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學(xué)生評語

時間:2024-05-14 11:08:37 評語 我要投稿

學(xué)生評語

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫評語的經(jīng)歷,對評語很是熟悉吧,評語是指含有說明、解釋或評論的話。什么樣的評語才是好的呢?以下是小編收集整理的學(xué)生評語,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)生評語

學(xué)生評語1

  1.當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為教師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。期望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!

  2.你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自我。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量本事還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的提高,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,僅有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你能得到成功的喜悅!

  3.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自我都不相信你自已,誰還會信任你呢?教師想把這句話送給你,期望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自我有信心,大膽展示自我,不斷地鍛煉自我。

  4.該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),勞動進取。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的'好學(xué)生。

  5.你一向在努力,教師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。教師期望你更加嚴格要求自我,不斷進取,成為一個更出色的你。

  6.你是一個積極向上,有自信心的孩子。學(xué)習(xí)上有計劃有目標,能夠合理安排自我的時間,學(xué)習(xí)狀態(tài)挺好;心態(tài)平和,關(guān)心幫忙同學(xué),關(guān)心班團體,積極進取班級學(xué)校組織的各項活動,具有較強的勞動觀念,積極進取體育活動,尊敬師長。期望你再接再厲,不滿足于現(xiàn)狀,爭取做的更好。

  7.該生上進心強,嚴格要求自我,遵紀守法,團結(jié)同學(xué),積極進取社會實踐和文體活動。有夢想,學(xué)習(xí)刻苦,勤學(xué)好問,不斷在成長的道路上探索,思維敏捷,成績優(yōu)良,是個德智體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生。

  8.品行端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,進取與教師交流。自制力強,能夠適當?shù)睦闷鹱晕业恼n余時間,看自我感興趣的書,發(fā)展自我多方面的愛好和特長。

  9.該生為人誠實,樂于助人,對人有禮貌,自覺參加社會實踐和文體活動。組織紀律性強,嚴格要求自我,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)努力,刻苦鉆研,成績上升較快,是位基礎(chǔ)扎實,素質(zhì)高發(fā)展全面的學(xué)生。

  10.你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

學(xué)生評語2

  該同學(xué)積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強、 勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,注重團隊合作精神和集體觀念。

  該同學(xué)為人誠懇,樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;能較好本專業(yè)的知識;不怕挫折,勇于創(chuàng)新,有一定的適應(yīng)能力和團隊合作精神。

  該同學(xué)開朗自信,學(xué)習(xí)認真,團結(jié)同學(xué),能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐; 有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進取,不怕挫折,是個開拓型的人才。

  該同學(xué)為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,樂于助人, 平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐; 有良好的心理素質(zhì) 和應(yīng)變能力,勇于進取,不怕挫折;在平時專業(yè)學(xué)習(xí)上,該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。

  該同學(xué)學(xué)習(xí)認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與 同學(xué)相處融洽, 性格開朗, 知識面廣,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,有愛心,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的'提高。

  該同學(xué)思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)認真刻苦勤奮,與 同學(xué)友愛團結(jié),誠信待人。在擔任班團干部期間,工作積極負責(zé),有較強的團隊精神,尊敬老師,遵守各項制度,動手能力和應(yīng)用能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì)。

  該同學(xué)思想進步,學(xué)習(xí)認真,友愛同學(xué),待人真誠。性格開朗,適 應(yīng)能力強,知識面廣,有團隊精神。在擔任班干部期間,工作認真負 責(zé),有較強的組織、協(xié)調(diào)活動能力,尊敬老師,遵守各項規(guī)章制度,積極參加社會活動和社會實踐, 提高自身各方面素質(zhì)。

  該同學(xué)思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力,成績優(yōu) 良,喜歡體育活動,有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體,關(guān)心幫助同學(xué),待人誠懇,相處融洽,積極參加集體活動,有較強的 組織活動能力,思維活躍,動手能力、應(yīng)用能力較強。

  該同學(xué)思想要求上進,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,視野開闊,工作認真負責(zé),有一 定的工作能力,善于與同學(xué)溝通,樂于助人,待人真誠,團隊意識及協(xié)作精神強,是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學(xué)生。

  該同學(xué)政治上積極要求上進,熱愛集體,學(xué)習(xí)刻苦認真,工作積極 主動,能吃苦耐勞,能出色的完成交給的各項任務(wù),勤奮誠實,為人踏實,樂于助人,富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名合格的大學(xué)生。

  該同學(xué)思想上積極要求上進,學(xué)習(xí)刻苦認真,善于思考,生活中

  能應(yīng)嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責(zé),能出色的完成交給的各項任務(wù),具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學(xué) 兼優(yōu)的合格大學(xué)生。

  該同學(xué)思想上積極要求上進,尊敬師長,樂于助人,學(xué)習(xí)自主性強, 成績優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,工作負責(zé)認真,有良好的 領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

  該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進,團結(jié) 友愛,能及時完成老師布置的任務(wù),在擔任班干部期間,工作認真負責(zé),尊敬老師,遵守各項制度,積極參加各種社會活動和社會實踐。

  該同學(xué)誠實守信,為人正直,作風(fēng)踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動積極,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,積極社會活動。

  該同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認真,已通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方,認真對待工作、與同學(xué) 相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富。 思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力、樂于助人。

  該同學(xué)積極要求進步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學(xué)習(xí)目的明確、 學(xué)習(xí)自覺性較高、 勤奮學(xué)習(xí)、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。

  該同學(xué)在校期間,認真學(xué)習(xí),學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修 課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關(guān)心集體、政治上要求進步、自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下功夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

  該同學(xué)在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,有較強的創(chuàng)新思維能力, 尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團 隊意識及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

  該同學(xué)在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴于律己, 寬于待人,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協(xié)作精神較強,是一名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生。

  該同學(xué)政治上積極要求上進,熱愛集體,學(xué)習(xí)刻苦認真,工作積極主動,能吃苦耐勞,能出色的完成 交給的各項任務(wù),勤奮誠實,為人踏實,樂于助人,富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名合格的應(yīng)屆畢業(yè)生。

學(xué)生評語3

  1、你的座右銘“創(chuàng)造時,目光要深;開辟時,目光要遠!倍嗪。你是一個可愛但不懂事的學(xué)生,你熱愛集體、關(guān)心他人,但學(xué)習(xí)目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個目標,痛下決心,付諸行動,要想到?jīng)]有汗水,就不會有收獲,你的缺點是:做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個缺點,養(yǎng)成好習(xí)慣,打好基礎(chǔ),做個積極上進的好學(xué)生。

  2、你喜歡“志當存高遠”,說明你有遠大的理想。你的眼睛總是閃爍著光芒,你該是個很聰明的孩子。但你太調(diào)皮,自控能力太差,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)沒有打好,不過學(xué)好學(xué)壞是一回事,有沒有去學(xué)又是一回事,學(xué)得再少,它也是屬于自己的。但愿你多學(xué)多問,以此證明你并非弱者。

  3、汪你喜歡“不想當元帥的兵不是好兵!闭f明你心中有遠大的理想。身為班級勞動委員的你,對待工作認真負責(zé),任勞任怨每次大掃除都看見你忙碌的身影,你付出的辛勞和汗水,老師和同學(xué)們都看在眼里,但學(xué)習(xí)上你步子邁得太小,等待著“以后”卻一眨眼走過了初二,但你仍然沒發(fā)揮出自身的潛能,優(yōu)秀成績一次次與你擦肩而過,望今后你能精益求精,穩(wěn)扎穩(wěn)打,力爭取得成績。

  4、你的座右銘“好好學(xué)習(xí),天天向上”,簡潔明了。你對學(xué)習(xí)的態(tài)度有時也過于簡單化了,上課的時候你總是認真地聽講,想把所有的知識都從課堂里吸收,而課后的練習(xí)鞏固總不那么講究效率。真正考慮一下“聰明+勤奮”才能“天天向上”。

  5、你喜歡“少壯不努力,老大徒傷悲”。你現(xiàn)在的成績在班上居中等,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

  6、在老師的印象里,你是一個聽話的學(xué)生,你學(xué)習(xí)努力,但課堂上偶爾會走神,而且學(xué)習(xí)時不怎么愛動腦筋。如果你能改掉這些缺點,在學(xué)習(xí)上多思考,老師相信你的成績一定會提高的。

  7、你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的.好消息噢!

  8、你是一個聰明機靈的小女孩,有著一雙漂亮的眼睛,老師非常喜歡你。你上課反應(yīng)快,而且能積極舉手發(fā)言,你的字寫得那樣的漂亮,每次看到你的作業(yè)老師都忍不住要多望幾眼,你還是老師得力的小助手,希望你下學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,做班級的“領(lǐng)頭羊”。

  9、在老師的眼里,你是一位非常乖巧可愛的女孩,看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果今后做每一件事再細致認真性格潑辣一些,相信你讓大家更加佩服的!加油!

  10、每當老師看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,你刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也非常讓我喜歡。在學(xué)習(xí)上,你積極努力,領(lǐng)悟力較強。希望你在新學(xué)期繼續(xù)努力,取得更加優(yōu)異的成績。

  11、你是一個勤奮好學(xué)的孩子。你在數(shù)學(xué)課上專心聽講的模樣,與你踴躍回答問題時的神情,都給老師留下了深刻的印象。知道嗎?老師和同學(xué)們多么喜歡你,我們都相信一直努力的你,只要能堅持下去,成功一定會屬于你。加油吧!

  12、你是一個文靜漂亮的小姑娘,你非常懂事,而且心中充滿了熱情。本學(xué)期,你在學(xué)習(xí)上更加努力,書寫筆以前工整許多,作業(yè)能夠按時完成,學(xué)習(xí)也越來越認真,取得了優(yōu)異的成績,老師不僅為你高興,而且越來越喜歡你了。老師期待著你的更大進步。

  13、你是個文靜的小女孩,在學(xué)習(xí)上沒少讓老師操心,做作業(yè)你經(jīng)常訂正,為什么不能細心一點呢?其實你的各個方面表面非常好,加油吧,丟掉粗心的壞毛病,你會非常出色的。

  14、你是個懂事的女孩,學(xué)習(xí)努力,課上聽講認真,作業(yè)工整漂亮,正確率非常高,各科成績優(yōu)秀。但回答問題卻不夠積極,今后你要勇敢的鍛煉自己積極回答問題的能力,這樣才能活躍你的思維,全面提高你的成績。加油吧,孩子!

  15、在數(shù)學(xué)課上你能夠積極思考,是個非常聽話、非常惹人喜愛的孩子。有你這樣懂事的學(xué)生老師感到非常自豪。愿你在新的學(xué)期繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!

  16、你是個勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,關(guān)心同學(xué),熱愛集體,說話能力強,作業(yè)認真。上課認真,回答問題大膽響亮,是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,學(xué)習(xí)成績也穩(wěn)步上升,希望今后永遠保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進步。

  17、你是一個活潑、開朗、好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答問題的聲音給我留下了深刻印象。你關(guān)心班級,樂于助人,這一切都是你的可貴之處。但在學(xué)習(xí)上,望你能更勤奮刻苦,相信憑你的聰明、靈氣,加上你的努力,你一定會是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  18、你是一個敢愛敢恨的學(xué)生,倔強而又貪玩,你的特點就是勞動特別積極,一個人能干兩個人的活,但凡班中的事務(wù),你總。

  19、你是一個聰明有上進心的女孩,課堂上積極發(fā)言,聲音響亮,學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。老師知道你想成為一名班干部,那就需要更加嚴格要求自己,處處以身作則。老師期待你的表現(xiàn),加油吧!

  20、你是個聰明可愛的女孩,作業(yè)能按時完成,跡清楚,準確率高,老師批到你的作業(yè)真是一種美的享受,老師提出的問題,你的大腦轉(zhuǎn)得最快,總能得出滿意的答案。每次考試都證明你有實力,繼續(xù)努力吧,你是好樣的。

  21、你是個聰明的孩子,課堂接受能力強,數(shù)學(xué)成績很好,但是離老師的要求還有距離,以你的基礎(chǔ)每次考試都應(yīng)該是滿分。粗心好動是你的壞毛病,如果能克服缺點發(fā)揚優(yōu)點,那么你一定會讓老師刮目相看。

  22、你平時沉默寡言,很少引起老師和同學(xué)的主意,但考試后,你卻能成為班里的一道亮點,這是你平時踏實、努力學(xué)習(xí)的結(jié)果;如果你能跟老師和同學(xué)主動的溝通,多參與學(xué)校的各種活動,使自己成為一個活潑開朗的男孩就更好了。繼續(xù)努力哦!

