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圖書管理員的年終總結(jié)15篇
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大家收集的圖書管理員的年終總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
圖書管理員的年終總結(jié)1
在20xx年的第一個(gè)季度，區(qū)圖書館全館職工始終以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度努力不懈地工作，圖書館的各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序地推進(jìn)，全面完成了區(qū)政府及文廣局下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)�，F(xiàn)將第一季度工作總結(jié)如下：
一、第一批古籍上報(bào)工作順利完成
組織專業(yè)技術(shù)人員參加重慶市古籍普查培訓(xùn)，邀請(qǐng)市古籍保護(hù)中心專家親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，今年一至三月共完成古籍錄入49件，上報(bào)國家一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)古籍共30件。其中可望進(jìn)入國家級(jí)保護(hù)名錄的1件，市級(jí)保護(hù)名錄的6件。
二、少兒愛心圖書接力活動(dòng)受到表彰
我區(qū)的少兒愛心圖書接力活動(dòng)截止到目前，已向服務(wù)學(xué)校送書二批，共1200冊(cè)，借閱圖書6000多人次，借閱8000多冊(cè)次，取得了良好的服務(wù)效果。這批愛心圖書到來極大地彌補(bǔ)了學(xué)校圖書室藏書不足的困難，滿足了山區(qū)學(xué)生想看書、看好書的愿望，得到了家長(zhǎng)和教師的一致好評(píng)和認(rèn)可。在本月召開的全市文化館圖書館工作會(huì)上，我館被市文廣局表彰為先進(jìn)集體。
三、地方文獻(xiàn)征集工作全面啟動(dòng)
四、培訓(xùn)工作有序開展
在閉館期間，我館在抓新館籌備的時(shí)間，不放松圖書館的其它工作，各種培訓(xùn)有序開展。我館視覺藝術(shù)高端研討班于3月初正式開課。研討班由我館負(fù)責(zé)人主講，現(xiàn)有學(xué)員20人，開課時(shí)間為每周二晚，歷時(shí)50天，計(jì)劃20個(gè)學(xué)時(shí)，完成影像美學(xué)、色彩學(xué)等課程的培訓(xùn)和研討，并致力于在研討班課程期間創(chuàng)作一批優(yōu)秀的書、影、畫作品，為我區(qū)今年的“文化周”、“文化節(jié)”等重大文化活動(dòng)作準(zhǔn)備。本季度已經(jīng)集中培訓(xùn)了6個(gè)學(xué)時(shí)。
由我館負(fù)責(zé)人主講的文化講座《古鎮(zhèn)的人文觀察》，也接到鎮(zhèn)的邀請(qǐng)，將以多媒體的形式，全面、生動(dòng)地為干部、職工和居民深入講解的歷史和文化。
五、搬遷籌備有序推進(jìn)
1、我館擬定了《開館籌備工作方案》、《開館慶典工作方案》、《圖書館設(shè)施設(shè)備配置方案》、《圖書館工作人員招聘方案》等多項(xiàng)文件，并上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及部門。我們?cè)诘谝患径瘸隹诵畔⒑?jiǎn)報(bào)6期，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，對(duì)新館建設(shè)進(jìn)行每周一次現(xiàn)場(chǎng)檢查，目前土建工程和內(nèi)裝工程都已經(jīng)通過了竣工驗(yàn)收。
2、為了更好的做好新館建設(shè)和管理工作，由文廣局副局長(zhǎng)、財(cái)政局副局長(zhǎng)帶隊(duì)，財(cái)政局教科文科科長(zhǎng)、資金計(jì)劃科科長(zhǎng)、政府采購中心中任和我館負(fù)責(zé)人、等組成的考察組一行十人到我市、等區(qū)圖書館考察。考察工作歷時(shí)五天，通過考察、學(xué)習(xí)，考察組成員們普遍認(rèn)為取得了很好的效果，開闊了眼界，理清了思路，明確了目標(biāo)。
3、為了貫徹落實(shí)區(qū)文廣新局關(guān)于圖書館工作專題會(huì)議精神。我館召開了新館開館籌備工作動(dòng)員會(huì)。會(huì)議對(duì)新館建設(shè)情況、功能分布計(jì)劃、部室設(shè)置、新編制條件下的崗位計(jì)劃、圖書館工作方向、品牌服務(wù)、階段性工作目標(biāo)、近期工作安排等等方面進(jìn)行了一一落實(shí)。
4、不斷細(xì)化、優(yōu)化了新館辦公家俱、自動(dòng)化設(shè)備等采購方案，對(duì)館內(nèi)固定資產(chǎn)進(jìn)行初步清查，避免重復(fù)采購。方案歷經(jīng)6稿，采購總額從原來的近500萬元調(diào)整到了350萬元。目前已經(jīng)送財(cái)政局審核，將于近期進(jìn)入政府采購程序。
六、工作方向更加明確
我館明確了以傳承文明、服務(wù)社會(huì)為宗旨，以地方文獻(xiàn)資源中心建設(shè)為特色，以古籍保護(hù)為亮點(diǎn)的工作方向。確立了在未來三年內(nèi)將我館打造成國家一級(jí)館和重慶市區(qū)域性中心館的工作目標(biāo)。
目前，全館職工精神振奮、工作積極，都全身心的投入到新館的籌備工作中來，我們有理由相信，未來的圖書館將成為我區(qū)共眾文化事業(yè)的一張名片，一個(gè)亮點(diǎn)。
圖書管理員的年終總結(jié)2
20xx年，在全體館員的共同努力下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下，圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手，通過一年扎扎實(shí)實(shí)的努力，圓滿地完成了各項(xiàng)工作。
一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)
在這一年中，我館繼續(xù)把讀者至上，服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。
1．滿足讀者需求，增加開放時(shí)間。隨著學(xué)校的發(fā)展，師資隊(duì)伍壯大，學(xué)生人數(shù)增多，使圖書館直接面對(duì)的讀者對(duì)象達(dá)到3142余人。為滿足讀者需要，我們?cè)黾痈魇业拈_放時(shí)間，如文科、理科借閱室實(shí)現(xiàn)每天連續(xù)11小時(shí)開放制度，電子閱覽室實(shí)現(xiàn)每天中、晚3小時(shí)開放制度，此外，還為外省市學(xué)生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放服務(wù)。全年借閱圖書量為320xx冊(cè)，接待師生借閱數(shù)為70329人次，和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。
2．完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者，我館遵循圖書分類排架規(guī)則，對(duì)文科借閱室39125冊(cè)圖書進(jìn)行全面倒架、整架，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手，我館還對(duì)全館書架進(jìn)行了重新標(biāo)識(shí)，設(shè)置各類圖書導(dǎo)引本133種，使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。
圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作，全館人員都在各自的崗位上，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神，做好讀者服務(wù)工作。
二、優(yōu)化管理軟環(huán)境
在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上，我館及時(shí)調(diào)整建設(shè)思路，把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè)，明確發(fā)展目標(biāo)，健全各項(xiàng)制度，優(yōu)化管理軟環(huán)境。
1．遵循館章制度，明確工作目標(biāo)。我館人員認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館20xx年工作計(jì)劃》等一系列制度計(jì)劃，并以此來規(guī)范服務(wù)行為，減少工作盲點(diǎn)，做到“人人有責(zé)任，事事有程序，科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn)。
2．充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。目前，我館已全面實(shí)現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動(dòng)化管理，圖書館的各項(xiàng)內(nèi)務(wù)統(tǒng)計(jì)都已實(shí)現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年，數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達(dá)34884條，即有60086冊(cè)圖書，為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范，我們采取必要措施，對(duì)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行經(jīng)常性的、制度性的維護(hù)，同時(shí)做好1臺(tái)服務(wù)器、6臺(tái)工作機(jī)、5臺(tái)公共查詢檢索機(jī)、79臺(tái)師生用電腦的維護(hù)保養(yǎng)工作。除此之外，我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段，為師生提供課題研究資料檢索及復(fù)印、刻錄等服務(wù)，并堅(jiān)持每月更新圖書館網(wǎng)頁，建立信息服務(wù)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化。
三、拓展圖書館功能
從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化，是當(dāng)前教育形式下對(duì)學(xué)校圖書館工作的全新要，基于這一要求，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書館的各項(xiàng)教育功能。
1．開展利用圖書館教育。對(duì)高一全體學(xué)生進(jìn)行入館教育；組織學(xué)生圖管員，開展圖書情報(bào)知識(shí)、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn)；參與學(xué)生圖書資源利用研究型課題研究；開設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓(xùn)教育，吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館、利用圖書館。
2．開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。今年館辦讀書活動(dòng)4次，主題是：《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學(xué)校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識(shí)競(jìng)賽、《讀書筆記》展示，累計(jì)參與學(xué)生達(dá)313人。
3．開展圖書館宣傳。開展對(duì)400名各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查，了解學(xué)生閱讀需求，定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網(wǎng)頁、《圖書苑》小報(bào)及新書專架，向?qū)W生報(bào)道圖書館動(dòng)態(tài)，發(fā)布新書通報(bào)，發(fā)布好書借閱排行榜，開展圖書評(píng)論及閱讀交流。
