《心靈雞湯》讀書(shū)心得（精選30篇）
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，從而不斷地豐富我們的思想。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編為大家整理的《心靈雞湯》讀書(shū)心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《心靈雞湯》讀書(shū)心得 篇1
最近讀了一本書(shū)叫《心靈雞湯》，其中有一篇文章讓我個(gè)性感動(dòng)。
它講的是這樣一個(gè)故事：一位從越南歸來(lái)的美國(guó)戰(zhàn)地記者給MBA學(xué)員放影一卷他在戰(zhàn)場(chǎng)上實(shí)拍的影片：畫(huà)面上有一群人奔逃，遠(yuǎn)處突然傳來(lái)機(jī)槍掃射的聲音，小小的人影，就一一倒下了。
放完了，他問(wèn)同學(xué)們看見(jiàn)了什么。“是血腥的殺人畫(huà)面!”他沒(méi)有說(shuō)話，把片子搖回去，又放了一遍，并指著其中的一個(gè)人影：“你看!大家都是同時(shí)倒下去的，只有這一個(gè)，倒得個(gè)性慢，而且不是向前仆倒，她慢慢地蹲下去……”看到同學(xué)們還是看不懂的神色。他居然抽搐了起來(lái)：“當(dāng)槍?xiě)?zhàn)結(jié)束之后，我走近看，發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)抱著孩子的年輕媽媽?zhuān)谥袠屢乐�，居然還怕摔傷了幼子，而慢慢地蹲下去。她是忍著不死啊�！�
“忍著不死!”何等偉大的母親啊!其實(shí)生活中母親的一句微笑，一個(gè)點(diǎn)頭，一個(gè)舉動(dòng)都摻雜著愛(ài)，而我們因?yàn)榱?xí)慣了理解，從不曾發(fā)現(xiàn)。母愛(ài)，是那么的簡(jiǎn)單、平凡，然而它又是世界上最偉大的。也許是不辭辛苦的在車(chē)站等你，也許是不顧操勞的準(zhǔn)備飯菜……母愛(ài)，就是那么的簡(jiǎn)單而又平凡。簡(jiǎn)單、平凡到讓人能夠忘卻。
記得是初三的時(shí)候，課業(yè)繁重，我每次都要很晚才能睡覺(jué)，而晚上的十點(diǎn)半，是我最想睡覺(jué)的時(shí)候，可能因?yàn)閶寢尩募?xì)心，總在這是端上一杯泡好一會(huì)的茶，說(shuō)：“要加油哦!”茶蓋半開(kāi)著，淡淡的香氣隨著熱氣溫暖了我的心。
但是有一次，正在寫(xiě)作業(yè)的我再次抬頭看了看鐘，已經(jīng)十一點(diǎn)了，但是那杯茶一向沒(méi)有來(lái)，我想：“媽媽肯定是看電視看入迷了，真是的，太不關(guān)心我了�！庇谑牵仪那淖叩搅怂麄兎块g門(mén)口，門(mén)是虛掩著的，我將耳朵一點(diǎn)一點(diǎn)的貼在門(mén)上，過(guò)了一會(huì)，但是沒(méi)有聽(tīng)到一點(diǎn)聲音，我推開(kāi)了門(mén)，爸爸早已睡下，只見(jiàn)媽媽的手握著遙控器，已經(jīng)睡著，桌邊放著早已冷透的茶，再回頭看看電視，已被調(diào)成了靜音，看著那無(wú)聲的動(dòng)畫(huà)，一股溫暖涌上心頭，我關(guān)掉了電視，輕輕地為她蓋好了被子，不想吵醒她，但是盡管我那么留意她還是醒了。
“咦?我怎樣睡著了?瞧我，真是……”媽媽拍了一下腦門(mén)，“看，茶都涼了，我再去泡一杯給你。”說(shuō)著便準(zhǔn)備下床，我按住了她，說(shuō)：“媽?zhuān)瑳](méi)事的，我不想喝了，你睡吧�！眿寢屄上�，我?guī)退w上了被子，看了看媽媽那張日漸顯老還帶著些皺紋的臉，轉(zhuǎn)身，走了。我輕輕關(guān)上了門(mén)，在門(mén)關(guān)上的那剎那，眼淚不僅僅從我眼眶中滑落，原先喜歡看電視只是一個(gè)借口，因?yàn)樗肱阒�，茶早已�?zhǔn)備好，只是不留意睡著了……
母愛(ài)永遠(yuǎn)是那么的偉大，那么的無(wú)私，“世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親�！笔前�，我以我的媽媽為榮，每個(gè)孩子都應(yīng)以自我的媽媽為榮，拼盡全力的付出，不求別的，只要自我的孩子幸福，就足夠了。
但是，作為孩子的我們給了她什么，給過(guò)她什么，叛逆，反抗，吵架……有在生日時(shí)說(shuō)一句聲“生日快樂(lè)”嗎?有在勞累時(shí)說(shuō)一句“你辛苦了”嗎?有在她為你付出時(shí)說(shuō)一句“多謝”嗎?也許我們不明白在背后媽媽付出了多少，也許我們覺(jué)得這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，但至少，我們�?yīng)學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)體諒，因?yàn)閶寢屖墙o過(guò)我們兩次生命的人啊!
“每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心。”
每個(gè)母親都能夠?yàn)榱撕⒆硬活櫼磺械母冻�，而我們就�?yīng)體諒她，理解她，因?yàn)�，母�?ài)，是我們不可或缺的一部分。
《心靈雞湯》讀書(shū)心得 篇2
開(kāi)啟書(shū)的扉頁(yè)，縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng)，溕溕杏花雨，在我心田縈繞。透過(guò)收錄的幾百個(gè)精彩故事，我仿佛可看到教育如那遠(yuǎn)方的青山綠水，紅蓮婷婷，楓葉彤彤，梅花傲雪，不由地，讓你親近它，漸漸的喜歡上它。這就是今年暑假，我有幸拜讀的教育專(zhuān)著——《給老師的心靈雞湯》。
這本書(shū)也讓我很自然地想到陶行知先生的話：教育是心心相印的活動(dòng)。我們的教育首先是一種充滿(mǎn)情感的教育，是充分體現(xiàn)教育者愛(ài)心的教育。魯迅先生也說(shuō)過(guò)：“教育是植根于愛(ài)的�！睅煇�(ài)是最有營(yíng)養(yǎng)的“雞湯”，如一縷和煦溫暖的風(fēng)吹入學(xué)生心田，如一股潺潺流動(dòng)的清泉輕輕洗滌學(xué)生心靈，如最有力的強(qiáng)心針助學(xué)生成長(zhǎng)。師愛(ài)蘊(yùn)藏在平常的瑣事中，于細(xì)微之處見(jiàn)真情。師愛(ài)是教師的一種涵養(yǎng)，是教育的基石，是教育的砝碼，更是教育的一切。親其師，信其道……教師要以正直的人格,淵博的學(xué)識(shí),端莊親切的形象出現(xiàn)在學(xué)生面前。給學(xué)生一種無(wú)形的感召力，并以其優(yōu)美、生動(dòng)、獨(dú)具風(fēng)格的表達(dá),贏得學(xué)生的信任。這種形象不是教師矯揉造作的臨場(chǎng)發(fā)揮,而是教師內(nèi)在氣質(zhì)的自然外化。而所有的這一切，與教師讀書(shū)，與教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，是分不開(kāi)的。
這本書(shū)如同一束燦爛的陽(yáng)光，一道亮麗的彩虹，給我們帶來(lái)閱讀享受的同時(shí)，也拂去了我們職業(yè)的倦怠，身心的疲憊，帶領(lǐng)我們走過(guò)冰封的雪谷，讓心靈得到了休憩和啟迪，在分享一篇篇充滿(mǎn)人生哲理的心靈雞湯的同時(shí)，讓我再次重溫了初入教壇時(shí)的雄心壯志，感悟生活的意義和美好。
《心靈雞湯》讀書(shū)心得 篇3
榮格離世前跟徒弟說(shuō)："你連想改變別人的念頭都不要有！作為老師要學(xué)習(xí)太陽(yáng)一樣，只是發(fā)出光和熱，每個(gè)人接收陽(yáng)光的反應(yīng)有不同，有人覺(jué)得刺眼有人覺(jué)得溫暖，有人甚至躲開(kāi)陽(yáng)光！種子破土發(fā)芽前沒(méi)有任何的跡象，那是因?yàn)闆](méi)到那個(gè)時(shí)間點(diǎn)！永遠(yuǎn)相信每個(gè)人都是自己的拯救者。
最近學(xué)校給我們發(fā)了《教室里的心靈雞湯》這本書(shū)，封面的顏色給我的感覺(jué)很舒服，“心靈雞湯”這個(gè)詞語(yǔ)常會(huì)聽(tīng)到，但它究竟是什么意思呢，我還真的不是很清楚，于是問(wèn)問(wèn)度娘才明確原來(lái)“心靈雞湯”是指含有知識(shí)、智慧和溫暖的話語(yǔ)。
就像用一杯茶的時(shí)間，細(xì)讀心靈深處的獨(dú)白。
用一朵花開(kāi)的時(shí)間，傾聽(tīng)風(fēng)起云涌的聲音。
你倏然發(fā)現(xiàn) 所有的一切都不再一樣。
四十個(gè)小故事就如四十份營(yíng)養(yǎng)豐富的精神食糧，有的給我們啟迪，有的又會(huì)讓我們仿佛可以從中看到熟悉的影子，其中印象最深的是《好運(yùn)，惡運(yùn)》這篇文章。
“一大早就被鬧鐘叫醒，我在驚慌中起床。當(dāng)你的身體跟不上你的心智時(shí)，你是知道那種感覺(jué)的�？赡芤t到半小時(shí)了！今天的運(yùn)氣不太好�！弊髡哓惖僦Z里斯寫(xiě)到。誠(chéng)然，每天早上的感覺(jué)對(duì)一天的心情影響很大，如果換一種想法“不管怎么樣，幸好我起來(lái)了，真是件幸福的事情”，那時(shí)是否會(huì)心情更好些呢？哭也是一天，而笑也是一天，何不微笑度過(guò)每一天呢？我們都知道微笑是世界上最美好的語(yǔ)言，微笑的我們帶給孩子們的或許也會(huì)是美好的感覺(jué)。當(dāng)有一天，孩子們會(huì)因?yàn)樽鹁蠢蠋煻幌胱尷蠋熓M(jìn)而努力學(xué)習(xí)時(shí)，那時(shí)的我們或許會(huì)更明白身為教師這一職業(yè)的驕傲和自豪所在。因?yàn)槲覀冏陨砺殬I(yè)的深遠(yuǎn)影響力和重要性，不妨放慢前進(jìn)的步伐，偶爾停下腳步，用心來(lái)感知每一個(gè)孩子特殊的美麗。
《心靈雞湯》讀書(shū)心得 篇4
每個(gè)人的心靈都需要營(yíng)養(yǎng)，而知識(shí)就是心靈的營(yíng)養(yǎng)，《心靈雞湯》這本書(shū)中就蘊(yùn)含著許多的哲理和知識(shí)，讓我們陶冶情操，使我們能更有信心面對(duì)這個(gè)世界，更讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)、變得勇敢、變得更有愛(ài)心和智慧。
《心靈雞湯》是由杰克�？卜茽�、馬克。漢森創(chuàng)作。是世界上最暢銷(xiāo)的系列讀物之一，以其簡(jiǎn)短、精煉的語(yǔ)言為讀者講述了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)哲理的小故事。作者選文一直遵照的準(zhǔn)則為：以淺顯的語(yǔ)言表達(dá)著人間真情；以至深的情感述說(shuō)著五彩人生；在每一個(gè)角落把真情的火炬點(diǎn)燃；讓每一縷清香在塵世間流傳；讓真情在心靈的碰撞中凝固成永恒。后泛指有益于精神或心理的充滿(mǎn)哲理的小故事。
今天我先和大家分享一下書(shū)中記錄的讀者寄去的信的內(nèi)容，我是真的覺(jué)得這些話語(yǔ)都很有哲理很有思考的價(jià)值！
