畢業(yè)生因就業(yè)而整容是一種自我迷失

　　就業(yè)界定，一是就業(yè)條件，指在法定勞動(dòng)年齡內(nèi)；二是工資條件，指獲得一定的工資；三是時(shí)間條件，即每周工作時(shí)間的長度。下面是小編整理的畢業(yè)生因就業(yè)而整容是一種自我迷失，歡迎大家分享。

　　“就業(yè)整容”反映了大學(xué)生普遍存在的形象焦慮，通過對(duì)自身形象的否定，來實(shí)現(xiàn)對(duì)自身價(jià)值的肯定，這背后的價(jià)值博弈，與其說是找到了對(duì)工作的信心，不如說是喪失了做自己的信心。同時(shí)，也反映了社會(huì)上“以貌取人”現(xiàn)象存在的事實(shí)，一些用人單位要求大學(xué)生除了具備一定專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)外，對(duì)儀表儀容也提出了更高甚至苛刻的要求。網(wǎng)友“似水云煙”說：“‘學(xué)得好不如長得好’‘學(xué)得好不如整得好’其實(shí)是讓人誤入歧途�！�

　　直觀來講，一些畢業(yè)生不惜花費(fèi)大量金錢對(duì)自個(gè)的身體“開刀”，的確能讓自己顯得更好看一些。這種追求相貌上更美的心理，不論是從面試官欣賞的角度還是在自己對(duì)自身的認(rèn)識(shí)上，都無可厚非。因此，就篩選簡歷的角度而言，在各個(gè)學(xué)生水平相差不多的情況下，畢業(yè)生通過在“容貌”上做“面子工作”，的確能給自己贏得一些競爭的資本。

　　然而，仔細(xì)想想，這種通過各種方式“改變?nèi)菝病钡淖龇�，�?shí)際上是一種應(yīng)景之舉。誠然，一個(gè)人的外在相貌端正和打扮得體，是會(huì)給人留下美好印象的。但是，多數(shù)用人單位在考察人才時(shí)，會(huì)注重個(gè)人氣質(zhì)的表現(xiàn)，而不是簡單的外部形象，如果應(yīng)聘者不注意內(nèi)涵修養(yǎng)和言談舉止，光關(guān)注外在只會(huì)適得其反。

　　人生中諸如找工作之類的挑戰(zhàn)可能還有很多，如果一直通過做這樣的 “面子工作”來提高自己的競爭力，而不是想辦法從內(nèi)在實(shí)力和人格魅力上下功夫的話，那么最后的結(jié)果恐怕是持續(xù)不斷的自我迷失。因此，“就業(yè)整容”終究屬于旁門左道，大學(xué)生們最終還是應(yīng)該苦練內(nèi)功，靠能力與實(shí)力在職場(chǎng)立足和發(fā)展。

　　拓展：畢業(yè)生哪些心理阻礙就業(yè)和解決方法

　　大事干不來，小事不愿干，眼高手低使畢業(yè)生遭遇就業(yè)尷尬。

　　據(jù)中國經(jīng)濟(jì)景氣檢測(cè)中心的一項(xiàng)調(diào)查顯示，在北京、上海和廣州的900名受訪者中，五成人認(rèn)為大學(xué)畢業(yè)生謀職時(shí)眼高手低。在接受記者采訪時(shí)，北京高教學(xué)會(huì)心理咨詢研究會(huì)理事林永和說，目前，這種不良的求職心態(tài)很普遍，可能對(duì)畢業(yè)生的心理健康造成危害。

　　畢業(yè)生跳槽七成原因是眼高手低

　　“他們眼高手低的表現(xiàn)大致分為三類，即看不上小事，不愿盡心干；老想干大事，但又沒經(jīng)驗(yàn)；這山望著那山高，老想挑或跳到更好的地方。”林永和告訴記者。