  23、在老師心目中,你是一個懂事的好孩子。能認真地完成老師布置的作業(yè),數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀。課堂也能看見你舉起的小手,這是你的進步,老師祝賀你!希望你繼續(xù)努力,在新的學(xué)期更上一層樓!

學(xué)生評語4

  1、你開朗活潑;熱情勇敢,有著沖過中考這一關(guān),上到理想的高中。積極的人生態(tài)度,勇于向困難挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)上孜孜不倦,生活上儉樸無華。相信經(jīng)過你的拼搏,一定會達到你的理想。

  2、你尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛班級,科代表工作認真負責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在你的努力下,你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。

  3、一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習(xí),執(zhí)著的追求,在學(xué)習(xí)及各方面取得了長足的進步。望你繼續(xù)努力,將來成為社會的優(yōu)秀人才,實現(xiàn)自己的美好理想。

  4、該生活潑開朗,熱情大方,能遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于助人,嚴于律己,有上進心,有理想,學(xué)習(xí)努力,刻苦鉆研,各科素質(zhì)和成績提高較快,是個全面發(fā)展且各項素質(zhì)較高的好學(xué)生。

  5、該生長期擔任學(xué)生干部,工作認真負責(zé)。積極帶領(lǐng)同學(xué)參加社會實踐,完成各項任務(wù)好。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),有理想,有抱負,有創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)認真刻苦,基本功扎實,成績優(yōu)秀,是個綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

  6、該生遵守學(xué)校紀律和班級規(guī)定,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),為人誠實,積極參與各項社會實踐活動和體育鍛煉,學(xué)習(xí)努力,成績不斷上升。積極配合班團干開展各項活動,勞動積極,三操認真。是個發(fā)展全面的學(xué)生。

  7、該生嚴于律己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。集體觀念強,積極配合干部開展各項活動,勞動積極,積極參加社會實踐和體育鍛煉。學(xué)習(xí)努力,聽課專心,各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實干精神的好學(xué)生。

  8、該生長期擔任學(xué)生干部,工作認真負責(zé)。積極帶領(lǐng)同學(xué)參加社會實踐,完成各項任務(wù)好。有與命運抗爭的毅力和頑強拼搏的精神。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),有理想,有抱負,有創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)認真刻苦,基本功扎實,成績優(yōu)秀,是個綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

  9、你性格開朗,待人誠懇肯,關(guān)心集體,和同學(xué)和睦相處。熱愛班集體,積極參加各項活動,運動會、藝術(shù)節(jié)中都有你的付出。學(xué)習(xí)目標明確,上進心強,但成績進步不明顯。希增強信心,繼續(xù)努力,同時注意學(xué)習(xí)方法的積累,多些專心和耐心,不斷努力,持之以恒,一定能取得滿意的成績。

  10、你穩(wěn)重、懂事、待人溫和,是一個遵守紀律的好學(xué)生。平日尊敬老師,熱愛集體,樂于助人,與同學(xué)和睦相處。學(xué)習(xí)目的明確,有踏踏實實認認真真的學(xué)習(xí)精神,能夠堅持不懈,持之以恒,本學(xué)期化學(xué)競賽方面有了新的特破。希一如既往,繼續(xù)發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)精神,樹立必勝的信心,相信成功就在不遠處向你招手。

  11、你為人友善,與同學(xué)友好相處。學(xué)習(xí)比較認真,有積極要求進步的良好愿望。但有時自控能力不是很強,導(dǎo)致成績有波動。在學(xué)習(xí)上如果能多一些耐心和恒心,踏實前行,那么各科成績都會有更大的提高的你前面還有很多的路要走,希望你自已明確方向,腳踏實地,積極主動,相信你一定會做得更加出色。

  12、你的熱情,你的憨厚,你的活潑大方,無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍、課堂發(fā)言積極,你具有較強的集體榮譽感,樂于助人。在成語接龍比賽中你一鳴驚人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,說相聲、演小品都惟妙惟肖。老師期待著你能更嚴格要求自己,嚴守紀律,學(xué)習(xí)上更踏實細心、精益求精,并積極參加體育鍛煉,相信你會給大家?guī)砀嗟捏@喜!

  13、你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,投入了班級的各項活動中,還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你,善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。

  14、你認真,執(zhí)著,有愛心,關(guān)心集體,樂于助人。對待老師交給你的工作,你兢兢業(yè)業(yè),用心去做好每一件事。尤其是當上班級的體育委員以后,你進步非?,這些讓老師感到非常高興。你的學(xué)習(xí)成績也直線上升,說明你的能力是不可估量的你要多修煉自己的性情,不要太過于沖動,你的道路會越走越好。

  15、成績上不是很穩(wěn)定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些,成績的進步會令你滿意的老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進步,而且能在一些細節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。

  16、你有剛毅,冷俊的臉龐,一雙眼睛炯炯有神。你有強健的體魄和男子漢應(yīng)該具有的胸懷。對待同學(xué),你很仗義,能熱心幫助別人,有一顆金子般的心。你有聰明的大腦,動手能力很強,老師十分信服你。但是,有時候,你很情緒化,你不妨修煉一下自己的性情,你會更優(yōu)秀的

  17、你臉上的每一個表情都很溫和,宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你是一個端莊、內(nèi)秀的.女孩,為人謹慎,心性坦蕩。你守紀、肯學(xué)、要求上進,沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)法,多思善問,及時歸納,加強練習(xí)。心中有目標,學(xué)習(xí)才有動力,只有心靜,學(xué)習(xí)才會有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當中去,爭取在學(xué)習(xí)上有一個大的飛躍。

  18、你是一個倔強任性的女孩,性格孤僻,脾氣暴躁,不太與人交流,也不易接受老師或家長的批評幫助;你總是埋頭做作業(yè),即使在老師講課的時候也不停止,可是不知道你該做作業(yè)的時間你做了什么?可是成績并不因為你的作業(yè)完成而有任何的提高!其實你是在逃避,逃避老師對你的關(guān)心和家長的期望。在今后的工作生活中,你還會遇到困難甚至挫折,希望你能勇敢面對,走出自我封閉的圈子,多一些快樂,多一些自信!

  19、聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信你會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!

  20、你不善言詞,卻有著自己的思想,你常微笑,卻時常把煩惱藏在心間,你在學(xué)習(xí)上還算認真,對待同學(xué)也以誠相見,在勞動方面也算積極,關(guān)心集體,在今后,望你多些自信,勇于表達自己;另外,還要多些勤奮,更加嚴格的要求自己。

  21、你誠實守紀,待人隨和,作業(yè)都能按時完成,勞動認真負責(zé)。三年來,成績進步不是很明顯,因為你缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮斗目標,任務(wù)觀念嚴重。在今后的學(xué)習(xí)中,希望你樹立信心,從基礎(chǔ)做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進展,考上理想的高中!

  22、該生誠實守紀,待人隨和,作業(yè)都能按時完成,勞動認真負責(zé)。成績穩(wěn)步,因為缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮斗目標,任務(wù)觀念嚴重。在今后的學(xué)習(xí)中,希望能樹立信心,從基礎(chǔ)做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進展,考上理想的大學(xué)!

  23、該生尊重老師,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上也能認真完成作業(yè),及時改正錯誤,但在學(xué)習(xí)上要多一些主動探索的精神,要以十二分的熱情投入進去,并講究一定的學(xué)習(xí)技巧。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能提高對自己的要求,努力取得更大進步。 7。你聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學(xué)會拼搏學(xué)會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!

  24、該生聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低。還沒有充分發(fā)揮聰明才智,還需要用刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學(xué)會拼搏學(xué)會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!

  25、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實,時間觀念強,能認真地按時按量保證質(zhì)量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)異。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長。有理想抱負,各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。

  26、該生認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  27、你熱情奔放,為人友善,對于同學(xué)的優(yōu)點,你能給與鼓勵,對于不良現(xiàn)象,也能夠及時指出,直言不諱。你是一個熱愛學(xué)習(xí)熱愛班級的人,并能和班級融為一體,但是如果你能更加安靜,沉靜的聽取別人的建議,相信你在各方面都有質(zhì)的飛躍。學(xué)習(xí)上老師希望你能切實下一番苦功,梅花香自苦寒來,相信你一定能取得更好的成績!

  28、作為本班的班長,你對待班級工作能夠認真負責(zé),積極配合老師和班委工作,集體榮譽感很強,人際關(guān)系很好,待人真誠,熱心幫助人,老師十分欣賞你的善良和聰明,希望在以后能夠積極發(fā)揮自己的所長,帶領(lǐng)全班不僅在班級管理上有進步,而且能在學(xué)習(xí)上也能成為全班的領(lǐng)頭雁,在下學(xué)期能取得更大的進步!

  29、你熱情大方,為人豪爽,身上透露出女生少有的霸氣,作為班干部,你會提醒同學(xué)們及時安靜,對學(xué)習(xí)態(tài)度端正,及時完成作業(yè),但是少了點耐心,試著把心沉下來,上課集中注意力,跟著老師的思路走,一步一個腳印,一定能走出你自己絢麗的人生!

  30、以前幾次考試,看得出你成績優(yōu)異,學(xué)習(xí)積極進取,看書認真,運動會上米的耐力跑你所體現(xiàn)出的堅持不懈讓我深有感觸。老師希望你能在學(xué)習(xí)上也發(fā)揮自己永不服輸?shù)囊庵,集中注意力,心無旁騖,你的成績會更加優(yōu)異!

  31、你是一個樂觀開朗活潑外向的孩子,學(xué)習(xí)努力,樂于助人,有很多聊得來的朋友,對自己感興趣的事,你熱情高漲,堅持不懈,是一個很活躍的學(xué)生。老師希望你能在學(xué)習(xí)上再下大點力,多花時間和精力用在各門功課的學(xué)習(xí)上,相信通過自己的努力,你一定能取得更大的進步!

  32、你是一個帥氣的男孩,打一手好羽毛球,又是略顯靦腆,作為寢室長,雖然有時也犯點錯,關(guān)鍵時能擔當,與同學(xué)相處關(guān)系融洽。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè),自學(xué)能力較強。希望你能嚴格要求自己,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,一定能取得理想的成績!

  33、你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,若能做到學(xué)習(xí)時心無旁騖就好了,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步!

  34、你是一個活潑的女孩,在班級中,中能看到你活躍的身影,很積極的參加各種活動,樂于助人團結(jié)友愛,能積極融入班級大家庭,平時經(jīng)常會看到你開朗活潑的一面,可能平時與同學(xué)相處時有點固執(zhí)已見,希望胸能把握好。同時,希望你能在學(xué)習(xí)上更加執(zhí)著堅定,相信一定能取得理想的成績!到

學(xué)生評語5

  1. 主動承擔班級工作,細致認真,一絲不茍,原則性強。勇敢面對和戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)、工作、生活中的各種困難,人也成熟了許多。與同學(xué)們相處融洽,大家都很喜歡你。

  2. 說實話,這學(xué)期你退步了,老師很為你著急,趕快找找自己學(xué)習(xí)中存在的問題,并及時改正阿!學(xué)習(xí)時一定要多一份自覺和耐心,只有通過不斷的努力,你才會有進步!

  3. 認真聽講,字跡端正,積極發(fā)言,這些都是你的優(yōu)點,希望在以后的學(xué)習(xí)中能看到你更多的閃光點!加油!

  4. 一個大大咧咧的女孩子,上課的時候還得遵守課堂紀律,寫作業(yè)要做到“今日事,今日畢”養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,只有這樣做,你的學(xué)習(xí)成績才會有進步,希望你還得多努力!