4．開展教育情報(bào)服務(wù)。堅(jiān)持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘，開展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索服務(wù)，為學(xué)�！冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實(shí)踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù)。
四、提升館員素質(zhì)
為了更好地適應(yīng)圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責(zé)要求，學(xué)校引進(jìn)了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員，充實(shí)了圖書館的技術(shù)力量，同時(shí)也激發(fā)了全館人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性。
1．加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不少館員利用業(yè)余時(shí)間，積極進(jìn)行圖書情報(bào)知識(shí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)、圖書館自動(dòng)化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí)。今年，我館人員參加各類學(xué)習(xí)有：《新課程背景下中小學(xué)圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)》講座、《中小學(xué)圖書館人員圖情知識(shí)》上崗培訓(xùn)、《圖書館學(xué)基礎(chǔ)、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓(xùn)、《學(xué)科資源庫建設(shè)》培訓(xùn)，全年參加培訓(xùn)有5人次，累計(jì)培訓(xùn)時(shí)數(shù)達(dá)245學(xué)時(shí)。
2．重視工作研究。積極參加市、區(qū)圖工委組織的各項(xiàng)工作研討活動(dòng)，開展圖書館工作交流及研究。以學(xué)校發(fā)展為契機(jī)，積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè)，開展課題研究，通過工作研究來促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù)，從而改進(jìn)圖書館工作，提升館員素質(zhì)。今年，我們針對(duì)圖書館現(xiàn)狀，開展如何加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀引導(dǎo)以及如何完善圖書館的功能，為師生服務(wù)、為課改服務(wù)、為教科研服務(wù)兩個(gè)方面工作研究，2名館員撰寫的論文《淺析中學(xué)閱讀指導(dǎo)》、《淺談新課程背景下中學(xué)圖書館功能的完善》參加區(qū)中小學(xué)圖書館論文評(píng)選，并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送市中小學(xué)圖書館工作研究論文評(píng)選。
回顧一年的工作，在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于電子資源建設(shè)及電子閱覽室管理服務(wù)有待進(jìn)一步探索，教師資料室管理服務(wù)應(yīng)充分體現(xiàn)教育科研信息導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
圖書管理員的年終總結(jié)3
20xx年，區(qū)圖書館按照區(qū)委、區(qū)政府“智慧岳塘”、“創(chuàng)新岳塘”的總目標(biāo)，在區(qū)文體新局的關(guān)心指導(dǎo)下，緊緊圍繞構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系，打造書香岳塘，積極開展全民閱讀推廣、指導(dǎo)基層陣地建設(shè)等重點(diǎn)業(yè)務(wù)工作，努力探索圖書館事業(yè)發(fā)展的新路子，現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下：
一、基礎(chǔ)服務(wù)不斷優(yōu)化，陣地建設(shè)有新突破
（一）基礎(chǔ)服務(wù)工作成效明顯。
截至到12月份，圖書館接待各類讀者咨詢檢索服務(wù)12000余人次，書籍外借流通52942冊(cè)次，新書采購2600余冊(cè)，下?lián)芑鶎訄D書室書籍6400余冊(cè)。設(shè)立了學(xué)“習(xí)”專區(qū)、專題書架和電子閱覽區(qū)，以內(nèi)容豐富、服務(wù)多元、富有實(shí)效的理論學(xué)習(xí)空間服務(wù)讀者。完成了《公共圖書館法》宣傳普及工作，組織了《公共圖書館》宣傳主題展、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，實(shí)施網(wǎng)上在線直播，給大家講解《公共圖書館法》，讓大家進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)公共圖書館的認(rèn)識(shí)與理解。
�。ǘ┺r(nóng)家書屋工作管理有序。
1、今年，繼續(xù)開展了第五屆農(nóng)家書屋星級(jí)評(píng)定工作，經(jīng)過為期兩周的現(xiàn)場(chǎng)考察和綜合評(píng)議，評(píng)選出一星級(jí)22家，二星級(jí)30家，三星級(jí)14家，四星級(jí)5家，星級(jí)農(nóng)家書屋71家。
2、完成20xx年農(nóng)家書屋向全區(qū)87家農(nóng)家書屋配書工作，共配送圖書2871冊(cè)。
3、下發(fā)了《關(guān)于組織開展20xx年度農(nóng)家書屋活動(dòng)的通知》，并開展農(nóng)家書屋“我的書屋我的夢(mèng)”讀書征文、“講好中國故事傳播岳麓聲音”少兒講故事比賽、“同在藍(lán)天下”繪畫活動(dòng)、“我們的節(jié)日”秋月詩韻誦讀會(huì)等活動(dòng)，共選送征文10篇。
二、閱讀活動(dòng)豐富多彩，不斷完善品牌打造
今年，岳塘區(qū)圖書館精心策劃和組織各類培訓(xùn)、講座、展覽、閱讀活動(dòng)共計(jì)215場(chǎng)，受益人數(shù)35800人。
（一）“小小閱讀”營(yíng)地少兒活動(dòng)品牌。
寒假，區(qū)圖書館將面向全市少年兒童開展我們的節(jié)日系列活動(dòng)“鬧元宵猜燈謎”，“年味濃濃快樂手工”親子課程，經(jīng)典繪本閱讀活動(dòng)“一顆種子的旅行”以及“多彩假日？寒假樂翻天”少兒觀影等各類精彩文化活動(dòng)，共1000余名小朋友參加。暑假，岳塘“小小閱讀”夏令營(yíng)開設(shè)了書法、趣味手工課、趣味物理小實(shí)驗(yàn)、趣味外語課、創(chuàng)意手工、繪畫、美術(shù)、語言表演、童心故事會(huì)、閱讀分享課等12個(gè)類別文化藝術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，有1500余名小朋友報(bào)名參加。
�。ǘ霸捞凉娲笳n堂”系列活動(dòng)。
20xx年為推廣親子閱讀、讓閱讀深入到每一個(gè)家庭，以岳麓區(qū)文體新局牽頭，區(qū)圖書館及各分館和社區(qū)為陣地和平臺(tái)，開展“岳塘公益大課堂”活動(dòng)。
�。ㄈ拔覀兊墓�(jié)日”系列活動(dòng)。
利用春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日，開展閱讀推廣活動(dòng)。20xx年“我們的節(jié)日？喜樂元宵”――猜燈謎活動(dòng)在區(qū)圖書館、14家圖書分館同步舉行，吸引了3000余名讀者參與其中，猜燈謎活動(dòng)將讓更多市民感受傳統(tǒng)文化的魅力；端午節(jié)開展“濃情端午粽葉飄香”親子活動(dòng)，共有16組家庭參加。
�。ㄋ模┌踩a(chǎn)工作
根據(jù)全局安全生產(chǎn)工作的總體部署，區(qū)圖書館每月對(duì)各個(gè)活動(dòng)室進(jìn)行安全大排查，形成安排臺(tái)賬，分館領(lǐng)導(dǎo)每月到圖書館進(jìn)行安全督察，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。今年5月18日，全體館員集中學(xué)習(xí)觀看了安全生產(chǎn)警示片《湖南安全生產(chǎn)重大事故警示教育片》，進(jìn)一步加強(qiáng)了全體館員對(duì)安全生產(chǎn)的理解與認(rèn)識(shí)，從思想上和行動(dòng)上重視安全生產(chǎn)、了解安全生產(chǎn)，堅(jiān)決遏制重特大安全事故，提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力，進(jìn)一步落實(shí)“人人懂安全、人人抓安全、人人保安全”的良好社會(huì)氛圍。5月25日，區(qū)圖書館舉辦了消防講座，邀請(qǐng)了長(zhǎng)沙市消防協(xié)會(huì)科普宣教育工作委員會(huì)的舒有才教官為全體館員進(jìn)行了《20xx年消防安全知識(shí)培訓(xùn)》，普及了消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，也警醒大家時(shí)刻進(jìn)行排查、杜絕安全隱患，切實(shí)做好安全生產(chǎn)工作。
�。ㄎ澹┮庾R(shí)形態(tài)工作
1、加強(qiáng)了工作人員的巡場(chǎng)自查、排架整理，規(guī)范了捐贈(zèng)流程，嚴(yán)格執(zhí)行政府購買流程，做好捐贈(zèng)書籍登記，杜絕了讀者將違規(guī)出版物、非法出版物帶入圖書館的現(xiàn)象；
2、對(duì)館內(nèi)開展的講座及培訓(xùn)等各類社會(huì)教育活動(dòng)授課內(nèi)容進(jìn)行初審，防止了講座及培訓(xùn)等各類社會(huì)教育活動(dòng)內(nèi)容可能出現(xiàn)違規(guī)的情況；
3、加強(qiáng)了電子閱覽室讀者上網(wǎng)身份實(shí)名認(rèn)證的管理，監(jiān)控了讀者可能在網(wǎng)上發(fā)布不良言論的情況。
圖書管理員的年終總結(jié)4
書籍是人類智慧的結(jié)晶。生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。因?yàn)樨S富的藏書、舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個(gè)廣闊的知識(shí)空間。隨著新課程的深入推進(jìn)，學(xué)校圖書館的作用越來越大。因此本年度學(xué)校圖書館本著“一切為師生服務(wù)”的宗旨，繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)建設(shè)意識(shí)，確立服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化指導(dǎo)意識(shí)，努力為學(xué)生營(yíng)造濃厚的課外閱讀氛圍，引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書館，愛上圖書館，用好圖書館。同時(shí)積極開展各種讀書活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生收獲讀書快樂，體驗(yàn)讀書價(jià)值，充分發(fā)揮圖書館的作用，利用圖書館育人，提高學(xué)生整體素質(zhì)。圍繞著上面的目標(biāo)，學(xué)校圖書館努力從下面幾個(gè)方面做了工作：
一、明確目標(biāo)、任務(wù)，步步落到實(shí)處
在這一學(xué)期中，學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)校圖書管理工作，切實(shí)實(shí)行了計(jì)算機(jī)管理。圖書管理員熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)和圖書軟件系統(tǒng)，熱情為師生服務(wù)，從而使圖書室辦公管理自動(dòng)化，進(jìn)一步提高工作效率；充分利用好學(xué)校的圖書資源，培訓(xùn)好一批小圖書管理員，發(fā)揮他們的管理職能，加大圖書的借閱與流通，使學(xué)�，F(xiàn)有圖書資源得以充分利用。同時(shí)根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定，適時(shí)對(duì)圖書進(jìn)行補(bǔ)充更新，使圖書室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。
