經(jīng)典學生期末品德評語模板句子（精選100句）
王爽爽：小小個子的你，經(jīng)常說一些懂事體貼的大人話，深得各科老師的喜歡。學習上面也將自己管理的井井有條，不讓老師和家長操心。同時非常樂于助人，幫助自己的同桌，讓他一點一滴的進步，謝謝你，老師的小幫手。本文是小編為你整理的學生期末品德評語模板句子，歡迎大家閱讀。
1、涂宇璇：你是一個懂事的孩子，你不愛言語，勞動積極，學習努力，上課專心聽講，注意力集中。每次作業(yè)都完成得很出色。能遵守學校各項的規(guī)章制度，好幾次被評為文明學生。但你有時思維不夠靈活，學習方法有待改善。望你繼續(xù)努力，因為果實是一點點成熟的，知識是一點點積累的。在人生的風雨中，我們要有忍受風吹雨打的抵抗力，才能讓自己茁壯成長。望你朝更高的目標，快馬加鞭朝前進吧。
2、郭佳偉：你是班里個子最高的同學，也是為班集體做事最多的同學。你看到班里的門鎖、窗簾壞了，都會主動給修理好。老師和同學都非常感謝你！這個學期，你的學習有進步，這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績！
3、王媛媛：你是一個心靈手巧，富有愛心的女孩。你編織的小動物個個活靈活現(xiàn)，連老師都自嘆做得不如你，同學們也都在夸講你。你書寫的作業(yè)篇篇都很工整漂亮，大家都羨慕你，以你為榜樣。希望你不斷進取，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。加油！
4、你是一位懂事、勤勉、純正、好學的孩子，你謙遜、樸實、踏實、躬行，你嚴以律己、寬以待人，善解人意、志向高大，關心集體、遵守紀律，興趣廣博、活潑可愛。希望你能持之以恒、充滿自信，敢于拼搏，敢于抗爭！積極鍛煉身體，即可增強體魄，使你保持旺盛的精力。
5、你心胸開闊，豁達開朗，豪氣沖天，熱情奔放，精神飽滿，斗志昂揚，與人為善，助人為樂，關心集體，尊敬師長。是一位懂的自律，能夠自尊、自愛的好學生。老師希望的是你能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好時間，走在時間的前列，做主宰時間的主人。聽課，作業(yè)、練習在深刻些、踏實些，唯如其是，你才能有更大的、長足的進步！
6、張宇欣：你真誠可愛，對待同學熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。
7、朱型豪：一年不見，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你的字發(fā)生了巨變——變得那么有型，那么端正。在心里為你感到自豪呢�？墒呛髞砦矣职l(fā)現(xiàn)，偶爾你也會"放任"自己，將能寫端正的能力浪費掉，隨便亂寫一氣，上交應付老師。孩子，讀書寫字是為自己，自己真正擁有了這份能力，會對自己終身受益。陳老師希望你能一直做個認認真真，勤勤勉勉的人，加油。
8、你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認真的女孩。我經(jīng)常看見你和許多同學有說有笑，說明你人很投緣，你也是一個自覺的女孩，對待工作一絲不茍，對待學習毫不怠慢，對待集體有如生命。愿你一切夢想成真！
9、在老師的印象里，你秀外慧中。平時似乎默默無聞，我卻分明看到你奮力拼搏的身影；你仿佛與世無爭，我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后、勇為人先的進取之心。你總是默默無聞地勤奮學習，認真踏實地做好本職工作。希望你在接下來的學習生活中，拓展交際面，繼續(xù)努力去實現(xiàn)自己的理想！
10、該生在校較聽老師的話，團結同學，上課認真聽講，積極回答問題，自動舉手到黑板上進行練習，學業(yè)成績一般，望今后繼續(xù)努力爭取更好的成績。
11、對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守，對學習也抓得很緊，受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外，也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動，要做到各方面全面發(fā)展。
12、一學期的努力沒有白費，你取得了優(yōu)異的成績，各方面的表現(xiàn)也不錯，老師為你感到由衷的高興。望你再接再厲，爭取更上一層樓！