  5. 你是一個聰明,富有想象力的孩子,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業(yè)時,不免有點粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更大的進步。

  6. 自己喜歡的課程會花很多的時間去學(xué)習(xí)、練習(xí),自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一個很認真,很努力的人。

  7. 你是位能干的孩子,能一直認真地為班級做事,上課認真,能常常聽到你的精彩發(fā)言,希你繼續(xù)努力,一絲不茍,爭取取得優(yōu)異成績。

  8. 你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)較認真,愛說愛打扮,但上課不認真,自控潛力差,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的壞習(xí)慣,寫好字,爭做好學(xué)生。

  9. 你是個勤奮,好學(xué)的孩子。作業(yè)認真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習(xí)有上進心,成績有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生。

  10. 活潑,單純,很實在的一個小女孩,這就是老師喜歡你的原因,希望你繼續(xù)以善良的心去對待他人。在學(xué)習(xí)中還要更加踏實些,及時找出學(xué)習(xí)中存在的問題,多動腦,你將會更棒的,加油!

  11. 你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽,給同學(xué)們帶來了歡樂。易于沖動的你有了較大的進步——你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成績處于中游偏上,離班主任的要求還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來,猶如你的歌聲,只有用行動才能證明。我等待著這一天。

  12. 樸實、執(zhí)著、勤學(xué)好問是你的優(yōu)點,課堂上,總能聽到你積極回答問題的聲音,看到你微微鎖眉的思考面容,因而你的學(xué)習(xí)成績位居班級前列,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),原則性強,使班任主不得不喜歡你,唯一要引起注意的是:注重學(xué)習(xí)方法的積累與運用。

  13. 學(xué)習(xí)上很踏實,上課也開始舉手發(fā)言了,希望你在學(xué)習(xí)中多抓緊時間,動作加快!通過自己的努力,你一定會有更多的收獲!

  14. 工作能力在這學(xué)期得到了提高,希望你戒驕戒躁,在學(xué)習(xí)上再多一份細心,多一份恒心,這樣你才會有更大的進步,希望能看到一個更出色的你,加油吧!

  15. 尊敬師長,團結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動,學(xué)習(xí)主動性較強,晚自習(xí)你總是走的最晚,但早自習(xí)你卻有偶爾遲到的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,但距班主任對你的要求尚有一段距離,高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰(zhàn),找回本該屬于自己的那把“椅子”。

  16. 本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的高興,因為你已經(jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人,懂得了為什么要學(xué)習(xí),如何學(xué)習(xí)。球場上經(jīng)常能看到你快樂而驕健的身影。但在中學(xué)生日常行為規(guī)范上的遵守上尚有很多有待改進之處,班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上、體育上、更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。成績在一定范圍內(nèi)的波動是正常的,對于你,我想除了學(xué)習(xí)方法,更要研究考試方法與技巧,方能將損失降到最低程度。

  17. 你以踏踏實實、勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),工作認真負責(zé)。望你加速前進,勇超實驗班同學(xué),為班級、為父母、更為自己爭光。

  18. 你是一個自覺學(xué)習(xí)的'小男孩,如果學(xué)習(xí)上力求做到一絲不茍,不出差錯,成績會有更大的進步。

  19. 你很懂事,學(xué)習(xí)上求上進,能為同學(xué)服務(wù),做好老師的好幫手,但學(xué)習(xí)上還不能做到精益求精,希今后,要講究學(xué)習(xí)方法、技巧,使學(xué)習(xí)成績能迅速提高。

  20. 你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處,關(guān)心班群眾,待人有禮,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。你的潛力不在他人之下,但你的自制力不強,學(xué)習(xí)不夠自覺,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志是你學(xué)習(xí)的最大障礙,這令老師十分擔憂,要記住,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退。老師希望你對自己高標準嚴要求,從點滴做起,從此刻做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,給自己制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,相信你會取得驕人成績!

  21. 你善良,懂事,從一學(xué)期的表現(xiàn)可以看出你是個要求進步的同學(xué),如果在學(xué)習(xí)上能加一把勁,做事動作快,就一定不會比別人差。

  22. 有主見的女孩子,對學(xué)習(xí)、工作、生活有自己的安排。經(jīng)過一年半的大學(xué)生活,明顯感覺到你的成長進步,待人接物成熟老練,性格也沉穩(wěn)了許多,遇到事情能冷靜的處理,不急不燥。

  23. 你是個踏實,上進的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處,幫忙差生補習(xí)功課,班級工作用心負責(zé),成績穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進步。

  24. 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動回答問題,那么你將更加出色,更加完美!

  25. 有自己的想法,非常想表達,但是一定要遵守紀律哦!在平時的作業(yè)中,一定要把字學(xué)端正了,你知道嗎?老師最喜歡看你認真寫的字了,希望在四年級的時候天天能看到,多努力!

  26. 臉上總有自信的微笑?鞓返目磿鴮W(xué)習(xí),快樂的參加各種活動,在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長。一年半以來,學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高,你的大學(xué)生活是快樂而有收獲的。

  27. 快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,做出決定之前能廣泛的聽取意見,深入思考后才做決定,一旦做出決定就會很投入,很認真的去努力,本學(xué)期對電子商務(wù)的認真進一步加深,專業(yè)學(xué)習(xí)進步很大。

  28. 你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看愛弄。學(xué)習(xí)較認真,課后能主動幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時愛管閑事。希你認真寫好字,爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。

  29. 你能做到每天按時到校,作業(yè)能完成,書寫工整,但上課有時要分心,缺乏自主能力,希你能努力改正,好嗎?

  30. 在家長的督促下開始認真寫作業(yè),這點很好噢!老師希望你在上課的時候還要多遵守紀律噢,在老師,家長和同學(xué)的關(guān)心下,你會有更多的進步和收獲噢!加油。

學(xué)生評語6

  1、最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,你思維活躍,愛動腦筋,學(xué)習(xí)成績良好?上У氖悄氵不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學(xué)期能做到,努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員。

  2、你是一個尊師守紀,愛勞動的好孩子,學(xué)習(xí)上欠自覺,不夠刻苦,成績一般,如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,你將更上一層樓。尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業(yè)書寫不夠端正,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進步。

  3、你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

  4、活潑好動,思維活躍的你,經(jīng)過努力,在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習(xí),你的成績一定更好。希望以后做事認真點,不要拖三拉四通,嚴格要求自己,做一個名符其實的“叻仔”。

  5、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識的海洋里暢游。

  6、你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

  7、你是一班之長,你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,你所取得的成績說明你是個認真、執(zhí)著、上進的男孩,也樹立了你的威望,你是老師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!愿你我共攜手,共創(chuàng)班級美好明天!

  8、在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。

  9、文。耗銦釔奂w,關(guān)心他人,積極參加集體活動。不過,古語說,讀書不可一日間斷。由于你輕易放松自己,導(dǎo)致自己跟不上隊伍。希望你以后加強自我約束,努力趕上隊伍。建議你假期多復(fù)習(xí),把缺失的知識補起來,努力打好文化基礎(chǔ),將來做個有用人才!

  10、馬迪:活潑大方的你,聰明善良,能積極參加學(xué)校開展的各項活動;你熱愛勞動,講究衛(wèi)生,能堅持每天搞好班級衛(wèi)生,并起到了引領(lǐng)作用。而且這學(xué)期你的學(xué)習(xí)也向前邁了一大步,如果能繼續(xù)嚴格要求自己,且持之以恒,你將更優(yōu)秀!

  11、你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。你上進心很強,課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的.各種問題?粗銦嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W(xué);看著你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場上我真為你而感到高興,老師祝你在新的一學(xué)年里取得更大的進步!

  12、你是個活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。學(xué)習(xí)主動認真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),走好人生第一步,相信你一定能行!

  13、王俊駿,你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學(xué),不斷進取的好少年。

  14、吳婉華,你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時還須細心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績。

  15、田甜:你的名字如你甜甜的歌聲,你的歌聲又打動了班上的每一個孩子,給大家耳目一新的感覺。一個人有了這樣一個特長是多么了不起啊,但有更優(yōu)異的成績那才是錦上添花。期待你來年不斷進步!

  16、人緣好,很好勝的陽光男孩。學(xué)習(xí)上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!

  17、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活,對待學(xué)習(xí),對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實地去掌握。

  18、我想你應(yīng)該是個很懂事,也想進步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,不斷完善自己,總有一天會夢想成真的!

  19、你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學(xué)習(xí)上的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,努力提高學(xué)習(xí)成績。

  20、你待人友善,對待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

學(xué)生評語7

  1、你熱愛學(xué)校,熱愛班級,熱愛專業(yè)。在平時尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,愿意替同學(xué)分憂。能積極參加各項體育活動。學(xué)習(xí)上較認真,刻苦,有較強的進取心。希今后注意學(xué)習(xí)方法,再接再厲,相信自己,只要你盡自己的百分之百的努力,你一定會成功。

  2、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),待人誠懇,樂于助人,熱愛班級。能嚴格遵守校規(guī)校紀,學(xué)習(xí)較為認真刻苦,這些都是你留給老師和同學(xué)們的好印象。今后若能加強自我約束力,經(jīng)常利用各種機會進行自我鍛煉,并在學(xué)習(xí)上加倍努力以提高各科成績,定能在各方面有所發(fā)展。

  3、你能尊敬師長團結(jié)同學(xué),以心直口快給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。在學(xué)習(xí)上你自覺認真,課堂上能積極思考,平時也能積級參加各項集體活動。希今后多開展批評與自我批評,進一步完善自我,力爭成為一個全面發(fā)展的人才。

  4、有段時間,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,很努力的好學(xué)生。不過,最近你的成績又有了進步,這可真讓我松了一口氣。

  5、你是個聰明、性格開朗的學(xué)生,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你關(guān)心集體,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細心答題、有競爭意識的話,那么,你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。

  6、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強的領(lǐng)悟力,令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。

  7、你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  8、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實際行動,只有腳踏實地的去做事情的人,才能達到光輝的頂點!

  9、你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  10、誠實,文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,運動會上努力為班級體爭取榮譽,曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,讓我深深的感動。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭取早日實現(xiàn)你的夢想。

  11、你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀、肯學(xué)、積極進取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮、好學(xué)、頑強,是你對美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,排除干擾,靜心學(xué)習(xí),相信你的成績會有很大突破的。

  12、你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

  13、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

  14、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。

  15、聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負責(zé)、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。

  16、你隨和、幽默、會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學(xué)習(xí)見成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)!澳袃翰徽癸L(fēng)云志,空負天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。

  17、學(xué)習(xí)刻苦、認真,成績在班級、年級都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠懇,是班級其他同學(xué)的榜樣。班級工作熱情、負責(zé),希望能大膽些,從各方面來鍛煉自我,使自己的更具鋒芒,成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  18、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  19、你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,投入了班級的各項活動中,還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你,善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。

  20、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!

  21、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

  22、你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認真對待,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績肯定會進步的!相信嗎?

  23、記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

  24、你關(guān)心集體、熱愛勞動、認真學(xué)習(xí),是我們班名副其實的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認真聽講,課后認真完成作業(yè),你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!

  25、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

  26、雖然,你真是個讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

  27、你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

  28、你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高,你的小報告不切實際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛。

  29、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  30、有理想、有抱負、有自信,這些都是成大事者必須具備的良好的品質(zhì)。但是,理想如何實現(xiàn),抱負如何施展,自信如何樹立,都要體現(xiàn)在我們一朝一夕的學(xué)習(xí)之中。今后要增強自己的自制力,充分利用好上課的時間,使自己每一天的學(xué)習(xí)都充實愉快,并且達到"日日有所得"的目的。

  31、如果已經(jīng)下定決心要攀登那一座最高的山峰,體會"會當凌絕頂,一覽眾山小"的感受,那就要不畏艱難,提高警惕,一路披荊斬棘,決不能麻痹大意。要把你的學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,即使是細枝末節(jié)的東西,都要時時在意,不可粗枝大葉。

  32、熊戀同學(xué):純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,你踏踏實實,一絲不茍,學(xué)習(xí)成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大。

  33、張楊同學(xué):學(xué)習(xí)不進則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

  34、袁毓清同學(xué):你一直在努力,老師注意到了,也看到了。"天才出于勤奮",現(xiàn)在你比別人多花了時間學(xué)習(xí),將來是不會比別人差的。蛻變的過程是漫長的,你要學(xué)會忍受其中的痛苦。

  35、你是一個好學(xué)生,老師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無論何時何地,我都將永遠為你祝福。

  36、你很懂事,可能有時做錯事,但你都及時改正了,知錯就改還是個好孩子。你很重視學(xué)習(xí),還寫了一手漂亮的字,真了不起,但你在上課時很少舉手發(fā)言,其實你回答得肯定比別人好,相信自己。新的學(xué)期里,老師希望你能變得勇敢一些,做一個大膽的男孩子。

  37、你個性沉靜,還愛言辭,但做事認真,學(xué)習(xí)勤奮,同學(xué)們都喜歡你。雖然你平時很沉默,但回答問題時聲音又是那么的響亮。你是那么的認真,當學(xué)習(xí)上有不理解的問題時,不是像個不懂事的孩子那樣不放在心上,而是想方設(shè)法弄明白。以后有什么問題大膽問老師好嗎?沒有關(guān)系的,老師期待著你更快地進步。

  38、老師很欣賞你的優(yōu)異成績,更欣賞你那頑強拼搏,堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!

