小學(xué)二年級(jí)期末的評(píng)語(yǔ)大全
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)的經(jīng)歷,對(duì)評(píng)語(yǔ)都不陌生吧,評(píng)語(yǔ)對(duì)被評(píng)價(jià)對(duì)象來(lái)說(shuō),起著“指揮棒”的作用,為其努力指定方向。評(píng)語(yǔ)有哪些要素,你都知道嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)期末的評(píng)語(yǔ),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)期末的評(píng)語(yǔ)1
在老師眼里,你是一個(gè)斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù),你都完成的較出色。你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,積極思維,但老師總覺(jué)得你的學(xué)習(xí)沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師送你一句話(huà):學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要達(dá)到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
你是一個(gè)天真可愛(ài)的女孩。你尊敬師長(zhǎng),積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思維,作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里,老師送你一句話(huà):一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實(shí),你會(huì)非常出色。
在老師眼里,你是一個(gè)文靜的男孩。其實(shí),你活潑、好動(dòng)。值得欣慰的是,這學(xué)期你各方面取得了很大的進(jìn)步。你的作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正、清楚。在這里,老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,你一定會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。
翻開(kāi)你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語(yǔ)言讓人覺(jué)得這是一種享受。平時(shí),你關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。只是,作為一名班干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師送你一句話(huà):學(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收。
你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,見(jiàn)到老師、同學(xué),你總是笑臉相迎,你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時(shí)完成,只是書(shū)寫(xiě)還不夠美觀。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,那你將成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。
在老師心目中,你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。對(duì)待同學(xué)你也很真誠(chéng)。你能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正。不過(guò),你作業(yè)的速度總讓老師擔(dān)心。在新的學(xué)年里,老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步,成為一個(gè)更出色的男孩。
想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時(shí)上課你總是坐得端端正正,聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真,時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你熱愛(ài)勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),深受同學(xué)、老師的喜愛(ài)。如果你能把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你會(huì)非常出色。
在老師心目中,你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的男孩,見(jiàn)到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)一絲不茍。你熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人,關(guān)心集體。不過(guò),老師覺(jué)得,你在學(xué)習(xí)上還缺少在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那種拼勁。在這里,老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。
你是一個(gè)文靜而懂事的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng),與同學(xué)和睦相處。上課認(rèn)真聽(tīng)講,總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過(guò),你上課的時(shí)候總是那么安靜。在這里,老師真誠(chéng)地希望你能抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì),與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)完成,上課積極動(dòng)腦,發(fā)言熱烈,成績(jī)有所提高,但不免有點(diǎn)頑皮,希今后改掉這點(diǎn)小毛病,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
你是個(gè)聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后在寫(xiě)字上下點(diǎn)功夫,做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛(ài)集體,說(shuō)話(huà)能力強(qiáng),作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升,希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色,希今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取和別人同行。
你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。由于你基礎(chǔ)知識(shí)差,致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時(shí)完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)自己要有信心,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
你是個(gè)聰明、活潑的好孩子,上課特別認(rèn)真。回答問(wèn)題大膽響亮,你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱(chēng)號(hào)。
你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對(duì)人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí),上課不夠?qū)P模瑢?dǎo)致你成績(jī)不太理想,希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤,邁出新的一步。
你是個(gè)乖巧的女孩,對(duì)人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取與同學(xué)并肩前進(jìn)。
你是個(gè)懂事、聰明的女孩。你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。上課積極動(dòng)腦,作業(yè)認(rèn)真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,在這一學(xué)期內(nèi),成績(jī)有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動(dòng)積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動(dòng)腦,學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓。
活潑、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺(jué),同學(xué)之間友好相處,集體活動(dòng)積極參加,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡較差,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛(ài)集體,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動(dòng)腦,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)集體,各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,希今后不要驕傲,堅(jiān)持不懈,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
你是個(gè)聰明,機(jī)靈的小男孩。各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,尊敬師長(zhǎng),對(duì)人有禮貌,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁?duì)幦「蟮倪M(jìn)步。
你是個(gè)活潑,可愛(ài)的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,熱愛(ài)集體,上課經(jīng)?吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,但你對(duì)作業(yè)按排不太合理,希今后一定要改掉這個(gè)壞毛病,爭(zhēng)取與人同步而行。
你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,能和同學(xué)和睦相處,能按時(shí)完成作業(yè),字跡端正,但上課經(jīng)常開(kāi)小差,導(dǎo)致成績(jī)不太理想,希今后改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取進(jìn)步。
活潑、開(kāi)朗是你的天性,你熱愛(ài)集體,各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,對(duì)人有禮貌,由于你的努力,成績(jī)有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,走到隊(duì)伍的前列去。
你誠(chéng)實(shí),勤奮的男孩作業(yè)認(rèn)真完成,字跡工整。同學(xué)之間友好相處,上課不太愛(ài)發(fā)言,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,希今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
你是個(gè)聰明,好學(xué)的男孩,你熱愛(ài)集體,各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,同學(xué)之間互幫互助。在不斷努力下,成績(jī)會(huì)有所進(jìn)步。希你再接再厲,勇攀高峰。
你是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的男孩。同學(xué)之間不持強(qiáng)凌弱,熱愛(ài)集體,作業(yè)完成較快,但字跡有欠工整,計(jì)算方面有點(diǎn)粗心,希今后改掉這些壞毛病,你的成績(jī)會(huì)更出色。
你是個(gè)誠(chéng)實(shí),憨厚的男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,字跡端正。熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。加上你的努力,成績(jī)有所進(jìn)步。希今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
你是個(gè)活潑,好動(dòng)的孩子。你的嘴上雖然總說(shuō)不在乎,但老師知道你的心理其實(shí)是個(gè)很要強(qiáng)的孩子,你作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你會(huì)是個(gè)很了不起的好學(xué)生。
你是個(gè)勤奮、好學(xué)的男孩,從不放松自己,熱愛(ài)勞動(dòng),同學(xué)之間友好相處,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn),希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
你是個(gè)驕小玲瓏的小女孩,你熱愛(ài)集體,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,字比以前寫(xiě)得好,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,希今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做人好學(xué)生。
你誠(chéng)實(shí)、善良,從不惹事生非。熱愛(ài)集體,同學(xué)之間友好相處。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整,希今后上課多動(dòng)腦,積極發(fā)言,你將會(huì)有更大的進(jìn)步。
你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,學(xué)習(xí)自學(xué)性較好,從不拖拉作業(yè),同學(xué)之間友好相處,由于你的努力,成績(jī)不繼提高,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取與人并肩同行。
你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,你熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),同學(xué)之間友好相處,但學(xué)習(xí)自覺(jué)性差,作業(yè)總要在老師督促下完成,成績(jī)雖有進(jìn)步,但不算大,希今后改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
活潑,開(kāi)朗是你的天性,你熱愛(ài)集體,講究衛(wèi)生。對(duì)人有禮貌,但你生性貪玩,作業(yè)不能按時(shí)完成,希今后改掉這些壞毛病,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績(jī)還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題要勇敢地提問(wèn),繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!
