一年級小學生鼓勵性評語

　　XX，你是一個聰明、文靜的女孩，你的興趣愛好很廣泛，唱歌、畫畫、講故事、朗誦都喜歡。同學們可羨慕你啦，能做到學習與特長發(fā)展兩不誤。瞧，每天的作業(yè)都認真完成，每次看圖說話都說得很生動，還樂于為班集體服務。但作為班長，你處事還是不夠大膽和果斷，要知道穩(wěn)重中帶點潑辣的你，我更喜歡！

　　XX，你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩，你又是一個有強烈集體榮譽感的學生。 你知錯能改，上進心強是老師最為欣賞的地方。你上課能坐端正，積極舉手發(fā)言，我很開心。但覺得你作業(yè)書寫不夠端正，希望你能嚴格要求自己，在完成老師布置的作業(yè)外，還堅持看課外書，增長見識，那你成績會更好。

　　XX，一直以來，你都尊敬師長，熱愛班級。在上進心的驅(qū)使下，你終于能“懸崖勒馬”，認真學習，成績有了一點進步。但有時你不能嚴格要求自己，對同學不夠和善。如果你能認真書寫，按時完成作業(yè)，改正上課注意力不集中的壞習慣，做個和氣的孩子，那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧！

　　XX，人人稱你是班上的“小不點”，可人小志不小。你好動、愛玩，性格豪爽。課堂上，你回答問題總是流利、準確。你說一口流利的普通話，講的故事生動有趣，表演也非常逼真，令人難忘的是你在《老公公》這課的精彩表演。要是你一如既往地主動學習，不偷懶，虛心一點，那么你的成績會更好。希望今后你能正視自己的缺點。

　　XX，你是一名關(guān)心集體的同學。每當你默默地撿起地上的紙屑，不聲不響地擦起黑板，悄悄地整理講臺桌和作業(yè)本時，老師是多么高興��！你會善待同學，是非分明，同學們喜歡和你一起學習；你會為集體著想，常常和老師談你的建議。如果你上課開動腦筋，大膽舉手發(fā)言，你將是一個出色的小干部。

　　XX，見到你第一眼，老師就被你那雙黑珍珠似的在眼睛吸引住了，因為它充滿了熱情和聰穎。你會講好聽的故事，同學們學常被你那動聽的童話故事，聲情并茂 的神情所陶醉了；你會管好班級的同學，老師為有這樣的助手而高興。今后，遇到困難，望你能自己多想辦法去解決。繼續(xù)努力，爭取更大的進步！

　　XX，你有一雙會說話的眼睛，一張?zhí)鹈赖男δ�，一副童稚的歌喉，你朗誦時總是聲情并茂，這些都給老師、同學們留下美好的記憶。天真活潑的你，學習十分努力，你充滿靈氣的眼睛里總閃動著疑問，因而你的成績特別優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力，改掉上課開小差的壞毛病，那么你就會更完美了。

　　XX，你是一個聰明活潑的孩子，老師和同學們都非常喜歡你。你學習認真，還寫了一手漂亮的字。對那些學習差的同學，你能主動幫助他們。你表達能力強，回答問題聲音響亮，知識面廣。你有一定的舞蹈基礎，，跳起舞來真象一只可愛的“小燕”。如果你能嚴格要求自己，管好自己，你會更優(yōu)秀的。

　　XX，你有一定的組織能力，善于思考，發(fā)言積極，常有獨特的見解，能嚴格要求自己，認真地完成老師交給你的任務。你能和學習差的同學交朋友，給他們指出錯誤，幫助他們學好功課，同學們稱你是個“小老師”，老師的好幫手。今后，遇到困難，望你能自己多想辦法去解決。繼續(xù)努力，爭取更大的進步！

　　XX，你是班里最淘氣、最頑皮的男孩。但你尊敬老師，熱愛勞動，從不遲到，所以大家喜歡你。不過一提起你的學習，大家便搖起了頭，上課時你東張西望，做作業(yè)時你丟三落四。其實，你很聰明，如果你能在學習上充分發(fā)揮你的聰明才干，你的成績定會有所提高。希望新年來，你有新的表現(xiàn)。

　　XX，你文靜、靦腆，對自己嚴格要求，從不做違紀的事；雖不愛說話，但學習卻很用功，肯動腦筋思考難題；你工整的字跡、成績優(yōu)秀，讓大家贊嘆不已。要是你能多和同學交流，多參加課外文娛活動，一定能得到更全面的發(fā)展。同學、老師都很喜歡你，讓自己活潑些，你會有意外的收獲。

