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初中學(xué)生評語

時(shí)間:2023-07-05 13:25:30 梓欣 評語 我要投稿

關(guān)于初中學(xué)生評語450句

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都用到過評語吧,評語的內(nèi)容包括被考評者的工作業(yè)績、工作表現(xiàn)、優(yōu)缺點(diǎn)和需努力的方向。那什么樣的評語才是好的評語呢?下面是小編整理的關(guān)于初中學(xué)生評語,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于初中學(xué)生評語450句

關(guān)于初中學(xué)生評語1

  你是一個(gè)溫潤如玉的女孩子,你敢于去管并且會管,使班級能在你的公平公正中安靜下來。對于老師給你的任務(wù),你都能一絲不茍的認(rèn)真完成。你的勤奮是大家有目共睹的。希望你在未來的日子里能使自己多受一些書的滋潤,努力向更遠(yuǎn)的舞臺去展現(xiàn)自我。不要膽怯,多一些銳氣,再多一些勇氣。希望你不負(fù)老師的期望,給我們一份意外的驚喜!記得李嘉誠說過,其實(shí)每個(gè)人都可以有高遠(yuǎn)的夢想。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!相信初三的舞臺上,一定會留下你的精彩,加油吧!

  上課時(shí)你認(rèn)真聽講,勤記筆記。下課時(shí)與同學(xué)們打成一片喜歡與人一起交流,你對待師長尊敬,對待他人很坦率。用辛勤的汗水換來了較好的成績。但是你有時(shí)上課也會走神,也會馬虎,引起不必要的錯(cuò)誤,希望你能改掉這幾個(gè)壞習(xí)慣,把握今天,做一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生。用成績證明自己!一份耕耘,一份收獲,堅(jiān)持下去,當(dāng)你走向未來的時(shí)候,你原想收獲一縷春風(fēng),但你也許會收獲整個(gè)春天。

  時(shí)光飛逝,初二的學(xué)習(xí)已經(jīng)過去,你即將踏進(jìn)初三的大門。老師希望你利用暑假的時(shí)間體驗(yàn)一下生活?纯锤改傅纳钍欠裾嫒缒愕淖约核吹降哪前爿p松。你應(yīng)懂得持之以恒的努力,才能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)要有恒心和毅力,要正確地對待困難和挫折。不要因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩餓毀了自己的前程。因此你要改變自己的態(tài)度,把握剩下的時(shí)間,要有明確的目標(biāo),并要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的恒心和毅力;正確對待困難和挫折。要有學(xué)習(xí)的愿望與興致,正確對待師長的教育,主動與父母溝通,按時(shí)認(rèn)真獨(dú)立地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),好好努力吧!

  你很聰明但是進(jìn)取心不夠強(qiáng)。要在學(xué)習(xí)上多用心,認(rèn)真完成平時(shí)每一次的作業(yè)。要不斷的努力,才能在學(xué)習(xí)上取得不錯(cuò)的成績。你在學(xué)習(xí)上缺乏熱情。要把“要你學(xué)”變成“你要學(xué)”。要有明確的目標(biāo),不是空談的目標(biāo)。要向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),要取長補(bǔ)短,要堅(jiān)持不懈地刻苦的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中要永不改變自己努力的方向。即將到來的初三是人生的一次必經(jīng)的歷練。成功的人會把握住稍縱即逝的機(jī)會。希望你能做一個(gè)聰明的孩子。把握住自己,為自己的`未來而奮斗。在明年的六月能收獲屬于你的精彩!

  在老師與同學(xué)的印象里,你一直是一個(gè)十分內(nèi)斂,在學(xué)習(xí)上默默無聞,進(jìn)入初二第二學(xué)期,你明顯變得活潑了,喜歡與同學(xué)交談,但作為老師,我希望你能更大膽一些,多向老師提問,與同學(xué)不要講太多空話。你成績優(yōu)秀,但總不穩(wěn)定,時(shí)常好時(shí)常壞,希望進(jìn)入初三你能更加努力,不要放松自己,爭取擠進(jìn)高手前列。你熱愛班級,對待班級事務(wù)一絲不茍,你積極參加校園活動并在這學(xué)期的運(yùn)動會上取得了一定成績,老師相信你是一個(gè)非常出色的孩子,也相信你一定不會讓我們失望。爭取跨入重點(diǎn)高中的大門,我相信你有這個(gè)實(shí)力,也有這個(gè)能力!

  你是一個(gè)樂觀開朗的女孩,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮。雖然成績不太突出,但比以前有所進(jìn)步。你的刻苦我們都看在眼里。你的成績的提高也只是時(shí)間的問題。我們相信,時(shí)間會向我們證明你也是一塊會發(fā)光的金子!希望你以后有不懂的問題多請教同學(xué)。上課踴躍發(fā)言。相信自己,超越自己,在一次次的考試中磨練自己,取得進(jìn)步!老師希望你記住前途比現(xiàn)實(shí)更重要,希望比現(xiàn)在重要!記住任何時(shí)候都不應(yīng)放棄希望,因?yàn)樗莿?chuàng)造成功、未來的“點(diǎn)金石”。

關(guān)于初中學(xué)生評語2

  1、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)。勞動時(shí)你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開心扉,增進(jìn)與同學(xué)的交流,學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸,因?yàn)槲覀円呀?jīng)看到了成功的曙光向我們照來!

  2、懂得珍惜時(shí)間的人,會擁有不盡的'財(cái)富;懂得珍愛生命的人,會擁有人生無限的春光!

  3、你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。

  4、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。你能嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。工作很能干,是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學(xué)。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

  5、這學(xué)期,你給我留下了深刻的印象:聰明能干,有上進(jìn)心,熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細(xì)心和恒心,你會更出色!能做到嗎?

  6、你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生,從不計(jì)較個(gè)人得失;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,但上課不夠認(rèn)真,希望你勇于改正自己的缺點(diǎn),打好基礎(chǔ),爭取做一名好學(xué)生。

  7、你誠實(shí)、純樸,你熱情、大方。你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)!

  8、是一個(gè)熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步的好學(xué)生,還要進(jìn)一步學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活。

  9、你為人大方,誠實(shí)謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取,給老師們留下了深刻印象。你每次的作業(yè)都認(rèn)真完成,書寫也端正。在這里,我要送你一句話:相信自己,你會做得更好!

  10、誠實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。只要乘風(fēng)破浪,勇往直前,就一定能夠到達(dá)成功的彼岸!

關(guān)于初中學(xué)生評語3

  1. 誠實(shí)熱情,聽話,尊敬師長,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。你是一個(gè)很老實(shí)的學(xué)生,其他方面表現(xiàn)很好,就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,其實(shí)你平時(shí)一向很認(rèn)真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我知道,因?yàn)榛A(chǔ)不好,你學(xué)起來真的不容易,不過學(xué)好學(xué)壞是一回事,有沒有去學(xué)又是一回事,學(xué)得再少,它也是屬于自己的。但愿你多學(xué)多問,以此證明你并非弱者。

  2. 你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。

  3. 老師覺得你接受知識的能力還是可以的。瞧,剛學(xué)過的生字,再來問你,你總能很流利地讀出來。課上也能積極地開動腦筋。可是你有時(shí)候管不住自己,課上總愛做小動作,字嘛,有時(shí)認(rèn)真有時(shí)馬虎,這種學(xué)習(xí)態(tài)度可要不得呀!老師相信你一定會改掉的,是嗎?

  4. 你是個(gè)聰明可愛性格開朗的孩子,關(guān)心集體,興趣廣泛,善于與同學(xué)交往,人緣好。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認(rèn)真做好筆記,記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng),學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。課堂上你回答問題時(shí)那種反應(yīng)的速度和獨(dú)到的見解實(shí)在令老師佩服。但你對自己取得的成績?nèi)菀桩a(chǎn)生驕傲情緒。希望戒驕戒躁,積極進(jìn)取,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  5. 你尊敬師長又有很強(qiáng)的集體感,在參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中為班級爭得了榮譽(yù)。但在學(xué)習(xí)上你對自己要求不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)不好,不是你成績差的主要原因,要提高成績關(guān)鍵在自己有沒有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的你!

  6. 你領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠樸,品行端正。你有提高成績的欲望,但有時(shí)缺乏踏實(shí)具體的行動。希望今后要改掉自己的小毛病,增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高成績。好好干,你一定行!

  7. 你是我心目中比較認(rèn)真善于自學(xué)的男孩,你的.思維敏捷,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升,對學(xué)習(xí)充滿信心,但又是個(gè)令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,各項(xiàng)工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著上進(jìn)!

  8. 平時(shí)能積極參加體育鍛煉,樂于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,學(xué)習(xí)比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習(xí)成績還不盡人意,需多下功夫,這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,力爭更大進(jìn)步!

  9. 不要滿足已經(jīng)取得的成績。人生的征途上,會有許多困難和挫折,要迎難而上,勇往直前!

  10. 你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。一學(xué)期以來,你為班級做了很多工作,辛苦了。擔(dān)任班干部相對會累點(diǎn),我理解你,也感謝你。希望你能再接再厲,力爭更好的成績。

  11. 世間自有公道,付出總有回報(bào),說到不如做到,要做就做最好--步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報(bào)。

  12. 老師是很喜歡你的,喜歡你的聰明,喜歡你的誠實(shí)。你的成績證明了你的努力智慧和進(jìn)步。最終,你得到了同學(xué)們的信任和支持。在你成長的路上,你又明白了一個(gè)道理,以身作則,自信自強(qiáng),是走向完美人生的必要一步!

  13. 雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高更強(qiáng)的目標(biāo)奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!

  14. 你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。不過,。希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高一個(gè)檔次,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更大的進(jìn)步。

  15. 我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖,并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天屬于不斷進(jìn)取的攀登者!

