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教師給學(xué)生的評語

時間:2022-12-02 12:39:40 評語 我要投稿

【推薦】教師給學(xué)生的評語

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到評語吧,評語有助于提高被評價對象工作的積極性和創(chuàng)造性。那什么樣的評語才好的評語呢?下面是小編為大家整理的教師給學(xué)生的評語,希望能夠幫助到大家。

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教師給學(xué)生的評語1

  1. 徐祺智:你言語不多,但勤奮好學(xué);你做事踏實認(rèn)真為人忠厚,是一個品行端正有上進(jìn)心有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,積極主動,能按時完成老師布置的作業(yè),經(jīng)過努力,本學(xué)期語文英語成績都有明顯進(jìn)步,你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力,學(xué)習(xí)也有計劃性,但在老師看來,你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力,要知道,成績的提高需要平時對知識的日積月累需要多思善問。老師相信,在不久的將來定會一鳴驚人。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

  2. 吳 昊:你是一個熱情開朗的學(xué)生,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,有責(zé)任心,班級黑板報每次都是優(yōu)秀這與你的功勞分不開,有上進(jìn)心,能虛心接受他人的意見,學(xué)習(xí)較主動,能吃苦,成績優(yōu)秀,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

  3. 羅 庚:你言語不多,心地善良,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能嚴(yán)格要求自己,導(dǎo)致成績有起伏。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中充滿激情,勤奮務(wù)實,再上新臺階! 本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

  4. 于 意:你能做到尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;在學(xué)習(xí)上,勤勤懇懇腳踏實地,是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。 本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

  5. 王 培:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!薄扒诿恪睍肋h(yuǎn)成為你的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進(jìn)取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

  6. 歐玉林:你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認(rèn)為自己不如別人,失去信心?其實你很優(yōu)秀!你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對待,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不夠優(yōu)秀。俗話說“天下無難事,只怕有心人”。我相信,只要你堅持你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績肯定會進(jìn)步的!

  7. 陳菲:你文靜而含蓄,幽雅而大方。你守規(guī)矩懂禮貌,與人為善,熱愛集體關(guān)心同學(xué),遵守紀(jì)律熱愛勞動,有較強(qiáng)的組織觀念。希望你今后在學(xué)習(xí)上能大膽主動,盡自己最大的力量,揚(yáng)長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,查缺不漏,能高效地充分地合理地最大限度地利用好時間,走在時間的前列,做主宰時間的主人。聽課,作業(yè)練習(xí)在深刻些踏實些,你會有更大的進(jìn)步!

  8. 葉梓豪:你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì)肯學(xué)積極進(jìn)取,你為人謹(jǐn)慎,待人誠懇,辦事認(rèn)真,表里一致。你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮好學(xué)頑強(qiáng),是你對美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,排除干擾,靜心學(xué)習(xí),相信你的成績會有很大突破的。

  9. 胡 婭:在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

  10. 趙立:或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認(rèn)為你是個聰明的學(xué)生,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要持之以恒的,如果你能靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  11. 尹 超:你為人誠實,思想純樸,心地善良,處事穩(wěn)重,與同學(xué)之間關(guān)系融洽,待人接物春風(fēng)撲面。平時你總是默默無聞地做事,是一個懂事有愛心的好學(xué)生;你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)習(xí)方法,多思善問,樹立信心。在學(xué)習(xí)中,尤其要勤動腦筋,注意平時的訓(xùn)練,日積月累;對學(xué)過的知識要及時消化,要有恒心和毅力,多向成績優(yōu)秀的同學(xué)請教,吸取他們學(xué)習(xí)的精華。只要努力,老師相信在不遠(yuǎn)的將來會看到你可喜的進(jìn)步。本學(xué)期被評為“進(jìn)步幅度最大學(xué)生”。

  12. 蘇 童:愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦?梢,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來的,而懶惰的人大多一事無成。你身上的毛病是什么——“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向; “懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是個很聰明的學(xué)生。老師希望你能樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。

  13. 劉美琪:勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

  14. 湯經(jīng)緯:“天生我材必有用。雖然你的成績起色不大,但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”。

  15. 曹陽:你為人本分,與人為善,樸實憨厚,待人誠懇,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)仔細(xì)務(wù)實。雖然你比較刻苦努力,但你還沒有盡了全力,雖然你刻意的嚴(yán)求自己,但還沒有到“苦其心智,老其筋骨”的境界。有道是:“有志者事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人天不負(fù),破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”。如果你能在學(xué)習(xí)上再緊一點狠一點,恒一點,韌一點,你會更加出色!

  16. 謝思穎:誠實,文靜是你良好的一面;在學(xué)習(xí)還不是很努力,有時有松懈的苗頭,所以成績起色不大,老師希望你今后的學(xué)習(xí)中勤奮務(wù)實,多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭取早日實現(xiàn)你的夢想。

  17. 童弼麟:你是一個心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,這一學(xué)期你進(jìn)步非常的快!加油干吧,你一定會更加出色。本學(xué)期被評為“進(jìn)步幅度最大學(xué)生”。

  18. 鐘毅銘:你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)上,你聰明,理解力強(qiáng),接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,學(xué)習(xí)不夠自覺,故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,注意克服浮躁情緒,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實實做人。本學(xué)期被評為“班級活動積極份子”。

  19. 彭程:高二階段的你思想更加趨于成熟,工作上條理性強(qiáng),是老師的得力助手。你為人熱情,性格開朗,所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高,當(dāng)然也遇到了一些困難,其實你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上你提高的空間非常大。你最需要的是要自信,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,只要辛勤付出,一定會再上新臺階!本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

  20. 匡立:你是個聽話懂事令人信任的學(xué)生。但是不是由于平時學(xué)習(xí)壓力大,遇到考試就緊張,這幾次考試有所滑坡。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是要扎扎實實的努力。老師相信,你只要堅持,一定會成功!

  21. 胡仕海:你思維敏捷,求知欲強(qiáng),能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動;有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;班級工作中,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),在同學(xué)中有一定的威信。學(xué)習(xí)上,理科成績有一定的優(yōu)勢,但今后學(xué)習(xí)要注重平時的積累,注意平時持之以恒地復(fù)習(xí),合理安排好各學(xué)科的學(xué)習(xí)時間,你的學(xué)習(xí)成績必將會有一個大的飛躍的。老師對你隨時都抱以最大的期望!本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

  22. 江穎:誠實熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。你淳樸踏實給老師和同學(xué)留下很深的印象,從你堅毅的目光中老師讀懂了你強(qiáng)烈的進(jìn)取心。關(guān)心集體幫助同學(xué)隨和樂群是你的優(yōu)點,你要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,相信自己的能力,多與同學(xué)老師交流,注意探究學(xué)習(xí)方法,尤其是上課要認(rèn)真聽講,提高課堂效率,這是提高成績的關(guān)鍵。老師希望在高二看到自信快樂的你。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。

  23. 李筱聰:是蛟龍怎能迷戀港灣,滄海橫流方顯出水英姿;是雄鷹就要搏擊長空,浩宇振翅才見彩虹斑斕。你性情平和寬以待人;你關(guān)心集體富有愛心;你助人為樂豁達(dá)誠信;你天資聰穎但努力不夠。如果你在今后的學(xué)習(xí)生活中能更加雷厲風(fēng)行,講效率不磨蹭,發(fā)揚(yáng)窮根究地的精神,本著做必徹底做必優(yōu)秀做必出色的作風(fēng),你一定會找到出乎其類拔乎其萃的美好的感覺。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

  24. 徐運(yùn)韜:你機(jī)智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,隨和而又有主見,在班級活動能主動獻(xiàn)策出力,同學(xué)關(guān)系融洽。你有良好的思維能力,有思想深度。本學(xué)期你的成績穩(wěn)步提高,老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒,堅定踏實,提高效率,以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,成為更優(yōu)秀的高中生。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

  25. 譚惠中:你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實有上進(jìn)心,集體觀念強(qiáng),積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié),但只有時間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步。

  26. 胡遠(yuǎn)遷:如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中最耀眼的一顆。你為人正直,學(xué)習(xí)認(rèn)真,熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀,仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí),老師真心為你驕傲!不過老師要告訴你:真正的強(qiáng)者,從來不問對手是誰。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;問蒼茫大地,誰主沉浮? 本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

  27. 董習(xí)斌:你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏追求奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進(jìn)取,力爭“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。 本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

  28. 劉 航:你是個聰明性格開朗的學(xué)生,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你關(guān)心集體,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,班級工作大膽負(fù)責(zé),這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己不滿現(xiàn)狀有競爭意識的話,那么,你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。記住:自信人生兩百年,會當(dāng)擊水三千里!本學(xué)期被評為“雙文明標(biāo)兵”“優(yōu)秀班干部”。

  29. 汪 麗:聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強(qiáng),秀氣而文雅用這幾個詞來刻畫你再恰當(dāng)不過了,在老師心中你是一個非?蓯鄣膫鹘y(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì),學(xué)習(xí)上你努力執(zhí)著向上。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你成績優(yōu)秀的保證。你待人謙和,不驕不躁,不激進(jìn),不與人爭鋒,在當(dāng)今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

  30. 夏 琳:你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得,為人樸實,性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,樹立信心,你一定會再創(chuàng)新高。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

  31. 王 慶:你性格內(nèi)向,積極進(jìn)取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無爭;你不鳴則已,一鳴驚人,對事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)異,真的難能可貴。雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。希望今后更活躍,放開手腳,抓住機(jī)會鍛煉自己。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

  32. 胡荻子:你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強(qiáng),你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規(guī)守紀(jì);高二這一學(xué)期學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績優(yōu)秀,有自強(qiáng)不息積極進(jìn)取的精神。老師希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,增強(qiáng)堅忍不拔的毅力,向知識的深度和廣度推進(jìn),把自己的成績提高到更高的水平。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

  33. 吳 宇:在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。你有強(qiáng)烈的進(jìn)去心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),進(jìn)入高二以來,你學(xué)習(xí)特別主動,成績提高很快,已進(jìn)入了年級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié),不要好高騖遠(yuǎn),踏踏實實做好學(xué)習(xí)上的每一件事。

  34. 鄭孝廉:你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強(qiáng)的領(lǐng)悟力,令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

  35. 楊邦。耗愠錆M美好的理想,也有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,你關(guān)心集體幫助同學(xué)寬厚仁道尊敬師長。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)知努力,成績有所回升,但遠(yuǎn)沒有達(dá)到你的潛質(zhì)。其原因是你的自制力不強(qiáng),學(xué)習(xí)不夠自覺,缺乏毅力。希望你能集中精力,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是上課要認(rèn)真聽講,課后及時消化鞏固。好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心。 本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

  36. 羅云飛:你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你在這學(xué)期中進(jìn)步很快,期中考試的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù)。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

  37. 劉鵬程:你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅強(qiáng);為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

  38. 熊哲文:學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實地,不斷地進(jìn)行積累,才不會埋沒你良好的天資。希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。我相信,不久的將來,我們一定能看到一個更加出色的高中生的。

  39. 胡梓杰:在理科的學(xué)習(xí)上,你高人一籌,你考慮問題思路開闊,系統(tǒng)全面,這得益于你基礎(chǔ)扎實興趣高涉獵廣泛悟性強(qiáng)有自信;但你平時學(xué)習(xí)還不夠踏實,成績有一定的波動,這會影響你的發(fā)展。希望在今后的學(xué)習(xí)中坐下來靜下來沉下去,這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票,在每個小站我們都要學(xué)會把握機(jī)會,才能順利到達(dá)理想的驛站。

  40. 丁立婷:你是一個品行兼優(yōu),有很強(qiáng)的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理好班集體,在同學(xué)中有較高的威信。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能積極思考問題,對自己嚴(yán)格要求,從不松懈,所以你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。但是有時候你還不太自信,從現(xiàn)在開始,逐漸地增強(qiáng)自己的自信心。老師相信你現(xiàn)在改變不了的,將來一定可以改變。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

  41. 田野:你是一個聰明的學(xué)生,悟性很高。如果你認(rèn)真專注地學(xué)習(xí)的話,會有驚人的表現(xiàn)。但你往往缺乏恒心和毅力,虎頭蛇尾,致使功敗垂成。記住:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。勤者,萬事可成!”望你揚(yáng)長避短,老師衷心地期盼著能看到信心百倍勤奮踏實的你,相信你未來的天空會最美!

