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老師對(duì)學(xué)生好的評(píng)語
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，要用到評(píng)語的地方還是很多的，評(píng)語有助于提高被評(píng)價(jià)對(duì)象工作的積極性和創(chuàng)造性。那什么樣的評(píng)語才是好的評(píng)語呢？以下是小編整理的老師對(duì)學(xué)生好的評(píng)語，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、“筆力雄健，骨氣奇高�！蹦愕牡絹頌榘嗉�(jí)輸送了新鮮血液。課堂上的你語出驚人，常讓大家回味無窮；勞動(dòng)中的你揮汗如雨，常令老師感動(dòng)不已。你的作文更是一枝獨(dú)秀，既充滿了童貞童趣，又蘊(yùn)涵著層層深意，讓人過目不忘，欲罷不能。才華橫溢的你總喜歡獨(dú)處靜思，無意間少了許多和大家交流的機(jī)會(huì)。其實(shí)如果你嘗試著再和同學(xué)們走近些，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，英雄的用武之地會(huì)更寬闊。
2、“俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)�！蹦阆笠恢换顫娍蓯鄣男⊙嘧樱褱嘏涂鞓窡o私地帶給每一個(gè)人，卻從來不索取什么。作為課代表，你盡心盡職，用汗水換來了班級(jí)良好的課堂面貌；作為分餐員，你全心全意的為大家服務(wù)，博得了大家的一致好評(píng)。這學(xué)期，你的語文尤其是作文水平大大提高，讓大家充分領(lǐng)略了你無窮的智慧和潛力。記住，謙虛是人生最大的法寶，愿你永遠(yuǎn)與謙虛為伴，享受成功的快樂。
3、“生旦凈末丑，誰言不多情？”每當(dāng)看到你課間練京劇入神的樣子，蘇老師就從心里贊許你。你的京劇唱的字正腔圓，你的為人深得大家喜愛。這學(xué)期，你學(xué)語文的興趣如同你對(duì)京劇般節(jié)節(jié)攀升，讓蘇老師由衷欣慰。但僅僅有興趣還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有傾注努力的汗水，才能達(dá)到理想的境界。同時(shí)，在生活方面，你的衛(wèi)生習(xí)慣也有待于加強(qiáng)。蘇老師期待你做每一件事情都能象練京劇一樣投入，因?yàn)樘K老師相信你是個(gè)追求完美的孩子。
4、“少壯不努力，老大徒傷悲�！碧K老師至今還記得你在臺(tái)上朗誦這句詩時(shí)投入的表情。你是個(gè)聰明懂事，口才出眾的孩子，課堂上的你總能積極發(fā)言，并帶給大家全新的感覺。你博覽群書，才華橫溢，詩詞歌賦無所不通，堪稱大家公認(rèn)的“詩詞小行家”。但奇怪的是你的作文水平與你的平日積累并不相符，是沒有找到合適的寫作方法還是不夠用心？有才華的人很多，但能謙虛謹(jǐn)慎嚴(yán)格自律的人卻很少，希望你戒驕戒躁，充分發(fā)揮自己的聰明才智，讓蘇老師看到一個(gè)表里如一，引以為榮的你。
5、“一切盡在不言中。”你是個(gè)外冷內(nèi)熱的孩子，雖然平時(shí)少言少語，但你的詩作和文章卻熱情澎湃，大有“誰與爭(zhēng)鋒”的氣概。你的思維很獨(dú)特，富有天馬行空般的創(chuàng)意。紀(jì)律方面的你更是百里挑一，讓老師由衷欣慰。作為衛(wèi)生小組長(zhǎng)，你以身作則，用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致好評(píng)。蘇老師想對(duì)你說：“試著與同學(xué)們?cè)俣嘁恍贤ò�，大家喜歡和你在一起的感覺�！�
6、孩子，美術(shù)老師說你色彩感特強(qiáng)，每次上交的圖畫畫面美觀，推薦你去參加校現(xiàn)場(chǎng)作畫比賽，還得了學(xué)校二等獎(jiǎng)呢；舞蹈老師說你舞姿優(yōu)美，毫無怨言，在市藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出中有你精彩的表演；音樂老師說你樂感好，聲音甜美；數(shù)學(xué)老師說你是她最喜歡的學(xué)生；我說你是個(gè)善良的精靈，給班級(jí)帶來歡樂，也給全班同學(xué)帶來寬容待人勤奮好學(xué)的好班風(fēng)。在家呢？是個(gè)爸媽貼心的“小棉襖”吧。哦，別忘了，有空就看有益的課外書寫寫日記喔。
7、臉上永遠(yuǎn)洋溢著自信快樂的男孩，你是那么討人喜歡。這學(xué)期給老師留下了很多沒想到的事情。沒想到這學(xué)期你真的堅(jiān)持寫日記了；沒想到我批評(píng)你上課隨便說話，你露出無辜的眼神表示接受，過了一會(huì)兒，我轉(zhuǎn)個(gè)頭，你想發(fā)言又隨便說了，而且說的話總很精彩；沒想到你生病了堅(jiān)持來上課，還自己把嘔吐物掃掉。孩子，這學(xué)期你懂事了不少，也能干了不少。你如再靜下心來好好練字，多看課外書，你的進(jìn)步會(huì)更大！
8、老師曾經(jīng)對(duì)你說過，只要你用心去做一件事，你一定會(huì)成功。不是嗎？現(xiàn)在你能寫出一手好字，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言了，朗讀課文有感情了，老師為你的進(jìn)步感到高興。今后，在家也能像在學(xué)校一樣主動(dòng)完成作業(yè)，看課外書嗎？孩子，老師看你這學(xué)期越來越認(rèn)真，相信寒假過后，長(zhǎng)大一歲的你會(huì)寫作業(yè)速度加快，課堂發(fā)言更積極，課外書看得更多……令老師刮目相看吧。
9、最欣賞你有空就拿出課外書看，總被書中的故事吸引住，同學(xué)們也是多么羨慕你。流利地背誦課文，準(zhǔn)確地書寫聽寫的作業(yè)，背誦《三字經(jīng)》一字不漏，這證明你有良好的記憶力。每星期一次畫配話，圖畫美，文章妙，讓老師贊不絕口；還有你的科幻畫在學(xué)校獲得一等獎(jiǎng)，這說明你有繪畫和寫作的天賦�？墒�，有時(shí)你寫字總愛磨蹭，不是手指玩玩，就是橡皮擦擦，浪費(fèi)了很多時(shí)間，養(yǎng)成了這壞習(xí)慣，作業(yè)總是交最后。可最近我發(fā)現(xiàn)你寫作業(yè)速度是班級(jí)前幾名，吃午餐也快了很多，這表明你已明白這樣磨蹭不行，改正缺點(diǎn)了�？梢３謫�。下學(xué)期來，不管在家，還是在校做事情速度都快，讓老師刮目相看哦。我期待著。
10、這一學(xué)期，老師真要為你喝彩！不是嗎？你為班級(jí)獲得一個(gè)個(gè)榮譽(yù)，老師和同學(xué)都記在心里。在�！瓣�(duì)知識(shí)知多少”比賽中你獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，那是你刻苦記憶的結(jié)果；在“節(jié)約環(huán)保”活動(dòng)中獲得最佳金點(diǎn)子獎(jiǎng)，這里有你一份辛勤的汗水；在玉環(huán)舉行的獨(dú)舞比賽，你的成績(jī)驕人，這是你刻苦訓(xùn)練的收獲。你平時(shí)活潑開朗，做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)，成績(jī)優(yōu)秀，現(xiàn)在越來越顯示出你的出色了。希望你再接再厲，為同學(xué)們帶好頭，成為真正的領(lǐng)頭雁。
11、你活潑可愛，愛笑愛說。身為值日班長(zhǎng)那天，我發(fā)現(xiàn)你工作積極主動(dòng)，檢查同學(xué)背誦，中午掃地都做到一絲不茍，可見你是個(gè)負(fù)責(zé)人的孩子。平時(shí)對(duì)老師同學(xué)熱情有禮，大家非常喜歡你。課堂上，你積極舉手發(fā)言，有時(shí)答案也非常精彩。我一直認(rèn)為你是個(gè)學(xué)習(xí)上有能力的孩子，可在這學(xué)期你卻缺乏一顆積極上進(jìn)的心，沒有用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，總不能完成家庭作業(yè)。不過，復(fù)習(xí)階段，你變得很珍惜時(shí)間。希望在下學(xué)期迎頭趕上，在作文上再加把勁。努力吧，你會(huì)是個(gè)出色的男孩。