  16. 誠實(shí),謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?吹侥汩_開心心地生活,看到你快樂地成長,我很欣慰。祝福你,美還的明天在向你招手。

  17. 老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實(shí)和純樸。你是個(gè)前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己也屬于社會的美好人生。

  18. 努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。無論何時(shí)何地,我都將永遠(yuǎn)為你祝福。

  19. 一個(gè)學(xué)期過去了,你的付出得到了回報(bào),你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰。但是,我得提醒你不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

  20. 你性格活潑開朗,為人大方。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講積極思考,不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病,增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性,認(rèn)真學(xué)習(xí),盡快提高成績。

  20xx關(guān)于初中生學(xué)生評語大全

  1. 你是個(gè)講文明懂禮貌的好孩子,具有一個(gè)農(nóng)家孩子樸素勤奮的品質(zhì),你的正直熱情也給人留下深刻印象。不過你有時(shí)上課不夠留心,學(xué)習(xí)上缺少恒心和毅力,所以成績不夠理想。希望你能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),迎接未來社會的挑戰(zhàn)!

  2. 你是個(gè)貪玩對自己不嚴(yán)格要求的孩子。你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多,學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動腦,學(xué)習(xí)成績較差。老師要告訴你為人,要無愧良心;處事,應(yīng)盡力而為;交友,要慎之又慎。希望你能三思而后行,認(rèn)真填好人生的履歷表。

  3. 你是一個(gè)不愛言語,又比較怕事的孩子。值日生工作能較好完成,關(guān)心集體,虛心接受老師的教育。不過你有時(shí)上課不夠留心,學(xué)習(xí)欠努力,基礎(chǔ)較差,所以成績不很理想。希望你能勇敢地面對困難,樹立信心,夯實(shí)基礎(chǔ),迎接挑戰(zhàn)!

  4. 你活潑好動,很頑皮,愛說話,對自己要求很不嚴(yán)格,時(shí)常做一些令家長和老師傷心的事情。在學(xué)習(xí)上,你沒有緊迫感,缺少動力,始終抱著無所謂的態(tài)度,成績很差。所以老師要奉勸你為人,要無愧良心;處事,應(yīng)盡力而為;交友,要慎之又慎。同時(shí)老師還要鼓勵(lì)你生活是艱辛的,生活也是美的,揚(yáng)起風(fēng)帆,勇往直前。

  5. 你是一個(gè)活潑好動頑皮的孩子,懂得尊敬老師友愛同學(xué)。不過上課時(shí)經(jīng)常分散精神,做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,學(xué)習(xí)的自覺性也不強(qiáng),學(xué)習(xí)成績很不理想。希望你好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎;在自己人生的十字路口,別做出錯(cuò)誤的選擇。

  6. 你是一個(gè)不愛言語,又比較怕事的孩子,懂得尊敬老師友愛同學(xué)。不過你上課經(jīng)常不夠留心,還有些小動作,作業(yè)也不能按時(shí)按質(zhì)完成,成績很不理想。希望你今后加強(qiáng)控制能力的培養(yǎng),提高明辨是非抗干擾能力,學(xué)取一技之長,來迎接未來社會的挑戰(zhàn)!

  7. 你思想上積極要求上進(jìn),為人誠懇,思維敏捷,有較強(qiáng)的應(yīng)變能力適應(yīng)能力和接受能力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀,所以老師常以你為驕傲。希望你在以后的日子里,以更嶄新的`面貌和更高的熱情投入學(xué)習(xí),考出理想的成績,不辜負(fù)父母和老師對你的殷切期望!

  8. 父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本是一個(gè)能學(xué)有所成的男孩,可是因?yàn)槿狈ψ月桑闶紫瘸闪送瑢W(xué)中的掉隊(duì)者。你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你還不能醒悟過來,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。

  9. 你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;你工作負(fù)責(zé),計(jì)劃性較強(qiáng),有始有終,令人放心;你學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,鼓足干勁,繼續(xù)奮斗,創(chuàng)造佳績!

  10. 你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面。課堂上,看到你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。不過你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時(shí)你能多思多問多說,那你的進(jìn)步會很大的,繼續(xù)努力吧!

  11. 你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強(qiáng),常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你進(jìn)一步把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中,擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代!

  12. 你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓(xùn)練,總是一聲不吭!坝懈冻鼍陀谢貓(bào)”,你在田徑比賽中取得了驕人的成績?墒窃趯W(xué)習(xí)上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績一定會突飛猛進(jìn)。你是一個(gè)聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的鞏固,相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,愿你學(xué)習(xí)體育雙豐收!

  13. 你是個(gè)文明熱心的孩子,平時(shí)總是嚴(yán)守紀(jì)律,積極參加班級活動。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實(shí),能積極向上,書寫比較漂亮,上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,釋放靈氣鍛煉膽量,改進(jìn)方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!

  14. 喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學(xué)們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點(diǎn)開朗一些,你會更可愛!孩子,交換蘋果,手里還是只有一個(gè)蘋果;交換思想,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發(fā)言到同學(xué)們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會學(xué)到許多許多,你會進(jìn)步得令大家吃驚!

  15. 你心直口快,做事積極主動,思維敏捷,課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,每次活動你都踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊(duì)吶喊助威等。但人非完人,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,張老師希望你努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,博覽群書,做任何事情都細(xì)致扎實(shí)些,爭取優(yōu)異的成績!

關(guān)于初中學(xué)生評語4

  1.通過看***的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責(zé)任,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點(diǎn),學(xué)好知識運(yùn)用到實(shí)踐中,做一名有用人才。

  2.九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學(xué)好一門知識,不是只學(xué)懂,學(xué)會,還要學(xué)精、會做。力爭做一個(gè)對社會有益的適用人才。

  3.教學(xué)方面:教與學(xué)要有針對性,希望能針對學(xué)生今后的就業(yè)有競爭力來實(shí)施各種教程的'內(nèi)容,強(qiáng)化每個(gè)學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到一、二門好本領(lǐng)、真功夫。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的,家長不希望校方“減負(fù)”。后勤管理方面:加強(qiáng)學(xué)校后勤管理工作,子女遠(yuǎn)離家庭,后勤管理工作能與時(shí)俱進(jìn),學(xué)校就是能使家長放心的大家庭。我們寄希望于學(xué)校,因?yàn)橘F校的聲譽(yù)與時(shí)俱增。

  4.希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進(jìn),能以優(yōu)異的成績回報(bào)老師,回報(bào)父母。

  5.希望老師多一點(diǎn)道德教育,多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn),不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。

  6.現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會時(shí),是一個(gè)成功的人材。

關(guān)于初中學(xué)生評語5

  班主任給學(xué)生寫操行評語,難免公式化、概念化、千篇一律;蛉詢烧Z,行文生硬;或泛泛而談,內(nèi)容空洞;或從片面走向極端,滿足于等級劃分。千人一面,枯燥乏味。本學(xué)期,在教育和管理好學(xué)生的同時(shí),我有心深入了解學(xué)生,熟悉每個(gè)學(xué)生的具體情況,為期末寫操行評語準(zhǔn)備材料。近期,我開始精心撰寫學(xué)生的操行評語,做到每個(gè)學(xué)生的評語除個(gè)性化、絕不雷同外,還力爭有如下特點(diǎn):

  一、關(guān)愛學(xué)生

  記得有一位外國教育家說過:教育的全部技巧就在于一個(gè)愛字?梢姏]有愛就沒有教育。教育工作是一項(xiàng)特殊的育人工程。面對學(xué)生,班主任應(yīng)該用愛心呵護(hù)天真,用真誠開啟心靈,用智慧澆灌稚嫩,用希翼放飛理想。

  班上有一個(gè)女生,本學(xué)期從外校轉(zhuǎn)來,腿有點(diǎn)瘸,班級很多活動不能夠參加,性格內(nèi)向,極少與同學(xué)交流。我在寫給她的操行評語中這樣說:你總是默默地上學(xué),默默地學(xué)習(xí),默默地回家。作為你的班主任,我深感內(nèi)疚:一學(xué)期來,我關(guān)心你太少了,同學(xué)們關(guān)心你太少了!我保證:下學(xué)期,我一定和同學(xué)們多與你交往。同時(shí)也希望你有困難時(shí)能提出來,大家一定會幫助你;希望你能和我們一起張開笑臉,共同笑對日升日落,好嗎?

  二、寬容學(xué)生

  有位哲人說:學(xué)生是天天犯錯(cuò)誤的人。蘇霍姆林斯基說:孩子的不管多么嚴(yán)重,如果不是出于惡意,就不應(yīng)該責(zé)罰他。陶行知先生說:你的教鞭下有瓦特,你的'冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。班主任應(yīng)有寬廣博大的胸懷,以一種寬容、和善之心接納學(xué)生。班主任的寬容能使學(xué)生在反思過程中領(lǐng)悟到做人的真諦,減輕心理壓力。

  我在寫給班上一位后進(jìn)生的評語中這樣說:你酷愛籃球,且球技一流,很好,希望你能以姚明為榜樣!你直言仗義,性急如火,老師希望你三思而后說,三思而后行。本學(xué)期,雖然你遲過到,曠過課,打破過同學(xué)的頭,和老師“頂過! ,但是同學(xué)們、老師們都能原諒你,同時(shí)也相信你下學(xué)期一定會改正。想想,你能做到嗎?