各班也各根據(jù)班級(jí)實(shí)際開展各種富有意義的益智讀書活動(dòng)，可以在班級(jí)中建立圖書角，書籍可以到圖書室借，也可由學(xué)生捐獻(xiàn)。組織紅領(lǐng)巾讀書興趣小組，開展圖書漂流、講故事、辦報(bào)紙、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，如：名作欣賞、熱點(diǎn)問題探討，書評(píng)等活動(dòng)，使一本書的價(jià)值和作用充分體現(xiàn)。高年級(jí)可采用各種形式辦墻報(bào)，如：“名人名言”，“知識(shí)園地”，“世界各地”等欄目。還可把知識(shí)性強(qiáng)、趣味性濃、富有創(chuàng)意的報(bào)紙?jiān)趯W(xué)校櫥窗內(nèi)展出，供學(xué)生瀏覽，激勵(lì)學(xué)生的讀書積極性。期末進(jìn)行了總結(jié)評(píng)比，表彰讀書積極分子和先進(jìn)班級(jí)，鼓勵(lì)大家開展課外閱讀。
二、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心，措施具體
我們學(xué)校采取了一流的措施，首先是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，分工明確。學(xué)校分派副校長(zhǎng)陸一香分管圖書館工作，規(guī)范了管理，提高了管理水平。
1、做好圖書室常規(guī)工作，管理好圖書，做到一切圖書有記載，出借有手續(xù)。規(guī)范圖書室各項(xiàng)管理規(guī)章制度，根據(jù)圖書室特點(diǎn)，依照第四版《中國圖書館分類法》對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行正確分類、上架，同時(shí)做好規(guī)范、正確、有序的管理。
2、認(rèn)真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個(gè)人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀，開展各類讀書競(jìng)賽活動(dòng)，來引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學(xué)生樂讀書、讀好書、會(huì)讀書。
3、做學(xué)生的知心朋友，積極向?qū)W生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊，對(duì)他們?cè)陂喿x過程中遇到的知識(shí)障礙或思想障礙要熱情指導(dǎo)和幫助，以滿足學(xué)生的需求，激發(fā)他們的讀書熱情。
4、圖書室應(yīng)不斷増加館藏量和數(shù)種，認(rèn)真確定選購文獻(xiàn)的種類、比例和數(shù)量，有目的、有計(jì)劃地采購文獻(xiàn)資料，避免重復(fù)采購保證校圖書室的館藏質(zhì)量。大力提高藏書利用率，充分發(fā)揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導(dǎo)讀工作有高質(zhì)量的文獻(xiàn)資料可提供。
5、期末進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，表彰讀書積極分子和先進(jìn)班級(jí)，鼓勵(lì)大家開展課外閱讀。
圖書管理員的年終總結(jié)5
一學(xué)期以來我擔(dān)任圖書管理員工作，以前總以為圖書館的工作只是簡(jiǎn)單的“借借還還”，其實(shí)他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性極強(qiáng)的工作，同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的工作。需要耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度。現(xiàn)將本學(xué)期圖書館管理工作做個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)：
一、規(guī)范管理，提高管理水平
分類匯總是我接手圖書館管理的第一項(xiàng)工作也是首要工作。剛剛接手，整個(gè)圖書館的書籍凌凌亂亂，各類圖書交差擺放，雜亂無章。為了規(guī)范圖書館各項(xiàng)管理規(guī)章制度，根據(jù)圖書館特點(diǎn)，我集中時(shí)間依照第四版《中國圖書館分類法》對(duì)文獻(xiàn)書籍進(jìn)行正確分類、上架。培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員是我的第二項(xiàng)工作。每次借閱，我都對(duì)班級(jí)圖書管理員進(jìn)行愛護(hù)書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損。
在日常管理中，我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理，對(duì)歸還的圖書及時(shí)歸類上架；二是勤檢查，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找，然后“踢”出來進(jìn)行“歸隊(duì)”；三是勤過目，勤到書架旁看一看，了解各類圖書的位置。盡量為師生查找借閱節(jié)省時(shí)間，提高效率。
二、充分利用圖書資源，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣
學(xué)生階段是人生讀書的黃金時(shí)光，為了激發(fā)同學(xué)們愛書的情感，積極鼓勵(lì)學(xué)生去多讀書，從小培養(yǎng)他們的閱讀能力，本學(xué)期從低年級(jí)到高年級(jí)共13個(gè)班，圖書館保持全天開放，只要有需要，就可以以班為單位來圖書館借書。圖書館確保讓每位同學(xué)都可以借閱書籍，讓他們都學(xué)會(huì)讀書，都來讀書，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)視野。
三、對(duì)全校師生服務(wù)，切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用
科學(xué)管理是圖書館工作的手段，而圖書館的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書館服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”，為將圖書收室的各種書籍推薦給最需要的教師和學(xué)生，為盡量發(fā)揮藏書的資料作用，圖書館對(duì)師生實(shí)行開放服務(wù)，給師生提供更多、更自由地選書機(jī)會(huì)。我平時(shí)注意傾聽?zhēng)熒囊庖�，針�?duì)不同年級(jí)、不同學(xué)科、不同愛好的教師和學(xué)生主動(dòng)推薦和提供他們最感興趣的書籍。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，端正服務(wù)態(tài)度
我邊工作，邊學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和工作實(shí)踐能力。圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的，管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的宗旨，把每項(xiàng)工作都做到“實(shí)、細(xì)、嚴(yán)”，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用。
五、存在問題
學(xué)校圖書館雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能，但同時(shí)也存在不足，班級(jí)閱讀量參差不齊，有班級(jí)班主任、語文老師不夠重視，學(xué)生借書不夠積極，還有學(xué)生不借書，有的學(xué)生不能夠及時(shí)還書，希望今后班主任、語文老師能夠重視學(xué)生借、還書工作，我們一起把工作做得更好。
少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書，圖書破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，我將在今后的工作中克服不足，進(jìn)一步發(fā)揮圖書館的育人功能，把圖書館的工作做得更出色�？傊�，學(xué)校圖書館在繁榮校園文化生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用，無時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。在今后的工作中，我將再接再厲，盡快改正工作中的不足之處，不斷努力，進(jìn)一步做好圖書管理工作，讓圖書館成為師生取之不盡，用之不竭的知識(shí)源泉。
圖書管理員的年終總結(jié)6
一、開展工作狀況
按照領(lǐng)導(dǎo)安排，我主要職責(zé)是負(fù)責(zé)我局的資料管理和圖書倉儲(chǔ)工作，搞好相關(guān)服務(wù)。在工作中，我始終堅(jiān)持政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我，多年來，自我能夠用心參加局機(jī)關(guān)，理論學(xué)習(xí)，除此之外，我還結(jié)合自我的業(yè)務(wù)工作，閱讀了有關(guān)圖書倉儲(chǔ)和檔案管理方面的書籍，如供應(yīng)鏈管理、現(xiàn)代物流管理與實(shí)踐、圖書倉儲(chǔ)物流手冊(cè)等書籍。在工作中還堅(jiān)持向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中逐步豐富了自我的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高了自身素質(zhì)，為提高工作質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。圖書倉儲(chǔ)和檔案管理工作是一項(xiàng)服務(wù)性很強(qiáng)的工作，服務(wù)是目的，服務(wù)是前提，沒有良好的服務(wù)，就失去了工作的價(jià)值和作用，因此，我始終堅(jiān)持工作就是服務(wù)的觀念，以大家“滿意不滿意”為標(biāo)準(zhǔn)，以"增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)"和"主動(dòng)服務(wù)
"作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，在實(shí)際工作中我做到忠于職守，一絲不茍，用心認(rèn)真，任勞任怨，隨叫隨到，從不講價(jià)錢，有多少個(gè)星期天沒有休息過，連我自我都記不清了。但當(dāng)我看到規(guī)范有序的工作能為大家?guī)Ыo方便快捷的服務(wù)時(shí)，心里感到無比的欣慰。在履行崗位職責(zé)方面，我主要職責(zé)是負(fù)責(zé)我局的資料管理和圖書倉儲(chǔ)工作。根據(jù)上級(jí)提出的要求，我用心探索圖書檔案管理模式，對(duì)歷年來我局所有的圖書、文件檔案進(jìn)行重新整理、歸檔。對(duì)檔案庫房進(jìn)行重新調(diào)整。完成我局1998年至20xx年文書檔案、實(shí)物檔案、聲像檔案、統(tǒng)計(jì)報(bào)表收集歸檔、分類整理、編目、更換裝具，輸入微機(jī)、裝訂并編號(hào)上架工作，現(xiàn)正全面編研、自檢工作，迎接12月中旬的評(píng)估認(rèn)證。
二、取得業(yè)績(jī)
(一)、為我局設(shè)計(jì)圖書出版物的作業(yè)流程。過去，我局在環(huán)保圖書的購進(jìn)和發(fā)放過程中由于在進(jìn)貨、出貨作業(yè)方面管理欠缺，經(jīng)常出現(xiàn)差錯(cuò)，我利用所學(xué)的圖書倉儲(chǔ)知識(shí)，為我局重新設(shè)計(jì)了業(yè)務(wù)流程，并繪制成圖表，提高了工作效率，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
(二)、協(xié)助參與了xx市物流中心項(xiàng)目的預(yù)可研工作由于xx市國民經(jīng)濟(jì)連續(xù)持續(xù)著二位數(shù)的增長(zhǎng)速度，物流業(yè)服務(wù)需求與日俱增，但是，物流業(yè)服務(wù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要，已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸之一。為此，xx市決定新建物流中心項(xiàng)目。我利用自我學(xué)到的圖書倉儲(chǔ)物流知識(shí)，協(xié)助交通局物流中心籌建小組進(jìn)行了預(yù)可研工作。
