寫給二年級(jí)學(xué)生的評(píng)語
陸俊豪：很高興這個(gè)學(xué)期你的壞習(xí)慣改變了許多，要管好自己別讓它們?cè)俜浮Ｆ鋵?shí)老師是喜歡你的。喜歡你的聰明，對(duì)老師，同學(xué)的熱情，你的成績不理想是由于活動(dòng)時(shí)間占據(jù)太多，如果你上課專心傾聽，作業(yè)認(rèn)真完成，相信你一定進(jìn)步會(huì)進(jìn)步很快的。加油！孩子，你是最棒的！
焦安宇：你是一個(gè)很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級(jí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過的得力助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，能吃苦耐勞，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，拾金不昧，能愛護(hù)花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨(dú)立能力強(qiáng)，如果學(xué)習(xí)上主動(dòng)自覺，上課積極思考大膽發(fā)言的話，你的學(xué)習(xí)一定會(huì)有進(jìn)步，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更好的成績。加油！
王磊：你聰明可愛，這段時(shí)間的表現(xiàn)真是不錯(cuò)，有很大的進(jìn)步，比如：上課認(rèn)真聽講，發(fā)言積極，作業(yè)書寫進(jìn)步最大。老師真的為你高興。老師相信你一定能行，繼續(xù)好好表現(xiàn)哦！。
丁永康：你是一個(gè)活潑聰明的男孩，學(xué)習(xí)上比較努力，作業(yè)也能按時(shí)完成，因此你的學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步，取得可喜的成績。天才出于勤奮，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，能和同學(xué)友好相處，一定能成為一名出色的學(xué)生。老師相信你，加油！
張康琦：你是一個(gè)比較聰明的孩子，或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可其實(shí)在老師心里，一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)。上課時(shí)總是能看到你高高舉起的手，有時(shí)候還能回答出別人回答不出的問題。如果你的書寫再漂亮些，衛(wèi)生習(xí)慣再好點(diǎn)，你將是一位非常出色的孩子。加油！老師相信你是最棒的。
張炳真：你是個(gè)白凈帥氣的男孩，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，上進(jìn)心很強(qiáng)，。老師一直都很喜歡你。不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)開小差，有時(shí)還完不成作業(yè)。這讓老師很傷心，希望你以后做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小男子漢，爭取在新的學(xué)期里把自己最棒的一面展現(xiàn)給大家。加油哦！
陳福康：你平時(shí)不愛表現(xiàn)，習(xí)慣于默默無聞，老師布置的任務(wù)都能完成，可喜的是你的作業(yè)書寫進(jìn)步很大，最起碼字寫的比以前漂亮多了。不足之處是在課堂上很少聽到你的發(fā)言，課間也很少見你向老師提出疑問，這可能是你成績一直進(jìn)步不大的原因，希望你在以后的學(xué)習(xí)中能積極發(fā)言，不懂就問，大膽地問，相信你一定會(huì)做到的！
吳婷慧：你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問題的學(xué)生，你一定會(huì)的，是嗎這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
徐夢(mèng)萍：你是個(gè)遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，講文明，懂禮貌。課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，如果你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，活潑大方，我們就更喜歡你了！
盧凡萍：你是一個(gè)比較沉默，內(nèi)心世界豐富的女孩。雖然沉默但你尊師，守紀(jì)，有關(guān)心集體的熱情。學(xué)習(xí)上你自覺完成老師的要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。沉默不是缺點(diǎn)，但自信與勇氣，與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流，更能鍛煉你各方面的能力。相信你一定知道怎么做。
劉夢(mèng)迪：你是一個(gè)乖巧聰明的孩子，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，特別是最近兩個(gè)月，你的學(xué)習(xí)有了明顯的進(jìn)步，老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)，多關(guān)心班級(jí)，課堂上大膽踴躍一些，老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步！
尚曉菲：你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子�？晌野l(fā)現(xiàn)你上課經(jīng)常會(huì)講悄悄話，開小差，不過你的書寫越來越漂亮哦，因?yàn)槟闶且粋�(gè)聰明的孩子，把學(xué)習(xí)學(xué)好對(duì)你來說并不困難。所以，你的進(jìn)步很大，加油！你是最棒的！
劉飛：老師喜歡你，是因?yàn)槟闵险n專心認(rèn)真，作業(yè)一絲不茍；同學(xué)喜歡你，是因?yàn)槟阈郧闇睾�，樂于幫助人，但是你�?膽子太小，上課發(fā)言不踴躍。其實(shí)，每次你回答得都不錯(cuò)，你應(yīng)該相信自己。在新的學(xué)期中，老師希望你把手舉得高高的，把自己照顧的好好的，你一定行的！
丁永康：活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)。可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長翅膀飛到你的腦子里嗎老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)�痛快。相信聰明的你能約束住自己的。
程家樂：老師眼里你是一個(gè)乖巧，懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂，成績良好，關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意，思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽的參與班級(jí)管理，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的小干部。
王茹：在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮�？茨闫綍r(shí)不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了！老師期待著。。。
丁相超：你是一個(gè)聰明，活潑，上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。老師一直都很喜歡你。不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)開小差，有時(shí)還不講衛(wèi)生。這讓老師很傷心，你辜負(fù)了老師和同學(xué)們對(duì)你的信任。老師希望你能改掉這些缺點(diǎn)，重新找回自我，贏得老師和同學(xué)對(duì)你的信任，爭取再當(dāng)我們的副班長。
高翔：你已在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全班同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能在班級(jí)工作中再大膽潑辣一點(diǎn)，那么你將更加出色，更加完美！