  42. 汪星辰:在學(xué)校,你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛班級。這些都是你的優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n積極發(fā)言,老師非常地高興?赡阌袝r也讓老師很生氣,作業(yè)不能及時完成,字跡潦草,上課不專心聽課,這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  43. 黎乙霞:這學(xué)期以來,你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見。學(xué)習(xí)上克服了淺嘗輒止,能深入鉆研,逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,我真為你高興。老師想說的是:在學(xué)習(xí)中,有時會遇上暫時的困難,對自己要有信心,你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。只要不斷努力,要有毅力,要持之以恒,你的成績會有很大突破,老師和你一起努力。

  44. 鄧琳梓:熱情活潑的你,高二這一年心理上成熟了許多,關(guān)心集體幫助同學(xué)隨和樂群是你的優(yōu)點,進(jìn)入高二以后上進(jìn)的欲望比較強(qiáng)烈,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績有了明顯提高,盡管步履艱難,但說明你是在努力了,對此老師感到欣慰。希在以后的學(xué)習(xí)中把全部精力放在學(xué)習(xí)上,力爭考上一個理想的大學(xué)。

  45. 徐 超:你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。這學(xué)期進(jìn)步較大,有自強(qiáng)不息,積極進(jìn)取的精神。在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,我想你的成績還會有很大的提高。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

  46. 祁凱鵬:你天資聰穎文雅文明;你性情平和寬以待人;你關(guān)心集體富有愛心;你助人為樂豁達(dá)誠信。如果你在今后的學(xué)習(xí)生活中能更加雷厲風(fēng)行,講效率不磨蹭,發(fā)揚(yáng)窮根究地的精神,本著做必徹底做必優(yōu)秀做必出色的作風(fēng),你一定會找到出乎其類拔乎其萃的美好的感覺。

教師給學(xué)生的評語2

  1、在全班同學(xué)中你顯得格外懂事,總是用你那顆愛心去關(guān)心和幫助每一個學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),給同學(xué)做出表率,你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且對自己要求嚴(yán)格,能夠以身作則,是一個稱職的好班長。課上,你思維敏捷,積極回答問題,受到了各課老師的好評;課下,你愛好廣泛,勤學(xué)好鉆。老師還希望你能夠戒驕戒躁,踏踏實實地搞好學(xué)習(xí),爭取成為全面發(fā)展的好孩子。

  2、你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌。平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。學(xué)習(xí)上你好學(xué)上進(jìn),能夠嚴(yán)格地要求自己。以你的基礎(chǔ),以你的勤奮,你的學(xué)習(xí)應(yīng)能進(jìn)一步提高,這關(guān)鍵便在于你能否找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。你不喜歡表現(xiàn)自己,上課發(fā)言不多,希望你今后能夠改正,鍛煉語言表達(dá)能力,增強(qiáng)自信!

  3、你是可愛懂事的小姑娘,不僅漂亮而且還很聰明!關(guān)心班集體,熱愛勞動,總會不聲不響地為集體做好事。你是個非常出色的孩子,在學(xué)習(xí)上你謙虛好學(xué),刻苦努力,學(xué)習(xí)成績名列前茅,記憶力好,自學(xué)能力強(qiáng)。老師希望你今后能夠更好地在同學(xué)面前表現(xiàn)自己,上課多發(fā)言,多參加一些班里的活動,讓大家看看你的實力!

  4、你的性格可謂靜中有動-文靜而不失活潑,你的學(xué)習(xí)可謂動中有靜-自覺而又稍欠主動。你平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓人喜歡。如果你有什么不懂的及時向別人請教,你會進(jìn)步更快。希望你在新的一年里成為一個全面發(fā)展的好孩子。

  5、聰明活潑,熱情大方是你給老師留下的深刻印象。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且對自己要求嚴(yán)格,能夠以身作則,是一個稱職的好班長。你還很會公正地處理同學(xué)之間發(fā)生的矛盾,每一次都讓大家信服。你是個非常出色的孩子,在學(xué)習(xí)上你謙虛好學(xué),刻苦努力,學(xué)習(xí)成績名列前茅。跳繩,長跑,你樣樣拿手,讓人真佩服。∠M隳軌蚪潋溄湓,踏踏實實地搞好學(xué)習(xí),爭取全面發(fā)展。

  6、老師非常喜歡你,因為你正直勇敢,聰明可愛。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;那句句入耳的話語,表明你是個懂道理的孩子。你在無意識中會犯一些小錯誤,但總的來說還是一個遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生。老師希望你今后能夠與同學(xué)和睦相處,在學(xué)習(xí)上多用點心,注意培養(yǎng)自己的控制能力,爭取成為一個全面發(fā)展的好孩子。

  7、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個有上進(jìn)心的好學(xué)生。你的作業(yè)本干凈,整潔,你搶著回答問題時急切的表情讓老師感受到你對知識的渴望。在學(xué)習(xí)上,好學(xué)愛鉆,不把問題搞清楚就誓不罷休的鉆勁兒,是最值得老師欣賞的。不過你不太喜歡表現(xiàn)自己,其實你各方面能力都很強(qiáng),希望你多參加集體的活動,向同學(xué)們展示你的能力!

  8、你是一個小小男子漢,活潑,好動,天真,可愛,大家那么喜歡你。你性格開朗、思維敏捷,無論什么課你總是高高地舉起右手,響亮地回答問題,顯得那么自信。更讓我高興的是你在紀(jì)律上的進(jìn)步,克服了自身的隨意性,懂事、踏實多了。期中考試優(yōu)秀的成績說明了你的潛力。老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取在各個方面都能有長足的進(jìn)步!

  9、你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好孩子;從你的學(xué)習(xí)成績上可以看出你是個求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。你性格開朗、活潑,十分愛笑,無論課上還是課下你總是笑著面對一切。你是咱們班的運(yùn)動健將,跑道上總能看見你矯健的身影。新的一年里,希望你

  能夠做老師的小助手,幫助咱班男生取得更大的進(jìn)步。

  10、老師非常喜歡你,因為你正直勇敢,聰明可愛,誠實、熱情、有禮貌。課上,你思維敏捷,積極回答問題,受到了各課老師的好評;課下,你愛好廣泛,勤學(xué)好鉆。跳遠(yuǎn),長跑,壘球你樣樣拿手,咱們班好多同學(xué)都特別佩服你。聰明、好學(xué)、愛動腦筋是你學(xué)習(xí)優(yōu)秀的重要原因,但好動愛說,粗心大意是你前進(jìn)道路上急需清除的障礙,清除它們,你會取得更大的成績。

  11、你的內(nèi)心與外表一樣忠厚、熱情。在全班同學(xué)中你顯得格外懂事,總是用你那顆愛心去關(guān)心和幫助每一個有困難的人。課上你認(rèn)真聽講,課下你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),大家都喜歡和你在一起。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓人喜歡。如果今后工作中你能再大膽些,相信你會是咱們班最出色的一個。

  12、你是個充滿靈氣的小女孩,你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生,只可惜,你太貪玩了。我知道,因為基礎(chǔ)不好,你學(xué)起來真的不容易,不過學(xué)好學(xué)壞是一回事,重要是有沒有去學(xué),學(xué)得再少,它也是屬于自己的。你也有上進(jìn)的愿望,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。希望你能夠盡快改掉缺點,爭取在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步!夢雅

  13、你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,卻有自己的獨到的見解。你腳踏實地、勤奮好學(xué),你朗讀課文是那么響亮,那么有感情,大家都喜歡跟你讀。但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,是要講究方法、技巧的。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

  14、學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞;學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的你深得老師和同誠實、文靜、有禮貌是你的優(yōu)點。但是你應(yīng)該活潑一些,小朋友本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該靈活一些,學(xué)習(xí)光有自覺性還不夠。但愿你多表現(xiàn)自己,以此證明你的實力。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

教師給學(xué)生的評語3

  學(xué)習(xí)是件艱苦的事,當(dāng)你用毅力與耐心克服每一個難題時,你的知識又多積累了一分,像你這樣聰明機(jī)靈的孩子,應(yīng)該能取得更好的成績,有更全面的發(fā)展。有老師支持你,多用點心思對待學(xué)習(xí),聽課少走神,你準(zhǔn)行。

  每個同學(xué)的進(jìn)步都需要自己的努力及長輩的教導(dǎo),遠(yuǎn)東你原來的基礎(chǔ)不錯,只要虛心聽取父母的意見,養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,你進(jìn)步就會越來越快,可惜這學(xué)期你在這方面做得不夠好,下學(xué)期能改正嗎?

  你給大家的感覺并不笨,反應(yīng)快,精力充沛,朗讀大聲。這都是優(yōu)點,有了這些優(yōu)點,會使你在學(xué)習(xí)上輕松自如,可奇怪的是,菁菁一直沒能成為學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭雁,什么原因呢?改掉缺交作業(yè)毛病的你還!安粚P、粗心”這兩個難關(guān)沒攻破了,加油

  遠(yuǎn)東,這學(xué)期一次偶然的機(jī)會,老師發(fā)現(xiàn)你有較強(qiáng)的組織能力。希望下學(xué)期的班干名單中能有你的名字,可要成為同學(xué)們的領(lǐng)頭人,在課堂上也要有優(yōu)異的表現(xiàn)才呀!更于勤思考,更耐心細(xì)致,練好一手字。是你進(jìn)步的關(guān)鍵!而在家也應(yīng)該做一個能夠管理好自己的.好孩子。

  菁菁,活潑聰明的你總是那樣活躍。無論是課堂上還是下課,總能聽到你清脆的聲音?墒,在紀(jì)律上,你稍微松懈了,學(xué)習(xí)上也放松了自己。要記住,課內(nèi)和課外都要勤奮學(xué)習(xí),稍不留神就會退步。加油吧,相信你會更棒!

  遠(yuǎn)東,你話雖不多卻很聰明,上課時總能看到你激動的小手,你那急切回答問題的心情老師完全能理解,如果你對于作作,也能抱有如此的心態(tài),那么加上你做事時認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度,你的學(xué)習(xí),你的生活,你的一切都會像你在航模上取得的成績一樣出色!因為你可以,你行!

  菁菁,老師好羨慕你依然保持的童心,那讓你總保持這樂觀向上的心態(tài)。如果你在學(xué)習(xí)中也能保持這樣的心態(tài)。像以前一樣積極地發(fā)言。多讀好書,爭取提高自己的寫作水平,那就更好了!

  看到公開課上積極發(fā)言的你,老師感到秀欣慰。你已經(jīng)成長為一個懂事的孩子了,組長的工作也很盡力?墒穷A(yù)備鈴卻總是做不好,影響了你的同學(xué)們心目中的形象。下學(xué)期可不能再這樣了!

  你是一個很有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,只錯就改,已經(jīng)懂得自我批評,尊重老師,有一定的責(zé)任心,值日工作表現(xiàn)不錯,基本上能做老師的小幫手,與同學(xué)相處不錯,老師希望你繼續(xù)努力,爭取在下學(xué)期能是自己的成績有更大的提高。

  你有積極進(jìn)取的態(tài)度,但缺乏堅忍不拔的毅力;你有政黨優(yōu)秀的目標(biāo),但有又缺乏自我約束的能力。那么你知道自己與優(yōu)秀同學(xué)之間的差距在哪了嗎?下學(xué)期加油趕哪!

  該生性格活潑大方,熱愛祖國,熱愛學(xué)校,熱愛生活。待人熱情有禮,主動幫助有困難的同學(xué),樂意為老師辦事。形成了良好的行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,按時完成各科作業(yè)。積極參加各種實踐學(xué)習(xí)活動,自理能力較強(qiáng),認(rèn)真完成老師布置的各項任務(wù)。希望今后多閱讀課外有益書籍,爭取更大進(jìn)步。

  該生自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬師長,主動照顧同學(xué),積極參加集體活動,常在班隊活動中表演節(jié)目,得到大家的好評,堅持做好兩操,上好體育課。但希望在今后的學(xué)習(xí)道路上能更主動更積極,做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  學(xué)習(xí)是件既艱苦又愉快的事,當(dāng)你用毅力與耐心克服每一個難題時,你的知識便多積累了一分。正確的學(xué)習(xí)方法是多想、多說、多練,這需要你自覺地去做才能成功,希望隨著年齡的增長,你的成績越好!