一是參與了全市現(xiàn)有倉儲(chǔ)設(shè)施設(shè)備及信息化進(jìn)程調(diào)查，包括庫房需求狀況、物流地產(chǎn)投資狀況、新增貨架貨位量狀況、對(duì)倉儲(chǔ)業(yè)務(wù)實(shí)施計(jì)算機(jī)管理狀況、倉儲(chǔ)企業(yè)的信息化程度狀況、條碼技術(shù)的使用率等基礎(chǔ)狀況的調(diào)查。并寫出了[xx倉儲(chǔ)設(shè)施設(shè)備及信息化進(jìn)程的調(diào)查報(bào)告]。
二是與其他同志合作完成了xx市貨運(yùn)量需求預(yù)測(cè)。鑒于貨運(yùn)量的增長(zhǎng)和GDP的增長(zhǎng)有著深刻和直接聯(lián)系，我們通過GDP的歷史數(shù)據(jù)和未來預(yù)測(cè)值計(jì)算得到未來特征年涿州市貨運(yùn)量預(yù)測(cè)值。為準(zhǔn)確把握xx市公路貨運(yùn)的發(fā)展趨勢(shì)，我們采用了對(duì)數(shù)回歸時(shí)光序列法、強(qiáng)度指標(biāo)法和彈性系數(shù)法三種方法，在認(rèn)真分析xx市歷史GDP指標(biāo)和貨運(yùn)量之間關(guān)系的基礎(chǔ)上，結(jié)合定性分析，最終確定各項(xiàng)參數(shù)，預(yù)測(cè)出未來各特征年xx市貨運(yùn)量的發(fā)展水平。于20xx年8月，完成了[xx市貨運(yùn)量需求預(yù)測(cè)]一文，受到物流中心籌建小組的好評(píng)。
三、今后努力方向
在這多年來的專業(yè)技術(shù)工作中，自我利用所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識(shí)在工作實(shí)踐中做了一些實(shí)際工作，具備了必須的`技術(shù)工作潛力，取得了必須的工作成績(jī)，也存在著不足。但是多年的工作實(shí)踐給了我巨大的空間來提高自已觀察問題、分析問題、處理問題的潛力，使我的業(yè)務(wù)水平和工作潛力得到了長(zhǎng)足的鍛煉，今后，我將更加注意學(xué)習(xí)，努力克服工作中遇到的困難，進(jìn)一步提高職業(yè)道德修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)學(xué)識(shí)和組織管理水平，工作上新臺(tái)階，為圖書倉儲(chǔ)事業(yè)作出新貢獻(xiàn)。
圖書管理員的年終總結(jié)7
早在20xx年建校初始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子便確立了“讓每一名學(xué)生都得到成功，讓每一位教師都得到發(fā)展”的基本辦學(xué)理念，把圖書館建設(shè)納入了學(xué)校實(shí)現(xiàn)數(shù)字化校園、書香校園總體目標(biāo)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。功能齊備的網(wǎng)絡(luò)中心、自動(dòng)化的管理設(shè)施、優(yōu)雅而充滿文化氣息的館內(nèi)環(huán)境，近十二萬冊(cè)的藏書和二十萬冊(cè)的電子圖書，為師生的閱讀學(xué)習(xí)提供了良好的條件，為師生的健康成長(zhǎng)提供了豐富的精神食糧。我是第一批由學(xué)校安排到學(xué)校圖書館工作的教師，負(fù)責(zé)圖書的借閱和管理，也許我本人就愛好讀書，也許做了多年的班主任，深知閱讀對(duì)知識(shí)的積累、對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)無比重要，我踏入圖書館，便深深的愛上了這份工作。
愛崗敬業(yè)，讓年華在書香里永遠(yuǎn)綻放。圖書管理員是文化和知識(shí)的傳播者和領(lǐng)航員，一名合格的圖書管理員不僅要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，有良好的職業(yè)道德，有開拓創(chuàng)新的精神，還要具有一個(gè)系統(tǒng)完備的知識(shí)體系和過硬的職業(yè)技能。
幾年來，通過參加省中小學(xué)圖書館工作培訓(xùn)和不斷地自學(xué)鉆研，我系統(tǒng)而深入地了解掌握了有關(guān)圖書的分類、圖書的編目、圖書的借閱流程等基礎(chǔ)知識(shí)，以及圖書管理員的工作內(nèi)容和性質(zhì)，熟練地對(duì)“奧龍圖書管理軟件”進(jìn)行操作，為做好本職工作打下了良好的基礎(chǔ)。
每年學(xué)校的師生都超過三千多人，圖書流通量非常大，圖書亂架情況也比較嚴(yán)重，為了確保圖書的正常借閱，我除了每天的1節(jié)閱讀大課和正常的全校圖書借閱工作，經(jīng)常利用休息時(shí)間，和同事一起對(duì)19個(gè)藏書架、近12萬冊(cè)圖書進(jìn)行整理、倒架、排序、補(bǔ)貼書標(biāo)等一系列工作。在整理書庫的過程中，我還認(rèn)真了解各類圖書內(nèi)容，把適合學(xué)生閱讀的書目登記下來，為推薦給學(xué)生閱讀做好準(zhǔn)備。大量的勞動(dòng)，讓我的工作節(jié)奏非常緊張，盡管整天忙的腰酸背痛，但是，當(dāng)看到整齊有序的各類圖書，整潔優(yōu)雅的借閱環(huán)境，看到師生們?cè)跁Ｖ袑ひ捵约合矏鄣膱D書，我毫無怨言，樂在其中。這一干就是八年，我把大好的年華和濃濃的愛心融進(jìn)了濃濃的書香，把古今的經(jīng)典和中華傳統(tǒng)文化，傳播在了學(xué)生幼小的心田。
盡心盡力，讓學(xué)生在書香里健康成長(zhǎng)。學(xué)校圖書館不僅能滿足學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴求，而且能積極促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。因此，我積極發(fā)揮圖書館的思想道德教育的功能，努力做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”讓學(xué)生們?cè)跁＠锛橙I(yíng)養(yǎng)，健康成長(zhǎng)。
一是充分發(fā)揮圖書館的主陣地作用。作為圖書管理員，我把圖書館作為主陣地，充分發(fā)揮圖書館的資源優(yōu)勢(shì)，努力營(yíng)造讀書氛圍，千方百計(jì)提升師生的閱讀量。
圖書館是全天候開架借閱，每天開館6--8小時(shí)，我根據(jù)學(xué)校的具體情況和師生們的要求，采取了以個(gè)人外借為主，以班級(jí)集體借書為輔的圖書借閱方法。每到課間和午休，我指導(dǎo)著來到借閱室的學(xué)生們?cè)跁苤刑暨x自己喜愛的圖書，小志愿者們則根據(jù)班級(jí)同學(xué)在推薦書目中選借的書目統(tǒng)一辦理借還手續(xù)，一切都有條不紊，方便快捷，每年的師生借閱總量達(dá)萬余人次，圖書借閱率都保持在百分之九十六以上。
按照學(xué)校向全體師生提出的“讓讀書成為習(xí)慣”的要求，我還積極配合圖書館，建起了教師書吧和學(xué)生書吧，推薦相關(guān)圖書二千余冊(cè)。配合“教師自主選購，學(xué)校按價(jià)報(bào)銷”的自選、讀書活動(dòng)，我開展了教師每月“閱讀一得”活動(dòng)，并在圖書館的走廊兩側(cè)辦起了6塊《校園書香》讀書活動(dòng)展板，以促進(jìn)師生形成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二是進(jìn)行主題教育閱讀書目推薦導(dǎo)讀。導(dǎo)讀工作是學(xué)校圖書館履行教育職能的一項(xiàng)重要工作。作為圖書管理員要正確引導(dǎo)學(xué)生利用圖書館的文獻(xiàn)，培養(yǎng)他們“好讀書，讀好書”的習(xí)慣，增強(qiáng)閱讀能力和良好的自學(xué)風(fēng)氣。
我利用校園網(wǎng)、宣傳欄、電子屏等各種形式向師生宣傳、推薦優(yōu)秀讀物。在校園網(wǎng)開辟了“經(jīng)典書屋”、“閱讀指導(dǎo)”、“書香論壇”等七個(gè)欄目，在校刊上設(shè)立了“書吧之聲”專欄，在書吧里設(shè)立了“好書推薦”書架，建成了“黨建學(xué)習(xí)專柜”、“國防教育專柜”、“校本文集專柜”、“校本教材專柜”、“學(xué)校�？瘜９瘛蔽宕髮ｎ}書柜，以營(yíng)造濃郁的讀書氛圍。每學(xué)期，我都配合學(xué)校的德育工作，精選出一批批具有代表性、指導(dǎo)性的書籍，向師生推薦閱讀，收到了良好的教育效果。
我還根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作性質(zhì)和分工職責(zé)，認(rèn)真選擇書目，為班子成員辦公室、教研室建起了書櫥，并協(xié)助學(xué)校建起了“文潤(rùn)書齋”、“碧桐書院”，幫助全校中小幼建起了近六十個(gè)班級(jí)圖書角。我們還開展了“教研室配書，教師網(wǎng)上定閱”服務(wù)，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)管理、教育教學(xué)工作，起到了積極的推動(dòng)作用。
三是建立起一支圖書小志愿者隊(duì)伍。為了保證圖書借閱工作的順利開展，每年的學(xué)初，我在班主任的積極支持下，都要組織建立起由“學(xué)校形象代言人”擔(dān)任的圖書管理小志愿者隊(duì)伍，對(duì)他們進(jìn)行奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識(shí)的教育，以及圖書管理基礎(chǔ)知識(shí)和服務(wù)技能等方面的培訓(xùn)，讓學(xué)生參與到圖書館的服務(wù)工作和讀書活動(dòng)之中。
每逢課間課余，圖書館里，他們認(rèn)真為班級(jí)同學(xué)辦理借還圖書手續(xù)，仔細(xì)擦拭書柜、桌椅，整理書刊雜志，積極協(xié)助老師組織讀書活動(dòng);走廊上，他們樓上樓下忙著為領(lǐng)導(dǎo)們、教研室的書柜配送圖書;教室里，他們積極為同學(xué)們推薦圖書，填寫借閱書目。紅領(lǐng)巾飄逸在圖書館內(nèi)外，一批又一批小志愿者，成了為他人、為集體無私奉獻(xiàn)精神的感人符號(hào)，成為了書香校園里的一道亮麗風(fēng)景。
6年來，我總計(jì)組織了12批180余名紅領(lǐng)巾參與圖書管理，成為圖書管理小志愿者;總計(jì)為同學(xué)推薦、借閱圖書近四萬余冊(cè);為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研室配送圖書55次;參與各種讀書活動(dòng)、圖書保潔280余次;有126人被評(píng)為優(yōu)秀圖書管理小志愿者。
四是在閱讀課中貫穿品德教育主線。學(xué)生書吧的閱讀輔導(dǎo)由我們圖書管理員擔(dān)任。閱讀課堂上，我引領(lǐng)學(xué)生步入經(jīng)典，與大師對(duì)話，誦讀名著，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，力爭(zhēng)生動(dòng)活潑、豐富多彩，做到“三有一精”：有閱讀內(nèi)容，保證每月更新一次閱讀書刊;有閱讀活動(dòng)，開展以班為單位的主題閱讀、演講活動(dòng)和讀書筆記、讀書卡交流活動(dòng);有課堂記錄，教師做到實(shí)時(shí)指導(dǎo)，閱讀和教學(xué)相結(jié)合，以提高學(xué)生的知識(shí)積累;精選符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，具有可讀性、教育性的書刊為書吧配書，把德育融入閱讀之中，讓學(xué)生在圖書館這片樂園里沐浴書海的春風(fēng)雨露，呼吸名著的自然芬芳，放飛自己的夢(mèng)想和希望。
五是積極開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。開展豐富多采的讀書活動(dòng)，發(fā)揮圖書館的教育作用，是中小學(xué)素質(zhì)教育工作的重要內(nèi)容，也是圖書管理員份內(nèi)的職責(zé)。
我們先后舉辦了百人牽頭、千人參加的以“讓讀書成為習(xí)慣，讓文明伴我成長(zhǎng)”為主題的讀書簽名活動(dòng);學(xué)生自選，學(xué)校買單的以“選好書，與好書交友”為主題的圖書超市自選活動(dòng);推薦、傳閱近千人次的以“讀好書，與經(jīng)典同行”為主題的讀書接力活動(dòng);百幅文、報(bào)獲獎(jiǎng)的以“好讀書，與書香為伴”為主題的讀書征文、手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng);組織了以“暢游書海，品味書香”為主題的讀書知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng);每年元旦，我們都開展了“編楹聯(lián)、寫楹聯(lián)、送楹聯(lián)”活動(dòng)，在校內(nèi)外產(chǎn)生了極大影響。
堅(jiān)持開展了每學(xué)年一次的“讀書之星”、“書香班級(jí)”、 “書香家庭”評(píng)選活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生、家長(zhǎng)的讀書熱情。
與時(shí)俱進(jìn)，讓校園溢滿濃濃書香。讀書使學(xué)生自信、聰慧更具發(fā)展力;讀書使教師充實(shí)、睿智更具創(chuàng)造力;讀書使家長(zhǎng)富有、通達(dá)更具教育力;讀書使校園厚重、蓬勃更具生命力。