一個(gè)故事能改善與他人之關(guān)系，移人情性，使人恍然大悟，認(rèn)識(shí)到“我們同在一片藍(lán)天下”。一則故事可使我們沉思生存之意義…一則故事或使我們依然接受新的真理，或給我們以新的視野和方式去體察大千世界，蕓蕓眾生。
——羅斯·斯圖特
我們現(xiàn)在更加認(rèn)識(shí)到這些故事對(duì)我們生活的改變具有深遠(yuǎn)的影響。它們發(fā)自肺腑，為生活勾描藍(lán)圖；為處置日常事務(wù)提供方法；它們塑造行之有效的行為模式；提示我們具有優(yōu)良素養(yǎng)和巨大潛力。它們使我們從渾渾噩噩中警醒，鼓勵(lì)我們?nèi)?mèng)想，去努力，去做得更好。它們提醒我們什么才最重要；它們也為表達(dá)我們的最高理想提供了范例。
讀多了寫(xiě)多了也就違背了這本書(shū)中告訴我們的讀書(shū)的方法了！今天就先到這里，明天繼續(xù)！很晚了，大家晚安！
《心靈雞湯》讀書(shū)心得 篇5
每一個(gè)人擁有什么樣的心靈取決于他們的身邊是否有一個(gè)能夠指引他們心靈航向的良師益友，在身邊時(shí)時(shí)刻刻地為他們指點(diǎn)迷津，幫助他們健康、愉快地成長(zhǎng)并且讓他們?cè)谕炅粝掠肋h(yuǎn)無(wú)法代替的珍貴回憶。
《心靈雞湯》就像是能讓我們提高精神境界的神奇丸；是能讓我們領(lǐng)悟到閃光思想的璀璨星空；是能夠幫助我們輕松尋找到智慧的明亮光輝... ...它不是什么經(jīng)典名著，也不是響徹全球的熱銷(xiāo)書(shū)籍，它只不過(guò)是一本普普通通的書(shū)籍，但它卻能給予我許多許多成長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)劑，時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)我那干涸、幼小的心靈。
第一次聽(tīng)到“心靈雞湯”這個(gè)名字，它給我的印象就與眾不同，我試著竭盡所能地解釋這個(gè)它的意思，但都一無(wú)所獲，無(wú)可奈何的我只得去買(mǎi)了一本《心靈雞湯》。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我一翻開(kāi)它，就立馬被它那精美的文字深深吸引，無(wú)法自拔，每天都會(huì)如饑似渴地去汲取書(shū)中的一字一句。直至今日，我才深深領(lǐng)略到了“心靈雞湯”這個(gè)名字的意義所在，就是幫助每一個(gè)心靈虛弱、干涸的人，補(bǔ)充他們心靈的營(yíng)養(yǎng)與水分，讓他們幼小的心靈漸漸成長(zhǎng)起來(lái)，直到變?yōu)閰⑻齑髽?shù)。
這么多年來(lái)，我讀過(guò)的書(shū)籍?dāng)?shù)不勝數(shù)，但沒(méi)有一冊(cè)書(shū)籍能給我留下深刻的印象，唯獨(dú)它，只有它，在我的心靈中烙下了一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的回憶。它總是在一個(gè)小小的故事中孕育出一個(gè)大道理，這些道理，有些小到我們生活的細(xì)縫，有些卻也大到直接關(guān)乎一個(gè)活生生的生命。
謝謝你，《心靈雞湯》你讓我領(lǐng)悟到了一些就連親身體驗(yàn)也無(wú)法理解的道理，你讓我明白了人生如果沒(méi)有經(jīng)歷跋山涉水的旅程，就不會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
《心靈雞湯》讀書(shū)心得 篇6
簡(jiǎn)·布魯斯汀博士在序言中寫(xiě)到：教學(xué)的意義不只是在于我們做了什么而已，教學(xué)其實(shí)就是我們的人生。是啊，看了艾斯特·萊特的這本書(shū)，我更懂得了：作為教師，我們幾乎沒(méi)有可能從學(xué)生那兒得到任何回報(bào)，也不太確定我們對(duì)學(xué)生是否真的有影響。但是在我們的整個(gè)教學(xué)生涯中必定會(huì)留下一個(gè)個(gè)印象深刻的故事：或許是感動(dòng)、或許是興奮、或許是難過(guò)……這些故事就是我們的人生中最寶貴的百寶箱！那打開(kāi)百寶箱的鑰匙又在哪？
一、教學(xué)中的金鑰匙。
我非常欣賞書(shū)中的這句話：?jiǎn)l(fā)孩子的門(mén)扉就在那兒，我們做老師的只需要找到門(mén)的位置，然后溫柔地為孩子們推開(kāi)門(mén)扉。其實(shí)孩子的門(mén)扉就是那把金燦燦的鑰匙！那門(mén)扉到底在哪呢？書(shū)中露絲老師在教育“問(wèn)題學(xué)生”山尼時(shí)，并沒(méi)有感到絕望，也沒(méi)有放棄，她反而感謝山尼，因?yàn)樗堰@樣的機(jī)會(huì)當(dāng)作是挑戰(zhàn)，從中能獲得不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也使她更認(rèn)同“所有的孩子都能，而且都愿意學(xué)習(xí)”的觀念。現(xiàn)在我就更堅(jiān)信：為人師表者就應(yīng)該投入時(shí)間和心力找出幫助孩子的方法，只要我們教師能找到打開(kāi)啟發(fā)孩子門(mén)扉的鑰匙，你定能獲得百寶箱中一筆不小的“財(cái)富”！
二、走近孩子了解孩子。
了解孩子，不僅了解孩子外在表現(xiàn)，還要了解他們的內(nèi)在需要。一個(gè)個(gè)故事中老師們都會(huì)先去了解孩子的情況，針對(duì)孩子的特點(diǎn)，進(jìn)行分析總結(jié)，尋找教育的突破口，做到用心地去觀察各種外在影響因素，包括家庭背景、孩子的成長(zhǎng)發(fā)展，及追蹤式地調(diào)查，愛(ài)不受時(shí)間的制約。如“愛(ài)的種子”、“亞口布的啟示”等故事中，老師都先從孩子的家庭背景開(kāi)起了解，分括孩子父母的年齡、職業(yè)及家庭成員，設(shè)身處地地為其考慮，從情感入手，有針對(duì)性地引導(dǎo)孩子，從而達(dá)到實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)教育目的。要知道每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)好壞或各種行為習(xí)慣的'形成都是有原因，只有了解，才能改變。
教學(xué)生涯其實(shí)就是一段師生互相攙扶、永無(wú)止境的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。我會(huì)在今后的教學(xué)中不斷地摸索前行。讓我們用心和智慧，不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，做最美麗的老師！
《心靈雞湯》讀書(shū)心得 篇7
這本書(shū)中的三百多個(gè)故事，每一個(gè)都蘊(yùn)涵了深刻的道理，它讓我學(xué)會(huì)去疼愛(ài)他人，充滿(mǎn)信心地去迎接生活的挑戰(zhàn)。在我面臨挫折和失意時(shí)，它會(huì)使我得到鼓勵(lì)和慰藉;在我面臨成功時(shí)，它又會(huì)讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)期望。它將成為我一生中永遠(yuǎn)的良師益友。
這本書(shū)中，讓我印象最深的是卷七中的故事：野雁的感覺(jué)。這個(gè)故事講的是一群大雁互相幫忙，飛往南方。一路上，它們遇到了許多困難，但它們齊心協(xié)力，借助團(tuán)隊(duì)的力量，最終成功到達(dá)了南方。這個(gè)故事中布萊克的一句話讓我記憶猶深：“沒(méi)有一只鳥(niǎo)會(huì)升得太高，如果它只用自我的翅膀飛升�！逼鋵�(shí)，何止是鳥(niǎo)，其實(shí)人也一樣。
人與人之間僅有互相幫忙，才能獲得更大的成功。團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的，一個(gè)人如果脫離了團(tuán)隊(duì)，就必須不能獲得足夠的幫忙來(lái)贏得成功。記住，成功的總是那些懂得和別人互幫互助的人，因?yàn)樗麄冇懈蟮膬?yōu)勢(shì)。記得有個(gè)人說(shuō)過(guò)：“你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，我們兩個(gè)交換后仍是一個(gè)蘋(píng)果;但你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，我們兩個(gè)交換后就各擁有兩個(gè)思想。”正是因?yàn)檫@樣，一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體總是能勝過(guò)一個(gè)人。
三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)一個(gè)諸葛亮。分享共同目標(biāo)與團(tuán)體感的人們能夠更快、更輕易地到達(dá)他們想去的地方，因?yàn)樗麄儜{借著彼此的沖勁、助力而向前行。生活中的種.種例子證明了這一點(diǎn)�？茖W(xué)研究中，許多研究成功的人后面其實(shí)都站著一些給予他很大幫忙的人。就拿獲得諾貝爾獎(jiǎng)的那些人來(lái)說(shuō)吧，他們獲獎(jiǎng)之后總是要感激某些人在這期間對(duì)他的鼎力幫忙。如果沒(méi)有這些人，那么他可能永遠(yuǎn)也不能有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。正是因?yàn)橛辛诉@些人的幫忙，他才能無(wú)憂無(wú)慮地走向成功。
當(dāng)然，《心靈雞湯》給我的幫忙遠(yuǎn)不止這些。它還教我應(yīng)當(dāng)去愛(ài)護(hù)他人，去學(xué)習(xí)，如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，怎樣去克服障礙，應(yīng)對(duì)死亡的態(tài)度等等。感激《心靈雞湯》對(duì)我的幫忙，我將永遠(yuǎn)記得《心靈雞湯》教給我的一切。
在年級(jí)組的讀書(shū)交流中聽(tīng)了謝教師的《活著》，感覺(jué)人生變化無(wú)常，有許多事似乎都是無(wú)法承受的，但僅有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才會(huì)沖破一切難關(guān)。就如同在教學(xué)中我也會(huì)碰到許多難題，似乎也有許多無(wú)可奈何，但只要我去努力必須會(huì)克服一切的。
《心靈雞湯》讀書(shū)心得 篇8
《心靈雞湯》杰克·坎菲爾、馬克·漢森創(chuàng)作。是世界上最暢銷(xiāo)的系列讀物之一，以其簡(jiǎn)短、精煉的語(yǔ)言為讀者講述了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)哲理的小故事。作者選文一向遵照的準(zhǔn)則為：以淺顯的語(yǔ)言表達(dá)著人間真情;以至深的情感述說(shuō)著五彩人生;在每一個(gè)角落把真情的火炬點(diǎn)燃;讓每一縷清香在塵世間流傳;讓真情在心靈的碰撞中凝固成永恒。
看了這本書(shū)，我明白了現(xiàn)代人需要精神食糧。這本書(shū)就是一道精美的精神食糧，它凝結(jié)著歷史的經(jīng)驗(yàn)、現(xiàn)代的智慧和思考，用一些小故事，告訴了我們這些。美國(guó)露西·斯特得說(shuō)過(guò)：“故事是透過(guò)靈魂拯救的鋪路石�！边@本書(shū)就是為我們發(fā)現(xiàn)并得到愛(ài)、信心的鋪路石使我們對(duì)生活改變產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
