勞技課評語
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是評語了吧,通過評語的導(dǎo)向作用,我們可以引導(dǎo)某項(xiàng)工作或教育活動朝正確方向發(fā)展。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的評語才是好的評語,下面是小編為大家收集的勞技課評語,歡迎閱讀與收藏。
勞技課評語1
1.你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
2.你有一顆真誠善良的童心,樂于助人,尊敬長輩,勞動積極能干。但在學(xué)習(xí)上你為何聽不進(jìn)老師的教導(dǎo)呢?看著你整天愁眉苦臉,埋在作業(yè)堆中,拖拖拉拉,書寫馬虎,正確率低,老師既心疼又擔(dān)心,為什么你要讓懶惰成為你的影子呢?其實(shí)你只要埋下頭來,完全可以把學(xué)習(xí)搞好。希望你趕快轉(zhuǎn)變,去“懶”為“勤”,改掉浮躁、怕苦畏難的壞毛病,做一個(gè)勤奮踏實(shí)、埋頭苦學(xué)的好孩子。
3.知道同學(xué)們背后對你的議論嗎?“邱賢的書寫工整多了,能為我們一組加很多分呢!”“老師不在的時(shí)候,邱賢也能認(rèn)真完成作業(yè),可有進(jìn)步了!”“邱賢的作文構(gòu)思的確妙,要是能再寫具體點(diǎn)兒,就能為我們一組加更多的分了!”“可惜的是,邱賢太容易驕傲了,老師一表揚(yáng)就翹尾巴!”看到了嗎?有何想法?想當(dāng)初,老師剛聽到這些議論時(shí),既為你感到高興,又為你感到可惜!高興的是,邱賢的確進(jìn)步了,并且得到了同學(xué)們的肯定。可惜的是,你的恒心不夠,容易自滿。孩子,要想真正成為學(xué)習(xí)的主人,得擁有一往無前的勇氣,擁有執(zhí)著求真的干勁,擁有持之以恒的精神。努力吧!老師期待著你新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!
4.一瞧,就知道你是一位機(jī)靈的孩子。可你有時(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí),你看似專心聽講,有時(shí)卻答非所問;檢查你的作業(yè)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)多有遺漏,令老師多么失望啊。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”學(xué)習(xí)需要不斷的努力,自己的思想的根源沒有改變,不積極參與到學(xué)習(xí)活動中去,是不可能取得理想的`成績的。前面還有一座座高山等著你去攀登,愿你拿出男子漢的勇氣,奮力拼搏,改掉自身的不足,成就一個(gè)全的自我。老師為你加油鼓勁!
5.古往今來,大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大發(fā)明家愛迪生也曾說過,天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。你身上最大的毛病是什么--“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會有“奇跡”出現(xiàn)的。
6.你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”。我們每個(gè)同學(xué)都有相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
7.你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
8.老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說明你也是個(gè)可愛的孩子。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信支持你.
勞技課評語2
你喜歡動手動腦,勞動作品良好。你遵守課堂常規(guī),帶齊課堂用具,能安全進(jìn)行實(shí)踐任務(wù)。
你上課認(rèn)真,積極參加交流活,準(zhǔn)確并及時(shí)完成實(shí)踐任務(wù).你在勞動技術(shù)活動中,收獲了自信,也收獲了快樂。
你在勞動技術(shù)活動中,收獲了自信,也收獲了快樂。你在勞動技術(shù)學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,你一定會有一個(gè)美好的將來,加油!
勞動使你更聰明,更靈活了,使你全面發(fā)展了。你有靈巧的雙手,活躍的思維,你能不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)成追求完美的習(xí)慣。
你能不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),精益求精,養(yǎng)成了最求完美的態(tài)度。愛鉆研,愛總結(jié),愛改進(jìn),勞動技術(shù)提高很快,作品有創(chuàng)新。
好學(xué),好研究,愛科學(xué)的熱情日趨高漲。謙虛,努力,鉆研,勞動技術(shù)高。
動手能力差點(diǎn)沒關(guān)系,只要多動手,多學(xué)習(xí)多研究,你一定能超越同學(xué)的!你上課.很認(rèn)真,實(shí)踐課也很努力,能謙虛請教老師和同學(xué),你的作品進(jìn)步了。
勞技課評語3
你愛動手動腦,動手能力強(qiáng),你的科技作品真棒!
