《心靈雞湯》讀后感(精選26篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編收集整理的《心靈雞湯》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《心靈雞湯》讀后感 篇1
心靈雞湯這本書(shū)中有許多感動(dòng)人心的故事和值得我們學(xué)習(xí)的人物,當(dāng)我讀完了心靈雞湯后,其中有一篇文章把我深深的打動(dòng)了,這篇文章就就是《盲人老人的一面鏡子》。
故事發(fā)生在某一天的黃昏,故事中的盲人老太太每到這個(gè)時(shí)候都會(huì)獨(dú)自外出散步,她喜歡呼吸山野里的氣息,聽(tīng)樹(shù)林中小鳥(niǎo)的鳴叫和小路邊涓涓的流水聲。她對(duì)人們說(shuō):“你看,我天天這樣鍛煉身體,多精神!”手杖就是這位盲人老太太的眼睛,每次她都就是用手杖觸摸四周的東西,一步步前進(jìn)。有一天,不知就是誰(shuí)砍掉了那條小路旁邊的小松樹(shù),她的手杖便“短路”了,她也迷路了。她來(lái)到一條小河邊,遇到了絕望得想要跳河自殺的青年,青年被盲人老太太冷靜和勇敢的精神以及對(duì)生活的熱愛(ài)感動(dòng)了,青年就像就是應(yīng)對(duì)一面“鏡子”,從中獲得了生活的勇氣,老太太也因青年的幫忙回到了家中。
唐太宗李世民有這樣一句名言:“以銅為鏡,能夠正衣冠;以古為鏡,能夠知興替;以人為鏡,能夠明得失。”唐太宗正就是以魏征等人為鏡,從而開(kāi)拓了“貞觀之治”的盛世局面,由此可見(jiàn),把他人當(dāng)作一面“鏡子”,會(huì)給我們帶來(lái)許許多多的益處,我們能夠從這面“鏡子”中審視自我,明白我們自身有哪些地方就是對(duì)的,哪些地方就是錯(cuò)的,我們還能從這面“鏡子”中得到自我身上沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn),也能夠因此而改正自我身上的缺點(diǎn)。
文章中的盲人老太太就像一面光芒四射、激情四射的“鏡子”,她向上、自強(qiáng),她用心、樂(lè)觀,她熱愛(ài)生活中的一切,她的種種精神和品質(zhì)都令不敢應(yīng)對(duì)生活的青年羞愧萬(wàn)分,青年也從這面“鏡子”中得到了對(duì)生活的勇氣,所以最終才會(huì)萬(wàn)分地感謝盲人老太太。文章中的這位盲人老太太更就是給我們帶來(lái)了許多啟示:正如這句話(huà)所說(shuō)的:“君不鏡于水,而鏡于人。鏡于水,見(jiàn)面之容;鏡于人,則知吉與兇!蔽覀兙蛻(yīng)找到這樣一面“鏡子”,不僅僅能夠得到很多,更不會(huì)像文章中的青年一樣對(duì)生命感到絕望,而產(chǎn)生自殺等等思想,每一個(gè)生命都就是完美的,我們都要珍惜和感謝生命。
在我們?nèi)松穆贸讨校m然會(huì)遇到重重困難,但就是不要埋怨人生給予了太多的磨難,不要抱怨人生中會(huì)有太多的曲折,活著――才就是最好的、才就是最有好處的。讓我,微笑著,去唱生命的歌謠。
《心靈雞湯》讀后感 篇2
《送給老師的心靈雞湯》這本書(shū)是學(xué)校送給老師的教師節(jié)禮物,放在書(shū)桌上,時(shí)常拿來(lái)閱讀,每每都會(huì)被書(shū)中的故事所感動(dòng),這本書(shū)既像一壺清香的茶,又像一盞明亮的燈,每個(gè)故事都讓我深深沉迷,都給我以啟迪,。教師是個(gè)神圣的職業(yè),身為教師,不但要細(xì)心呵護(hù)學(xué)生的心靈,也要用心呵護(hù)自己的心靈。
《送給老師的心靈雞湯》像一束燦爛的陽(yáng)光,給我們帶來(lái)閱讀享受的同時(shí),也拂去了我們職業(yè)的倦怠,身心的疲憊,讓心靈得到了一次次的休憩和啟迪。這本書(shū)有10個(gè)篇章,共有70余篇意味深長(zhǎng)的故事。其中最有感觸的是《給天使縫補(bǔ)翅膀》這篇文章,那個(gè)女孩紙條上寫(xiě)的話(huà),讓我深深地感動(dòng)。每一個(gè)孩子都是從天上掉下來(lái)的天使,在尋找縫補(bǔ)折斷翅膀的人,當(dāng)成人世界不再嘲笑他們的青澀、魯莽和荒唐,給他們一種鼓勵(lì)、包容時(shí),他們便會(huì)在沒(méi)有忘記天空的時(shí)候,縫上翅膀重新翱翔,成為天使。短小的故事告訴我,我們不經(jīng)意的一句話(huà)、不經(jīng)意的一個(gè)行為帶給學(xué)生的影響也許會(huì)被放大鏡無(wú)限的放大,產(chǎn)生無(wú)限的影響。每個(gè)孩子都是天上掉下來(lái)的天使,我們老師能否給他們補(bǔ)上翅膀,就看我們是否擁有一顆善良和能夠容忍的心靈。因此,我們除了去關(guān)愛(ài)學(xué)生,還要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)我們自己的心靈,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒,感悟生活中的愛(ài)與善良,用寬容、感恩的心去體會(huì)人生,享受身邊存在的幸福與快樂(lè)。換一個(gè)心態(tài),換一個(gè)想法去思考,也許我們的生活會(huì)更加精彩。
通過(guò)讀書(shū)讓我明白了,教師讀書(shū)不僅是尋求教育思想的營(yíng)養(yǎng),教育智慧的源頭,也是情感與意志的沖擊與交流。教師與學(xué)生是一對(duì)互相依賴(lài)的生命,是一對(duì)共同成長(zhǎng)的伙伴。教師首先是一個(gè)人,他有自己的喜怒哀樂(lè),有自己的油鹽醬醋,他必須做好一個(gè)人,爭(zhēng)取做一個(gè)大寫(xiě)的人,一個(gè)能夠影響學(xué)生健康發(fā)展的人,一個(gè)永遠(yuǎn)讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人。所以我們一定要利用業(yè)余時(shí)間多多閱讀,豐富自己的內(nèi)心世界,適時(shí)用智慧和內(nèi)心的力量調(diào)試自己的心理,給自己減壓。做老師的心情常常是壓抑的,但我們應(yīng)該努力營(yíng)造快樂(lè)的環(huán)境,讓學(xué)生快樂(lè)。我們也得找到讓自己快樂(lè)的窗口。只有真正快樂(lè)了,才不會(huì)在這世界上留下太多的遺憾,只有真正快樂(lè)了,才無(wú)愧于自己的職業(yè)。
讓我們學(xué)會(huì)讀書(shū),享受讀書(shū),享受生活,快樂(lè)做教師吧!
《心靈雞湯》讀后感 篇3
在這個(gè)暑假里,媽媽給我買(mǎi)了《心靈雞湯》這本書(shū)。我被書(shū)中的故事所感動(dòng),全書(shū)共收錄近千則成長(zhǎng)故事,從成長(zhǎng)的經(jīng)歷、誠(chéng)實(shí)守信、為人謙虛、尊重他人等十幾個(gè)不同角度對(duì)我們進(jìn)行了有關(guān)成長(zhǎng)的描述,讓我體會(huì)到做人的道理。這本書(shū)不但適合我們自己閱讀,同時(shí)家長(zhǎng)還可以和我們一起閱讀。其中有幾個(gè)小故事印象特別深,可以和大家一起分享。
《“壞學(xué)生”也會(huì)變成明星》這個(gè)故事中的一個(gè)小男孩原來(lái)是老師和同學(xué)心目中的壞學(xué)生,一次他給我們的毛主席寫(xiě)信,沒(méi)想到敬愛(ài)的主席竟然回信給他了,還寫(xiě)了好多鼓勵(lì)他的話(huà),讓他備受感動(dòng)。后來(lái)他變得更加自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng),最后成了一位明星。他就是著名的演員和主持人—— 王剛。它啟示我們:一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中,在不經(jīng)意間會(huì)沾染惡習(xí),甚至?xí)`入歧途。如果就此消沉下去,恐怕會(huì)在錯(cuò)誤的泥沼中越陷越深。如果打開(kāi)自己的心靈,讓陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),就會(huì)掃清心中的陰霾。這樣,“壞學(xué)生”也會(huì)變成明星。
《不要錯(cuò)誤估計(jì)對(duì)方實(shí)力》這個(gè)故事講述了一頭驢太自以為是了,錯(cuò)誤的估計(jì)了獅子的實(shí)力,最后落到了被獅子吃掉的這個(gè)地步。這個(gè)啟示我們:不能因?yàn)橐粫r(shí)的假象就錯(cuò)誤的估計(jì)了對(duì)方的實(shí)力,也不能忽視了自己的定位。正確地衡量敵我自己的力量,對(duì)比是致勝的法寶。兵法有云:知己知彼百戰(zhàn)百勝。千萬(wàn)不要學(xué)那頭驢子一樣,到時(shí)后悔也來(lái)不及。
《拒絕需要真正的勇氣》講述了三個(gè)水手比試勇氣的故事,其中兩個(gè)水手分別從100米和200米的旗桿上跳了下來(lái),第三名水手拒絕了從300米處跳下來(lái),他敢于拒絕,真正的男人就應(yīng)該是懂得反抗的人。它啟發(fā)我們,真正的男人不是徒有強(qiáng)壯的體魄,或是虛假的外表。當(dāng)正義和原則面臨考驗(yàn)的時(shí)刻,真正的男人敢于拒絕,敢于反抗,他們始終堅(jiān)持自己為人的本色。即使身材矮小、外表丑陋,但敢于為正義和真理獻(xiàn)身,那么也絲毫無(wú)損與他屹立天地之間的男子漢形象。
《心靈雞湯》里面的小故事,內(nèi)容精彩,更重要的是,讀了之后,我懂得了:生命需要鼓舞,心靈需要滋潤(rùn)。這本書(shū)給這個(gè)炎熱的夏天吹來(lái)了一股涼爽的風(fēng)!