  三、理解學(xué)生

  學(xué)生的性格是多樣的,有的循規(guī)蹈矩,有的喜歡表現(xiàn)自我,有的惟書是尊,有的充滿批判精神??學(xué)生無論性格怎樣,都渴望得到班主任的理解,得到他人的理解。寫操行評語是增進(jìn)班主任與學(xué)生相互理解的又一方式。

  班上有一位男生,曾多次在課堂上公開反駁過我的觀點(diǎn),甚至指正我的錯(cuò)誤,讓我“難堪”。我在寫給他的評語中這樣說:你學(xué)習(xí)刻苦,熱愛集體,熱心快腸,直言快語。你的優(yōu)點(diǎn)很多,你知道嗎,你最令我欣賞的是你的耿直與勇氣。當(dāng)你在全班同學(xué)面前義正詞嚴(yán)反駁我的觀點(diǎn)、指正我的錯(cuò)誤時(shí),你讓我再一次明白:真理面前是人人平等的。我像你這大時(shí)做不到這樣,我佩服你!

  四、賞識學(xué)生

  心理學(xué)家威廉·詹姆斯說過:人性最深刻的原則就是希望得到別人的賞識!笆繛橹赫咚馈薄p識的作用多么大!學(xué)生是渴望賞識的,從某種意義上講,賞識就是學(xué)生生命的陽光、空氣和水!賞識就是要承認(rèn)差異,尊重差異:有的學(xué)

  生成績平平卻樂于助人,有的學(xué)生語文不行卻數(shù)學(xué)拔尖,有的學(xué)生偏愛唱歌,有的學(xué)生卻鐘情畫畫??

  我在寫給班長的評語中這樣說:你天真活潑,你聰明好學(xué),你成績優(yōu)秀。你更突出的是有很強(qiáng)的組織能力和管理能力。很多時(shí)候,班上開展活動,都是你組織材料,都是你主持負(fù)責(zé),都很有特色。因?yàn)橛心愕牟胖桥c辛苦,班上的各項(xiàng)事務(wù)才井井有條。在這里,我真誠地感謝你!

  賞識先進(jìn)生容易,賞識后進(jìn)生就有點(diǎn)難。學(xué)生的性格是多樣的,學(xué)生的品行要綜合評定。往往不是后進(jìn)生缺少閃光點(diǎn),而是班主任缺少發(fā)現(xiàn)。班主任指出學(xué)生的缺點(diǎn)不應(yīng)該板著臉孔,要做到良藥利于病而不苦口,忠言利于行而不逆耳,讓批評也充滿愛。

  我在寫給班上一位后進(jìn)生的評語中這樣說:你很聰明,總能玩出新花樣。體育老師說,你能跑會跳,球技一流;勞技老師說,你的勞技作品很有創(chuàng)意。我認(rèn)為:你品質(zhì)不錯(cuò)!如果你在玩的時(shí)候能注意約束自己不影響同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,如果你能注重一些文化基礎(chǔ)知識的積累,如果你能少遲到、少曠課,那該多好!我想:你應(yīng)該能夠做到!

關(guān)于初中學(xué)生評語6

  1、古往今來,大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng),記得那次班隊(duì)會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會有“奇跡”出現(xiàn)的。

  2、每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!xx,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

  3、你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨(dú)立完成作業(yè)、有錯(cuò)及時(shí)改正,相信你會進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。

  4、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

  5、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,關(guān)心集體,樂于助人,熱愛勞動,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,課堂上舉手很積極,作業(yè)也認(rèn)認(rèn)真真,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。你很講究個(gè)人衛(wèi)生。希望你繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在書寫方面再下功夫,爭取更大的進(jìn)步!同時(shí)不滿足課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)。

  6、你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進(jìn)步的,能做到嗎?

  7、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語,其實(shí)沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的.每一個(gè)機(jī)會。你思想健康,學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,所以學(xué)習(xí)成績進(jìn)步不大,愿你振作起來,增強(qiáng)信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!

  8、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說明你也是個(gè)可愛的孩子。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。

  9、你是一個(gè)聰明、可愛的男孩。你有很強(qiáng)的自尊心,想學(xué)好每一科。但是常常一曝十寒,最終取得的成績不是很理想。你也是一個(gè)喜歡做夢的男孩!你寫作文有新詞新句出現(xiàn)。這讓老師很開心!近段時(shí)間你的進(jìn)步與違紀(jì)幾乎同等。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的,是因?yàn)槟闶俏覀儼嗌夏挲g最小的,還沒有長大。看來你要打敗你這個(gè)“小我”還需繼續(xù)努力!相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!

  10、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯(cuò)及時(shí)改正,不懂就問,相信你會進(jìn)步得更大,趕快行動吧!

  11、你是一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,做事認(rèn)真,善于思考,具有一定能力的人。你能與同學(xué)融洽相處,愛好文娛與體育,但各方面還有待改進(jìn)與提高。愿你揚(yáng)長避短,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!

  12、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時(shí)間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!

  13、你是一個(gè)很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”?伞皞ト恕辈皇敲總(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力?墒牵愫煤孟胂,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

  14、你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事的孩子。學(xué)習(xí)上,勤奮踏實(shí),上課專心聽講,善于思考,積極舉手發(fā)言,成績優(yōu)秀從不驕傲。你書寫認(rèn)真,寫字很有筆鋒。希望你能大膽地管理班級,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己,爭取更上一層樓。

  15、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時(shí)最出色的!

  16、當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!

  17、你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!

  18、在老師眼里,你是一個(gè)聰明、活潑、善于開動腦筋、富有進(jìn)取心的好學(xué)生。課堂思維敏捷,發(fā)言踴躍,回答問題聲音響亮。你熱愛班級,樂于助人。但是你總是因?yàn)榇中亩鴽]有和好成績交朋友,希望你細(xì)心去做每一件事。把更多的心思用在學(xué)習(xí)上。努力吧,老師期待你更大的進(jìn)步!

  19、你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子,你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你能做好值日工作,勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進(jìn)步。今后上課若能積極發(fā)言,多開動腦筋,你一定會進(jìn)步得更快。

  20、雖然,你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機(jī)靈。你常說自己笨,學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,**要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛的同學(xué),首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話,同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

  21、你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),老師欣賞你認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,老師為你高興,你踏實(shí)肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動,培養(yǎng)自己開朗大方的性格。平時(shí)你要多進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。愿你揚(yáng)長避短,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!

  22、你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí),每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?

關(guān)于初中學(xué)生評語7

  1、你,一個(gè)漂亮而又善于思辯的個(gè)性女孩。曾記否?那次焦仲卿的表演多么坦然,那一次在辦公室里與你的爭辯多么激烈,我們的思想交鋒過,我們的觀點(diǎn)碰撞過,周記中我們真誠的交流過,因?yàn)檫t到曾經(jīng)被我責(zé)備過……。盡管如此,我們依然充滿笑臉與歡樂。我知道,學(xué)習(xí)上你有一個(gè)宏偉的藍(lán)圖,胸懷美好的理想。一個(gè)追夢的女孩,別忘了“千里之行,始于足下”,求學(xué)的征途上不會一馬平川,風(fēng)平浪靜,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。勇往直前,去采擷世上最美麗的花朵吧!我祝福你!

  2、瞧你那學(xué)習(xí)的沖動,大家都覺得你是個(gè)為實(shí)現(xiàn)自己理想而全力以赴的人!昂谝菇o了你黑色的眼睛,你卻用它尋找光明!蹦銚P(yáng)起理想的風(fēng)帆,承載著必勝的信念,不辜負(fù)家人的重托,不卑不亢的奮勇前進(jìn),曾記否?那一節(jié)感人的語文課,令眾人感動的場面,永遠(yuǎn)地烙在了人們的心中,作為一個(gè)地地道道的農(nóng)家孩子,以你那份堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著,在灑滿真誠汗水的土壤上,一定會結(jié)出豐碩之果,祝你學(xué)業(yè)有成!

  3、你是一個(gè)待人隨和誠懇、思維敏捷的男孩,時(shí)常在籃球場見你出沒的身影。別忘了亦要投入集體的懷抱去鍛煉自己,發(fā)展自己。同時(shí)“沉默是金”。但課堂上的靜默極易產(chǎn)生思想僵化,甚至令人窒息、死亡,大膽地舉起你的手,勇敢地表達(dá)自己真摯心聲,你會領(lǐng)略到一份舒暢愜意與歡樂。祝你進(jìn)步!

  4、勤于思考的你是一個(gè)知識淵博的男孩,當(dāng)課堂上你說出一個(gè)個(gè)歷史人物的名字,同學(xué)們佩服不已;當(dāng)你主動地走上講臺,充滿信心說出第一句話,寫上一個(gè)問題的答案,頓然發(fā)覺你勇敢地戰(zhàn)勝了自己,超越了自己;當(dāng)你歷史獲得第一名,你應(yīng)為此而驕傲;當(dāng)與你在書店偶遇才明白或許我們是有共同信念的一路人,功夫不負(fù)有心人,大膽而自信地朝前走,你會成功的,我期待著,并為你加油祝福!

  5、平日默默無語的你,總是沉浸在學(xué)習(xí)之中,周記中你坦言相敘,直抒胸臆,以此便知你是個(gè)善于思考之人。你那工整的字跡散發(fā)出一陣陣香氣,每當(dāng)你伏案攻讀,我都為你加油、祝福!肮Ψ虿回(fù)有心人”,我堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,待到金秋收獲時(shí),定會滿載而歸,愿你做個(gè)無畏的勇士去采擷世上最美的花朵,祝你快樂!

  6、你是一個(gè)性格敦厚、踏實(shí)、上進(jìn)的孩子,為了自己的理想,苦苦地?fù)]灑自己的汗水。但蒼天不公,耕耘甚多,收獲甚少,甚至把我那份期待的眼神都不屑一顧;蛟S是學(xué)習(xí)方法上的偏差。俗話說“苦干不如巧干”、“苦學(xué)不如巧學(xué)”。一位堂堂漢子,以你對理想的執(zhí)著追求,勇往直前,靈活奮進(jìn),成功屬于你!