回顧幾年來的工作，既感欣慰又感不足。欣慰的是在本校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，圖書館在教育教學(xué)工作中，發(fā)揮著越來越重要的作用，圖書管理工作也在不斷創(chuàng)新向前邁進(jìn)，一屆又一屆學(xué)生在經(jīng)典名著的熏陶下，不斷健康成長(zhǎng)，我也在快樂的工作中不斷收獲著成果，先后被聘為學(xué)校法制宣傳員、被評(píng)為區(qū)校級(jí)先進(jìn)，閱讀指導(dǎo)課《品讀故事的精彩》在“第十五屆全國中小學(xué)閱讀指導(dǎo)課優(yōu)秀課件評(píng)比活動(dòng)”中，被中國圖書館學(xué)會(huì)中小學(xué)圖書館分會(huì)評(píng)為三等獎(jiǎng)，學(xué)校圖書館先后被市教育局評(píng)為“實(shí)驗(yàn)室、圖書館建設(shè)、管理、使用”先進(jìn)單位，被省教育廳評(píng)為“中小學(xué)圖書館工作示范�！薄２蛔愕氖枪ぷ鞯膭�(chuàng)新意識(shí)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)圖書管理業(yè)務(wù)知識(shí)的鉆研還需努力。在今后的工作中我將堅(jiān)持不懈，與時(shí)俱進(jìn)，扎扎實(shí)實(shí)為學(xué)生搞好服務(wù)，為學(xué)校的書香校園建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
圖書管理員的年終總結(jié)8
本學(xué)期以來，把圖書工作作為教育教學(xué)的主要內(nèi)容，培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的有效途徑，作為素質(zhì)教育的有力門路，更好地展示我校的“普九”成就，以“學(xué)教”活動(dòng)為契機(jī)，特對(duì)本期的圖書管理工作如下總結(jié)：
一、重視學(xué)習(xí)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng)。
圖書室的工作一部分是圖書目錄的編輯整理工作，隨著現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，圖書管理日趨規(guī)范化、合理化、科學(xué)化，越來越走向現(xiàn)代化。因此，圖書管理不再是傳統(tǒng)的簡(jiǎn)單的書籍分類，現(xiàn)代的圖書管理形成了一套科學(xué)的、完整的體系。針對(duì)這種情況，自己在圖書管理工作中非常重視理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，自己經(jīng)常加強(qiáng)圖書科學(xué)管理的知識(shí)，科學(xué)分類的知識(shí)，潛心研究圖書管理的方法，使自己掌握了一定的理論知識(shí)，并用于實(shí)際的圖書管理工作中，使我校的圖書管理工作逐漸得到完善。
圖書管理工作是一項(xiàng)非常需要有耐心，非常細(xì)致的工作，自己在工作中注意加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng)，對(duì)待圖書管理工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，時(shí)時(shí)以圖書管理員職責(zé)要求自己，耐心地對(duì)待每一位借閱者，并不厭其煩地為他們選取所需的書，使他們高高興興而來，滿意而歸。
二、加強(qiáng)圖書管理，充分發(fā)揮作用。
由于全校師生人數(shù)多，借閱一次數(shù)量多，因而圖書有出現(xiàn)借放、破損等情況，自己每天借閱工作結(jié)束后，都將當(dāng)天所涉及的書進(jìn)行仔細(xì)檢查，將借放的圖書重新歸類，將破損、無標(biāo)簽的圖書重新粘補(bǔ)，始終保持借出的圖書整潔、美觀、規(guī)范，杜絕了丟失現(xiàn)象，無損壞情況發(fā)生。在我們的細(xì)心管理，做到了圖書室的圖書無蟲蛀，無受潮，無鼠耗，無潰爛的情況發(fā)生，使圖書的完好率達(dá)100%。
圖書的管理只是途徑，圖書借閱從中獲取知識(shí)才是目的，為了充分發(fā)揮圖書的作用，開學(xué)初，根據(jù)圖書室的具體情況，進(jìn)行了整理、清理，補(bǔ)發(fā)了各班的借書證，對(duì)上期末新購圖書進(jìn)行分類、整理，貼上書簽，上好架，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛護(hù)圖書等方面的知識(shí)教育，完善了借閱圖書制度，自己總是盡量延長(zhǎng)圖書借閱時(shí)間，盡量使全校師生能在各個(gè)時(shí)間借閱到圖書，從周一到周五都堅(jiān)持分上下午全天向師生開放三小時(shí)以上，甚至周六活動(dòng)都為師生開放借閱，并盡量將好書、新書推薦給廣大師生，這樣不僅使他們獲得了知識(shí)，提高了能力，還陶冶了情操，造就了品格修養(yǎng)和意志，充分發(fā)揮了圖書的傳知育人作用。
三、做好收集，提高宣傳功效。
每學(xué)月完后，自己都把一月的'借閱情況進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的清理，填入學(xué)月報(bào)表，并作好筆記。一年來，我校圖書室開放450小時(shí)，圖書借出15923人次，圖書借出率為91.6%，達(dá)到重慶市教委和縣教委的裝備工作要求的目標(biāo)。
自己在本期的圖書管理工作中，作出較大努力，使本校圖書室管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、合理化軌道，充分發(fā)揮了圖書室應(yīng)有的作用，當(dāng)然，在今后的工作中自己將會(huì)更加努力，使圖書管理工作來斷向前邁進(jìn)。
圖書管理員的年終總結(jié)9
為了迎接省“普?qǐng)D”檢查，我校于20xx年4月成立“普?qǐng)D”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，7月起開始進(jìn)行學(xué)校圖書室建設(shè)，到今年10月底，基本完成，圖書室初具規(guī)模，并接受了省有關(guān)部門的檢查驗(yàn)收。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視
一直以來，學(xué)校行政一直將“普?qǐng)D”做為一項(xiàng)重要的工作來抓，將此工作列入學(xué)校議程，由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處、總務(wù)處進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)；學(xué)校會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào)，要求全校老師都要積極支持此項(xiàng)工作，并在編目期間多次到藏書室詢問圖書室建設(shè)情況。
二、安排了專職人員
我校自從接到“普?qǐng)D”工作的通知后，就專門安排了一名教師來進(jìn)行此工作的操作，停止了該教師的其他一切工作，處處為“普?qǐng)D”工作大開方便之門；兩次安排該教師參加了專業(yè)培訓(xùn)，并拿到了合格的專業(yè)技術(shù)證書，能進(jìn)行圖書的分類、編目工作。
三、學(xué)校投入大
我校的圖書室建設(shè)可以說是從無到有的過程，以前的圖書全部是堆放在幾個(gè)書柜里，書架、目錄柜、辦公桌，甚至連閱覽室和藏書室都沒有。自從接到上級(jí)精神，我校投入近萬元，打造了10個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的書架，一套辦公桌椅，一個(gè)目錄柜，10套閱覽桌（可坐40人）；購置了編目所必須的鐵書立、裝訂機(jī)、打碼機(jī)等等；另外還專門騰出一間教室做為師生閱覽室，騰出原會(huì)議室做藏書室……
我校還按照上級(jí)要求，積極訂閱教育報(bào)刊16種，豐富了師生的生活和工作的需要。
四、努力進(jìn)行了編目工作
由于我校圖書原來都沒有進(jìn)行編目，此次的工作完全從零開始。我中心小學(xué)共有學(xué)生308人，按中心小學(xué)人均20冊(cè)計(jì)算，共需圖書6160冊(cè)，至20xx年7月起，我校圖管員便每個(gè)工作日進(jìn)入藏書室進(jìn)行編目工作，并按今后5年學(xué)生有可能達(dá)到500人的情況共計(jì)編圖書10319冊(cè)，并建立了個(gè)別登記和總括登記；對(duì)期刊和報(bào)紙分別按年或月進(jìn)行合訂，蓋上了管藏章，有效地保護(hù)好了學(xué)校的資料。
五、進(jìn)行了圖書開放工作
圖書室本身是用來豐富師生的業(yè)余生活的，我校在進(jìn)行編目的同時(shí)對(duì)已經(jīng)編好的圖書進(jìn)行了開放借閱，共辦理了借書證200余本，每期人平借書次數(shù)達(dá)到了10次以上。
對(duì)教師我校建立了專門的登記本，方便了借閱，同時(shí)也使借書情況一清二楚，杜絕了以前圖書遺失的情況。
六、完善了各種制度
此次“普?qǐng)D”建設(shè)中，我校建立了各種借閱制度、管理制度、賠償制度等，使工作有規(guī)則可依，圖書室工作日益趨于規(guī)范化。
總之，我校的“普?qǐng)D”工作已經(jīng)基本達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，但還有許多不足的地方，我校將繼續(xù)努力。
在這學(xué)期中，在院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，本人圓滿地完成了本職工作，現(xiàn)將半年的工作總結(jié)如下：
1、本人今年剛接手教務(wù)處圖書室一職，面對(duì)新的崗位，我有著許多的擔(dān)擾，對(duì)工作不熟悉，我剛開始真的有點(diǎn)不適應(yīng)，不過經(jīng)過一段時(shí)間的熟悉與實(shí)踐，現(xiàn)在我對(duì)于本職工作做得還可以。
2、本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間，我們?cè)谔岣吖ぷ餍噬献魑恼�，下功夫，�?shí)行了邊工作，邊學(xué)習(xí)。一是勤整理，對(duì)師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架。二是勤檢查，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂插錯(cuò)的書籍重新歸位。三是勤過目，到書架旁看一看，對(duì)圖書的位置了如指掌，為師生查找資料時(shí)節(jié)省時(shí)間，提高效率。
3、熱心為師生服務(wù)，急讀都所急，想讀者所想，全心全意全方位為師生服務(wù)，充分做好了他們教學(xué)中的助手與顧問，在師生借閱時(shí)，做到了“百拿不厭，百問不煩”。對(duì)全校師生每周一至五上午至下午開放，盡管工作量大，任務(wù)重，由于充分做好了準(zhǔn)備，管理到位并且責(zé)任心強(qiáng)，全體來圖書室閱讀的學(xué)生都高興的來，滿足地走，真正做到了“你輕輕地來帶走寧靜，你輕輕地走帶走知識(shí)”，切實(shí)發(fā)揮圖書室是教育，教學(xué)第二課堂的作用。
4、本人邊工作邊學(xué)習(xí)不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐實(shí)力。在圖書室管理中既注重“管”，又不忘“理”圖書室工作，看似簡(jiǎn)單，做起來比較麻煩，但我從無怨言。
圖書管理員的年終總結(jié)10
20xx年即將過去了，圖書館的工作有時(shí)輕松，有時(shí)候也很辛苦，但是在大家的努力下，我們把任務(wù)完成的很好，以下是我圖書館工作的總結(jié)。
20xx年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和主管校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下，在同志們的大力支持下，圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大及三中全會(huì)精神，按照學(xué)校提出的著力抓好內(nèi)涵建設(shè)，積極充實(shí)升本條件，積極改進(jìn)作風(fēng)，更加關(guān)注民生，打造平安和諧校園，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展的總體布署，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全館干部職工，解放思想，搶抓機(jī)遇，夯實(shí)基礎(chǔ)，創(chuàng)建特色，使各項(xiàng)工作穩(wěn)健、協(xié)調(diào)發(fā)展，較好地完成了本年度的工作任務(wù)�，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化思想引導(dǎo)，不斷提高班子的凝聚力、向心力，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和能力。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子長(zhǎng)期堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)黨的十八大及三中全會(huì)精神，把握內(nèi)涵，吃透精神，統(tǒng)一思想，明晰方向，使全館教職工的思想和行動(dòng)始終與學(xué)校黨委保持一致，上下齊心，形成合力，為各項(xiàng)工作的開展提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治保障，思想保障。