　　一名畢業(yè)于名校的學(xué)生對(duì)記者說：“我怎么能去小公司，看以前畢業(yè)的學(xué)長現(xiàn)在都混得那么好，我也應(yīng)該做大事業(yè)�！毙臍飧叩牟粌H是正在求職的畢業(yè)生，有些入職早的同學(xué)，也沒有踏實(shí)地從基層做起，有位同學(xué)說自己不想每天都干雞毛蒜皮的小活，總盼著有天能干大事。而據(jù)一項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，新入職的畢業(yè)生跳槽，70%是因?yàn)檠鄹呤值�，不能從頭干起。

　　浮躁和攀比讓心理失衡

　　浮躁的心態(tài)導(dǎo)致了畢業(yè)生“眼高”�！案≡甑男膽B(tài)，說到底就是求名、求利和兩者兼得�！绷钟篮驼f，現(xiàn)在求名的人變少了，而求利和兩者兼得的人多了。這類畢業(yè)生其實(shí)就是太注重人生存的本能，哪能給自己帶來更大的收益就奔哪去，以至于他們不安心工作，吃著碗里看著鍋里的，隨時(shí)準(zhǔn)備跳到更好的地方。另外，過強(qiáng)的自尊也使畢業(yè)生這山望著那山高。他們盼望著能超越別人，也會(huì)變得眼高。

　　“缺乏工作經(jīng)驗(yàn)讓畢業(yè)生手低�！绷钟篮头治龅�，現(xiàn)在有些畢業(yè)生已經(jīng)意識(shí)到了自己涉世未深、能力不足，在求職時(shí)，和周圍人比較，就特別容易因自身的劣勢(shì)而感到自卑。

　　因此，這些畢業(yè)生夢(mèng)想著超越別人、干大事，但實(shí)際上卻缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作能力，這就讓自尊和自卑糾結(jié)在一起，內(nèi)心有兩股力量在對(duì)抗。這樣極易打破畢業(yè)生的心理平衡，一方面，總是想著“別人行，我為什么不行”、“在這個(gè)單位真是屈才”等，以至于持續(xù)處于焦躁不安的情緒下，久而久之，會(huì)危害心理健康，讓他們變得冷漠、暴躁和焦慮。

　　擇業(yè)就業(yè)四項(xiàng)法則

　　林永和告訴記者，他最近正在進(jìn)行這方面的研究，想對(duì)眼高手低的畢業(yè)生提出四項(xiàng)就業(yè)法則。

　　一是“擇人所需”，即自己要站在用人單位的角度考慮，他們需要什么樣的員工，不能異想天開，只想一步到位。如果有適合自己特長的工作單位，小點(diǎn)也不怕，能得到鍛煉才是目的。

　　二是“擇業(yè)所長”，如果你選擇的單位或行業(yè)有發(fā)展前景，即便不是國家機(jī)關(guān)、跨國公司或熱門行業(yè)，也要降低心理期待值，投入到這些工作中。

　　三是“擇家所利”，指的是選擇職業(yè)和單位時(shí)不要總以自我為中心，要多站在家庭和親人的角度考慮，如是否便于照顧父母；不能總是無休止地挑三揀四，要考慮家人的感受。

　　四是“擇己所長”，即興趣對(duì)人的工作熱情起到了很關(guān)鍵的作用，心理學(xué)研究早就發(fā)現(xiàn)，做自己喜歡的事，成功率更高。因此，不必太在意外在的東西，這才能充分發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)。

　　一、求職前作詳細(xì)的策劃。求職者在求職前應(yīng)作全面詳細(xì)的策劃，它包括對(duì)自身能力的評(píng)估，對(duì)準(zhǔn)備應(yīng)聘的職位所需哪方面的能力有所了解，你的競爭對(duì)手主要地是哪一類的人，他們和你相比，有哪些優(yōu)勢(shì)，又有哪些劣勢(shì)？同時(shí)還應(yīng)確定好求職的渠道，如：是通過網(wǎng)上進(jìn)行求職還是通過傳統(tǒng)的渠道去求職？或是兩種方法相結(jié)合去求職？又或是通過自薦的方式去求職？這些都得根據(jù)你個(gè)人的實(shí)際情況來決定。孫子曰：“多算勝，少算不勝，況無算乎？”。