這本書(shū)讓我明白了感恩，這在我的腦海中是一個(gè)充滿(mǎn)分量的形容詞，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的人間，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的親情，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
同樣的一枝玫瑰，有人說(shuō)：“花下有刺，真厭惡!”有人說(shuō)：“刺上有花，真好!”看到刺的人，挑著毛病、盯著不足，他們注定是不快樂(lè)的。而那看到花的人，則有著感恩的心，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，擁有感恩心的人是幸福的。
感恩是有好處的，愛(ài)是讓這星球轉(zhuǎn)動(dòng)的力量。父母對(duì)我們的付出超越了山的高度，跨越了海的距離，而作為我們，就應(yīng)銘記父母的付出，學(xué)會(huì)去感激別人是自我的一份良心，因?yàn)檫@樣才會(huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。
居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但當(dāng)她看見(jiàn)自我的小學(xué)老師，一束鮮花表達(dá)她的無(wú)限的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的深深感激表達(dá)自我最崇高的敬意。自古以來(lái)，偉人無(wú)不心懷感恩，感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。
懷著一顆感恩的心，放開(kāi)你的胸懷。人必須要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更完美，使生活更加充實(shí)。
我們常說(shuō)，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。其實(shí)發(fā)現(xiàn)美，不光需要一雙眼睛，更重要的是要有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心。感謝愛(ài)你的人吧，正是他們的關(guān)心、鼓勵(lì)和支持才讓你感到了生活的溫暖和充實(shí);感謝你厭惡的人吧，是他們讓你的生活曲折多彩，讓你應(yīng)對(duì)挫折時(shí)變得更堅(jiān)強(qiáng)。感激世間萬(wàn)物，用一顆感恩的心去“打量”萬(wàn)物。
學(xué)會(huì)感恩，親情會(huì)變的愈加溫暖;懂得感恩，友情會(huì)變得更加緊密;學(xué)會(huì)感恩，社會(huì)會(huì)變成完美的人間，學(xué)會(huì)了感恩，你便能與愛(ài)同行。
《心靈雞湯》讀書(shū)心得 篇9
“我們過(guò)著塵埃喧囂的生活，心靈太多的負(fù)累，渴望夜晚地明燈照在這溫暖地書(shū)頁(yè)上，讓我們沉醉于每個(gè)故事中一點(diǎn)一滴地感動(dòng)�！边@是《心靈雞湯》封面上的一段話，卻是我整個(gè)內(nèi)心深處的真實(shí)寫(xiě)照。她拭去了我蒙塵已久的心靈上的一層厚厚的塵土，讓我能夠清明透徹地去感知我身邊的一切。真與假，美與丑，善與惡。
讀完這本書(shū)，我走過(guò)的也只是我慢慢旅途中的一個(gè)開(kāi)端，但正因?yàn)橛辛诉@個(gè)完美的開(kāi)端，我相信我能，必須能給我漫長(zhǎng)的旅程劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
關(guān)于智慧——“智慧在我們生命中流轉(zhuǎn)，像一泓清泉甘洌的清泉�！逼渲幸黄小稗D(zhuǎn)換心靈素質(zhì)”。一天，有位小女孩參觀果園，看中了一個(gè)大西瓜，想買(mǎi)下來(lái)�！澳莻�(gè)大西瓜要三塊錢(qián)�！眻@主說(shuō)�！暗�，我只有三角錢(qián)�！迸⒄f(shuō)。園主指著一個(gè)很小的西瓜說(shuō)：“那個(gè)怎樣樣?”“我就拿那一個(gè)，”女孩說(shuō)，“就讓它留在那里，我一個(gè)月后回來(lái)拿�！毙∨⒑苈斆�，懂的時(shí)光能夠用來(lái)轉(zhuǎn)換成長(zhǎng)。
二十一世紀(jì)的人，也能夠用日常時(shí)光，換取實(shí)現(xiàn)自我的心靈素質(zhì)。此生是真實(shí)的，不是來(lái)彩排的。轉(zhuǎn)動(dòng)生命，從而轉(zhuǎn)動(dòng)命運(yùn)，不好轉(zhuǎn)好，好轉(zhuǎn)更好，轉(zhuǎn)的最好。假如我們能夠在我們活著的每一天盡可多的在日常生活這個(gè)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)中換得一些真正有價(jià)值的心靈素質(zhì)，那便是一本萬(wàn)利的經(jīng)營(yíng)。
關(guān)于意志——“在意志的地平線上，我要扭轉(zhuǎn)你的目光，去注視群山空靈的畫(huà)面，那里的濃蔭會(huì)使你步履簡(jiǎn)單�！逼渲幸黄小坝啦徽J(rèn)輸”。西蒙思一家是一個(gè)十分普通的美國(guó)家庭，以前很有錢(qián)，還雇用了一個(gè)司機(jī)，但是一九二九年股票市場(chǎng)大崩潰后，他們失去了所有財(cái)產(chǎn)，只得搬到親戚家寄人籬下，靠變賣(mài)妻子的珠寶度日。
不久之后丈夫死于中風(fēng)，妻子開(kāi)始在一家做信封的工廠工作，經(jīng)過(guò)多年的奮斗，妻子最后贖回了她以前變賣(mài)的珠寶。她的女兒專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了一本書(shū)記載這個(gè)故事，書(shū)中說(shuō)：“母親從來(lái)不怨天尤人，她的決心和毅力使這個(gè)家庭得以維持下去。一個(gè)人盡管遭遇不幸，但只要有決心和動(dòng)力救能夠克服種種困難，我的母親正是懷著這種決心，必須要重新那些對(duì)自我有價(jià)值的東西，她所做的就是忘記過(guò)去，展望未來(lái)�！�
生意場(chǎng)上誰(shuí)能長(zhǎng)勝不敗?誰(shuí)敢說(shuō)自我從來(lái)沒(méi)有過(guò)投資賠錢(qián)、生意失敗、飯碗丟失、良機(jī)錯(cuò)失或者計(jì)劃落空等事情?但是應(yīng)對(duì)失敗、損失、挫折、不幸和危機(jī)，人們的態(tài)度各有不一樣，有的人跌倒又爬起來(lái)，有的人跌倒了就再也沒(méi)有爬起來(lái)。誰(shuí)是真正的成功者?是那些永不認(rèn)輸?shù)娜?
充分運(yùn)用自我的智慧，努力培養(yǎng)自我的意志，因此我們能夠自信的說(shuō)：“生命有限，但我們能夠用我們無(wú)限的智慧和意志做出一番無(wú)限的事業(yè)來(lái)!”
《心靈雞湯》讀書(shū)心得 篇10
在這個(gè)暑假里的一天，我百無(wú)聊賴(lài)地從書(shū)架中抽出一本書(shū)來(lái)，一看書(shū)名，居然是剛買(mǎi)來(lái)不久的《心靈雞湯》，于是我就翻開(kāi)書(shū)看起來(lái)。這本書(shū)有許多組優(yōu)美的文章，其中我最喜歡的是第二組文章—做事先做人。在這組文章中，我最喜歡《原則不容更改》這篇文章。它講述了這樣一個(gè)故事。
在耶路撒冷有一家酒吧，雖然面積不大，但它卻聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。有一天老板接到?jīng)]過(guò)國(guó)務(wù)卿基辛格博的電話說(shuō)他要帶10個(gè)人來(lái)，但要拒絕其他的客人，老板拒絕了。第二天晚上，博又打電話來(lái)，說(shuō)明天只打算帶3個(gè)人來(lái)，只訂一桌，并且不必謝絕其他人。可老板還是拒絕了，因?yàn)槊魈焓切瞧诹瑢?duì)猶太人來(lái)說(shuō)，禮拜六是一個(gè)神圣的日子�；粮癫o(wú)奈的離開(kāi)了耶路撒冷。
我認(rèn)為老板做的對(duì)，因?yàn)榉彩露加幸欢ǖ哪康呐c意義，只要確認(rèn)我們的方向正確無(wú)誤，便要堅(jiān)持自己的原則，即使此刻還在迷宮中跌跌撞撞，我們也不在迷失，反而會(huì)比別人更早一步走出迷宮。
《心靈雞湯》讀書(shū)心得 篇11
有這么一本書(shū)，它對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，能夠陶冶我們的情操，在你失意的時(shí)候，它能夠幫你找回自信，重新做回原先的自我，當(dāng)你悲哀難過(guò)時(shí)，它安慰你，當(dāng)你開(kāi)心時(shí)，它會(huì)靜靜的聽(tīng)你訴說(shuō)······所以，它就是我們的朋友，你想明白它時(shí)那本書(shū)嗎?它就是——《心靈雞湯》。
《心靈雞湯》里有許許多多的小故事，每一個(gè)故事都會(huì)告訴你一個(gè)道理。有的故事告訴我誠(chéng)實(shí)是做人的根本，有的又告訴我自信是十分重要的，還有的故事告訴我朋友是什么。其中我最記得的就是《傻瓜》。這篇文章它講述了一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)“阿瓜”經(jīng)常被其他同學(xué)嘲笑，因?yàn)樗荚嚳偪剂惴�，是全班公認(rèn)的呆瓜，但是有一天大家才發(fā)現(xiàn)班中也少不了阿瓜，因?yàn)榘嗉?jí)中最臟最臭的垃圾筒，有了阿瓜就干干凈凈的了，有時(shí)同學(xué)們會(huì)忘記帶語(yǔ)文或數(shù)學(xué)書(shū)，這時(shí)，阿瓜就會(huì)把自我的書(shū)給沒(méi)帶的人，自我告訴老師說(shuō)他沒(méi)帶……《心靈雞湯》里所有的文章都只有這么短，但令人們的心為之一顫，一篇篇小故事都令我們混沌的心豁然開(kāi)朗。那每一篇都經(jīng)過(guò)修改部工作人員的精心編纂的故事，就像一個(gè)個(gè)播種機(jī)在我們的心里播下愛(ài)的種子。
當(dāng)我第一次看到《心靈雞湯》這本書(shū)的時(shí)候，第一眼覺(jué)得它是個(gè)枯燥乏味的書(shū)，但是，當(dāng)我翻開(kāi)第一頁(yè)的時(shí)候卻被它深深吸引了過(guò)去，就像鐵釘被磁鐵吸過(guò)去一樣，漸漸的，我甚至入了迷，每一天都會(huì)捧著它看上好幾個(gè)小時(shí)，不知疲倦，我突然發(fā)現(xiàn)，它就像一杯咖啡，初次接觸，覺(jué)得十分苦，但細(xì)細(xì)品嘗去別有一番風(fēng)味。
正是因?yàn)椤缎撵`雞湯》，它告訴我做人的道理，它教會(huì)我誠(chéng)信待人，教會(huì)我好好珍惜時(shí)光，以后我必須會(huì)照它告訴我的道理去待人，去孝敬母親，再不做不禮貌的事情，爭(zhēng)做一個(gè)好少年。
《心靈雞湯》真是一個(gè)好老師也是我的好朋友!