2、按照黨委部署，認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，走基層、接地氣、找問題、訂措施，努力化解實(shí)際工作中的困難和問題。按照上級(jí)要求，領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真準(zhǔn)備和召開了民主生活會(huì)，按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，真真切切地開展了批評(píng)與自我批評(píng)。班子成員態(tài)度端正、準(zhǔn)備充分，不表功不談成績(jī)，坦率而尖銳地互相指出各自的缺點(diǎn)和短板，既認(rèn)真負(fù)責(zé)，又實(shí)事求是，找出了差距和不足，明確了整改努力的方向，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，大家精神面貌煥然一新。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)本科辦學(xué)條例和辦學(xué)理念，持之以恒地學(xué)習(xí)現(xiàn)代化科學(xué)知識(shí)，組織專業(yè)技術(shù)骨干深入探討和研究本專業(yè)的前沿課題及新技術(shù)、新模式、新思維，不斷豐富和充實(shí)隊(duì)伍的創(chuàng)新能力。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，注重普遍性與校情的結(jié)合，注重理論指導(dǎo)實(shí)踐，有力地提高了學(xué)習(xí)的效果。
二、堅(jiān)持民主管理、科學(xué)決策，做好館務(wù)公開。
領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持民主集中制，重大問題集體決策。在工作中，班子成員既分工又合作，事關(guān)全局的重大工作，提交館長(zhǎng)辦公會(huì)議或黨政聯(lián)席會(huì)議研究，避免了決策的盲目性。在實(shí)際工作中，班子成員講團(tuán)結(jié)、講風(fēng)格、講協(xié)調(diào)，一方面放手，充分相信和依靠廣大干部職工，讓干事的人有職有權(quán);另一方面相互的捧臺(tái)撐腰，當(dāng)副職和科室主任遇到困難時(shí)，主動(dòng)協(xié)調(diào)解決，出現(xiàn)問題或失誤時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)勇于承擔(dān)責(zé)任，干群之間平等相處，思想上經(jīng)常溝通，保證了工作上的步調(diào)一致。
三、強(qiáng)化廉政建設(shè)，確保行風(fēng)健康。
班子不斷加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè)，切實(shí)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，創(chuàng)新教育載體，拓展教育形式，不斷增強(qiáng)反腐倡廉教育的針對(duì)性和有效性。認(rèn)真落實(shí)切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾規(guī)定的實(shí)施意見，深入開展五抓五促創(chuàng)建活動(dòng)，促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真做好民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)活動(dòng)，促進(jìn)黨員干部廉政自律、全年未發(fā)生違規(guī)違紀(jì)案件和公款吃喝、送禮現(xiàn)象。
四、本年度完成的主要工作
1、學(xué)習(xí)本科辦學(xué)理念，充實(shí)完善升本條件。
根據(jù)本館館員素質(zhì)參差不齊的實(shí)際，館里組織專業(yè)技術(shù)骨干對(duì)流動(dòng)性較大的臨時(shí)工進(jìn)行服務(wù)理念和專業(yè)技能培訓(xùn)，定期考核，按培訓(xùn)教育計(jì)劃逐步提高館員的綜合素質(zhì)和實(shí)際工作能力，做到了每個(gè)人都基本熟練地進(jìn)行一般性常規(guī)工作。
2、完善行政和業(yè)務(wù)管理，提高工作效率。
不斷加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，規(guī)范工作行為，強(qiáng)化工作紀(jì)律，加強(qiáng)督促檢查，提高工作質(zhì)量和效率。全年正常開放率達(dá)100%，數(shù)字圖書資源除停電、斷網(wǎng)等不可抗因素停機(jī)外，實(shí)現(xiàn)每天24小時(shí)服務(wù)。
3、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，科學(xué)控制運(yùn)行成本和管理成本，厲行節(jié)約，從嚴(yán)控制辦公經(jīng)費(fèi)的支出，在經(jīng)費(fèi)缺口很大的情況下，基本保證了全年工作的正常運(yùn)行，
4、扎實(shí)開展民主評(píng)議行風(fēng)工作，以服務(wù)教學(xué)科研、服務(wù)師生為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，廉潔服務(wù)、文明服務(wù)，按學(xué)校需要和師生需要改進(jìn)服務(wù)。在上級(jí)和學(xué)校開展的民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)中，除因客觀條件不能做到的之外，通過整改能達(dá)到的都得到很好的改進(jìn)。在各層級(jí)的民主行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中，全館未發(fā)生一起違規(guī)違紀(jì)事件，館務(wù)公開情況令人滿意。
5、關(guān)心職工，努力解決好職工學(xué)習(xí)，生活和工作的具體問題。
根據(jù)本館殘疾人、4050人員和女同志較多，雙休日、夜晚上班的實(shí)際情況，館里每天都安排科長(zhǎng)以上干部帶夜班，遇到天氣不好就安排車輛送夜班女職工回家，對(duì)中午和晚上值班職工就餐不離崗的困難，館里也采取多種措施，盡可能地保證職工吃上熟飯、熱飯。全年沒發(fā)生一起職工工傷或安全事故。
6、完成了多批次上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位的檢查，參觀的接待工作。
7、完成了全年各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，實(shí)現(xiàn)零事故、零糾紛。
8、加強(qiáng)綜合治理，確保安全穩(wěn)定，全年未發(fā)生責(zé)任安全事故。排球比賽連續(xù)六年奪冠，乒乓球比賽獲得優(yōu)異成績(jī)。
9、完成上級(jí)交辦的其它工作多項(xiàng)。
上述成績(jī)的取得是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)英明領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全體圖書館干部職工共同努力的結(jié)果，得之不易，應(yīng)倍加珍惜。在此，我代表館領(lǐng)導(dǎo)班子向一年來辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的所有同志表示真誠的感謝!
20xx年也要到來了，在新的一年里，我們會(huì)繼續(xù)努力，改善不足之處。
圖書管理員的年終總結(jié)11
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視
一直以來，學(xué)校行政一直將“普?qǐng)D”做為一項(xiàng)重要的工作來抓，將此工作列入學(xué)校議程，由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處、總務(wù)處進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)；學(xué)校會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào)，要求全校老師都要積極支持此項(xiàng)工作，并在編目期間多次到藏書室詢問圖書室建設(shè)情況。
二、安排了專職人員
我校自從接到“普?qǐng)D”工作的通知后，就專門安排了一名教師來進(jìn)行此工作的操作，停止了該教師的其他一切工作，處處為“普?qǐng)D”工作大開方便之門；兩次安排該教師參加了專業(yè)培訓(xùn)，并拿到了合格的專業(yè)技術(shù)證書，能進(jìn)行圖書的分類、編目工作。
三、學(xué)校投入大
我校的圖書室建設(shè)可以說是從無到有的過程，以前的圖書全部是堆放在幾個(gè)書柜里，書架、目錄柜、辦公桌，甚至連閱覽室和藏書室都沒有。自從接到上級(jí)精神，我校投入近萬元，打造了10個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的書架，一套辦公桌椅，一個(gè)目錄柜，10套閱覽桌（可坐40人）；購置了編目所必須的鐵書立、裝訂機(jī)、打碼機(jī)等等；另外還專門騰出一間教室做為師生閱覽室，騰出原會(huì)議室做藏書室……
我校還按照上級(jí)要求，積極訂閱教育報(bào)刊16種，豐富了師生的生活和工作的需要。
四、努力進(jìn)行了編目工作
由于我校圖書原來都沒有進(jìn)行編目，此次的工作完全從零開始。我中心小學(xué)共有學(xué)生308人，按中心小學(xué)人均20冊(cè)計(jì)算，共需圖書6160冊(cè)，至XX年7月起，我校圖管員便每個(gè)工作日進(jìn)入藏書室進(jìn)行編目工作，并按今后5年學(xué)生有可能達(dá)到500人的情況共計(jì)編圖書10319冊(cè)，并建立了個(gè)別登記和總括登記；對(duì)期刊和報(bào)紙分別按年或月進(jìn)行合訂，蓋上了管藏章，有效地保護(hù)好了學(xué)校的資料。
一、開展工作情況
按照領(lǐng)導(dǎo)安排，我主要職責(zé)是負(fù)責(zé)我局的資料管理和圖書倉儲(chǔ)工作，搞好相關(guān)服務(wù)。在工作中，我始終堅(jiān)持政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，多年來，自己能夠積極參加局機(jī)關(guān)，理論學(xué)習(xí)，除此之外，我還結(jié)合自己的業(yè)務(wù)工作，閱讀了有關(guān)圖書倉儲(chǔ)和檔案管理方面的書籍，如供應(yīng)鏈管理、現(xiàn)代物流管理與實(shí)踐、圖書倉儲(chǔ)物流手冊(cè)等書籍。在工作中還堅(jiān)持向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中逐步豐富了自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高了自身素質(zhì)，為提高工作質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。：XX年上半年工作總結(jié)
圖書倉儲(chǔ)和檔案管理工作是一項(xiàng)服務(wù)性很強(qiáng)的工作，服務(wù)是目的，服務(wù)是前提，沒有良好的服務(wù)，就失去了工作的價(jià)值和作用，因此，我始終堅(jiān)持工作就是服務(wù)的觀念，以大家“滿意不滿意”為標(biāo)準(zhǔn)，以"增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)"和"主動(dòng)服務(wù)"作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，在實(shí)際工作中我做到忠于職守，一絲不茍，積極認(rèn)真，任勞任怨，隨叫隨到，從不講價(jià)錢，有多少個(gè)星期天沒有休息過，連我自己都記不清了。但當(dāng)我看到規(guī)范有序的工作能為大家提供方便快捷的服務(wù)時(shí)，心里感到無比的欣慰。