13、你的笑容給老師留下了深刻的印象。你守紀，及時完成作業(yè)，積極參加活動，是個好學生。要是你能嚴格要求自己，上課專心聽講，積極發(fā)言，你會更優(yōu)秀！
14、呂雯雯：該生是一個文靜、懂事的女生，學習態(tài)度端正，上課聽講專心，作業(yè)完成的十分認真。平時的生活中能尊敬師長，團結同學，樂于助人，積極的參與班級各項集體活動。希望能繼續(xù)努力，改正不足，敢于拼搏，爭取做得更好！加油！
15、李一涵：你是一個聰明活潑的小女孩，你的畫每次都讓老師很喜歡，跳舞也很好看。希望長大一歲的你能再大膽、主動一點，再少說些悄悄話，爭取更大的進步。
16、林雄：身為班長能夠取得這么好的成績，很不錯。希望能嚴格要求自己，更上層樓。對班長工作認真負責，有較強的自覺性，學習目的明確，比較刻苦努力。在班內(nèi)你的作用是不可估量的，望今后再接再厲，取得更大進步。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望更自信一些。志在頂峰的人，絕不因一時的失利而退縮。有志者事竟成。在班上表現(xiàn)可以更活躍一些，帶動大家搞好學習！
17、陳曉漫：文文靜靜是你美好的氣質；樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。
18、南超：你學習踏實認真，遵守校紀班規(guī)，是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人，你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心，良好的思維習慣，有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望膽子更大一點，在班上表現(xiàn)更活躍一些，帶動大家搞好學習！
19、進慶：你的學習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，"世上無難事，只怕有心人"，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你！
20、米倡仕：你是一個聰明、活潑的男孩。雖然初來乍到，卻很快讓老師和同學們刮目相看：課余間你能和同學們?nèi)谇⑾嗵帲徽n堂上你能大膽地發(fā)言，充滿了自信；特別是作文、日記寫得都很棒。老師希望你再接再厲，繼續(xù)加油哦！
21、葛雯，本學期你的表現(xiàn)穩(wěn)中有進，特別的性格體現(xiàn)在了你穩(wěn)定的表現(xiàn)中，各個方面都能盡力用心去做，所以老師很少因為哪一方面而責備過你，同時也因為你的默默無聞，老師多少又有所忽視你，希望你今后開動腦筋，在學習上多表現(xiàn)自己，在其它方面也嘗試發(fā)揮出自己的長處，慢慢的你就會感受到另一種生活的快樂和充實，每一天會變得更多姿多彩，期待一個更積極展現(xiàn)自我的葛雯！
22、你是一位文靜、可愛的孩子。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。但你性格內(nèi)向，不愛敞開心扉與同學交朋友。課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點嗎？即使在學習上碰到不懂的問題也不敢發(fā)問，老師多么希望你能來問一些問題，哪怕只是主動和老師說句話也好，下學期一定能做到的，對嗎？
23、你生性好動，聰明活潑。上課時，你思維活躍，積極舉手回答問題。作業(yè)每次都完成得很好。學習上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定。認真做好值日工作，勞動認真負責。在尊師愛友方面你做得非常出色。你還是我們班的體育健將呢！相信你一定能夠成為一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。
24、彭禮：小個頭的你卻蘊藏著無窮的力量。真喜歡你燦爛無比的笑容，可以讓一切陰霾瞬間消散！陽光的你，能夠在學習過程中一次次跌倒再爬起來，真棒！學習就是這樣，不怕困難，不斷努力，你一定會成功！你在學習上的認真與努力我們都看到了，將來一定會展翅高飛的你，現(xiàn)在需要不斷豐滿自己的羽翼，向著更高的目標，不斷努力！
25、在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習，懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力較強，希望你今后更加嚴格要求自己，爭取更大的進步。