《心靈雞湯》讀書(shū)心得 篇12
教師與學(xué)生是一對(duì)互相依賴(lài)的生命，是一對(duì)共同成長(zhǎng)的伙伴。教師每一天在神圣與平凡在行走，為未來(lái)和現(xiàn)在工作。教師首先是一個(gè)人，他有自己的喜怒哀樂(lè)，有自己的油鹽醬醋，他必須做好一個(gè)人，爭(zhēng)取做一個(gè)大寫(xiě)的人，一個(gè)能夠影響學(xué)生健康發(fā)展的人，一個(gè)永遠(yuǎn)讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人。 所以教師一定要利用業(yè)余時(shí)間多多閱讀，豐富自己的內(nèi)心世界，適時(shí)用智慧和內(nèi)心的力量調(diào)試自己的心理，給自己減壓。
《送給老師的心靈雞湯》是一本獻(xiàn)給教師的心靈之書(shū)，書(shū)中選取了七十余篇充滿(mǎn)溫情、智慧，富有啟發(fā)意義的精短美文。它們呈現(xiàn)給教師的，不僅僅是成功的教育理念和高超的教學(xué)智慧，更多的是對(duì)生活的感悟和對(duì)人性的理解。它用溫情、智慧和愛(ài)詮釋教育的真諦，用一首首激情澎湃的教育詩(shī)篇禮贊教師工作的神圣，用一個(gè)個(gè)平凡而真切的故事?lián)嵛拷處煹男撵`。
下面文字是書(shū)的序，與大家一起分享。
生活中的每一次滄海桑田，每一次悲歡離合，都需要我們用心去體會(huì)、去感悟。如果我們的心靈是暖的，那么眼前出現(xiàn)的一切都變得那么愜意和甜美——燦爛的陽(yáng)光、晶瑩的露珠、繽紛的落英和飄蕩的白云······生活中的每一次滄海桑田，每一次悲歡離合，都需要我們用心去體會(huì)、去感悟。如果我們的心靈是暖的，那么眼前出現(xiàn)的一切都變得那么愜意和甜美——燦爛的陽(yáng)光、晶瑩的露珠、繽紛的落英和飄蕩的白云······
無(wú)論生活多么清苦、艱辛，我們都會(huì)感受到來(lái)自心底的快樂(lè)；而心若冷了，再熾熱的烈火也無(wú)法給這個(gè)世界帶來(lái)一絲溫暖，我們眼中也將充斥著無(wú)邊的黑暗、冰封的雪谷、殘花敗絮般的凄涼。
善待心靈，從打開(kāi)心窗開(kāi)始。打開(kāi)房間的一扇窗，清風(fēng)就會(huì)越過(guò)窗臺(tái)，吹拂到我們的臉上；花香也會(huì)隨之而至，使整個(gè)房間充滿(mǎn)香氣。而打開(kāi)我們的心窗，將真實(shí)的自己展示給眾人，接納別人的見(jiàn)解與主張，就能在與他人的分享與交流中感受歡欣與喜悅。
善待心靈，要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒，用樂(lè)觀自信的態(tài)度面對(duì)這個(gè)世界。生活中總會(huì)遇到一些風(fēng)風(fēng)雨雨，總會(huì)面對(duì)各種各樣的壓力，你可以選擇自怨自艾，讓它們成為一段不堪回首的記憶，一道道心底抹不去的傷痛；也可以選擇悉心地調(diào)節(jié)自己的情緒和心情，用陽(yáng)光驅(qū)散心底的陰霾。
善待心靈，要輕輕拂去心底的塵埃，用一顆善良的心去關(guān)懷每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人，用自己的博愛(ài)之泉去滋潤(rùn)別人的心靈。
善待心靈，就要學(xué)會(huì)感恩。感謝父母給了我們最寶貴的生命，感謝朋友在我們患難之際伸出了援手，感謝對(duì)手在競(jìng)爭(zhēng)中促使我們獲得進(jìn)步；感謝春天的花香，感謝夏日的細(xì)雨，感謝秋天的紅葉，感謝冬日的瑞雪；感謝這個(gè)世界賜予我們的一切。
善待心靈，就要對(duì)苦難報(bào)以淡然的一笑。人生就像一個(gè)調(diào)味盤(pán)，有甜蜜也有苦澀，缺失了哪一樣，生命都不能算是豐盈和完美�？嚯y是上天賜予我們的人生財(cái)富，這筆財(cái)富可以使我們的意志更加堅(jiān)強(qiáng)，使我們的精神更加豐富。對(duì)于這筆財(cái)富，我們應(yīng)該微笑著接受，并盡數(shù)收入自己的行囊。
善待心靈，就是體味平平淡淡的快樂(lè)，尋覓點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。生活中并不缺少快樂(lè)，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛與心靈�；ǘ渚`開(kāi)的剎那、蜻蜓點(diǎn)水的瞬間、炊煙飄散的過(guò)程、與家人團(tuán)聚的時(shí)刻，是那么平凡，又是那么真實(shí)，只要我們打開(kāi)心靈之窗，就能從平凡生活的細(xì)微之處感受最真實(shí)的快樂(lè)與幸福。
《送給老師的心靈雞湯》凝聚了七十幾位老師的教育理念及方法，而且教育對(duì)象廣泛——從小學(xué)生到大學(xué)生，從義務(wù)教育到成年教育。它不僅對(duì)年輕教師適用，從中學(xué)習(xí)教育學(xué)生的教育方法，對(duì)老教師也適用，可以從中吸取新的教學(xué)理念。這本書(shū)讓我不但要呵護(hù)學(xué)生的心靈，也要呵護(hù)自己的心靈。書(shū)中一個(gè)個(gè)短小精悍的故事，是那么樸實(shí)見(jiàn)真，啟人心智，讓人感動(dòng)，令人溫暖。我想我會(huì)努力工作，廉潔自律，不愧對(duì)教師這份的職業(yè)。要加強(qiáng)閱讀，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和提高，揚(yáng)師德、強(qiáng)師能、鑄師魂，做人民滿(mǎn)意的教師，以積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和教書(shū)育人的實(shí)績(jī)，為貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要、推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)！
《心靈雞湯》讀書(shū)心得 篇13
這天我要跟大家分享的一本書(shū)叫《心靈雞湯》。這是一本透過(guò)講述一個(gè)個(gè)小故事，告訴我們生活真諦，溫暖我們受悲哀靈，足以改變?nèi)松暮脮?shū)。這本書(shū)已經(jīng)伴隨了我整整十年，這天我要跟大家講述的就是書(shū)中的兩個(gè)小故事。
第一個(gè)是有關(guān)“堅(jiān)持”的故事，一群人在沙漠中迷路了，帶的水也已經(jīng)喝完，大家都已經(jīng)走不動(dòng)了，隨時(shí)都會(huì)有生命的危險(xiǎn)。這時(shí)，領(lǐng)隊(duì)的老者從背上解下一個(gè)水壺，對(duì)大家說(shuō)：“此刻只剩下這一壺水了，我們必須要等到最后一刻再喝，不然我們都會(huì)沒(méi)命的。”他們繼續(xù)著艱難的行程，那壺水成了大家唯一的期望，看著那沉甸甸的水壺，每個(gè)人心中都有了一種對(duì)生命的渴望。
但是天實(shí)在是太熱了，有的人實(shí)在支撐不住了，“老伯，給我喝一口吧�！币粋�(gè)小伙子乞求道，“不行，此刻還不是最艱難的時(shí)候，你還能夠再堅(jiān)持一下�！崩险吆苌鷼�，就這樣，他堅(jiān)決地回絕著每一個(gè)想喝水的人。在一個(gè)大家都難以支撐下去的黃昏，他們發(fā)現(xiàn)老者不見(jiàn)了，只有那只水壺孤零零地立在前面的沙漠里，沙地上寫(xiě)著一行字：“我不行了，你們帶上這壺水走吧，要記住，在走出沙漠之前，誰(shuí)也不能喝這壺水，這是我最后的命令”。
老者為了大家的生存，把僅有的一壺水留了下來(lái)。大家抑制著內(nèi)心巨大的悲痛，繼續(xù)出發(fā)了。那只沉甸甸的水壺在他們每個(gè)人手里依次傳遞著，但誰(shuí)也舍不得打開(kāi)喝一口，因?yàn)樗麄兠靼走@是老者用自我的生命換來(lái)的。最后，他們一步步掙脫了死亡線，頑強(qiáng)地走出了沙漠。他們喜極而泣，趕忙打開(kāi)壺蓋，但是，從壺面流出的卻是一縷縷的沙子。
做一個(gè)強(qiáng)者，首先要做一個(gè)精神上的強(qiáng)者，做一個(gè)堅(jiān)韌不拔、威武不屈的人。在我們面臨絕境行將沒(méi)頂?shù)臅r(shí)候，在我們氣喘吁吁甚至筋疲力盡的時(shí)候，只要再堅(jiān)持一下，奮力再拼搏一下，困難就會(huì)被我們征服，就會(huì)迎來(lái)不一樣的人生。
第二個(gè)是關(guān)于“放下”的故事。從前有個(gè)貪心的財(cái)主，他問(wèn)神仙怎樣才能得到更多的財(cái)富。神仙指著一條小路說(shuō)：“你順著這條小路往前走，你所看到的財(cái)寶都能夠拿，但你務(wù)必在太陽(yáng)下山之前趕回來(lái)。”財(cái)主欣喜若狂，趕忙順著小路往前跑。
果然沒(méi)多久，他就看到路旁有許多財(cái)寶，他撿了一個(gè)又一個(gè)，不知不覺(jué)他已經(jīng)走了好遠(yuǎn)，慢慢天暗下來(lái)了，財(cái)主心里說(shuō)，“這是最后一個(gè)了”，可卻總也停不下腳步。最后太陽(yáng)下山了，那個(gè)財(cái)主再也沒(méi)回來(lái)。人的欲望是永遠(yuǎn)無(wú)法滿(mǎn)足的，永遠(yuǎn)是遙無(wú)止境的，所以我們務(wù)必學(xué)會(huì)放下。不放下，留給我們自我的只能是心靈的重負(fù)。放下，雖然意味著失去，意味著難言的割舍。但是，放下也正是為了前方路上更美的相遇，為了明天更寶貴的收貨。
十年間，我無(wú)數(shù)次翻閱這本書(shū)，對(duì)我而言，它更像是一本詞典，一本生活的詞典。每當(dāng)我遇到困惑，遇到挫折，總能在書(shū)中找到答案，找到方向。通往成功的路絕不止一條，不一樣的人能夠選取不一樣的路，成功與否，往往不在于對(duì)道路的選取，而在于一旦選定了自我的路，便不再彷徨，而是堅(jiān)定地走下去。
