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學(xué)生請假條

時間:2021-03-06 08:20:33 請假條 我要投稿

有關(guān)學(xué)生請假條模板匯總5篇

  在人們往來密切的生活中,我們使用到請假條的地方非常多,請假條要簡潔明了,寫清楚原因、請假的起止時間。如何寫一份恰當(dāng)?shù)恼埣贄l呢?下面是小編收集整理的學(xué)生請假條5篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)學(xué)生請假條模板匯總5篇

學(xué)生請假條 篇1

敦厚的.吾師:

  昨夜雨急風(fēng)驟,風(fēng)云異色,天氣突變。因吾尚在夢中,猝不及防,不幸受涼!雞鳴之時,吾方發(fā)現(xiàn)。不想為時已晚矣乎!病毒入肌體,吾痛苦萬分!亦悔昨夜臨睡之際,不聽室友之勸諫,覆加棉被一只,以至此晨之窘境。吾痛,吾悔!無他,惟慟哭爾!室友無不為之動容!

  為學(xué)大業(yè)之成就乃吾畢生之追求也!又怎可為逃避病痛而荒輟學(xué)業(yè)乎!遂釋然而往學(xué)府。但行至半途,冷風(fēng)颼颼而來,痛楚襲人。吾淚、涕不禁俱下。乃至生不如死之境。纏喘行之,終究將不支倒地。不得已,而借托友人之臂纏扶,返回吾寒舍!

  上述誠表,為吾未至學(xué)府之緣由。吾師應(yīng)懂,吾未到校。乃吾迫不得已之。非不為也,是不能也。吾亦懂,吾未到校,吾師失一佳徒之痛苦。無吾,汝課索然無味哉!

  汝苦,吾亦苦!!但,病痛不饒人,惜之諒之!如有幸再見吾師之面,再聽吾師之課,吾寧當(dāng)負(fù)荊請罪,自辱其身!

  嗚呼哀哉!哀哉痛矣!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生請假條 篇2

  班級:xx班

  姓名:xxx

  事由及去向:

  離校時間:xxxx年xx月xx日xx時xx分

  回校時間(門衛(wèi)填):xxxx年xx月xx日xx時xx分

  門衛(wèi)簽名__________

  準(zhǔn)假人員簽名_______________

  年 月 日

  (此表只能由準(zhǔn)假人員填寫,學(xué)生憑此條出校,回校時由門衛(wèi)填好回校時間后留存)

學(xué)生請假條 篇3

尊敬的外國語學(xué)院老師:

  您好!我是 級 專業(yè)學(xué)生 , 因 (請假事由), 需在 到 時段內(nèi)向?qū)W院請假, 請假外出地: ,本人聯(lián)系電話: 。 本人申明:

  1.在本人請假外出期間,所有發(fā)生在本人身上的任何人身、財(cái)產(chǎn)安全責(zé)任均由本人及本人家庭負(fù)責(zé),與學(xué)院、學(xué)校無關(guān);

  2.在請假期間保證主動跟導(dǎo)師聯(lián)系溝通,按時完成畢業(yè)論文;

  3、每周主動向輔導(dǎo)員、班主任報(bào)告在外情況。

  家長意見及簽字:

  家長聯(lián)系方式: 請學(xué)院老師予以審核準(zhǔn)假為謝!特此申請!

  申請人:

  年 月 日

  導(dǎo)師意見: 簽字: 年 月 日

  班主任意見: 簽字: 年 月 日

  輔導(dǎo)員意見: 簽字: 年 月 日

  系主任意見: 簽字: 年 月 日

  學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)意見: 簽字: 年 月 日

  附注:審批后的請假申請書復(fù)印件交任課教師一份(請假期間有課程的同學(xué))、輔導(dǎo)員一份,學(xué)生本人留存一份,在校住宿的同學(xué)將原件交付學(xué)校宿舍管理中心。

學(xué)生請假條 篇4

尊敬的 老師:

  您好!我是____學(xué)院____級____專業(yè)____班學(xué)生,因?yàn)開_________________ ,需要請假(時間) _______至_______ ,請假去向_______ ,請假期間有效聯(lián)系方式_________________

  請假期間,本人保證個人人身和財(cái)產(chǎn)安全,請假期滿后,及時銷假,懇請您的批準(zhǔn),謝謝!

  此致

敬禮!

  請假人:

  20xx年xx月xx日

  批準(zhǔn)人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生請假條 篇5

敬愛的老師:

  昨夜雨急風(fēng)驟,風(fēng)云異色,天氣突變。因吾尚在夢中,猝不及防,不幸受涼!雞鳴之時,吾方發(fā)現(xiàn)。不想為時已晚矣!病毒入肌體,吾痛苦萬分!亦悔昨夜臨睡之際,不聽室友之勸,多加棉被一條,以至此晨之窘境。吾痛,吾悔!無他,惟慟哭爾!室友無不為之動容!

  本想學(xué)業(yè)之成就為吾一生之追求,又怎可為逃避病痛而荒輟學(xué)業(yè)乎!遂釋然而往校。但行至半途,冷風(fēng)迎面吹,痛楚再襲人。吾淚、涕俱下,已到生不如死之境。哪得力氣再往之。不得已,而借友人之臂,返之!

  由此上述,為吾未到校之緣由。吾師應(yīng)懂,吾未到校乃吾迫不得已之。非不為也,而不能也。吾亦懂,吾未到校,吾師失一佳徒之痛苦。無吾,汝課索然無味哉!汝苦,吾亦苦!但,病痛不饒人,敬請諒之!如有幸再見吾師之面,再聽吾師之課,吾當(dāng)負(fù)荊請罪,自辱其身!嗚呼哀哉!哀哉痛

  “雨諾”敬上

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