在履行崗位職責(zé)方面，我主要職責(zé)是負(fù)責(zé)我局的資料管理和圖書倉儲(chǔ)工作。根據(jù)上級(jí)提出的要求，我積極探索圖書檔案管理模式，對(duì)歷年來我局所有的圖書、文件檔案進(jìn)行重新整理、歸檔。對(duì)檔案庫房進(jìn)行重新調(diào)整。完成我局1998年至XX年文書檔案、實(shí)物檔案、聲像檔案、統(tǒng)計(jì)報(bào)表收集歸檔、分類整理、編目、更換裝具，輸入微機(jī)、裝訂并編號(hào)上架工作，現(xiàn)正全面編研、自檢工作，迎接12月中旬的評(píng)估認(rèn)證。
二、取得業(yè)績(jī)
(一)、為我局設(shè)計(jì)圖書出版物的作業(yè)流程。
過去，我局在環(huán)保圖書的購進(jìn)和發(fā)放過程中由于在進(jìn)貨、出貨作業(yè)方面管理欠缺，經(jīng)常出現(xiàn)差錯(cuò)，我利用所學(xué)的圖書倉儲(chǔ)知識(shí)，為我局重新設(shè)計(jì)了業(yè)務(wù)流程，并繪制成圖表，提高了工作效率，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
�。ǘ�、協(xié)助參與了**市物流中心項(xiàng)目的預(yù)可研工作
由于**市國民經(jīng)濟(jì)連續(xù)保持著二位數(shù)的增長(zhǎng)速度，物流業(yè)服務(wù)需求與日俱增,但是，物流業(yè)服務(wù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要，已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸之一。為此，**市決定新建物流中心項(xiàng)目。我利用自己學(xué)到的圖書倉儲(chǔ)物流知識(shí)，協(xié)助交通局物流中心籌建小組進(jìn)行了預(yù)可研工作。一是參與了全市現(xiàn)有倉儲(chǔ)設(shè)施設(shè)備及信息化進(jìn)程調(diào)查，包括庫房需求情況、物流地產(chǎn)投資情況、新增貨架貨位量情況、對(duì)倉儲(chǔ)業(yè)務(wù)實(shí)施計(jì)算機(jī)管理情況、倉儲(chǔ)企業(yè)的信息化程度狀況、條碼技術(shù)的使用率等基礎(chǔ)情況的調(diào)查。并寫出了[**倉儲(chǔ)設(shè)施設(shè)備及信息化進(jìn)程的調(diào)查報(bào)告]。二是與其他同志合作完成了**市貨運(yùn)量需求預(yù)測(cè)。鑒于貨運(yùn)量的增長(zhǎng)和gdp的增長(zhǎng)有著深刻和直接聯(lián)系，我們通過gdp的歷史數(shù)據(jù)和未來預(yù)測(cè)值計(jì)算得到未來特征年涿州市貨運(yùn)量預(yù)測(cè)值。為準(zhǔn)確把握**市公路貨運(yùn)的發(fā)展趨勢(shì)，我們采用了對(duì)數(shù)回歸時(shí)間序列法、強(qiáng)度指標(biāo)法和彈性系數(shù)法三種方法，在認(rèn)真分析**市歷史gdp指標(biāo)和貨運(yùn)量之間關(guān)系的基礎(chǔ)上，結(jié)合定性分析，最終確定各項(xiàng)參數(shù)，預(yù)測(cè)出未來各特征年**市貨運(yùn)量的發(fā)展水平。于XX年8月，完成了[**市貨運(yùn)量需求預(yù)測(cè)]一文，受到物流中心籌建小組的好評(píng)。
三、今后努力方向
在這多年來的專業(yè)技術(shù)工作中，自己利用所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識(shí)在工作實(shí)踐中做了一些實(shí)際工作，具備了一定的技術(shù)工作能力，取得了一定的工作成績(jī)，也存在著不足。但是多年的工作實(shí)踐給了我巨大的空間來提高自已觀察問題、分析問題、處理問題的能力，使我的業(yè)務(wù)水平和工作能力得到了長(zhǎng)足的鍛煉，今后，我將更加注意學(xué)習(xí)，努力克服工作中遇到的困難，進(jìn)一步提高職業(yè)道德修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)學(xué)識(shí)和組織管理水平，工作上新臺(tái)階，為圖書倉儲(chǔ)事業(yè)作出新貢獻(xiàn)。
圖書管理員的年終總結(jié)12
本學(xué)期，對(duì)于圖書室來說，是平凡的一個(gè)學(xué)期，我踏踏實(shí)實(shí)地完成著學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，使“圖書室”發(fā)揮了應(yīng)有的教育、服務(wù)功能；然而又是不平凡的一學(xué)期，我大膽地進(jìn)行創(chuàng)新探索，不斷追求更完美的境界，使“圖書室”成為師生密切的朋友�，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、堅(jiān)定不移地做好借閱這一項(xiàng)中心工作，滿足師生們的一切需求。首先完善了借閱及賠償制度，針對(duì)師生借閱的不同特點(diǎn)，制定不同的借閱方法，簡(jiǎn)化借閱手續(xù)。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況積極培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員，壯大了服務(wù)隊(duì)伍。其次利用優(yōu)秀書刊資源，激發(fā)師生借閱興趣，對(duì)各班圖書管理員表現(xiàn)好的進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì)并對(duì)他們大開綠燈，各班圖書管理員可自由到圖書室借閱自己喜歡的要看的書，用激勵(lì)的方法、用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，用優(yōu)秀的書刊來吸引學(xué)生到圖書室。對(duì)教師，及時(shí)了解他們教研所需，及時(shí)為他們教學(xué)提供有價(jià)值的參考資料。為他們及時(shí)推薦讀書體會(huì)和讀后感。再次，創(chuàng)造優(yōu)良的借閱環(huán)境。新書登記、分類、編目、科學(xué)排架，歸還的圖書及時(shí)上架，整理、修補(bǔ)，收藏、登記；室內(nèi)衛(wèi)生每日一小掃，每周一大掃，做到窗明幾凈、室內(nèi)整潔，師生走進(jìn)來就感覺到身心愉悅，優(yōu)良的借閱環(huán)境也是促使借閱工作更好的開展。通過多種途徑，借閱工作又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階，全期師生借書總?cè)舜芜_(dá)1000多人，閱覽總書籍達(dá)3500多冊(cè)。
二、重視圖書宣傳，加大宣傳力度。為了老師能夠及時(shí)了解圖書室的圖書情況，我加大了宣傳的力度，不斷地向老師和孩子推薦新書和一些名人的讀書筆記和讀后感，把老師們吸引到圖書室里來，壯大了宣傳隊(duì)伍，全體教師人人參與“圖書室”圖書宣傳，班級(jí)圖書管理員在班上每月宣傳，通過競(jìng)賽、發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與宣傳活動(dòng)，這樣，一支強(qiáng)大的宣傳隊(duì)伍為圖書宣傳提供了有力保障；宣傳內(nèi)容更貼近師生，有新書介紹、介紹推薦優(yōu)秀書刊，有老師們的教學(xué)資訊，教學(xué)理論、學(xué)習(xí)方法，了解“圖書室”工作，了解師生借閱，談?wù)勛x書心得；保證宣傳時(shí)間，不定期地推出信息專欄；完善了宣傳制度，每次宣傳工作后及時(shí)作好記錄，包括時(shí)間，宣傳內(nèi)容、形式及責(zé)任人等。
三、開展讀書活動(dòng)、激發(fā)讀書興趣。全期共組織3次讀書活動(dòng)在全校各年級(jí)中開展幸福讀寫活動(dòng)：開學(xué)初召集各年級(jí)、班級(jí)圖書管理員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，講解圖書室的基礎(chǔ)知識(shí)講座，如何走進(jìn)學(xué)校圖書室，學(xué)習(xí)有關(guān)圖書室的規(guī)章制度，充分利用好小小圖書管理員，本學(xué)期學(xué)生參加讀書活動(dòng)共210多篇，獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)20多人，活動(dòng)前有安排，活動(dòng)中有組織，活動(dòng)有記錄，使讀書活動(dòng)的開展走上規(guī)范化道路。
我執(zhí)著，在平凡崗位上干著平凡的工作，我驕傲，在平凡的工作中做出了不平凡的成績(jī)。今后，我要繼續(xù)努力。積極配合學(xué)校做好資料查詢工作，為學(xué)校的素質(zhì)教育提供優(yōu)質(zhì)良好服務(wù)。
圖書管理員的年終總結(jié)13
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視一直以來，學(xué)校行政一直將“普?qǐng)D”做為一項(xiàng)重要的工作來抓，將此工作列入學(xué)校議程，由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處、總務(wù)處進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo);學(xué)校會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào)，要求全校老師都要積極支持此項(xiàng)工作，并在編目期間多次到藏書室詢問圖書室建設(shè)情況。
二、安排了專職人員我校自從接到“普?qǐng)D”工作的通知后，就專門安排了一名教師來進(jìn)行此工作的操作，停止了該教師的其他一切工作，處處為“普?qǐng)D”工作大開方便之門;兩次安排該教師參加了專業(yè)培訓(xùn)，并拿到了合格的專業(yè)技術(shù)證書，能進(jìn)行圖書的分類、編目工作。
三、學(xué)校投入大我校的圖書室建設(shè)可以說是從無到有的過程，以前的圖書全部是堆放在幾個(gè)書柜里，書架、目錄柜、辦公桌，甚至連閱覽室和藏書室都沒有。自從接到上級(jí)精神，我校投入近萬元，打造了10個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的書架，一套辦公桌椅，一個(gè)目錄柜，10套閱覽桌(可坐40人);購置了編目所必須的鐵書立、裝訂機(jī)、打碼機(jī)等等;另外還專門騰出一間教室做為師生閱覽室，騰出原會(huì)議室做藏書室……我校還按照上級(jí)要求，積極訂閱教育報(bào)刊16種，豐富了師生的生活和工作的需要。
四、努力進(jìn)行了編目工作由于我校圖書原來都沒有進(jìn)行編目，此次的工作完全從零開始。我中心小學(xué)共有學(xué)生308人，按中心小學(xué)人均20冊(cè)計(jì)算，共需圖書6160冊(cè)，至20xx年7月起，我校圖管員便每個(gè)工作日進(jìn)入藏書室進(jìn)行編目工作，并按今后5年學(xué)生有可能達(dá)到500人的情況共計(jì)編圖書10319冊(cè)，并建立了個(gè)別登記和總括登記;對(duì)期刊和報(bào)紙分別按年或月進(jìn)行合訂，蓋上了管藏章，有效地保護(hù)好了學(xué)校的資料。
圖書管理員的年終總結(jié)14
今年以來，我在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在圖書館全體同事的幫助下，圓滿完成了今年的各項(xiàng)工作，受到了教職員工和學(xué)生們的好評(píng)，下面我把今年的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)如下。
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了干好工作的自覺性和積極性。
今年以來，我在上級(jí)的要求下，積極參加政治教育；利用業(yè)余時(shí)間看書看報(bào)，學(xué)習(xí)時(shí)勢(shì)，關(guān)心黨和國家的建設(shè)發(fā)展；主動(dòng)向校內(nèi)外的先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想水平和服務(wù)意識(shí)。經(jīng)過學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到，雖然圖書館工作是平平凡凡的服務(wù)工作，但是自己的一舉一動(dòng)，無不體現(xiàn)著圖書館“一切為了讀者”的宗旨，體現(xiàn)著愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。今年十月初，我因病做了手術(shù)，醫(yī)生再三囑咐要加強(qiáng)休息，可是，考慮到圖書館人員少，工作任務(wù)中，就在身體尚沒有完全康復(fù)的情況下，堅(jiān)持到崗工作。
