富、吸引人的形式開(kāi)展了一次又一次的團(tuán)組織生活。
其中，團(tuán)員們參觀了中共“一大”會(huì)址、革命教育基地——同益里、延中綠地等地，引導(dǎo)團(tuán)員們感性地認(rèn)識(shí)了我黨的歷史、革命的艱辛以及新中國(guó)建立以來(lái)人民生活發(fā)生的翻天覆地的變化，激發(fā)團(tuán)員們對(duì)于偉大祖國(guó)和黨的熱愛(ài)。同時(shí)，我支部也認(rèn)識(shí)到，光是參觀這樣膚淺的學(xué)習(xí)，對(duì)于廣大團(tuán)員們認(rèn)識(shí)上質(zhì)的飛躍起到的作用是相當(dāng)有限的，只有在有所聞、有所見(jiàn)、有所感的同時(shí)將自己的感受從理論上去理解、去升華才是我們急需要去做的。所以，我們團(tuán)支部在組織團(tuán)員們到書(shū)城去參閱黨建、團(tuán)建方面資料的同時(shí)，先后邀請(qǐng)了兩位黨員輔導(dǎo)老師——顧英芳老師和朱茵毅老師，進(jìn)入課堂為我們開(kāi)設(shè)講座。
當(dāng)然，光是被動(dòng)的.接受思想和理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們希望看到的還有團(tuán)員們智慧的迸發(fā)和感悟的反饋。本學(xué)期初，我團(tuán)支部針對(duì)“王郅治拒絕為中國(guó)男籃征戰(zhàn)亞運(yùn)會(huì)”一事，展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的組織生活。在組織生活中幾位同學(xué)先對(duì)此事件的前因后果進(jìn)行了概述，發(fā)表了自己的見(jiàn)解，然后隨機(jī)地由同學(xué)們上臺(tái)來(lái)發(fā)表自己的觀點(diǎn)，最后支部書(shū)記再進(jìn)行總結(jié)。組織生活的進(jìn)行過(guò)程中，大家充分發(fā)表自己的意見(jiàn)，氣氛十分熱烈。組織生活進(jìn)行之后，反響強(qiáng)烈，大家都認(rèn)為王郅治的行為是一種極大的錯(cuò)誤，同時(shí)聯(lián)系自身，感到：雖然學(xué)習(xí)繁重但不斷加強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)是十分必要的。凝聚力有了質(zhì)的飛躍。
團(tuán)組織生活不僅僅是展示團(tuán)員們才華的舞臺(tái)，也是團(tuán)支部建設(shè)的陣地。每個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我支部都要對(duì)上一個(gè)學(xué)期和假期中的團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)而深入的總結(jié)，提出問(wèn)題的同時(shí)和大家一起去解決問(wèn)題，不斷地加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)。
二、在社區(qū)中展示自己
雖然團(tuán)組織生活是團(tuán)工作的根本但只有強(qiáng)健的枝干沒(méi)有茂密的枝葉的樹(shù)木依然是枯木一枝。所以，作為校團(tuán)委十分重視的社區(qū)活動(dòng)，我們團(tuán)支部也投入了很多的熱情。寒暑假和節(jié)假日期間，同學(xué)們?cè)诟鞣N各樣的活動(dòng)中展示著自己的活力和才能。
慰問(wèn)孤老的活動(dòng)是一直是我支部持之以恒的長(zhǎng)期工作，自2012年11月23日，我支部與金陵街道金隆里委簽訂服務(wù)協(xié)議之日起，我們支部先后多次組織同學(xué)到金隆里委的兩位孤老家中去慰問(wèn)。同學(xué)們與孤老暢談人生經(jīng)歷和所見(jiàn)所聞，了解了孤老的許多困難，并為他們想了很多些主意。大家在活動(dòng)中與孤老建立了深厚的感情，直到上學(xué)期末兩位孤老分別過(guò)世和搬遷，這個(gè)工作才告一段落。不過(guò)在活動(dòng)中，大家表現(xiàn)出了很強(qiáng)的同情心和關(guān)懷、關(guān)心別人的良好氣質(zhì)，在社交能力上也得到了一定的鍛煉，這些也是活動(dòng)的成果之一。
說(shuō)到護(hù)綠，這是每個(gè)支部都有的例行工作，但我支部想：無(wú)論是什么樣的工作。既然做了，就要做到最好。開(kāi)始，工作中大家也抱著“形式主義”的念頭，僅僅是敷衍了事，面對(duì)著這樣的問(wèn)題和缺陷，支部及時(shí)進(jìn)行了明確批評(píng)，阻止了這樣的思想的發(fā)展糾正了大家的勞動(dòng)態(tài)度，使得簡(jiǎn)單的“撿垃圾”變成一種真正意義上的義務(wù)勞動(dòng)。