其實(shí)不管生活給了我們多少挫折和變故，只要我們依舊保留著不滅的信念，充滿(mǎn)期望地生活，人生就總有好處，總有一天我們必須會(huì)擁有屬于自我的最美的風(fēng)景。
《心靈雞湯》讀書(shū)心得 篇14
今年暑假，我從爸爸的書(shū)柜里找到了一本書(shū)，書(shū)的封面已經(jīng)只是一層牛皮紙，老舊得已經(jīng)泛黃并且皺皺的。我翻開(kāi)封面，看到第一頁(yè)寫(xiě)著“心靈雞湯”，我心想：“心靈雞湯？好有趣的名字！以前聽(tīng)過(guò)，但沒(méi)看過(guò)，到底是什么呢？”于是我就坐在椅子上慢慢欣賞起這本書(shū)了。
看了前幾篇后，覺(jué)得這本書(shū)真的很感人，寫(xiě)的都是生活中普普通通的小事，但是卻有著毫無(wú)矯飾的樸素率真之美。其中有我非常喜歡的一個(gè)故事，現(xiàn)在我想給大家。
這個(gè)故事的名字是《愛(ài)是所有回憶》，在題目的下方還有一串小字：痛苦會(huì)消失，唯有真愛(ài)永留心中。故事說(shuō)的是芭比·布羅斯坦的父親和她談話時(shí)，總是會(huì)先說(shuō)一句：“我今天告訴過(guò)你我有多么愛(ài)你嗎？”芭比·布羅斯坦能感受到父親對(duì)她深深的愛(ài)。然而父親到了82歲，已有了撒手而去的心理準(zhǔn)備，布羅斯坦也想讓父親早日脫離病痛的折磨。她和父親緊握彼此的手，笑著告別，眼里卻忍不住淚水，她對(duì)父親說(shuō)：“爸，等你走后，我希望能接到你保平安的訊息�！备赣H笑她迷信，但布羅斯坦是真心的。父親走后，布羅斯坦天天祈禱能在夢(mèng)里見(jiàn)到父親，但仍是音訊全無(wú)。有一天晚上布羅斯坦躲在黑黑的屋子里等著師傅來(lái)幫她按摩，突然看到母親的臉——母親在患病前充滿(mǎn)慈愛(ài)的豐潤(rùn)臉龐！仍然是一頭白發(fā)，臉上依然是慈祥的笑容，布羅斯坦說(shuō)：“媽?zhuān)砟甑哪菆?chǎng)病讓您受苦了�！蹦赣H將頭側(cè)到一邊，給了布羅斯坦一個(gè)美麗的微笑，然后清楚的說(shuō)：“不過(guò)，愛(ài)是我所以的回憶�！比缓缶拖Я�。布羅斯坦忽然清醒，她明白，雖然一直沒(méi)有父親的音訊，但一定會(huì)有一天，父親會(huì)出現(xiàn)在自己的面前，再說(shuō)一次：“我今天告訴過(guò)你我有多么愛(ài)你嗎？”
這個(gè)故事寫(xiě)出來(lái)布羅斯坦和父母之間的那種愛(ài)，父母雖然已經(jīng)逝去，但是真愛(ài)永遠(yuǎn)留在心中。
《心靈雞湯》這本書(shū)很感人，真的推薦大家去看，知道生活中的大愛(ài)，了解社會(huì)中的大愛(ài)無(wú)疆！
《心靈雞湯》讀書(shū)心得 篇15
最近，我讀了《心靈雞湯》這本書(shū)�！缎撵`雞湯》是一本講述生活中的哲學(xué)、道理的書(shū)，它以“自信、自強(qiáng)、信念、堅(jiān)強(qiáng)、愛(ài)心、善良、友情、勤奮、勇氣、忍耐、寬容、謙虛、信任、惜時(shí)……”等優(yōu)秀品質(zhì)為主要內(nèi)容，寫(xiě)了211個(gè)哲理故事，每一篇短短的文章都講述著一個(gè)做人的道理，使我深受啟發(fā)。
給我印象最深的一篇是《一道數(shù)學(xué)難題》。這個(gè)故事是關(guān)于高斯的，說(shuō)的是高斯在讀大學(xué)時(shí)解開(kāi)了一道有著2000多年懸案的難題，這道題連阿基米德和牛頓等數(shù)學(xué)家一輩子都沒(méi)有解出，而高斯只用了一個(gè)晚上就解出了。其實(shí)，這道題是高斯的老師在做不出題時(shí)不小心夾到了高斯的作業(yè)本里的，高斯誤認(rèn)為是老師布置的作業(yè)，于是花了整整一個(gè)晚上的時(shí)間解了出來(lái)。當(dāng)老師告訴他真相時(shí)他大吃一驚，說(shuō)要是知道這是一道2000多年懸案的話，他可能就解不出來(lái)了。是呀，“無(wú)知者無(wú)畏”，有時(shí)侯不知道困難的程度往往能做得更好。當(dāng)我們?cè)谧鲱}時(shí)，如果有人說(shuō)是很簡(jiǎn)單的一道題，我們或許很快就會(huì)做出來(lái)，而且對(duì)答案很自信；如果有人說(shuō)這道題連數(shù)學(xué)家都做不出，那么即便我們做出了也會(huì)懷疑自己的答案是否正確。其實(shí)，這都是我們的心理在作怪。當(dāng)別人說(shuō)簡(jiǎn)單時(shí)，我們的好強(qiáng)會(huì)被激發(fā)，因?yàn)檎l(shuí)都不愿意連簡(jiǎn)單的題目都做不出。而當(dāng)別人說(shuō)連數(shù)學(xué)家都做不出，我們不如數(shù)學(xué)家，就會(huì)想：數(shù)學(xué)家都做不出，難道我還做得出嗎？那么用不了多久我們就會(huì)放棄，不再去努力了。這就是畏難心理，我們把困難想得太大了，被困難嚇倒了。這個(gè)故事告訴我們：做事情的時(shí)候不要去想困難，盡自己的努力，或許就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
高斯能做出這道題還有一個(gè)原因，就是他堅(jiān)持不懈。這使我想起了我自己的經(jīng)歷，有一回，我在做數(shù)學(xué)題時(shí)，看了一遍題目之后，覺(jué)得太難，沒(méi)怎么想就放棄了，媽媽告訴我只要試幾個(gè)數(shù)就可以做出來(lái)了，我試了試果然做出來(lái)了，這就是我不肯堅(jiān)持的緣故。其實(shí)，只要堅(jiān)持不懈，很多不可能的事情都會(huì)變?yōu)榭赡艿�。記得我三年�?jí)時(shí)對(duì)跳繩的“花跳”一竅不通，可是因?yàn)榘嗬餂](méi)人參加“花跳”比賽，老師就叫我參加，我只能硬著頭皮答應(yīng)了。為了不在賽場(chǎng)上出丑，我回家拼命練習(xí)，但是因?yàn)殡x比賽的時(shí)間太短，不可能一下子提高很多，比賽時(shí)的成績(jī)的確不怎么樣。這件事刺激了我，于是從那以后我每天堅(jiān)持跳繩。這樣練習(xí)了一年，我的成績(jī)大有進(jìn)步。第二年，老師又叫我參加“花跳”比賽，這次我可不怕了。果然，我取得了好成績(jī)，老師也表?yè)P(yáng)了我，這就是堅(jiān)持不懈的結(jié)果。
《心靈雞湯》這本書(shū)還有很多這樣的小故事，這本書(shū)不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí)，而且告訴了我許多哲學(xué)道理，教給我怎樣面對(duì)生活、珍愛(ài)生命以及做人的精神品格。
《心靈雞湯》讀書(shū)心得 篇16
五月，我讀了不少書(shū)，其中有一本書(shū)名叫《心靈雞湯》。眾所周知，“雞湯”是指心理層面的雞湯，是一碗充滿(mǎn)哲學(xué)道理，讓我們感悟人生的“雞湯”。
這本書(shū)是由美國(guó)的作家--杰克.坎菲爾和馬克.漢森兩個(gè)人共同主編的，它是世界上最暢銷(xiāo)的系列讀物之一。書(shū)中為我們講述了很多個(gè)充滿(mǎn)哲理的小故事，有關(guān)于人性思索、幸福與快樂(lè)的理解，蘊(yùn)藏著非常深刻的人生道理。知，雞湯是用來(lái)喝的，那“心靈雞湯”又是怎么回事呢？就讓大家聽(tīng)我娓娓道來(lái)……
其實(shí)，我最喜歡《心靈雞湯》中的一篇名為《常懷感恩》的短文。文中寫(xiě)道：感恩是進(jìn)入人心的大門(mén)，它能打開(kāi)人與人之間的距離，容許生活有更多的愛(ài)和關(guān)懷；感恩是一堵墻，具有病毒掃描和防火墻的功能，不受病毒的侵襲，同時(shí)也能創(chuàng)造快樂(lè)、開(kāi)心和傳遞愛(ài)的正能量。我覺(jué)得感恩怎么變成了電腦的“防火墻”，還有殺毒和修復(fù)的作用，真是好神奇！
文中還提到了全身癱瘓的英國(guó)的物理學(xué)家霍金，以一顆感恩的心創(chuàng)造出一段生命的奇跡。當(dāng)一位女記者帶著同情的口氣地問(wèn)：“霍金先生，盧伽雷病已將你永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎？”他爽朗地微笑著，用還能活動(dòng)的手指敲擊鍵盤(pán)：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想和目標(biāo)，有我愛(ài)的親人和朋友；對(duì)了，我還有一顆感恩的心�！闭媸翘瞬黄鹧�！連全身癱瘓坐在輪椅上的霍金都不懼病痛的困擾，仍懷有感恩之心，更何況是四肢健全的我們呢！真是覺(jué)得自愧不如。
讀《心靈雞湯》之后，對(duì)我的幫助和影響很大。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，得到來(lái)自父母、老師、朋友的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，讓我們覺(jué)得在這世界上是最幸福、最快樂(lè)的。但是，面對(duì)這樣的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)時(shí)同時(shí)，我們要懷有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)去愛(ài)護(hù)他人，愛(ài)學(xué)習(xí)和生活。只有這樣，我們才可以不斷地沐浴在幸福的陽(yáng)光里。