《心靈雞湯》讀后感 篇4
前幾天,我讀了杰克?坎菲爾和馬克?漢森寫(xiě)的《心靈雞湯》,讀完后感受頗深。
這本書(shū)中的三百多個(gè)故事,每一個(gè)都蘊(yùn)涵了深刻的道理,它讓我學(xué)會(huì)去疼愛(ài)他人,充滿(mǎn)信心地去迎接生活的挑戰(zhàn)。在我面臨挫折和失意時(shí),它會(huì)使我得到鼓勵(lì)和慰藉;在我面臨成功時(shí),它又會(huì)讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)期望。它將成為我一生中永遠(yuǎn)的良師益友。
這本書(shū)中,讓我印象最深的就是卷七中的故事:野雁的感覺(jué)。這個(gè)故事講的就是一群大雁互相幫忙,飛往南方。一路上,它們遇到了許多困難,但它們齊心協(xié)力,借助團(tuán)隊(duì)的力量,最后成功到達(dá)了南方。這個(gè)故事中布萊克的一句話(huà)讓我記憶猶深:“沒(méi)有一只鳥(niǎo)會(huì)升得太高,如果它只用自我的翅膀飛升。”其實(shí),何止就是鳥(niǎo),其實(shí)人也一樣。人與人之間只有互相幫忙,才能獲得更大的成功。團(tuán)隊(duì)的力量就是強(qiáng)大的,一個(gè)人如果脫離了團(tuán)隊(duì),就必須不能獲得足夠的幫忙來(lái)贏得成功。記住,成功的總就是那些懂得和別人互幫互助的人,因?yàn)樗麄冇懈蟮膬?yōu)勢(shì)。記得有個(gè)人說(shuō)過(guò):“你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,我們兩個(gè)交換后仍就是一個(gè)蘋(píng)果;但你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,我們兩個(gè)交換后就各擁有兩個(gè)思想。”正就是因?yàn)檫@樣,一個(gè)團(tuán)結(jié)的群眾總就是能勝過(guò)一個(gè)人。
三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)一個(gè)諸葛亮。分享共同目標(biāo)與群眾感的人們能夠更快、更輕易地到達(dá)他們想去的地方,因?yàn)樗麄儜{借著彼此的沖勁、助力而向前行。生活中的種種例子證明了這一點(diǎn)。科學(xué)研究中,許多研究成功的人后面其實(shí)都站著一些給予他很大幫忙的人。就拿獲得諾貝爾獎(jiǎng)的那些人來(lái)說(shuō)吧,他們獲獎(jiǎng)之后總就是要感謝某些人在這期間對(duì)他的鼎力幫忙。如果沒(méi)有這些人,那么他可能永遠(yuǎn)也不能有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。正就是因?yàn)橛辛诉@些人的幫忙,他才能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地走向成功。
當(dāng)然,《心靈雞湯》給我的幫忙遠(yuǎn)不止這些。它還教我就應(yīng)去愛(ài)護(hù)他人,去學(xué)習(xí),如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,怎樣去克服障礙,應(yīng)對(duì)死亡的態(tài)度等等。感謝《心靈雞湯》對(duì)我的幫忙,我將永遠(yuǎn)記得《心靈雞湯》教給我的一切。
《心靈雞湯》讀后感 篇5
這天,我看了一本叫《小學(xué)生心靈雞湯》的書(shū),其中,做讓我難以忘懷的書(shū)中的第一輯——“挫折是人生的必修課”?赐曛螅疑钣懈杏|,激動(dòng)的情緒久久不能平靜……
這本書(shū)是關(guān)于哲理的書(shū),書(shū)中蘊(yùn)含這不少人生哲理,讓我深受教誨。這本書(shū)的第一輯講的是關(guān)于一些應(yīng)對(duì)挫折時(shí)的故事。書(shū)中的每一個(gè)人,都是很好的學(xué)習(xí)例子,例如,成龍學(xué)到了好功夫后想做明星的故事,他應(yīng)對(duì)過(guò)不少挫折,但卻努力,堅(jiān)持不懈地去完成他的明星夢(mèng),之后,他的名字在世上響當(dāng)當(dāng)……
正所謂“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,又何來(lái)陽(yáng)光?正如我們也不是一樣,只有那些經(jīng)歷過(guò)挫折的人,才有不屈的品格,才有堅(jiān)持不懈、堅(jiān)貞不屈的精神,才有往后的那藍(lán)天白云般的生活。
然而,在如今的社會(huì)里,挫折無(wú)處不在,比如:考試考不上分?jǐn)?shù)、創(chuàng)業(yè)失敗、公司倒閉……但是,你有沒(méi)有想過(guò),挫折并不可怕,可怕的是那些具有才有堅(jiān)持不懈、堅(jiān)貞不屈的精神的人。挫折只是暫時(shí)的巨浪,當(dāng)我們應(yīng)對(duì)巨浪時(shí),就得勇敢的應(yīng)對(duì)它,笑著對(duì)它說(shuō):“我不怕你!”這才能夠突破難關(guān),才有勇士與懦夫之分。
正如貝多芬一樣,他雖然在晚年的時(shí)候耳朵失聰,但他對(duì)自我所熱愛(ài)的事業(yè)絲毫沒(méi)有放下,他擁有堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求,而且還去挑戰(zhàn)生活的打擊,也因此創(chuàng)造出令世界震驚的樂(lè)曲,他的名字也因此傳遍世界。
我們活著就得想貝多芬一樣,要經(jīng)得起生活的考驗(yàn),在挫折中扎根到底,不要因?yàn)樾⌒〉拇煺劬头畔拢バ判,因而無(wú)法自拔。
失敗與挫折猶如生命中的一道黑暗,但是,這種黑暗的勢(shì)力并不強(qiáng),它既無(wú)法抵擋黎明的來(lái)臨,更無(wú)法抵擋人們?nèi)ネ黄扑。在跌倒后,不要哭,更不要臨陣退縮,要堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),滿(mǎn)懷信心地沖向太陽(yáng)初升的地方,奮力地?cái)[脫身后的黑暗。要相信,總有一天,身邊的厄運(yùn)將會(huì)悄然逝去,迎來(lái)的是黎明的曙光……
《心靈雞湯》讀后感 篇6
《心靈雞湯》收錄了近百篇的故事,每位作者都提供了他們的生活體驗(yàn)和處世哲學(xué),而編者再依主題分類(lèi)編成,七大主題包括∶愛(ài)的力量、學(xué)習(xí)愛(ài)你自己、教養(yǎng)之道、論學(xué)習(xí)、讓夢(mèng)想成真、克服障礙、處世智慧等不同的單元。內(nèi)容大部分是日常生活中的平凡故事,但非常溫馨,也發(fā)人省思。
在世界上,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,各有不同的內(nèi)涵與特質(zhì),各自的成長(zhǎng)環(huán)境與出身背景也不盡相同。即使是雙胞胎,面貌相似、生活條件一樣,但他們終究是不同的個(gè)體,人生際遇和休閑興趣也各有差異,所以我們何必強(qiáng)求自己事事實(shí)與別人相同呢?不要一味的模仿別人,怕自己落伍了,就趕緊有樣學(xué)樣和大家一起流行。尤其是寶島人,日本流行什麼,很快地就有一窩蜂的人跟著他們的腳步,例如:電子寵物、皮卡丘、滑板車(chē)…等,也逐漸形成「哈日風(fēng)潮」和「哈日族」的情形。我個(gè)特別不喜歡寶島人,政治因素除外。我覺(jué)得人之所以可貴,在於能自我主宰,愛(ài)自己就是能深刻了解自己,認(rèn)識(shí)自己,接納自己的一切,一言一行都有自己的個(gè)性,做自己的主人,認(rèn)清自己,肯定自己,腳踏實(shí)地的活出自我,這才是最重要的。
人的一生都應(yīng)學(xué)習(xí),尤其現(xiàn)在是知識(shí)爆發(fā)的時(shí)代,更應(yīng)該不斷的充實(shí)自己,科技日漸發(fā)達(dá)進(jìn)步,各種事物的變遷,唯有學(xué)習(xí)各種不同的事物,才能在多元化的社會(huì)中生存。知識(shí)就是力量,能使自己有良好的判斷力,是非分明,可以有更好的處理能力。國(guó)父孫中山生前雖在巔沛流離之中,經(jīng)濟(jì)拮據(jù)之時(shí),仍不忘讀書(shū),可見(jiàn)國(guó)父身處在困苦的環(huán)境中,還是不斷地學(xué)習(xí)。勸人要及時(shí)努力,不要辜負(fù)大好時(shí)光。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。強(qiáng)調(diào)要學(xué)思并重,在學(xué)習(xí)之馀也要多思考,而思考的方向不應(yīng)該是一直線(xiàn)的,要多角度的思考,才能在這其中得到更多的智慧和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生就是不懂才要學(xué),應(yīng)該要效法孔子的精神,遇到自己不會(huì)的問(wèn)題就應(yīng)不恥下問(wèn),孔子本身已經(jīng)是飽讀詩(shī)書(shū),滿(mǎn)腹經(jīng)綸了,但他仍虛心求教以更充實(shí)自己,這種精神真是值得我們好好學(xué)習(xí),也唯有秉持這種信念,才可以使自己學(xué)得更多、更長(zhǎng)久,生也有涯,而知也無(wú)涯。也就是要活到老,學(xué)到老。87歲高齡的老太太都在學(xué)習(xí)…。我們還有理由不學(xué)習(xí)嗎?