　　二、對(duì)要應(yīng)聘的職位應(yīng)有相應(yīng)的了解。求職者只有對(duì)自己應(yīng)聘的職位有一定的了解，才能圍繞該職位，寫出有針對(duì)性的簡歷，在面試時(shí)才能提出于該職位相關(guān)的一些獨(dú)特的見解，這樣才能大大地提高求職的成功率。例如，你應(yīng)聘的是廣告文案的職位，如果對(duì)該職位有相應(yīng)的了解的話，則在寫簡歷或面試時(shí)就會(huì)自覺或不自覺地著重地介紹你自己在文字功底、人際關(guān)系的協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)意方面的優(yōu)勢(shì)，而不會(huì)因望文生義，只表現(xiàn)你在文字功底方面的才能，要知道，一個(gè)廣告文案者的創(chuàng)意才能和協(xié)作能力有時(shí)比文字功底更為重要。

　　三、面試時(shí)應(yīng)把握好分寸和技巧。

　　1、不能過于被動(dòng)。通常，在面試時(shí)過于被動(dòng)的人都會(huì)錯(cuò)誤地認(rèn)為只要事先按一些有關(guān)面試技巧的文章里所介紹的去準(zhǔn)備好主考官可能要問的問題的答案，然后主考官問什么問題自己就照著答什么問題就可以了。其實(shí)這是個(gè)很大的錯(cuò)誤，因?yàn)槲覀兡呐率孪葴?zhǔn)備的怎樣周到，到了面試時(shí)主考官都可能會(huì)問一些我們出其不意的問題，而且用這種方式去面試，過于被動(dòng)，容易被主考官牽著鼻子走，容易被問及一些對(duì)求職者本身是劣勢(shì)性而且難以用技巧去掩飾的問題，如對(duì)方如十分看重工作經(jīng)驗(yàn)的話，對(duì)方首先就會(huì)問你有多少年的工作經(jīng)驗(yàn)，如果求職者是剛畢業(yè)出來的話，應(yīng)如何回答呢？說謊顯然不行，說經(jīng)驗(yàn)并不是主要的主要要看個(gè)人能力之類的話吧說服不了對(duì)方，很可能就會(huì)因此而泡湯。而如果求職者能運(yùn)用先發(fā)制人的策略就不同了，例如，在一開始談話時(shí)就要牢牢地把握主動(dòng)權(quán)，一陣寒喧過后就有意識(shí)地引導(dǎo)主考官問你你想他問的問題，而不給他思考時(shí)間來問你他想問的問題，而這些問題的答案當(dāng)然你早就準(zhǔn)備好了，只有這樣，求職者才能牽著主考官的鼻子走，讓他順著你的思路去問你你想要他問的問題。

　　2、盡量講述你曾做過的某個(gè)成功的個(gè)案，以此來表現(xiàn)你的卓越才能。因?yàn)閭�(gè)案的說服力是最強(qiáng)的，但這要很有技巧地引導(dǎo)主考官認(rèn)真地聽你講完才能發(fā)揮其最大的作用。如何才能做到這一點(diǎn)呢？

　�、拧⒃诒３终鎸�(shí)性的前提下，事先要盡量將該個(gè)案編得有故事性、情節(jié)性。

　�、啤⒃谥v述前應(yīng)先引起對(duì)方對(duì)你要講的個(gè)案產(chǎn)生濃厚的興趣。例如，可能對(duì)此個(gè)案做一個(gè)簡要的介紹，或者對(duì)它的曲折性、困難性、傳奇性做一個(gè)概括，使對(duì)方自動(dòng)問你這個(gè)個(gè)案的詳細(xì)經(jīng)過是怎么樣的，然后你就可以說這樣可能要花你多些時(shí)間，這時(shí)對(duì)方在好奇心的驅(qū)動(dòng)下，就顧不得那么多了，會(huì)叫你盡快講出來。