你尊敬師長(zhǎng),積極參加勞動(dòng),有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力,上課認(rèn)真聽(tīng)課,作業(yè)能及時(shí)認(rèn)真地完成,在學(xué)習(xí)上頭腦靈活,思維敏捷,學(xué)業(yè)成績(jī)較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
你的成績(jī)很好,這是大家公認(rèn)的。老師知道這和你的努力是分不開(kāi)的。不過(guò)在其他方面你做的還不夠,如參加集體活動(dòng)的熱情,參加勞動(dòng)的積極性,幫助同學(xué)方面。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí),班里學(xué)習(xí),學(xué)校班級(jí)就成為一個(gè)大集體,我們不但要個(gè)人努力,也要為集努力,大家好才是真得好!
你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。你要多與同學(xué)溝通,相互交流,相互學(xué)習(xí),望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
你活潑好動(dòng),爭(zhēng)強(qiáng)好勝給我留下深刻印象,課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認(rèn)真完成,書(shū)寫(xiě)端正,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,你尊師愛(ài)師,平時(shí)樂(lè)意為老師辦事,但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng)。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀的成績(jī),雋秀的書(shū)法,逼真的繪畫(huà),娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音,博得師生的好評(píng),是我們班的驕傲,并且有著極強(qiáng)的上進(jìn)心。要是你發(fā)言講話(huà),聲音再大一些,就更好了。下學(xué)期,愿你更加出色!
你聰明、文靜,興趣愛(ài)好廣泛,同學(xué)們可羨慕你啦,能做到學(xué)習(xí)與特長(zhǎng)發(fā)展兩不誤真了不起。每天每科的作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,認(rèn)真完成,每次作文都寫(xiě)得生動(dòng)優(yōu)美,雖然平日你不張揚(yáng),卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無(wú)愧于“三好學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)。
學(xué)習(xí)上既踏實(shí)又有上進(jìn)心,看一看你本期得的那么多紅星,代表了你在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。你喜歡作文,寫(xiě)得文采飛揚(yáng),一定是未來(lái)的“小作家”。老師盼望能在課堂聽(tīng)到你精彩的發(fā)言,想一相,能把自己的想法與同學(xué)們一道分享是一件多快樂(lè)的事。
你是一個(gè)聰明,快樂(lè)的孩子。本期,你在學(xué)習(xí)上取得了全面的進(jìn)步。在課堂上主動(dòng)思考,積極回答,作業(yè)越做越優(yōu)秀,看一看,你得了多少的紅星!可是家庭作業(yè),為什么就不認(rèn)真呢?要同樣重視,你知道嗎?
從你明亮的眼睛可以看出你渴求知識(shí)的心靈,你在課堂上聚精會(huì)神的聽(tīng)講,保證了你課后作業(yè)一天天的進(jìn)步。要是你能大膽發(fā)言,與同學(xué)和老師交流你的所思想,那就更好了。
你是個(gè)勤奮、好學(xué)的男孩,從不放松自己,熱愛(ài)勞動(dòng),同學(xué)之間友好相處,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn),希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
小學(xué)二年級(jí)期末的評(píng)語(yǔ)2
1
在老師的印象里,你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,你學(xué)習(xí)努力,但課堂上偶爾會(huì)走神,而且學(xué)習(xí)時(shí)不怎么愛(ài)動(dòng)腦筋。如果你能改掉這些缺點(diǎn),在學(xué)習(xí)上多思考,老師相信你的成績(jī)一定會(huì)提高的。
你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力, “世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專(zhuān)心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
2
你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小女孩,有著一雙漂亮的眼睛,老師很喜歡你。你上課反應(yīng)快,而且能積極舉手發(fā)言,你的字寫(xiě)得那樣的漂亮,每次看到你的作業(yè)老師都忍不住要多望幾眼,你還是老師得力的小助手,希望你下學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),做班級(jí)的“領(lǐng)頭羊”。
在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,看你平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué) 和老師的贊賞。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真性格潑辣一些,相信你讓大家更加佩服的!加油!