26、雖然你很優(yōu)秀，但不要醉心于別人的贊美，。 在百花齊放的春天，蝴蝶和蜜蜂總是忙碌著的。但愿你能做一只默默無聞的小蜜蜂，辛勤地釀造未來的甜蜜。
27、該生品學兼優(yōu)，學習刻苦，聽課認真，主動完成老師布置的各項任務，尊敬師長，樂于助人，與同學相處融洽，參加班集體活動積極主動，敢于展示自己，綜合素質很高。希望能再接再厲，繼續(xù)努力，樹立更高的目標，為考上自己心中理想的大學而奮斗！加油！
28、在同學和老師眼里，你是一個文靜的，乖巧的女孩。學習自覺，不用老師羅嗦。成績在班上前列。可是身體素質較差，以后一定要加強身體素質的培養(yǎng)�，F(xiàn)在我有時也會擔心你，怕你成績不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時，不要讓自己找借口，一定要文理并重，只有這樣，才有可能拔尖，真正擠進的高手行列。
29、當你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸，憨厚出現(xiàn)在我的面前，我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性，一種不輕易放棄的精神。果然，你以成績證明了一切。踏踏實實走好每一步，向自己的理想目標邁進。不過，想要成功，想要出人頭地，還需加把勁！繼續(xù)努力！
30、不管是上課還是下課，不管是語文課還是其他課，不管是看書還是排練節(jié)目，老師每次看見你，你都是那么認真。象你這樣一個好孩子，應該在各方面都表現(xiàn)十分突出。美中不足的是你的成績不夠突出，如果你能多思考，不懂就問，相信你很快也也會成為學習上的佼佼者，加油吧，老師等著你的進步！
31、如果一個人安于現(xiàn)狀，沒有遠大的志向，就會退步，希望你時刻把握自己，及時勤勉，爭取更大的進步。
32、你有要求進步的愿望，成為老師的好學生，但你設立的要求不高，做事的動作慢，進步也不夠大，希望你正視這些毛病，好嗎？
33、你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣，課堂上總能認真聽講，積極舉手發(fā)言，思維活躍，想象力較強，語言表達能力也不錯；你還是個愛勞動的好孩子，經(jīng)常幫助老師一起打掃衛(wèi)生；但你下課時愛和小朋友打鬧，希望你改掉這一壞習慣好
34、你是個乖巧、聰明的男孩。你學習自覺、遵守紀律，尊敬老師，團結同學，上課積極舉手發(fā)言，熱愛勞動，作為圍棋課代表，對工作認真負責。老師希望你能再接再厲，在工作上大膽一些，能成為一名優(yōu)秀的班干部，小老師的小助手！
35、一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動。你的學習基礎不是很扎實，但從這學期的表現(xiàn)來看，你也在努力。如果你在學習上能再勤奮些，課后多復習，多看書，克服身上的懶毛病，老師相信你下學期會有更大的進步。希望你能夠奮起直追，不斷上進，期待你的進步。
36、林敏：你文靜、認真。你那娟秀的字跡使人過目不忘。你尊師守紀，熱心助人，學習上自覺勤奮，進步很快。繼續(xù)努力吧，老師支持你！
37、鄭杰：你聰明好動。上課很難做到安靜地坐在那里聽講。課間，你"生龍活虎"、喜動"干戈"。其實你挺可愛，也挺能干。如果你能把聰明用在學習上，一定會一鳴驚人！
38、困難于強者是鋪路石，于弱者是絆腳石。相信你會做生活的強者，你會努力做得更好，是嗎？
39、對于你，我是有時喜歡，有時生氣。當你禮貌的問老師好，認真聽講，積極的回答問題，按時完成老師布置的各項任務時，老師喜歡你；當你上課低頭，不認真聽講，自習課偷懶時，老師又很生氣。但不管怎樣，作為老師，期待著你的每一點進步。
40、同學：雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動證明，你能行，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵。你有助人為樂精神，但你還有不少缺點，同學們正以更高標準要求你。愿你揚長避短，我永遠是你忠實的朋友，我會做你的有力支持者！今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生。
41、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎？
