關(guān)于情話作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的情話作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
情話作文 篇1
人間處處有真情。關(guān)愛(ài)他人是一種幸福，感受被他人關(guān)愛(ài)更是一種幸福，一種感動(dòng)。
我校四零三班有一個(gè)女孩叫盛心怡，中等個(gè)子，長(zhǎng)得白白凈凈、文文弱弱。平時(shí)她總是梳著一條馬尾辮，穿得干干凈凈，安安靜靜地坐在自己的座位上，看書、做作業(yè)，除了上廁所、去專用教室上課，她從不離開座位。這不是因?yàn)樗^(guò)于安靜，而是因?yàn)樗r(shí)候患了小兒麻痹癥，落下雙腿殘疾，無(wú)法像正常人一樣自如行走。
每當(dāng)去專用教室上課，她的老師都會(huì)抱起她一步一步吃力地走，上樓梯、下樓梯、走過(guò)道、進(jìn)教室，再輕輕地放下來(lái)，直到她穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谝巫由希砰L(zhǎng)長(zhǎng)舒口氣，安心地離開。每當(dāng)看到這樣的情景，我總是有一種說(shuō)不出的感動(dòng)涌上心頭，老師呼哧呼哧的喘氣聲仿佛就響在我的耳邊。
上廁所，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么簡(jiǎn)單的事情，可是對(duì)于盛心怡來(lái)說(shuō)就難于上青天了。每天在差不多的時(shí)間里，總會(huì)看到403班有三個(gè)女孩，一個(gè)在左、一個(gè)在右、一個(gè)在前，她們攙扶著盛心怡艱難地走向廁所。從教室到廁所，十幾步的距離，她們要走很久很久。由于盛心怡的雙腿使不出一點(diǎn)力氣，所以整個(gè)人的重量全都落在攙扶的同學(xué)身上。為了安全到達(dá)廁所，她們每一步都走得小心翼翼。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我看到女廁所里放了一個(gè)木制馬桶，覺(jué)得很奇怪。后來(lái)才知道這是學(xué)校專門給盛心怡準(zhǔn)備的——因?yàn)樗耐仁共簧狭�，不能蹲下�?lái)。好不容易來(lái)到廁所，等著她們的還有一項(xiàng)艱巨的工程：拖、擦、穿。然后再重復(fù)來(lái)時(shí)的艱苦，慢慢地挪回教室。對(duì)我們來(lái)說(shuō)再輕松不過(guò)的一件事，對(duì)于盛心怡，對(duì)于那三個(gè)可愛(ài)的女孩，卻是一次萬(wàn)里長(zhǎng)征！而她們每天都在重復(fù)著這樣的長(zhǎng)征！
愛(ài)心傳遞著愛(ài)心，愛(ài)心激勵(lì)著信心。盛心怡用她優(yōu)異的成績(jī)向所有幫助她的老師、同學(xué)交出了一份滿意的答卷，那試卷上一個(gè)個(gè)鮮明奪目的紅勾都在傳達(dá)盛心怡——這個(gè)可憐又可敬的女孩的心聲，我聽見(jiàn)了，她的同學(xué)、老師聽見(jiàn)了，她的父母、親人聽見(jiàn)了，全世界有愛(ài)心的人都聽見(jiàn)了，她在大聲疾呼：謝謝你們！我會(huì)珍惜我所擁有的一切，好好學(xué)習(xí)，好好生活！
有一首歌唱得好：“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”是呀，只要我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，那融匯在一起的將是何等磅礴的大愛(ài)呀！我們的整個(gè)世界都將會(huì)沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下。
情話作文 篇2
[寫作導(dǎo)引]
