- 相關(guān)推薦
《棉花糖保存的秘密》心靈散文
是否,我們可以找到一種方法,長(zhǎng)久保存我們的幸福與美好的感受,就像能夠長(zhǎng)久保存棉花糖,讓它蓬松、甜蜜、有光澤。如果,我們可以。
小時(shí)候最喜歡和父母去動(dòng)物園游玩,那時(shí)坐落在圓山的動(dòng)物園很狹窄,每種動(dòng)物都給囚在籠中,郁悶地發(fā)著惡臭。我到那兒去最主要的原因是,那里總有賣(mài)棉花糖的小販,推著腳踏車(chē)載著簡(jiǎn)易的制糖機(jī),往孩子聚集的地方來(lái)。我喜歡看他制作棉花糖的過(guò)程,先將粗粒蔗糖倒進(jìn)去加熱,不久就可以嗅聞到馨甜溫暖的焦糖氣味,那被我解釋成一種幸福的氣味,每一次嗅到便覺(jué)面頰微酸,有欲淚的意想。接著,神奇的事發(fā)生了,被烘熱的糖變成一片片薄紗似的從機(jī)器里飛出來(lái),小販取來(lái)一枝細(xì)木條,將它們一層一層包在上面,成了一大球雪白的、蓬蓬的、飄著香氣的棉花糖。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記第一次吞食棉花糖的經(jīng)驗(yàn)。我的整張臉埋進(jìn)去,用力咬一大口,棉花糖迅速在嘴里融化成些微糖霜,驚異中一咽口水,吞下去了,就這樣,沒(méi)有了。我感覺(jué)到惆悵,盯著企盼好久的棉花糖,原來(lái)是這樣的,好像還不如冰糖呢。那時(shí)同學(xué)教我把冰糖含在嘴里吃,咯啦咯啦,一塊冰糖有時(shí)可以吃一個(gè)上午。也有同學(xué)請(qǐng)我吃方糖,含在嘴里真是甜得頭皮都要飛走了。第一次的惆悵并沒(méi)能使我失望,我仍是棉花糖的擁護(hù)者。有時(shí)突發(fā)奇想,不如就這么擎著不吃,欣賞它的形狀與氣味也是好的。然而,我的如意算盤(pán)很快被打散,風(fēng)吹與日曬一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕了它,它萎縮變形了,蜷成一堆并流下黏黏的糖汁,終究是送進(jìn)垃圾桶的命運(yùn)。長(zhǎng)大以后有一次和朋友談起剛剛結(jié)束的戀情,曾經(jīng)企盼了那樣久,曾經(jīng)以為是天造地設(shè)的契合,曾經(jīng)以為再不會(huì)有別的愛(ài)能愛(ài)得那樣深而細(xì)致,卻仍是結(jié)束了,仍是過(guò)去了。朋友了解地笑起來(lái)說(shuō):“是啊,不就像是棉花糖一樣嗎?”
就像是棉花糖一樣,對(duì)于棉花糖的企盼和迷戀,大約是每個(gè)人童年共有的經(jīng)驗(yàn)吧,那樣的憧憬,那樣的失落。
長(zhǎng)大以后,我們?nèi)栽谌耸篱g尋找自己的棉花糖,一種對(duì)于理想生活的想象。我們的心曾是粗顆粒的蔗糖,未經(jīng)雕琢烘焙的時(shí)候,既沒(méi)有氣味也沒(méi)有形狀。然后,因?yàn)槟硞(gè)人或某件事的觸動(dòng),我們被熱力煎熬,既喜悅又傷痛,但是很甘愿。我們甘愿改變形狀了,一種更輕盈的、接近于飛翔的形狀。為了能被接受,我們也甘愿被拘管進(jìn)來(lái),成一種固定的形狀,就像棉花糖。但是,接近我們想接近的人或情感的時(shí)候,便會(huì)覺(jué)得一切并不如想象,其實(shí)有太多艱難的辛苦。我們擎著一枝變形的棉花糖,既不忍丟棄,又不想品嘗。
許多人在這樣的過(guò)程里全盤(pán)否定了棉花糖和幸福,認(rèn)為它們不過(guò)是夢(mèng)幻虛構(gòu)的東西,一點(diǎn)都不真實(shí)。而我質(zhì)疑的是,真實(shí)的世界里難道容不下甜蜜浪漫的夢(mèng)想嗎?我知道棉花糖令人失落,但假若我獲得了制造棉花糖的方法呢?
我并沒(méi)有保存棉花糖的秘術(shù),可是我知道如何在舊夢(mèng)醒來(lái)以后,再追尋新的幸福與美好。
【《棉花糖保存的秘密》心靈散文】相關(guān)文章:
棉花糖的說(shuō)說(shuō)05-06
關(guān)于棉花糖的說(shuō)說(shuō)05-06
先別急著吃棉花糖讀后感03-28
讀《孩子,先別急著吃棉花糖》有感05-31
《先別急著吃棉花糖》讀后感04-27
《孩子,先別急著吃棉花糖》讀后感11-13
孩子先別急著吃棉花糖讀后感02-11
《先別急著吃棉花糖》讀后感【集合】09-16
《孩子先別急著吃棉花糖》讀后感03-16
煮好的大閘蟹怎么保存09-28