你愛鉆研,愛動手,勞動技術(shù)作品優(yōu)秀!
你愛動手動腦,動手
能力強(qiáng),你的勞動作品真棒!
你愛鉆研,愛動手,勞動作品優(yōu)秀!
勞動最光榮,從小養(yǎng)成了愛勞動、愛科學(xué)的習(xí)慣,愛勞動愛科學(xué),積極參與勞動科技活動。
生活學(xué)習(xí)中,能正確使用材料與工具,制作科技模型
愛勞動愛科學(xué),積極參與勞動科技活動。
參與課堂教學(xué)活動,愛動手動腦。
愛科學(xué),你能正運(yùn)用掌握的知識技能,參與勞動技術(shù)活動。
上課認(rèn)真,積極掌握理論知識,你的勞動技術(shù)水平不斷提高,
不斷學(xué)習(xí)不斷鉆研,你的勞動技術(shù)不斷提高。
勞動最快樂,從小能愛勞動,學(xué)習(xí)掌握勞動的本領(lǐng).認(rèn)真上勞動技術(shù)理論課,又積極運(yùn)用理論進(jìn)行實(shí)踐創(chuàng)作。
你勞動技術(shù)好,同學(xué)之間又能互相幫助,是同學(xué)的榜樣。你不僅勞動技術(shù)好,而且又能協(xié)助老師幫助困難學(xué)生。
勞技課評語4
1.馬雪霜同學(xué):書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個(gè)愛讀書的人,在書山學(xué)海中,品嘗探索知識的樂趣。
2.代杰同學(xué):這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。
3.劉鹿君同學(xué):你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作也都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。
4.張勤同學(xué):你是一名尊師守紀(jì),愛勞動的小男孩,學(xué)習(xí)較自覺,成績良好,書寫比較工整,如果你上課專心聽講,認(rèn)真做練習(xí),那么你的進(jìn)步會更大,努力啊!
5.黃龍同學(xué)你是一個(gè)尊師守紀(jì),愛勞動的好孩子,學(xué)習(xí)上欠自覺,不夠刻苦,有時(shí)候不能按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,你將更上一層樓。
6.張銀川同學(xué):你是一名尊師守紀(jì),愛勞動的小男孩,學(xué)習(xí)較自覺,成績良好,如果你上課專心聽講,認(rèn)真做練習(xí),那么你的進(jìn)步會更大,努力啊
7.柏金念同學(xué):小男孩,如果你能上課專心聽講,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導(dǎo)遵守紀(jì)律,改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
8.代富康同學(xué):這一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺學(xué)習(xí),成績進(jìn)步大。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,那么你的成績將更上一層樓。
9.李顏同學(xué):活潑好動,思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。一直以來,你講文明講禮貌,學(xué)習(xí)上較自覺主動,這個(gè)學(xué)期成績進(jìn)步很大?上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個(gè)缺點(diǎn),做一名人見人愛的小學(xué)生。
10.朱智鴻同學(xué):你尊師守紀(jì),做值日生認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上,經(jīng)過自己的努力,成績進(jìn)步很大。你認(rèn)真的時(shí)候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績。
【勞技課評語】相關(guān)文章:
勞技課逃課的檢討書范文01-07
中學(xué)勞技課教學(xué)工作計(jì)劃12-24
勞技課《整理書包》的教學(xué)設(shè)計(jì)(通用16篇)09-08
勞技教師工作總結(jié)09-12
勞技教師年終工作總結(jié)11-29
勞技教師工作總結(jié)范文01-21
勞技教師個(gè)人教學(xué)總結(jié)范文12-28
最新勞技教師工作總結(jié)范文02-25