12、從你的課堂發(fā)言中，那豐富的想象，那靈性的語言，足見你的心中有著一片廣闊的天地。你那聰明的頭腦裝的書本的知識(shí)足夠多。眼睛一骨碌，老師知道你已消化了，平時(shí)說話也總有自己獨(dú)到的見解�？墒悄阌袝r(shí)忘記完成家庭作業(yè)，不訂正好作業(yè)就去玩，所以成績(jī)就不見提高。一個(gè)人光有聰明的頭腦而不用功，他就會(huì)像“小木偶”一樣什么本領(lǐng)也學(xué)不會(huì)。希望你能明白老師的心，把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上，你一定會(huì)是一個(gè)出類拔萃的孩子。
13、這一學(xué)期，老師一直為你在寫作文方面的進(jìn)步感到驕傲。是不是因上學(xué)期評(píng)上了全優(yōu)生，這學(xué)期對(duì)自己要求嚴(yán)格了。不是嗎？每次課堂作業(yè)完成得早，你就安靜地拿出課外書看，我也總表揚(yáng)你是同學(xué)的榜樣；書寫速度也比以前快很多了；小提琴拉得也不錯(cuò)。這說明強(qiáng)烈的上進(jìn)心促使你自覺學(xué)習(xí)，各方面進(jìn)步很大。如果你能積極開動(dòng)腦筋，大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，那么你將更優(yōu)秀。別忘了，在家也要跟在學(xué)校一樣做個(gè)貼心懂事的好孩子喲。
14、你是一個(gè)認(rèn)真踏實(shí)的小男孩，每一次作業(yè)錯(cuò)了，你總會(huì)誠(chéng)誠(chéng)懇懇地訂正好，從不會(huì)貪玩而忘記訂正，這是老師最欣賞你的地方。每一次回家作業(yè)，在家長(zhǎng)的督促下，完成得挺不錯(cuò)。當(dāng)值日班長(zhǎng)時(shí)，態(tài)度是那么負(fù)責(zé)，看來把事情交給你班，老師會(huì)很放心的�？捎袝r(shí)老師在想，為什么這學(xué)期你的書寫沒有進(jìn)步，上課發(fā)言聲音不響亮呢？下學(xué)期希望你更刻苦些，多看課外書，爭(zhēng)取當(dāng)班級(jí)的帶頭人。
15、你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)聽話的好孩子。在你心里，一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，不是嗎？你按時(shí)完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，課余時(shí)間還積極參加練字學(xué)作文興趣小組來提高自己，現(xiàn)在，字寫得較漂亮，作文寫得通順，童趣，這些都是你的進(jìn)步。你的成績(jī)已向優(yōu)秀學(xué)生靠攏。希望你再接再厲，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。新學(xué)期里，老師希望你做事速度加快，多看課外書，仍然是一個(gè)充滿朝氣愛學(xué)習(xí)的女孩。
16、你是個(gè)乖巧懂事的小女孩。在上進(jìn)心的驅(qū)使下，你各方面都有了進(jìn)步。最值得稱贊的是，在上課時(shí)你舉起了自信的小手。平日里，也看到你綻放的笑容，說明你從開學(xué)初到現(xiàn)在，你已真正融入到了班集體中。由于一年級(jí)基礎(chǔ)打得薄弱，你在好幾個(gè)方面還需要加倍努力。廣泛閱讀課外書練好字是立馬要做的事，希望你從書中汲取更多的養(yǎng)分，提高自己的閱讀和作文水平，當(dāng)然，多練字使自己顯得更漂亮，俗話說字如其人嘛。