  楚楚,你熱愛班級,是個懂事的孩子。“積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒。”這一“勤”一“恒”是你功夫下得還不夠地方。課外還要多讀一些好書,課堂上爭取發(fā)言,才能使自己的學(xué)習(xí)成績提高。

  膽量源于自信,隨著年齡的增長,自信心也因該增強(qiáng),可你在生活中、學(xué)習(xí)上缺乏些自信心,不敢尋找不同的、更新的做法,有一句名言:如果連你自己都不相信你自己,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的學(xué)生,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

  楚楚,課余時間你和可佳是好朋友,朋友因該是學(xué)習(xí)上互助鼓勵、互相促進(jìn):生活中互相幫助的好朋友?闪昙o(jì)了你們卻總是在討論明星的話題。這樣怎么能促使學(xué)習(xí)成績提高呢?老師真為你著急啊!課堂上聽課專心一些,課后學(xué)習(xí)主動一些。不要讓小學(xué)最后一年的時光在懵懂中度過,好嗎?

  楚楚,你知道了要努力學(xué)習(xí),知道了與人溝通的重要。老師和爸爸、媽媽都知道你是愿意好好學(xué)習(xí)的。但是相信只要持之以恒就能做到許多事。比如克服作文語句不通順的毛病。你是不是努力去做了。

  該生熱愛祖國,熱愛學(xué)校,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不損害班級利益。勞動態(tài)度認(rèn)真。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。按時完成作業(yè)。但欠缺思維訓(xùn)練的主動性,希望今后能大膽表達(dá),爭取鍛煉機(jī)會。相信一定會能獲得更好的成績!

教師給學(xué)生的評語4

  1、你十分聰明,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感,平時尊敬師長,熱愛班集體,作為化學(xué)科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但是對自己要求太低,平時在習(xí)慣上面不能更好地控制,上課有時講小話,平時注意鍛煉身體。如果在細(xì)節(jié)上要注意,你將會取得更大的進(jìn)步,平時作業(yè)態(tài)度不是很認(rèn)真,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,寒假字要好好練,老師對你的期望很高,也相信你能取得好的成績。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂,萬事如意!

  2、你頭腦十分聰明,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感,平時尊敬師長,熱愛班集體,作為電教管理員任勞任怨,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但是對自己要求太低,所以成績始終進(jìn)步不明顯,平時在習(xí)慣上面不能更好地控制,上課有時講小話,作業(yè)不工整,字跡比較潦草。如果在細(xì)節(jié)上要注意,你將會取得更大的進(jìn)步,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,寒假字要好好練,老師對你的期望很高,也相信你能取得好的成績。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂,萬事如意!

  3、平時你總是默默無聞,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,遵守紀(jì)律,是一個中規(guī)中矩的學(xué)生,在學(xué)習(xí)方面,你十分積極主動,但是由于一些方法不得當(dāng),進(jìn)步也不是很顯著。但是要注意改進(jìn)方法。作為學(xué)習(xí)委員能起代表作用,但表現(xiàn)不是很突出,沒有帶領(lǐng)同學(xué)開展一些活動。希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂,萬事如意!

  4、你在校很文靜內(nèi)向,能自覺遵守紀(jì)律,能與周圍的同學(xué)相處融洽,尊敬師長,集體榮譽(yù)感強(qiáng),平時在學(xué)習(xí)上有些意志力不夠強(qiáng),自我控制能力不是很好,對自己的目標(biāo)總是幾分熱度不能堅持到底,所以成績不穩(wěn)定。老師對你的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這樣,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂,萬事如意!

  5、你跟開學(xué)比起來進(jìn)步很大,總的來說表現(xiàn)還是很不錯的,但是在學(xué)習(xí)抓得還不夠,平時主動性不強(qiáng),不注重細(xì)節(jié),自控性較差,習(xí)慣不是很好,開學(xué)經(jīng)常遲到,有時上課講話,作業(yè)字跡不工整等,所以不能更好地在各方面完善自己,自覺性還要加強(qiáng),以后下課要注意活動得當(dāng),老師希望你在寒假把字練好。在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂,萬事如意!

  6、你是一個默默無聞的人,平時表現(xiàn)中規(guī)中矩,從開學(xué)來進(jìn)步很大,尊敬老師,團(tuán)結(jié)周圍同學(xué),樂于幫助別人,作業(yè)很認(rèn)真,學(xué)習(xí)積極主動,進(jìn)步很顯著,但在學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)和方法都還要不斷提升,多點自信心,希望在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂,萬事如意!

  7、你在平時學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己,總是默默無聞,上可能認(rèn)真聽講,課后作業(yè)也非常認(rèn)真,字跡工整,平時認(rèn)真完成作業(yè),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),能夠與同學(xué)很好相處,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),但是注意在合理利用時間,平時注意上課不能做小動作,老師希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師也相信你能取得更好的成績。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂,萬事如意!

  8、你從開學(xué)來進(jìn)步明顯,平時能夠嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,團(tuán)結(jié)同學(xué),具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,能力突出,作為副班長平時以身作則,工作十分認(rèn)真,時刻以班級利益為重,但是在注意上課應(yīng)注意力集中,,希望在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步,成為一名各方面都十分優(yōu)秀的學(xué)生,老師相信你一定能做到,老師也相信你會在下學(xué)期作得非常好,老師相信年以后你一定能取得驕人的成績。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂,萬事如意!

  9、你學(xué)習(xí)很積極,尊敬師長,關(guān)心體諒老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感很強(qiáng),平時不懂就問,成績有上升但不顯著,。作為語文科代表在工作上十分認(rèn)真負(fù)責(zé),但是在學(xué)習(xí)上很懶,不認(rèn)真,意志不是很堅定,經(jīng)常被老師單獨在辦公室“輔導(dǎo)”,取得一些成績?nèi)菀赘≡牝湴粒瑢Υ∪蹩颇咳鄙傩判,平時注意方法的運(yùn)用要合理,寒假字要好好練,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂,萬事如意!

  10、你跟開學(xué)比起來進(jìn)步很大,總的來說表現(xiàn)還是很不錯的,但是在學(xué)習(xí)抓得還不夠,平時主動性不強(qiáng),不注重細(xì)節(jié),有時上課講話,作業(yè)字跡不工整等,作業(yè)應(yīng)能獨立完成,各方面要不斷完善自己,自覺性還要加強(qiáng),老師希望你在寒假把字練好。在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂,萬事如意!

  11、你在學(xué)習(xí)上非常積極,成績優(yōu)異,尊敬老師,團(tuán)結(jié)周圍同學(xué),平時能吃苦耐勞,有遠(yuǎn)大的理想,作為生物課代表和小組長平時工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能在學(xué)習(xí)上去感染周圍同學(xué),但是老師認(rèn)為進(jìn)取心還不夠強(qiáng),目標(biāo)不是很明確,平時時間利用效率不是很高,老師對你的期望很高,希望在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂,萬事如意!

  12、平時你總是很內(nèi)向,默默無聞,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,遵守紀(jì)律,是一個中規(guī)中矩的學(xué)生,但是你自信心不足,自尊心較強(qiáng),所以很多活動你都在徘徊中觀望。在學(xué)習(xí)方面,你十分積極主動,進(jìn)步也很顯著,但是由于一些方法不得當(dāng)。注意在上課時不能那么隨意,要注意改進(jìn)方法,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂,萬事如意!

教師給學(xué)生的評語5

  1. 你是個聰明、機(jī)靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常"讓我歡喜讓我憂",所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費(fèi)自己的才智。

  2. 你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會。

  3. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,捉掉身上白"小懶蟲。"

  4. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

  5. 你知道嗎?每當(dāng)你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?

  6. 你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  7. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。

  8. 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

  9. 你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。

  10. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達(dá),這將有助于你的成功。但記。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。

教師給學(xué)生的評語6

  1.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學(xué)生會擔(dān)任學(xué)習(xí)部副部長,有一定的群眾基礎(chǔ),做事踏實穩(wěn)重,具有較強(qiáng)的組織能力和管理能力。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

  2.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦,掌握了相關(guān)的專業(yè)知識,興趣愛好廣泛,積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學(xué)生。

  3.該生在校期間,表現(xiàn)優(yōu)秀。在思想上,積極進(jìn)取、樂觀向上。在學(xué)習(xí)上,態(tài)度端正,出勤率較高,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,考試成績優(yōu)秀。在工作中,擔(dān)任班級的女生委員,在系學(xué)生會擔(dān)任學(xué)生會副主席,工作態(tài)度認(rèn)真,做事努力!在學(xué)習(xí)過程中,與老師相處和諧、與同學(xué)相處愉快,熱心幫助同學(xué),共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步

  4. xxx同學(xué)在本科學(xué)習(xí)階段,思想上積極要求上進(jìn),始終嚴(yán)格要求自己,有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力。她主動學(xué)習(xí)黨中央的各項政策路線,時刻關(guān)注國際、國內(nèi)要聞,積極向上,不斷自我提高;在大一時她申請加入中國共產(chǎn)黨,并始終嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,她能根據(jù)本專業(yè)的特點,系統(tǒng)地掌握基本知識,并在此基礎(chǔ)上做了大量的實驗和課程設(shè)計,具有較強(qiáng)的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力,具有很強(qiáng)的實踐動手能力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,還充分利用了課余時間參與社會實踐活動。為人誠實友善,樂觀開朗,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂于助人,意志堅強(qiáng),并能積極參與各項集體活動。大學(xué)期間來連任班文娛委員,并在系學(xué)生會擔(dān)任要職。積極參加省級和院級等各種比賽,曾獲得過安徽省創(chuàng)業(yè)大賽銀獎,希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

  5.該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦努力,成績優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加省市級以及院系部舉辦的各類活動,并多次獲獎。在班級擔(dān)任文娛委員,并擔(dān)任系學(xué)生會文娛部副部長一職,有很強(qiáng)的組織能力和管理能力,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

  6. xxx同學(xué)在學(xué)習(xí)階段,思想上積極要求上進(jìn),始終嚴(yán)格要求自己,有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力。她主動學(xué)習(xí)黨中央的各項政策路線,時刻關(guān)注國際、國內(nèi)要聞,積極向上,不斷自我提高;在大一時她申請加入中國共產(chǎn)黨,并始終嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,她能根據(jù)本專業(yè)的特點,系統(tǒng)地掌握基本知識,并在此基礎(chǔ)上做了大量的實驗和課程設(shè)計,具有較強(qiáng)的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力,具有很強(qiáng)的實踐動手能力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,還充分利用了課余時間參與社會實踐活動。

  7.該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦努力,成績優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。在系學(xué)生會中擔(dān)任心理部部長一職,有較強(qiáng)的組織能力買,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

  8.該生在校期間,表現(xiàn)優(yōu)秀。在思想上,積極進(jìn)取、樂觀向上。在學(xué)習(xí)上,態(tài)度端正,出勤率較高,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,考試成績優(yōu)秀。在工作中,擔(dān)任班級的女生委員,在系學(xué)生會擔(dān)任學(xué)生會副主席,工作態(tài)度認(rèn)真,做事努力!在學(xué)習(xí)過程中,與老師相處和諧、與同學(xué)相處愉快,熱心幫助同學(xué),共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步

  9.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學(xué)生會擔(dān)任學(xué)生會副主席,在班級擔(dān)任女生委員,有一定的群眾基礎(chǔ),做事踏實穩(wěn)重,具有較強(qiáng)的組織能力和管理能力。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

  10.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦,掌握了相關(guān)的專業(yè)知識,興趣愛好廣泛,積極參加各項活動并能獲得師生的一致肯定。為人處世和善熱情,是一名合格的大學(xué)生。

  11. xx同學(xué)能與同學(xué)友愛相處,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),尤其是衛(wèi)生清潔,總是任勞任怨,一絲不茍,從不推諉。敢想、敢說、敢問、敢辯。思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。踏實肯干,每次勞動都任勞任怨。多次在院運(yùn)動上獲獎,并且在院學(xué)生會工作非常認(rèn)真,努力!