42、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的'文娛活動。但對待生活，對待學習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居于中下水平記住，做事情不能抱著應付了事的態(tài)度，不論學什么，都要腳踏實地去掌握。
43、李文琪：你是一個令老師放心的乖乖女生。在校，溫順平和的你與同學都相處融洽。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊。你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，責任心強，收交作業(yè)積極又快。課堂上，你神情專注，回答問題積極。課外，你用心積累，作文水平提高了。成績有很大進步。希望你繼續(xù)努力，更進一步。
44、周茜銀：你熱愛科學，肯動腦筋。書寫有較大進步。你心胸開闊，與同學相處融洽，有較強的生活自理能力。以后注意多讀書、多積累，在數(shù)學上也要多下苦功。
45、你的學習成績不錯，書寫漂漂亮亮，作業(yè)整整齊齊，老師很喜歡。你還是老師的小助手，總是經(jīng)常幫老師把教室的桌凳擺放的整整齊齊。但老師希望你今后無論上什么課都要認真聽課，不講悄悄話，不分心，那樣你的學習將會更好。繼續(xù)努力哦！
46、你是一個很懂事的小女孩，在老師的心中你簡直是一個"小精靈"。但由于基礎差而導致現(xiàn)在的努力似乎總是"付諸東流"。請不要因此而灰心，俗話說得好"付出了總有收獲的"，希望今后能自己在學習方面多找找客觀原因，再盡自己的最大努力把成績躍上去，老師相信你能行！
47、看得出來你不是個沒有上進心的孩子，可是"一分辛勞，一分收獲"，沒有付出，哪有各方面的進步？我不相信游戲機會比與同學們的友好交往、豐富的活動更加吸引人，試試看多花點時間在學習上，憑你的聰明，我相信你不比別人差。有什么困難，大家一定會鼎力相助的。
48、你是老師眼里的好學生，同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣。如果你能少懶惰個一些，再倍加努力一些，一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。
49、你喜歡簡單，但思想比較復雜，有主見，思維也很活躍，但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績總是起色不大，你并非不是學習的好料，望你克服困難，勇往直前！
50、你樂于助人，關心同學，對老師有禮貌，與同學的關系融洽。你是一個不善言辭的學生，雖然目前的成績還不太理想，但老師覺得你一直在努力、追趕，老師相信只要你堅持不懈的努力下去，你一定會有收獲。初三還剩下最后半學期了，老師希望你大膽提出問題，學好基礎知識，弄懂、弄通每一個基礎知識點，相信你一定會有進步的。
51、高賽賽：你是一個聰明、可愛的小男生。但你在學習上不是很努力，字也寫的不是太好。老師希望你在將來的日子里你能改變身上的缺點，把心思多放在學習上，把字再寫好一點，老師相信憑你的聰明才智一定能把這些事情做好，期待你的進步！
52、從進入開始，我就比較喜歡你，不僅因為你工作積極，還因為你成績優(yōu)良。但現(xiàn)在我要跟你說這世上，有些麻煩是自找的，本不該發(fā)生的事應該避免讓它發(fā)生。老師多不愿意在這最關鍵的時刻看到自己心愛的學生成績直線下降的現(xiàn)象。是該好好思考如何解決問題的方法了。你再不快刀斬亂麻，將會毀了自己！相信我，你現(xiàn)在醒悟，還為時不晚，重新振作吧！為了自己、家人和老師！
53、張宇軒——你是個可愛的男孩，而且智力不同一般，只有你想做的，認真去做的事，總是能做的特別好。可惜，你總是忽視自己的才華，上課時，作業(yè)時，總是一副慵懶的樣子。我很為你著急，其實，學習最重要的是學習的態(tài)度。只要你能改正掉這一點，我相信，你一定會成為與眾不同的男孩。加油！
54、陳鑫洋——可愛的鑫洋，我覺得你很聰明。你瞧，這次的聽寫比賽，你就達標了。我想，只要你上課能聽講，回家能完成作業(yè)，你應該會進步的。加油！
55、葉陳敏：你是一個文靜乖巧的女孩，總是悄悄地學習，默默地觀察。別看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞；老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