“故土·鄉(xiāng)情”，歷來(lái)是作家筆下常見(jiàn)的內(nèi)容，也是人類永恒不變的主題，當(dāng)然也就成為中高考作文中不可忽視的重要內(nèi)容之一。對(duì)于這類話題作文，無(wú)論是寫人敘事，還是繪景抒情，都離不開家鄉(xiāng)，都是因家鄉(xiāng)而起，都是為家鄉(xiāng)而作。重點(diǎn)可以包括兩個(gè)方面：一是對(duì)家鄉(xiāng)的情感，要真摯、深沉、自然、親切，不能帶有任何成分的虛假色彩；二是對(duì)家鄉(xiāng)的回顧或回憶，這是寫作角度所決定的，主要寫離開家鄉(xiāng)以后，對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀、向往，甚至到魂?duì)繅?mèng)繞的程度，這種程度越深，就越能表現(xiàn)出作者對(duì)故土的深情，對(duì)鄉(xiāng)情的執(zhí)著，也就越能感染人，并產(chǎn)生理想的藝術(shù)魅力。
寫好這類話題作文要注意兩個(gè)方面：一是要選擇具有鮮明的時(shí)代特征和家鄉(xiāng)特點(diǎn)的事物來(lái)作為寄情對(duì)象；二是不能記流水帳，將自己所記得的、有印象的大大小小的人事物景，全部一古腦兒地都寫進(jìn)來(lái)，這就形成了材料的堆壘，失去了重點(diǎn)，也就不符合話題的要求。
要寫好這類話題作文，立意要有時(shí)代氣息，在構(gòu)思上要?jiǎng)e具一格，別出心裁，在體裁形式上可跳出一般的寫法，采用日記、書信、新聞報(bào)道、訪談錄、古白話等形式作文，這都是寫作時(shí)要考慮到的。。
[例文一]
思鄉(xiāng)
安徽歙縣二中 汪爽
古人說(shuō)：“水是吾鄉(xiāng)清，月是故鄉(xiāng)明�！彼监l(xiāng)是客居他鄉(xiāng)的人對(duì)故鄉(xiāng)的依戀。故鄉(xiāng)是一杯醇酒，讓我沉醉一生。
每每想起故鄉(xiāng)，總會(huì)在記憶的黃昏里飛滿蜻蜓，炊煙也成了黃絲帶在夢(mèng)里飄搖。雞鳴狗吠甚至和鄰里的爭(zhēng)吵都成了一種很溫馨的.回憶，如一曲輕柔的音樂(lè)，伴隨著淙淙的溪流聲在心底流淌，讓我的鄉(xiāng)思變得如此詩(shī)意盎然。
或許是離鄉(xiāng)太久的緣故，行走在故鄉(xiāng)的古街深巷中，嬉戲的小孩視我為觀光的游客，而我熟悉這里的一切，深巷中也有過(guò)我快樂(lè)的童年。沒(méi)有人叫喊我的名字，沒(méi)有人跟我說(shuō)話，這樣反倒覺(jué)得自在逍遙。若這個(gè)與我招呼，那個(gè)與我聊上幾句，那激動(dòng)興奮的心情，便會(huì)驚動(dòng)心中那漫游的小魚，這是一條在故鄉(xiāng)大街小巷愜意地游動(dòng)的小魚，這條魚喜歡故鄉(xiāng)的熱鬧，也喜歡故鄉(xiāng)的雅靜。漫游其間，感覺(jué)故鄉(xiāng)像一條寬闊而清涼的河，會(huì)令自己胸懷蕩開無(wú)數(shù)感動(dòng)的漣漪。
無(wú)論我身處何時(shí)何地，那悠悠的鄉(xiāng)思，總讓我感到輕松，溫暖，因?yàn)楣枢l(xiāng)會(huì)伸出她那溫情的手，為我拂去滿身的風(fēng)塵。鄉(xiāng)思如春草，在悄無(wú)聲息的暗地里生長(zhǎng)著；鄉(xiāng)思如醇酒，在密封的瓷壇中悄無(wú)聲息地暗自醞釀著；鄉(xiāng)思如一杯不加糖的咖啡，微微地品呷中有意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的苦味；鄉(xiāng)思如阿爾卑斯奶糖，淡淡的醇甜中是無(wú)盡的馨香，是牽掛的思量！
[點(diǎn)評(píng)]
有一種感動(dòng)叫真誠(chéng)，本文就是用真誠(chéng)寫出的，因而很感人。美文從生活中來(lái)，只有走進(jìn)生活，用心去體驗(yàn)生活，就會(huì)寫出好的作品。
[例文二]
家鄉(xiāng)的秋
安徽歙縣二中 畢海蓮
轉(zhuǎn)眼又到了深秋，身在異鄉(xiāng)的我，好思念家鄉(xiāng)的秋。