  12. xx同學(xué),思想積極要求上進(jìn),為人誠懇,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)良,善于思考,注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識,有較高的專業(yè)理論水平和較強(qiáng)的實踐操作能力。擔(dān)任學(xué)生會心理部副部長和班級副班長等職,工作盡心盡責(zé),具有較強(qiáng)的組織管理、協(xié)調(diào)能力,主動積極的參加體育鍛煉,綜合素質(zhì)好,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)畢業(yè)生。

  13.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,具備一定的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動并獲獎。在學(xué)生會心理部任副部長,在班級擔(dān)任副班長,有一定的群眾基礎(chǔ),做事踏實穩(wěn)重,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一名合格的大學(xué)生。

  14. xx同學(xué)在校學(xué)習(xí)期間,自覺學(xué)習(xí)馬克思主義中國化最新理論成果,關(guān)心時事,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,政治立場堅定,積極要求上進(jìn),注重政治思想素質(zhì)提升。在大一時加入中國共產(chǎn)黨,并始終嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。專業(yè)學(xué)習(xí)上,該生目的明確,態(tài)度端正,學(xué)生成績優(yōu)異(優(yōu)良、合格),系統(tǒng)地掌握了專業(yè)基本知識和基本理論,具有較強(qiáng)的(一定的)科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力,曾獲得國家勵志助學(xué)金、院級一等獎學(xué)金等。該生任班級班長團(tuán)支書,學(xué)生會宣傳部副部長等,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),組織管理能力強(qiáng),勇于開拓,深受同學(xué)信賴和支持。平時,該生性情平和,尊敬師長、關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參與各項集體活動,是一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。

  15.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學(xué)生會擔(dān)任宣傳部副部長,在班級擔(dān)任團(tuán)支書,有一定的群眾基礎(chǔ),做事踏實穩(wěn)重,具有較強(qiáng)的組織能力和管理能力。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

教師給學(xué)生的評語7

  1.該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),積極參加社會實踐和文體活動.在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升.尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動積極.是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生.

  2.你聰穎,沉穩(wěn),內(nèi)秀,靜雅,還有良好的朗讀天賦.一個學(xué)期以來,我知道你時常憂心于學(xué)習(xí)成績的難于提高.其實,除了勤奮努力,善于鉆研,掌握方法,還需要時間.有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,時間給煤炭的定義是鉆石.靜心省思過去,真心體會現(xiàn)在,常心看待將來,你會成功的!

  3.你是一個美麗善良、乖巧隨和的女孩,學(xué)習(xí)上,你一向勤勉上進(jìn),生活里,你說話總是細(xì)言細(xì)語,不溫不火.其實裘爍,你完全可以再大膽一些,有自己想法時可以和同學(xué)老師交流,有展示自己能力的機(jī)會就請盡情表現(xiàn)吧!

  4.該生遵紀(jì)守法,積極參加社會實踐和文體活動.集體觀念強(qiáng),勞動積極肯干.學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實,時間觀念強(qiáng),能認(rèn)真地按時、按量、保證質(zhì)量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)異.能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長.有理想抱負(fù),各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì).

  5.你的才華總不顯山露水,你的內(nèi)心總有暗涌波瀾,你堅毅隱忍,鮮有張揚(yáng).是的,忍耐和努力都是種能力.學(xué)習(xí)成績也許是你覺得不滿意的地方,高中的學(xué)習(xí)除了勤勉扎實外,也需要適合自己的學(xué)習(xí)方法和近乎執(zhí)拗的堅定目標(biāo),天助自助者,望你振作精神,朝著生活狀態(tài)的深度掘進(jìn).

  6.該生遵紀(jì)守法,積極參加社會實踐和文體活動.集體觀念強(qiáng),勞動積極肯干.尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己.學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀.一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì).

  7.看起來,你是多么乖巧的一個男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,但是有沒發(fā)覺自己有時候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想,每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認(rèn)真復(fù)習(xí)今日所學(xué)?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習(xí)慣的養(yǎng)成過程,當(dāng)一個小小的想法變成行為時,便成了習(xí)慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗.希望你能及時糾正壞習(xí)慣,調(diào)整狀態(tài),迎頭趕上,在適當(dāng)時刻也大膽表現(xiàn)你自己.

  8.你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己.你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠.你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神.請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  9.你是一個積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望.愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實際行動,只有腳踏實地的去做事情的人,才能達(dá)到光輝的頂點!

  10.外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個性.你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰.文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界.高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,成績有一定的提升.希望不僅要勤學(xué),更要好問,掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進(jìn)步.

  11.你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快.進(jìn)入高二以來,你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見.自從你擔(dān)任組長工作后,你們小組的面貌大改觀.我會在今后的工作和學(xué)習(xí)中為你提供更多展示才能的機(jī)會.你在高二階段學(xué)習(xí)日趨進(jìn)步,上課聽講專注,作業(yè)、練習(xí)都很認(rèn)真.面對越來越近的高考,你應(yīng)該更加清醒,只有堅持到最后一刻,才能把成功緊緊握在手中.

  12. “靜能生慧.”你是一個充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語,但寬厚仁道,不激進(jìn),少與人爭鋒.你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.請繼續(xù)努力,努力將較薄弱的科目補(bǔ)上,也努力與同學(xué)和老師多交流!

  13.其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成.你謹(jǐn)慎認(rèn)真,穩(wěn)重內(nèi)斂,學(xué)習(xí)上也很自覺,真是難能可貴!但是有沒發(fā)現(xiàn)平時和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強(qiáng)的笑容,多聽到你開朗的笑聲.

  14.你是個可愛安靜的女孩,學(xué)習(xí)上自覺、認(rèn)真,是一個令老師和家長寬慰的孩子.只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影,其實可以大膽地將自己的想法說出來,讓班級多一份力量!

  15.該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強(qiáng),勞動積極肯干.尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué).學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升.是有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生.

  16. “靜能生慧.”你是一個充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語,但寬厚仁道,不激進(jìn),少與人爭鋒.你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.請繼續(xù)努力,努力將較薄弱的科目補(bǔ)上,也努力與同學(xué)和老師多交流!

  17.你是個能獨立、有主見的女孩,有自己的想法,有一定的決斷力.但是獨立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為.令人高興的是,你在這點上做的還是不錯的.晟君,老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習(xí)而不懈怠,能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活.

  18.你是個可愛善良,懂事乖巧的女孩.作為語文科代表,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍.你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的.但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和快樂!

  19.高二階段的你思想更加趨于成熟,工作上條理性強(qiáng),是老師的得力助手.你為人熱情,性格開朗,所以你的身邊總有很多的朋友.高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高,當(dāng)然也遇到了一些困難,其實你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上你提高得空間非常大.你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的.好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,只要辛勤付出,一定能有豐厚的回報.

  20.你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友.學(xué)習(xí)上,你聰明,理解力強(qiáng),接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,學(xué)習(xí)不夠自覺,故成績不是很理想.今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,注意克服浮躁情緒,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實實做人.

  21.你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅定的信念.我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷.

  22.老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力.愿你能把握好自己的人生,永不言棄!

  23.你充滿美好的理想,也有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,你關(guān)心集體、幫助同學(xué)、寬厚仁道、尊敬師長.你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)知努力,成績有所回升,但遠(yuǎn)沒有達(dá)到你的潛質(zhì).其原因是你的自制力不強(qiáng),學(xué)習(xí)不夠自覺,缺乏毅力.希望你能集中精力,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是上課要認(rèn)真聽講,課后及時消化、鞏固.還望要知道有所不為才能有所為,好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,別忘了越來越近的高考這一搏.老師仍然對你充滿信心.

  24.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資.

  25.你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能嚴(yán)格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長,但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)一般,工作想做好,但又缺乏主動精神,能力也不夠.愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!

  26.你是一個心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進(jìn)步.老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞.

  27.你性格內(nèi)向,積極進(jìn)取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無爭;你不鳴則已,一鳴驚人,對事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)異,真的難能可貴.雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影.我希望你更活躍,向你唱歌一樣,放開手腳,抓住機(jī)會鍛煉自己.

  28.該生遵紀(jì)守法,積極參加社會實踐和文體活動.集體觀念強(qiáng),勞動積極肯干.尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己.學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀.一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì).

  29.你樂觀、開朗,為人坦率大方,熱愛集體,對待班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極參加各項活動,樂于為班級出力.學(xué)習(xí)上目的明確,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,成績有所進(jìn)步,但不太穩(wěn)定,時有起伏.希今后在各方面都能嚴(yán)格要求自己,樹立必勝的信心,全身心投入學(xué)習(xí)中去,力爭在下學(xué)期有新的突破.

  30.你嚴(yán)于律己,品學(xué)皆優(yōu)、奮進(jìn)向上,是老師最滿意的學(xué)生.作為生活委員,積極配合老師做好班級工作,不怕吃苦,樂于助人,有奉獻(xiàn)精神,同學(xué)中有較高的威信,被評為十佳文明標(biāo)兵.學(xué)習(xí)認(rèn)真,有鉆研刻苦精神,成績優(yōu)秀.望在以后的學(xué)習(xí)生活中,全身心投入學(xué)習(xí)中,爭取在競賽方面有所建樹.

教師給學(xué)生的評語8

  1、你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,那樣你會更棒的!

  2、你是個熱情、大方、活潑的好姑娘,能與同學(xué)友好相處,能幫助有困難的同學(xué);你學(xué)洗腳努力,有時也能爭取主動回答問題,要是能克服書寫潦草,上課走神的弱點就更好啦。

  3、你是個活潑可愛的孩子,你對集體那么關(guān)心,對勞動那么積極,對同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭做學(xué)習(xí)的主人,你會更棒的!

  4、你是個聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學(xué)習(xí),積極參與各項有益的活動,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,爭取更好的成績。

  5、你是個聰明可愛的孩子,熱愛學(xué)習(xí),工作責(zé)任心強(qiáng),自覺遵守紀(jì)律,積極主動參與學(xué),勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績拔尖。老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。

  6、你勞動能力強(qiáng)能吃苦耐勞,能與同學(xué)和睦相處;你學(xué)習(xí)努力,但基礎(chǔ)較差,尤其是拼音能力和寫作能力更差希望你發(fā)揚(yáng)明知山有虎,偏向虎山行的精神,攻克學(xué)習(xí)難關(guān),爭取學(xué)習(xí)進(jìn)步。

教師給學(xué)生的評語9

  1.你在班級中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要用心開動腦筋,舉手發(fā)言,課后多花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),不掉隊。

  2.你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,愛說愛打扮,但上課不認(rèn)真,自控潛力差,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣,寫好字,爭做好學(xué)生。

  3.你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你必須要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你。

  4.你是一個聰明伶俐活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,能主動幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。

  5.你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習(xí)勁頭不足,思維反應(yīng)不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,用心動腦,收獲益匪淺。

  6.你在班級中默默無聞,從不與人爭執(zhí),為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,希上課要用心動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學(xué)不掉隊。

  7.你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團(tuán)結(jié)同學(xué),但上課不夠?qū)P模蠋煵贾玫淖鳂I(yè)不能及時地完成。思維反應(yīng)較慢,記憶力個性差,各門功課成績也差,希望今后加倍努力提高各科成績。

  8.你是一個文靜乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎粗心,字跡也不端正。平時要用心參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  9.你是一個機(jī)靈頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能用心參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學(xué)生。

  10.你是一個忠厚老實的男孩。平時能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時完成,學(xué)習(xí)成績個性差。希望今后改掉壞習(xí)慣,爭取更大的進(jìn)步。如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動用心肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認(rèn)真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。

  13.你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對于學(xué)校開展的各項活動,你能用心參加。上課能用心動腦,舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時完成,希望今后揚(yáng)長避短,更上一層樓。

教師給學(xué)生的評語10

  1:

  你對待班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),作為課代表積極配合老師和班委工作,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),人際關(guān)系很好,待人真誠,熱心幫助人,老師十分欣賞你的善良和聰明,希望在以后能夠利用好時間好好學(xué)習(xí),你一定能取得驕人的成績。

  2

  你平時能夠嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,能力突出,作為班干部平時能夠以身作則,工作十分認(rèn)真,時刻以班級利益為重,老師也相信你會百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  3

  你性格活潑外向,有較好的心態(tài),平時對自己要求嚴(yán)格,老師希望你在下學(xué)期能再接再厲,創(chuàng)造一片屬于自己的天地。老師相信高考中你一定能取得驕人的成績。

4

  你平時表現(xiàn)良好,樂觀開朗,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,善于幫助他人,自覺性高,時間觀念強(qiáng),希望你繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績。

  5

  平時你總是默默無聞,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,體諒老師,遵守紀(jì)律,是一個中規(guī)中矩的學(xué)生,你有生活的情趣,自尊心較強(qiáng),在學(xué)習(xí)方面,你十分積極主動,希望繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績。

  6

  你平時學(xué)習(xí)比較積極,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,上課很用心,能參與到互動的問題中去,老師相信你一定能實現(xiàn)自己的理想。

  6

  你平時能自覺遵守班級紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,能嚴(yán)格要求自己,態(tài)度認(rèn)真,自我約束能力強(qiáng),希望你繼續(xù)努力,也相信你能取得好的成績。

  7

  你在平時學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己,上課能認(rèn)真聽講,課后作業(yè)非常認(rèn)真,能夠與同學(xué)很好相處,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),老師希望你繼續(xù)努力能取得好的成績。

  8

  你在學(xué)習(xí)上十分用功,學(xué)習(xí)很積極,尊敬師長,關(guān)心體諒老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感很強(qiáng),對待父母很有孝心,是一個很優(yōu)秀的孩子,是一個讓人十分放心的孩子。希望繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。

  9

  你在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,品質(zhì)好,尊敬師長,和同學(xué)相處融洽,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,在學(xué)習(xí)上信心足,希望你繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。

  你十分聰明,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感,平時尊敬師長,熱愛班集體,希望你繼續(xù)努力,老師對你的期望很高,也相信你能取得好的成績。

  11

  你學(xué)習(xí)很努力,作業(yè)能夠及時完成,同學(xué)之間相處很融洽,希望以后在學(xué)習(xí)中多與老師溝通。希望你繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績。

  12

  你活潑陽光,平時尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感非常強(qiáng),意志力堅定,作業(yè)很認(rèn)真,老師希望你繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績。

  13

  你在學(xué)習(xí)上非常積極,成績優(yōu)異,尊敬老師,團(tuán)結(jié)周圍同學(xué),平時能吃苦耐勞,有遠(yuǎn)大的理想,作為課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能在學(xué)習(xí)上去感染周圍同學(xué),老師希望你繼續(xù)努力,相信你能取得更好的成績。

  14

  你是一個默默無聞的人,平時表現(xiàn)中規(guī)中矩,尊敬老師,團(tuán)結(jié)周圍同學(xué),樂于幫助別人,在學(xué)習(xí)上能持之以恒,以致于你的成績逐步提升。希望你繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。

  15

  你在校自覺遵守紀(jì)律,能與周圍的同學(xué)相處融洽,尊敬師長,集體榮譽(yù)感強(qiáng),平時在學(xué)習(xí)上有些意志力較強(qiáng),對自己的目標(biāo)總能堅持到底。老師希望你在繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。

  16

  你表現(xiàn)良好,從不違反紀(jì)律,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)很踏實,成績也進(jìn)步很大,有持之以恒的精神,希望你繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。 17

  你表現(xiàn)良好,平時自覺遵守紀(jì)律,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,平時認(rèn)真完成作業(yè),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。希望你繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。

  18

  你是一個默默無聞的人,平時表現(xiàn)中規(guī)中矩,從開學(xué)來進(jìn)步很大,尊敬老師,團(tuán)結(jié)周圍同學(xué),和同學(xué)相處融洽,樂于幫助別人,學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,品質(zhì)好,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,在學(xué)習(xí)上信心足,進(jìn)步顯著,希望你繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。

  19

  你在平時學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己,總是默默無聞,上可能認(rèn)真聽講,課后作業(yè)也非常認(rèn)真,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),能夠與同學(xué)很好相處,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),但是注意在合理利用時間,老師希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師也相信你能取得更好的成績。

  20

  你在學(xué)習(xí)上主動性強(qiáng),注意細(xì)節(jié),作業(yè)字跡工整,能更好地在各方面完善自己,你的進(jìn)步大家有目共睹。老師希望你繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績。

教師給學(xué)生的評語11

  芷葶小朋友:

  活潑開朗的你,是個非常可愛的小姑娘,你天真的小臉上常常露出燦爛的笑容;你學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,上課發(fā)言很積極,作業(yè)的速度比一年級快多了;你還積極參與學(xué)校和班級組織的活動,看到你的進(jìn)步,老師真的感到很高興。希望你以后課間活動時不為一些小事與同學(xué)斤斤計較,做一個寬容大度的女孩,努力搞好與同學(xué)之間的關(guān)系。在努力改正缺點的同時,學(xué)習(xí)上要更積極主動一些,遇到不懂的問題能多動腦筋,多向老師和同學(xué)請教,要相信,別人能做到的,你經(jīng)過努力也能做到,爭取進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)的成績。

  怡欣小朋友:

  你是個能干的女孩,雖然父母不在身邊,但學(xué)習(xí)比較自覺,生活自理能力比較強(qiáng),從不用老師和父母操心。你還喜歡畫畫,只要一有空,就會拿起手中的畫筆,描繪豐富多彩的世界,你筆下那美麗的圖案里一定有你童年多彩的夢。努力吧,用自己的腳踏實地的行動去實現(xiàn)你童年的夢想。同時老師需要提醒你,在實現(xiàn)自己夢想的道路上一定會遇到許多困難,克服這些困難既需要自己的努力,也需要老師和同學(xué)的幫助。希望你從小與同學(xué)友好相處,做大家的知心朋友,讓大家都來幫助你。好嗎?

  若希小朋友:

  你是個懂事的小姑娘,最讓老師喜歡的是認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度:上課時專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真按時完成,從不拖拉,每次書寫都很整潔,因此在口算比賽中獲得了口算能手;你關(guān)心和熱愛集體,樂于助人,后半學(xué)期走讀時,常常主動留下來幫助其他同學(xué)做值日,課外時間你積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,每次活動中都能看到你活躍的身影。希望你課余時間要多讀書,遇到困難時要多與老師和父母交流,爭取大家的幫助,努力使自己成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  凈植小朋友:

  你是個大大咧咧的女孩,平時快樂得像一個男孩。老師印象最深的是那次在100米跑的訓(xùn)練中,你被其他班級的一個男孩撞倒了,但你毫不在意,其實,老師知道,摔倒時還是挺疼的。正是你這種勇敢的精神讓你在校第十四屆田徑運(yùn)動會上取得了一銀一銅的優(yōu)異成績,成為了班級女生的驕傲。希望你能把這種不怕困難的精神帶到學(xué)習(xí)中去,上課再專心一些,積極主動完成老師布置的作業(yè),平時多向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),遇到困難時主動向老師和同學(xué)請教,爭取提高自己的學(xué)習(xí)成績。

  如婷小朋友:

  你是個認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子,上課時能做到專心聽講,積極舉手發(fā)言,按時完成老師布置的作業(yè),不懂的地方也能主動向老師提問,學(xué)習(xí)成績有了一定程度的提高。希望你在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時,課余時間多讀一些課外書,要相信“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。同時,要積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,努力提高自己各方面的能力,多與同學(xué)交往和交流,讓老師和同學(xué)都喜歡和你交朋友,成為老師和同學(xué)值得信賴的好朋友。好嗎?

  紫茹小朋友:

  你是個聽話又懂事的小姑娘,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺:上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)都能按時完成,口算比賽中還獲得了口算能手;你還有較強(qiáng)的生活自理能力,無論在學(xué)校還是在家里,你都能做到自己能做的事自己做;你還是個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,每次見到老師都能主動問好。希望你以后學(xué)習(xí)上遇到問題和困難時要多動腦,勤思考,養(yǎng)成勤于思考的好習(xí)慣,生活中遇到困難時要及時告訴老師,尋求老師的幫助,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有不對的地方要敢于指出,做一個愛憎分明的好學(xué)生。

  奕靜小朋友:

  你是個天真活潑、講文明懂禮貌的好孩子,老師每天都能看到你燦爛的笑容,看到你開心的樣子,老師也為你感到高興;你還是班級里的“活動之星”,在文化節(jié)的百靈鳥唱歌比賽中,你是班級里唯一進(jìn)入決賽的選手,決賽中你也發(fā)揮出了較高的水平,取得了不錯的成績;你還是個關(guān)心集體、愛憎分明的好學(xué)生,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有不對的地方都能及時告訴老師,還經(jīng)常幫助同學(xué)做值日,后半學(xué)期學(xué)習(xí)也比較自覺,成績也穩(wěn)定了。希望你以后課余時間多讀書,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,讓書成為自己終身的好伙伴。

  宜可小朋友:

  你是個聰明而又文靜的小姑娘。你特別愛讀書,你的博客上寫了那么多的作文,真了不起。學(xué)習(xí)上你認(rèn)真自覺,口算比賽中還獲得了口算能手。希望你以后學(xué)習(xí)上再積極主動一些,同時要積極協(xié)助老師管理好班級,多參加學(xué)校和班級的各項活動,在活動中鍛煉自己的膽量,努力提高自己各方面的能力。平時在生活中遇到同學(xué)有不對的地方要大膽指出,努力幫助同學(xué)改正缺點,帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)步,真正做一個老師和同學(xué)信賴的小助手。同時,平時學(xué)習(xí)上還需要再認(rèn)真和仔細(xì)一些,爭取做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  雨欣小朋友:

  你是愛讀書的好孩子,課余時間特別愛讀書,還在自己的博客上寫了許多的作文,真是太棒了;你還很喜歡文體活動,在第十四屆校田徑運(yùn)動會上,你還獲得了立定跳高的銀牌,立定跳遠(yuǎn)第四名,為班級爭得了榮譽(yù)。不過,你平時對自己要求不夠嚴(yán)格,上課不夠?qū)P模3]精打采,學(xué)習(xí)成績也不夠穩(wěn)定,生活上平時抽屜比較亂,個人衛(wèi)生保持的不夠好;與同學(xué)相處時自我約束不夠,常與同學(xué)鬧一些小矛盾。希望你以后在各方面都要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),講究衛(wèi)生,友愛同學(xué),做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  張一小朋友:

  你是個全面發(fā)展的好學(xué)生。學(xué)習(xí)上,你上課專心聽講,肯動腦筋,有較強(qiáng)的數(shù)學(xué)思維能力,成績也很優(yōu)秀;活動中你積極主動,成績突出:口算比賽中獲得了“口算大王”,年級講故事比賽中獲得了一等獎,校運(yùn)動會上的兩個第4名;你還是老師的好助手,能積極主動協(xié)助老師管理好班級。希望你在成績面前不驕傲,在努力學(xué)習(xí)的同時,更積極參加學(xué)校和班級的各項活動,爭取多出成績,出好成績,同時,要對自己提出更高的要求,努力做同學(xué)的表率,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。

  藝爽小朋友:

  你是個活潑可愛的小姑娘。你沒有敏捷的思維,但卻有認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,上課總是那么專心,作業(yè)書寫十分整潔,考試成績也因此穩(wěn)步提高;活動中你并不出眾,但卻有腳踏實地的精神,總是按照老師的要求默默地刻苦練習(xí),因此也取得了不錯的成績,從校運(yùn)動會上30米鉆圈的銀牌到經(jīng)典誦讀比賽中的舞蹈表演,都見證了你為之付出的努力。雖然你還算不上一個十分優(yōu)秀的女孩,但老師相信,只要你有認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,腳踏實地的態(tài)度,就一定會趕上班級里更優(yōu)秀的同學(xué)。努力吧,老師為你加油。

