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小學差等生評語

時間:2022-11-03 05:26:59 評語 我要投稿
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小學差等生評語大全

  評語通常是指對一件事或人物進行判斷、分析后的結(jié)論。以下是中國人才網(wǎng)小編為您整理的差等生的評語,希望能幫到您。

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  古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于 百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰 的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使 你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩 子。你模仿力較強,記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩 子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。

  你是位健康,精力充沛的孩子,能干熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放 在學習上, 成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子, 如果你能對同學們以禮相待, 會擁有更多的朋友。

  古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎 能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努 力進取,勤奮學習,為自己開創(chuàng)出美好的未來呢? 這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起 來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記。呵 萬別荒廢了學業(yè)。

  學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺 乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天 資。

  在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已, 誰還會信任你呢?老師想把 這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展 示自己,不斷地鍛煉自己。

  每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影, 我總是看在眼里, 喜在心里, 多好的學生! 佳佳, 你的學習基礎是差了一些, 但你不要灰心, “世上無難事, 只怕有心人”, 只要你學習專心些 勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關心你 支持你!等你的好消息噢!

  記得你跟老師說過自己要學好,當時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做 作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失 一個可愛的學生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學都會幫助 你的,你的進步是老師最大的欣慰。

  你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學期你 進步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學,作業(yè)馬虎,紀律松 懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

  你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努 力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案, 努力吧,xx,你是一個聰明的學生!

  一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機靈的孩子?赡阌袝r顯得那樣的不“聰明” 了。上課時,同學們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,同學們紛紛交出 一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空 缺缺, 令老師多么失望啊; 考試時, 你咬著筆桿, 做不出來, 令老師多么著急啊, 你知道嗎? 如果只貪玩不學習,難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努 力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?

  或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并 不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻, 靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能 可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌 補自己的不足。

  經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學習目的明確多了,學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是 盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心, 不懈努力,別讓大家失望。

  這學期, 你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變, 學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫 自私無禮的你變成了一個愛學習求上進講文明懂禮貌的好孩子。看到你的成長,你的 進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴 的是持之以恒,我相信你一定會做到,甚至會做的更好。你說是嗎?

  你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當你認認真真 工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做 呢?特別是老師不在你身邊時?

  從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進心依 舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有 希望趕上并超過他的。

  你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時,兩只小手總是放 得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā) 言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

  你會皺起眉頭, 是想不出問題嗎?你會默不作聲, 是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意 時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你, 你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老 師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  當你為一道難題凝神沉思時, 當你在課堂上舉起小手時, 當看到你在這次校單腳跳比賽中飛 奔時……作為老師的我, 是多么的高興! 如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么, 我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕, 相信你會取得好 成績的!

  你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老 師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時, 不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

  你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比 賽,你認真準備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”, 如果你 比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取, 成為一個更出色的你。

  你是我們班的運動小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績,這里有你的一分 功勞,而且這學期你學習也有所進步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)?吹 你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,這樣你的成績會進步更快,相信我們的 xx 會做到的, 對嗎?老師期待著。

  在校尊敬老師, 團結(jié)同學, 關心集體是你的特點優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極, 老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓 老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一 天。

  你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的 成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師 欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!

  在校尊敬老師, 團結(jié)同學, 熱愛班級是你的特點 優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極, 老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓 老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一 天。

  你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正 聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于 恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲。”

  你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注, 把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習 工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以 牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學有所獲。

  你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好 的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

  你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲? 服學習上的困難,不斷向前進。

  平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路 途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,發(fā)揚勤學苦練, 不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

  你是一個誠實質(zhì)樸, 善良懂事, 值得信任的小女孩, 為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容, 是不是認為自己不如別人, 認為自己差, 失去信心, 其實你也很優(yōu)秀, 知道嗎?你善解人意, 熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績暫時 不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態(tài)度,改變一下學習 方法,學習成績肯定會進步的!相信嗎?

  見到你的第一眼, 就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。

  因為你那里盛滿了頑皮 熱情…… 課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好 休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后, 要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。

  你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你“生龍活虎”, 喜動“干戈”。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚 人。

  我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出, 不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學習上,只有這樣, 你的成績才會提高。

  老師很理解你,同情你,你想學,肯學只是力不從心。如果你比別人多花時間學習,做到笨 鳥先飛,是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節(jié)課時間,結(jié) 果得了 分,多令人高興啊!

  每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!xx,你 的學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事, 只怕有心人”,只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自 信些,老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!

  大家一致夸你頭腦機靈,反應敏捷,勞動積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師 高興。如果你把上課好動的精力用在學習上,能做到與同學和睦相處,那你將會成為人見人 愛的人。要是這樣,同學們定會為你喝彩,老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明的你定會做到的!

  當你第一次走進我們班教室時, 我就喜歡上了虎頭虎腦的你, 但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有 著懶惰馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們, 使自己變得聰明起來。

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