  7、文靜的你是一個(gè)漂亮而優(yōu)秀的女孩。平日我們交流少,然而字如其人,在那美麗漂亮的字跡中,可以讀出你內(nèi)在的堅(jiān)強(qiáng),可以領(lǐng)略到你對學(xué)習(xí)的滿腔熱情,和那不懈追求的精神。同時(shí),也覺察到你必勝的信念。珍惜你擁有的一切,在奮斗的征途上露出你燦爛的.笑顏,在微笑中乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海。堅(jiān)信成功屬于你!祝福你!快樂成長!學(xué)業(yè)有成!

  8、瞧你那忙忙碌碌、來去匆匆的身影,便知道你是全力以赴沉浸在學(xué)習(xí)上的人。你那求知的目光憧憬美好未來,開闊的胸襟懷著美好之夢。去汲取知識的營養(yǎng)豐盈生命,我很欣賞你。每當(dāng)課堂上聆聽,講臺上演說,課堂暢談,你都是充滿智慧的大姐大,甚至是女英雄的形象彰顯在眾人面前。曾記否?那次班會上收到最多小禮物的你是多么幸福,你應(yīng)該自信地承認(rèn)自己是一位優(yōu)秀女孩。正如美術(shù)老師為你占上那一卦“日后必成正果”,握手為你祝福!

  9、你是個(gè)聰明、有個(gè)性的男孩,你很想把學(xué)習(xí)搞好,但對待學(xué)習(xí)欠踏實(shí),別忘了“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。“千里之行,始于足下”,只有腳踏實(shí)地,不懈追求,才能結(jié)出豐碩之果,期待你來年學(xué)習(xí)猛進(jìn)。祝你快樂進(jìn)步!

  10、平日里你匆匆而來,匆匆而去。瞧你那忙碌的身影,你一定是個(gè)勤快的人,你平時(shí)默默無語與我交流甚少,然而我深知,你這樣一個(gè)貌似靜如止水、波瀾不驚卻是一個(gè)感情豐富的孩子!

  11、文靜的你總是默默無聞勤奮努力著,每當(dāng)看到你在教室攻讀的身影,我都深深地祝福你。每當(dāng)翻開你的周記,我都會因?yàn)槟銓懽鞯倪M(jìn)步而自豪。然我們交流甚少,我知道,你在靜默表面中,內(nèi)心卻有豐富而細(xì)膩的情感,以你那堅(jiān)強(qiáng)的意志,執(zhí)著的追求,必勝的信念,一定會戰(zhàn)勝困難,明天將是累累碩果,我期待著!

  12、瞧你那工整的字跡,大家都會覺得你是個(gè)情感細(xì)膩的人。我們平日里都在周記中交流,聆聽你對生活的看法和對未來的規(guī)劃,多為“平常心,順其自然”之云,我頗有同感,當(dāng)然生活中除了灑脫更需要有知難而進(jìn)的精神。否則“平!北銜捌椒病倍隆捌接埂薄D阏f呢?愿你勇攀高峰,去采擷世上最美的花朵。祝你快樂進(jìn)步!

  13、你,一個(gè)勤奮刻苦、踏實(shí)上進(jìn)的男孩。朗誦時(shí)你那動人而充滿磁性的聲音,讓眾人羨慕不已,學(xué)習(xí)上你執(zhí)著熱情和知難而進(jìn),我堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,在求學(xué)的征途上,以理性去揮灑辛勤的汗水,一定會澆灌出世上最美麗的花朵,祝學(xué)業(yè)有成!

  14、曾記否?那一次談話,談學(xué)習(xí)、生活、人生以及朦朧的情感,我們有過誤會,有過別扭,有過歡笑,也有過理解,以誠相見,以誠則靈,你學(xué)習(xí)上有過宏偉的計(jì)劃卻無果而終,你善于用理性去思考生活而有時(shí)卻易沖動,甚至是幼稚而又牽強(qiáng)的思辨,令我歡喜更讓我憂,堂堂七尺男兒,我們已成永遠(yuǎn)的朋友,愿你做一個(gè)無畏的勇士,去乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海吧!祝福你!

  15、文靜,純樸的你是一個(gè)刻苦,勤奮的女孩。為了實(shí)現(xiàn)心中的夢,你吹響奮進(jìn)的號角,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,載負(fù)著必勝的信念,不卑不亢、默默無聞地駕駛生命之舟駛向理想成功的彼岸,每當(dāng)看見你在教室為自己學(xué)業(yè)揮灑辛勤汗水的情景,我都深深為你祝福,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。你相信知識改變命運(yùn)的巨大力量,汲取知識的汁液去豐盈自身,我堅(jiān)信,你那份執(zhí)著與不懈追求精神,一定會結(jié)出豐碩果實(shí),祝你在微笑中成長。

關(guān)于初中學(xué)生評語8

  1. 父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本是一個(gè)好學(xué)自信成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學(xué)中的掉隊(duì)者。為了重來,你來到我們班,你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。

  2. 有人對我說:“這家伙離開原班,是他們的萬幸,進(jìn)到你班是你們班的不幸”!剛到我們這個(gè)班,不必說你的打架,僅因?yàn)槟愕倪t到不佩戴出入證,我們班的考勤就可以每月倒數(shù)不是第一就是第二?墒悄悴痪镁投昧藢W(xué)生花錢太多,是恥辱的事;你會主動捐錢捐力承辦家長會;你是唯一能想起給老師獻(xiàn)上小禮物的男生;你從來沒有曠過課;同學(xué)犯錯(cuò)誤你是唯一還想幫他的善良者。本期以來,你只遲到過一次,并且能主動向老師道歉,盡管這次遲到并不是你的錯(cuò)。你有著現(xiàn)代中學(xué)生金子般的純潔,但同時(shí)你也有著現(xiàn)代中學(xué)生很少有的幼稚,因?yàn)槟愠3R颂嵝巡拍芡瓿勺鳂I(yè)。我多么希望不要因?yàn)檫@小小的壞毛病,使你名譽(yù)掃地,對你自己是不公平的。其實(shí)你并非人們所言的那樣壞。

  3. 你這聰明的小男生,因?yàn)槟銢]有讀到別班的幸災(zāi)樂禍,我就知道了你是一個(gè)不受歡迎的學(xué)生。你也許是因?yàn)樘。瑥臎]有意識到自己在長大,所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的習(xí)慣,還得從頭教起。因?yàn)闆]有好的習(xí)慣使你在學(xué)習(xí)做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好,你能在同一時(shí)間成為完成背誦任務(wù)最佳者。不過因?yàn)槟闳狈︹蛐,也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好,這是同學(xué)們對你唯一滿足的地方。把聰明用到學(xué)習(xí)上,班上無人能與你相提并論。

  4. 記得你曾經(jīng)告訴過我,來到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學(xué)生代表?墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒有明白,在我們班要做這個(gè)職位,他是做人與學(xué)習(xí)的姣姣者。所以當(dāng)我盯著你時(shí),你能把學(xué)習(xí)工作中的事情做好,你不知道老師有多失望!我不喜歡我重用的人是“語言的巨人,行動的矮者”。要想改變原來的你,不管老師在不在,首先要把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”,每天提前完成當(dāng)天的任務(wù),不會做的事要學(xué)會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實(shí)你完全有這個(gè)能力的,相信老師沒有看錯(cuò)你。否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,繼續(xù)成為原來的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實(shí)。

  5. 你是一個(gè)誠實(shí)好學(xué)的孩子,所以到我們班一學(xué)期的你就被同學(xué)們評為班級文明個(gè)人。你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報(bào)答對你教育有方的家長。你的基礎(chǔ)不太好,學(xué)習(xí)方法還不是最佳,所以成績還不夠理想,相信你會多向別人請教,補(bǔ)足自己的不足,最終實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。相信你行的!

  6. 盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學(xué)會了愛我們這個(gè)充滿竟?fàn)幍陌嗉w,懂得了“一屋不掃,何以掃天下”的道理;能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳,學(xué)習(xí)中也有了不甘落后的意識,尤其是這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長大了。

  7. 我敢說我們班中沒有一個(gè)父母像你的父母一樣愛自己的孩子!曾記得你剛來的那一天,你的父母為你的寢室就樓上樓上選來選去,生怕第一次離家的你受了一點(diǎn)點(diǎn)苦。可惜的是,以前的你并不能體味父母對你的“愛之深,恨之切”!可憐天下父母心呀!剛開始,我還發(fā)現(xiàn)你除了被動完成學(xué)習(xí)任務(wù)之外,學(xué)習(xí)中沒有一點(diǎn)主動性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,可交給你做的都不能做到持之以恒;能管別人不能管自己。學(xué)習(xí)容易滿足,沒有與優(yōu)生竟?fàn)幍囊庾R,小事不愿做,大事又做不來,讓老師有些失望。一個(gè)學(xué)生,她沒有資格花父母的錢借學(xué)校來蹉跎光陰的!令老師欣慰的是,這學(xué)期以來,你在做人學(xué)習(xí)方面都有很大的進(jìn)步。只要這樣堅(jiān)持到最后,你一定會給深愛你的父母一個(gè)驚喜!你要相信自己一定會成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好姑娘的!

  8. 你誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛的學(xué)生。同學(xué)間的小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認(rèn)為你是個(gè)富有活力的棒小伙。但是,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠傾情投入,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財(cái)產(chǎn)保管員”一定要有很強(qiáng)的責(zé)任心呀!試試看,老師等你的好消息!

  9. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,在你看似調(diào)侃的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。如果你的字跡端正了,成績穩(wěn)定了,上課不隨便插嘴了,大家也會更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的小男孩!

