★請假條模板
在人們往來密切的生活中,我們或多或少都會接觸到請假條,請假條是公文寫作的一個很重要、但經(jīng)常被同學(xué)或人們忽略的一個應(yīng)用文寫作。怎么寫請假條才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的請假條模板,希望對大家有所幫助。
請假條模板1
尊敬的'領(lǐng)導(dǎo):
我因生產(chǎn),需要回家休息,調(diào)養(yǎng)身體。特向領(lǐng)導(dǎo)申請辦理請假手續(xù)。經(jīng)醫(yī)生鑒定于_年__月__日的預(yù)產(chǎn)期。經(jīng)醫(yī)生建議定于201__年__月__日前提前待假,回家休息。本人從__年__月__日開始請假,于__年__月__日收假,請假期限為173天。特向領(lǐng)導(dǎo)申請辦理請假手續(xù)。目前本崗位的工作已移交給________同志,________同志責(zé)任心強(qiáng)、工作經(jīng)驗(yàn)豐富,已經(jīng)完全可以勝任本崗位工作。另在此非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和照顧。
特此申請,望領(lǐng)導(dǎo)審批!
xxx
日期
請假條模板2
尊敬的陳老師:
您好!
我是(姓名)。因工作原因不能上x月x日的xx(課程名稱)。特此請假。請批準(zhǔn)上班不能上課請假條上班不能上課請假條。
此致
xx級xx專業(yè)班
請假人:xxxxx
20xx年xx月xx日
請假條模板3
張老師:
今天,我因感冒發(fā)燒,不能到校上課,請假一天,請予批準(zhǔn)!
請假人:丁丁
學(xué)生請假條
尊敬的.陳主任:
您好!我是*****09級XX(專業(yè)名稱)專業(yè)的XX(姓名)。因XXXX(請假理由)不能上X月X日的XX(課程名稱)。特此請假。請批準(zhǔn)。
此致 級XX專業(yè)班
請假人:XX
年X月X日
請假條模板4
受理單位或受理人:
我(本人)因(原因、事因、病因等),于XX 年 XX月XX 日至XX 年XX 月 XX日(請假起止時間),請假 天(請具體時間),請批準(zhǔn)。(或特此請假,懇請批準(zhǔn)!)
xxx
20xx年x月x日
請假條模板5
公司:
我因與男友定于xx-xx年1月15日舉行婚禮,需享受婚假待遇,特向公司請假三天,請假時間自xx-xx年1月14日起至xx-xxx年1月16日止。
懇望批準(zhǔn)。
請假人:
20xx年x月x日
請假條模板6
尊敬的_________老師:
您好!
1X級金融管理與實(shí)務(wù)專業(yè)_________________________________________ (姓名),因本人暑假(7月初至8月底)要參加大學(xué)統(tǒng)一安排的暑期專業(yè)實(shí)習(xí)活動,不能參加國華的'實(shí)習(xí)安排,特此向您請假,懇請批準(zhǔn)。
此致
敬禮
20xx屆3班 蔣海萍
年月日
請假條模板7
請 假 條
。
。ㄊ虑椋F(xiàn)于 日向您請假 天累計 節(jié)課,將于____銷假(銷假時需持假條),請假期間一切責(zé)任安全事故自負(fù),懇請老師批準(zhǔn)!
請假人: 聯(lián)系電話:
年 月 日
輔導(dǎo)員意見:
導(dǎo)師意見:
領(lǐng)導(dǎo)意見:
請 假 條
。
(事情),現(xiàn)于 日向您請假 天累計 節(jié)課,將于____銷假(銷假時需持假條),請假期間一切責(zé)任安全事故自負(fù),懇請老師批準(zhǔn)!