王雨：你是一個(gè)聰明，活潑，上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你跟同友好玩耍的身影。老師一直都很喜歡你，你知道嗎不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n有時(shí)會(huì)講悄悄話，開小差，作業(yè)不能按時(shí)完成。老師希望你以后能按時(shí)獨(dú)立的完成作業(yè)，爭取更大的進(jìn)步。
孟家興：你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，要相信自己，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎
龐魯豪：你是位既聰明又可愛的小男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問，那你的成績一定會(huì)更優(yōu)秀。
李浩燃：知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大��！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶�！繼續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最出色的。
馬瑞：你是位既聰明又可愛的大男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問，那你的成績一定會(huì)更優(yōu)秀。
周明宇：你是一個(gè)很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級(jí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過的得力助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，能吃苦耐勞，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，能愛護(hù)花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨(dú)立能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨(dú)立完成課堂練習(xí)，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更好的成績
李匯川：你是個(gè)聰明乖巧的帥氣男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是按時(shí)完成老師的作業(yè)，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。不過，你的書寫有點(diǎn)退步了，加油，寫出你的漂亮字來，那你的成績一定會(huì)更優(yōu)秀。
尹從光：憨厚老實(shí)的大男孩，你深得老師和同學(xué)們的喜愛，聰明的你也能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。加油吧！相信你是最棒的！
凌玉強(qiáng)：你是個(gè)白凈帥氣的男孩，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，上進(jìn)心很強(qiáng)，。老師一直都很喜歡你。不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)開小差，。這讓老師很傷心，希望你能再接再厲，爭取在新的學(xué)期里把自己最棒的一面展現(xiàn)給大家。
陳祥文：小巧玲瓏的聰明男孩，自從你進(jìn)入我們班老師就非常喜歡你，你課堂上發(fā)言踴躍，敢于大膽提問，進(jìn)步很快，希望你能再接再厲，爭取在新的學(xué)期里把自己最棒的一面展現(xiàn)給大家。
吳晨：你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長翅膀飛到你的腦子里嗎老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)�痛快。相信聰明的你能約束住自己的。
李剛：你是一個(gè)比較聰明的孩子，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體。特別是書寫越來越漂亮了。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問，那你的進(jìn)步會(huì)更大，成績一定會(huì)更優(yōu)秀。老師相信你一定行的！
許宸銘：你是一個(gè)活潑聰明的孩子，上課時(shí)總是能看到你高高舉起的手，有時(shí)候還能回答出別人回答不出的問題。書寫也有了很大的進(jìn)步。老師對(duì)你的表現(xiàn)非常滿意。希望你能再接再厲，爭取在新的學(xué)期里把自己最棒的一面展現(xiàn)給大家。
于慧：你是一個(gè)聰明，活潑，上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你跟同友好玩耍的身影。老師一直都很喜歡你，那是因?yàn)槟闵险n講悄悄話，開小差的時(shí)候越來越少了，作業(yè)書寫潦草的情況也再減少。老師看到了你的努力和取得的進(jìn)步。真為你感到驕傲。加油！你會(huì)更棒的！
盧興：你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，不過，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問，那你的成績一定會(huì)更優(yōu)秀。
王琳艷：你性格開朗，活潑大方，總能看到你燦爛的笑臉，。老師一直都很喜歡你。活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長翅膀飛到你的腦子里嗎老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)�痛快。相信聰明的你能約束住自己的。
袁溪：你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事仔細(xì)，熱愛學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛勞動(dòng)，愛班級(jí)，但獨(dú)立性不夠，常常需要?jiǎng)e人的提醒，老師希望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自己，不要?jiǎng)e人來管理你，可以嗎？學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己安排，因?yàn)槟汩L大了。
高建國：在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，還不講衛(wèi)生，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
王信豪：你生性好動(dòng)，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體。
王磊：你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，你的成績還不是非常理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會(huì)成功的！
陸俊豪：你是一個(gè)聰明的孩子，在這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課既能獨(dú)立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，書寫也有很大進(jìn)步，老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓！
張新博：你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好孩子，也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。作為班干部你能積極主動(dòng)搞好工作，得到同學(xué)的信任和支持。翻開作業(yè)本就能欣賞到你那清秀的字體。課堂上，你的新穎別致的見解，不同凡響思維給老師和同學(xué)們都留下了深刻的印象。希望繼續(xù)努力，不斷有好消息！
王永：你是個(gè)頑皮好動(dòng)的男孩。熱愛集體，上課時(shí)，很難做到安靜的做在那里聽講；課間，你生龍活虎，喜動(dòng)干戈。其實(shí)，你挺能干，也挺可愛的，老師也很喜歡你�？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。加油！
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