  10. 古往今來,大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)!大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的.毛病是什么——“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向; “懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。你有很強(qiáng)班級榮譽(yù)感,熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時(shí)也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會有“奇跡”出現(xiàn)的。

  11. 你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,拾金不昧,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮。能夠協(xié)助老師管理班級,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信得過的得力助手。不過,身為我校的首任大隊(duì)長,工作上還顯得稚嫩,希望下學(xué)期,在大隊(duì)工作方面能有更好的表現(xiàn)!加油吧!

  12. 你是一個(gè)聰明倔強(qiáng)的小男孩,尊敬老師,見到老師主動問好,能協(xié)助老師管理班級,有一定的責(zé)任心,是老師的小助手,與同學(xué)相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動,積極參加文體活動,上進(jìn)心強(qiáng),有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,誠實(shí)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺主動,課堂上積極思考,大膽發(fā)表個(gè)人意見,好奇心強(qiáng),喜歡對問題追根就底,課堂練習(xí)完成情況良好,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,老師很喜歡你。

  13. 當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),當(dāng)看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,不被不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣淹沒,多交善于學(xué)習(xí)的好朋友,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!

  14. 你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的生活委員。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點(diǎn)速度,再多一份踏實(shí),你還有什么可挑剔的!

  15. 你是一個(gè)聰明活潑的孩子,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡課外活動,有個(gè)人思想,識字能力強(qiáng),課外知識面廣,口頭和書面表達(dá)能力都很強(qiáng),朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上也比較主動,課堂效率較高,期末的作業(yè)書寫工整美觀,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認(rèn)真仔細(xì),爭取更好的成績!

關(guān)于初中學(xué)生評語9

  成績分檔分為優(yōu)秀,良好,中等,差(個(gè)人建議我覺得差的評語就沒必要,對學(xué)生以鼓勵(lì)為主,最壞都給個(gè)中等吧)

  優(yōu)秀:該同學(xué)在學(xué)校期間,表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,熱愛班級,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,積極為班級體做貢獻(xiàn),該同學(xué)在班級中起到良好帶頭作用,希望以后繼續(xù)保持。

  良好:該同學(xué)在校期間,表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)積極主動,友愛同學(xué),尊敬師長,積極為班級做貢獻(xiàn),希望以后再接再厲,在學(xué)習(xí)和生活方面做得更好。

  中等:該同學(xué)在校期間表現(xiàn)良好,認(rèn)真學(xué)習(xí),友愛同學(xué),尊敬師長,熱愛班級體,希望以后繼續(xù)努力,爭取在各方面都取得更大進(jìn)步。

  差:該同學(xué)在校期間的表現(xiàn)還有待提高,希望家長配合學(xué)校認(rèn)真督促教育該同學(xué),希望該同學(xué)在新的學(xué)期能有改變和提高。

  中學(xué)生畢業(yè)鑒定評語

  ×××同學(xué),能遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。上課發(fā)言,見解獨(dú)到,贏得了師生的好評。自覺性很強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進(jìn)步。勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步。的課外生活和的興趣愛好使你越來越聰明活潑。

  ×××同學(xué)對班級工作,在任何情況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、扎實(shí)地老師交給的任務(wù)。課上,思維敏捷,回答問題,受到了各科老師的好評;愛好,勤學(xué)苦練。思維靈活,能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。是班里的佼佼者,學(xué)習(xí)成績名列前茅。

  ×××同學(xué)尊敬師長,集體,學(xué)習(xí)自覺、勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!能按時(shí)作業(yè),字跡工整。能的,選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。你各科都有的進(jìn)步!

  ×××同學(xué)尊敬老師,熱愛集體,愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生,參加體育活動,能自覺遵守學(xué)規(guī)章制度,課堂上能專心聽講,課堂筆記,課后能按時(shí)作業(yè)

  ×××同學(xué)與人相處懂得謙讓,能熱心助人,尊敬老師,熱愛學(xué)校生活,參加課外活動,愛勞動,講究個(gè)人衛(wèi)生,學(xué)習(xí),上課舉手,回答問題聲音響亮,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

  ×××同學(xué)性格活潑開朗,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心老師的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。平時(shí)能參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活,能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。成績優(yōu)良.

  ×××同學(xué)有優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀(jì)律,熱愛班集體,好愛學(xué)習(xí),講衛(wèi)生,每一節(jié)課的筆記,課堂上聽講專注!每天到校,遇到不懂的問題能地向老師請教。

  ×××同學(xué)為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),班集體,待人有禮,能聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)規(guī)章制度。工作,計(jì)劃性較強(qiáng),有始有終,令人放心,但如能大膽一點(diǎn)就了。作業(yè),書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績優(yōu)秀。

  ×××同學(xué)尊敬老師、團(tuán)結(jié)(文章來自www.gw9080.com)同學(xué)、熱愛勞動、集體,大家都喜歡你。能遵守學(xué)規(guī)章制度。

  ×××同學(xué)思想純樸,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,自覺遵守學(xué)規(guī)章制度,能聽從老師的教導(dǎo),能按時(shí)作業(yè),字跡工整。要求,遇到問題敢于向老師請教。成績優(yōu)秀。

  ×××同學(xué)有優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí),和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事。凡是做的事,就會有好的結(jié)果。能勤奮學(xué)習(xí),能吃苦。

  ×××同學(xué)對人很溫和,有副好脾氣。對待學(xué)習(xí)端正,思維靈活,能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚(yáng),總是默默無聞的,用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實(shí)力。是班上出了名的小畫家。

  ×××同學(xué)你有優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí),和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事。凡是做的事,就會有好的結(jié)果。能勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進(jìn)步。

  ×××同學(xué)總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處。學(xué)習(xí)勤奮,各科都有的進(jìn)步!在200米、800米跑道上奮力沖刺的那一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為他喝彩!總是默默地、自覺地教室的清潔衛(wèi)生。

  ×××同學(xué)對班級工作,在任何情況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、扎實(shí)地老師交給的任務(wù)。愛好,勤學(xué)苦練。勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步。

  ×××同學(xué)純真可愛,對待同學(xué)熱情大方。能自覺遵守學(xué)規(guī)章制度,自覺抵制不良思想。對待學(xué)習(xí)端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠作業(yè)。思維靈活,能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。勞動時(shí),總得很。

  ×××同學(xué)對待同學(xué)熱情大方,課堂上,總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、思考。在和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都了的進(jìn)步。知識面較寬,學(xué)習(xí)也,上進(jìn)心很強(qiáng)。

  ×××同學(xué)眉清目秀,機(jī)智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,是一位有出息的女孩。課堂上,總是聚精會神。作業(yè)又干凈又整齊,批閱時(shí)真是(來自)賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研,又懂得安排各門功課的學(xué)習(xí)。

  ×××同學(xué)能自覺遵守學(xué)規(guī)章制度,自覺抵制不良思想。敢想、敢說、敢問、敢辯。能的,選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步。

  ×××同學(xué)有一顆純真的心,笑容如春風(fēng)洋溢。對班級工作,是衛(wèi)生清潔,總是任勞任怨,一絲不茍,從不推諉。自覺性很強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進(jìn)步。有聰明的頭腦,數(shù)學(xué)成績。

  ×××同學(xué)能與同學(xué)友愛相處。能自覺遵守學(xué)規(guī)章制度。在和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都了的進(jìn)步。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為的行動,腳踏實(shí)地的人,才能光輝的頂點(diǎn)!

  ×××同學(xué)是班路程較遠(yuǎn)的學(xué)生,但竟然了提前到校!上課時(shí)用心聽講、專注、。能按時(shí)作業(yè),字跡工整。懂得安排各門功課的.學(xué)習(xí),各科都有的進(jìn)步

  畢業(yè)生評語集錦

  上帝給人以記憶,便留住了你的自信,堅(jiān)強(qiáng)和樂觀,你為人謙虛誠實(shí),待人真誠,你展示給別人的永遠(yuǎn)是一種溫和與友好.你對待工作從不馬虎,遇事敢于發(fā)表自己的見解,有一定的主見,能正視自己的得失,有較強(qiáng)的自尊心和自覺性.在學(xué)習(xí)的道路上你不斷努力,并不斷進(jìn)步,雖然現(xiàn)在的成績還不理想,我想這與你時(shí)間抓不緊有關(guān).現(xiàn)在初中學(xué)業(yè)已接近尾聲,望你再堅(jiān)強(qiáng)一些,在以后的成長道路上大踏步前進(jìn).

  在三年的中學(xué)時(shí)光中,付出最多的是你,收獲最多的也是你,唯有你最懂得成功背后的艱辛,和喜獲豐收后的喜悅.在學(xué)習(xí)上你的頑強(qiáng)拼搏和鍥而不舍令老師為你驕傲.你很堅(jiān)強(qiáng),失意時(shí)不氣餒,得意時(shí)不

  浮躁,這是良好的求學(xué)態(tài)度.

  你有良好的品格,你對家長和老師總是彬彬有禮,對老師教給的任務(wù)也能有效的完成.你胸有大志,向往在名校里得到更加優(yōu)良的教育和扶植.老師相信:苦心人,天不負(fù).你定會有"長風(fēng)破浪會有時(shí),只

  掛云帆濟(jì)滄海."的那一天.

  哦,可愛的男孩,作為你的老師和朋友很高興地看到你在這三年美好時(shí)光中打下了較為堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ).你純正的心靈,豐富的內(nèi)涵,默默無聞的對別人的幫助,以及文靜的舉止,謙和平靜的性格,對老師和家長的謙恭禮貌,鍥而不舍的求學(xué)的態(tài)度等等都給老師和同學(xué)們留

  下了深刻的印象.你理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖盏嚼蠋焸兒屯瑢W(xué)們的好評. 目前,雖然在學(xué)習(xí)上你還沒有得到第一,但是在老師的眼里你就是第一的,因?yàn)槟惚M力了,而盡力做就是一種美.今天你是幸福的,老

  師相信你的明天也一定是幸福的.