請假人: 聯(lián)系電話:
年 月 日
輔導(dǎo)員意見:
導(dǎo)師意見:
領(lǐng)導(dǎo)意見:
我是班(專業(yè))的學(xué)生, 我是班(專業(yè))的學(xué)生,
請假條模板8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是xx中學(xué)教師,因本人有孕在身,預(yù)產(chǎn)期在x月份,現(xiàn)已懷孕x個月,故此時向領(lǐng)導(dǎo)請假,根據(jù)國家晚婚晚育有關(guān)政策,請假時間為4個月(從____年____月____日到____年____月____日)。在此非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我在孕期的關(guān)心和照顧。
特此申請,望領(lǐng)導(dǎo)審批。
此致
敬禮!
xxx
日期
請假條模板9
學(xué)生上課請假條
xxx同學(xué),由于要參加本周日(xx號)下午2:00舉行的“xxxxxx”學(xué)生骨干培訓(xùn)班,故不能上“形勢與政策”課,特此請假,望老師批準(zhǔn)!共青團(tuán)xxxx學(xué)院委員會xxxx年xx月xx日
請假條模板10
第二課時
教學(xué)內(nèi)容:12課請假條
教學(xué)目標(biāo):
1、理解句子的意思和課文內(nèi)容。
2、熟讀請假條和要寫清楚的幾點(diǎn)。
3、懂得請假條的用途。
教學(xué)重點(diǎn):正確理解句意,有表情地、流暢地朗讀句子。
教學(xué)難點(diǎn):理解句子的意思和課文內(nèi)容,懂得請假條的用處。
教具準(zhǔn)備:教學(xué)課件、詞語卡片。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入新課:
今天,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)12課《請假條》。我們復(fù)習(xí)詞語。
讀詞語,理解詞語
過渡語:為什么要寫請假條呢?我們朗讀課文。
二、新授:
(一)、觀察圖片,學(xué)習(xí)課文。
出示課件,齊讀課文。
師:為什么要寫請假條呢?我們來學(xué)習(xí)第一自然段。
。ǘ、學(xué)習(xí)第一自然段。
讀第一自然段
說說錢明為什么寫請假條?
什么時候要寫請假條?
師:當(dāng)你有事或生病,不能到學(xué)校去上課時,就應(yīng)向老師請假,并寫請假條?梢,請假可以分為事假和病假兩種。
我們常見的事假有哪些呢?
出示圖片:家人生病
出示圖片:回老家
出示圖片:家中有人修物品
出示圖片:家人做壽
出示圖片:家人結(jié)婚
出示圖片:家人去世
師:范老師希望同學(xué)們不要隨便請假,要堅持天天到學(xué)校上課。
我們常見的病假有哪些呢?
病假中指的是誰生病呢?
學(xué)生來說常見的病假,老師當(dāng)場板書。
老師在這里要表揚(yáng)我們有些同學(xué)生病了,還堅持到學(xué)校來上課,如果病很嚴(yán)重的話還是要請假。
錢明為什么要請假呢?我們來看圖片。
錢明怎么啦?他請的是什么假?
過渡語:我們一起來看看錢明寫的請假條。
。ㄈ、男生第二自然段。
1、請假條寫給誰的?
2、“我”指誰?
3、為什么請假?今天是指哪一天?
4、請假多少時間?
5、此致敬禮表示什么?
6、請假條是誰寫的?
7、請假日期是幾月幾日?
8、再讀請假條。
。ㄋ模⒆x第三自然段。
過渡語:寫請假條時要注意些什么呢?我們學(xué)習(xí)第三自然段。
抽學(xué)生朗讀第三自然段。
1、請學(xué)生來說說要清楚哪幾點(diǎn)。(學(xué)生板書)
2、齊讀板書。(指圖)
3、聯(lián)系請假條學(xué)習(xí)第三部分。(放板書)
4、寫請假條要清楚哪幾點(diǎn)呢?(抽同學(xué)說)
5、讀四點(diǎn)要求。
6、請同學(xué)放學(xué)具。(反之:在請假條上貼上需要寫清楚的`幾點(diǎn))
7、補(bǔ)充練習(xí)
三、課堂練習(xí)設(shè)計
1、讀課文,回答問題。
。1)什么時候才寫請假條?請假可以分為?
。2)事假有哪些?病假有哪些?
(3)請假條要寫清楚哪幾點(diǎn)?
四、小結(jié):
通過今天的學(xué)習(xí),大家知道了為什么要寫請假條和寫請假條需要清楚的幾點(diǎn),老師希望同學(xué)們不要隨便請假,要堅持天天來學(xué)校上課,遵守學(xué)校的紀(jì)律。
五、布置作業(yè):抄寫課文,背誦課文。
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