平時(shí)，爸爸媽媽工作都很辛苦，熬夜加班是常有的事，看到爸爸媽媽頭上的一根根白發(fā)和眼角長(zhǎng)出的皺紋，我都情不自禁地潸然淚下。父母的愛(ài)是一座大山，你靜靜地依靠著；父母的愛(ài)是黑暗的夜路里的一盞明燈，照亮你回家的方向；父母的愛(ài)是一把傘，為你遮擋驕陽(yáng)和酷暑。每當(dāng)這時(shí)，我不禁唱起了那首歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”父母的恩情比山重，比海深，我們不單是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，還要落實(shí)到實(shí)際的行動(dòng)中，家務(wù)勞動(dòng)幫著干，為父母減負(fù)擔(dān)，比如說(shuō)洗洗碗，掃掃地，拖地板，或者給累了一天的爸爸媽媽捶捶背，揉揉肩膀，和他們分享在學(xué)校里的有趣的事情……
因?yàn)橐宦酚心愕南喟�，不斷地為我的心靈輸送豐富的營(yíng)養(yǎng)，因而讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望，信心百倍地去迎接新的挑戰(zhàn)。你是我一生中永遠(yuǎn)的良師益友。
《心靈雞湯》真是一碗好湯！
《心靈雞湯》讀書(shū)心得 篇17
《心靈雞湯》這本書(shū)是由杰克坎菲爾和馬克韓森這兩位全美著名的激勵(lì)演講者共同編著。本書(shū)收錄了近百篇的故事，每位作者都提供了他們的生活體驗(yàn)和處世哲學(xué)，而編者再依主題分類(lèi)編成，七大主題包括∶愛(ài)的力量、學(xué)習(xí)愛(ài)你自己、教養(yǎng)之道、論學(xué)習(xí)、讓夢(mèng)想成真、克服障礙、處世智慧等不同的單元。內(nèi)容大部分是日常生活中的平凡故事，但非常溫馨，也發(fā)人省思。
“我們過(guò)著塵埃喧囂的生活，心靈太多的負(fù)累，渴望夜晚地明燈照在這溫暖地書(shū)頁(yè)上，讓我們沉醉于每個(gè)故事中一點(diǎn)一滴地感動(dòng)。”這是《心靈雞湯》封面上的一段話，卻是我整個(gè)內(nèi)心深處的真實(shí)寫(xiě)照。她很容易讓人拭去蒙塵已久的心靈上的一層厚厚的塵土，讓人們能夠清明透徹地去感知我身邊的一切。真與假，美與丑，善與惡。
在世界上，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，各有不同的內(nèi)涵與特質(zhì)，各自的成長(zhǎng)環(huán)境與出身背景也不盡相同。即使是雙胞胎，面貌相似、生活條件一樣，但他們終究是不同的個(gè)體，人生際遇和休閑興趣也各有差異，所以我們何必強(qiáng)求自己事事與別人相同呢？不要一味的模仿別人，怕自己落伍了，就趕緊有樣學(xué)樣和大家一起流行。尤其是我們臺(tái)灣人，日本流行什麼，很快地就有一窩蜂的人跟著他們的腳步，例如：電子寵物、皮卡丘、滑板車(chē)…等，也逐漸形成「哈日風(fēng)潮」和「哈日族」的情形。人之所以可貴，在於能自我主宰，愛(ài)自己就是能深刻了解自己，認(rèn)識(shí)自己，接納自己的一切，一言一行都有自己的個(gè)性，做自己的主人，認(rèn)清自己，肯定自己，腳踏實(shí)地的活出自我，這才是最重要的。
當(dāng)心靈經(jīng)歷寒冬時(shí)，幾篇淡淡的但不乏哲理的文章，也可以讓我們品到一些道理。有的如佳釀美酒，醇厚，香氣撲鼻；有的似巴西咖啡，初嘗實(shí)在苦澀，但細(xì)品，才發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)積淀后，落入腹中的永遠(yuǎn)是精華，嘴角也余味無(wú)窮；有的像是可樂(lè)，躍入口中先讓你快樂(lè)一下，再鉆進(jìn)胃里讓你高興的打一個(gè)隔，不久便從里到外都是好心情。
閑來(lái)無(wú)事時(shí)，細(xì)細(xì)品讀《心靈雞湯》，相信你會(huì)受益匪淺。
《心靈雞湯》讀書(shū)心得 篇18
“也許一個(gè)人付出的關(guān)懷在大環(huán)境之下顯得非常地渺小，但仍然有它的力量和作用。”這是《心靈雞湯》封面上的一段話，到至今使我難以忘懷。
記得在《心靈雞湯》里有這樣一個(gè)故事：作者的一個(gè)朋友在墨西哥海灘欣賞日落時(shí)，望見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海岸邊有一個(gè)人。在把海水沖刷上岸的海星，一次一個(gè)地逐一丟回水中。但是海灘上有成千上萬(wàn)的海星，根本不可能把他們?nèi)珌G回海里，他們猶如天上繁星，難道他看不出來(lái)，他這樣做并不能改便什么。那人彎下腰再次拾起另一只海星。當(dāng)他把海星丟進(jìn)海中的時(shí)候，喃喃地說(shuō)：“又改變一只海星的命運(yùn)了”。
誰(shuí)說(shuō)不是呢？一個(gè)人的力量很微小，但如果能推己及人，大家所發(fā)揮的愛(ài)將是無(wú)法衡量的，所以千萬(wàn)別小看自己的貢獻(xiàn)。每個(gè)人都有付出關(guān)懷的權(quán)利和能力，只要肯付出真愛(ài)，即使是一個(gè)關(guān)懷的眼神、一個(gè)燦爛的微笑、一個(gè)溫暖的擁抱，都會(huì)讓接近你的人有如沐春風(fēng)的感覺(jué)，身旁的世界也會(huì)因此更明亮，所以不要忽視愛(ài)的力量，因?yàn)樗袝r(shí)候可以改變一個(gè)人的未來(lái)。
《心靈雞湯》讀書(shū)心得 篇19
我們總是帶著太多的負(fù)累上路，在塵埃喧囂中疲憊不堪地渴求著幸福，追尋著愛(ài)，卻忽略了生命驛站中的溫暖燈光，成長(zhǎng)路上的心靈佐餐……《心靈雞湯》由此而生，這盅精心“熬制”的“心靈雞湯”能讓我在觀看時(shí)找到親情，愛(ài)情，與友情的真諦，找到寬容、尊重與感恩的意義，找到走向幸福與快樂(lè)的大道。
《心靈雞湯》中的一篇篇故事都寫(xiě)滿(mǎn)了人生的真諦，剛捧起這本書(shū)時(shí)它就讓我感受到了幸福的溫度，告訴了我什么是幸福！你若渴了，有水便是幸福；你若累了，有床便是幸福；你若失敗了，看到曙光便是幸福；你若痛了，有親人在身邊便是幸�！乙仓懒似鋵�(shí)幸福很簡(jiǎn)單，只要把目光停留在幸福的事情上就可以了。如果你僅僅把目光集中在痛苦、煩惱的事情上，生命就會(huì)黯然失色，更無(wú)幸�？裳浴Ｖ笪冶愣萌绾巫尶鞓�(lè)時(shí)刻相隨，像要快樂(lè)可以做以下三件事：1丟掉身上的包袱，2寬容他人，3自己決定。其實(shí)快樂(lè)就在痛苦的旁邊，快樂(lè)和痛苦都是生活的孩子。無(wú)論痛苦和快樂(lè)，都是生活的一部分。生活就如同一枚旋轉(zhuǎn)的硬幣，有時(shí)展現(xiàn)出痛苦的一面，有時(shí)展現(xiàn)出快樂(lè)的一面，兩者合為一體，不可分割。既然痛苦不可避免，我們?yōu)槭裁床豢鞓?lè)的面對(duì)呢？這本書(shū)的最后，讓我學(xué)會(huì)消融心中的冰點(diǎn)，通常情況下阻礙你快樂(lè)，影響你意志的并不是外在的環(huán)境，而是自己的心境，無(wú)論何時(shí)何地，你都要樂(lè)觀地相信世界上的一切都是美好的，這樣你就可以使心中的“冰點(diǎn)”小事，便可以在習(xí)幸�？鞓�(lè)的路上越走越遠(yuǎn)。保持好心態(tài)趕走心中的壞情緒也是一種好方法，生氣就是在懲罰我們自己，灑脫一些，看開(kāi)一下。人生猶如跌宕起伏的海洋，我們沒(méi)一人就是那艘航海的船，而情緒無(wú)一就是那艘船上的帆。只有適時(shí)地調(diào)整帆的方向，才能擁有成功快樂(lè)的人生。
這本書(shū)教會(huì)了我很多的道理，很值得每個(gè)人看，這些小小的故事里蘊(yùn)藏著大大的哲理，讓我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光一直在我的身邊，還讓我懂得了拿得起是一種勇氣，放得下是一種肚量，人生便是如此。
《心靈雞湯》讀書(shū)心得 篇20
我們總是帶著太多的負(fù)累上路，在塵埃喧囂中疲憊不堪地渴求著幸福，追尋著愛(ài)，卻忽略了生命驛站中溫暖的陽(yáng)光，成長(zhǎng)路上的心靈佐餐……
“喝過(guò)雞湯嗎”，喝過(guò)心靈雞湯嗎“，讓我們品味一下一個(gè)小故事吧。
有個(gè)人曾感慨：”當(dāng)我年輕時(shí)，急急的爬到山頂，像賽馬一樣，只知道拼命往前跑，除了終點(diǎn)白線外，什么也看不見(jiàn)。奶奶見(jiàn)我如此匆忙，不無(wú)擔(dān)心地說(shuō)：“孩子，別走的太快，否則會(huì)錯(cuò)過(guò)路上的好風(fēng)景�！蔽覜](méi)有理她，心想一個(gè)人知道怎么走，怎么會(huì)停下來(lái)浪費(fèi)世間呢？我繼續(xù)跑著，一年過(guò)去了，我有了很多的名譽(yù)、地位和財(cái)富，也有了自己中意的妻子�？墒菫槭裁次也缓蛣e人一樣幸�？鞓�(lè)？
我突然想起了一句話：慢走，請(qǐng)注意欣賞！快節(jié)奏的人們啊，誰(shuí)曾停下腳步，安心地欣賞沿路的風(fēng)景呢？
你們知道嗎，幸福是種感覺(jué)，它并不取決于人們的生活狀態(tài)，而是取決于人們積極健康的心態(tài)！
我喜歡這本書(shū)，讓我明白幸福，明白快樂(lè)，明白分享……
我將它永存心中！
《心靈雞湯》讀書(shū)心得 篇21
今天上午我讀了一本書(shū)叫《心靈雞湯》。
我讀一篇故事，很感動(dòng)，它的名字叫三天的奇跡，它的內(nèi)容是一個(gè)父親是一名普通的工人，他的妻子不愿女兒長(zhǎng)大后與自己一樣過(guò)著貧窮的生活，就去了美國(guó)去打拼。
有一次女兒非常想去找媽媽?zhuān)诙�，父親就帶著女兒去找媽媽?zhuān)俗�，打算漂洋過(guò)海的去美國(guó)找妻子。
可是天氣有不測(cè)的風(fēng)云，人有禍福旦夕。這天，父親正給女兒削蘋(píng)果的時(shí)候，船突然搖晃了起來(lái)。而水果刀插入了他的心臟。父親慢慢的站了起來(lái)，將把水果刀上的血用衣角快速擦去。
第二天，父親依舊如平常一樣，給女兒削蘋(píng)果。臉色一天比一天更蒼白。