  39、你是一個性格開朗、活波可愛的女孩!在班里,你熱愛集體,團結(jié)同學(xué),為人大方,又樂于助人,給其他同學(xué)留下很好的印象。但你的成績卻進步不大,可能與你的學(xué)習(xí)方法不對頭有關(guān)系吧。希望在新的一年里你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,爭取有新的突破!

  40、這學(xué)期,在老師的眼中,你是一位尊敬老師,思想進步,對人有禮貌的好學(xué)生。平時你熱愛集體,勞動積極,學(xué)習(xí)成績比開學(xué)初有很大進步。但你的數(shù)學(xué)成績?nèi)圆皇呛芎。希望你能在新的一年里能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變學(xué)習(xí)方法,爭取在新的學(xué)年里有所突破!

  41、這一學(xué)期,在班內(nèi),你準守紀律,熱愛勞動,團結(jié)同學(xué)。老師看在眼里,記在心里。遺憾的是:你的學(xué)習(xí)成績卻改善不大,也許與你的學(xué)習(xí)方法不恰當有關(guān)吧。希望在新的一年里你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,查找原因,有所進步!

  42、你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。

  43、人生的意義在于追求,在于奮斗,更在于不懈地與困難作斗爭。

  44、上課時,你是那么的乖,那么文靜,所以老師不舍得批評你。平時的作業(yè),你都能完成,學(xué)好力所能及的知識,老師心里非常清楚,也認定你是個合格的中學(xué)生。中學(xué)才過了一個學(xué)期,好好珍惜這段時光吧。

  45、你是一個文靜、內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生、愛清潔,對老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望你以后在集體中大膽表現(xiàn)自己,做個自信、勇敢的孩子。

  46、老師真的很佩服你——"小不點兒"的你竟然那么愛笑,乖巧、聽話的時候老師特別喜歡你,還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,這需要多大的毅力呀!細巧可愛的小精靈,繼續(xù)加油吧,如果能守紀懂事,學(xué)習(xí)自覺,作業(yè)認真,老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!

  47、尊重老師,熱愛勞動,愛學(xué)習(xí)是你給老師最深刻的印象。一年來,在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過你不懈的努力,成績有了很大進步。寫的字也漂亮美觀起來。如果你上課能專心聽講,多動腦筋,認真做好練習(xí),那么,你的進步還會更大,努力。

  48、你是個天真活潑,性格開朗的男孩。你熱愛學(xué)習(xí),成績優(yōu)良。看到你這學(xué)期寫字速度越來越快,而且字體漂亮,老師真為你高興。但是,回答問題時你那害羞的樣子卻不應(yīng)該屬于你。課堂上少講點閑話,多動腦,多發(fā)言,下課后,不要追逐打鬧,時刻注意安全,做一個動靜分明的文明學(xué)生吧!下學(xué)期老師等著看你的好表現(xiàn)喲!

  49、其實你有許多優(yōu)點:尊敬長輩,團結(jié)同學(xué),樂意為同學(xué)們服務(wù)。勞動中,你積極主動,學(xué)習(xí)成績逐步提高,寫的字也漂亮多了。如果你克服了"貪玩"這個毛病,上課集中精力,不跟同學(xué)說悄悄話,你的進步還會更大!努力改正,好嗎?

  50、你是位聰明、穩(wěn)重中帶點潑辣的女孩。畫畫、朗讀、寫作你都喜歡。瞧,每天的語文作業(yè)都認真完成,每次的小日記都寫得生動優(yōu)美、豐富有趣。你積極參加學(xué)校的第二課堂,那有趣的魔術(shù),有意義的參觀活動,那些夢呀,幻想呀,心里話呀,全被你收集到日記中了。你真是學(xué)習(xí)的有心人!朗讀中,你更是聲情并茂。紅領(lǐng)巾廣播里數(shù)你的聲音最甜美。你學(xué)習(xí)成績拔尖,集體榮譽感強。新年到了,老師祝你永遠快樂,下學(xué)年更加優(yōu)秀!

  51、沈仕君:你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處。你的作業(yè)干凈整齊,字清秀漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。語文課上能積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。但想起你的其他學(xué)科總令人擔憂,老師總覺得你勤快些,努力些,多思考,你的學(xué)習(xí)成績的提高應(yīng)該沒問題,有信心嗎?

  52、你那靈巧的小手總能"變"出各種各樣有趣的東西,你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好,小班一年的生活即將過去,看到你的進步,老師真高興,加油吧,相信你會更出色。

  53、你活潑多了,老師看到你經(jīng)常和小伙伴們說說笑笑,由衷地為你高興,只要你多參加一些體育鍛煉,相信你會成為一個健康快樂的寶寶。

  54、你是一個懂事的孩子,自尊心較強。能自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步,你在課堂、游戲活動中表現(xiàn)認真,有時能舉手發(fā)言,你的畫貼在"小畫廊"里真好看,老師替你感到高興。希望你在新學(xué)期里養(yǎng)成早睡早起自覺午睡的好習(xí)慣,使身體更棒,心情更好。

  55、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  56、雖然老師有時也批評你,但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明,喜歡你的誠實,喜歡你的勤奮。

  57、你是個文靜,秀氣的小姑娘。踏實自覺是你的特點。上課時能較認真地聽講,但群眾活動時卻看不到你的身影和響亮的聲音。新的一年,又長大一歲。老師希望你在下學(xué)期活動時能夠用心點,大膽點,獨立完成作業(yè),你能做到對嗎?

  58、你是個性格開朗、活潑可愛、聰明伶俐的女孩。誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。平時能積極參加體育鍛煉和有益的.文娛活動。學(xué)習(xí)態(tài)度向來很端正,課堂紀律、各科作業(yè)等等,從不需老師操心。但各科成績不太拔尖,你的學(xué)習(xí)方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學(xué)習(xí)方法,爭取學(xué)習(xí)成績有更大的突破。

  59、活潑的你待人真誠,也比較健談,人際關(guān)系融洽,生活上你是同學(xué)們的好朋友,在學(xué)習(xí)上,你刻苦努力,上課認真聽講,并及時完成作業(yè),但是我總感覺,在學(xué)習(xí)上你的自信心不足,需要有榜樣帶動,主動性不怎么強,其實,自己堅定了信心去做,也許,會有一個你意象不到的結(jié)果,加油!

  60、你是一個很有主見的女孩,凡事你有自己的看法和見解。你也是一個愛看書學(xué)習(xí)的女孩,學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀。你來美視雖然只有短短的兩年時間,我相信你也有了不少的收獲。如今,你馬上就是中學(xué)生了,劉老師希望你遇事冷靜不沖動,多換位思考,多合作,做一個善解人意的女孩。另外多加強鍛煉,增強體質(zhì),以迎接更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  61、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極參加集體活動,樂于助人;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,頭腦反應(yīng)較快,上課時積極思維,踴躍發(fā)言,按時完成作業(yè),但作業(yè)書寫質(zhì)量差,成績優(yōu)良;希望能注意自己的書寫,課后做好復(fù)習(xí),合理安排課余時間,在學(xué)習(xí)上對自己不斷提出更高的要求,進一步穩(wěn)定成績。

  62、團結(jié)同學(xué),喜愛文體活動,積極參加集體活動,做好幾何課代表工作;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,頭腦反應(yīng)較快,上課時積極思考,踴躍發(fā)言,學(xué)習(xí)上有超前意識;希望能充分發(fā)揮潛力,合理安排課余時間,在學(xué)習(xí)上對自己不斷提出更高的要求,踏實進取,多關(guān)心集體,爭取做一個既能干,又能嚴于律己的人。

  63、你平時話很少,但是挺聰明的,發(fā)言積極,成績優(yōu)異,不過可要認真一點兒,這樣你一定會更棒的!

  64、該生有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,熱愛班集體,好愛學(xué)習(xí),講衛(wèi)生,認真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上聽講專注!學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)刻苦,遇到不懂的問題能不斷地向老師請教,有時也較固執(zhí)。望能進一步完善自我,力爭成為一名全面發(fā)展的人才。

  65、你擁有很強的自信心和上進心,這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出。獨立和自覺使你在學(xué)習(xí)上去得了穩(wěn)定的成績。只是在與大家的交往方面,你還顯得略為孤立,使你未能很好地融入集體。希今后在這方面加以注意,不斷的超越目標,以使自己更加全面。

  66、你是個聰明活潑、熱情大方的小姑娘,課堂上愛動腦筋,積極舉手發(fā)言,老師和同伴都喜歡你。在學(xué)習(xí)新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。你平時主動親近老師,和小朋友團結(jié)友愛,真好!希望你在一年級再接再厲,爭做三好學(xué)生。

  67、一個人只有正視自己的錯誤,他長有所進步。你有時候就能做到這一點,勇于接受師長的批評,改正缺點。希望尊重老師,愛勞動的你,以后認真書寫,上課專心聽講,再一次成為老師的得力助手。

  68、像你這樣活潑好動的小子女孩,真是人見人愛。能尊重老師,熱愛勞動,看到你這學(xué)期的書寫進步了,老師為此而高興。要是在學(xué)習(xí)上能自覺主動,上課再專心些,相信你的成績進步更大。更希望能改正說謊的毛病,千萬不要做"放狼的小孩"呀。

  69、羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩,為能加入少先隊而努力學(xué)習(xí),能團結(jié)同學(xué),積極勞動?墒菍W(xué)習(xí)上由于欠自覺,作業(yè)不認真,所以成績不穩(wěn)定。希望你能積極開動腦筋,勇敢地在同學(xué)面前發(fā)言,將成為一名優(yōu)秀學(xué)生。

  70、你是個聰明的男生,你的接受能力較強,善于思考,作業(yè)能獨立認真地完成,愛動腦筋。你還能積極地參加各項集體活動,關(guān)心班級。望你今后能在紀律方面嚴格要求自己,增強自我約束力。

  71、爭分奪秒的背、寫,告訴老師你是個認真好學(xué)的孩子。在學(xué)習(xí)上沒有什么可說的,但你仍繼續(xù)努力,加強體育方面的鍛煉,讓自己在學(xué)習(xí)好的同時還有一個好身體。

  72、該生在本學(xué)期學(xué)習(xí)生活期間,團結(jié)同學(xué),熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;思維敏捷,善于學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀;性格內(nèi)向,不善言辭,是個人見人愛的女孩;性格堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮。在緊張的一學(xué)期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進步。你永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生!

  73、記得和你說過,你是個太聰明的孩子,你反應(yīng)敏捷,活潑靈動。但是做學(xué)問是需要靜下心來老老實實去鉆研的,容不得賣弄小聰明和半點頑皮話。要知道,學(xué)如逆水行舟,不進則退;心似平原野馬,易放難收!望你下學(xué)期重新抖擻精神早日進入狀態(tài),不辜負關(guān)愛你的人對你的殷殷期盼。

  74、是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。

  75、張潔同學(xué)在忙碌中度過了高二,馬上就成為高三畢業(yè)生,看得出你心里忐忑著,雖然在高二的學(xué)習(xí)中,總體來說在進步,但還是不夠勤奮,小動作比較多,對學(xué)習(xí)的認識還不是很到位,以后高三的生活里要努力克服這一壞習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中,總會有坎坷,但和同學(xué)們相互扶持走了過來,與同學(xué)關(guān)系還算融洽。不過對學(xué)習(xí)還是不夠積極,問題疑問不能積極去問,導(dǎo)致落下了很多問題,無從下手,以后會積極提問,把不懂的問題問明白,爭取更高層次的進步,要相信自己,加油。寄語:每一點進步凝聚的的都是奮斗的汗水。

  76、文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!