《心靈雞湯》讀后感 篇7
近來(lái),我讀了《小學(xué)生心靈雞湯》這套書(shū),每一本都讓我愛(ài)不釋手。而最讓我感動(dòng)的是“親情”那一本,書(shū)中記載著無(wú)數(shù)動(dòng)人的故事,這些故事都匯聚成一個(gè)“愛(ài)”字。
其中有一篇是丁立梅寫(xiě)的《吊在井桶里的蘋(píng)果》,講述了我與父親是怎樣從親密到疏遠(yuǎn)的,每次回家只給媽媽買(mǎi)衣服什么的,從不給父親買(mǎi)。然而有一次,我給了他一件運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)的T恤,他接過(guò)衣服時(shí)的驚喜溢于言表,拿著衣服的手開(kāi)始顫抖,不知怎么擺弄才好。好容易平靜下來(lái),他問(wèn)道:怎么會(huì)想到幫我買(mǎi)衣服的?之后,父親和我之間的交流明顯多了,天天和我打電話(huà)。暑假的一天,父親打電話(huà)叫我回家吃蘋(píng)果,我只是隨意的答應(yīng)了一下就把電話(huà)掛了。一個(gè)月過(guò)去了,姐姐突然打電話(huà)來(lái)問(wèn)為什么不回來(lái)吃蘋(píng)果?我說(shuō)街上的不也是一樣的嗎?“那可不一樣。”姐姐說(shuō),“這是父親特意給你選的八個(gè)大蘋(píng)果,怕壞了,就用井桶吊著,天天涼著!蔽业男南癖幻偷刈擦艘幌,井桶里吊著的何止是蘋(píng)果啊!那是一個(gè)父親對(duì)女兒的愛(ài)啊!
讀到這兒,我明白了:天下的父親大多不善言辭,不會(huì)對(duì)自己的孩子說(shuō)什么喜歡之類(lèi)的話(huà)語(yǔ),但那對(duì)女兒無(wú)意間送的一件衣服流露出的驚喜;那一聲對(duì)孩子無(wú)心的允諾而失望的嘆息;那一桶吊在井里的蘋(píng)果,無(wú)一不傾訴著父親沉甸甸的愛(ài)。有父如斯,怎能不感動(dòng)?
在我們的生活中,也是如此。記得每逢星期三、五,是語(yǔ)文早讀課,我是課代表,所以我總會(huì)早早起床,吃好早飯便馬上去叫正在酣睡的爸爸,話(huà)聲未落,他卻已神奇地跑到樓下來(lái)了,發(fā)動(dòng)車(chē)子送我去學(xué)校,而早飯則是用幾塊餅干打發(fā)了事。有一天,我想不麻煩爸爸了,就想自己去學(xué)校,可爸爸卻說(shuō):“沒(méi)事的,只要你學(xué)習(xí)好就行了。”我望著爸爸的臉,眼眶不禁紅了。生活中的此類(lèi)事情,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,數(shù)不勝數(shù),它陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)。
是啊!親情是無(wú)語(yǔ)的關(guān)懷,更是人間最無(wú)私最真誠(chéng)的一種愛(ài)。
《心靈雞湯》讀后感 篇8
《心靈雞湯》是個(gè)英國(guó)人寫(xiě)的,上面寫(xiě)了人心的丑惡與善良,開(kāi)心與難過(guò),是本很富有文學(xué)性質(zhì)的書(shū),本書(shū)是由200多個(gè)發(fā)人深省的雋永故事和心靈感悟組成。
它告訴我們都要懷著一種感恩的心態(tài),向很多曾經(jīng)給予我們幫助的人,表示由衷的感激和謝意。感謝我們的父母,是他們給予了我們靈動(dòng)的生命;是他們?yōu)槲覀內(nèi)找娌賱。感謝我們的老師,是他們豐富了我們的內(nèi)涵;是他們讓我們茁壯成長(zhǎng)。感謝我們的朋友,是他們快樂(lè)了我們的人生;是他們讓我們懂得友誼。學(xué)會(huì)感恩,這是一種美德。古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。又云:投之以木瓜,報(bào)之以桃李。施人慎勿念,受施慎勿忘。生活在大千世界,我們每一個(gè)人都或多或少需要?jiǎng)e人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助,有的也許是微不足道的綿薄之力,無(wú)論哪一種幫助,或許都足以改變我們的命運(yùn),值得我們感激一生。感恩不僅給別人帶來(lái)了快樂(lè),同時(shí)也溫暖了我們自己的人生!
學(xué)會(huì)感恩,心存感激,心情感到特別舒暢;
學(xué)會(huì)感恩,心存感激,心胸會(huì)變得特別開(kāi)闊;
學(xué)會(huì)感恩,心存感激,你會(huì)覺(jué)得人生會(huì)變得更加精彩;
學(xué)會(huì)感恩,心存感激,人生因感恩而美好,生活因感恩而美滿(mǎn)。
感恩是一種美德,不懂得感恩人是不會(huì)成大事業(yè)的。只有懂得感恩,生活才會(huì)賦予你美好。感恩之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;
我來(lái)自偶然,像一顆塵土
有誰(shuí)看出我的脆弱
我來(lái)自何方,我情歸何處
誰(shuí)在下一刻呼喚我
天地雖寬,這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛(ài)
我還有多少淚
讓蒼天知道
——我不認(rèn)輸
感恩的心,感謝有你
伴我一生
——讓我有勇氣做我自己
感恩的心,感謝命運(yùn)
花開(kāi)花落
我一樣會(huì)珍惜
《心靈雞湯》讀后感 篇9
今天,我讀了《小學(xué)心靈雞湯(親情)》這本書(shū),讓我受益匪淺,收獲了很多。最讓我難忘的一則是《謝謝你,教會(huì)我挺起胸膛》
這篇文章主要講了一個(gè)關(guān)于父愛(ài)的故事:兒子大學(xué)畢業(yè)后沒(méi)有找到工作,父親很傷心,很為他著急。便找來(lái)一個(gè)熟人讓他帶兒子去學(xué)做按摩,兒子心里很不是滋味。來(lái)到學(xué)校,他學(xué)了很久都學(xué)不會(huì),就向父親打電話(huà)讓他不做了,可父親沒(méi)有答應(yīng)他,他只好天天學(xué)按摩,整天泡在科室里,手臂手腕都有不同程度的受傷,他咬牙堅(jiān)持著,同伴們下課后出去玩,他一個(gè)人在研究手法。漸漸地他的手藝好了起來(lái),并且能獨(dú)立按摩了。終于,父親答應(yīng)他回家了?匆(jiàn)兒子消瘦了很多的父親,心理不是滋味,又不能去關(guān)心他,兒子哭了,父親板著臉讓兒子不許哭。后來(lái),經(jīng)過(guò)父親的資助兒子開(kāi)了一家按摩店,生意很興隆。其實(shí),父親故作無(wú)情的把兒子推出家門(mén),為的是讓兒子學(xué)會(huì)獨(dú)立,以便能夠在社會(huì)上立足。孩子在外承愛(ài)的累和吃的苦,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是只有他一個(gè)人承受的,還有嚴(yán)厲、倔強(qiáng)的父親暗中艱難地為他撐起一片天空,是父親成就了和他一樣有著硬漢氣概的兒子。
在我的生活中,我也遇到了這樣的事:記得小時(shí)候,媽媽帶我去學(xué)芭蕾舞,一開(kāi)始老師就使勁壓腿,第一節(jié)課我都哭了。我告訴媽媽不想跳了,可媽媽說(shuō):“不行,你要有勇氣堅(jiān)持下去!泵看紊衔璧刚n,我都哭,只好忍著,天天堅(jiān)持,天天鍛煉,隨后,腿沒(méi)那么疼了,上課也不哭了,到最后比賽的時(shí)候我還得了第一名,最后我終于成功了。不是媽媽的鼓勵(lì),媽媽的堅(jiān)持,我怎么會(huì)跳舞呢?我怎么又會(huì)拿到第一呢?