56、近來，從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑，這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的，人不能窮一輩子，況且目前經(jīng)濟上的貧困還不足以成為你學習的障礙。然而自卑會是絆腳石，它會阻礙你的進步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信，化苦惱為動力，相信你的明天會更燦爛。
57、你是一個聰明、活潑，善于開動腦思考，勇于探索，富有進取心的好學生。你有良好的心理素質，優(yōu)秀的思維理解能力，性格開朗。進入高二以來，思想日趨成熟，咱們班團支部能被評為區(qū)"紅旗團支部"，這里面你的功勞很大，你也被評為區(qū)級優(yōu)秀團干部，老師為你的成長而欣慰。你有強烈的進取心，有端正的學習態(tài)度。努力、執(zhí)著、向上的狀態(tài)是你學習成績優(yōu)秀的保障。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度。讓你的學習更上一層樓。
58、你待人真誠熱情，樂于助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學。學習上你也毫不松懈，總是爭著發(fā)言，成績有了很大的進步，老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴，希你各方面嚴于律己，在班中樹立威信，那么你的用武之地會更寬廣！
59、生活可以簡陋，卻不可以粗糙！不要因為一些外界的因素影響了你的學習情緒！也許你認為有一些東西在目前你覺得是很好的，但是當你再回過頭去看的時候，你就發(fā)現(xiàn)了你的過去是多么的幼稚和無知！生活需要一股精氣神，你有，但是還沒有發(fā)揮出來，也許人的一生就 需要這樣的一點精神，我真心的希望你能夠做出一個樣兒來，為自己爭一口氣！
60、在老師的印象中，你是個誠實、樸素、內(nèi)向的孩子。平時能自覺遵守學校的規(guī)章制度，認真完成值日生工作。關心集體，尊敬老師，團結同學。但學習不夠努力，自修課時間利用率不高，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象。成績不夠理想。希望你以后能端正學習態(tài)度，認真及時地完成各科作業(yè)，課前預習，課后復習，勤奮努力，我想，憑你的智力，定能取得較滿意的成績。
61、在老師的印象中，你是個活潑開朗，要求上進的學生。能自覺遵守學校的規(guī)章制度，積極參加學校組織的活動，積極參加體育鍛煉。認真完成值日生工作，尊敬老師，團結同學。尤其在班級管理上已體現(xiàn)出你潛在的能力。但在學習上還不夠努力，你很聰明，老師對你有很高的期望。學習是來不得半點馬虎的，只有你努力了，勤奮了，才能取得好成績。希望你能抓緊時間，刻苦學習。
62、你是一個上進心強聰明能干，心地善良的女孩。這學期，你學習認真，取得了優(yōu)秀的成績！希望你在新的一年里，繼續(xù)努力，爭取評為"三好學生"。
63、劉鈺瑜：你的腦子里總有許多七彩的幻想，導致你上課走神，調(diào)皮、貪玩的你總讓老師放心不下，其實，你努力的時候是那樣懂事。老師期待著你的精彩表現(xiàn)！
64、羅永玲：你很關心班集體，工作認真負責，對同學熱心相助，不過在學習上表現(xiàn)不如人意，作業(yè)書寫馬虎，有時不能按時完成，成績一般，希望在新的學期里端正學習態(tài)度，練好字，爭取更大的進步。
65、翁韓嘯：你多才多藝，是一個特別聰慧的小女孩，有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想。老師和同學都喜歡你。學習上，你踏實認真，成績不錯，但缺少鉆研精神，多開動腦筋吧，老師相信，憑你的聰明，沒有什么難題可以難住你。
66、李珍同學：你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩；工作上，你認真負責，是個盡責的班干部。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，作業(yè)認真完成，書寫端正，學習成績優(yōu)異，是個品學兼優(yōu)的學生。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。我祝福你：祝福好運伴隨你，祝福成功伴隨你！