17、你，優(yōu)秀的成績(jī)，端正的書寫標(biāo)準(zhǔn)的朗讀，甜美的歌聲，無不讓人佩服，完成作業(yè)的速度更是讓人羨慕。所有這一切，都是你用汗水換來的。特別是你面對(duì)全班同學(xué)唱歌朗讀也聲音很響亮，一點(diǎn)不緊張，難怪你在同學(xué)的心中威信提高了。老師為有你這樣的學(xué)生感到自豪！你的作文一直是老師最擔(dān)心的，希望你在寒假里，多看課外書，多學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的作文，提高寫作水平，你將會(huì)更優(yōu)秀。
18、你是一個(gè)認(rèn)真踏實(shí)的小男孩，每一次作業(yè)錯(cuò)了，你總會(huì)誠(chéng)誠(chéng)懇懇地訂正好，從不會(huì)貪玩而忘記訂正，這是老師最欣賞你的地方。每一次回家作業(yè)，在家長(zhǎng)的督促下，完成得挺不錯(cuò)。當(dāng)值日班長(zhǎng)時(shí)，態(tài)度是那么負(fù)責(zé)，看來把事情交給你班，老師會(huì)很放心的。可有時(shí)老師在想，為什么這學(xué)期你的書寫沒有進(jìn)步，上課發(fā)言聲音不響亮呢？下學(xué)期希望你更刻苦些，多看課外書，爭(zhēng)取當(dāng)班級(jí)的帶頭人。
19、你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)聽話的好孩子。在你心里，一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，不是嗎？你按時(shí)完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，課余時(shí)間還積極參加練字學(xué)作文興趣小組來提高自己，現(xiàn)在，字寫得較漂亮，作文寫得通順，童趣，這些都是你的進(jìn)步。你的成績(jī)已向優(yōu)秀學(xué)生靠攏。希望你再接再厲，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。新學(xué)期里，老師希望你做事速度加快，多看課外書，仍然是一個(gè)充滿朝氣愛學(xué)習(xí)的女孩。
20、你是個(gè)乖巧懂事的小女孩。在上進(jìn)心的驅(qū)使下，你各方面都有了進(jìn)步。最值得稱贊的是，在上課時(shí)你舉起了自信的小手。平日里，也看到你綻放的笑容，說明你從開學(xué)初到現(xiàn)在，你已真正融入到了班集體中。由于一年級(jí)基礎(chǔ)打得薄弱，你在好幾個(gè)方面還需要加倍努力。廣泛閱讀課外書練好字是立馬要做的事，希望你從書中汲取更多的養(yǎng)分，提高自己的閱讀和作文水平，當(dāng)然，多練字使自己顯得更漂亮，俗話說字如其人嘛。
21、孩子，后半學(xué)期的你讀書有點(diǎn)認(rèn)真了。這次朗讀考試，你能大方地站在講臺(tái)前，聲音響亮得地朗讀，給同學(xué)留下了好印象；識(shí)字測(cè)試，你很早就過關(guān)了；作業(yè)基本上能按時(shí)完成了，也能勇敢地舉起手來回答問題了，對(duì)自己的要求也嚴(yán)格起來，因此進(jìn)步蠻大的，聽寫還得了一百分呢，但要保持住喲。多復(fù)習(xí)，多閱讀，你的成績(jī)不會(huì)比別人差，老師相信你。要加油，在家多做事，多看課外書！
22、你是一個(gè)天資聰穎的小男孩，但有時(shí)卻顯得不夠懂事，總讓爸媽為你操心，因?yàn)槟悴皇峭泿ё鳂I(yè)本，就是忘記哪些作業(yè)也要完成。應(yīng)該來說這學(xué)期的你，比上學(xué)期有了明顯的進(jìn)步。有時(shí)你還會(huì)主動(dòng)問老師不懂的地方，看得出你學(xué)習(xí)意識(shí)比以往增強(qiáng)了不少。但是，每次老師批改你的作業(yè)時(shí)，總覺得那些字太“粗”了，粗得令老師看了難受！你知道嗎？老師喜歡看你那整潔的作業(yè)！在假期里，多練練字，在新學(xué)期里給老師一個(gè)驚喜，好嗎？