  一帆小朋友:

  你是一位靦腆的小女孩,臉上整天洋溢著甜甜的笑容。學(xué)習(xí)上,你認(rèn)真自覺,上課專心聽講,作業(yè)書寫整潔,從不拖拉;你還是個自覺遵守紀(jì)律的模范,從未違反過學(xué)校及班級紀(jì)律,也從不與其他同學(xué)鬧矛盾;你講衛(wèi)生,抽屜整理得十分整齊;課間活動時,你總喜歡當(dāng)“觀眾”,默默地看著其他同學(xué)做游戲,很少主動參與其中,這讓你失去了很多活動的機(jī)會。希望你以后在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時,積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,在活動中鍛煉自己的膽量,努力提高自己各方面的能力。

  董懂小朋友:

  你是愛讀書、會動腦的好孩子。學(xué)習(xí)上,你上課時總是那么專注,幾乎能把老師的話一字不漏地記在腦子里,雖然你反應(yīng)不是十分敏捷,但難題往往難不倒你;你文靜、懂事,從來不跟同學(xué)斤斤計較,而且愛憎分明,誰有不對的地方都能大膽提出;你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師交待給你的任務(wù),你總能一絲不茍地完成。希望你以后在發(fā)揚(yáng)優(yōu)點的同時,積極參加學(xué)校和班級的各項活動,在活動中鍛煉自己各方面的能力,努力提高自己的膽量,爭取做一個品學(xué)兼優(yōu)、能力出眾的優(yōu)秀女孩。

  文軒小朋友:

  你是班上的活躍分子,任何活動都少不了你的身影。只要你在教室,那嗓門最高、叫得最響的一定是你。課堂上,你也總是那么積極,只要你知道的,你就會高高舉起手來,高喊著:“我”、“我來”,因此你的學(xué)習(xí)成績也不錯;不過有時你太貪玩了,不分時間和場合,哪怕正在上課,只要是有趣的事,都會引起你的興趣。最讓老師擔(dān)心的是你有時是非不分,以至做錯了事,希望你以后在努力學(xué)好各門功課的同時,多做一些有益身心的游戲,做一個愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明的好學(xué)生。

  相和小朋友:

  你是個天真可愛的小男孩:課堂上,你能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)做得非常整潔;生活上,你的自理能力有了很大的提高,抽屜每天都整理得那么整潔;活動中,你守紀(jì)律,講文明,從不與同學(xué)鬧矛盾?吹侥愀鞣矫嫒〉玫倪M(jìn)步,老師真為你感到高興。希望你以后在學(xué)習(xí)中遇到困難時要多動腦,要相信,別人能做到的你也能做到,課余時間多讀書,積極參加學(xué)校和班級的各項活動,努力在活動中鍛煉自己各方面的能力,爭取做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  凱升小朋友:

  你是個表現(xiàn)優(yōu)異的男孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,上課積極舉手發(fā)言,作業(yè)總能很快完成;你還是老師的得力小助手,有比較強(qiáng)的班集體榮譽(yù)感,開學(xué)初,你負(fù)責(zé)班級的衛(wèi)生工作,每天安排值日、檢查衛(wèi)生,管理的井井有條,在你的管理下,班級的衛(wèi)生保持得不錯;活動中你講文明,守紀(jì)律,從不與同學(xué)鬧矛盾。希望你能在以后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,自始至終保持飽滿的熱情,作業(yè)時能更認(rèn)真和仔細(xì)一些,課余時間多讀書,爭取做一個愛學(xué)習(xí)、勤思考、講文明的好學(xué)生,以更優(yōu)異的成績向父母報喜。

  子杰小朋友:

  別看你是班里的“小不點”,卻是個“飛毛腿”,短跑成績在班級里數(shù)一數(shù)二,在校第十四屆校田徑運(yùn)動會上,你奪得了30米鉆圈銀牌和60米跑第五名;工作上,你一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé),是個不錯的小助手;學(xué)習(xí)上,你上課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成。學(xué)期中期你因為想媽媽而影響了自己的學(xué)習(xí)情緒,希望你以后能把對媽媽的思念轉(zhuǎn)化為自己學(xué)習(xí)的動力,用認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度來回報媽媽對你的愛,課余時間多讀書,以優(yōu)異的成績向媽媽報喜,讓大家都來分享你成功的喜悅,好嗎?

  陳涵小朋友:

  你是個調(diào)皮的小男生,每天總是笑瞇瞇的,似乎總是那么開心,你還喜歡做一些小小的“惡作劇”,老師還記得有一回你將鉛筆屑倒在同學(xué)的頭上,鬧得同學(xué)對你很有意見。學(xué)習(xí)上當(dāng)你積極動腦筋時,上課發(fā)言就很積極,回答出的問題讓人刮目相看,但你常常是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,很難堅持下去,有時還很不聽話,甚至將自己的英語書都撕破了。其實你也知道自己錯了,但就是難以改掉不認(rèn)真的壞習(xí)慣。希望你以后多把精力用到學(xué)習(xí)上,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)自覺、按時完成,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  李博小朋友:

  進(jìn)入二年級,老師發(fā)現(xiàn)你懂事多了:你關(guān)心集體,只要發(fā)現(xiàn)班級里有什么不好的事情,你都能跑來主動告訴老師,即使是有同學(xué)對你做了不該做的事,你也不生氣,而是主動與同學(xué)講道理,真是個懂事的好孩子。不過,老師更希望你在學(xué)習(xí)上也能懂事一些:上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)按時完成,書寫再認(rèn)真一些,遇到困難時多動腦筋,多向老師請教;課余時間多讀書,多參加一些有益的活動,把心思都用到學(xué)習(xí)上去。老師相信,只要你肯努力,就一定會取得優(yōu)異的成績。

  萬之小朋友:

  你是懂禮貌的好孩子,每次見到老師都能主動打招呼;平時上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言;你還是個知錯就改的好孩子,當(dāng)自己做錯事時都能主動向老師認(rèn)錯。不過,你身上也有不少缺點,比如,學(xué)習(xí)不夠自覺,有點畏難情緒,當(dāng)老師布置的作業(yè)略微多一些的時候,你就會馬虎應(yīng)付,平時活動中不能很自覺地遵守紀(jì)律,常常與同學(xué)鬧一些小矛盾。希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從小養(yǎng)成勤學(xué)好問的好習(xí)慣,課余時間要多讀書,努力提高自己的口頭表達(dá)能力,以實際行動來回報父母的養(yǎng)育之恩。

  奕開小朋友:

  你有一個聰明的大腦,平時學(xué)習(xí)非常輕松,作業(yè)總能第一個完成,而且正確率很高。作為一名班干部,你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是個不錯的小助手。平時班級的各項活動都能積極參與,是班上的“活躍分子”。希望你以后多把心思用到學(xué)習(xí)中去,上課積極舉手發(fā)言,作業(yè)書寫再認(rèn)真一些,遇到不懂的地方要多動腦筋,勤于思考,課后有時間要多讀書,多積累一些課外知識,生活上要努力提高生活自理能力,學(xué)會及時整理自己的抽屜,爭取做到自己能做的事自己做,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  元龍小朋友:

  你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真:上課專心聽講,不做小動作,作業(yè)按時完成,從不拖拉;在校時,你能自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,活動時從不與同學(xué)鬧矛盾,是個聽話的好孩子;你還是個有愛心的好孩子,無論是學(xué)習(xí)還是生活上,當(dāng)別的同學(xué)有困難時,你都能主動幫助他們。希望你平時學(xué)習(xí)上再認(rèn)真和自覺一些,遇到困難時要多動腦筋勤思考,養(yǎng)成勤學(xué)好問的好習(xí)慣,課余時間要多讀書,積極參加學(xué)校的各項活動,努力在活動中鍛煉自己,提高自己各方面的能力,爭取做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  軒可小朋友:

  你是個聰明的小男孩,學(xué)習(xí)上你上課比較認(rèn)真,作業(yè)按時完成,從不拖拉。但這學(xué)期你的成績有所退步,知道其中的原因嗎?老師覺得你學(xué)習(xí)上缺乏積極主動的精神,上課有時會分心,作業(yè)時也不夠仔細(xì),課間活動時還常與同學(xué)鬧一些小矛盾,希望你以后上課時要更專心聽講,積極舉手發(fā)言,有不懂的地方及時問老師,課余時間多讀書,與此同時,積極參加學(xué)校和班級的各項活動,多與同學(xué)做一些安全文明的游戲,努力提高自己各方面的能力,爭取做一個愛學(xué)習(xí)、講文明的好學(xué)生。

  澤宇小朋友:

  你是個靦腆而又聽話的好孩子,學(xué)習(xí)上你認(rèn)真自覺,老師布置的作業(yè)你都能努力去完成,有時作業(yè)來不及做,你就放棄中午休息的時間,一個人在座位上默默地寫,真是個懂事的孩子。課間活動時,你往往不太喜歡與同學(xué)一起做游戲,而是在一旁當(dāng)“觀眾”。希望你以后上課時要積極舉手發(fā)言,遇到困難時要多動腦,不懂的問題主動向老師請教;課間活動時多參與集體活動,多與同學(xué)做一些有益的游戲活動,在活動中尋找童年的樂趣,鍛煉自己各方面的能力,爭取做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  高玨小朋友:

  你是個認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子,上課時能專心聽講,積極舉手發(fā)言,不懂的地方能主動問老師。在正常的學(xué)習(xí)之外,你每天晚飯后都能自覺去學(xué)彈鋼琴,水平也有了明顯進(jìn)步,真是個懂事的好學(xué)生。平時你能自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,從不與同學(xué)鬧矛盾,是個乖孩子。希望你以后在繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的同時,課余時間要多讀書,努力提高自己的閱讀水平,積極參加學(xué)校的各項活動,生活上要每天按時整理自己的矮柜,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,爭取提高自己各方面的能力。

  方雪小朋友:

  你是個認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子,學(xué)習(xí)上的事從不用老師操心,成績始終很穩(wěn)定,特別讓人高興的是,在今年樂清市舉行的七巧板比賽中,你獲得了一等獎的好成績。在校第十四屆田徑運(yùn)動會上,你還獲得了200米比賽的金牌;你還是個不錯的小助手,作為班級的衛(wèi)生部長,班級的衛(wèi)生工作管理得很好,每次都能把教室打掃得干干凈凈。希望你以后在努力學(xué)好各門功課的同時,課余時間多讀一些課外書,擴(kuò)大自己的知識面,爭取做一個品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。

  培博小朋友:

  你是個聽話的乖孩子,在校能自覺遵守紀(jì)律,從不與同學(xué)鬧矛盾;學(xué)習(xí)上你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)按時完成,從不拖拉;你還有較強(qiáng)的生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣,抽屜整理得很整齊;希望你以后上課時要積極舉手發(fā)言,遇到困難時要多動腦筋,勤于思考,或者主動向老師請教。課余時間多讀一些有益的課外書,以擴(kuò)大自己的知識面,同時,積極參加學(xué)校的各項活動,在活動中鍛煉和提高自己各方面的能力,爭取做一個努力學(xué)習(xí)、勤于思考、全面發(fā)展的好學(xué)生。

  鈞檑小朋友:

  你是一個愛學(xué)習(xí)的好孩子,這個學(xué)期,你生病住院,耽誤了不少的功課,但你堅持在病床上學(xué)習(xí),把耽誤的功課補(bǔ)上了,回校時作業(yè)比其他同學(xué)做得還要快,老師真為你感到高興和自豪。希望你假期里在完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,要注意休息,聽父母和醫(yī)生的話,把自己的身體養(yǎng)得棒棒的,在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,把更多的時間和精力用到學(xué)習(xí)上去,課余時間多讀一些有益的課外書,活動時做一些文明、安全的游戲,做一個愛動腦、講文明、守紀(jì)律的好學(xué)生。

  任祺小朋友:

  你是個認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)書寫認(rèn)真整潔,你還愛動腦筋,每次遇到不會做的題目時,你總是認(rèn)真思考,實在不會時才向老師請教;不過,你生活自理能力不夠好,抽屜整理得不夠及時,常常讓班干部查到扣分,遵守紀(jì)律的自覺性也不夠。希望你以后在學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己,課余時間多讀一些有益的課外書,多參加學(xué)校及班級組織的活動,不做危險或不文明的游戲,爭取做一個品學(xué)兼優(yōu)、勇敢自信的小男子漢。

  俊杰小朋友:

  你是個聰明活潑的孩子,思維敏捷,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,特別是在學(xué)習(xí)七巧板的過程中,你積極主動肯鉆研,在今年樂清市七巧板比賽中,你發(fā)揮出色,獲得了市七巧板比賽一等獎,并代表樂清市去溫州參加了比賽,真了不起。生活中,你還是個懂事的好孩子,有明確的是非觀念,當(dāng)與同學(xué)有了矛盾時,能主動與同學(xué)和好。希望你以后與同學(xué)相處時要大度一些,不為一些小事與同學(xué)斤斤計較,做一個寬容大度的小男子漢,讓大家都喜歡與你交朋友,好嗎?