3
每當(dāng)老師看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來(lái)欣賞,你刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。在學(xué)習(xí)上,你積極努力,領(lǐng)悟力較強(qiáng)。希望你在新學(xué)期繼續(xù)努力,取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
你是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。你在數(shù)學(xué)課上專(zhuān)心聽(tīng)講的模樣,與你踴躍回答問(wèn)題時(shí)的神情,都給老師留下了深刻的印象。知道嗎?老師和同學(xué)們多么喜歡你,我們都相信一直努力的你,只要能堅(jiān)持下去,成功一定會(huì)屬于你。加油吧!
4
你是一個(gè)文靜漂亮的小姑娘,你很懂事,而且心中充滿(mǎn)了熱情。本學(xué)期,你在學(xué)習(xí)上更加努力,書(shū)寫(xiě)筆以前工整許多,作業(yè)能夠按時(shí)完成,學(xué)習(xí)也越來(lái)越認(rèn)真,取得了優(yōu)異的成績(jī),老師不僅為你高興,而且越來(lái)越喜歡你了。老師期待著你的更大進(jìn)步。
你是個(gè)文靜的小女孩,在學(xué)習(xí)上沒(méi)少讓老師操心,做作業(yè)你經(jīng)常訂正,為什么不能細(xì)心一點(diǎn)呢?其實(shí)你的各個(gè)方面表面很好,加油吧,丟掉粗心的壞毛病,你會(huì)很出色的.
5
你是個(gè)懂事的女孩,學(xué)習(xí)努力,課上聽(tīng)講認(rèn)真,作業(yè)工整漂亮,正確率很高,各科成績(jī)優(yōu)秀。但回答問(wèn)題卻不夠積極,今后你要勇敢的.鍛煉自己積極回答問(wèn)題的能力,這樣才能活躍你的思維,全面提高你的成績(jī)。加油吧,孩子!
在數(shù)學(xué)課上你能夠積極思考,是個(gè)很聽(tīng)話(huà)、很惹人喜愛(ài)的孩子。有你這樣懂事的學(xué)生老師感到很自豪。愿你在新的學(xué)期繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓!
6
在老師面前,你雖然很少說(shuō)話(huà),但我看得出,你是個(gè)懂事的孩子;你熱愛(ài)勞動(dòng),值日時(shí)臟活累活你都搶著干;學(xué)習(xí)上你很踏實(shí),作業(yè)完成的很漂亮;你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,老師真為你高興。希望今后你能繼續(xù)努力,在各方面都取得更好的成績(jī)。
老師真的很喜歡你,你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,談吐流利。你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆、同學(xué)們羨慕。但是你課堂經(jīng)常搞小動(dòng)作,希望今后你在學(xué)習(xí)中能?chē)?yán)格要求自己,爭(zhēng)取更上一層樓!
7
你是老師很欣賞的學(xué)生,你的聰明叫大家驚訝。在語(yǔ)文課堂上的表現(xiàn)真了不起!那么難的問(wèn)題都回答的那么好,思維真是太敏捷了。如果在課堂上能再專(zhuān)心寫(xiě),你會(huì)更加了不起的。繼續(xù)努力吧,老師希望你在新的學(xué)期里能取得更大的進(jìn)步。
你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明好學(xué),經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。你的數(shù)學(xué)成績(jī)很穩(wěn)定,一直名列前茅,老師和同學(xué)都喜歡你。希望你再接再厲,更上一層樓!
8
你頭腦聰明,學(xué)習(xí)努力,在課上能專(zhuān)心聽(tīng)講,回答問(wèn)題積極主動(dòng),成績(jī)優(yōu)異。勞動(dòng)時(shí)你積極能干,而且任勞任怨。同時(shí)黃老師也要提醒你要注意與同學(xué)相處的方式,那樣同學(xué)會(huì)更喜歡你。希望你能改正缺點(diǎn)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做更棒的自己!
誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話(huà)的你能按時(shí)完成數(shù)學(xué)作業(yè),是一個(gè)有上進(jìn)心的學(xué)生,能虛心接受他人的意見(jiàn),上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,常常受到老師的表?yè)P(yáng)。希望你能更加刻苦勤奮地對(duì)待學(xué)習(xí),讓自己做得更好。
9
一提到你,不由想起你那圓乎乎的小臉蛋,長(zhǎng)的真可愛(ài)。好成績(jī)的取得與平時(shí)的努力是分不開(kāi)的,如果你能夠開(kāi)動(dòng)腦筋,課堂上積極發(fā)言,作業(yè)按時(shí)完成,黃老師相信你也一定能取得理想的成績(jī)。加油吧!
你是一個(gè)活潑、好動(dòng)男孩。數(shù)學(xué)成績(jī)一直很棒,平時(shí)作業(yè)能夠按時(shí)完成,但不夠整潔。希望今后改掉這個(gè)不良的習(xí)慣,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
10
你是個(gè)文靜、內(nèi)向的孩子,一直以來(lái)都很尊敬老師、熱愛(ài)勞動(dòng),是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上你比較努力,成績(jī)優(yōu)異,但老師希望你平時(shí)能多老師和同學(xué)交流,做個(gè)開(kāi)朗的孩子。相信下學(xué)期在師長(zhǎng)的幫助下,你一定會(huì)有很大的進(jìn)步!
誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話(huà)的你能按時(shí)完成數(shù)學(xué)作業(yè),是一個(gè)有上進(jìn)心的學(xué)生,能虛心接受他人的意見(jiàn),上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,常常受到老師的表?yè)P(yáng)。希望今后你在學(xué)習(xí)中能?chē)?yán)格要求自己,爭(zhēng)取做得更好。
11
你是老師很欣賞的學(xué)生,你的聰明叫大家驚訝。不論語(yǔ)文還是數(shù)學(xué),你總是走在前面,別的同學(xué)不認(rèn)識(shí)的字你認(rèn)識(shí),別人不知道的事你知道,真了不起!如果在與同學(xué)相處時(shí)多一些謙讓?zhuān)銜?huì)更棒!繼續(xù)努力吧,老師希望你在新的學(xué)期里能取得更大的進(jìn)步。
你是個(gè)聰明的孩子,課堂接受能力強(qiáng),數(shù)學(xué)成績(jī)很好,但是離老師的要求還有距離,以你的基礎(chǔ)每次考試都應(yīng)該是滿(mǎn)分。粗心好動(dòng)是你的壞毛病,如果能克服缺點(diǎn)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),那么你一定會(huì)讓老師刮目相看。
12
你平時(shí)沉默寡言,很少引起老師和同學(xué)的主意,但考試后,你卻能成為班里的一道亮點(diǎn),這是你平時(shí)踏實(shí)、努力學(xué)習(xí)的結(jié)果;如果你能跟老師和同學(xué)主動(dòng)的溝通,多參與學(xué)校的各種活動(dòng),使自己成為一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩就更好了。繼續(xù)努力哦!
在老師心目中,你是一個(gè)懂事的好孩子。能認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。課堂也能看見(jiàn)你舉起的小手,這是你的進(jìn)步,老師祝賀你!希望你繼續(xù)努力,在新的學(xué)期更上一層樓!
13
在課堂上你能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽(tīng)老師講課,作業(yè)也能及時(shí)地完成,有時(shí)還愿意幫老師做事情,老師很高興。尤其是你每次考試都能取得優(yōu)秀的成績(jī),更讓老師開(kāi)心。希望你能越來(lái)越懂事,不要讓家長(zhǎng)和老師操心,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會(huì)做到,老師期待你更大的進(jìn)步!
你是個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,你的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步很大,作業(yè)能按時(shí)完成了。美中不足的是有時(shí)候數(shù)學(xué)課上思想會(huì)開(kāi)小差。希望今后改正缺點(diǎn),再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
14
你是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,對(duì)于老師平時(shí)提得一些紀(jì)律上的要求,你一直都做得很好。學(xué)習(xí)上,比較努力,你的字寫(xiě)的比以前也工整了許多,希望你能通過(guò)自己的努力把字寫(xiě)的更工整,更漂亮。你一定能做到的,不是嗎?
你是個(gè)聰明可愛(ài)的女孩,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真多了,作業(yè)也能及時(shí)完成,課堂上常常有你高舉的小手,響亮的回答,老師真為你感到高興。希望你改掉粗心大意的壞毛病,老師一定可以看到一個(gè)更加出色的你。
小學(xué)二年級(jí)期末的評(píng)語(yǔ)3
1.朱雯雯:一直以為你認(rèn)真、踏實(shí),可有時(shí)的作業(yè)真讓老師不敢相信。學(xué)習(xí)貴在持之以恒,回頭看看自己的成長(zhǎng),只有腳踏實(shí)地做的事才會(huì)是最美的。繼續(xù)努力,做一個(gè)善始善終的人。
2.彭臻:被大家譽(yù)為“飛毛腿”的你從長(zhǎng)跑比賽中明白了“樓外有樓,人外有人”的道理吧!學(xué)習(xí)也如此,停在原地不進(jìn)則退。好好努力吧,爭(zhēng)取下學(xué)期給大家一個(gè)驚人表現(xiàn)。
3.黃載峰:聰明、智慧的你毫不張揚(yáng)。期中考試的“黑馬”現(xiàn)象讓大家佩服,如果你再多花些時(shí)間在閱讀和寫(xiě)作上,你的進(jìn)步將更大!
4.王帥:個(gè)子高高,帥氣的你似乎在這學(xué)期沉默了。上課精彩的發(fā)言少了許多。作業(yè)能一絲不茍,踏實(shí)完成的情況不是很多。逆水行舟,不進(jìn)則退。努力吧,美麗的桂冠在向你招手呢!。
5.李程煥:你能說(shuō)會(huì)道,你暢所欲言。課堂上積極發(fā)言的你留給每一位老師的印象最深。作業(yè)在家長(zhǎng)的督促下進(jìn)步很大。如果能自覺(jué)地做好每一項(xiàng)作業(yè),你會(huì)更惹人喜愛(ài)的!