  77、從進入開始,我就比較喜歡你,不僅因為你工作積極,還因為你成績優(yōu)良。但現(xiàn)在我要跟你說這世上,有些麻煩是自找的,本不該發(fā)生的事應(yīng)該避免讓它發(fā)生。老師多不愿意在這最關(guān)鍵的時刻看到自己心愛的學(xué)生成績直線下降的現(xiàn)象。是該好好思考如何解決問題的方法了。你再不快刀斬亂麻,將會毀了自己!相信我,你現(xiàn)在醒悟,還為時不晚,重新振作吧!為了自己、家人和老師!

  78、想一想,相信別人能的你也能,起碼為了畢業(yè)證,應(yīng)該拼一拼。

  79、表面上放縱不羈,內(nèi)心卻坦誠真摯。要為自己的將來著想,要設(shè)置一個行之有效的人生規(guī)劃,然后靜下心來努力地去做,F(xiàn)在已經(jīng)是高三了,你也該幡然省悟、奮起直追了。不然,"莫等閑,白了少年頭,空悲切!"

  80、沉默寡言,但一直都很努力學(xué)習(xí)。要相信自己的實力,也要相信經(jīng)過努力一定能夠如愿以償。對自己的要求不要太過苛刻,而應(yīng)該寬容一點,自信一點。只要能夠?qū)ψ约汉蛯W(xué)習(xí)有個準確的定位,那必然能夠走向巔峰。

  81、讀書較認真,為人也很踏實,是個平凡卻決不平庸的少年。今后可以多多張揚自己的個性,讓自己的性格更加的鮮明豐滿一些。在學(xué)習(xí)上要痛下決心,整頓自己的思緒,提高讀書的效率,從而讓今后的學(xué)習(xí)取得新的突破。

  82、你是一個非常聰明、善解人意的女孩子。平時能歌善舞、興趣廣泛、思維敏捷。你熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,是老師的小幫手。課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發(fā)言,有時還能聽到你富有"創(chuàng)造性"的發(fā)言。真是同學(xué)們的好榜樣!每次打開你的作業(yè)本就有一種美的享受,清爽、整潔。拿出你的聰明,加點堅韌不拔吧,讓自己的目標更高些,更遠些!相信你會成功的!

  83、該生活潑、開朗,既有愛心,又善解人意。熱愛學(xué)校生活,與同學(xué)相處愉快。同學(xué)有難處,她熱心相助;同學(xué)有委屈,她關(guān)心呵護。在學(xué)習(xí)上,她有較強的求知欲,時常自我勉勵,要求上進。欣賞她奇妙的思維,欣賞她真誠的態(tài)度。經(jīng)常能在她的作文中感受到一份真情。請記得:認真是成功的秘訣,粗心是失敗的"伴侶。

  84、該生總能以樂觀平和的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)和生活,是一個愛笑的陽光女孩。學(xué)習(xí)很主動,遇到問題,能及時找老師和同學(xué)幫忙,協(xié)助解答。身為數(shù)學(xué)課代表,能準確傳達老師布置的任務(wù),給同學(xué)帶來諸多便利,師生都非常喜歡她。

  85、該生一直笑對人生,是一個樂觀開朗的女孩。為人直率,心胸開闊,與同學(xué)和老師的矛盾,從不記在心頭,瞬間化為泡影。如果能嚴格要求自己并持之以恒的話,一定會讓老師和家長放心許多的。

  86、該生能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。課堂上,總是踴躍發(fā)言,積極思考,課下能夠認真完成作業(yè),作業(yè)也及時完成,就學(xué)習(xí)而言,成績良好。更為可貴的是,勞動從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。

  87、你是一個穩(wěn)重懂事的小女孩。你愛幫忙別的小朋友,有良好的生活習(xí)慣,本學(xué)期在繪畫上取得了較大進步,老師為你感到高興,但你在群眾面前大膽發(fā)言不夠用心。期望佳惠小朋友以后多鍛煉膽量,老師期盼著你取得更大的進步。

  88、你是一個大方自信,獨立性較強的女孩子。你愛幫忙別的小朋友,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務(wù),是老師的小幫手,在小朋友中有務(wù)必的威信,你的畫經(jīng)常貼在"小畫廊"里,老師也為你感到高興。期望小雪小朋友以后再接再厲,更上一層樓。

學(xué)生評語8

  1、或許你有些淘氣,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你是個聰明的學(xué)生,你知道嗎學(xué)習(xí)是要持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  2、你是全班綜合能力測試過關(guān)的的女生,說明你各方面素質(zhì)都不錯。你對班集體有滿腔的熱情,有正義感!你嚴于律己,生怕自己落后了。你虛心地向別人學(xué)習(xí),使自己變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩。學(xué)習(xí)切忌:“一曝十寒〞!只要你持之以恒,相信理想大學(xué)的門會為你而開的。

  3、你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了學(xué)習(xí)生活,半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù)。

  4、這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí),求上進,講文明,懂禮貌的好學(xué)生?吹侥愕某砷L,你的進步,大家都為你感到快樂。人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,老師相信你也一定能做到,甚至?xí)龅母谩?/p>

  5、我們班進步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了,課堂上也能積極地發(fā)言了,答復(fù)下列問題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習(xí)成績有了顯著地提高,真令人欣喜!開朗活潑的你,有很強的上進心!老師相信,只要你能夠堅持不懈地努力,你的成績還會有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的。

  6、聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強,秀氣而文雅、用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了,在老師心中你是一個非?蓯鄣'傳統(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì),學(xué)習(xí)上你努力,執(zhí)著,向上。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你成績優(yōu)秀的保證。你待人謙和,不驕不躁,不激進,不與人爭鋒,在當今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。

  7、你性格內(nèi)向,積極進取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無爭;你不鳴那么已,一鳴驚人,對事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)異,真的難能可貴。雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。我希望你更活潑,向你唱歌一樣,放開手腳,抓住時機鍛煉自己。

  8、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進取心不強,與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力,做一個全面開展的好學(xué)生!

  9、你進步較大,聰明活潑,上進心強,越來越關(guān)心集體,在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴,爭取積極主動地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!

  10、你有著站如松,坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!

學(xué)生評語9

  該同學(xué)自進入本班級后,表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,團結(jié)助人。積極融入到班集體中去,以團結(jié)共進為本,以助人善施為樂,以集體利益為重,顧全局,識大體。在同學(xué)中樹立里較高的威望。深受師生的信任,尊敬師長,見到師長主動問好,回答問題不鄙不昂,思路清晰,思想先進活躍,待人有禮貌。在日常生活中做人待事以身作則,尊師重友,具有良好的品質(zhì),善于組織,能夠很好的利用每一個人才,并因材施教,發(fā)揮其最大潛力,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。樂觀開朗,端莊大方;尊敬師長,友愛同窗;愛好廣泛,身體健康。三年來,該同學(xué)熱愛集體,積極參加集體活動,熱心為同學(xué)服務(wù)。熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)極強的`求知欲和上進心,有很強的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良

學(xué)生評語10

  1、桑 前: 老師佩服你對自己的嚴格要求:你會不滿意你一時的粗心,你會積極主動地完成老師布置的所有任務(wù),你會大膽接受新的挑戰(zhàn)。老師一口氣能說出你許多的“你會”,愿你不斷進取,讓成功的喜悅常常伴隨著你!

  2、薛 奕: 老師的眼里,你的活潑可愛正如你的名字一樣光彩熠熠、給人以積極向上。一手漂亮的字得到大家的一致好評。更難得的是,在你嬌小的身子骨里,竟透露出一股韌性。加油吧,孩子,你會在搞好學(xué)習(xí)的同時,朝著更高的目標不斷進步的!

  3、許琬玉:你是一個聰明伶俐的女孩。課堂上總是專心聽講,積極思考每個問題;作業(yè)總是那么認真、仔細,娟秀的字跡讓老師、同學(xué)都非常欣賞;聰穎、勤奮好學(xué),使你的成績門門優(yōu)秀;班上的活動更是能積極參加。作為班長多一分“辣味”,少些粗心,在學(xué)習(xí)之路上戰(zhàn)勝一個又一個的困難!

  4、鄧智豪,你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學(xué)們信得過的好干部。

  5、陸宇鵬: 你的聰慧老師看在眼里,喜在心里。只是你發(fā)覺沒有,因為你的不夠主動,在學(xué)習(xí)上很少有名列前茅的時候。這完全沒有關(guān)系,因為從你的讀書中,從你的做事中,老師已經(jīng)明顯地感到,你一定會學(xué)得更好。期待你來年的每一次進步!

  6、陳桂安,在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認真地完成,對待同學(xué)熱情、真誠,學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  7、胡嘉億,你在班級中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),不掉隊。

  8、沙玲玉:在學(xué)校里,你是屬于言語不多、作風(fēng)踏實、性格較內(nèi)向的女孩子,在你身上找不到驕傲。你對自己的學(xué)習(xí)比較重視,有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。沉默不是缺點,但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流,更能鍛煉你各方面的能力。要努力哦,好成績會不斷向你涌來!

  9、韶晨利:在老師心目中,你是個活潑、大方的女孩,也是一個聰明的女孩,在德、智、體等方面都有一定的天分,關(guān)心集體有集體榮譽感,對自己要求嚴格一點,好好把握每個鍛煉的機會,難題本來難不倒你,你不要自己難倒自己。

  10、陸韓飛: 打你到我班來的那刻起,老師就發(fā)現(xiàn)你是一個聰明可愛的男孩。但老師也看到了你一些不好的習(xí)慣,這可是學(xué)習(xí)的大忌啊!好在你曉知事理及時,老師已漸漸看到了你的進步。還是那句話:有志者,事竟成。你會深刻明白其中道理的!

  11、李昂,你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。

  12、付玉婷:你寬厚、隨和,與同學(xué)友愛相處,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有不甘落后于人的精神。勞動自覺、有較強的獨立能力。你也能為集體的榮譽努力拼搏。學(xué)習(xí)上勇敢一點,多問、多思、多練是提高自己的必要措施。

  13、許勝男: 每當老師見到坐在前面的你那專注的神情,就知道學(xué)習(xí)踏實的你總能按老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。真是一個對自己要求嚴格,率先垂范的好學(xué)生。你的多才、你的認真、你的聰慧首屈一指。記住運動場上頑強拼搏的運動健兒們,逆風(fēng)而上才是真豪杰。期待你來年有更驕人的成績!

  14、李 圳:在運動場上,你是一名健將,在學(xué)習(xí)上,你也是一名健將,眾多優(yōu)秀品質(zhì)集于一身:聰慧、謙遜、吃苦耐勞、待人坦誠……是個難得的德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。作為班干部,你為班級的榮譽作出了不少努力,勝不驕敗不餒,要向更高的目標進發(fā)。

  15、陳文鑫,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。

  16、邵田雷: 你注重自己的學(xué)習(xí),有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)比較用功。雖然你平時有點靦腆,但你有良好的身體素質(zhì),學(xué)校運動會上取得了兩個第一的好成績。要是在學(xué)習(xí)上你能夠做到多問、多思、博聞強記,那就一定能走在別人之前。

  17、李 倩:你性格隨和,與同學(xué)友愛相處,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有不甘落后于人的精神。勞動自覺、有較強的獨立能力。你也能為集體的榮譽努力拼搏。學(xué)習(xí)上勇敢一點,多問、多思、多練是提高自己的必要措施。

  18、季鴻瑋:聰慧、活潑、可愛、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部,你又是那么盡心盡力,踏實、認真、敢說真話,為班集體的榮譽你做了不少工作。德、智、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì)。你不愧是老師的好幫手,伙伴們的好榜樣。但愿來年能一直看到你名列前茅!