67、黃強同學：你機靈活潑，能言善辯，思維敏捷，交際能力強，在行為習慣上你不拘小節(jié)，在學習上你渴求進步，期中考試你的成績雖不理，但你不懈努力，奮力進取�；叵腩櫮阋粚W期所走過的路，會發(fā)現(xiàn)你進步了許多，畢竟你付出了努力，希望你調(diào)整好自己的航向，在學習上多一分勤奮，在行為習慣上多一分自律，奮發(fā)拼搏，鑄造完美的自我。
68、郭復海：你熱愛班級，關心同學，樂于助人，勞動積極。一學期來你在學習態(tài)度上發(fā)生了轉變，比以前更為端正，學習也較以前踏實。但在一個不斷進步的集體中，你的進步還不太明顯，望你在新學期中更加勤奮刻苦，取得應有的成績。
69、莫明珠：一學期來，你尊敬師長，團結同學，勞動積極。你寡言少語，性格沉靜，但在學習上要更嚴格要求自己。在今后的學習中，望你堅定信念，制訂好大目標和小目標，有步驟有計劃地實現(xiàn)你的夢想。
70、羅莉莉：在過去的一學期中你似乎比以前活潑了許多，話也說得多了。很高興你能感受到集體的溫暖。你也熱愛集體，關心他人。但在學習上應加倍努力，在競爭日益激烈的今天，你應更加嚴格的要求自己，不讓自己掉隊，爭取早日進步。
71、雖然你從不炫耀自己的優(yōu)勢，可老師能感覺到你的優(yōu)點和長處。你在校基本做到遵守紀律，與同學關系融洽，平時也略帶幽默，別人也能在不經(jīng)意間感受到你的才華。多數(shù)情況下你都能很好地安排自己的時間，做好該做的事情，但自覺性還需進一步提高，你的頭腦其實很聰明，你在學習上的潛力也很大，但尚未完全發(fā)掘出來。希望以后的學習中，注意提高學習的主動性。你要記住：做學問和做人是一致的，一定要用成熟的觀念和心態(tài)去對待，沒有主見是不行的。衷心愿你在最后的關鍵一年表現(xiàn)出色。
72、該生是個恬靜安詳，溫和善良。樂于助人的女生。熱愛集體，有很強的集體榮譽感，與同學相處融洽，人緣好。她平凡中孕育著不平凡，勤勤懇懇鑄就了不平凡，成績優(yōu)秀，在學習上，不讓人操心，作業(yè)按時完成，上課認真聽講，是個學習的好榜樣。她富有愛心，關心他人，在校尊師守紀，主次有序，動靜分明，上課認真聽講，勤思勤學，好問，積極參加各種社會實踐活動和班集體活動，是個奮發(fā)向上品學兼優(yōu)的好學生。
73、在老師心目中，你是一個心地善良，為人厚道的男孩。見到老師，你總是笑臉相迎，與團結和睦相處，因此，深受同學和老師的喜愛。不過，老師覺得你學習目的不明確，總讓老師為你擔心。說真的，老師對你充滿信心。希望你在新的學年里摒開不良習慣，奮勇前進，你一定會很出色的。
74、孫仁超："天生我材必有用。"你是個很有智慧和創(chuàng)造力的孩子，而且為人忠厚善良，蘇老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿�。雖然你的成績起色不大，但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對"懶惰"戀戀不舍，試著和"勤奮"交朋友，他會讓你體驗到什么是"成功"。
75、你一直是咱們班的活寶，總能以最幽默的方式為同學解悶，這是一個很好的性格，將來在任何場合，你都會是一個既受歡迎又帥氣的男子漢。可是你一直都沒改變小粗心的毛病，總是不夠細心，不夠鉆研，總是隨隨便便的完成任務。這可不是一個帥男孩的應該具備的特點哦，希望你能好好改一改哦！
76、每一節(jié)課，你都有新鮮的見解，每一次發(fā)言，都有自己的獨到之處，每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡，不僅為班級學校爭了光，還贏得了很多同學的崇拜，曾經(jīng)見到你上體育課的艱辛，我相信像你如此堅強和有毅力的女孩，定能挑戰(zhàn)自我，把體育成績提上去！我在前方迎接更優(yōu)秀的你！
77、張子妍：你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學習比以前認真，作業(yè)能按時完成，你關心集體，愛勞動，每天都能把講桌整理好，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進步。
78、胡璟：你年紀雖小，卻穩(wěn)重踏實，是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。你學習認真，成績優(yōu)良，能主動幫助學習上有困難的同學。能嚴格要求自己，特別是書寫，總是那么精益求精。對班級工作認真負責，你是老師的好助手，同學們學習的楷模。希望你力爭上游。