　　XX，在大家的幫助下，你變了，學習成績一天天的提高了，特別是你寫的字是那么清秀、好看。同學們對你的看法跟以前不一樣了，你開始變得落落大方，能和同學們友好相處了，上課能看見你舉起的小手。以后，學習再扎實些，多動腦多思考，老師期待你更大的進步！

　　XX，你的觀察力、想象力和記憶力都很強，說起話來也很有條理，真是一個聰明的孩子。身為班干部，你總是悄悄地為班級和同學們服務著，在同學心目中，你的威信很高�？上�，你字寫得不大好，不過近來有一定的進步，繼續(xù)加油！你常常得到老師和同學們的贊揚，在贊揚聲中，你可不能驕傲啊。

　　XX，你做作業(yè)時一碰到困難你就哭鼻子，這說明你是一個求上進的孩子。但困難并不因眼淚而解決。以前你總很少講話，現(xiàn)在變活潑了，上課能經(jīng)�？匆娔闩e起的小手。不過，你的字還不是很工整，雖然有點進步，但還要努力。記得老師經(jīng)常對你說，大膽勇敢些，困難就會怕你。

　　XX，這學期，老師發(fā)現(xiàn)你經(jīng)常垂頭喪氣，不管是學習，是班級工作上，你總煥發(fā)不出熱情。記得開學初，你是那樣的天真活潑，勤動腦、反應敏捷，解難題你最感興趣。希望今后你能正視自己缺點，不再驕傲，嚴格要求自己，爭取做一個名符其實的好學生，你不是說你是個小男子漢？

　　XX，這學期來，你改掉了開小差的壞毛病，上課注意聽講，學習有了很大的進步。老師發(fā)覺你的智力并不比別人差，而且很有上進心，你總把眼睛睜得大大的，不時會意地點點頭。如果你今后在課外多花些時間復習功課，相信你會像別人一樣取得好成績。

　　XX，你對自己嚴格要求，從不做違紀的事；雖不愛說話，但學習卻很用功，肯動腦筋思考難題；上課能經(jīng)�？匆娔闩e起的小手。雖然你的字還不是很工整，不過已經(jīng)有了點進步，但還要努力。要是你能多和同學交流，多參加課外文娛活動，一定能得到更全面的發(fā)展。

　　XX，你尊師守紀，彬彬有禮，知錯能改，上進心強，上課能坐端正，積極舉手發(fā)言，作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步，我很開心。希望你能嚴格要求自己，上課專心聽講，認真寫作業(yè)，大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達能力，你一定能取得很好的成績，更上一層樓。

　　XX，這一學期，老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。但是，你不能驕傲，還要繼續(xù)努力。你是一個尊師守紀，愛勞動的好孩子。當你懂得時就喜形于色，迫不及待想說出來，但學習上欠自覺，不夠 刻苦，成績一般，如果你在學習上多下苦功，改掉上課打瞌睡的毛病，你將更上一層樓。

　　XX，你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩，愛勞動，講禮貌，學習自覺主動，老師的每一個問題你都不錯過，最難忘的是你那工整的書寫和專心致志、一絲不茍的神態(tài)。如果你今后在課外多花些時間復習功課，相信你會像別人一樣取得好成績。

　　XX，一直以來，你都尊師守紀，講禮貌，熱愛學習，勞動積極�？墒沁@學期你在學習上不夠自覺，成績不如開學初好。如果你在書寫上再下一番苦功，你的字一定寫得很棒。希望下學期你上課能開動腦筋，積極舉手發(fā)言，拿出你小組長的本色來，那么你的進步會更大。

　　XX，不愛說話的你由于對自己放松要求，前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過師長的教育和自己的努力，學習上有了上點進步。你認真的時候，寫得一手好字，說明只要你用心去做，你就能行的。希望你在課堂上能大膽舉手發(fā)言，做學習的小主人！祝愿你下一年有更好的成績。

　　XX，像你這樣活潑好動的小男孩，真是人見人愛。老師的每一個問題你都不錯過，當你懂得時就喜形于色，迫不及待想說出來。老師最欣賞你具有不服輸?shù)木�神。如果你在書寫上再下一番苦功，你的字一定寫得很棒，不會輸給別人的。

　　XX，這學期來，你改掉了開小差的壞毛病，上課注意聽講，學習有了很大的進步。老師發(fā)覺你的智力并不比別人差，而且很有上進心，你總把眼睛睜得大大的，不時會意地點點頭。希望你今后能按時完成作業(yè)，讓同學更喜歡你。

