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動物的作文評語

時間:2021-04-30 12:15:04 評語 我要投稿

寫動物的作文評語大全

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的寫動物的作文評語大全,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫動物的作文評語大全

  1、表達感情的方法也是多種多樣的:有時候具體地描寫小動物的樣子外形,把自己的情感融在其間;有時候用簡潔的語句直抒感情;有時候,把這兩種方法交替使用。寫法靈活,不拘一格。

  2、文章的開頭先用“我非常喜愛青蛙”一句,直抒了作者情懷,表達了喜愛的心情。接著用“常常去池塘邊看青蛙”,表現了作者對青蛙“喜歡”之深。在聽到青蛙叫聲時,作者感到了那叫聲就像“一曲氣勢磅礴的交響樂呀!”語句不多,卻寫出了青蛙叫聲的響亮動聽,從中我們也感受到了作者對青蛙的感情是多么深呀!作者對青蛙的感情為什么這樣深呢?因為青蛙一年之內最少能捕捉到“一萬只害蟲”,這是作者喜愛青蛙原因所在。最后作者感慨地說:“青蛙,真是我們的好朋友!苯Y尾收筆有力,感情表達真實。

  3、文雖有規(guī)可循,但無定法。寫一種小動物是沒有一種寫法可以套用的。只有掌握一種基本的寫法,又會靈活地運用,才能真切而生動地把自己喜愛的小動物描寫出來。

  4、要突出重點。描寫一種小動物,也和寫其他內容的作文一樣,不能面面俱到,像“流水賬”似的說個沒完,一定要突出重點。有的可以側重寫小動物的外形樣子,有的可以側重寫小動物的習性。無論怎樣寫,都要抓住典型,突出重點,具體描寫。

  5、要細致描寫。描寫任何一種小動物,都要細致描寫,認真刻畫。無論是寫外形樣子,還是寫生活習性,都不能幾筆帶過,概括敘述。特別是在描寫小動物生活習性時,要注意準確地使用動詞,再現出小動物活動的情景,給人以“狀物如在眼前”的感覺。

  6、要條理清楚。描寫一種小動物也和寫其他作文一樣,不能東一句,西一筆,缺乏章法。在動筆之前先想好先說什么,后說什么,再說什么。句與句之間怎樣掛連,層與層之間怎樣聯系。怎樣開頭,怎樣結尾,全篇文章怎樣組合。把這些想好之后再動筆,才能使文章條理清楚,層次分明。

  7、有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔,寫小白兔的全身毛色,再觀察身體的各部分,從頭部,到身體四肢,再到尾巴依次寫下來。

  8、抓住動物的外形特點來寫,寫全身,突出"雪白的絨毛",寫眼睛,主要寫眼睛"紅",寫耳朵,主要寫耳朵的"長",寫嘴巴,突出小白兔的"三瓣嘴",寫腿,只寫"長"和"短",寫尾巴,突出"短"。尤其是"三瓣嘴",小作者寫得比較詳細,因為"三瓣嘴"是小白兔和其它動物比較起來,顯得很特別的地方。小作者還寫了自己對小白兔為什么有"三瓣嘴"的猜想。

  9、抓住動物的活動特點。如文中"只要聽到一點輕微的聲音,它就會把耳朵唰地豎起來向四面轉動……""走起路來總是一蹦一跳",短尾巴"也跟著一撅一撅的"就寫小白兔的活動特點。

  10、注意用詞準確,盡量做到語句優(yōu)美。耳朵"豎"起來,尾巴"貼"在屁股后面,"豎""貼"等這些詞用得很準確,小作者還用了打比方的句子。如"它一蹲下來就像一個白色的絨球","它有一對紅眼睛,就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石"形容了小白兔的毛色白,給人毛茸茸的感覺,亮。讀了這篇文章,確實讓人感到小白兔的可愛。

  11、詞語通俗準確:左顧右盼厲聲呵斥三眼一板從容不迫……

  12、句子生動有趣:鵝的步調從容,大模大樣的。頗像京劇里的凈角出場。鵝吃飯時,非有一個人侍侯不可,真是架子十足!

  13、文章圍繞一個中心展開來寫!谤Z是高傲的動物!

