心靈雞湯作文集錦五篇
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的心靈雞湯作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心靈雞湯作文 篇1
行走在空蕩蕩的大街上,拖著疲憊的四肢,似蝸牛一樣,背上負著重殼,其實心里裝有更多的累贅。我是真的累了。
不想把心底的苦悶彌漫在臉上,傳達給他人,應為更害怕把抑郁附著在心上,所以看起來還是神采奕奕,但是一個人靜下來還是瑟瑟發(fā)涼。
沒有習慣水多的作業(yè)、山大的壓力;沒有習慣拖拉到連休息的時間都為零的生活;沒有習慣每天瘋也似地奔跑;沒有習慣老師整天的歲歲念。唯一習慣了的就是孤獨。也不再在意別人的目光質(zhì)疑,我就是我,在這些事上我努力了,憑什么還是被淘汰、不被理解。難道我是螞蟻只被人遺忘?不是我想要的。
若是有不同選擇,還會那么執(zhí)著?那到底是好是壞?是對是錯?
至少我想放棄了。
心靈雞湯作文 篇2
我認為文學就像一碗五味雜陳的雞湯,細細品嘗一小口,那濃厚雋永的味道在舌尖慢慢蕩開,品嘗過后,口腔里溫存的那一絲絲清純的味道令人流連忘返,沉醉其中。
文學就像一碗雞湯,許多人們在其中品味到了不同的味道,是傷感,是感悟,是驚喜,是沉厚。也許我都不能一一知曉,但我卻能肆意的遐想,在眾多味蕾混雜的雞湯中尋找一種能讓我流連忘返的心靈味道。
從小就喜歡文學,喜歡從偉大的文學家的作品中尋找那每一處發(fā)人深省,耐人尋味的奧秘。每每看到一些文采飛揚的文章我都不禁心生羨意,在那時的我都能想到作者奮筆疾書的寫作狀態(tài)和絢麗多彩的思想時空,使人贊嘆不已。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”。我對這句話的理解是所贊同的。沒錯,書籍確實承載了前人優(yōu)秀的思想精神,使人們從中獲取知識,陶冶情操。一部好的文學作品必定是作者思想里最精華、最難忘的經(jīng)歷,這才足以使人隨之附和,心生寄戀。
文學,是字與字之間龍飛鳳舞的完美演繹;文學,是詞與詞之間相互碰撞發(fā)出的最美和聲;文學,是句子與句子間上下疊合出的知識高塔;文學,是筆與紙之間相互默契的配合;文學,是人與生活之間的相互感悟。
文學,是一碗由無數(shù)精華極致的思想所組成的心靈雞湯。
心靈雞湯作文 篇3
懂得惜福,才會有福。
序言:活著一天,就是有福氣,當你哭泣自己沒有鞋子穿的時候,你會發(fā)現(xiàn),有人卻沒有腳。
你是否聽過這樣一個故事。明朝嘉靖皇帝時期,有一位著名的宰相,名叫嚴嵩,其子嚴世蕃也是高官,因而父子二人同惡相濟,結(jié)黨營私,總攬朝政,殘害忠良,把整個國家搞得烏煙瘴氣,國不成國。
仗著自己位高權重,富可敵國,他們的生活十分奢侈。嚴世蕃咳嗽一聲,四周圍攏的丫鬟們都仰起臉,張開嘴巴接住他吐的痰。嚴嵩在公館里,門客家人更是不計其數(shù),從他家廚房陰溝里流出來的白米魚肉多得嚇人。
嚴公館附近有個寺廟,廟里有一老一少兩個和尚,老和尚每天率領小和尚到陰溝里去把米撈上來,淘洗干凈。日子久了,竟堆積了滿滿一屋子。
后來嚴嵩減輕敗露,嘉靖皇帝撤了嚴嵩的職,嚴世蕃坐牢殺頭。嚴嵩老來無依無靠,幸好老和尚慈悲為懷,收留了他。他在廟里吃住了好多天后,很難為情地對老和尚說:“我很對不起你,當我勢力正大時,卻不知有你這么一個好鄰居,現(xiàn)在窮了,反而來消耗你的,我真慚愧啊!崩虾蜕邪参康溃骸跋酄敳槐仉y過,你現(xiàn)在吃的不是我的,而是相爺你自己的,就是吃上十年八年的,也吃不完的。”
嚴嵩起初并不相信,待老和尚領著他來到倉房,見到一大堆米時,老和尚說:“這都是你陰溝流出來的'米,我把它淘洗干凈的。”
嚴嵩看到事實,唯有把淚水往肚子里流,什么也說不出來……
這,就是不懂得惜福的后果呀。
懂福,惜福,才會有福。人世間,沒有災殃禍患就是最大的福,無奈很多人身在福中不知福。