正如書(shū)中所說(shuō):“父親不僅僅是寬容的父親,母親不僅僅是慈祥的母親,他們是山——一座能為我們遮風(fēng)擋雨,頂天立地的大山,于無(wú)言中堅(jiān)定,執(zhí)著的守望著我們。他們的言行舉止無(wú)形之中賦予我們榜樣的力量”。
我們應(yīng)該用真心去回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,現(xiàn)在我們更應(yīng)該把握機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)達(dá)父母。
《心靈雞湯》讀后感 篇10
拿起這本書(shū),最先看到的是封面上的幾行大字:緩解教師的心理壓力,啟發(fā)教師的生活和教學(xué)智慧。
顯然,這本書(shū)有三個(gè)目的:一是緩解教師的心理壓力,幫助教師從日常繁瑣和繁忙的教學(xué)生活中,用溫情和激情發(fā)現(xiàn)教育的意義,認(rèn)識(shí)到教書(shū)育人是光榮和神圣的職業(yè)。作為一名教師,只有熱愛(ài)現(xiàn)實(shí)生活和自己的職業(yè),全身心地投入到教書(shū)育人的事業(yè)中去,才能享受工作的樂(lè)趣,體驗(yàn)人生的價(jià)值!端徒o老師的心靈雞湯》這本書(shū),隨手翻一翻,細(xì)心讀一讀就能感覺(jué)到這薄薄的扉頁(yè)里透著一股讓人淡定的力量。這種感覺(jué),恰似一位疲憊的行者遇到了好心人送上的一碗貼心的雞湯;二是啟發(fā)教師的生活智慧,都知道教師是個(gè)責(zé)任極大的職業(yè),并且教師日常的工作非常多,可是每一位教師也不過(guò)是一個(gè)普普通通的人而已。試想,我們連自己的生活都一團(tuán)糟,何來(lái)“教學(xué)的快樂(lè)”,又何來(lái)“工作中的滿(mǎn)足”呢?而這本書(shū)里短小精悍的故事啟迪著我們要在生活中獲得滿(mǎn)足和快樂(lè),并且告訴了我們?cè)S多提高生命質(zhì)量的技巧;三是啟迪教師的教學(xué)智慧,這本書(shū)里,給我印象極其深刻的一篇是美國(guó)人保羅斯蒂文佛的《零分之約》,這篇文章講述了一個(gè)老師是如何通過(guò)鼓勵(lì)和激勵(lì)的辦法,讓一個(gè)幾乎被老師放棄的“問(wèn)題少年”成長(zhǎng)為出色學(xué)生的故事,并且這位老師運(yùn)用的技巧非常睿智,值得學(xué)習(xí)。
書(shū)中精選的七十余篇美文。它們呈現(xiàn)給我的,不僅僅是成功的教育理念和高超的教學(xué)智慧,更多的是對(duì)生活的感悟和對(duì)人性的理解。它們讓我們對(duì)生活、對(duì)學(xué)生、對(duì)教師這份神圣的工作充滿(mǎn)愛(ài)意,從而實(shí)現(xiàn)心靈上的成長(zhǎng)。教師與學(xué)生是一對(duì)互相依賴(lài)的生命,是一對(duì)共同成長(zhǎng)的伙伴。教師每一天在神圣與平凡間行走,為未來(lái)和現(xiàn)在工作。教師首先是一個(gè)人,他有自己的喜怒哀樂(lè),有自己的油鹽醬醋,他必須做好一個(gè)人,一個(gè)能夠影響學(xué)生健康發(fā)展的人,一個(gè)永遠(yuǎn)讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人。
豐富自己的內(nèi)心世界,適時(shí)用智慧和內(nèi)心的力量調(diào)試自己的心理,給自己減壓。做老師的心情常常是壓抑的,但我們應(yīng)該努力營(yíng)造快樂(lè)的環(huán)境,讓學(xué)生快樂(lè)。我們也得找到讓自己快樂(lè)的窗口。只有真正快樂(lè)了,才不會(huì)留下太多的遺憾,只有真正快樂(lè)了,才無(wú)愧于自己的職業(yè)。
《心靈雞湯》讀后感 篇11
《心靈雞湯》是一本讓人受益終生的書(shū)。它是由一個(gè)個(gè)感人、飽含智慧的小故事組成的。讀完這本書(shū),自己有很大的收獲。自己覺(jué)得《心靈雞湯》就像是一道精美的精神糧食,讀完之后,猶如品味了一道豐盛的智慧大餐。
書(shū)中,給自己印象最深的是這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人,由于不慎跌進(jìn)火盆而失去雙手。但他身殘志不殘,憑借著頑強(qiáng)的毅力和朋友的鼓勵(lì),嘗試著用殘臂攝影。他經(jīng)歷了上百次的失敗,最終成為了中國(guó)攝影家協(xié)會(huì)唯一的一名“無(wú)手?jǐn)z影家”。他就是鄭華龍。孤獨(dú)個(gè)性簽名
讀了這個(gè)故事,讓自己想起四年級(jí)發(fā)生的一件事。那時(shí)候,自己一向想有一本自自己編寫(xiě)的書(shū)。經(jīng)過(guò)自己反復(fù)構(gòu)思,寫(xiě)了第一章。可到了下方的故事,自己卻一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。自己苦思冥想,只要一有空閑的`時(shí)光,自己都用在寫(xiě)作上。許多天過(guò)去了,自己還是一點(diǎn)都沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)?粗强樟艘淮髩K的白紙,自己想:自己還能把這個(gè)故事寫(xiě)完嗎?自己放下了,自己把自己自自己辛辛苦苦寫(xiě)出來(lái)的文章鎖在柜子里,再也沒(méi)有去看過(guò)。和鄭華龍相比,自己是一個(gè)多么容易被擊垮的人!