  望你在今后的學(xué)習(xí)道路上在多一些堅(jiān)強(qiáng),你的生命之路會更加光

  彩.

  春風(fēng)無語吹開了滿山的鮮花,桃李無語,能結(jié)出累累碩果.你,像

  一尾默默無聞的春蠶,始終如一的守望著那份執(zhí)著的夢,多少個(gè)日日夜夜的努力換來了你今天的進(jìn)步,沒有誰比你更理解成果的來之不易,老師欣喜你的進(jìn)步,快樂你的快樂.尤其是三年來你形成了較為良好的品格,更令老師為你高興,我想這也是你三年來最大的收獲. 但作為你的老師和朋友對你還要說的是,你在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面還需要進(jìn)一步努力,你有時(shí)候上課管不住自己,時(shí)間的利用還不夠充分,這樣就無意中造成了學(xué)習(xí)上的損失.我想,這個(gè)小小的缺點(diǎn)你一定會很

  快改正的.學(xué)習(xí)道路還很漫長,加油呀,可愛的男孩!

  看著你由一個(gè)稚的少年成長為一名有理想,有追求,有闖勁的中

  學(xué)生,真為你的健康成長高興.

  你是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,你歌唱得好,舞跳得好,二胡更是全班無人能比的,而且你在體育方面也非常出色,三年來你為班級贏得了較多的榮譽(yù).老師和同學(xué)們會永遠(yuǎn)記住你的貢獻(xiàn).你作為班干部也是嚴(yán)格要求自己,力爭起到帶頭作用,替老師分擔(dān)了不少工作.可以說,三年的中學(xué)時(shí)光你是充實(shí)而有意義的.在學(xué)習(xí)上,你一直較努力,并取得了較好的成績.但作為老師要對你提醒的是:學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程,也是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的過程,來不得半點(diǎn)的馬虎和僥幸,望你再認(rèn)真些,練好"內(nèi)功",打牢基礎(chǔ),你的成績還會有較大幅度的提高。

  你是一個(gè)有著較大潛能的學(xué)生,反映快,思路清晰,也是一位心地善良,紀(jì)律觀念較強(qiáng)的學(xué)生.遵規(guī)守紀(jì),講文明,懂禮貌,團(tuán)結(jié)友愛;學(xué)

  習(xí)上,能及時(shí)完成作業(yè),有一定的獨(dú)立思考的好習(xí)慣.你有著優(yōu)良的讀書潛質(zhì),有著上佳的學(xué)業(yè)基礎(chǔ),可一直以來,你并未能很好地挖掘自己的潛力,也曾在學(xué)習(xí)上有所放松;你如果能在學(xué)習(xí)上加大投入,注重學(xué)習(xí)方法,講究學(xué)習(xí)時(shí)效,那你的成績一定會更上一層樓.努力吧,老師

  拭目以待

  你是一個(gè)非常讓老師喜愛的學(xué)生,你有著良好的品德,你善良純樸,有著水晶般的心靈;你看上去樸實(shí)無華,毫不做作,你比一般同學(xué)都理解家長和老師.你的謙和的品格也贏得了較好的人際關(guān)系.在學(xué)習(xí)上,你永不放棄的精神激勵(lì)了不少同學(xué),你以實(shí)際行動撰寫了"執(zhí)著".雖然今天的成績對你來說并不理想,但是你已經(jīng)努力了,你沒有留下遺憾.老師對你有著更多的祝愿.同時(shí)也相信你的努力一定會得到

  豐厚的回報(bào).

  ***同學(xué)敢想、敢說、敢問、敢辯,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進(jìn)取。懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事都是一絲不茍,勤奮好學(xué),在學(xué)

  習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢。

  ***對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事都是一絲不茍,勤奮好學(xué),在

  學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。

  ***同學(xué)擔(dān)任班長更是能嚴(yán)格要求自己,積極組織各種活動,決心把班集體建設(shè)的更好,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的勁真讓人佩服。能嚴(yán)格遵

關(guān)于初中學(xué)生評語10

  1. 你是個(gè)活潑好動的樂于助人的學(xué)生,課上能積極發(fā)言,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),積極參加體育活動。但令老師遺憾的是你的學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的壞習(xí)慣,努力提高學(xué)習(xí)成績。

  2. 你是個(gè)活潑好動調(diào)皮惹人喜歡的男孩。但你有時(shí)辨別能力差,沒有個(gè)性,隨皮逐流,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),進(jìn)行不懈的努力,爭取做個(gè)班里人人敬佩,老師個(gè)個(gè)夸獎的好學(xué)生。

  3. 在老師心目中,你總是默默無聞,從不與人斤斤計(jì)較,其實(shí)你是個(gè)認(rèn)真的人,老師布置的作業(yè)你總能認(rèn)真對待,認(rèn)真對待自己,認(rèn)真對待你周圍的人和事。但你的學(xué)習(xí)成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學(xué)的'經(jīng)驗(yàn),努力把成績搞上去。

  4. 你是個(gè)活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生總是不怕臟不怕累,沖在前面。但是,你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去,那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。那么,老師相信你一定會取得好成績。

  5. 你是個(gè)樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的女孩,你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  6. 你是個(gè)樣樣要強(qiáng)聰明的女孩,你用實(shí)際的行動證明,你無愧于好學(xué)生的稱號,你用點(diǎn)滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手,成績總是保持優(yōu)良。如果你對自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,你在班里一定會非常出色。

  7. 在老師眼里,你是一個(gè)文靜而又可愛的女孩,你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。對待同學(xué)你很熱情真誠。不過,你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長避短,你一定會取得成功。

  8. 你是個(gè)內(nèi)向懂事的女孩,關(guān)心集體,友愛同學(xué)。樂意為別人服務(wù),學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)都完成得很出色。只是老師希望你應(yīng)更大膽些,大膽參與課堂討論,不斷地完善自己,爭取更大的成績!

  9. 你是個(gè)活潑好動聰明機(jī)靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學(xué)上的難題,總能刻苦鉆研,攻破難關(guān)。但你有時(shí)也令老師生氣,學(xué)習(xí)上沒有持久性,課上時(shí)而做小動作,老師希望你能揚(yáng)長避短,以好同學(xué)為榜樣,不斷超越自我,一定能成為人人稱贊的好學(xué)生。

  10. 你在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體?吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  11. 你是個(gè)表面文靜內(nèi)心活潑的女孩,能積極參加校內(nèi)開展的各項(xiàng)活動。但你有時(shí)令老師生氣,作業(yè)字跡不夠端正,作業(yè)上學(xué)比較遲。其實(shí)你的腦筋也比較聰明,只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來,學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,相信你一定會取得更好的成績!

  12. 你平時(shí)在校沉默寡言,很少與人交往,從不與人爭執(zhí)。在學(xué)習(xí)上有時(shí)看到你的進(jìn)步,老師為你感到高興。但你時(shí)常作業(yè)不能按時(shí)完成。俗語說:“一份耕耘,一份收獲”,沒有付出哪有回報(bào)?老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,痛改“老毛病”,勤奮學(xué)習(xí),取得好成績!

  13. 你是個(gè)懂事乖巧的女孩,各方面都很積極,在班級里,每一件事不用老師操心,你都會管理好。老師為此感到自豪。不過,你在學(xué)習(xí)上特別是數(shù)學(xué)方面鉆研得不夠。希望你在新的學(xué)年里揚(yáng)長避短,刻苦鉆研,相信你定會成為人人羨慕的好干部!

  14. 你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很熱情真誠。同學(xué)們都愿意和你交朋友,你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,故學(xué)習(xí)成績總考得不是那么出色。老師希望你在新的學(xué)年里,時(shí)常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。

  15. 你是一個(gè)天性好動,聰明的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。在上課時(shí),也勇敢地回答老師提出的問題。不過,你學(xué)習(xí)不自覺,在這里,老師真誠地希望你把平時(shí)的聰明才智放在學(xué)習(xí)上,那么,你的學(xué)習(xí)將會更出色。

關(guān)于初中學(xué)生評語11

  你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請教。思維需靈活,基礎(chǔ)知識掌握得還可以,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,振作起來,增強(qiáng)信心,永不厭倦、爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺階。

  有段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,古往今來,大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)!“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。樹立起必勝的信心,去打敗你的 “天敵”吧!到時(shí),會有“奇跡”出現(xiàn)的。老師相信你會進(jìn)步。

  你留給老師深刻的印象。老師曾表揚(yáng)過你,批評過你,在挫折中,你不屈不撓的精神得到充分體現(xiàn)。。繼續(xù)努力吧,切記戒驕戒躁,爭取在中考里考出好成績。同學(xué)的友誼應(yīng)懂得培養(yǎng)!

  前一段時(shí)間,聽到你的'名字就頭痛,或許一下子太多事情擠到一起了。但我發(fā)覺你自以為是的壞習(xí)慣仍沒有改,對家人、對老師、對同學(xué)“想點(diǎn)就點(diǎn)”,太沒規(guī)矩。你想想,“幸福是爭取來的,不是應(yīng)分得到的”。老師對你的關(guān)心,家人對你的愛護(hù),都不是法定要給你的。一次又一次的傷害,一次又一次的失望,人的心自然會冷,到頭來你只會越來越孤獨(dú)。努力加油吧!

  你已經(jīng)長大了,該懂事了。但腦筋幼稚得不能再幼稚,這樣下去怎么辦。想一想你繼續(xù)玩下去的結(jié)果,你今天所謂的快樂,玩游戲機(jī)的興奮,換來只能是明天的懊喪!