　�、�、在講述時(shí)注意保持與對(duì)方目光適當(dāng)?shù)慕佑|，這樣一方面可表示對(duì)對(duì)方的重視，是一種禮貌，另一方面則能起觀顏察色，時(shí)刻注重對(duì)方的反應(yīng)的作用。

　�、取⒁坏�對(duì)方表現(xiàn)出有些不耐煩的情緒，你可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候運(yùn)用一些技巧使對(duì)方再次提起興趣。比如在講到一個(gè)廣告?zhèn)�案在實(shí)施的過程時(shí)，你可以嘆一口氣，略作停頓，吊一吊對(duì)方的胃口，等對(duì)方問你為什么嘆氣時(shí)，你才繼續(xù)講那時(shí)遇到了很大的因難，但你還是想出了一個(gè)絕妙的辦法將它解決了。

　　總之，為使對(duì)方能聽完你的故事，應(yīng)盡量運(yùn)用技巧，這樣才能取得預(yù)期的效果。記住，講述一個(gè)成功的個(gè)案并讓對(duì)方認(rèn)認(rèn)真真地聽完比任何的說服方式都有效。

　　3、姿態(tài)不能過高或過低。在面試過程中，所表現(xiàn)的姿態(tài)過高或過低都是錯(cuò)誤的，表現(xiàn)的過高令人難以接受，必竟現(xiàn)在是“買方”市場(chǎng)，而表現(xiàn)得過低又會(huì)被對(duì)方看低，認(rèn)為你沒有真才實(shí)學(xué)。正確的方法是原則上保持中庸，再因人制宜，該高的則高些該低的則要低些，但不宜過頭，應(yīng)掌握其火候，即使要說些好話也要巧妙些，切不可過于露骨。

　　四、要趁熱打鐵，突破最后一關(guān)。事實(shí)上，如果當(dāng)時(shí)面試的人就你一個(gè)的話，那么，能否被聘用一般當(dāng)場(chǎng)就可以決定了。如果對(duì)方對(duì)你所表現(xiàn)的態(tài)度很為熱情，同時(shí)又說要考慮考慮，則表明他對(duì)你已有很大的好感，只是可能性格上的尤柔寡斷，還有點(diǎn)猶豫，這時(shí)如果被動(dòng)地等候回音就有很大的概率會(huì)使你功敗垂成，失去這次機(jī)會(huì)，這時(shí)，我們就要運(yùn)用一點(diǎn)技巧來促使對(duì)方當(dāng)場(chǎng)下決定了。比如你要是個(gè)跳槽者，則可以說如果不離開原單位的話你明天就要到某地出差，要過很長時(shí)間才能回來，這樣就可以迫使對(duì)方下決定了，一般來說在這種情況下對(duì)方都會(huì)決定聘用你的，如果當(dāng)時(shí)不被聘用則表明你真的還不合對(duì)方的要求，以后被聘用的概率也是非常之少的。

　　面試：了解企業(yè)文化

　　設(shè)計(jì)一份精美簡歷，參加一輪又一輪的考試，準(zhǔn)備一套職業(yè)服裝，背好英語的自我介紹，是應(yīng)屆生們求職時(shí)所做的事。

　　但這些準(zhǔn)備還不夠。公司來到你們學(xué)校進(jìn)行招聘宣傳的時(shí)候，你幸運(yùn)地通過考試而進(jìn)入面試的時(shí)候，你所要做的不僅僅是聽報(bào)告或回答面試人員的問題，你所要做的重要一點(diǎn)是了解企業(yè)的文化。