從這個(gè)故事中,自己明白了:人們往往強(qiáng)調(diào)成功所需要的外在條件,可實(shí)際上,嘗試的勇氣和堅(jiān)持的毅力,才是成功更為重要的動(dòng)力。只有嘗試,才有成功的機(jī)會(huì);只有堅(jiān)持,才能走到成功的終點(diǎn)。文中有句話(huà)說(shuō)得好:敢想,就等于成功的一半。
在生活中,自己們常常敢想,但不敢做;敢想,也嘗試去做,可遇到小小的困難就放下;有些甚至連想都不敢想。做什么事情,總會(huì)有一點(diǎn)兒磕磕絆絆,要是自己們遇到困難就對(duì)自自己失去信心,那自己們還能做成什么事呢?自己們大家都就應(yīng)向鄭華龍學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種敢想敢做的精神,學(xué)習(xí)他那種頑強(qiáng)的毅力。那么,自己們的終點(diǎn)必將是成功。
《心靈雞湯》讀后感 篇12
一天,我們的學(xué)校開(kāi)展“放飛希望,共鑄書(shū)香校園”的活動(dòng),給兩本書(shū)我們,讓我們閱讀三天,三天之后再還給學(xué)校。我在這三天中,閱讀了其中的一本叫《小學(xué)生心靈雞湯——感恩》的書(shū)。我在這本書(shū)中知道了哪些人擁有寬大的胸懷,并從中學(xué)會(huì)了很多知識(shí)和懂得了許多做人的道理。
這本書(shū)分為九個(gè)部分:一、告訴我們尊重別人就是尊重自己;二、告訴我們只要有愛(ài)就會(huì)成功;三、告訴我們不能傷別人的尊嚴(yán);四、告訴我們愛(ài)讓你的心靈之燈永不熄滅;五、告訴我們寬恕別人就是寬恕自己;六、告訴我們愛(ài)是世界上最神奇的調(diào)料;七、告訴我們凡事都有不止一種的方法;八、告訴我們別人的幫助讓你的人生綻放光彩;九、告訴我們你是自己的領(lǐng)導(dǎo)。這些事情都讓我受益匪淺,讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)和許多做人的道理。
感恩,讓愛(ài)走進(jìn)心靈。我們應(yīng)該懂得用感恩的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人;懂得在我的生命中我不僅要感謝父母,同時(shí)也要記住幫助過(guò)我的每一個(gè)人,學(xué)會(huì)感謝生活所給予的。尊重別人就是尊重自己。所以,如果我們不先學(xué)會(huì)感謝別人,那別人也不會(huì)尊重你的。因此,我們要先學(xué)會(huì)感謝別人。
愛(ài)是天底下最偉大最無(wú)私的情感。有父母之愛(ài)、朋友之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)、社會(huì)之愛(ài)……太多太多的愛(ài),我們理所當(dāng)然地承受著!可是,僅僅承受就夠了嗎?不夠,更多的是,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)把所感受到的恩情傳遞給他人,傳承給社會(huì),讓整個(gè)社會(huì)更和諧!愛(ài)是無(wú)私的,如果我們只是自己一個(gè)人在享受別人給予我們的愛(ài),那我們是不是太自私了呢?對(duì),我們太自私了!為了讓別人也享受到別人給予我們的愛(ài),我們就要將讓自己快樂(lè)的東西講給別人聽(tīng),將自己的那種快樂(lè)的心情傳遞給他人,傳承給社會(huì),最后,將會(huì)傳遍整個(gè)世界!
所以,我們要做一個(gè)懂得感恩的人。
《心靈雞湯》讀后感 篇13
《心靈雞湯》乍到中國(guó)的初始就引起了巨大轟動(dòng),但我卻不以為然,不就是一些胡編亂造的小說(shuō)嗎?我也會(huì)寫(xiě)!所以那時(shí)侯對(duì)我而言,“心靈雞湯==雜牌文章”。幾個(gè)星期后,我在《家庭報(bào)》上看到一篇名為《公園的午后》的文章,講述的是一個(gè)男孩尋找上帝并最終和“上帝”共進(jìn)午餐的故事。
讀了這篇文章,我深感慚愧,因?yàn)樾∧泻⒃笇⑹澄锱c他人分享以及“上帝”對(duì)于微笑的慷慨都是我所缺乏卻又有所向往的,而小男孩與“上帝”和睦相處,其樂(lè)融融的景象又那么令人不禁向往。再看看置身于題海中以致于麻木不仁的我,感覺(jué)心中的某一堅(jiān)硬處仿佛被擊碎了,但我絲毫不覺(jué)難受,甚至為這種變化而感到高興。我剪下這篇文章和朋友分享,一好友驚異說(shuō):“你不是一向不屑看《心靈雞湯》的嗎?怎么也說(shuō)好看呢?”《心靈雞湯》?!我詫異地盯著好友,不敢置信。這就是《心靈雞湯》?這就是我以前所認(rèn)為的“雜牌文章”?我不敢相信,急忙借來(lái)書(shū)一讀,但當(dāng)我放下書(shū)時(shí),發(fā)紅泛腫的眼圈說(shuō)明了一切。
《心靈雞湯》一書(shū)由無(wú)數(shù)個(gè)短小精悍的故事組成。書(shū)中的每一個(gè)故事都是獨(dú)立的,每一篇文章都是如此的精妙,看不同的文章就像是品嘗不同口味的巧克力,有如絲般順滑柔軟的牛奶巧克力,有沁人心脾而余香尤在的薄荷巧克力,甚至是毫無(wú)潤(rùn)色的黑巧克力,我也感受到了絲絲香甜,釅釅的……但是讀完全書(shū),我意外發(fā)現(xiàn)所有的故事因?yàn)槟硞(gè)原因而相互聯(lián)系著。這個(gè)原因,便是所有故事對(duì)于人與人之間關(guān)系的詮釋?zhuān)河肋h(yuǎn)閃亮著你的眼睛去發(fā)現(xiàn)他人的美,并將美的火種繼續(xù)傳承下去。
讀了這本書(shū)后,我會(huì)不自覺(jué)地想要將它介紹給別人,和他們一起分享這份溫馨,這份甜美,這份天使不經(jīng)意間掉落在人間的禮物。沒(méi)有驚天動(dòng)地的不切實(shí)際,沒(méi)有令所有人都倒胃口的諄諄教條,有的只是平凡的人在平凡的事情中找到的不平凡的生活真諦。它們將我們從日常生活的瑣碎中喚醒,引導(dǎo)我們以一種全新獨(dú)特的眼光重新看待身邊的人、事、物:它們毫無(wú)遺漏地剖析自己,和我們共同回想那早已隨時(shí)間流逝的孩提的夢(mèng);它們促使我們?nèi)ネ诰蛏钪袃?nèi)心處所隱藏的真愛(ài)美,使我們明白什么才是生命中最重要的。
《心靈雞湯》讀后感 篇14
這篇文章中還說(shuō)了兩個(gè)故事第一個(gè)是一個(gè)人給家里發(fā)電報(bào)寫(xiě)好后發(fā)現(xiàn)錢(qián)不夠了就想去掉開(kāi)頭的親愛(ài)的三個(gè)字可那營(yíng)業(yè)員卻說(shuō):“洗那是你太太最想聽(tīng)到的三個(gè)字絕對(duì)不能去掉!边把少的錢(qián)給他墊上了。那個(gè)人經(jīng)過(guò)那件事后也從此變的親切、大度懂得寬容別人。
事第二件事是說(shuō)作家葉永烈十一歲時(shí)給《浙江南報(bào)》投了首70字的小詩(shī)那是他第一次投稿幾天之后收到了編輯楊奔先生的回信葉永烈的小詩(shī)遇到了熱心楊奔先生順利發(fā)表在了《浙江南報(bào)》上。就因?yàn)槟谴螚畋枷壬膸椭~永烈叔叔從此和筆竿打上了交道踏上了寫(xiě)做之路。改變了他的人生。
我想楊奔先生和營(yíng)業(yè)員那時(shí)都不會(huì)想到這小小的舉動(dòng)竟改變了一個(gè)人的一生。很小的事常常不會(huì)引起人們的關(guān)注然而更不會(huì)有人想到他竟能改變?nèi)说囊簧V灰巳硕极I(xiàn)出點(diǎn)善世界會(huì)更好。就像有一次我忘帶鑰匙出門(mén)我只好等著爸媽回家隔壁家的阿姨看見(jiàn)了就讓我去她家打電話(huà)。這個(gè)阿姨讓我心里一陣溫暖。
但是也有些事是不好的就像我們班有些同學(xué)地上有紙老師提醒他他還說(shuō):“這不是我的!崩蠋熌樌聛(lái)了才撿起來(lái)就不會(huì)為班級(jí)考慮大起來(lái)怎么擔(dān)起重大任務(wù)?而且我們現(xiàn)在不也在說(shuō)要?jiǎng)?chuàng)和諧社會(huì)嗎?這點(diǎn)小事又不難做只要有心一定能做的。我相信。
還有一篇我覺(jué)得和前面一篇有相近的意思是叫《天堂和地獄》這篇文章中有一個(gè)故吞吐量這樣的有人問(wèn)上帝的使者地獄的生活是怎樣的天堂的生活是怎樣的使者帶那人到地獄指著大鍋邊的人每人手里有個(gè)勺但他們個(gè)個(gè)面黃肌瘦、精神沮喪。那人又來(lái)到天堂那的生活和地獄是一樣的可他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)、容光煥發(fā)。那人不解的問(wèn)使者在同樣的條件下為什么會(huì)截然不同那使者說(shuō)因?yàn)榈鬲z里的人只想著自己眼里沒(méi)他人而天堂里的人首先想到的是別人所以沒(méi)饑餓之憂(yōu)。這也讓我想到前面那篇文章只要你心里有別人就能得到幸福得到別的幫忙。