“自古逢秋悲寂寞，我言秋日勝春朝�！眲⒂礤a的這句詩(shī)用在家鄉(xiāng)的秋上再合適不過(guò)了。
家鄉(xiāng)的春好美。野花遍地，芳香撲鼻，到處是一派生機(jī)勃勃的景象，讓人看了，不由得從心底發(fā)出感嘆：春來(lái)了，帶來(lái)了新的希望和憧憬。然而家鄉(xiāng)的秋更令人向往。
每到金秋，家鄉(xiāng)就呈現(xiàn)一派豐收的景象。漫山的玉米熟了，大個(gè)大個(gè)的玉米露出了笑臉，好像在感謝鄉(xiāng)親們把它們養(yǎng)得這么碩大；田里的稻谷金黃金黃的，秋風(fēng)一吹，它們便向農(nóng)民們點(diǎn)頭致意，告訴他們：今年又是一個(gè)豐收年。還有那地里的山芋，樹上的板栗……
金秋時(shí)節(jié)，樂(lè)壞了辛苦忙碌一年的鄉(xiāng)親們，看著自己一年的辛苦，很快就有結(jié)果了，再苦再累心里也是甜的。
家鄉(xiāng)的秋，還有一處是最美的景點(diǎn)，那就是村中央那兩棵大楓樹。它們已有幾百年的歷史了，但看起來(lái)，還是那么富有朝氣，煥發(fā)著青春的活力。秋天一到，樹上的葉子就漸漸變成了紅色。一簇一簇的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一團(tuán)正在燃燒的烈火。它們是家鄉(xiāng)的象征，象征著家鄉(xiāng)的古老與家鄉(xiāng)人民的熱情似火。秋風(fēng)一吹，片片紅葉從樹上落下來(lái)，落在樹根上，化作肥料，滋補(bǔ)著老楓樹。紅葉的“化作春泥更護(hù)花”精神使我想到了家鄉(xiāng)人民的淳樸無(wú)私。
�。�(duì)不起，家鄉(xiāng)的秋，我笨拙的雙手描繪不出你的美妙與神圣，但你使我震撼。作為家鄉(xiāng)的女兒，我在心里了解你，你打扮的花枝招展，不是為了炫耀自己，而是為了回報(bào)生你養(yǎng)你護(hù)你的家鄉(xiāng)和父老鄉(xiāng)親們。我真心感謝你，家鄉(xiāng)的秋，你給鄉(xiāng)親們帶來(lái)了豐收的喜悅與希望；你給我?guī)?lái)了生活的勇氣與自信；你讓我感悟了生命的真諦，我真心感謝你！
家鄉(xiāng)的秋，你比家鄉(xiāng)任何季節(jié)都要絢麗多彩，家鄉(xiāng)的秋，你比任何地方的秋都要美麗動(dòng)人。
[點(diǎn)評(píng)]
文章開門見(jiàn)山，點(diǎn)出題意。正文先用比較法點(diǎn)出自己對(duì)家鄉(xiāng)秋的喜愛(ài)。接著重點(diǎn)寫了家鄉(xiāng)的兩棵大楓樹，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。最后抒情，表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。寫來(lái)結(jié)構(gòu)緊湊。語(yǔ)言優(yōu)美流暢，生動(dòng)活潑，哲理橫生。
[實(shí)戰(zhàn)演練]
家鄉(xiāng)的故事說(shuō)也說(shuō)不完，家鄉(xiāng)的聲音越聽越親切，每個(gè)人心中都蘊(yùn)藏著一份對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情，請(qǐng)以“家鄉(xiāng)”為話題，聯(lián)系你（或你熟悉的人）的生活經(jīng)歷，自擬題目，自選文體，寫一篇500字左右的文章。
情話作文 篇3
凜冬過(guò)后，春踏著明媚陽(yáng)光急匆匆地飛奔而來(lái)。它好似有神力一般，萬(wàn)物都蘇醒了，世界頓時(shí)生氣盎然，恰似“春路雨添花，花動(dòng)一山春色。行到小溪深處，有黃鸝千百�！�
聽，春雨在竊竊私語(yǔ)，嘀咕著自己該去哪兒。迷迷糊糊的，它落下來(lái)，干枯的大地重現(xiàn)了往日生機(jī)，青草油綠的地方又變得鳥語(yǔ)花香。