　　企業(yè)的正式員工有時(shí)也沒有融入企業(yè)的文化。因?yàn)槲幕�不是一個(gè)實(shí)體，它包含企業(yè)的精神，見證企業(yè)的發(fā)展，也預(yù)示企業(yè)的將來。企業(yè)的理念、價(jià)值觀、團(tuán)隊(duì)合作都是其中一部分。

　　大公司憑借自己的實(shí)力，總是有機(jī)會(huì)在很多場(chǎng)合宣傳自己的企業(yè)文化，應(yīng)屆生們可以很容易地進(jìn)行了解。但公司的宣傳詞通常比較概括、簡潔，單憑此無法真正獲得對(duì)公司的了解。公司的文化是在公司的發(fā)展過程中形成的，所以了解公司的詳細(xì)的發(fā)展歷程是應(yīng)聘者應(yīng)該做的。公司招聘新人，是它在發(fā)展過程中的一個(gè)鏈條。或者公司原有的業(yè)務(wù)需要擴(kuò)大規(guī)模，或者公司需要開展某項(xiàng)新的業(yè)務(wù)等，招聘新人是為公司的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)的，并非是公司每年有義務(wù)地來減輕大學(xué)生的就業(yè)壓力。把公司招聘看成是整個(gè)公司發(fā)展過程中的一步棋，求職者便更容易把公司的需求和自己的實(shí)際結(jié)合起來，判斷自己是否與企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)一致。而在面試的時(shí)候就能使自己思考問題上處在和面試人員同等的位置，提高自己求職成功的命中率。

　　通常在幾名候選人條件相似的情況下，具有與公司的文化相融的個(gè)性的求職者是最后的成功者。比如新東方學(xué)校招一個(gè)秘書，可能會(huì)選一個(gè)有培訓(xùn)教師潛質(zhì)的人，而不是一個(gè)只純粹做文秘工作的人。

　　大公司有著完整的制度和良好的發(fā)展前景，大公司自然有專門的人來建立和推廣自己公司的文化。小公司一樣也沒有，其實(shí)小公司是要等你進(jìn)去后，與所有的員工一道在創(chuàng)業(yè)的過程中去逐步完善公司的制度，形成公司的文化。你在這里進(jìn)行的是創(chuàng)造。小公司的招聘不像大公司那樣有那么多的考試，往往是老板親自面試你，當(dāng)然也有特別的要求，如你的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。但最主要的是員工的勤勞的品質(zhì)，所有的小公司都特別看重這一點(diǎn)。企業(yè)在初創(chuàng)階段，框架剛剛形成，需要所有的員工充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以盡量少的人力資本完成盡量多的積累。你是按照一個(gè)會(huì)計(jì)的崗位招聘進(jìn)去的，但實(shí)際上卻有可能讓你去幫忙跑營銷。周末老板和別的同事在那干活你也只好加班卻不好提加班的報(bào)酬。員工的忠誠是小公司老板對(duì)求職者的重要要求之一，員工跳槽對(duì)大公司影響不大，卻很容易打斷小公司的整體規(guī)劃。

　　不論是大公司還是小公司，求職者的強(qiáng)烈的進(jìn)取心和積極思考都被看好。職業(yè)顧問作出總結(jié)，自己發(fā)現(xiàn)問題并能解決問題的業(yè)員工是優(yōu)秀的，老板說一聲再去做的`是一般員工，老板催了兩次才做的就是不稱職的員工了。面試的時(shí)候表現(xiàn)出你的上進(jìn)心以及你的適應(yīng)能力，是求職“放之四海而皆準(zhǔn)”的原則。

　　上班：融入企業(yè)文化

　　進(jìn)入公司的第一天是你正式接觸公司文化的開始，也是你“從零開始”學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。公司的氛圍，主管的作風(fēng)，同事的特點(diǎn)，是一個(gè)初入職場(chǎng)的人需細(xì)心體會(huì)，以融入公司的大環(huán)境。