  承頤小朋友:

  你是守紀(jì)律的乖孩子,無論課內(nèi)還是課外,都能自覺遵守紀(jì)律,活動中能與小伙伴友好相處,做文明的游戲。不過,在學(xué)習(xí)上你積極性不夠高,上課注意力容易分散,老師提出的問題似乎與你無關(guān),很少舉手回答。其實老師知道,老師提出的不少問題不是你不會,而是不想回答。但你知道嗎?學(xué)習(xí)需要認(rèn)真和積極地態(tài)度,以及不怕困難的精神。希望你在學(xué)習(xí)上振作精神,以積極地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,充分發(fā)揮自己的聰明才智,力爭取得優(yōu)異的成績。

  麒越小朋友:

  你是個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,雖然動作不夠敏捷,但卻肯動腦筋,特別是學(xué)奧數(shù)時,你聽得特別專心,對一些難題你常有辦法解決,令人刮目相看;老師特別高興的是,每次放假回家,你都能認(rèn)真、按時完成作業(yè)。希望你以后上課時要積極舉手發(fā)言,課余時間多讀書,多與同學(xué)一起參加一些有益的課外活動和游戲;生活上,要及時整理自己的抽屜,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾時,要多與同學(xué)講道理,多與老師交流,爭取做一個愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生的好孩子。

  睿玨小朋友:

  你有很強(qiáng)的是非觀念,從不違反學(xué)校紀(jì)律,發(fā)現(xiàn)同學(xué)中有做的不對的,你都能及時告訴老師;學(xué)習(xí)上,你上課專心聽講,作業(yè)按時完成,能積極舉手發(fā)言;你還有很好的生活自理能力,抽屜每天都能整理得干干凈凈;你還是個挺不錯的小助手,作為班級的衛(wèi)生部長,每天都能按時去領(lǐng)牛奶,熱心為班級同學(xué)服務(wù)。希望你以后學(xué)習(xí)上再積極主動一些,遇到問題多動腦,并主動向老師請教,養(yǎng)成勤學(xué)好問的好習(xí)慣,課余時間多讀書,努力擴(kuò)大自己的知識面,爭取把自己的成績再提高一步。

  百辰小朋友:

  你是個認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子,這學(xué)期上課都能專心聽講,作業(yè)書寫認(rèn)真整潔,老師特別欣賞的是你每一節(jié)課都能積極舉手發(fā)言,回答問題時聲音響亮,有很不錯的口頭表達(dá)能力。更讓老師高興的是,這學(xué)期你丟三落四的毛病改了不少,做事更有條理了,抽屜整理得也很整潔。在校第十四屆田徑運(yùn)動會上,你還獲得了60米比賽的銀牌,立定跳高的第五名?吹侥愕倪M(jìn)步,老師真為你感到高興。希望你繼續(xù)努力,在認(rèn)真學(xué)好各門功課的同時,多讀一些課外書,進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)成績。

  琪量小朋友:

  你是個活潑開朗的男孩,班級活動中總少不了你活躍的身影,在校第十四屆田徑運(yùn)動會上,你還獲得了400米比賽的銀牌、200米比賽的第五名,為班級爭得了榮譽(yù)。平時你負(fù)責(zé)帶隊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上你比較認(rèn)真,作業(yè)按時完成。不過你有時對自己要求還不夠嚴(yán)格,特別是學(xué)習(xí)上,常常滿足于一知半解,缺乏學(xué)習(xí)的自覺性。希望你以后進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課更專心聽講,課余時間多讀一些有益的課外書,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)成績。

  陳鑫小朋友:

  你是個寬容大度的小“男子漢”,老師還記得,有一次,同學(xué)不小心把你的額頭上戳破了,真讓人擔(dān)心,但你卻說,別人不是故意的,是你自己轉(zhuǎn)過身才戳成這樣的,聽了真讓人感動。學(xué)習(xí)上你作業(yè)做得也比較認(rèn)真,每次都能按時完成。不過你上課時常不能專心聽講,喜歡干自己的事,常常是聽到一半便“走神”了,以至老師剛講過的內(nèi)容你卻一點也不懂,特別是英語,幾乎都不會讀。希望你以后努力改正自己的缺點,把更多的精力用到學(xué)習(xí)中去,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。

  黃鑫小朋友:

  你是班級的“小不點”:個子最小,動作也比較慢,但這學(xué)期你比以前有了進(jìn)步:上課比較認(rèn)真,常常主動舉手發(fā)言;作業(yè)書寫認(rèn)真。你還是個自覺遵守紀(jì)律的好學(xué)生,從不違反寢室紀(jì)律,還常常提醒那些違反紀(jì)律的小朋友,別的小朋友有困難時,你常常主動幫助他們。希望你以后在學(xué)習(xí)上再積極主動一些,上課多動腦,勤思考,遇到困難時大膽向老師請教,中午作業(yè)時不受別人的干擾,課余時間多讀一些有益的課外書,努力擴(kuò)大自己的知識面,爭取進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)成績。

  羿延小朋友:

  你是個活潑開朗的小男孩,班級活動中總少不了你活躍的身影。在校第十四屆田徑運(yùn)動會上,你參加了跳繩比賽,比賽中你努力拼搏,不畏強(qiáng)手,獲得了金牌,真了不起。學(xué)習(xí)上你能努力做到上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)按時完成。特別讓人感動的是,你體育課上不小心弄傷了手在家休息時,還不忘學(xué)習(xí),自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),真是一個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。希望你以后活動中要注意安全,學(xué)習(xí)上更認(rèn)真和自覺一些,課余時間多讀一些有益的課外書,爭取取得更優(yōu)異的成績。

  成棣小朋友:

  你是個聽話的孩子,老師交給你的任務(wù)都能按時完成;生活自理能力也有了很大的提高,抽屜每天都能整理得很好;學(xué)習(xí)上上課時能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,成績也有了明顯的提高?吹侥阋惶焯斓剡M(jìn)步,老師感到很高興。不過,你學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)比較薄弱,學(xué)習(xí)自覺性也不夠高,作業(yè)時有拖拉現(xiàn)象。希望你以后進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課余時間多讀一些有益的課外書,爭取做一個自覺學(xué)習(xí)的好學(xué)生,用實際行動來報答父母的養(yǎng)育之恩。

教師給學(xué)生的評語12

  1. 你聰穎,沉穩(wěn),內(nèi)秀,靜雅,還有良好的朗讀天賦。一個學(xué)期以來,我知道你時常憂心于學(xué)習(xí)成績的難于提高。其實,除了勤奮努力,善于鉆研,掌握方法,還需要時間。有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去,真心體會現(xiàn)在,常心看待將來,你會成功的!

  2. 你是一個美麗善良、乖巧隨和的女孩,學(xué)習(xí)上,你一向勤勉上進(jìn),生活里,你說話總是細(xì)言細(xì)語,不溫不火。其實裘爍,你完全可以再大膽一些,有自己想法時可以和同學(xué)老師交流,有展示自己能力的機(jī)會就請盡情表現(xiàn)吧!

  3. 該生遵紀(jì)守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強(qiáng),勞動積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實,時間觀念強(qiáng),能認(rèn)真地按時、按量、保證質(zhì)量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)異。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長。有理想抱負(fù),各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。

  4. 你的才華總不顯山露水,你的內(nèi)心總有暗涌波瀾,你堅毅隱忍,鮮有張揚(yáng)。是的,忍耐和努力都是種能力。學(xué)習(xí)成績也許是你覺得不滿意的地方,高中的學(xué)習(xí)除了勤勉扎實外,也需要適合自己的學(xué)習(xí)方法和近乎執(zhí)拗的堅定目標(biāo),天助自助者,望你振作精神,朝著生活狀態(tài)的深度掘進(jìn)。

  5. 該生遵紀(jì)守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強(qiáng),勞動積極肯干。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。

  6. 看起來,你是多么乖巧的一個男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,但是有沒發(fā)覺自己有時候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想,每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認(rèn)真復(fù)習(xí)今日所學(xué)?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習(xí)慣的養(yǎng)成過程,當(dāng)一個小小的想法變成行為時,便成了習(xí)慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習(xí)慣,調(diào)整狀態(tài),迎頭趕上,在適當(dāng)時刻也大膽表現(xiàn)你自己。

  7. 你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  8. 你是一個積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實際行動,只有腳踏實地的去做事情的人,才能達(dá)到光輝的頂點!

  9. 外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,成績有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),更要好問,掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進(jìn)步。

  10. 你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。進(jìn)入高二以來,你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見。自從你擔(dān)任組長工作后,你們小組的面貌大改觀。我會在今后的工作和學(xué)習(xí)中為你提供更多展示才能的機(jī)會。你在高二階段學(xué)習(xí)日趨進(jìn)步,上課聽講專注,作業(yè)、練習(xí)都很認(rèn)真。面對越來越近的高考,你應(yīng)該更加清醒,只有堅持到最后一刻,才能把成功緊緊握在手中。

  11. “靜能生慧!蹦闶且粋充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語,但寬厚仁道,不激進(jìn),少與人爭鋒。你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請繼續(xù)努力,努力將較薄弱的科目補(bǔ)上,也努力與同學(xué)和老師多交流!

  12. 其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹(jǐn)慎認(rèn)真,穩(wěn)重內(nèi)斂,學(xué)習(xí)上也很自覺,真是難能可貴!但是有沒發(fā)現(xiàn)平時和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強(qiáng)的笑容,多聽到你開朗的笑聲。

  13. 你是個可愛安靜的女孩,學(xué)習(xí)上自覺、認(rèn)真,是一個令老師和家長寬慰的孩子。只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影,其實可以大膽地將自己的想法說出來,讓班級多一份力量!

  14. 該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強(qiáng),勞動積極肯干。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  15. “靜能生慧。”你是一個充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語,但寬厚仁道,不激進(jìn),少與人爭鋒。你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請繼續(xù)努力,努力將較薄弱的科目補(bǔ)上,也努力與同學(xué)和老師多交流!

  16. 你是個能獨立、有主見的女孩,有自己的想法,有一定的決斷力。但是獨立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為。令人高興的是,你在這點上做的還是不錯的。晟君,老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習(xí)而不懈怠,能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活。

  17. 你是個可愛善良,懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和快樂!

  18. 高二階段的你思想更加趨于成熟,工作上條理性強(qiáng),是老師的得力助手。你為人熱情,性格開朗,所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高,當(dāng)然也遇到了一些困難,其實你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,只要辛勤付出,一定能有豐厚的回報。

  19. 你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)上,你聰明,理解力強(qiáng),接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,學(xué)習(xí)不夠自覺,故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,注意克服浮躁情緒,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實實做人。

  20. 你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  21. 老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄!

  22. 你充滿美好的理想,也有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,你關(guān)心集體、幫助同學(xué)、寬厚仁道、尊敬師長。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)知努力,成績有所回升,但遠(yuǎn)沒有達(dá)到你的潛質(zhì)。其原因是你的自制力不強(qiáng),學(xué)習(xí)不夠自覺,缺乏毅力。希望你能集中精力,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是上課要認(rèn)真聽講,課后及時消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為,好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心。

  23. 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

  24. 你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能嚴(yán)格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長,但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)平平,工作想做好,但又缺乏主動精神,能力也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!