船抵達(dá)美國(guó)的前晚，父親來(lái)到女兒的床邊，輕輕地對(duì)女兒說(shuō)道：寶貝，爸爸媽媽愛(ài)你！我也愛(ài)你們！女兒開(kāi)心地說(shuō)，爸爸如果不在了，一定要聽(tīng)媽媽的話。明天見(jiàn)到媽媽的時(shí)候，吿訴媽媽?zhuān)覑?ài)她！女兒盯著爸爸說(shuō)：你為什么不親自告訴媽媽呢？父親只是在女兒的額頭上深深的一個(gè)吻。
船到了美國(guó)了，父親在擁擠的人群中認(rèn)出了妻子，對(duì)女兒說(shuō)：寶貝，你看到?jīng)]一個(gè)很美麗的一個(gè)女人，就是你的媽媽。就在此時(shí)，父親那堅(jiān)挺的身體仰面倒下了。
《心靈雞湯》讀書(shū)心得 篇22
每條街道都有兩邊，背陰的一邊和朝陽(yáng)的一邊。當(dāng)兩個(gè)人握別，走朝陽(yáng)的一邊準(zhǔn)是兩者中最年輕的一個(gè)。
——布爾沃·利頓
我認(rèn)為這句話就像這本書(shū)一樣，給予我很多人生的啟示。
真是一本富有哲理的、激勵(lì)心志的好書(shū)，它以故事為基礎(chǔ)，用平實(shí)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)出人間真情，用至深的情感敘述著五彩的人生……
這本書(shū)里的每一個(gè)故事，都給人以不同的想象。當(dāng)然，一個(gè)故事就是一個(gè)真理，只是不同的人有不同的感覺(jué)罷了；同時(shí)每一個(gè)故事就如同一碗雞湯，不同的是它給我的是心靈的啟迪，它是心靈的養(yǎng)分。讀這本書(shū)就像開(kāi)礦一樣，故事是沙，其中蘊(yùn)含的道理是金，而我們需要做的，就是在這堆礦中“沙里淘金”。
讀了《心靈的雞湯》，讓我感受到了愛(ài)的存在，因?yàn)橛袗?ài)，所以人與人之間得以互動(dòng)，維持人際關(guān)系的和諧。這本書(shū)深深打動(dòng)了我，每一個(gè)故事都是感人淚下的，閉上眼睛，一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面歷歷在目，原本那顆“幼稚”的心也得到了不可思議的養(yǎng)分，升華再升華……這本書(shū)深深滋潤(rùn)了我，讓我那充滿(mǎn)喧囂、塵埃的生活得以洗滌；讓我那負(fù)累、蒙塵的心靈得以滋潤(rùn)。每次看這本書(shū)時(shí)，我都沉醉于每個(gè)故事中一點(diǎn)一滴的感動(dòng)，那種感覺(jué)真好……
讓我們一起從《心靈雞湯》中吸收心靈的養(yǎng)料吧！
《心靈雞湯》讀書(shū)心得 篇23
“一室不掃，何以掃天下”這句名言曾指導(dǎo)很多人走向成功，“不愛(ài)自己，怎能愛(ài)別人”我覺(jué)得這句話與上句話有異曲同工之處。想想一個(gè)人，如果不去珍惜自己，他怎么會(huì)去珍惜別人，不珍惜自己的勞動(dòng)成果，怎么會(huì)去珍惜別人的勞動(dòng)成果。
愛(ài)自己，而不溺愛(ài)。生活中的許多人都十分“愛(ài)”自己，但不知道那不叫真正的愛(ài)：煙，熏黑了肺；酒精，麻醉了神經(jīng)；賭博，使人喪失了生活的斗志。我們應(yīng)該養(yǎng)成健康向上的生活情趣，給自己定一個(gè)可及的目標(biāo)�！缎撵`雞湯》中引用了一位安葬于西敏寺的英國(guó)國(guó)教主教的墓志銘：“我年少時(shí)，意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿(mǎn)志，當(dāng)時(shí)曾夢(mèng)想要改變世界，但當(dāng)我年事漸長(zhǎng)，閱歷增多，我發(fā)覺(jué)自己無(wú)力改變世界，于是我縮小了范圍，決定先改變我的國(guó)家。但這個(gè)目標(biāo)還是太大了。接著我步入了中年，無(wú)奈之余，我將試圖改變的對(duì)象鎖定在最親密的家人身上。但天不從人愿，他們個(gè)個(gè)還是維持原樣。當(dāng)我垂垂老矣，我終于頓悟了一些事：我應(yīng)該先改變自己，用以身作則的方式影響家人。若我能先當(dāng)家人的榜樣，也許下一步就能改善我的國(guó)家，再后來(lái)我甚至可能改造整個(gè)世界，誰(shuí)知道呢？”
其實(shí)在我們的生活、工作中也有許多大大小小的不如意和挫折，大到房?jī)r(jià)太高而選擇窩居或成為房奴，小到夫妻吵嘴孩子淘氣。當(dāng)這些事情出現(xiàn)的時(shí)候，我們不能怨天尤人，沮喪應(yīng)對(duì)，我們應(yīng)該直面生活中的不如意和困難。生活中，我們要正確認(rèn)識(shí)自己，正確把握自己，少一些牢騷，多一些感恩；工作中我們要正確定位自己，嚴(yán)格要求自己，多一些付出，少一點(diǎn)回報(bào)。
《心靈雞湯》讀書(shū)心得 篇24
最近，我讀了一個(gè)故事——《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。它告訴了我一個(gè)道理——成功還是輕而易舉就能獲得的，只有不斷努力，克服重重困難，才能逐漸走向成功。
這個(gè)故事說(shuō)了：鯉魚(yú)們都想跳過(guò)龍門(mén)，因?yàn)橹灰^(guò)龍門(mén)，它們就可以從平凡的魚(yú)變成不平凡的龍了。但是，龍門(mén)太高了，它們都跳不過(guò)去，于是，它們就讓龍王降低了龍門(mén)的高度，終于跳過(guò)了龍門(mén)。但它們發(fā)現(xiàn)大家都是龍與都是魚(yú)似乎沒(méi)有區(qū)別。龍王告訴它們：“想成為真正的龍，還得去跳原來(lái)的龍門(mén)。”
這則故事告訴我，成功是不會(huì)一蹴而就的。要想成功，就必須不斷努力，不斷拼搏。文中鯉魚(yú)們輕易取得的“成功”，輕易變成的“龍”，都是假的，只有不斷努力，不斷拼搏跳成的龍，才能成為真正的龍！
不光是文中，現(xiàn)實(shí)生活中也是一樣：談遷花了33.5年寫(xiě)成《國(guó)榷》，李時(shí)珍花27年寫(xiě)成《本草綱目》，徐霞客花34年寫(xiě)成《徐霞客游記》，王充花32年寫(xiě)成《論衡》，司馬遷花15年寫(xiě)成《史記》，司馬光花19年寫(xiě)成《資治通鑒》……他們的成功，不都是不斷努力，克服重重困難，才最終取得的嗎？
我們也一樣：如果要競(jìng)賽考好，就要花時(shí)間多做題；要寫(xiě)好文章，就要多練筆；想跑得快、跳得高，就要每天鍛煉……成功，都是需要付出努力的。
成功，不是輕而易舉就能獲得的。只有不斷努力，克服重重困難，才能逐漸走向成功。
《心靈雞湯》讀書(shū)心得 篇25
這些天一直在看一本叫《心靈雞湯》的書(shū)，收獲很多。它讓我懂得了如何做人、如何做事、如何與他人相處。
"在人生的旅途中，最糟糕的境遇往往不是貧困，不是厄運(yùn)，而是精神和心境處于一種無(wú)知無(wú)覺(jué)的疲憊狀態(tài)；感動(dòng)過(guò)你的一切不能再感動(dòng)你，吸引過(guò)你的一切不能再吸引你，甚至激怒過(guò)你的一切不能再感動(dòng)你。這時(shí)，人就需要尋找另一片風(fēng)景。"這是《心靈雞湯》上的一段話，卻是讓我感動(dòng)的一段話。她很容易讓人拭去蒙塵已久的心靈上的一層厚厚的塵土，讓人們能夠清明透徹地去感知身邊的一切，真與假，美與丑，善與惡。在讀到《寫(xiě)下你的夢(mèng)想》，這篇故事講了英文名叫布魯斯·李的一位窮困潦倒的人，與朋友談夢(mèng)想時(shí)，寫(xiě)下了人生的目標(biāo)："我，布魯斯·李，將會(huì)成為美國(guó)最高薪酬的超級(jí)巨星。做為回報(bào)，我將奉獻(xiàn)出最激動(dòng)人心、最具震撼力的演出，那是后我和我的家人將會(huì)過(guò)上愉快、幸福的生活。"寫(xiě)下這張便箋的時(shí)候，很多人都在背后嘲笑他。然而，他卻銘記在心。為了夢(mèng)想，布魯斯·李克服了無(wú)數(shù)次常人難以想象的困難。最終他成為了至今為止在世界上享譽(yù)最高的華人明星——李小龍！
心靈是一面窗，每個(gè)人都能看見(jiàn)的窗！希望人們放大心靈之窗，照到陰暗的地方。使心靈永遠(yuǎn)光明！
《心靈雞湯》讀書(shū)心得 篇26
《心靈雞湯》是我看過(guò)的一本書(shū)，這本書(shū)是當(dāng)代美國(guó)著名作家杰克·坎菲爾和馬克·韓森編寫(xiě)的。他們以獨(dú)到的眼光挑選了這些貌似平凡卻讓人讀來(lái)回腸蕩氣的小短文。
這本書(shū)中的三百多個(gè)故事，每一個(gè)都蘊(yùn)涵了深刻的道理。這里面我最喜歡第一輯“挫折是人生的必修課”。
正所謂“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，又何來(lái)彩虹！只有經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗的人才會(huì)有自己的天空，才會(huì)有屬于自己的彩虹。
人生有高峰有低谷，如果把低谷比做風(fēng)雨的話，那高峰就是風(fēng)雨后的陽(yáng)光。我們不難發(fā)現(xiàn)，風(fēng)雨后的空氣總是那樣的清新，風(fēng)雨后的陽(yáng)光總是更明媚，因?yàn)轱L(fēng)雨卷走了那些和塵土。請(qǐng)記住成功總在困難后，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
失敗與挫折猶如生命中的一道黑暗，可是，這種黑暗的勢(shì)力并不強(qiáng)，它既無(wú)法抵擋黎明的來(lái)臨，更無(wú)法抵擋人們?nèi)ネ黄扑Ｔ诘购�，不要哭，更不要臨陣退縮，要堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，滿(mǎn)懷信心地沖向太陽(yáng)初升的地方，奮力地?cái)[脫身后的黑暗。要相信，總有一天，身邊的厄運(yùn)將會(huì)悄然逝去，迎來(lái)的是黎明的曙光。