只要有愛(ài)心世界將更美。
《心靈雞湯》讀后感 篇15
心靈雞湯這本書(shū)中有許多感動(dòng)人心的故事與值得我們學(xué)習(xí)的人物,當(dāng)我讀完了心靈雞湯后,其中有一篇文章把我深深的打動(dòng)了,這篇文章就是《盲人老人的一面鏡子》。
故事發(fā)生在某一天的黃昏,故事中的盲人老太太每到這個(gè)時(shí)候都會(huì)獨(dú)自外出散步,她喜歡呼吸山野里的氣息,聽(tīng)樹(shù)林中小鳥(niǎo)的鳴叫與小路邊涓涓的流水聲。她對(duì)人們說(shuō):“你看,我天天這樣鍛煉身體,多精神!”手杖是這位盲人老太太的眼睛,每次她都是用手杖觸摸四周的東西,一步步前進(jìn)。有一天,不知是誰(shuí)砍掉了那條小路旁邊的小松樹(shù),她的手杖便“短路”了,她也迷路了。她來(lái)到一條小河邊,遇到了絕望得想要跳河自殺的青年,青年被盲人老太太冷靜與勇敢的精神以及對(duì)生活的熱愛(ài)感動(dòng)了,青年就像是應(yīng)對(duì)一面“鏡子”,從中獲得了生活的勇氣,老太太也因青年的幫忙回到了家中。
唐太宗李世民有這樣一句名言:“以銅為鏡,能夠正衣冠;以古為鏡,能夠知興替;以人為鏡,能夠明得失!碧铺谡且晕赫鞯热藶殓R,從而開(kāi)拓了“貞觀之治”的盛世局面,由此可見(jiàn),把他人當(dāng)作一面“鏡子”,會(huì)給我們帶來(lái)許許多多的益處,我們能夠從這面“鏡子”中審視自我,明白我們自身有哪些地方是對(duì)的,哪些地方是錯(cuò)的,我們還能從這面“鏡子”中得到自我身上沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn),也能夠因此而改正自我身上的缺點(diǎn)。
文章中的盲人老太太就像一面光芒四射、激情四射的“鏡子”,她向上、自強(qiáng),她用心、樂(lè)觀,她熱愛(ài)生活中的一切,她的種種精神與品質(zhì)都令不敢應(yīng)對(duì)生活的青年羞愧萬(wàn)分,青年也從這面“鏡子”中得到了對(duì)生活的勇氣,所以最終才會(huì)萬(wàn)分地感謝盲人老太太。文章中的這位盲人老太太更是給我們帶來(lái)了許多啟示:正如這句話(huà)所說(shuō)的:“君不鏡于水,而鏡于人。鏡于水,見(jiàn)面之容;鏡于人,則知吉與兇!蔽覀兙蛻(yīng)找到這樣一面“鏡子”,不僅僅能夠得到很多,更不會(huì)像文章中的青年一樣對(duì)生命感到絕望,而產(chǎn)生自殺等等思想,每一個(gè)生命都是完美的,我們都要珍惜與感謝生命。
在我們?nèi)松穆贸讨,雖然會(huì)遇到重重困難,但是不要埋怨人生給予了太多的磨難,不要抱怨人生中會(huì)有太多的曲折,活著――才是最好的、才是最有好處的。讓我,微笑著,去唱生命的歌謠。
《心靈雞湯》讀后感 篇16
德謨克利特說(shuō)過(guò)“忘了自己的缺點(diǎn),就產(chǎn)生驕傲自滿(mǎn)”。的確,我們太容易因?yàn)闈M(mǎn)足現(xiàn)狀而驕傲自滿(mǎn),有的人會(huì)為了虛榮心而去顯擺。
《心靈雞湯》中有一篇文章名為《愛(ài)的教育》,說(shuō)的是蘇聯(lián)兒童文學(xué)家蓋達(dá)爾帶著5歲的小女兒珍妮去夏令營(yíng)給小朋友講故事,當(dāng)小朋友們都聚精會(huì)神地聽(tīng)蓋達(dá)爾講故事的時(shí)候,小珍妮卻旁若無(wú)人地在禮堂走來(lái)走去,有時(shí)還跺上腳,發(fā)出惹人討厭的聲音,而此時(shí)他的父親就像不認(rèn)識(shí)她一樣,堅(jiān)決要求工作人員把珍妮給拉出會(huì)場(chǎng)。
蓋達(dá)爾給孩子不僅講了一個(gè)有趣的故事,還通過(guò)對(duì)小珍妮的懲罰,給孩子們上了生動(dòng)的一課:無(wú)論是誰(shuí),都不應(yīng)以?xún)?yōu)越助驕縱。一個(gè)人,如果因優(yōu)越而蠻橫,只會(huì)使自己變成不知天高地厚,甚至成為仗勢(shì)欺人的的人。
讀了這篇文章,我知道,做人不能夠太過(guò)于驕傲自滿(mǎn),過(guò)分的驕傲?xí)谷寺浜螅易鳛樽优荒芤驗(yàn)楦改付躺厥獾膬?yōu)越感,如果只是依靠父母的關(guān)系去到處?kù)乓敲茨銓?huì)是一個(gè)不被尊重的人,一個(gè)不受歡迎的人。只有通過(guò)自己辛勤勞動(dòng)換來(lái)的成果,才會(huì)被別人所尊重。
小孩子的自豪感和自信心恰恰來(lái)源于他們身邊一樣不值得一提的小事,恰恰來(lái)源于他們自己,而不是父母,但是作為父母,應(yīng)該對(duì)此事做出嚴(yán)厲的批評(píng),并且教育自己的孩子應(yīng)該如何做某事的正確方法。
父母是孩子的第一任老師,只有小時(shí)候接受父母的正確的教育和引導(dǎo),才能有更好的發(fā)展。
《心靈雞湯》讀后感 篇17
每條街道都有兩邊,背陰的一邊和朝陽(yáng)的一邊。當(dāng)兩個(gè)人握別,走朝陽(yáng)的一邊準(zhǔn)是兩者中最年輕的一個(gè)。
——布爾沃·利頓
我認(rèn)為這句話(huà)就像這本書(shū)一樣,給予我很多人生的啟示。
真是一本富有哲理的、激勵(lì)心志的好書(shū),它以故事為基礎(chǔ),用平實(shí)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)出人間真情,用至深的情感敘述著五彩的人生……
這本書(shū)里的每一個(gè)故事,都給人以不同的想象。當(dāng)然,一個(gè)故事就是一個(gè)真理,只是不同的人有不同的感覺(jué)罷了;同時(shí)每一個(gè)故事就如同一碗雞湯,不同的是它給我的是心靈的啟迪,它是心靈的養(yǎng)分。讀這本書(shū)就像開(kāi)礦一樣,故事是沙,其中蘊(yùn)含的道理是金,而我們需要做的,就是在這堆礦中“沙里淘金”。
讀了《心靈的雞湯》,讓我感受到了愛(ài)的存在,因?yàn)橛袗?ài),所以人與人之間得以互動(dòng),維持人際關(guān)系的和諧。這本書(shū)深深打動(dòng)了我,每一個(gè)故事都是感人淚下的,閉上眼睛,一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面歷歷在目,原本那顆“幼稚”的心也得到了不可思議的養(yǎng)分,升華再升華……這本書(shū)深深滋潤(rùn)了我,讓我那充滿(mǎn)喧囂、塵埃的生活得以洗滌;讓我那負(fù)累、蒙塵的心靈得以滋潤(rùn)。每次看這本書(shū)時(shí),我都沉醉于每個(gè)故事中一點(diǎn)一滴的感動(dòng),那種感覺(jué)真好……
讓我們一起從《心靈雞湯》中吸收心靈的養(yǎng)料吧!
《心靈雞湯》讀后感 篇18
最近,我讀了一個(gè)故事——《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。它告訴了我一個(gè)道理——成功還是輕而易舉就能獲得的,只有不斷努力,克服重重困難,才能逐漸走向成功。
這個(gè)故事說(shuō)了:鯉魚(yú)們都想跳過(guò)龍門(mén),因?yàn)橹灰^(guò)龍門(mén),它們就可以從平凡的魚(yú)變成不平凡的龍了。但是,龍門(mén)太高了,它們都跳不過(guò)去,于是,它們就讓龍王降低了龍門(mén)的高度,終于跳過(guò)了龍門(mén)。但它們發(fā)現(xiàn)大家都是龍與都是魚(yú)似乎沒(méi)有區(qū)別。龍王告訴它們:“想成為真正的龍,還得去跳原來(lái)的龍門(mén)!
這則故事告訴我,成功是不會(huì)一蹴而就的。要想成功,就必須不斷努力,不斷拼搏。文中鯉魚(yú)們輕易取得的“成功”,輕易變成的“龍”,都是假的,只有不斷努力,不斷拼搏跳成的龍,才能成為真正的龍!
不光是文中,現(xiàn)實(shí)生活中也是一樣:李時(shí)珍花27年寫(xiě)成《本草綱目》,徐霞客花34年寫(xiě)成《徐霞客游記》,王充花32年寫(xiě)成《論衡》,司馬遷花15年寫(xiě)成《史記》,司馬光花19年寫(xiě)成《資治通鑒》……他們的成功,不都是不斷努力,克服重重困難,才最終取得的嗎?