小學(xué)二年級(jí)期末的評(píng)語(yǔ)4
1、蔣詩(shī)璇——老師最?lèi)?ài)看你的作業(yè)本,因?yàn)閷?xiě)得工整漂亮,給老師一種美的享受;最?lèi)?ài)聽(tīng)你發(fā)言,有些問(wèn)題你有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。你能?chē)?yán)格要求自己,學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率,希望你持之以恒。
2、楊格林——學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢的面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困難,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。
3、程治杭——想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你搶著為同學(xué)們發(fā)本子的情景。平時(shí)上課你總是做得端端正正,聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真,時(shí)而能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言,你深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,平時(shí)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,你會(huì)非常出色。
4、姚菡——你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心底善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總能認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成。老師驚喜你造句的優(yōu)美、作文的流暢。這些都顯示了你思維的豐富和細(xì)致。望你持之以恒。
5、鄒滿(mǎn)星——你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全班同學(xué)都默默地把你作為榜樣。你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,待人有禮貌、誠(chéng)懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極地去做。
6、李晨程——你是個(gè)盡責(zé)的文藝委員,課前三分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂(lè)的歌。課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講,認(rèn)真地思考,積極地發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些更遠(yuǎn)遠(yuǎn)些。
7、羅旋——你是一個(gè)聰明活潑、勤奮好學(xué)的+孩子,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,課堂上能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答。平時(shí),你總是保持甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。多看些課外書(shū),把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng),你就更加優(yōu)秀了。
8、馬洪鑫——你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課積極動(dòng)腦,發(fā)言熱烈,成績(jī)有所提高,但不免有點(diǎn)頑皮,希今后改掉這個(gè)小毛病,爭(zhēng)取做得更好。
9、茍連旭——你是個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,見(jiàn)到老師、同學(xué),你總是笑臉相迎,你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與課堂討論。你的作業(yè)總是按時(shí)完成,只是書(shū)寫(xiě)還不夠美觀。如果你各方面都表現(xiàn)得出色一些,你就會(huì)成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。
10、朱星潤(rùn)——你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛(ài)集體,說(shuō)話(huà)能力強(qiáng),作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升。希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
11、彭金鵬——知道嗎?老師喜歡你,是因?yàn)槟闵险n專(zhuān)心認(rèn)真,作業(yè)一絲不茍;同學(xué)喜歡你,是因?yàn)樾郧闇睾,?lè)于助人。但是你上課發(fā)言不積極。其實(shí),每次你的回答都不錯(cuò),你應(yīng)該相信自己。在新學(xué)期中,你會(huì)把手舉得高高的,是嗎?
12、蘇婷——你是個(gè)聰明,性格開(kāi)朗的小女孩,你懂禮貌,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,老師和同學(xué)都喜歡你。本期你在學(xué)習(xí)上也有了很大進(jìn)步,老師希望你更專(zhuān)心、細(xì)致些,大膽發(fā)言。相信你會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī),對(duì)嗎?
13、楊潔——你是個(gè)上進(jìn)的女孩,你勤奮好學(xué),寫(xiě)字認(rèn)真,一絲不茍,上課積極動(dòng)腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)進(jìn)步大,希望今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
14、唐昆明——你是個(gè)踏實(shí)、上進(jìn)的好學(xué)生,同學(xué)之間友好相處,班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),成績(jī)穩(wěn)步向前,希望你今后再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
15王林玲--你是個(gè)積極要求上進(jìn)的女孩,聰明、機(jī)靈,守紀(jì)律,懂禮貌,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),總能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交給的任務(wù),但本期書(shū)寫(xiě)有所退步,愿你在書(shū)寫(xiě)方面多下功夫,寫(xiě)一手漂亮字。
16、張鈔惠——你聰明,富有想象力,課堂上總能聽(tīng)到你出奇的回答,但作業(yè)時(shí),不免有點(diǎn)粗心,希望你改掉這個(gè)小毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
17、趙梓涵——你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩,你想象豐富,課堂上,你發(fā)言特踴躍,還有獨(dú)到的見(jiàn)解,日記寫(xiě)得生動(dòng)有趣有感情。好個(gè)聰明機(jī)靈的小家伙。如果你在細(xì)心點(diǎn)、耐心點(diǎn),成績(jī)會(huì)名列前茅。
18、葉津岑——還記得嗎?60米、100米跑到上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當(dāng)時(shí)的我,好激動(dòng)、好興奮。自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習(xí)也努力,真不錯(cuò)。繼續(xù)努力吧,我深深地祝福你。
19、涂雙全——“真人不露相”這句話(huà)用在你身上嘴合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心,再加上你的聰明、才智,你學(xué)什么都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多塊。加油吧,你將會(huì)是個(gè)有出息的孩子。
20、馮清凱――你是個(gè)聰明懂事的男孩,你熱愛(ài)勞動(dòng),與同學(xué)和睦相處。上課認(rèn)真聽(tīng)講,總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過(guò),你上課總是那么安靜,希望你能抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì),與人交往大膽些,使自己變得更出色。
21、惠夢(mèng)婷——你是個(gè)乖巧的女孩,對(duì)人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)認(rèn)真完成,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯進(jìn)步,希望你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取與優(yōu)秀的同學(xué)并肩前進(jìn)。
22、晏華均——你是個(gè)聰明、誠(chéng)實(shí)的好孩子,熱愛(ài)集體,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整。希今后上課多動(dòng)腦筋,積極發(fā)言,你將會(huì)有更大的進(jìn)步。
23、蔡汶芮——在語(yǔ)文課上,你總是認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),瞧,你的努力沒(méi)有白費(fèi),好成績(jī)與你交上了朋友,老師好想翹起大拇指夸獎(jiǎng)一番。如果你能把數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)偬岣咭稽c(diǎn),那就更棒了。努力吧,老師相信你一定能行的。