  小學(xué)生的綜合評語怎么寫

  1.某 你是一個聰明、文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦,能做到學(xué)習(xí)與特長發(fā)展兩不誤。瞧,每天每科的作業(yè)都認真完成,每次作文都寫得生動優(yōu)美,每次測試成績都是a,還樂于為班集體服務(wù)。但作為班長,你處事還是不夠大膽、主動和果斷,要知道:穩(wěn)重中帶點潑辣的你,我更喜歡!

  2.某 你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學(xué)生,看到你在校運會上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情,我被深深地感動了,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺主動,熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,積極舉手發(fā)言,我很開心。如果你能嚴格要求自己,在完成老師布置的作業(yè)外,還堅持看課外書、報刊,增長見識,那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處,與同學(xué)真誠交往,那你這個體育委員會有更多人喜歡。

  3.某 一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅(qū)使下,你終于能“懸崖勒馬”,認真學(xué)習(xí),成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,做個誠實的孩子,那么老師和同學(xué)們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧! 軒 你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛學(xué)習(xí)、成績優(yōu)良,看到你這學(xué)期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣,多幫姑姑做家務(wù)勞動鍛煉自己,那么你一定能當“三好”學(xué)生。

  4.某 最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來,你尊師守紀,熱愛勞動,上課專心聽講,成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上二年級后,你能為一個“智勇雙全”的女孩子。 坤 活潑好動,思維活躍的你,經(jīng)過努力,在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習(xí),你的成績一定更好。希望以后做事認真點,不要拖三拉四通,嚴格要求自己,做一個名符其實的“叻仔”。

  5.某 一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的“三好學(xué)生”。 旭 羞羞答答的你是一個尊師守紀,團結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù),以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學(xué)習(xí)自覺主動,成績優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學(xué)習(xí),你將更上一層樓。

  6.某 這一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的`得力助手。 萍一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長工作負責(zé),學(xué)習(xí)上自覺主動,成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個出色的小干部。

  7.某 你知錯能改,上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀,學(xué)習(xí)上自覺刻苦,成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步,還在藝術(shù)節(jié)上獲獎。但有時你不能嚴格要求自己,對同學(xué)不夠和善,希望以后你能嚴以律己,做一個人人尊重的班長 。

  8.某 活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學(xué)習(xí),為加入少先隊而努力過?墒遣粔蜃杂X,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績。

  9.某 這一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強烈的上進心使你自覺學(xué)習(xí),成績進步大。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。 聰 明 好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導(dǎo)遵守紀律,改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員。

  10.某 你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學(xué)習(xí)上的高峰,強烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績會有更大的進步。希望你發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,多參加體育、勞動鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。 志 你是一個羞羞答答的小男孩,你尊師守紀,團結(jié)同學(xué),愛勞動。學(xué)習(xí)上由于欠自覺,上課不夠?qū)P模煽円话,如果你專心聽課,繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點,改正懶惰的毛病,你的成績會更好。

  11.某 尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業(yè)書寫不夠端正,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進步。 朗 你是一個尊師守紀,愛勞動的好孩子,學(xué)習(xí)上欠自覺,不夠 刻苦,成績一般,如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,你將更上一層樓。

  12.某 一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長,聽從教導(dǎo),學(xué)習(xí)較自覺,成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學(xué)習(xí)上的困難,那么你定能成為“三好學(xué)生”。 培 你是一名尊師守紀,愛勞動的小男孩,學(xué)習(xí)較自覺,成績良好,如果你上課專心聽講,認真做練習(xí),那么你的進步會更大,努力啊!

  13.某 最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,你思維活躍,愛動腦筋,學(xué)習(xí)成績良好?上У氖悄氵不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學(xué)期能做到,努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員。 梅 你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,愛勞動。講禮貌,學(xué)習(xí)自覺主動,成績優(yōu)秀。如果你上課能積極開動腦筋,大膽工作,那么你將是老師的得力助手。

  14.某 活潑好動,思維活躍是你最大優(yōu)點。一直以來,你講文明講禮貌,學(xué)習(xí)上較自覺主動,這個學(xué)期成績進步很大?上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個缺點,做一名人見人愛的少先隊員。 陳 你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,課外知識豐富,學(xué)習(xí)上后半學(xué)期經(jīng)過你自己的努力,進步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁,那么你將是一名人見人愛的好學(xué)生。

  15.某 這一年里,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩(wěn)重,尊師守紀,做事認真,學(xué)習(xí)自覺主動,成績優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動,有時候?qū)ψ约阂蟛粔驀栏瘛OM乱荒昴隳艹蔀榻處煹牡昧χ帧?東 你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。一個尊師守紀,愛學(xué)習(xí)的小男孩,學(xué)習(xí)上自覺主動。成績優(yōu)秀如果你能認真書寫。不講謊話。做個誠實的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會更喜歡你,努力吧!

  16.某 尊重老師,熱愛勞動,愛學(xué)習(xí)是你給老師最深刻的印象。一年來,在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過你不懈的努力,成績有了很大的進步,還加入了少先隊。如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定寫得很棒。希望下學(xué)期你上課能開動腦筋,積極舉手以言,那么你的進步會更大。 健 一個人只有正視自己的錯誤,他長有所進步。你有時候就能做到這一點,勇于接受師長的批評,改正缺點。希望尊重老師,愛勞動的你,以后認真書寫,上課專心聽講,再一次成為老師的得力助手。

  17.某 一直以來,你都尊師守紀,熱愛學(xué)習(xí),勞動積極?墒沁@學(xué)期你在學(xué)習(xí)上不夠自覺,成績不如上學(xué)期好。只要你認真書寫,你是能寫出一手好字的。希望下學(xué)期你上課再專心些,爭取進步。 薇 一直以來,你尊重老師,熱愛勞動,是一個勤勞的小女孩。思維活躍,有膽量,敢于在課堂上表現(xiàn)自己。可是你學(xué)習(xí)不夠自覺,常常不完成作業(yè),成績進步不大。希望你能認真書寫,改正說謊的缺點,為自己爭一口氣!

學(xué)生評語11

  面對現(xiàn)在越來越大的學(xué)習(xí)壓力,孩子不僅要更加努力的學(xué)習(xí),還要面對我們有時候的不理解,但他還是一如既往的做個好孩子,這讓我這個母親或者父親挺欣慰的!

  在寒假期間,孩子每天都能有計劃的學(xué)習(xí),完成假期作業(yè),擴充自己的知識范圍。在休息的時候,孩子還主動承擔家務(wù)勞動。當然也會上上網(wǎng),瀏覽新聞,打打游戲。

  但也有不足的地方。學(xué)習(xí)上遇到不懂得問題,不勤于思考,總是得過且過。生活上,自理能力比較差,這是現(xiàn)在孩子的普遍問題。

  但總的來說,某某某,這個寒假是讓我滿意的。因為,我看到了孩子的成長與懂事!

  希望孩子在新的一學(xué)期里能勤思考,勤動手,在學(xué)習(xí)上有長足的進步。

  當然作為父母的我們,也會積極配合孩子與老師,讓孩子有一個更好的明天。

  希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,做為家長,我們會加強督促,配合老師工作,及時和老師關(guān)注孩子的動向!

  在新的一年里,望老師嚴格要求學(xué)生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使孩子能繼續(xù)保持優(yōu)異成績!

  課堂作業(yè)正確率較高,這與老師的監(jiān)督有關(guān),而家庭作業(yè)沒有這么高的`正確率,作為家長我們感到自責(zé),對孩子的責(zé)任心不強,造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事,不是很認真,學(xué)習(xí)效率不高。孩子自己也意識到這點,如果將這種不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,帶到初中,將會造成不良的后果。希望在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。

  她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今考試在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前。

學(xué)生評語12

  1.這篇文章選擇了一個全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準則可供我們處世時把握,讓你的思想更深刻些,你將會時時收到“滴水看世界”的效果。

  2. 如許娟秀的字跡,清晰嚴整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,這一點老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進好嗎?

  3. 文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。

  4. 文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折,也很漫長,但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。

  5. 文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔,而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

  6. 可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會有閃光之時。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍。

  7. 真是“下筆如有神”啊?磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會更精彩。

  8. 看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語言表達出豐富的內(nèi)涵。

  9. 作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年,你看事物有自己的獨到見解,認識深刻,真是難能可貴。

  10. 這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊.

  11. 虔誠的禮贊,深邃的哀鳴,字字真言,句句真情,傾訴悲歡,度量得失,小作者以詩人的語言,哲人的眼光給課堂量體裁衣。整篇文章猶如一座充滿藝術(shù)魄力的雕塑,博大而沉厚,雄強而剛健,質(zhì)樸而自然,反映了小作者高超的語言駕馭能力、厚實的心智和敏銳的靈光。精美的語言、嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)、深刻的思辨、廣博的見識,無不令人賞心悅目。

  12. 許鵬飛,今天老師在欣賞你的佳作時,好緊張,好激動.仿佛就在那激烈的賽場上.你愛國心強,要不小小年紀的你,怎么能從甜睡的夢中準時在凌晨4點起來觀看這實況轉(zhuǎn)播昵 你觀察仔細,你把那扣人心弦的場面清楚地躍然文中.

  13. 你閱讀廣泛,積累了大量的詞句.因而在描寫人物的動作,神情時,能用貼切的詞形象地表達出來.老師為有你這樣的學(xué)生高興.只要繼續(xù)努力.你的作家夢定會圓.

  14. 你的課外生活真精彩,從你的文中老師知道你是個好棋手.不但棋藝好,棋風(fēng)更好.什么時間也跟你學(xué)一招.再學(xué)幾年,去參加象棋大賽,一定會拿獎的.

  15. 你寫的校園一角真美.那花,那草,那樹,那長廊無不包含著無比喜愛之情.你是個會觀察,會生活的人,老師,同學(xué)都欣賞你!

  16. 本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比.抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強.

  17. 能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想象力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣.

  18. 全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

  19. 本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果

  20. 文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮.

  21. 全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人.

  22. 通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì).文章想象合情合理,敘述自然生動,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出.

  23. 語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚.

  24. 能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象. 文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整.

  25. 文章有理有據(jù),說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點題,突出中心思想.

  26. 作者對…觀察仔細,描寫細膩,語言生動活潑,表現(xiàn)手法富有新意. 全文語言樸實,結(jié)構(gòu)自然.…文章結(jié)構(gòu)嚴謹,首尾呼應(yīng).

  27. 語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動,開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙.本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂.

  28. 文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準確,襯托手法運用得好.

  29. 本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢,對于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信.思路清晰,節(jié)奏明快.

  30. 本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚.作者在敘事的同時加入了恰當?shù)男睦砻鑼?充分表達了…

  31. 文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉.結(jié)尾點題,起到了畫龍點睛的作用.

  32. 文章真實生動,情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思.

  33. 敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動.獻計獻策讀后能從中受到教育.

  34. 樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息.

  35. 你越來越棒了!你的作文真使我大開了眼界.你媽媽人美心更美,她對病人滿腔熱情,對工作一絲不茍,極端負責(zé),這種精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!我也為你有這樣的好媽媽而感到驕傲!

  36. 看了你的游覽作文,仿佛身臨其境.那兩層樓高的長頸鹿你寫得栩栩如生,那憨憨的大熊貓,機靈的小猴,狡猾的狐貍躍然紙上,讀你的文章是我的一大享受.繼續(xù)努力,你的文章是我們的最愛.

  37. 你文中的"生物角"色彩絢麗,活潑可愛.那鮮艷的花朵,翠綠的葉子栩栩如生;那五顏六色的金魚活靈活現(xiàn),自由自在地遨游真是令人百讀不厭.運用總分法,清晰地展現(xiàn)了生物角上每一種惹人喜愛的小生物,妙處橫生.

  38. 從這一段小小的日記,看出你是個細心的學(xué)生,能夠細心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平實的語言寫出內(nèi)心的感受,篇幅短小精悍,語言平實,能引起心靈的.共鳴.