  我認(rèn)為你是一個(gè)很需要壓力的人,壓一壓你,才會有進(jìn)步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。平時(shí)你對自己的要求還不夠嚴(yán)格,庸庸懶懶的,要進(jìn)步,首先要在態(tài)度上緊張起來,多動手動腦,只有這樣才能取得更大的成功。

  你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,你是一個(gè)乖孩子,學(xué)習(xí)從來不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績,你自己滿意嗎?辦事的能力還有待加強(qiáng),多在生活中學(xué)習(xí)和同學(xué)相處的經(jīng)驗(yàn)。

  你是一個(gè)善良、熱心、有禮的女孩子,對老師、對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習(xí)上你也投入許多,成績也比較穩(wěn)定,但穩(wěn)定中也要求進(jìn)步,所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,假如還不加緊,好的高中是遙不可及。

  斯文大方的你,是一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當(dāng)班干已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,真是辛苦你了!你的認(rèn)真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績上,你很認(rèn)真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。

關(guān)于初中學(xué)生評語12

  某某某:努力過,奮斗過,并有所進(jìn)步,這值得高興。只是學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

  某某某:從你的作文中,談話中可以看出你是個(gè)愛憎分明,正直、有愛心的孩子;在你的內(nèi)心深處,肯定有一顆強(qiáng)烈的上進(jìn)心,只是表面裝成一副毫不在乎的樣子。做的不錯(cuò),這學(xué)期進(jìn)步了,一直在努力地學(xué)習(xí),拼命地追趕,雖然結(jié)果不是很理想。但最重要的是你為之奮斗過,這就足以令人欣喜了。

  某某某:在這一學(xué)期里,你受表揚(yáng)的次數(shù)明顯增多。自我控制能力有所提高,午休及自習(xí)課上的紀(jì)律好多了。學(xué)習(xí)成績也因此有所提高。希望下學(xué)期能更好。

  某某某:你是個(gè)尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。運(yùn)動場上你英姿颯爽,班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。更難得的是英語成績也提高了,希再接再歷。

  某某某:你生性活潑,善于與同學(xué)交往,人緣好。這學(xué)期,你進(jìn)步不少,已經(jīng)改掉了許多不好的習(xí)慣,讓我看到了希望。努力吧,我不相信像你這么靈巧的女孩學(xué)習(xí)會搞不好。

  某某某:你很自信,有目標(biāo),這是好事,但你對自己要求不太嚴(yán)格,造成你的成績起伏不定,很不理想。有時(shí)不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,有急躁情緒。希望你能吸取教訓(xùn),認(rèn)真總結(jié),不斷充實(shí)和完善自己,為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  某某某:在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,訂正不夠自覺主動,字跡潦草,很讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  某某某:你是個(gè)聽話懂事、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任的男孩。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)非?炭啵e極思考,認(rèn)真完成作業(yè)。學(xué)習(xí)上有鉆研精神,成績優(yōu)秀。希望更上一層樓。

  某某某:你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻很少問老師,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。

  某某某:你是個(gè)聽話懂事、善解人意、令人信任的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)異,。但是班干工作,你不夠主動大膽。你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里,對集體活動,班級紀(jì)律欠熱心。希望你平時(shí)多帶動班級中其他的同學(xué),共同進(jìn)步。更希望你有敢想敢干的作風(fēng),提高自己各方面的能力,為班集體作出更大的貢獻(xiàn)。

  某某某:你是一個(gè)內(nèi)秀,性格不張揚(yáng)的女孩。學(xué)習(xí)成績名列前茅,平時(shí)積極上進(jìn),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),真令人欣賞。要是能更好地融入班級中,那就太棒了。

  某某某:在老師眼里,你是一個(gè)聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生!靶刂杏星疔!蹦闶莻(gè)深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你懂得很多。一切似乎都很完美。只是你進(jìn)取心不夠強(qiáng)烈,有時(shí)容易自我滿足。希望明白,強(qiáng)烈的進(jìn)取心,優(yōu)秀的成績,是你走向成功的基石;誠實(shí)的態(tài)度,聰明的頭腦,是你一筆豐厚的人生財(cái)富,珍惜它們,在這個(gè)充滿競爭的環(huán)境中,你會更好的.把握自我,實(shí)現(xiàn)理想,走向成功。

  某某某:你誠實(shí)穩(wěn)重,是個(gè)不愿張揚(yáng)自己的男孩。這學(xué)期,學(xué)習(xí)態(tài)度明顯改善,學(xué)習(xí)成績令人欣慰,得到了老師們的一致肯定。如果你能加強(qiáng)同學(xué)間的學(xué)習(xí)交流,多參加班級的集體活動,你會更棒的。

  某某某:你文靜,善良,待人真摯友好。能遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但是,學(xué)習(xí)不夠勤奮,不夠認(rèn)真細(xì)致,粗枝大葉。學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮。要清楚:學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望嚴(yán)格要求自己,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。堅(jiān)持就是勝利,老師對你充滿信心。

  某某某:你是公認(rèn)的聰明,接受能力強(qiáng),并且懶散的男孩。要是你一直像期末邊的一個(gè)星期一樣,那該多好。不過下一學(xué)期你會的,是吧?

  某某某:不用老師說,你也知道本學(xué)期,你的表現(xiàn)不夠突出,多次違反校規(guī)班紀(jì),也正因?yàn)槿绱,你的成績也一直沒有較大的起色,在同學(xué)中的威望也降低多了。老師是看在眼里,急在心里。多次找你談心,給你要求,但效果一直不明顯。幸好期末有所改善,只是效果不太理想。不過,別灰心,努力永遠(yuǎn)不會太遲。

  某某某:古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

  某某某:你是一個(gè)待人隨和的好學(xué)生,從不計(jì)較個(gè)人得失,是個(gè)很有潛力的好男孩。希望你今后學(xué)會萬事勤字開頭,嚴(yán)格要求自己,把自己打造成“精品“

  某某某:你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀(jì)律,進(jìn)取心強(qiáng),但平時(shí)做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,因此成績提高不大。此刻一定很失望吧。沒事的,只要學(xué)習(xí)上再加一點(diǎn)巧勁,你會更好的。相信老師的話嗎?那就舒展眉頭,開懷一笑吧。

  某某某:你個(gè)性活潑開朗,待人有禮,善于與同學(xué)交往,人緣好。上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,可惜學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,抓緊時(shí)間,奮起直追,爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  某某某:你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績,只是結(jié)果不太理想。你可以沮喪,可以難受,甚至可以哭泣,但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧,總有一天會蛻變成美麗的小天鵝的。

關(guān)于初中學(xué)生評語13

  1、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯(cuò)及時(shí)改正,不懂就問,相信你會進(jìn)步得更大,趕快行動吧!

  2、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

  3、你聽話懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進(jìn)心強(qiáng),急切希望自己早日成為讓老師與家長都滿意的好學(xué)生,但你缺乏頑強(qiáng)的意志,因此你常立志,你缺乏長久的目標(biāo),因此你容易滿足,你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法,把完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù)作為唯一目標(biāo),很少在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,因此你固然付出不少,但進(jìn)步緩慢,讓老師欣慰的是你已經(jīng)認(rèn)識到自己的不足,相信新的學(xué)期你一定會有更積極的行動。

  4、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時(shí),做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  5、教師對學(xué)生課堂評語從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。

  6、你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會擁有更多的朋友。

  7、古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

  8、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績,確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個(gè)性豁達(dá),這將有助于你的成功。但記。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。

  9、學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

  10、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

  11、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲!

  12、你一定聽過這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)、工作時(shí)如此專注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認(rèn)真,投入地對待每件事,一定會學(xué)有所獲。

  13、你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會。

  14、你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲?朔䦟W(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn)。

  15、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)。勞動時(shí)你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開心扉,增進(jìn)與同學(xué)的交流,學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸,因?yàn)槲覀円呀?jīng)看到了成功的曙光向我們照來!

  16、懂得珍惜時(shí)間的人,會擁有不盡的財(cái)富;懂得珍愛生命的人,會擁有人生無限的春光!

  17、你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。

  18、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。你能嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。工作很能干,是班上的'小能手。能熱心幫助有困難的同學(xué)。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

  19、這學(xué)期,你給我留下了深刻的印象:聰明能干,有上進(jìn)心,熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細(xì)心和恒心,你會更出色!能做到嗎?

  20、你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生,從不計(jì)較個(gè)人得失;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,但上課不夠認(rèn)真,希望你勇于改正自己的缺點(diǎn),打好基礎(chǔ),爭取做一名好學(xué)生。

  21、你誠實(shí)、純樸,你熱情、大方。你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)!

  22、是一個(gè)熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步的好學(xué)生,還要進(jìn)一步學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活。

  23、你為人大方,誠實(shí)謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取,給老師們留下了深刻印象。你每次的作業(yè)都認(rèn)真完成,書寫也端正。在這里,我要送你一句話:相信自己,你會做得更好!

  24、誠實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。只要乘風(fēng)破浪,勇往直前,就一定能夠到達(dá)成功的彼岸!

  25、在人生的道路上,你已經(jīng)有了良好的開端。我為你的成功喝彩,我為你的明天祝福!同時(shí),我也得提醒你,一個(gè)人無論有多大的學(xué)問,始終都不能滿足,因?yàn)橹R是無窮的,學(xué)習(xí)是沒有止境的。

  26、你領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠樸,品行端正。你有提高成績的欲望,但有時(shí)缺乏踏實(shí)具體的行動。希望今后要改掉自己的小毛病,增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高成績。好好干,你一定行!

  27、你是我心目中比較認(rèn)真、善于自學(xué)的男孩,你的思維敏捷,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升,對學(xué)習(xí)充滿信心,但又是個(gè)令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,各項(xiàng)工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著、上進(jìn)!

  28、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色,平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強(qiáng)信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!