24、普發(fā)莉-—你是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的孩子,課堂上,你常響亮清脆地發(fā)表自己的獨(dú)特見(jiàn)解,贏得了老師同學(xué)的贊賞。課外,你又活躍在小朋友中間。有時(shí)老師也批評(píng)你,那時(shí)因?yàn)槟闵险n時(shí)會(huì)講“悄悄話(huà)、開(kāi)小差”。希望下學(xué)期做得更好。繼續(xù)努力。
25、楊德武——老師發(fā)現(xiàn),我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你了?刹皇菃?你字寫(xiě)得漂亮多了,課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了,回答問(wèn)題的聲音也響亮了,真令人欣喜。開(kāi)朗活潑的你,多么有上進(jìn)心啊。老師相信,只要堅(jiān)持不懈地努力,你今后取得的成功會(huì)更大。
26、楊冬梅——想告訴你――在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩;想感謝你——總是默默無(wú)聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn);想對(duì)你說(shuō)-—愿你在知識(shí)的海洋中不息的奮斗,執(zhí)著地追求,指導(dǎo)自己成為優(yōu)秀學(xué)生。
27、韓佳良——或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子,只是課堂上不夠?qū)P模鳂I(yè)總是很潦草,如果你能靜下來(lái)認(rèn)真聽(tīng)講,勤奮學(xué)習(xí),你會(huì)很棒的。
28、段金松——你是個(gè)聰明活潑的孩子,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于幫助他人。本期,你課堂聽(tīng)課更專(zhuān)心,更愛(ài)動(dòng)腦筋舉手發(fā)言了,老師真高興。如果你能更細(xì)心、勤奮些,老師會(huì)更喜歡你。
29、李紅成——運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你是我們的驕傲,用優(yōu)異的成績(jī)向老師和同學(xué)報(bào)喜。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外,熱愛(ài)勞動(dòng),和同學(xué)關(guān)系融洽,希望你在學(xué)習(xí)上能夠像在體育上一樣,頑強(qiáng)拼搏,取得更好地成績(jī)。
30、石佳鑫——你是位既聰明又可愛(ài)的小女孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò),你課堂上發(fā)言再大聲些,敢于提問(wèn),你會(huì)更優(yōu)秀。
31、劉瀅樺——你是個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真,自己總是那么清晰,工整,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,成績(jī)有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
32、茍君龍——你是個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),但笑容很可愛(ài)的男孩。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,每次的值日都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答問(wèn)題的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
33、廖鑫——你聰明、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信,有一天,你會(huì)登上頂峰欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。
34、李文超——你是個(gè)聰明活潑的孩子,聲音響亮,課文朗讀得好,可你作業(yè)不夠認(rèn)真,書(shū)寫(xiě)馬虎,不愿動(dòng)腦,這是你成績(jī)提高的“攔路虎”,你會(huì)打敗這只“攔路虎”的,對(duì)嗎?
35、葉林——你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的女孩,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言不夠積極字寫(xiě)得不夠美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力。加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”。
36、姚河岑——每一位老師對(duì)學(xué)生都是一樣的疼愛(ài)。在此基礎(chǔ),老師會(huì)更喜歡好學(xué),愛(ài)上進(jìn)的孩子!昂脤W(xué)和上進(jìn)”每一個(gè)孩子都能做到。只要肯問(wèn)肯學(xué),每位老師都會(huì)不厭其煩地教她。趁學(xué)習(xí)還剛開(kāi)始,調(diào)整好自己,掌握一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,奮勇直追吧。
37、曹婷婷——你是個(gè)大方、誠(chéng)實(shí)的好孩子,關(guān)心集體和他人的事,在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松容易的事,希望你克服“懶”字,認(rèn)真做好作業(yè),做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
38、袁攀松——你是位聰明又懂禮貌的好孩子,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師的心里好高興?墒钱(dāng)老師看到你地作業(yè)本上潦草的字跡和上課講悄悄話(huà)及做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了。下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的,對(duì)嗎?
39、宋怡非——鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛,人無(wú)知識(shí)無(wú)所為,你是位文靜,乖巧的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),一定會(huì)學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
40、王艷林——難忘你胖乎乎的憨厚樣,難忘你可愛(ài)的笑容,更難忘你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)時(shí)付出的拼搏,老師和同學(xué)都喜歡你。如果你對(duì)待學(xué)習(xí)也拿出拔河的勁來(lái),相信你也會(huì)成為學(xué)習(xí)的勝利者。加油吧,老師和同學(xué)都是你忠誠(chéng)的拉拉隊(duì)。
41、陳世鵬——知道嗎?任何一種容器都裝得滿(mǎn),唯有知識(shí)的容器大無(wú)邊,如果春天不播種,夏天就不生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法及位置。
42、易夢(mèng)鈺——你是個(gè)嬌小玲瓏的小女孩,你熱愛(ài)集體,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,字比以前寫(xiě)得好,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,希望你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做得更好。
43、趙彬——每一位老師對(duì)學(xué)生都是一樣的疼愛(ài)。在此基礎(chǔ)上,老師會(huì)更喜歡好學(xué)、愛(ài)上進(jìn)的孩子。只要他肯學(xué)、肯問(wèn),每位老師都會(huì)不厭其煩地教他。你很聰明,只要你用心,有恒心,一定會(huì)成功。
44、謝鑫——你很聰明,通過(guò)你的努力,這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了,可你的身體還有“粗心”這個(gè)朋友,使你和好成績(jī)還有一定的距離。聰明的你想獲得好成績(jī),一定知道怎么做了吧。
45、肖遠(yuǎn)鵬——你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對(duì)人有禮貌。由于作業(yè)時(shí),上課不夠?qū)P,?dǎo)致你成績(jī)不太理想,希望今后不再犯同樣的錯(cuò)誤,邁出新的一步。
46、楊春霖——或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可在老師心中,你仍然是個(gè)活潑可愛(ài)的好孩子。只是課堂上自由散漫,作業(yè)速度太慢。老師知道你并不是笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少恒心、耐心。
47、蘭天明——你是位可愛(ài)懂禮貌的小男孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好高興。可是,當(dāng)老師看到你作業(yè)本質(zhì)量不高和上課講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了。
48、羅應(yīng)文——你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,有禮貌、愛(ài)勞動(dòng),可是,上課愛(ài)搞小動(dòng)作,作業(yè)總不能按時(shí)完成,老師改后的作業(yè)、試卷總不及時(shí)改錯(cuò),這些缺點(diǎn),老師希望你能慢慢改正,取得好的成績(jī)。
49、張勇——你是個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子,尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,愛(ài)勞動(dòng),守紀(jì)律,如果能更認(rèn)真當(dāng)完成作業(yè),速度再快些,及時(shí)改錯(cuò),你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有更大的進(jìn)步,對(duì)嗎?