  39. "讓座"是件極平常的事,但你的作文,卻令人耳目一新.你不只寫事,還具體而又真實地寫出了自己讓座前后復(fù)雜的內(nèi)心世界,層次分明,語句生動,情節(jié)自然,富有感人的魅力.此外,你提出的社會問題,令人深思.

  40. 樓倩貝,你太了不起了!讀著你寫的作文,細細品味其中的好詞佳句,老師簡直不敢相信竟是小小年紀的你寫的.樓倩貝,老師為你驕傲,希望你不斷努力,用你的筆描繪出多彩的生活,多彩的世界!

  41. 你是一個想象力多么豐富的孩子啊!把美麗的春光寫得特別有詩意,語句也非常優(yōu)美.平常你一定積累了豐富的詞匯,觀察了許多景物.愿你做個有心人,寫出更多更美的文章.

  42. 你這篇作文寫得真棒,不僅把小雞的模樣寫得具體,還把小雞的吃食動作,叫聲,爭鬧都寫,可見你平時很善于觀察.努力吧!爭取寫出更好的作文.

  43. 范原原,你是生活的有心人,愛觀察周圍的事物;你又是個小書迷,注重積累好詞佳句.因此,班級的生物角在你的筆下生動,形象地展現(xiàn)在讀者眼前.老師相信,在你的努力下,不久將會成為一名作家.

  44. 你的文章來自于生活,高于生活.抓住種甜瓜這件事,繪聲繪色,曲折坎坷,然而又柳暗花明,獲得成功.重點描述種瓜的經(jīng)過,并提煉出精彩的細節(jié),曲折有致.文章最成功的秘密在于你寫了自己親身的體會.

  45. 讀你的文章時,才老師隨你的激動而激動,隨你的歡笑而歡笑.是的,老師曾有過挖苦的言語,但也有坦誠自責(zé)的胸懷.如此聲情并茂的佳作將時刻激勵我做一名讓學(xué)生喜愛的老師.我真誠希望能做你的良師,你的摯友.

  46. 你的想象力是那么奇特,大膽,豐富,讓老師大吃一驚.你的童話故事,加以神奇的想象,可謂"獨具匠心."繪聲繪色的描述,讓人覺得新鮮,有趣."帽子與喇叭"這只可愛的小狐貍,你賦予它人的喜怒哀樂,簡直太神了,老師為你叫好.相信你離作家夢也不遠了.

  47. 你真是個小書迷,走進書的海洋就忘了時間.不過正因如此,你的日記才會這么生動,描寫才能如此細致,老師真為你高興,堅持下去,你會更棒的.

  48. 看到你的日記跟你一起長大,真讓人高興.這都歸功于你的細致觀察,不斷練習(xí),廣泛閱讀,才有你今天這真實生動的文章,連老師的心都被你抓住了.相信你把這份心用到美術(shù)上,那畫也能吸引別人.

  49. 看了你的文章,老師不由地想起了一句話"功夫在詩外",沒有平時大量的課外閱讀,怎么會有現(xiàn)在這么優(yōu)美的文筆和獨到的見解 "十年磨一劍",繼續(xù)努力好嗎 只要鍥而不舍,相信你手中的筆會成為光華四射的劍!

  50. 同學(xué)們一直不明白,為什么在你筆下,那極普通的一草一木就會變得那么生動,充滿靈氣,那極平常的景色也會變得格外令人陶醉.老師猜:是因為你在觀察時用了"心",在寫文章進用了"情",才使你手中的筆有了神奇的魔力,是嗎

  51. 你秋游時觀察得真仔細!你眼中的景美像一幅畫!如果把你當時的愉快心情寫上,那該多好!

  52. “當你把自己的“杰作”——一幅美麗的畫交給老師欣賞的時候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你花了許多心血才創(chuàng)作完成的,對嗎?告訴你,學(xué)習(xí)就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大!

  53. “你把拔河比賽中的“長繩”比作“拿不定主意的孩子”,太貼切了!比賽雖然失敗了,但你的作文卻寫得非常成功!如果作文結(jié)尾把自己失望的心情變成短短的幾句啟示,就更好了!

  54. 你是一個多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,盡管你對作文有些膽怯,但你卻把握了作文的真諦——我筆寫我情。只要寫出自己的真情,老師一定非常喜歡你的。

  55. 你是一個聰慧敏感的孩子,你也曾有一個快樂的家庭,你也愛你的家,可是當你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后,你就不愛它了嗎?用你的聰慧,用你的愛去召喚家庭的和睦幸福吧!

  56. 在你的筆下,秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠而深藍的天空,看到了金黃的稻田、南飛的北雁和那飄零的黃葉,這一切,無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對秋天說:秋天啊!化腐朽為神奇的秋天,你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美啊!

  57. 當老師打開你的作文本時,總能聽到一陣哭泣,原來是標點符號,因為你太不重視他們了。你想想,當老師也像你輕視標點符號那樣而輕視你的作文時,你不是也會哭嗎?

  58. 你的作文能對秋天的田野進行細致的描寫,說明你是一個善于觀察的孩子。可是秋天是多么美的季節(jié)啊,秋天是收獲的季節(jié),秋天是多彩的季節(jié),老師真希望在你的文章中能感受到那一個美麗而充滿詩情的秋天!

  59. 作者運用心理描寫和動作描寫手法,把自己當時緊張、害怕的心理真切而又細致地表現(xiàn)了出來。

  60. 剪裁得體。筆墨集中,詳略有致。語言簡潔,概括性強。主題積極、開頭簡潔、結(jié)尾有力之外,善用懸念,使情節(jié)曲折引人。材料典型。

  61. 本文采用了第一人稱的寫法,使得具有很大的優(yōu)勢,對于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信.思路清晰,節(jié)奏明快.

  62. 本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚.作者在敘事的同時加入了恰當?shù)男睦砻鑼?充分表達了

  63. 文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉.結(jié)尾點題,起到了畫龍點睛的作用.

  64. 文章真實生動,情真意切,特別是使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思.

  65. 敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動.獻計獻策讀后能從中受到教育.

  66. 樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息.

  67. 這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊.

  68. 本文主要優(yōu)點有三:1本文能緊扣題目要求,完整地寫了的過程.2,結(jié)構(gòu)嚴謹,重點突出.3,語言樸實,簡潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準確.

  69. 開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實,體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力.

  70. 這篇短文的特點可概括為親切,溫馨,雋永.

  71. 文中描繪的清新活潑,歡快明朗.字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力.

  72. 文章雖短,但敘述生動.描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神.

  73. 文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力.

  74. 通過仔細觀察,采用了合適的語言把繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調(diào),語言通俗但不失風(fēng)趣.

  75. 對人物的語言,神態(tài),動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色.結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了.

學(xué)生評語13

  1、你思想上積極要求上進,為人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力。寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近。你的行為表現(xiàn)令人滿意,但我總覺得在你的學(xué)習(xí)、生活中還缺乏一些激情。開闊思路,勇于創(chuàng)新,在平凡的生活中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。

  2、聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強,秀氣而文雅。熱心班集體工作,協(xié)助老師完成班務(wù)工作。要知道,學(xué)習(xí)機會稍縱即逝,希望你能珍惜學(xué)習(xí)的時間。好好地珍惜這黃金歲月吧,別讓它蹉跎,在人生的十字路口別作出錯誤的選擇。生活是艱辛的,生活也是美好的,揚起風(fēng)帆,勇往直前。

  3、你的活潑好動給我留下深刻印象。為人熱情,性格開朗,亦能說會道。你有較好的天賦,但沒有將這種優(yōu)勢用于學(xué)習(xí)。全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你改正往昔的壞毛病,把精力用在學(xué)習(xí)上,以嶄新的姿態(tài)迎接新的學(xué)年,回報養(yǎng)育之恩。

  4、你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學(xué),但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  5、你性格活潑開朗,能說能干,為人大方。你團結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心別人。學(xué)習(xí)勁頭不足,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。好好地珍惜這黃金歲月吧,別讓它蹉跎,既然已經(jīng)起步,便只顧風(fēng)雨兼程,勇敢地去面對高考這人生第一搏。

  6、你忠實厚道,樸直豁達,自信樂群是你成功的前提和保證。勞動中任勞任怨,肯吃苦。在緊張的學(xué)習(xí)、生活中不忘給同學(xué)以無私幫助,十分難能可貴。我希望你能像釘子那樣,一旦信念萌生,就聚在一個焦點,用意志的鉆頭,去開拓前方的旅途。

  7、你本學(xué)期以來,心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見。你有強烈的進取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。你更以勤奮、踏實在同學(xué)中樹立了榜樣。多關(guān)注學(xué)法,提高效率,愿你時時擁有自信的笑意。

  8、你在學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。工作認真負責(zé),能協(xié)助老師做好各項工作。你本質(zhì)純樸,也能虛心接受老師的建議,希望繼續(xù)努力,很好地控制自己、約束自己,以頑強的毅力,在孜孜求索中完善自我。

  9、你的活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。你有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,我想,在理想與紀律,思想與意志的結(jié)合方面你仍須努力。希望你今后更加關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),不安于現(xiàn)有的成績,知識的追求永無止境。

  10、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,精力分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。成績雖穩(wěn)定,但有提高的很大空間,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標邁進。你有提高成績的欲望,但你缺乏踏實具體的行動。既然已經(jīng)起步,便只顧風(fēng)雨兼程,勇敢地去面對高考這人生第一搏。

  11、集體中,你像老黃牛一樣毫無怨言。工作認真負責(zé),能協(xié)助老師做好各項工作。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我不想再給你寫上陳舊的“人生指南”,一切只能靠你自己。

  12、你的活潑好動給我留下深刻印象。成績穩(wěn)定,但仍有提高的空間,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標邁進。你不愛言語,對班集體關(guān)心不夠。希望你能認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)奮圖強,爭取大幅度提高成績。

  13、你的熱情也給人印象深刻。工作中的方法和技巧還應(yīng)加以改進。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,是當務(wù)之急。你對學(xué)習(xí)的投入必然會有回報。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。

  14、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你有強烈的進取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點,不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現(xiàn)。

  15、你是一個守紀、肯學(xué)、求上進的`學(xué)生,為人謹慎,心性坦蕩,團結(jié)同學(xué),尊敬老師。本學(xué)期物理可能出現(xiàn)一些暫時的困難,但決不要妄自菲薄。你對學(xué)習(xí)的投入必然會有回報。你現(xiàn)在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風(fēng)破浪會有時。

  16、老師和同學(xué)都喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見。努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。我希望你能像釘子那樣,一旦信念萌生,就聚在一個焦點,用意志的鉆頭,去開拓前方的旅途。

  17、你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。勞動中任勞任怨,肯吃苦。你本學(xué)期學(xué)法欠佳,缺乏尋根究底的學(xué)習(xí)精神,故成績徘徊不前。你現(xiàn)在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風(fēng)破浪會有時。

  18、你性格活潑開朗,能說能干,為人大方。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。你有強烈的進取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習(xí)的細節(jié)。

  19、你忠實厚道,樸直豁達,自信樂群是你成功的前提和保證。為人熱情,性格開朗,亦能說會道。本學(xué)期最突出的成果是學(xué)習(xí)逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法。希望保持良好的發(fā)展勢頭,向知識深度、廣度推進,把成績提高到一個新的水平。

學(xué)生評語14

  該生進入高三之后,有明顯的進取心,學(xué)習(xí)勁頭足,遵守紀律,取得很大進步,開朗樂觀與他人友好相處,能夠熱心幫助同學(xué)解決問題,積極融入班級中。學(xué)習(xí)中,不會的問題虛心請教老師同學(xué),堅持下去會有更多的收獲。按時交作業(yè),上課精神飽滿。遇到困難能用樂觀心態(tài)處理,在生活中獨立自主,有明確的目標與學(xué)習(xí)計劃,希望該生能持之以恒的學(xué)習(xí),踏入理想的學(xué)府。

  本學(xué)期,該生學(xué)習(xí)有了很大進步,首先能從態(tài)度上端正,認識到學(xué)習(xí)的重要性,再者能用實踐行動來證明自己的學(xué)習(xí)勁頭,在學(xué)習(xí)上可以說是做到了刻苦努力,很有干勁,另外,在生活中,能夠處理好與同學(xué)的關(guān)系,平時相處融洽,團結(jié)友愛,在班集體學(xué)重大活動中能夠積極參與,為班集體爭光添彩,總體在德、智、體方面都有了提高,值得肯定。