79、陳俊宇：你那雙充滿靈氣的眼睛，讓人一看就知道你是個聰明的孩子。老師喜歡聽你發(fā)言，因為你不但聲音清脆響亮，思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè)，因為你的字跡總是那么工整。在校你尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，的確是一名優(yōu)秀的學生。苗老師最希望看到的就是咱們的俊宇健健康康，快快樂樂地成長。
80、大非：作文選材豐富，內(nèi)容充實又精彩，難怪你贏得了"作文王子"的美譽；班級同學需要你的時候，你總是風風火火地出現(xiàn)，有點闖勁哦！如果能多動腦，省時高效地完成，會更好的。課外豐富的興趣愛好，使你養(yǎng)成了開朗的性格，可是你不懂"三思后行（言）"，常常脫口而出的與老師教育背道而馳的話語，影響著一些表現(xiàn)不好的同學，這不好。你博覽群書是眾所周知的，可為什么偏偏做作業(yè)時候，那么粗心，書寫那么馬虎呢？你真是個讓老師愛又讓老師急的孩子啊，趕緊改錯吧，老師期待你取得大進步哦！
81、寇強：你活潑健談，愿意把你知道的事分享給別人。你靈活機動，總是能分清形勢的輕重緩急。這一點很多人都趕不上。 以后多花一點心思在學習上，課堂能圍繞老師的提問回答，多做作業(yè)，在學習上取得大的進步。
82、王向鑫：在老師面前，你顯得很拘謹，總看到你默默地坐在自己的位置上；聽說你也很頑皮，還喜歡玩玩游戲。你要知道學業(yè)才是你現(xiàn)在的主業(yè)。希望今后多把心思放在學習上，相信付出汗水就會有收獲。 張進：你是個勤勞善良有時還很靦腆的男孩。勞動積極，樂于助人，語文也學得扎實，老師對你的印象真的很好。 希望今后能不偏科，各門功課齊頭并進，取得優(yōu)秀的成績。
83、馬帥：課堂上你疲倦的時候，從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著什么，老師看在眼里，理解你每一份辛勤的勞苦，理解與同學難得的一份情誼。有著質樸的心的你在成長中少了一股沖勁，很多時候，愛拼才會贏。拼，不光是說出來的，更重要的是干出來的。伸出你的雙手，捧著甘露回家，你將不再無助，你的一切會如晨曦，沖破黑暗的天空，老師盼著你的會心的笑。
84、你純真可愛，尊師守紀，熱愛勞動，關心集體，學習積極主動，作業(yè)總能按時完成。但優(yōu)秀的成績不僅僅要靠勤奮，還要講究行之有效的方法。希望在今后的學習中你能主動向有經(jīng)驗的同學學習，并形成適合自己的一套方法，爭取更大進步。
85、孩子在家中的表現(xiàn)證明，有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意、粗心，自覺性不夠。集體意識較強，愛好廣泛，愛幫助人，幫忙做的家務可以做的很好。新的學期里，我們將結合學校的學習計劃，對你嚴格要求，改正缺點，把學習搞好。
86、孫學慧：文文雅雅是你美好的氣質，樸樸實實是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習慣，每當老師講課到精彩之處時，總能見到你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學兼優(yōu)的好學生。
87、陳柏里小朋友：你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業(yè)，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓。
88、白巧緣小朋友：其實你是一個上進心很強的小女孩，為能加入少先隊而努力學習，能團結同學，積極勞動�？墒菍W習上由于欠自覺，作業(yè)不認真，所以成績不穩(wěn)定。希望你能積極開動腦筋，勇敢地在同學面前發(fā)言，將成為一名優(yōu)秀的小學生！ 簡潮帥小朋友： 尊師守紀，愛勞動的你默默地為班集體做事，為此感謝你。你愛學習，學習上經(jīng)過努力，有了進步。如果你認真書寫，能寫出一手好字。希望今后按時完成作業(yè)，不偷懶，爭取更好的成績。
89、每天都會看到你踩著單車進出學校，不僅鍛煉了身體，還磨礪了意識。學習上你不畏懼，勇敢地克服學習中的困難，做到按時按質完成老師的作業(yè)。你總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生。是啊"窮則獨善其身，達則兼濟天下"，難得這么小的年齡就懂得這么深的道理，并且還能按照去做！你真像我們班上不知疲倦的燕子，祝愿你在今后的工作學習中，繼續(xù)努力，爭取實現(xiàn)自己"濟天下"的宏愿！