　　XX，你是一個聰明、文靜的女孩，善于思考，發(fā)言積極，常有獨特的見解，能嚴格要求自己，認真地完成老師交給你的任務。你說一口流利的普通話，每次看圖說話都說得很生動。老師希望你以后繼續(xù)努力，多一些自信，勇敢的表現(xiàn)自己，爭取更大的成績。

　　XX，你文靜、靦腆，平時話不多。雖然你的字還不是很工整，不過已經(jīng)有了點進步，但還要努力。老師發(fā)現(xiàn)你有不服輸?shù)木�神，你答應過老師，你會努力，提高自己的拼讀能力。相信你只要下定決心，用你的毅力，去爭服一切困難，老師期待著你的進步。下學期給老師和同學一個驚喜，好嗎？

　　XX，你尊師守紀，彬彬有禮，性格豪爽，老師挺喜歡你。不過一提起你的學習，大家便搖起了頭，上課時你東張西望，做作業(yè)時丟三落四。其實，你很聰明，如果你能在學習上充分發(fā)揮你的聰明才干，你的成績定會有所提高。希望新年來，你有新的表現(xiàn)。

　　XX，你表達能力強，回答問題聲音響亮，知識面廣。你能積極思考，踴躍發(fā)言。看圖說話時，你能說出一段完整的話。心算又快又準。還寫了一手漂亮的字。希望你在生活中學會真誠地與人相處，戒驕戒躁，做同學的好榜樣，做老師的得力助手。

　　XX，一直以來，你都尊師守紀，講禮貌，熱愛學習，勞動積極。可是這學期的書寫不如以前了，可能在家沒有認真復習，成績進步不大。希望下學期你上課能開動腦筋，積極舉手發(fā)言，拿出你小組長的本色來，那么你的進步會更大。

　　XX，老師曾經(jīng)對你說過，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎？現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字，原來膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言，為你的進步老師感到高興。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋，大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面，按時完成作業(yè)，讓同學更喜歡你。

　　XX，你有一雙會說話的眼睛，一張?zhí)鹈赖男δ�，一副童稚的歌喉，給老師、同學們留下美好的記憶。對那些學習差的同學，你能主動幫助他們。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋，大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面，你會取得更好的成績。

　　XX，你做作業(yè)時一碰到困難你就哭鼻子，這說明你是一個求上進的孩子。但困難并不因眼淚而解決。以前你總很少講話，現(xiàn)在變活潑了，上課能經(jīng)�？匆娔闩e起的小手。記得老師經(jīng)常對你說，大膽勇敢些，困難就會怕你。老師期待你更大的進步。

　　XX，羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩。看到你的 尊師守紀，團結(jié)同學的你，上課從來不搞小動作，回答問題時聲音很響亮，你愛學習，學習上經(jīng)過努力，有了進步，書寫也進步了，老師為此而高興。希望你能積極開動腦筋，勇敢地在同學面前發(fā)言，將成為一名優(yōu)秀學生。

　　XX，你那寶石般的大眼睛，圓圓的小臉上襯著一對逗人喜愛的小酒窩。你大膽活潑，一副十足的小大人樣。你識字能力強，認識了很多字。希望你能嚴格要求自己，改掉驕躁的脾氣。以后動作快點，按時上學，把字練好，做一個名符其實的“小老師”，大家的好榜樣！

　　XX，嬌小可愛的你，在看圖說話時，能說出一段完整精彩的話。在大家的幫助下，學習成績一天天的提高了，同學們對你的看法跟以前不一樣了，你開始變得落落大方，能和同學們友好相處了，上課能看見你舉起的小手。以后，學習再扎實些，多動腦多思考，老師期待你更大的進步！

　　XX，你思維活躍，愛動腦筋，善于思考，發(fā)言積極，常有獨特的見解。不過近來有點退步，常常沒完成作業(yè)。 一個人光有聰明的頭腦而不用功，他就會像“小鴨子”一樣什么本領(lǐng)也學不會。希望你在生活中學會真誠地與人相處，戒驕戒躁，做同學的好榜樣，做老師的得力助手。

　　XX，你文靜、靦腆，平時話不多。能嚴格要求自己，認真地完成老師交給你的任務。你工整的字跡、優(yōu)秀的成績，讓大家贊嘆不已。你工作很負責任，能管好你們小組的同學，是老師的得力助手。老師希望你以后繼續(xù)努力，多一些自信，勇敢的表現(xiàn)自己，爭取更大的成績。