  該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦 知錯就改,樂于助人,能很好地處理好與老師和同學(xué)們的關(guān)系,善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),勤勞節(jié)儉,對待學(xué)習(xí)有良好的態(tài)度,不斤斤計較,寬容大度,自信、自立、自強每天早晨都會反省自己,然后制訂好一天的學(xué)習(xí)計劃,自控能力強,而且自律,不隨便上網(wǎng),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極樂觀,愛好廣泛,善于思考,有鉆勁、韌勁

  本學(xué)期我學(xué)習(xí)比較認真、刻苦,能夠認識到學(xué)習(xí)的重要性,對學(xué)習(xí)有了詳細的計劃和目標,上課能認真聽老師講課,并能集中注意力,認真思考,刻苦鉆研,并且能及時的整理圍顧學(xué)對的知識,下課及時的與老師相處溶俗,積極參加于班級活動,為班級爭光,遵守班級記律,愛勞動,追求德智體的全面發(fā)展。

  該生平時學(xué)習(xí)認真刻苦在學(xué)習(xí)上努力鉆研,學(xué)習(xí)積極努力,在平常學(xué)習(xí)中,遇到不明白或者不會的問題,能夠通過及時的問同學(xué)或者老師,使問題得以解決。該生熱于助人,熱愛運動。性格活潑開朗,能夠很快地融入到老師和同學(xué)之間,做事積極主動,自信心極高,另外,該心責(zé)任感也很強,作為一名英語課代表,對自己的工作認真負責(zé)

  該生品質(zhì)優(yōu)秀,道德品質(zhì)良好,學(xué)習(xí)比較認真刻苦并能以班級榮譽為榮,積極維護班級和學(xué)校形象,團結(jié)他人尊敬師長,熱愛勞動,德智體美全面發(fā)展,熱愛生活熱愛集體,具有較高思想道德覺悟,半年來,以學(xué)習(xí)為重,勇于相當自己的責(zé)任積極參與年級和班級的各項活動,并能一級級的心態(tài)面對困難,戰(zhàn)勝挫折,能團結(jié)他人具有較好的交際能力和適應(yīng)能力

  該生作為我班班長,集體榮譽非常強,總是很好的處理班級事務(wù),及同學(xué)之間的關(guān)系,深受老師的信任,成為老師的好幫手,積極參加各種學(xué)校,年級組織的活動,為班級體贏得各種榮譽,通時該生在學(xué)習(xí)方面非常的刻苦,總是以“永不放棄”的勁頭來面對,熱愛勞動,樂于助人與全班同學(xué)結(jié)下深厚的感情,該生具有優(yōu)秀的交際能力和適應(yīng)能力,是的同學(xué)對他極為的敬佩,敬為一名負責(zé)的班級領(lǐng)頭人

  該學(xué)生在高三開學(xué)后一段時間內(nèi),表現(xiàn)令人比較滿意,在學(xué)習(xí)方面能夠積極記錄及時鞏固,充分利用課堂時間而且在可惜啊也比較刻苦,能積極的和別人交流探討,與同學(xué)及老師相處的融洽,和睦,且熱愛勞動,樂于助人,積極產(chǎn)于體后動,積極維護班級榮譽在日常生活中待人處事較好,總體來說,是一名不錯的學(xué)生

  該生平時學(xué)習(xí)用功,較為勤奮,對學(xué)習(xí)上的.問題有較大的好奇心。并且能夠積極與同學(xué),老師相互溝通交流。有較強的集體榮譽感,樂于助人,積極參加班集體組織的活動,并能為班級爭光,德智體美全面發(fā)展。思維浩天,想象力豐富,與其他同學(xué)較為與眾不同。

  該生學(xué)習(xí)刻苦,認真扎實,學(xué)習(xí)成績?yōu)檩^為優(yōu)異,課中精力在學(xué)習(xí)上,樂于助人,團結(jié)同學(xué),與同學(xué)關(guān)系處理得很融洽,她性格隨和,為人真誠,尊敬師長,在班集體中,她積極每一次集體活動,為班級貢獻自己的力量,有強烈的集體榮譽感和責(zé)任心,該生熱愛運動,積極樂觀,總能帶給同學(xué)和老師快樂,思維活躍,愛思考,是一位有思想有潛力的學(xué)生。

  該生本學(xué)期與以往相比有了較大的進步,態(tài)度端正,能及時的反省自己的不足之處,并努力改進。在學(xué)習(xí)方面也表現(xiàn)的積極主動,經(jīng)常向同學(xué)請教問題,在班里能夠團結(jié)同學(xué),尊重老師。平時認真聽取老師及同學(xué)們提出的建議,不斷完善自己。希望繼續(xù)努力,從而取得更大的進步。

  自高三開學(xué)以來該生表現(xiàn)良好,課上認真聽講積極回答問題課下團結(jié)同學(xué)尊敬師長,不怕苦,不怕累能積極地投入學(xué)習(xí)狀態(tài)中,與他人交往中,能以誠待人,樂于幫助他人,與同學(xué)結(jié)下深厚的友誼,能以班級榮譽為自己的榮譽,融于班級體中,積極為班級做貢獻。希望該生在今后的生活中繼續(xù)努力。

  自高三以來,有很多突出的表現(xiàn),為人友善,待人真誠,學(xué)習(xí)刻苦努力,與同學(xué)關(guān)系良好,不怕苦,不怕累、能積極地投入學(xué)習(xí)狀態(tài)中,在學(xué)習(xí)中能做到積極思考,認真完成老師布置的任務(wù),并且善于問問題。。在與他能交往中,能誠以待人,樂于幫助他人,與同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。能以班級榮譽為自己的榮譽,融于班級體中,為班級做貢獻,同時還能做到尊敬師長,遵規(guī)守紀,不做違反校規(guī)校紀的事,嚴格遵守學(xué)校紀律。在家能積極做家務(wù),生活完全自理,努力向品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)展。

  該生在本學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,努力、認真、取得一定進步,但有時太過浮躁,太急于求成,但能夠發(fā)現(xiàn)自己的問題,及時與老師溝通,尋找解決問題的辦法,聽老師的話,在學(xué)習(xí)中也能夠形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活中的生活習(xí)慣,有條理有目的的學(xué)習(xí),使得學(xué)習(xí)過程增添了樂趣,更有動力,而且樂于幫助同學(xué),同學(xué)們有什么問題,都能幫他們解決,實現(xiàn)了“同學(xué)”,作為一名數(shù)學(xué)課代表,也能起到很好的帶頭作用,很好地溝通了師生關(guān)系,是一個不可多得的好學(xué)生。

  該學(xué)生平時遵守記律,學(xué)習(xí)態(tài)度比較認真刻苦,在平時的學(xué)習(xí)過程中逐漸養(yǎng)成了比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,值得堅持,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),為人友善,是一名合格的共青團員。在班級中擔任化學(xué)課代表的職務(wù),能及時收發(fā)作業(yè),工作態(tài)度認真,積極,老師和同學(xué)們對其表現(xiàn)都比較滿意,希望在以后的學(xué)習(xí)過程中能更加努力,取得更好的成績!

  該生這學(xué)期表現(xiàn)良好,在學(xué)習(xí)生活各個方面都取得了明顯進步,也比以前學(xué)習(xí)更刻苦,成績有所提高,該生在班內(nèi)團結(jié)同學(xué)樂于助人于同學(xué)、老師關(guān)系較好,老師和同學(xué)心中的好學(xué)生,在家中孝敬父母,尊老愛幼,是家長眼中的好孩子,該生在學(xué)習(xí)上很有精力,基礎(chǔ)掌握較扎實,學(xué)習(xí)成績還會提高。

  該同學(xué)平日學(xué)習(xí)認真,刻苦,成績優(yōu)異,對于學(xué)習(xí)有深刻的認識,并且有“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的時間觀念,早上從不遲到,而且上課不早退,而且該同學(xué)還善于幫助被人,有愛心孝順父母尊敬長輩。

  我是一個比較喜歡學(xué)習(xí)的人,對于我喜歡的科目,有一種誓不罷休的念頭,雖然我的成績很一般,但使我感覺我的學(xué)習(xí)勁頭還可以,課上能夠認真聽老師講課,聽不明白的,即使不問老師也要向同學(xué)請教把問題搞明白,在生活上我的要求也不太低,最少要比別人早走幾分鐘,做一系列的事比較迅速,不懶散,同時我認為我還是比較聽老師活動;對然有時會有些固執(zhí),但很快樂就會轉(zhuǎn)變的。

  能團結(jié)同學(xué)樂于幫助他人,待人真誠,性格樂觀,開朗,善于觀察,認真學(xué)習(xí),成績進步大,不驕不躁,遵守紀律,尊敬師長尊老愛幼,遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,按時作息,有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神面貌,儀表端正,舉止文明,熱愛祖國,熱愛班級,為建設(shè)文明班級,和諧社會做出了自己的貢獻,心地善良

  該生平時學(xué)習(xí)認真扎實,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,成績優(yōu)秀,并曾參加全國物理競賽,取得了國家三等獎的榮譽,平時在學(xué)習(xí)中能認真總結(jié),不斷提升完善自我,嚴于律己,在于同學(xué)交往中熱情大方,樂于助人,作為英語課代表,能積極與老師配合,有很強的責(zé)任心,是老師的好學(xué)生。

學(xué)生評語15

  1.陳元圣同學(xué):前幾天我們看了一個短片,其中一句話讓人刻骨銘心,“對我們這樣一位普通人而言,一步落后,將會讓我們今后步步落后”從別人的故事里我們應(yīng)該找到自己向前的動力。進入高三以來,你沒有方向,你沒有為你的未來拼搏過,如果長此以住,你的人生將會變得越來越黯淡。還有五個月的時間,該是為自己好好拼一把的時候了,還等什么呢?

  2.喻紅同學(xué):你表面上文靜,其實好強,你總不服輸,學(xué)習(xí)成績也進步了不少。愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,爭取更大的進步。

  3.劉夢琦同學(xué):你文靜懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的'學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,你默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風(fēng)光。

  4.徐玲同學(xué):勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

  5.劉文倩同學(xué):文靜,懂事是你留給老師的第一印象。作為班干部你盡心盡責(zé),是老師的好幫手。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上有點捉襟見肘,合理的學(xué)習(xí)安排和科學(xué)的方法對你一定很重要,記住,改變這些也許能改變現(xiàn)狀。

  6.許梁娟同學(xué):一個優(yōu)秀的學(xué)生必須具備幾個特點:第一心理上健康而且成熟,第二做事上穩(wěn)重而且有規(guī)律,第三品質(zhì)上能吃苦耐勞而且恒之以恒,第四,人際交往中能不嗔不怒,和諧與人相處。進入高三以來,老師覺得你早上到校的時間比其他同學(xué)晚了些,學(xué)習(xí)時間上能不能再擠一擠,早上多背點東西對積累知識有好處。

  7.李瑤燕同學(xué):默默的思索,靜靜的聆聽,老師早已悄悄的喜歡上你可貴的含蓄,喜歡上你埋頭學(xué)習(xí)的執(zhí)著。老師還希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得更加燦爛。

  8.簡文彬同學(xué):你是個穩(wěn)重,踏實的男孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很

  9.袁毓清同學(xué):你一直在努力,老師注意到了,也看到了!疤觳懦鲇谇趭^”,現(xiàn)在你比別人多花了時間學(xué)習(xí),將來是不會比別人差的。蛻變的過程是漫長的,你要學(xué)會忍受其中的痛苦。

  10.朱文涵同學(xué):學(xué)習(xí)貴在一個恒字,縱觀你的學(xué)習(xí)過程,你沒有做到這一點,你老是三天打魚兩天曬網(wǎng),所以你的成績老是不見提高,后面就只有五個月了,堅持五個月,應(yīng)該沒有問題,是吧!如果能一如既往,五個月如一日地學(xué)習(xí),你一定能成功!

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