  14、文章從不同的角度來印證鵝的高傲:叫聲高傲步態(tài)高傲和吃相高傲。

  15、結構上都是總分總,有過渡段。

  16、這篇文章寫了烏龜的殼、肚皮、頭、擅長的事、鼻子、象征意義等。作者觀察仔細,描寫生動形象,突出了小烏龜的可愛。文章結構完整,語言流暢,是一篇不錯的習作。

  17、重點突出,詳略得當,內容具體。

  18、比喻貼切,用詞生動。

  19、文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。

  20、以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。

  21、敘述自然生動、結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  22、對于景色的描寫,語言簡練而準確,聯想則為觸景生情,情景自然融合。

  23、比喻形象,貼切,精彩的結尾可謂點睛之筆。

  24、文章邊敘事邊抒情。

  25、充分運用動靜結合的寫法,并輔以比喻、擬人等手法。

  26、小作者觀察仔細,敘述時井然有序。

  27、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

  28、開頭簡潔自然,結構清晰,心理描寫真實,體現出作者良好的語言駕馭能力。

  29、文章想象合情合理,語言準確,鮮明、生動,內容極其豐富具體。

  30、通過生動、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。

  31、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞進行。

  32、細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

  33、語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動,開頭與結尾的呼應巧妙。

  34、描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。

  35、大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。

  36、本文篇幅雖短,但內容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂。

  37、文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理。

  38、文章將寫得細致入微,語言活潑明快,富有情趣。

  39、這篇狀物的文章小作者對小烏龜的外形描寫細膩準確,對小烏龜的生活習性了如指掌,可見小作者是個細心觀察生活的好孩子。文章語言生動活潑,語調輕松自如。

  40、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

  41、特別描寫小動物生活習性時,要注意準確使用動詞,再現小動物活動的情景,給人以“狀物如在眼前”的感覺。

  42、這篇狀物文章作者對錦鯉的描寫非常精彩,無論是動作描寫,還是外形描寫都很到位,“有的……有的”,寫出了每一個小生命的與眾不同。字里行間流露出對這些小生靈的喜愛之情。

  43、這是篇作文小片斷,它將猴子可愛形象栩栩如生地展現在我們眼前。有這樣的效果,是因為作者從靜態(tài)(外形樣子)動態(tài)(生活習性)兩方面作了仔細觀察,認真描寫的結果。

  44、描寫外形時,作者先用“長相很奇特”概括了總印象,然后依次描寫了它凹著的鼻子,凸著的小嘴,黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。此時,我們一定會對猴子產生喜愛之情。

  45、作者筆鋒一轉,寫了小猴吃面包的情景。作者扔給它一塊面包,小猴子先是“沒接”,只是用“爪子試探”,還用眼睛看著我,最后才是“狼吞虎咽地吃起來!边@樣一步步地描寫,把小猴子可愛之處真實地展現在我們面前。

  46、這只獅子狗一身白的發(fā)光,肥壯的身體,粗大的四肢,毛茸茸的.大尾巴,加上鋒利的牙齒,鐵鉤似的爪子,銅鈴般的眼睛,看上去十分威武。

  47、描寫一種小動物,首先要描寫它的外形樣子,要仔細看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的,形狀特點顏色是什么樣的。如下面寫小狗一段的話:星期天,我從姥姥家回來,在客車上,看到一個大姐姐用紫色的包拎著一只可愛的小黑狗。小黑狗頭上長著一對像毛片片一樣的三角形耳朵,軟軟的向下耷拉著,有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著,一聲也不吭,多像一個不吵不鬧的乖孩子。∥艺嫦矚g這只趴在包里的小黑狗。

  48、這篇習作是一位僅上一年級的小學生寫出的。文章雖短,卻描述得很全面:時間地點所描寫動物的樣子及自己的喜愛之情。所有的比喻及修飾詞都很形象貼切。

  49、作文是用我的手來寫我的心。寫自己的喜怒哀樂樂。我們喜愛小動物,在描寫它們的時候,也要把自己喜愛的感情,用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字,就能感受到我們的喜愛之情。

  50、這是一篇狀物文章,文章開頭交代了小狗得名的原因,與文章的題目相照應。隨后的外貌特點、好吃、好玩、好睡覺,以及好奇心強,都有力突出文章的中心——“淘氣又可愛”。文章語言優(yōu)美,富有童趣,仿佛這只可愛的小狗就在我們眼前。

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