我們也一樣:如果要競(jìng)賽考好,就要花時(shí)間多做題;要寫(xiě)好文章,就要多練筆;想跑得快、跳得高,就要每天鍛煉……成功,都是需要付出努力的。
成功,不是輕而易舉就能獲得的。只有不斷努力,克服重重困難,才能逐漸走向成功。
《心靈雞湯》讀后感 篇19
這些天一直在看一本叫《心靈雞湯》的書(shū),收獲很多。它讓我懂得了如何做人、如何做事、如何與他人相處。
"在人生的旅途中,最糟糕的境遇往往不是貧困,不是厄運(yùn),而是精神和心境處于一種無(wú)知無(wú)覺(jué)的疲憊狀態(tài);感動(dòng)過(guò)你的一切不能再感動(dòng)你,吸引過(guò)你的一切不能再吸引你,甚至激怒過(guò)你的一切不能再感動(dòng)你。這時(shí),人就需要尋找另一片風(fēng)景。"這是《心靈雞湯》上的一段話(huà),卻是讓我感動(dòng)的一段話(huà)。她很容易讓人拭去蒙塵已久的心靈上的一層厚厚的塵土,讓人們能夠清明透徹地去感知身邊的一切,真與假,美與丑,善與惡。在讀到《寫(xiě)下你的夢(mèng)想》,這篇故事講了英文名叫布魯斯·李的一位窮困潦倒的人,與朋友談夢(mèng)想時(shí),寫(xiě)下了人生的目標(biāo):"我,布魯斯·李,將會(huì)成為美國(guó)最高薪酬的超級(jí)巨星。做為回報(bào),我將奉獻(xiàn)出最激動(dòng)人心、最具震撼力的演出,那是后我和我的家人將會(huì)過(guò)上愉快、幸福的生活。"寫(xiě)下這張便箋的時(shí)候,很多人都在背后嘲笑他。然而,他卻銘記在心。為了夢(mèng)想,布魯斯·李克服了無(wú)數(shù)次常人難以想象的困難。最終他成為了至今為止在世界上享譽(yù)最高的華人明星——李小龍!
心靈是一面窗,每個(gè)人都能看見(jiàn)的窗!希望人們放大心靈之窗,照到陰暗的地方。使心靈永遠(yuǎn)光明!
《心靈雞湯》讀后感 篇20
今天,我看了《心靈雞湯》這本書(shū)中的一篇文章,叫做《少了一顆馬掌釘》。
故事的主要內(nèi)容是這樣的。1885年,英國(guó)國(guó)王理查三世正與反軍里奇蒙德伯爵亨利決一死戰(zhàn),這一戰(zhàn)將會(huì)決定誰(shuí)會(huì)繼續(xù)統(tǒng)治英國(guó)。戰(zhàn)斗當(dāng)天早上,國(guó)王吩咐馬夫照料他的戰(zhàn)馬,并給它釘上馬掌,馬夫就催促鐵匠。鐵匠迅速地從鐵條上打出四個(gè)馬掌,給馬釘上。可是釘?shù)阶詈笠粋(gè)的時(shí)候,少了一顆釘子。馬夫卻說(shuō)“湊合吧,國(guó)王也等得不耐煩了……”。戰(zhàn)場(chǎng)上,戰(zhàn)馬疾馳,突然,國(guó)王的戰(zhàn)馬的那只沒(méi)釘好的馬掌掉了。馬一下子倒在地上,理查也摔下馬來(lái)。敵人包圍了他,他成了戰(zhàn)俘。國(guó)王的手下也作鳥(niǎo)曾散,亨利一世就統(tǒng)治了英國(guó)。
看了文章,我深有感觸。小小的一顆釘子,微不足道。大家都不會(huì)在意?稍谶@段真實(shí)的歷史中,體現(xiàn)了它的重要性。就是因?yàn)橐活w釘子,而讓理查三世丟了一個(gè)國(guó)家,自己也淪為俘虜。所有的損失都因?yàn)橐粋(gè)小細(xì)節(jié)。正如文中的詩(shī)歌所說(shuō):“少了一顆鐵釘,丟了一只馬掌。少了一只馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬。丟了一匹戰(zhàn)馬,敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役。敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役,丟了一個(gè)國(guó)家!币稽c(diǎn)點(diǎn)小東西,就會(huì)帶來(lái)空前的災(zāi)難。
莎士比亞詩(shī)中的一個(gè)名句,也是因?yàn)檫@件事而得來(lái)的,就是“馬、馬———一馬失社稷!”這句話(huà)永遠(yuǎn)警示著人們,永遠(yuǎn)不要忽略細(xì)節(jié),要認(rèn)真去做,去檢察,才能干出大事業(yè)!
《心靈雞湯》讀后感 篇21
寒假里,我讀了《心靈雞湯》這本書(shū),令我感觸最深的是第十五輯:沐浴善良的陽(yáng)光。
這一輯的主題就是給予和付出。書(shū)中寫(xiě)著:一個(gè)人的生命,除非充滿(mǎn)了喜悅與快樂(lè),除非養(yǎng)成人人懷著善意的習(xí)慣,對(duì)人人抱著親愛(ài)友善的態(tài)度,并從中得到喜悅與快樂(lè),否則他就不能稱(chēng)得上成功,也不能稱(chēng)得上幸福。我認(rèn)為,也許我們并不能完全領(lǐng)悟出幸福的真諦,但我們?nèi)耘f在努力尋找著愛(ài)與幸福。故事中的主人公們,有善良的也有自私的。他們有的樂(lè)于助人,付出了但絕不求回報(bào),而上帝是公正的,善良的人們總會(huì)收到意想不到的驚喜。相反,自私自利的人反而會(huì)遭到別人的冷漠。書(shū)中寫(xiě)著:善惡常在一念之間。一切惡念、惡言、惡行,對(duì)于自己和他人都是地獄;一切善念、善言、善舉對(duì)于自己和他人都是天堂。如果人人都能棄惡從善,即使是地獄也能成為天堂。是的,我們都要保持一顆純潔、純凈的心,將一切惡念、惡言、惡行都拋得九霄云外,讓自己的內(nèi)心平靜和安寧。有時(shí)候,說(shuō)實(shí)話(huà)有時(shí)比說(shuō)謊言更傷人,善意的謊言,飽含真誠(chéng)的謊言也是愛(ài)。也許,你說(shuō)出了實(shí)話(huà)讓對(duì)方羞愧地?zé)o地自容而徹底地傷害了他,然而,如果你說(shuō)一個(gè)善意的謊言,讓你的真誠(chéng)散發(fā)著光輝,讓對(duì)方將你對(duì)他的幫助永記在心。
讀了這本書(shū)后,我又學(xué)到了許多新的知識(shí)。我體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣,讀書(shū)使人精神,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讓我們多多讀書(shū),讀到老,學(xué)到老!
《心靈雞湯》讀后感 篇22
暑假中,我讀了《心靈雞湯》系列叢書(shū)中寫(xiě)了關(guān)于成功的一本書(shū)。
書(shū)中寫(xiě)到了許多成功道路上遇挫的小故事。書(shū)中主人公的堅(jiān)強(qiáng)、奮斗的精神深深震撼了我,使我有了不少感悟。
成功的路是困難的路,是受苦的路,苦學(xué),苦練,苦干才可能有一點(diǎn)點(diǎn)成功。
最渴望成功的時(shí)候往往是最難得到成功的,對(duì)成功的渴望往往成為妨礙成功的一大思想負(fù)擔(dān),或者時(shí)髦點(diǎn)說(shuō),是一大“心理障礙”。這時(shí)候就需要堅(jiān)持不懈的精神,憑著頑強(qiáng)的去爭(zhēng)取成功。梁?jiǎn)⒊谒摹墩撘懔Α分芯吞岢隽恕坝幸懔φ叱桑词钦邤 钡挠^點(diǎn),激人斗志,發(fā)人警醒。狄更斯說(shuō)過(guò):“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!”這話(huà)一點(diǎn)也不假,成功就好比是這座高峰,只要有著頑強(qiáng)的毅力,不向失敗低頭,就可以有機(jī)會(huì)成功,就可以把“奇跡”變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
通往成功的路有沒(méi)有捷徑呢?有人以為是有的,靠活動(dòng),找靠山,親自去跑去拉去求評(píng)論家與領(lǐng)導(dǎo)人為自己吹捧,親自去活動(dòng)為自己爭(zhēng)獎(jiǎng)以至搞不正之風(fēng)……這樣,有時(shí)也可以得到一點(diǎn)“成功”——多么可憐和可悲的“成功”!隨著時(shí)間流水的沖刷,這樣的“成功”,沒(méi)有多少日子就被沖刷了個(gè)無(wú)影無(wú)蹤,到頭來(lái)不過(guò)是自欺欺人而已。
踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,厚積而勃發(fā),堅(jiān)持不懈,不去爭(zhēng)一日之長(zhǎng)短,不企圖僥幸,也許成功離我們就不會(huì)永遠(yuǎn)是那么遙遠(yuǎn)。
《心靈雞湯》讀后感 篇23
暑假里,我讀了一本好書(shū)《心靈雞湯》。剛開(kāi)始,我并不太認(rèn)真讀,但是在爸爸的講解下,我開(kāi)始喜歡上這本書(shū),后來(lái),我被這些名言深深地吸引住了。
這本書(shū),搜集了從古到今,國(guó)外國(guó)內(nèi)的偉人提出的許多為人處事的道理,這些至理名言給我多么深刻的教育!它教會(huì)我怎樣做人,怎樣讀書(shū),怎樣去關(guān)愛(ài)別人,怎樣為理想奮斗!