我們班在出黑板報(bào)方面可謂“人才濟(jì)濟(jì)”，自然的，在社區(qū)活動(dòng)中我們也要充分利用這方面的資源優(yōu)勢(shì)。在金隆里委多次的科普黑板報(bào)、安全知識(shí)宣傳等取得了不錯(cuò)的成績(jī)。而我們的“宣傳小組”也多次受到了居委會(huì)干部們的贊賞和肯定。
除了上述團(tuán)支部在社區(qū)中的日�；顒�(dòng)之外。我支部還不時(shí)地利用自己的特點(diǎn)組織一下具有自己特色的活動(dòng)。如：我們?cè)?013年暑假期間，對(duì)奮戰(zhàn)在高溫下的工地職工進(jìn)行了慰問(wèn)，并在同學(xué)們間引起了不錯(cuò)的反響。我們組織還多次幫助金隆里委利用我校的資源優(yōu)勢(shì)在校內(nèi)進(jìn)行了諸如籃球、乒乓、flash制作等活動(dòng)。尤其是其中在我校計(jì)算機(jī)房，由我班同學(xué)自己組織的flash教學(xué)活動(dòng)，以一些簡(jiǎn)單的flash例程學(xué)習(xí)豐富了社區(qū)青少年的假期活動(dòng)，同時(shí)也是對(duì)班級(jí)里一些在電腦方面有所長(zhǎng)的同學(xué)一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。
三、數(shù)字時(shí)代的數(shù)字評(píng)價(jià)
在團(tuán)支部的日常工作中，我支部也遇到了很多的問(wèn)題。例如：同學(xué)們對(duì)團(tuán)活動(dòng)的所表現(xiàn)出的積極性參差不齊，參與程度也大相徑庭。而對(duì)于這樣的問(wèn)題，團(tuán)支部給出的記錄卻又往往不太具有說(shuō)服力，“如何更直接、更令人信服地表現(xiàn)出團(tuán)員以及非團(tuán)員的表現(xiàn)，以備考評(píng)時(shí)之用?”成為了擺在團(tuán)支部面前的一個(gè)迫在眉睫的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)了對(duì)支部現(xiàn)在狀況的研究和分析，我團(tuán)支部覺(jué)得我們首先要做的無(wú)非是兩件事：
1、建立一個(gè)包括團(tuán)支委和一部分班干部的在內(nèi)的團(tuán)支部工作中心組，以沒(méi)有意外活動(dòng)的周一第四節(jié)課為例會(huì)時(shí)間，對(duì)支部和班級(jí)中發(fā)生的各種問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)地研究和解決。
2、建立一套以團(tuán)支部團(tuán)員為主的團(tuán)員積分制度，對(duì)各位團(tuán)員在團(tuán)活動(dòng)中的參與情況以及參與態(tài)度以分值的形式進(jìn)行如實(shí)記錄，將大家的表現(xiàn)“數(shù)字化統(tǒng)計(jì)”。并將其最為最終考評(píng)的主要依據(jù)。
不久之后，團(tuán)支部的五人中心組就新鮮出爐，而積分制度也正式確立。積分制度的基本內(nèi)容為：每次團(tuán)的正式活動(dòng)，參與者都有2分的積分;如果表現(xiàn)不佳則僅有1分;如果影響較惡劣則沒(méi)有積分;如果參與活動(dòng)的主要內(nèi)容(如：對(duì)討論內(nèi)容發(fā)表觀點(diǎn))得3分;此次活動(dòng)的主要組織者得4分。這樣，我支部就在這個(gè)數(shù)字時(shí)代給了每一個(gè)團(tuán)員一個(gè)精確的數(shù)字評(píng)價(jià)。
四、新力量的孕育
2013年12月15日，經(jīng)過(guò)了數(shù)個(gè)月的題名、審核、考察、審批等工作，在南京西路的“同益里”革命教育基地內(nèi)，我支部的兩名入團(tuán)積極分子在團(tuán)旗下鄭重宣誓，成為我支部建立以來(lái)發(fā)展的第一批團(tuán)員，為團(tuán)組織輸送了新鮮的血液。
而今，我班僅有的3名非團(tuán)員，都提出了加入團(tuán)組織的愿望，經(jīng)過(guò)團(tuán)組織的考慮，大致上他們都符合了入團(tuán)的條件，只是在細(xì)節(jié)上總是有一些缺陷。不過(guò)我們支部正在加緊工作，希望盡可能快地縮短他們與組織的距離，也讓他們成為這個(gè)支部大家庭中的正式一員。
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