懂得珍惜,即使失去權力后,也會有人憐憫,幫助你。但是你不懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的權利和福氣的話,總有一天,它會離你而去。即便是失勢也不會博得人們的幫助。
心靈雞湯作文 篇4
今天在微信里發(fā)現(xiàn)了三段美文,我給他起名叫心靈雞湯。因為在這炎熱的夏季,在這復雜的社會,在疲憊的勞累之后,這些文字確實成了心靈的慰藉,精神的瓊漿,意識的玉液。
一碗
今天讀到了一副對聯(lián)非常有意思,功夫深厚,堪稱神聯(lián)
上聯(lián)是:若不撇開終是苦。
下聯(lián)是:各自捺去即成名。
橫批:撇捺人生。
真有深度!“若”字的撇如果不撇出去就是“苦”字;“各”字的捺筆只有收得住才是是“名字”;一撇一捺即“人”字。凡世間之事,撇開一些利益糾結(jié)就不哭了;看方寸之間,能按捺住情緒才是人生大智。
二碗
好朋友走在一起不容易。朋友之間,有的強勢,有的隨和。有厲害的,有溫順的,有計較的,又大度的,其實,就好像土豆和西紅柿,本來不是一個世界的,但卻走在了一起,因為土豆變成了薯條,西紅柿變成了番茄醬,而成了絕配。友情也是如此,沒有天生合適做朋友的人,需要的,彼此包容,理解,改變。風風雨雨的磨合中,改變著不合適的彼此!挛疑胁浑x不棄的朋友
三碗
黑夜哭給自己聽,白天笑給別人看,這就是人生,如果有一天放棄了,不是因為輸了,而是因為懂了,現(xiàn)在連計較和生氣的力氣都沒有了,因為累了,走了這么久,發(fā)現(xiàn)唯一靠得住的是自己,當一個人熬過了最艱難的時候,就不想再去尋找任何依靠,沉默不是因為詞窮,而是因為心空,世上沒有不平的事,只有不平的心,不去怨,不去恨,淡然一切,往事如煙,現(xiàn)實有多殘酷,自己就該有多堅強!——致自己
三碗湯進肚,你飽了嗎?我是飽了!
心靈雞湯作文 篇5
要求每一位老師必須認真閱讀,本來是打算晚上睡覺前抽點時間看個兩三篇文章,作為睡前的催眠的小插曲,后來發(fā)現(xiàn),這個方法實在是行不通。為什么呢?心里深處總有那深深的觸動。它用溫情、智慧和愛詮釋教育的真諦,用一首首激情澎湃的教育詩篇禮贊教師工作的神圣,用一個個平凡而真切的故事?lián)嵛拷處煹男撵`。它則如同一束燦爛的陽光,一道亮麗的彩虹,給我們帶來閱讀享受的同時,也拂去了我們職業(yè)的倦怠,身心的疲憊,帶領我們走過冰封的雪谷,讓心靈得到了一次次的休憩和啟迪,在分享一篇篇充滿人生哲理的心靈雞湯的同時,我們再次重溫了我們初入教壇時的雄心壯志,感悟生活的意義和美好。
書中選取了七十余篇充滿溫情、聰明。賜與我不僅僅是勝利的教訓理念和高超的教學聰明,更多的對生活的感悟和對人性的懂得。讓我對生活、對學生、對教員這份神圣的使命有了新的熟悉,從而完成了心靈上的超出。在那么多的故事中,印象最深刻的是《在那顆星子下》。這篇文章只是講了一個很平常的故事,是一位老師通過巧妙的辦法讓作者這位曾經(jīng)愛玩不愛學習的學生轉(zhuǎn)變,這樣的老師自然會讓人心生敬畏,這也是一個老師智慧的生動體現(xiàn)。對我很有幫助的。管理學生絕不應當是簡單粗暴,那樣只會讓學生心生厭煩,對他們的成長不利。一個真正富有智慧的老師懂得洞察孩子的內(nèi)心,并用一種巧妙的方式讓孩子心悅誠服的認識自己的錯誤,而不是簡單的說教,這樣的教育才會有意義。作為老師要學會觀察學生的細微變化,真正走入孩子的內(nèi)心,用心去教育孩子,用智慧去教育孩子。
總之,《送給教員的心靈雞湯》這本書,教我換一種態(tài)度對待生涯,去尋找我曾經(jīng)疏忽的美,愛護保重我現(xiàn)在領有的幸運。愿每位教師都能從平凡生活的輕細之處感受到最真實的快樂與幸福!
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