50、袁杰——你是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)。若你上課能更專(zhuān)心當(dāng)聽(tīng)課,積極舉手發(fā)言,作業(yè)更認(rèn)真仔細(xì)些,把字再寫(xiě)端正些,你就更棒了。
51、王婷——你是個(gè)活潑聰明的孩子,對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但你卻時(shí)常被懶拖住了自己,多可惜啊。希望你能珍惜時(shí)間,認(rèn)真完成作業(yè),做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
52、沈杰——你是位既聰明又可愛(ài)的小男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好高興。不過(guò),老師悄悄告訴你,如果你上課不走神,你的成績(jī)一定會(huì)更好。
53、李志堅(jiān)——你是個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的女孩,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛(ài)學(xué)校生活,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,但你有堅(jiān)定的信心。我相信,成績(jī)的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更鮮艷。
小學(xué)二年級(jí)期末的評(píng)語(yǔ)5
1、想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù),當(dāng)好老師的小助手。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,常常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。在這里,老師送你一句話(huà):“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì)更加燦爛奪目”。
2、在老師心目中,你是一個(gè)心地善良,為人厚道的男孩。見(jiàn)到老師,你總是笑臉相迎,與團(tuán)結(jié)和睦相處,因此,深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。不過(guò),老師覺(jué)得你學(xué)習(xí)目的不明確,總讓老師為你擔(dān)心。說(shuō)真的,老師對(duì)你充滿(mǎn)信心。希望你在新的學(xué)年里摒開(kāi)不良習(xí)慣,奮勇前進(jìn),你一定會(huì)很出色的。
3、你是一個(gè)聰明、能干、集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的小小男子漢。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現(xiàn)。你還特別愛(ài)參加學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng),在活動(dòng)中,你得到了鍛煉和提高,增長(zhǎng)了許多課外知識(shí)。希望你的知識(shí)面越來(lái)越廣!
4、你天真活潑、口齒伶俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專(zhuān)注,那么入神!這學(xué)期你好像一下子長(zhǎng)大了許多,做起事情來(lái)干脆利落,變得懂事勤奮了,祝你取得更大的進(jìn)步!
5、老師贊賞你膽大、樂(lè)觀、集體榮譽(yù)感強(qiáng);還感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)們服務(wù),學(xué)習(xí)上你也能加上“勤奮”二字,成績(jī)上了一個(gè)新臺(tái)階!老師相信隨著年齡的增長(zhǎng),你會(huì)更加能干!
6、學(xué)習(xí)踏實(shí),基礎(chǔ)扎實(shí)——這是老師們對(duì)你的評(píng)價(jià)!罢嫒瞬宦断唷边@句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明才智,你學(xué)什么東西都特別快。在今后的學(xué)習(xí)中還要大膽表現(xiàn)自己?jiǎn)眩?/p>
7、胖乎乎的你,健康、可愛(ài)。你是一個(gè)思維活躍的小男孩,你愛(ài)表現(xiàn)自己,課外知識(shí)豐富,這與你讀了許多課外書(shū)籍有很大的關(guān)系。如果能改掉忘記寫(xiě)作業(yè)的做法,那就更好了!
8、你是老師和同學(xué)們心中的小能人,你身為學(xué)習(xí)委員,收發(fā)作業(yè)總是那么及時(shí),那么負(fù)責(zé)。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到高興!
9、還記得那天你在講臺(tái)上的大膽發(fā)言嗎?我發(fā)現(xiàn)從那天開(kāi)始,性格孤僻的你正離我們遠(yuǎn)去,一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情大方的你已向我們走來(lái),這學(xué)期你進(jìn)步很大,在“六一”加入少先隊(duì)組織,成了一名光榮的少先隊(duì)員,老師祝賀你!
10、這一年來(lái),忘不了的是你那整潔的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。別看你年紀(jì)小,卻很懂事、能干。不僅是媽媽生活上的好幫手,還是老師管理班級(jí)的小助手。成績(jī)名列前茅,工作也變得大膽、主動(dòng)了!
11、你一直為能早日加入少先隊(duì)而不懈努力,現(xiàn)在如愿以?xún)斄耍YR你!這學(xué)期你進(jìn)步很大,作業(yè)寫(xiě)得工工整整,學(xué)習(xí)上能加上鉆勁兒,成績(jī)有了明顯提高,愿你越來(lái)越出色!
12、你可是個(gè)小調(diào)皮!課間經(jīng)常有同學(xué)來(lái)告你的狀。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)校學(xué)習(xí)生活,你在各方面都有不同程度的進(jìn)步,學(xué)習(xí)習(xí)慣有明顯好轉(zhuǎn)。在今后的學(xué)習(xí)中還要多用心,按時(shí)完成作業(yè),把字寫(xiě)端正,爭(zhēng)取在新學(xué)期里帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾!
13、你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽。咳狈ψ孕,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?
14、你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”?伞皞ト恕辈皇敲總(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,必須從小事做起,無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力?墒,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!