　　XX，你有一雙會說話的眼睛，一張?zhí)鹈赖男δ�，給老師、同學們留下美好的記憶。天真活潑的你，學習十分努力，很有上進心。你會善待同學，是非分明，同學們喜歡和你一起學習、活動。老師希望你以后繼續(xù)努力，多一些自信，勇敢的在同學面前表現(xiàn)自己，爭取更大的成績。

　　XX，你對自己嚴格要求，從不做違紀的事；雖不愛說話，但學習卻很用功，肯動腦筋思考難題；你的字跡清秀、工整，在班里排第一，做事很認真。但是你一碰到困難，就哭鼻子，這說明你是一個求上進的孩子，但困難并不因眼淚而解決，應該是想辦法解決的。小男子漢，勇敢點，爭取更大的進步。

　　XX，開學初，你一句話都不講，很內(nèi)向。現(xiàn)在不一樣了，變得活潑、開朗。善于思考，發(fā)言積極，常有獨特的見解。你能和學習差的同學交朋友，給他們指出錯誤，幫助他們學好功課。希望你也能經(jīng)常給自己提意見，不驕傲，嚴格要求自己，這樣你會更優(yōu)秀，老師和同學們更喜歡你。

　　XX，你文靜、靦腆，平時話不多。這一學期來，你尊師守紀，熱愛勞動，上課專心聽講，成績良好。還熱心地為班集體和老師做事，可惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問題，如果你能積極開動腦筋，大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達能力，那么你的成績將更上一層樓。

　　XX，你是一個聰明活潑的孩子，思維活躍，愛學習，你在書寫上下了一番苦功，你的字一定寫得很棒。老師和同學們都非常喜歡你。人人稱你是班上的“小不點”，可人小志不小。你很有上進心，也很有集體榮譽感，一直想當名班干部，只要你下學期上課能開動腦筋，積極舉手發(fā)言，堅持不懈，你一定行！

　　XX，一直以來，你都尊敬師長，熱愛班級。在上進心的驅(qū)使下，你終于能“懸崖勒馬”，認真學習，成績有了一點進步。如果你能認真書寫，按時完成作業(yè)，改正上課注意力不集中的壞習慣，積極動腦，舉手發(fā)言，你會取得更大的進步。也希望你能多和老師、同學交流，我們大家都會幫你的。

　　XX，你活潑可愛、尊師守紀，作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了一點的進步，老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力！每次你喊“起立”時，聲音是那么宏亮，你顯得那么自信。如果你上課專心聽講，認真寫作業(yè)，你同樣會有自信的。希望你發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，使自己成為真正的男子漢。

　　XX，你是一個聰明活潑的孩子，老師和同學們都非常喜歡你。你學習認真，還寫了一手漂亮的字。你表達能力強，能積極思考，踴躍發(fā)言，回答問題聲音響亮，知識面廣�？磮D說話時，你能說出一段完整、精彩的話。老師覺得你很上進心，不夠有時對自己有點放松，希望你嚴格要求自己，做名符其實的小老師。

　　XX，開學初，你一句話都不講，很內(nèi)向，是一個羞羞答答的小男孩。現(xiàn)在不一樣了，變得活潑、開朗、大膽，上課能經(jīng)�？匆娔闩e起的小手。你認真寫字時，能寫出工整、漂亮的字。不管做什么事都要認真，而且要堅持，才會有更大的收獲。希望你能嚴格要求自己，不斷進步。

　　XX，你天真活潑，當你懂得回答老師的問題時就喜形于色，迫不及待想說出來，老師挺喜歡你。不過一提起你的學習，大家便搖起了頭，上課時你東張西望，做作業(yè)時丟三落四，作業(yè)書寫不夠端正。其實，你很聰明，如果你在學習上再下苦功，不懂就問，那你成績一定會有進步。希望新年來，你有新的表現(xiàn)。

　　XX，你有一雙會說話的眼睛，一張?zhí)鹈赖男δ�，說話輕聲細語的。記得開學初，你上課可認真了，眼睛里充滿了疑問。老師覺得你是個有上進心的女孩，那次選班長你落選了，可你不餒氣，現(xiàn)在是一名班干部了，你就要拿出小組長的本色來。希望你能改掉做小動作的壞毛病，勇敢地表現(xiàn)你真實的一面。

【一年級小學生鼓勵性評語】相關(guān)文章：

鼓勵性評語05-19

一年級鼓勵性評語06-18

英語鼓勵性評語01-30

初中學生鼓勵性評語07-28

一年級小學生評語08-05

一年級小學生評語11-19

小學生一年級評語03-02

一年級小學生期末評語04-10

小學生一年級優(yōu)秀評語01-24

一年級小學生操行評語12-21