  29、你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  30.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動,只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

關(guān)于初中學(xué)生評語14

  書寫學(xué)生操行評語是教師對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的一項(xiàng)極為重要的工作,是對學(xué)生德、智、體各方面發(fā)展水平進(jìn)行綜合評價(jià)的手段之一。好的評語是學(xué)生的一面鏡子,是學(xué)生上進(jìn)的動力,是師生溝通的橋梁,是家校聯(lián)系的紐帶,是學(xué)校向家長、社會展示良好形象的契機(jī)。為避免千篇一律、千人一面的評語模式,力求把評語寫得準(zhǔn)確鮮明,富有針對性,充分發(fā)揮評語的評價(jià)、反饋、校正與激勵(lì)作用,特對學(xué)生操行評語撰寫提出以下要求:

  一、指導(dǎo)思想

  寫好操行評語,是學(xué)生操行評定的關(guān)鍵。通過對學(xué)生一學(xué)期的評價(jià),從中知道“好”好在哪里;“不好”又不好在何處,在看到自己進(jìn)步的同時(shí),進(jìn)一步樹立自信心,使學(xué)生從內(nèi)心激發(fā)出一種欲獲成功的強(qiáng)烈愿望,力求朝著更高的,更有利于自己的目標(biāo)努力。所以,操行評語在教育教學(xué)過程中具有再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識、再培養(yǎng)、再提高的育人功能。

  二、總體要求

  評語撰寫要求做到“全面、公正、正確、藝術(shù)”八個(gè)字。在評語的撰寫上體現(xiàn)“三化”: 評語內(nèi)容要具體化,語言要情感化,格式要規(guī)范化。突出“四性”:針對性——要針對學(xué)生的年齡、性別、個(gè)性等特點(diǎn),充分體現(xiàn)學(xué)生的特長,防止千篇一律;全面性——要從素質(zhì)教育的`高度出發(fā),從德、智、體等各個(gè)方面來評價(jià)學(xué)生,防止以偏概全;發(fā)展性——要以動態(tài)的眼光來看待學(xué)生,充分肯定學(xué)生的成長與進(jìn)步,防止一成不變;鼓勵(lì)性——滿腔熱情地反映學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),避免采用法官宣判的嚴(yán)肅冷峻、古板生硬的語言,防止挫傷學(xué)生的自尊心和自信心。

  三、具體要求

 。ㄒ唬┌嘀魅卧u語。

  1.評語要求采用第二人稱撰寫,語氣親切。

  2.評語要有一定的篇幅,字?jǐn)?shù)在100——200個(gè)字之間,切忌草率應(yīng)付。

  3.評語要突出學(xué)生個(gè)性,充分挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn),重在激勵(lì)、表揚(yáng),語句要通順連貫,無錯(cuò)別字。

  4.評語格式規(guī)范,統(tǒng)一打印粘貼。首行開頭空兩格,字體為五號,宋體,行間距根據(jù)字?jǐn)?shù)的多少確定。按照寬8.9厘米,高2.5厘米的比例將每個(gè)學(xué)生的寄語剪貼到《小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單》上;按照寬4.8厘米,高6.6厘米的比例剪貼到《學(xué)籍卡》上,粘貼時(shí)做到美觀平整。具體表格請到FTP校長室資料下載中下載。

 。ǘ┤握n老師評語

  1.任課教師寄語由班主任以外的科任老師撰寫。每位學(xué)生不少于二位教師書寫,原則上1條為語、數(shù)、外老師撰寫,1條由語、數(shù)、外以外的老師撰寫。簽名應(yīng)簽完整,不能光寫一個(gè)姓。2.任課老師評語統(tǒng)一由班主任老師提供學(xué)生名單按序撰寫打印,每位任課老師評語不少于50個(gè)字,電子文稿于6月18日前交班主任審核,然后班主任將兩位任課老師的評語粘貼到統(tǒng)一的表格中,具體表格請到FTP校長室資料下載中下載。

  四、領(lǐng)導(dǎo)審核安排

  七年級:譚義研 八年級:宋志權(quán) 九年級:覃宇洋

  特別提醒:所有評語的電子文稿于6月20日前經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核通過后方可剪貼。

  大化縣民族中學(xué)

  20xx年9月5日

關(guān)于初中學(xué)生評語15

  七(1)班

  **同學(xué):

  你是一個(gè)聰明、活潑、集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的好學(xué)生。上課積極發(fā)言,見解獨(dú)到,贏得了師生的好評。外語早讀課有你清脆的領(lǐng)讀聲,數(shù)學(xué)活動有你積極參與的身影,把小組安排的井井有條。乒乓臺前?吹侥闶煜さ纳碛。希望你記住“學(xué)無止境”。

  某某同學(xué):

  你品學(xué)兼優(yōu)、奮發(fā)向上、開朗活潑,是老師很滿意的學(xué)生。上課時(shí)用心聽講,專注、認(rèn)真。作業(yè)認(rèn)真完成、一絲不茍。團(tuán)隊(duì)意識強(qiáng)烈,每次小組活動總是由你來安排,你的字寫的非常的漂亮,也許你有藝術(shù)家的細(xì)胞吧。

  某某同學(xué):

  你人見人愛,每件事都做得那么細(xì)致、認(rèn)真。課上,你是一位好學(xué)生,尊師守紀(jì),積極發(fā)言,見解獨(dú)到,贏得了師生的好評。課下,你認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真做好值日工作,勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。關(guān)心集體,是老師的得力助手。你是非常出色的孩子。

  某某同學(xué):

  那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。課堂上,認(rèn)真聽講、積極思考,并有獨(dú)到的見解。有一定的號召力,能把老師交給的任務(wù)完成好。有合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加體育活動。在文學(xué)上,有自己的特色。

  某某同學(xué):

  你品學(xué)兼優(yōu)、奮發(fā)向上,是老師很滿意的學(xué)生。對待同學(xué)總是謙虛友好。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨(dú)到的見解。還善于與同學(xué)交流、合作,探索知識?茨愕淖鳂I(yè)整潔美觀,的確是一種享受。班級管理工作,你不夠主動大膽。榮幸的`是,你成為了校園合唱團(tuán)一員。

  七(2)班

  某某同學(xué):

  你誠實(shí)守紀(jì),文明禮貌,自尊自律,勤奮簡樸,正直守信,熱愛集體,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)公物,值日認(rèn)真負(fù)責(zé),上課能專心聽講,作業(yè)按時(shí)按量完成。

  希望你改掉懶惰的缺點(diǎn)。勤奮刻苦,提高學(xué)習(xí)的主動性、自覺性,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,學(xué)會合作與交流,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和動手能力,養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣并善于提出問題、解決問題。要大膽發(fā)言,積極參與,真正尋找到適合自身的學(xué)習(xí)方法。努力在新的學(xué)期里成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

  某某同學(xué):

  你是一個(gè)性格文靜的女孩,舉止文明,樂于助人,與同學(xué)相處融洽,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍,愛動腦筋,善于總結(jié)與反思,學(xué)習(xí)興趣廣泛,成績優(yōu)異。

  希望你再接再厲,勤學(xué)多問,掌握好的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)動手實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識,使德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  某某同學(xué):

  你品學(xué)兼優(yōu)、奮進(jìn)向上,是老師較滿意的學(xué)生。你能嚴(yán)格遵守班級和學(xué)校的紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。你學(xué)習(xí)勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!俗話說:字如其人。翻開你的作業(yè)本,讓大家贊不絕口。你工作積極,學(xué)習(xí)成績名列前茅,是我們班的佼佼者。

  望你記住“學(xué)無止境”,不斷進(jìn)取,更上一層樓。

  某某同學(xué):

  你熱愛集體,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于幫助他人,有很好的合作意識與團(tuán)隊(duì)精神,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。值日認(rèn)真,工作負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽課較專心。你穩(wěn)重、大方、善良,做事通情達(dá)理,欣喜地看到本學(xué)期你的頑強(qiáng)拼搏,各科成績都有了起色,望你乘勝追擊,勝不驕,敗不餒,以飽滿的熱情戰(zhàn)勝一切困難,老師深信你會做到!

  某某同學(xué):

  你是一名優(yōu)秀中學(xué)生,一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)訴說著你付出的努力和灑下的汗水。老師欣賞你純正的品質(zhì)和優(yōu)異的成績,同學(xué)們佩服你擁有的綜合能力和積極進(jìn)取精神。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨(dú)到的見解。做事穩(wěn)重踏實(shí)是你的特點(diǎn),也是贏得同學(xué)們交口稱贊的原因。果實(shí)累累的20xx年過去了,相信你會繼續(xù)勉勵(lì)自己,更上層樓,取得更好的成績。

  七(3)班

  某某同學(xué):

  你是一個(gè)聰明活潑的男生。同學(xué)間能友好相處,積極參加力所能及的勞動。你是個(gè)有潛力的學(xué)生,上課發(fā)言積極,但學(xué)習(xí)上還需多下苦功,作業(yè)態(tài)度要認(rèn)真,多向同學(xué)請教。能聽取別人的意見,改進(jìn)不足。接受新事物,開闊視野,豐富自己的閱歷。老師希望看到一個(gè)全面發(fā)展的你!

  某某同學(xué):

  你是個(gè)活潑開朗樂觀的女生。待人真誠,言行大方,不膽怯,遵守課堂紀(jì)律,有進(jìn)取心,但還要多下功夫。課堂上敢于發(fā)表自己的見解,踴躍發(fā)言,積極參與討論;課下能及時(shí)鞏固練習(xí),善于總結(jié)與反思,敢于質(zhì)疑,綜合運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行研究、活動。另外,要擴(kuò)大自己的交友面,多與同學(xué)交流合作,深刻認(rèn)識合作的重要性。希望新的一年,你能更上一層樓!

  某某同學(xué):

  你是一個(gè)乖巧、可愛的男生。遵紀(jì)守法,與同學(xué)之間關(guān)系良好,勞動時(shí)總是任勞任怨,老師交代的事情總能出色的完成。

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