小學(xué)二年級(jí)期末的評(píng)語(yǔ)6
1. “人生如同做雕塑,捏好的好便是一個(gè)成功的巨作。否則,只能是一堆一文不值的泥巴。”老師衷心的希望你能時(shí)刻檢查自己,保持良好的狀態(tài),迎接以后的學(xué)習(xí)和生活,為自己捏一個(gè)成功的雕塑。
2.生活中的你總是以溫文爾雅的姿態(tài)來(lái)迎接各種挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)上,憑著你的認(rèn)真與執(zhí)著,取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī),特別是一學(xué)期來(lái),改變了以前上課不愿發(fā)言的缺點(diǎn),能夠踴躍地發(fā)表自己的見(jiàn)解,勇敢地邁出了全面發(fā)展的第一步。另外,你還具有多方面的特長(zhǎng),關(guān)心集體,為班級(jí)工作出了不少力。
3. “生活就像深?yuàn)W莫測(cè)的汪洋大海,面對(duì)生活,我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒,而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者!敝孕牡南M谝院蟮膶W(xué)習(xí)你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,充分利用課堂分鐘,想信你會(huì)有更加出色的表現(xiàn)。
4.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你瀟灑的英姿給老師與同學(xué)留下了極深的印象,也為班極爭(zhēng)得了不少的榮譽(yù),老師很佩服你在競(jìng)技場(chǎng)上勇于拼搏的精神。與此同時(shí),你是否也曾發(fā)覺(jué)書(shū)本上的知識(shí)更加生動(dòng)有趣?其實(shí),你是一個(gè)很有潛力的學(xué)生,不要對(duì)自己輕易說(shuō)“不”,把握住未來(lái)的道路,讓我們共同努力,相信你的未來(lái)不是夢(mèng)!你會(huì)明白老師與家長(zhǎng)的良苦用心,對(duì)吧?
5.生活中你時(shí)而沉著、穩(wěn)重,時(shí)而風(fēng)趣、幽默,時(shí)而妙語(yǔ)連珠,能為周?chē)耐瑢W(xué)帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。同樣你也有著自己獨(dú)特的一套學(xué)習(xí)方法和思維方式。你擁有較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),只需合理安排時(shí)間,并適當(dāng)注意提高學(xué)習(xí)效率,相信你會(huì)在沉默中爆發(fā)的。
6.俗話(huà)說(shuō)得好:世上沒(méi)有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。真誠(chéng)的希望你能充分發(fā)揮你的潛能,潛入生活的海底,獲取寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
7.你有著鮮明的個(gè)性特點(diǎn),活潑中不失穩(wěn)重,幽默中不失恬靜,經(jīng)常會(huì)給大家?guī)?lái)意想不到的驚喜與歡樂(lè),教室里時(shí)常回蕩著你開(kāi)朗活潑的笑聲。你落落大方,與同學(xué)相處融洽。學(xué)習(xí)中也能較好的認(rèn)識(shí)到其重要性,能夠認(rèn)真對(duì)待各項(xiàng)工作。
8. “山再高,高不過(guò)一個(gè)人的意志;路再長(zhǎng),也長(zhǎng)不過(guò)人的一雙腳!闭嬲\(chéng)的希望在以后的學(xué)習(xí)中你能夠多下點(diǎn)功夫,向課堂分鐘要效率,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。讓我們一起努力,希望你不會(huì)辜負(fù)老師的殷切希望。記住,有困難盡管來(lái)找我。
9.你是一個(gè)有責(zé)任感,有能力的男孩,在這一學(xué)期里,首先讓我感謝你對(duì)我工作的支持。作為班里的衛(wèi)生委員,你兢兢業(yè)業(yè)、默默地在自己的崗位上耕耘著,不驕不躁,平凡中有著一種不平凡的氣息,質(zhì)樸、沉穩(wěn)。在學(xué)習(xí)上,你也能較好的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,并能認(rèn)真的投入到學(xué)習(xí)中來(lái),但有時(shí)會(huì)不自覺(jué)地放松對(duì)自己的要求。同樣生活中的你也是多才多藝的,你具有良好的音樂(lè)基礎(chǔ),在各項(xiàng)文藝活動(dòng)中,時(shí)常聽(tīng)到你那富有磁性的男低音。老師為你驕傲!
10.每每看到你可愛(ài)的小臉,天真無(wú)邪的笑容,老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話(huà)。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi),這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績(jī)老師不用擔(dān)憂(yōu),但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò),最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興。希望你更加努力地爭(zhēng)取好成績(jī)。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!
11.你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)集體,各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,希今后不要驕傲,堅(jiān)持不懈,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
12.你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
13.你是個(gè)聰明,機(jī)靈的小男孩。各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,尊敬師長(zhǎng),對(duì)人有禮貌,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁?duì)幦「蟮倪M(jìn)步。
14.你是個(gè)活潑,可愛(ài)的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,熱愛(ài)集體,上課經(jīng)?吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,但你對(duì)作業(yè)按排不太合理,希今后一定要改掉這個(gè)壞毛病,爭(zhēng)取與人同步而行。
15.你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,能和同學(xué)和睦相處,能按時(shí)完成作業(yè),字跡端正,但上課經(jīng)常開(kāi)小差,導(dǎo)致成績(jī)不太理想,希今后改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取進(jìn)步。
【小學(xué)二年級(jí)期末的評(píng)語(yǔ)】相關(guān)文章:
小學(xué)二年級(jí)的期末評(píng)語(yǔ)05-24
小學(xué)二年級(jí)期末評(píng)語(yǔ)02-11
小學(xué)語(yǔ)文期末評(píng)語(yǔ)01-20
對(duì)小學(xué)差生的期末評(píng)語(yǔ)11-06
小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀的期末評(píng)語(yǔ)06-14
小學(xué)二年級(jí)期末自我評(píng)語(yǔ)06-15