當(dāng)我讀到偉人牛頓說(shuō)的“一個(gè)人如果做事沒(méi)有恒心,他是任何事也做不成功的。”還有居里夫人說(shuō)“人必須有耐心,特別要有自信心!边@些話(huà)時(shí),我的臉不禁火辣辣的,我在學(xué)習(xí)上就是缺乏耐心,沒(méi)有恒心,所以成績(jī)提高不快?磥(lái)這些話(huà)真是千真萬(wàn)確的真理。
馬克思爺爺說(shuō):“在科學(xué)上面沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦,沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”偉大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾經(jīng)說(shuō):“在一個(gè)崇高的目標(biāo)支持下,不停地工作,即使慢,也一定會(huì)獲得成功!
讀到這里,我想:難怪這些名人會(huì)取得成功,原來(lái),他們從小就有遠(yuǎn)大的理想。我的理想是什么?我要好好想一想,不能今天想做這樣,明天想做那樣,三心二意。他們生前的教導(dǎo),正是我們所必須做到的,我一定會(huì)遵照偉人馬克思、愛(ài)因斯坦的教導(dǎo),為了一個(gè)崇高的目標(biāo)而努力學(xué)習(xí),不怕困難,不怕挫折,沿著科學(xué)的陡峭小路攀登,登上光輝的頂點(diǎn)。
《心靈雞湯》讀后感 篇24
這幾天,我讀了《心靈雞湯》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了“閑處拈花”、“讓日子發(fā)亮”、“時(shí)光隧道”和“把握今生今世”這幾個(gè)單元。對(duì)我而言印象最深、影響最大的是“時(shí)光隧道”這個(gè)單元里的“神秘的亂涂者”。
這個(gè)故事主要講了:有個(gè)人,經(jīng)常在墻上亂涂亂畫(huà),他叫尼克,一直幫他擦掉那些不好的話(huà)的人叫瑪格麗,尼克從海邊的學(xué)校轉(zhuǎn)的這兒,沒(méi)有一個(gè)好朋友,很寂寞,所以才會(huì)干出那些事。然后瑪格麗想到了一個(gè)好主意,是什么呢?那就是瑪格麗和尼克一起在墻上畫(huà)出尼克心里想的話(huà),就去借油漆,還打了電話(huà),他們說(shuō)很想看看那幅畫(huà)。他們畫(huà)到十月的月底才畫(huà)好。那幅畫(huà)是尼克家鄉(xiāng)的夏天。瑪格麗對(duì)尼克保證不把那件事說(shuō)出去,她的確做到了!
這則故事給我的啟示是:教師和學(xué)生的承諾、父母和兒女的承諾都不能不守信用,就像瑪格麗對(duì)尼克說(shuō)他會(huì)保持承諾一樣。當(dāng)我們齊心協(xié)力做好一件事,這件事把我們的心變成為了一個(gè)家庭,讓我們的心為之一震,這就是友情!寬容蘊(yùn)含著博大和關(guān)愛(ài),寬容包含著友情和親情,這就是愛(ài)!老師、父母和同學(xué),他們就像一片平靜的海洋包孕著一切讓你感受到異樣和不一樣的柔情!
這是愛(ài),那是無(wú)比的豐滿(mǎn)!這是友情,那是無(wú)比的和諧!這是親情,那是無(wú)比的關(guān)愛(ài)!
《心靈雞湯》讀后感 篇25
看完這篇故事之后深有感觸!皦(mèng)想是在一分一秒的堅(jiān)持之后實(shí)現(xiàn)的,有夢(mèng)想,才有為之奮斗的動(dòng)力!
故事的起因是:美國(guó)一家報(bào)紙刊登了一家想用高價(jià)錢(qián)買(mǎi)下白色金盞花種。聽(tīng)起來(lái)只不過(guò)是一顆普通的白色金盞花種,但它卻引起了全城的轟動(dòng)和欲望,令人心跳的賞金使一些人們開(kāi)始勞動(dòng)了起來(lái)。人們雖然很努力但卻沒(méi)有一個(gè)人種植成功過(guò),有些人開(kāi)始埋怨這家園藝機(jī)構(gòu),并放棄了繼續(xù)種植的念頭。在很久之后,似乎很多人都已經(jīng)忘記這件事情之后,卻意外地收到了包郵品。打開(kāi)之后,驚喜的發(fā)現(xiàn)竟然是100顆白色金盞花種,另外還有一封應(yīng)征信。這是一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)寄來(lái)的郵品,100顆白色金盞花種的種植人居然是一位年逾古稀的老人。20年前,她從兒子帶回來(lái)的報(bào)紙上得知某園藝機(jī)構(gòu)想收取白色金盞花種,于是老人就開(kāi)始培育白色金盞花,每年都在收獲經(jīng)驗(yàn),功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)20年的不懈努力,終于種植出了純白色的金盞花。那家園藝機(jī)構(gòu)立刻兌現(xiàn)當(dāng)年的承諾,付給了那位老人賞金。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理,堅(jiān)持,有時(shí)很簡(jiǎn)單,只是因?yàn)閷?duì)理想的單純熱愛(ài)。堅(jiān)持,不是一天、一個(gè)月的實(shí)驗(yàn),而是長(zhǎng)年累月的相信,相信終有一天會(huì)到達(dá)。同時(shí)讓我聯(lián)系到我的學(xué)習(xí),很多時(shí)候因?yàn)橐恍┬±щy就讓我望而卻步,不自信,不能堅(jiān)持。如果我能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),凡事都有耐心、有信心,堅(jiān)守自己的信念,一切事情皆有可能成功。世上無(wú)難事,只怕有心人!
《心靈雞湯》讀后感 篇26
前幾天,我讀了韋秀英編著的《心靈雞湯》,讀完后感受頗深。
這本書(shū)中的許多個(gè)故事,每一個(gè)都蘊(yùn)涵了深刻的道理,它讓我學(xué)會(huì)去疼愛(ài)他人,充滿(mǎn)信心地去迎接生活的挑戰(zhàn)。在我面臨挫折和失意時(shí),它會(huì)使我得到鼓勵(lì)和慰藉;在我面臨成功時(shí),它又會(huì)讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。它將成為我一生中永遠(yuǎn)的良師益友。
如果所有人都毫無(wú)緣由地指責(zé)你,你仍能保持清醒的頭腦;如果所有人都質(zhì)疑你,你仍能相信自己。甚至對(duì)于他們的質(zhì)疑寬容以待;如果你有夢(mèng)想,卻不讓夢(mèng)想左右你的思想;如果你有思想,卻不讓思想取代你的行動(dòng);如果你能同等地對(duì)待勝利與困苦;如果敵人和摯友都不能傷害你;如果你能用60秒的跑步時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)不可原諒的一分鐘,你就擁有了整個(gè)世界和世間的一切。
看了這本書(shū),我明白了現(xiàn)代人需要精神食糧。這本書(shū)就是一道精美的精神食糧,它凝結(jié)著歷史的經(jīng)驗(yàn)、現(xiàn)代的智慧和思考,用一些小故事,告訴了我們這些。美國(guó)露西?斯特得說(shuō)過(guò):“故事是通過(guò)靈魂拯救的鋪路石!边@本書(shū)就是為我們發(fā)現(xiàn)并得到愛(ài)、信心的鋪路石使我們對(duì)生活改變產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
當(dāng)然,《心靈雞湯》給我的幫助遠(yuǎn)不止這些。它還教我應(yīng)該去愛(ài)護(hù)他人,去學(xué)習(xí),如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,怎樣去克服障礙,面對(duì)死亡的態(tài)度等等。感謝《心靈雞湯》對(duì)我的幫助,我將永遠(yuǎn)記得《心靈雞湯》教給我的一切。
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