二、積極投身本職工作，努力用良好的工作作風(fēng)為集體增光。
熱愛本職崗位是干好工作的前提，我感到圖書管理工作適合我個(gè)人的性格，我也非常喜歡這個(gè)職業(yè)，所以我的工作態(tài)度始終是積極的、主動(dòng)的。在每天的工作中，無論自己多么勞累、心情多么煩躁，都能控制好自己的情緒，時(shí)刻保持良好的職業(yè)素養(yǎng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作精神，堅(jiān)持做到笑臉相迎、熱情服務(wù)；對(duì)于讀者的提問，我總是細(xì)心的幫他們?cè)谟?jì)算機(jī)上檢索他們所需要的文獻(xiàn)資料，并提供給他們查找所需資料的準(zhǔn)確架位，為他們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；對(duì)待新生，由于他們不了解圖書館的管理制度，不熟悉流通程序，我就堅(jiān)持做到耐心講解、主動(dòng)幫助；對(duì)于違紀(jì)的學(xué)生，我也在堅(jiān)持原則進(jìn)行處罰的前提下，積極幫助他們想出彌補(bǔ)措施，當(dāng)他們對(duì)規(guī)定不理解，產(chǎn)生怨憤情緒或過激行為時(shí)，我一方面控制自己的情緒，耐心對(duì)他們講解圖書館的規(guī)章制度，一方面一如既往的為他們服務(wù)，贏得他們的理解和支持。一年來，我沒有因?yàn)槿魏卧蚺c借閱圖書的師生發(fā)生爭(zhēng)吵。
三、認(rèn)真總結(jié)工作方法，不斷提高工作效率。
做好本職工作，僅有一腔熱情是不夠的，還要勤奮鉆研、努力學(xué)習(xí)，每項(xiàng)工作都有自己的客觀規(guī)律和工作方法，只有不斷地摸索工作方法，才能提高工作效率。對(duì)此，我一是牢記崗位責(zé)任制和圖書館的日常管理制度、圖書借閱制度等知識(shí)；熟練的掌握?qǐng)D書分類、管理知識(shí)、圖書采編、回溯建庫和計(jì)算機(jī)操作技能等工作中必備的基本知識(shí)和基本技能。二是堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間有計(jì)劃有步驟的深化學(xué)習(xí)圖書管理和流通知識(shí)。工作任務(wù)繁重，我就利用業(yè)余時(shí)間開展自學(xué)；實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，我就主動(dòng)向館領(lǐng)導(dǎo)和周圍的同志請(qǐng)教；計(jì)算機(jī)操作不熟練，我就利用家里的機(jī)子練習(xí)打字的技能。經(jīng)過努力，我已經(jīng)能夠完全勝任圖書借閱、輔導(dǎo)咨詢、導(dǎo)向閱讀等工作。
四、強(qiáng)化協(xié)作精神，努力與同事搞好團(tuán)結(jié)。
在工作中，我能夠和同事們互相幫助，互相關(guān)心，互相體諒，團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步。一方面我自覺服從上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和管理，在圖書上架、整架、衛(wèi)生清理、回書建庫、流通借還等工作中，不怕吃苦受累，在干好分配給自己的任務(wù)的同時(shí)，積極主動(dòng)幫助其他同志。另一方面我主動(dòng)與同事搞好團(tuán)結(jié)，特別是對(duì)剛走上工作崗位的同志，主動(dòng)關(guān)心他們的生活，幫助他們熟悉工作職責(zé)、工作環(huán)境、工作流程，使他們較快的適應(yīng)了新的工作崗位。
當(dāng)然，由于自身能力和水平等各方面的原因，我還有很多問題和不足需要在今后的工作中改進(jìn)，請(qǐng)大家多提寶貴意見。
圖書管理員的年終總結(jié)15
今年是學(xué)院“十一五”的開局之年，也是學(xué)院迎評(píng)工作“教學(xué)質(zhì)量提高年”，教學(xué)基本建設(shè)、新校區(qū)建設(shè)、引進(jìn)人才等方面都加快了進(jìn)度、加強(qiáng)了力度，在校生規(guī)模首次達(dá)到萬人以上，實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破，學(xué)院開啟了“又好又快發(fā)展”的軌道。在過去的一年里，圖書館在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全館員工的共同努力，克服了工作中的重重困難，我們較好地完成了年度工作計(jì)劃。
一、支部工作方面
1.認(rèn)真組織開展了“三個(gè)代表”重要思想和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的宣傳教育工作。
2.強(qiáng)調(diào)黨員的先鋒模范作用。黨支部堅(jiān)持定期和不定期地召開支部大會(huì)和支委會(huì)議，研究和討論支部及圖書館的重要工作，學(xué)習(xí)和研究本科教學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)，使得大家團(tuán)結(jié)和發(fā)展的思想更趨統(tǒng)一，全體黨員的精神面貌和工作干勁得到了群眾的贊同。
3.積極穩(wěn)妥地做好支部發(fā)展工作。對(duì)入黨積極分子進(jìn)行全方位的考察和培養(yǎng)。xxxx年度，發(fā)展兩位同志入黨，確定一名同志為入黨積極分子和培養(yǎng)對(duì)象。
4.積極組織和參加了院紀(jì)委主辦的“樹榮辱觀唱正氣歌的大合唱比賽。
二、圖書館工作方面
1.加強(qiáng)安全工作管理，將綜合治理工作擺在突出位置。圖書館分區(qū)管理，文獻(xiàn)資料和設(shè)備的安全保護(hù)十分困難和重要，為了切實(shí)貫徹落實(shí)好學(xué)院有關(guān)文件精神、做好圖書館的社會(huì)治安綜合治理工作，圖書館將各項(xiàng)責(zé)任制度進(jìn)行分解、層層落實(shí)，同時(shí)進(jìn)行不定期地自查和抽查。同時(shí)積極配合綜治考核領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)圖書館綜治工作的考核，在年終考核工作中取得了較好的成績(jī)。同時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院“收支兩條線”的管理規(guī)定和開展治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作。
2.按照學(xué)院本科教學(xué)工作評(píng)估指標(biāo)體系分解任務(wù)書要求，認(rèn)真做好相關(guān)資料的統(tǒng)計(jì)、整理和歸檔工作。
對(duì)于評(píng)估中“圖書館狀況”考核指標(biāo)中五方面內(nèi)容、十九個(gè)觀測(cè)點(diǎn)進(jìn)行了相關(guān)文件的學(xué)習(xí)，弄清和掌握相關(guān)內(nèi)容和指標(biāo)的含義，通過電話咨詢和實(shí)地調(diào)研省內(nèi)已完成評(píng)估院校圖書館的經(jīng)驗(yàn)和做法，認(rèn)真做好我館迎評(píng)的相關(guān)資料的統(tǒng)計(jì)、整理和歸檔工作。
3.積極、認(rèn)真地做好圖書文獻(xiàn)資源建設(shè)工作
⑴認(rèn)真參加省教育廳組織的圖書政府采購招標(biāo)工作，用好每一分錢，把好經(jīng)費(fèi)出口關(guān)。xxxx年度，學(xué)院撥款250萬元用于文獻(xiàn)購置，經(jīng)過預(yù)算并經(jīng)過院領(lǐng)導(dǎo)同意，圖書館總計(jì)拿出225萬元用于中文圖書購置，分兩次進(jìn)行招標(biāo)采購工作，平均折扣率為75％，共計(jì)購置圖書碼洋為300萬元，新增圖書約108000冊(cè)。降低了購書成本，提高了資金使用效率，使得我館館藏總量達(dá)到近60萬冊(cè)。
�、普J(rèn)真做好文獻(xiàn)資源的選采工作，用好每一分錢，把好書刊進(jìn)口關(guān)。為了保證和提高書刊采購質(zhì)量，我們?cè)趯W(xué)院“育秀論壇”上和讀者就我館的圖書采購問題進(jìn)行了大量的交流與溝通，廣泛聽取師生的建議與要求。同時(shí)不定期將有關(guān)書目送達(dá)到系部，并將書目同時(shí)在圖書館主頁上發(fā)布，提請(qǐng)教研人員幫助圈選，并邀請(qǐng)相關(guān)系部教師共同進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采書工作。圖書館閱覽部將20xx年報(bào)刊征訂信息在網(wǎng)上公布，廣泛征詢師生的意見。
4.積極創(chuàng)造和利用現(xiàn)有條件，認(rèn)真做好讀者服務(wù)工作
�、旁诶^續(xù)聯(lián)合中國科技大學(xué)圖書館開通“超星數(shù)字圖書”外，圖書館又積極聯(lián)系和爭(zhēng)取，分別于3月13日開通了“EBSCO外文數(shù)據(jù)庫”、3月17日開通“高校英語資源總庫（試用）”、3月30日開通了“SPRINGER外文數(shù)據(jù)庫”、4月11日開通了“金圖國際外文數(shù)字圖書館鏡像版（試用）”、5月25日對(duì)“人大復(fù)印資料數(shù)據(jù)庫”進(jìn)行升級(jí)、10月23日開通了“銀符等級(jí)過關(guān)考試平臺(tái)數(shù)據(jù)庫（使用）”、12月30日開通“VIPExam維普網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源數(shù)據(jù)庫（試用）”等，以期提供給師生學(xué)習(xí)和研究之用。
�、票緦W(xué)期流通部在新區(qū)新增三個(gè)書庫，擴(kuò)大了讀者的借閱范圍。同時(shí)繼續(xù)對(duì)校內(nèi)教職工讀者的圖書預(yù)約和圖書超期等情況進(jìn)行及時(shí)登記和催還，受到讀者的廣泛稱贊。全年共接待讀者9萬余人次，借出圖書224744冊(cè)，歸還圖書205937冊(cè)。
�、潜緦W(xué)期閱覽部在新區(qū)新增兩個(gè)閱覽室，并于5月份和10月份對(duì)閱覽室布局進(jìn)行了兩次調(diào)整，更好地滿足了讀者閱讀需求。閱覽部全年共接待讀者188639人次。
�、燃夹g(shù)情報(bào)部在保證電子閱覽室正常開放的同時(shí)，能夠?qū)D書館主頁及時(shí)更新，為了便于讀者對(duì)數(shù)據(jù)庫的利用，在主頁每個(gè)數(shù)據(jù)庫邊上添加了“數(shù)據(jù)庫使用指南”。電子閱覽室全年共接待讀者7000余人次，為新生辦理讀者證近4000張。同時(shí)承擔(dān)學(xué)院科研立項(xiàng)的查新工作，全年為教研人員提供科技查新報(bào)告20余份。
�、蓌xxx年是歷年圖書采編任務(wù)最為繁重的一年，除按既定計(jì)劃完成了圖書采購任務(wù)外，全年共分類編目圖書16756種、81900冊(cè)。打印新書通報(bào)65期。
5.認(rèn)真參加我院學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的評(píng)審和思政評(píng)估工作
今年是我院首次接受學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的評(píng)審。在整個(gè)評(píng)審工作過程中，圖書館能夠按照學(xué)院的要求，認(rèn)真準(zhǔn)備和參與評(píng)審。能夠協(xié)助四個(gè)申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的系部進(jìn)行資料室的建設(shè)工作等。在思政評(píng)估工作過程中，圖書館同樣能夠積極協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行資料室的建設(shè)。
6.積極參加了新區(qū)圖書館的調(diào)研和擴(kuò)初設(shè)計(jì)等工作。
三、其它工作方面
1.xxxx年度，圖書館工作人員在國家重點(diǎn)級(jí)、國家級(jí)、省級(jí)刊物上共發(fā)表論文13篇，出版專著和合著各一部，獲省教育廳人文社科項(xiàng)目立項(xiàng)一個(gè)。
2.召開了圖書館第三屆論文報(bào)告會(huì)。
3.參加南京大學(xué)信息管理學(xué)系研究生班學(xué)習(xí)的四位同志順利結(jié)業(yè)。
4.組織開展了職工文體活動(dòng)，豐富職工的業(yè)余文化生活。
5.繼續(xù)為學(xué)生提供勤工儉學(xué)的基地，并做好他們的日常管理工作。
四、存在問題
1.圖書館工作人員的服務(wù)思想、服務(wù)意識(shí)需要進(jìn)一步提高。
2.圖書館工作人員的專業(yè)學(xué)習(xí)不夠，服務(wù)技能有待培訓(xùn)加強(qiáng)。
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