90、有時我有點想不通，難道曾經(jīng)生活中一個小小的挫折會給你帶來這么嚴重的影響？在那段時間里，你的頑強讓同學們贊嘆不已，雖然你也有聽課，只是作業(yè)少了一點而已。但自那次以后，你的成績有了一點回升，但還不夠。我很著急，或許你也很著急。那么，就請你冷靜的分析一下自己，利用好這個寒假，把曾經(jīng)不明白，不理解的東西抓緊時間攻克下來，為明年的進步打好基礎，一旦你錯過了，你很可能會錯失一個來之不易的機會。我期待著你的明天比今天更精彩，加油！
91、沉穩(wěn)踏實、思維嚴密、領悟力強、勤奮刻苦、溫文爾雅，這些都是你的優(yōu)點，頑強的意志力令我感動。但本學期以來，你的成績開始下降了，我不知道是什么原因讓我感覺到難以與你溝通，你的低頭沉默無疑是一道擋箭牌，似乎拒絕別人去了解你，理解你，這讓你多少顯得與人格格不入。在學習上我勸你避免淺嘗輒止，要深入鉆研，形成了良好的學習方法和習慣。在性格上，我與同學們都希望你能夠大大方方的展示你的才華，融入這個大家庭！好嗎？相信你的一定可以重返顛峰！
92、你是個敏感單純的女孩，我一直很高興你能將老師視為朋友，但是，意玲啊，你的頭發(fā)問題真的讓讓老師很是頭痛。作為一個社會人，我們在特定的環(huán)境中是一定要遵守特定的規(guī)則的。但是遵紀就需要沒有懈怠地堅持下來��！希望下個學期能夠看到你的改變！在學習方面也得好好努力才是！可不能將散漫情緒也波及到學習上，知道嗎？
93、你腦子靈活，有時能出色地回答別人不能回答的問題�？墒牵恢裁磿r候，你結交了一個"壞朋友"，它常常使你考試考不好。哎，多可恨呀！想知道這個"壞朋友"是誰嗎？它就是"學習不認真"！不過老師知道你會很快與它絕交，并交上"認真學習"這個朋友的。
94、你是個文靜，秀氣的小姑娘。你尊敬老師，與小朋友們友好相處，樂意幫老師的忙，也樂于同大家分享快樂。上課時能較認真聽講，我們�？梢月牭侥闱宕嗟陌l(fā)言聲。你做作業(yè)很快，但質量不高。老師希望你在一年級嚴格要求自己，爭做三好學生。
95、你是一個文靜、乖巧的小女孩，上課時能專心聽講。課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會，但這樣不利于提高自己的語言表達能力。老師希望你再大膽一些，主動一些，好嗎？希望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。
96、你給老師的印象是——聰明、穩(wěn)重、細心、做事認真的孩子。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候，你總是第一個坐正；每當所有人作業(yè)交上來的時候，你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服。老師相信，只要你堅持不懈，努力地走下去，你的明天一定很精彩！
97、張樂：你是一個善解人意、關心集體的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容；你那"及時雨"似的規(guī)勸，讓同學避免了犯錯。老師真希望你能有更多的優(yōu)點，比如上課聽講再認真一些，課后作業(yè)完成得再好一些，心胸再開闊一些……努力從今天開始，成功從"零"開始。你不會讓老師失望吧？
98、凌麗玲：你是一個聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，擔任隊干期間工作認真負責，平時能按時完成老師布置的作業(yè)，但學習中缺乏鉆研精神，遇到疑難得過且過，故學習成績提高不快。希望你正視自身的不足，下學期爭取有更大的進步。
99、同學：你為人極有個性，學習上的自覺性很強，成績名列前茅，從你的名次來看，每次考試都在第七名，這說明你是很有實力的，也同時說明你還有許多地方值得挖掘，值得改進。你有時覺得我對你比較嚴（這是我的猜測，語言上的些受不了。我是這樣認為的：你是一塊好鋼，我有義務，有責任使你成才。不行春風，難得秋雨。通常有信心未必會贏，沒信心一定會輸。
100、同學：老師贊賞你膽大樂觀，又很關心集體；能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
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