讓我們把苦澀的眼淚留給昨天，用不屈的毅力和堅(jiān)定的信念去贏得未來(lái)。勇敢地等待人生中的陽(yáng)光，不要輕易被陽(yáng)光前的狂風(fēng)暴雨所擊退，而要挺起自信的胸膛，昂起自尊的頭顱，樹(shù)起不屈的腰桿，在等待中不斷努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。能擊敗我們的惟有自己，一旦心死了就失去勇敢等待的勇氣，失去戰(zhàn)勝困難的信心。請(qǐng)相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，讓我們揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，在等待人生的陽(yáng)光途中高歌猛進(jìn)吧！只要堅(jiān)持，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)雨后的陽(yáng)光是那么的燦爛，雨后的人生彩虹是那么的壯麗迷人。
《心靈雞湯》讀書(shū)心得 篇27
在這個(gè)暑假里，媽媽給我買(mǎi)了《心靈雞湯》這本書(shū)。我被書(shū)中的故事所感動(dòng)，全書(shū)共收錄近千則成長(zhǎng)故事，從成長(zhǎng)的經(jīng)歷、誠(chéng)實(shí)守信、為人謙虛、尊重他人等十幾個(gè)不同角度對(duì)我們進(jìn)行了有關(guān)成長(zhǎng)的描述，讓我體會(huì)到做人的道理。這本書(shū)不但適合我們自己閱讀，同時(shí)家長(zhǎng)還可以和我們一起閱讀。其中有幾個(gè)小故事印象特別深，可以和大家一起分享。
《“壞學(xué)生”也會(huì)變成明星》這個(gè)故事中的一個(gè)小男孩原來(lái)是老師和同學(xué)心目中的壞學(xué)生，一次他給我們的毛主席寫(xiě)信，沒(méi)想到敬愛(ài)的主席竟然回信給他了，還寫(xiě)了好多鼓勵(lì)他的話，讓他備受感動(dòng)。后來(lái)他變得更加自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)，最后成了一位明星。他就是著名的演員和主持人—— 王剛。它啟示我們：一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中，在不經(jīng)意間會(huì)沾染惡習(xí)，甚至?xí)`入歧途。如果就此消沉下去，恐怕會(huì)在錯(cuò)誤的泥沼中越陷越深。如果打開(kāi)自己的心靈，讓陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，就會(huì)掃清心中的陰霾。這樣，“壞學(xué)生”也會(huì)變成明星。
《不要錯(cuò)誤估計(jì)對(duì)方實(shí)力》這個(gè)故事講述了一頭驢太自以為是了，錯(cuò)誤的估計(jì)了獅子的實(shí)力，最后落到了被獅子吃掉的這個(gè)地步。這個(gè)啟示我們：不能因?yàn)橐粫r(shí)的假象就錯(cuò)誤的估計(jì)了對(duì)方的實(shí)力，也不能忽視了自己的定位。正確地衡量敵我自己的力量，對(duì)比是致勝的法寶。兵法有云：知己知彼百戰(zhàn)百勝。千萬(wàn)不要學(xué)那頭驢子一樣，到時(shí)后悔也來(lái)不及。
《拒絕需要真正的勇氣》講述了三個(gè)水手比試勇氣的故事，其中兩個(gè)水手分別從100米和200米的旗桿上跳了下來(lái)，第三名水手拒絕了從300米處跳下來(lái)，他敢于拒絕，真正的男人就應(yīng)該是懂得反抗的人。它啟發(fā)我們，真正的男人不是徒有強(qiáng)壯的體魄，或是虛假的外表。當(dāng)正義和原則面臨考驗(yàn)的時(shí)刻，真正的男人敢于拒絕，敢于反抗，他們始終堅(jiān)持自己為人的本色。即使身材矮小、外表丑陋，但敢于為正義和真理獻(xiàn)身，那么也絲毫無(wú)損與他屹立天地之間的男子漢形象。
《心靈雞湯》里面的小故事，內(nèi)容精彩，更重要的是，讀了之后，我懂得了：生命需要鼓舞，心靈需要滋潤(rùn)。這本書(shū)給這個(gè)炎熱的夏天吹來(lái)了一股涼爽的風(fēng)！
《心靈雞湯》讀書(shū)心得 篇28
《心靈雞湯》是一次偶然的機(jī)會(huì)聽(tīng)朋友說(shuō)的，感覺(jué)不錯(cuò)，于是我去買(mǎi)了一本。那些美麗的小短文深深打動(dòng)我。
《心靈雞湯》的編者是當(dāng)代美國(guó)著名作家杰克?坎菲爾和馬克?韓森，他們以獨(dú)到的眼光挑選了這些貌似平凡卻讓人讀來(lái)回腸蕩氣的小短文，它們來(lái)自于普通的生活瑣事，飽含樸素率真之美。每一則故事都讓人怦然心動(dòng)，其中《安息吧，“我不能”先生》，對(duì)于同是教師的我感觸至深。
唐娜教師不會(huì)給少不更事的孩子們講“自信心人人必備”的深?yuàn)W人生哲理，而是巧用做游戲的方式，將“我不能”擬人化，與孩子們一齊玩“我不能”先生的葬禮游戲。那個(gè)紙墓碑掛在唐娜的教室里，每當(dāng)有學(xué)生無(wú)意說(shuō)出“我不能……”這句話的時(shí)候，唐娜就要指著這個(gè)象征死亡的標(biāo)志，孩子們便會(huì)想起“我不能”已經(jīng)死了，進(jìn)而想出進(jìn)取的解決方法。最有意思的是，教師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)孩子們說(shuō)，期望“我不能”先生的兄弟姐妹“我能夠”、“我愿意”，還有“我立刻去做”能夠繼承他的事業(yè)，這在孩子們幼小的心靈中埋下了自信的種子，對(duì)他們健康成長(zhǎng)產(chǎn)生不可估量的影響。
唐娜教師的游戲很聰明也很實(shí)用，使孩子們?cè)跉g樂(lè)中欣然理解了教育，在潛移默化中成長(zhǎng)。這對(duì)我們教師、家長(zhǎng)，無(wú)疑是一個(gè)很好的啟示。
在現(xiàn)實(shí)生活中，天生我材必有用。每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，他或是金子或是鉆石，或是大河或是小溪，或是大樹(shù)或是小草，即使是沙石、泥巴，也是建筑高樓大廈不可缺少的有用之材。從小培養(yǎng)孩子的自信，是走向成功的第一步，而如何培養(yǎng)，確實(shí)是門(mén)藝術(shù)，也是我們教育工作者須努力探究的方向。如何把教育變成一門(mén)藝術(shù)，或者把它同生活相維系，讓它變得更容易理解，更貼近真實(shí)生活，我想我應(yīng)當(dāng)去探尋。
食補(bǔ)藥補(bǔ)不如心補(bǔ)!來(lái)一客心靈雞湯吧!讓它滋潤(rùn)你的心靈，豐富你的生活!
《心靈雞湯》讀書(shū)心得 篇29
這幾天，我讀完了《心靈雞湯》這本書(shū)，是星漢編著的。它讓我知道了夢(mèng)想的力量，愛(ài)強(qiáng)大，自信的重要和生命的旺盛。
其中最讓我印象深刻的事“口吃的經(jīng)理人”這一篇，主要講的是：世界第一經(jīng)理人杰克。韋爾奇，他出生在一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，從小就有口吃。但是杰克的母親不但不嫌他，還表?yè)P(yáng)他：“你有點(diǎn)口吃，正說(shuō)明了你聰明愛(ài)動(dòng)腦，想的比說(shuō)的快而已�！本瓦@樣母親給了杰克極大的信心。結(jié)果口吃并沒(méi)有給杰克的發(fā)展造成影響。
杰克從小就愛(ài)運(yùn)動(dòng)，非常喜愛(ài)打曲棍球，還經(jīng)常去其他城市比賽。別的孩子出門(mén)都要父母陪著，可杰克的母親很早就把杰克當(dāng)做大人看了，她總是讓他獨(dú)自去比賽。杰克中學(xué)畢業(yè)后，原本可以進(jìn)入美國(guó)最好的大學(xué)，但事與愿違，只能進(jìn)馬薩諸塞大學(xué)阿默斯特分校。開(kāi)始他不想上學(xué)，受到母親的鼓勵(lì)后他就上了馬薩諸塞大學(xué)。最后杰克成了那個(gè)大學(xué)里最優(yōu)秀的學(xué)生。
在生活中也有很多例子，比如說(shuō)一個(gè)人得了什么病，然后經(jīng)過(guò)人的鼓勵(lì)加上自己的努力，就找回了自信；也許我們的一句話就能改變別人的生活或命運(yùn)，也許我們的一句話就能奪走別人的性命；所以請(qǐng)大家多鼓勵(lì)別人，而不是找別人的缺點(diǎn)，要多看看自己的長(zhǎng)短處和別人的長(zhǎng)短處。
《心靈雞湯》讀書(shū)心得 篇30
“也許一個(gè)人付出的關(guān)懷在大環(huán)境之下顯得非常地渺小，但仍然有它的力量和作用�！边@是《心靈雞湯》封面上的一段話，到至今使我難以忘懷。
記得在《心靈雞湯》里有這樣一個(gè)故事：作者的一個(gè)朋友在墨西哥海灘欣賞日落時(shí)，望見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海岸邊有一個(gè)人。在把海水沖刷上岸的海星，一次一個(gè)地逐一丟回水中。但是海灘上有成千上萬(wàn)的海星，根本不可能把他們?nèi)珌G回海里，他們猶如天上繁星，難道他看不出來(lái)，他這樣做并不能改便什么。那人彎下腰再次拾起另一只海星。當(dāng)他把海星丟進(jìn)海中的時(shí)候，喃喃地說(shuō)：“又改變一只海星的命運(yùn)了”。
誰(shuí)說(shuō)不是呢?一個(gè)人的力量很微小，但如果能推己及人，大家所發(fā)揮的愛(ài)將是無(wú)法衡量的，所以千萬(wàn)別小看自己的貢獻(xiàn)。每個(gè)人都有付出關(guān)懷的權(quán)利和能力，只要肯付出真愛(ài)，即使是一個(gè)關(guān)懷的眼神、一個(gè)燦爛的微笑、一個(gè)溫暖的擁抱，都會(huì)讓接近你的人有如沐春風(fēng)的感覺(jué)，身旁的世界也會(huì)因此更明亮，所以不要忽視愛(ài)的力量，因?yàn)樗袝r(shí)候可以改變一個(gè)人的未來(lái)。
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