聞，山上的野花散發(fā)出迷人的香味，伴著春風(fēng)，向山林展示著自己最美的姿態(tài)。
看，清澈的湖水近乎透明，湖底的小魚小蝦清晰可見(jiàn)，就連枯葉殘石都可以看得清清楚楚。
摸，新生的嫩葉，一條條紋理，竟可以用手指去細(xì)細(xì)感受，這多么美妙�。�
在這個(gè)季節(jié)里，我最愛(ài)踏春了，遠(yuǎn)離城市的喧鬧，呼吸著山林的新鮮空氣，身心都格外舒暢。不過(guò)這次春似乎在整理自己時(shí)開了個(gè)小差，讓新型冠狀病毒有機(jī)可乘。
但我們無(wú)所畏懼，因?yàn)槲覀儾皇枪萝妸^戰(zhàn)：白衣天使們每天不眠不休，只為與死神博弈，將病患拉回人間；全國(guó)各地的消防人員、警察、公務(wù)人員，他們堅(jiān)守在第一線，嚴(yán)格排查疑似病例，只為讓疫情傳播控制在最低；更有來(lái)自全國(guó)各地的愛(ài)心人士，默默捐錢、捐物資，貢獻(xiàn)出自己的一份力量！他們讓我們一起抗過(guò)了冬天，迎來(lái)了春暖花開的時(shí)節(jié)。
如此生機(jī)勃勃的春天誰(shuí)能不愛(ài)，如此堅(jiān)貞不屈的中國(guó)誰(shuí)能不敬！
情話作文 篇4
友情如清風(fēng)，驅(qū)散我心中的憂愁；友情如高山，保護(hù)我那弱小的心靈；友情如帆船，載著我乘風(fēng)破浪！友情比珍珠還金貴：友情比翡翠還閃亮。友情是世界上最美好的東西，友情是世界上最珍貴的東西，友情是世界上最無(wú)私的東西！為什么這么說(shuō)呢？我就有一次親身經(jīng)歷，不信你瞧瞧。
記得有一次，我從家來(lái)到學(xué)校，打開書包，發(fā)現(xiàn)我的文具盒忘帶了，我在書包里翻來(lái)覆去，找了很久也沒(méi)找到�；叵肫饋�(lái)：“糟了！原來(lái)是我早上起床自習(xí)時(shí)忘把它裝進(jìn)書包里了”想到這里，我驚慌失措，“沒(méi)有文具，沒(méi)有筆，我該怎么學(xué)習(xí)，怎么寫字啊！”正當(dāng)我準(zhǔn)備下樓和弟弟借筆時(shí)，走到教室門前，“鈴……鈴……鈴……
”上課鈴聲響了。語(yǔ)文老師走進(jìn)教室要我們寫生字，全班同學(xué)都低下頭寫生字了，唯獨(dú)我，傻傻的坐在座位上，一個(gè)字也寫不了。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，旁邊的薇薇看見(jiàn)我這副模樣，覺(jué)得很奇怪，便問(wèn)我：“你怎么了，為什么不寫字呢？”我告訴她，我忘帶文具盒了。
“用我的吧！”說(shuō)著就從她的文具盒了拿出一支藍(lán)筆，遞給我，“快寫吧，馬上就要下課了�！蔽业懒酥x，飛快地寫起來(lái)�？蓜e見(jiàn)我手在寫字，頭還在想著：“這節(jié)語(yǔ)文課是沒(méi)問(wèn)題了，可是下面還有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課又該怎么辦呢？總不能全都用薇薇的藍(lán)筆吧！唉！”想到這，我又發(fā)起愁來(lái)。
當(dāng)周圍的同學(xué)都知道我忘記帶文具盒了，紛紛伸出友情之手，走過(guò)來(lái)，那個(gè)借我一支黑筆；那個(gè)借我一塊橡皮；那個(gè)又借我一支鉛筆……這時(shí)，一股友愛(ài)，一股友情涌入我的心頭，我伸出手，接來(lái)那一支支筆，那一塊塊橡皮，拿得穩(wěn)穩(wěn)的，生怕它們掉下去。這時(shí)，我的眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)！嘀嗒！嘀嗒！
友情是人與人溝通的橋梁，但是需要彼此間坦誠(chéng)相待的，讓我們擁有世間最美好的友情；世間最珍貴的友情；世間最無(wú)私的友情吧！怎樣？瞧了我的親身經(jīng)歷，是不是明白了我這么贊美友情的原因了呢！
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