  25. 你是一個心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

  26. 你性格內(nèi)向,積極進(jìn)取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無爭;你不鳴則已,一鳴驚人,對事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)異,真的難能可貴。雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。我希望你更活躍,向你唱歌一樣,放開手腳,抓住機(jī)會鍛煉自己。

  27. 該生遵紀(jì)守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強(qiáng),勞動積極肯干。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。

  28. 你樂觀、開朗,為人坦率大方,熱愛集體,對待班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極參加各項活動,樂于為班級出力。學(xué)習(xí)上目的明確,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,成績有所進(jìn)步,但不太穩(wěn)定,時有起伏。希今后在各方面都能嚴(yán)格要求自己,樹立必勝的信心,全身心投入學(xué)習(xí)中去,力爭在下學(xué)期有新的突破。

  29. 你嚴(yán)于律己,品學(xué)皆優(yōu)、奮進(jìn)向上,是老師最滿意的學(xué)生。作為生活委員,積極配合老師做好班級工作,不怕吃苦,樂于助人,有奉獻(xiàn)精神,同學(xué)中有較高的威信,被評為十佳文明標(biāo)兵。學(xué)習(xí)認(rèn)真,有鉆研刻苦精神,成績優(yōu)秀。望在以后的學(xué)習(xí)生活中,全身心投入學(xué)習(xí)中,爭取在競賽方面有所建樹。

  30. 你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見,與同學(xué)和睦相處,有人緣,對事情有獨到的見解,接受能力較強(qiáng);憂的是主動性還不夠,學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)該分清主次,在學(xué)習(xí)上多下功夫,為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視,欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,收獲的是歡笑。

教師給學(xué)生的評語13

  1、你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個完成,而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

  2、也許在你的學(xué)習(xí)中,你會遇到許多次的失敗,但是當(dāng)這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次!,在這個過程中,你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,從而盡快地趕上!即使再失敗,只不過從頭再來,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平時的學(xué)習(xí)中再加把勁,成功不會離你太遠(yuǎn)的。

  3、失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵!人的一生中,誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后,我們不能夠氣餒,而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),制定新的發(fā)展計劃,繼續(xù)全力地投入去奮斗,任何人不會相信眼淚,也不會同情落后。打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),一定要相信你的能力,你一定取得你所滿意的成績的。

  4、你是個聰明、活潑而且非?蓯鄣男∨ⅰF綍r能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。

  5、人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強(qiáng)你的自身能力的培養(yǎng),否則當(dāng)困難來臨的時候,你就不能夠應(yīng)對。在現(xiàn)在這個階段,你必須使得自己強(qiáng)大起來,從本學(xué)期的的班干工作和運(yùn)動會精彩的表現(xiàn)中,你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點,。其實你要相信:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!

  6、在這個世界上,只要你有真實的付出,就會發(fā)現(xiàn)許多的門都是虛掩著的,成功之門也是如此。我們不要妄自菲薄,要相信自己經(jīng)過奮斗努力是能夠成功的。在成績面前不要驕傲自大,在困難面前不要畏縮后退,付出你的努力,使自己立于不敗之地。希望今后的你,學(xué)習(xí)更加扎實,不要被外界的因素干擾自己純凈的學(xué)習(xí)心態(tài),注意克制自己,不要因小事而迷失自己前進(jìn)的方向,你的高中生活將會非常精彩。

  7、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,失去了獲獎的機(jī)會,多可惜啊!其實勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。

  8、你嚴(yán)以治學(xué)的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自己的個性!你在平凡中追求卓越,在自律中升華自己,所謂:于無聲處聽驚雷!老師希望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時,敢于挑戰(zhàn)自己,敢于超越自己。充滿自信,抓住機(jī)遇,竭盡全力,全面發(fā)展。每一天都不留遺憾,三年高中生活后后你必將實現(xiàn)自己美好的理想。

  9、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!

  10、董必武詩云:逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋古云此日足可惜,吾輩更應(yīng)惜秒陰。你充滿活力,充滿靈氣,雖然文靜卻充滿斗志。我們明白,機(jī)遇總是屬于有準(zhǔn)備的人,它從不同情望洋興嘆的人!你有很好的天賦和素質(zhì),基礎(chǔ)扎實,記憶力也好,最難得是你學(xué)習(xí)踏實,知道抓緊時間,永遠(yuǎn)不需要老師督促。希望今后的你,敢于挑戰(zhàn)他人,勇于戰(zhàn)勝自己,只要勤思考,多努力,重總結(jié),排干擾,成功一定屬于你!

  11、成績的退步不是最可怕的,最可怕的是失去信念和追求的目標(biāo)!信念是生命的脊梁,無論外界環(huán)境多么惡劣,只要你的信念堅持,任何的困苦都不是問題!同時,也會要放下心中的種種不快,以積極的心態(tài)投身到今后的學(xué)習(xí)中,過去已成回憶,已成一種經(jīng)歷,放眼未來,以你的毅力和求知欲,定會東山再起,重塑輝煌!

  12、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。

  13、你學(xué)習(xí)努力、踏實。學(xué)習(xí)上你積極思考,每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲!希望你課后再多花點時間在薄弱學(xué)科上,樹立學(xué)習(xí)的自信,保證自己立于班級不敗之地。要知道,命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中。

  14、勤奮學(xué)習(xí)自當(dāng)持之以恒,努力進(jìn)取還望知難而上。如果將人生比作一條大河,那么我們每個人就是一條小船,而頑強(qiáng)的毅力就是小船的桅桿!不要認(rèn)為在你所面對的困難中有不可能解決的問題,關(guān)鍵的是你是否盡力而為了。本學(xué)期你沒有被評為三好學(xué)生,不是你沒有這個實力,而是因為你上次的語文考試失誤而造成成績沒有達(dá)到有求,其實你的智力和你的學(xué)識象你的長跑一樣優(yōu)秀,加油,克服自己的弱項,下個學(xué)期繼續(xù)努力,從頭再來!

  15、人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。

教師給學(xué)生的評語14

  1. 課堂上你認(rèn)真思考,考場上你成著應(yīng)對,工作上你任勞任怨,綜合各方面你都是稱職的好學(xué)生。但是中考將至,你是否準(zhǔn)備好了?學(xué)習(xí)不是一件一帆風(fēng)順的事,難免挫折與失敗。只有不服輸?shù)娜瞬拍苁冀K跑在最前面。你要發(fā)揚(yáng)“不服輸”的勁頭,以沖刺的速度向目標(biāo)邁進(jìn)。

  2. 你是一個充滿活力的男孩,燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,你反應(yīng)快,理解力強(qiáng),但課下,卻因為缺少認(rèn)真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績。因此,如果你能將熱情投入學(xué)習(xí),相信你會取得同樣燦爛的成績。生活上,老師希望你能改掉懶散的習(xí)氣,作同學(xué)們的好榜樣。

  3. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的好學(xué)生,你的前途將更加輝煌。

  4. 其實你很有潛力,從前幾次的考試成績就可見一斑。可是以往為什么沒有取得過這么好的成績呢?關(guān)鍵是對自己太寬松,太容易原諒自己的過錯。請給自己一定的壓力,保持適度緊張,多思多問,加強(qiáng)鞏固基礎(chǔ)知識,在學(xué)習(xí)上要有質(zhì)的飛躍,而不是上下的起落。

  5. 你是一位充滿朝氣青春靚麗的女孩,你上課專心聽講,勤奮好學(xué),平時關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真可惜成績不夠穩(wěn)定。希望你能克服嬌氣,刻苦努力,爭取在學(xué)業(yè)上有一個大的飛躍,希望今后成為初三班的驕傲。

  6. 你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對學(xué)習(xí)也毫不怠慢,是一個上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的好學(xué)生。尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,出眾的學(xué)習(xí)成績讓全班同學(xué)非常佩服你!望你記住克服自身的弱點,爭取更上新臺階。希望你能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,保持優(yōu)秀成績。

  7. 其實,任何事都是有重量的,那么,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面,我很高興地看到你做的很好,你學(xué)習(xí)自覺,成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責(zé)任意識大局意識和管理能力,希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!

  8. 有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你才能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!你是一個討人喜愛十分聰明的好孩子。老師希望你能在新的學(xué)期里認(rèn)真聽講,積極回答和提出問題,按時完成老師布置的任務(wù),相信你的成績一定會很優(yōu)異!

  9. 你給我的第一印象是有些沉默,其實和朋友在一起時還是很有自己想法的對吧?你看,你布置的新年教室多么出彩!請繼續(xù)秀出真實而精彩的你!這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)有點力不從心,請保持謹(jǐn)慎和細(xì)心,保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,及時彌補(bǔ)所缺漏的環(huán)節(jié),大步向前進(jìn)!

  10. 我一直難忘在運(yùn)動會上你擔(dān)任前導(dǎo)牌的樣子,為班級添光增彩了不少!你有著繪畫的特長,是個善良真誠的女孩,有著細(xì)膩豐富的內(nèi)心,也許只需一點鼓勵,你便會勇敢走下去,希望能在平時多聽見你爽朗的笑聲!

  11. 生活中你溫文爾雅待人和善,但并不保守,平靜中透射出一種堅韌;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真。課堂上你專心聽講,積極回答問題,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫工整,字跡整潔;另外在尊師愛友方面你也做得也很好?傊,你是一名較讓老師放心的好學(xué)生。

  12. 誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?吹侥汩_開心心地生活,看到你快樂快樂地成長,我仿佛看到了你美好的明天。

  13. 你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進(jìn)心的好學(xué)生。老師相信明天的你會更加優(yōu)秀!

  14. 其實你擁有你自己都不確知的才華,從你的文字中可以讀出這樣的信息你時常沉醉在自己的小世界中,做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉,多與旁人交流你快樂的體驗和想法,不要吝嗇展示自己!還有,成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。請務(wù)必抓緊每寸光陰,努力學(xué)習(xí)!

  15. 你有決心,我很高興;你有行動,我很欣慰。說到一定要做到,付出總有回報。有一天,你一定會讓你露出滿意的微笑。

教師給學(xué)生的評語15

  1.你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項活動,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。

  2.在老師心目中,你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,按時認(rèn)真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達(dá)不上老師對你的要求。記。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

  3.在老師心目中,你是個可愛的男孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實地地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

  4.想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),當(dāng)好老師的小助手。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目”。

  5.在老師眼里,你是一個文靜、內(nèi)向的女孩。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,對待同學(xué),你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說真的,老師對你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學(xué)年里,在學(xué)習(xí)上狠下苦功,不懂就問,爭取進(jìn)步。

  6.你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很熱情真誠。你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言,并且在學(xué)習(xí)上加倍努力,相信你會比現(xiàn)在更加出色。

  7.你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂意與你交往。你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。在這里,老師真誠地希望你記住:學(xué)無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色。

  8.在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,樂于助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。

  9.在班里,你能與同學(xué)和睦相處,同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認(rèn)真完成各科作業(yè),而且字跡端正、清楚。下課后,也能看到你活潑的身影。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實,你會更加出色。

  10.你是一個討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動,樂于幫助有困難的同學(xué)。不過,你學(xué)習(xí)的目的不夠明確,總讓老師為你擔(dān)心。在這里,老師真誠地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要想達(dá)到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

  11.你是一個聰明、活潑的男孩。上課認(rèn)真聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項活動,熱愛勞動,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你一定會非常出色。

  12.你是一個聰明、活潑的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,對待同學(xué),你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍,字跡端正,批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛清潔,講衛(wèi)生,小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛”。

  13.你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學(xué)校開展的各項活動你積極參加,能與同學(xué)和睦相處。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,平時還應(yīng)與好書交朋友,多讀多看,應(yīng)記住:“書籍是知識的源泉”。

  14.在老師心目中,你是一個非?蓯鄣哪泻ⅰR姷嚼蠋,你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很熱情、真誠。你上課總能認(rèn)真聽講,敢于發(fā)表自己的見解。在這里,老師希望你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,各方面嚴(yán)格要求自己,你一定會更加出色的。

  15.你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長避短,你一定會取得成功。

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