23、天資聰慧的你思維活躍，最難忘的是你解數(shù)學(xué)難題的樣子，那么專注，那么入神，我們班又多了一位“數(shù)學(xué)小博士”。經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，你已會(huì)主動(dòng)拿起課外書來看了，老師為此感到高興。但是，課余，你總和同學(xué)打打鬧鬧，以至學(xué)期結(jié)束前，腦袋上長(zhǎng)“草莓”，害老師和爸媽替你擔(dān)心，你對(duì)自己的要求顯得不夠嚴(yán)格，上進(jìn)心也不夠高，所以你的成績(jī)始終停止不前。你是個(gè)蠻有天賦的孩子，老師期待著你的進(jìn)步。
24、開學(xué)初，你不踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，真讓老師為你擔(dān)心。現(xiàn)在有媽媽的督促，進(jìn)步還是蠻大的。完成作業(yè)的速度很快了，作業(yè)書寫端正了不少，學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)中有升，這說明你是一個(gè)學(xué)習(xí)上有能力的孩子。在學(xué)校，你能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，是個(gè)人見人愛的可愛女孩。需要加油的事還有很多，比如寫作書寫看課外書等，希望你能保持優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭(zhēng)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
25、當(dāng)然，寒假在家多幫爸媽做事，多看課外書，努力使自己越來躍優(yōu)秀哦！
26、這學(xué)期，你令老師刮目相看了，各方面都有進(jìn)步。你的踏實(shí)聰明好學(xué)，使老師同學(xué)和家長(zhǎng)都是那么喜歡你。你尊師守紀(jì)，思維敏捷，課堂上專心聽講，對(duì)待工作一絲不茍，有著一顆積極向上的心。寫作水平也有提高，你寫的“唏哩呼嚕戰(zhàn)‘痘’記”已被選入學(xué)校書香校園校刊里了。希望你以后更留心觀察周圍的人和事，多幫爸媽做事，能多看課外書，積累豐富的詞匯，這樣你會(huì)成為一為名副其實(shí)的好干部！
27、這學(xué)期在課堂上，你總是那么專心聽課，積極發(fā)言，作業(yè)書寫也比以前有了進(jìn)步，可見你在不斷努力著。瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的小手，雖然還有些微弱，但已撥動(dòng)了老師的心弦�？吹侥阒鲃�(dòng)舉起手要求回答問題，老師高興極了。因?yàn)槟憬K于戰(zhàn)勝了過去的你。
28、愿你放開膽量，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
29、孩子，你是班級(jí)的最高個(gè)兒，也是班級(jí)體育健將，你應(yīng)該是班級(jí)里最懂事的�？赡憧偸亲鳂I(yè)本不整理放家里來學(xué)校讀書，這是極不應(yīng)該的。你還記得爸爸出遠(yuǎn)門前跟你和我說的話嗎？如果爸爸知道你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不按時(shí)完成作業(yè)會(huì)很傷心的。不過，最后復(fù)習(xí)時(shí)間，你終于比以前有了很大的進(jìn)步，這讓老師感到十分欣慰。你不知道，當(dāng)你不專心學(xué)習(xí)時(shí)，老師和你的親人多么的焦急呀！無論何時(shí)，你都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，現(xiàn)在的你，老師多么喜歡呀！你愿意繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步嗎？
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