　　新員工在第一次接受正式培訓(xùn)時(shí)，培訓(xùn)人員就會(huì)對(duì)公司文化進(jìn)行具體的介紹。公司概況的介紹是個(gè)具體的數(shù)學(xué)公式，把它運(yùn)用到解題過程中才能充分理解。所以員工要在具體的工作實(shí)施過程中靠悟性去進(jìn)一步的了解。培訓(xùn)時(shí)有機(jī)會(huì)到不同的部門從事不同的崗位，對(duì)整個(gè)公司的操作流程甚至運(yùn)作模式都有所把握，這是你展示你的學(xué)習(xí)能力的時(shí)機(jī)。

　　培訓(xùn)的目的是讓新員工獲得技能。大學(xué)生在學(xué)校里所學(xué)的主要是知識(shí)，在實(shí)習(xí)時(shí)是對(duì)社會(huì)的初步了解，進(jìn)入公司以后工作所需的技能是要完全靠自己去練習(xí)的。培訓(xùn)提供了極好的緩沖期，新進(jìn)大學(xué)生可以在學(xué)習(xí)的同時(shí)進(jìn)行觀察和思考，提出疑問，想出解決問題的辦法，盡快地融入集體。

　　主動(dòng)對(duì)剛開始工作的大學(xué)生極為重要。主動(dòng)地加班是司空見慣的�！俺�九晚五”是那些成熟的公司里成熟的員工的工作描述。多花點(diǎn)時(shí)間去熟悉手頭的工作，多做點(diǎn)調(diào)研以熟悉市場(chǎng)，是新員工的可塑性的一個(gè)表現(xiàn)。特別是一些時(shí)間相當(dāng)較自由的工作，新員工們更需要呆在辦公室，一方面讓同事知道你的確在努力，另外遇到難題與他們交流比較方便。

　　主動(dòng)地向同事、主管請(qǐng)教是新員工被接受的有效手段。一進(jìn)公司便使自己表現(xiàn)出無所不通，會(huì)讓周圍同事把你當(dāng)作個(gè)狂妄自大的人，認(rèn)為你缺乏團(tuán)隊(duì)精神。實(shí)際上新員工總是會(huì)遇到問題，需要和同事商量。每解決一個(gè)問題，你和同事的關(guān)系便進(jìn)了一層。孤軍奮戰(zhàn)的人在公司里是不可能有立足之地，只能讓一個(gè)人在單位里逐漸地孤立起來，而無法融入整個(gè)的集體。

　　超越工作范圍是員工主動(dòng)性最突出的表現(xiàn)。職業(yè)顧問作出總結(jié)，雇員不會(huì)因?yàn)閮H僅干好了本職工作就能得到提拔，得到提拔是因?yàn)樗麄冎鲃?dòng)出擊。進(jìn)入別的員工沒有開拓的新領(lǐng)域，努力拼搏，取得一番成績，這就是你在公司的地位被確立的資本，同時(shí)使你獲得升職的機(jī)會(huì)。但是開拓新領(lǐng)域時(shí)你必須拼命，沒有誰指導(dǎo)你，大家都沒有過這方面的直接經(jīng)驗(yàn)，你摸索的過程是你收獲的過程。

　　每個(gè)新員工進(jìn)入公司后都要思考確定自己的發(fā)展方向。大的分類是技術(shù)研究和管理兩類，但每個(gè)大類的下面有很多細(xì)分的種類。比較典型的做法是從作市場(chǎng)開始，結(jié)合技術(shù)研究，最終走上管理崗位。在公司里有機(jī)會(huì)從事不同的崗位是極好的鍛煉。每個(gè)部門和其他部門是緊密聯(lián)系的，你的個(gè)人的工作的調(diào)整是和公司的整體的策略有關(guān)的。你有了在不同部門工作的經(jīng)驗(yàn)，那你會(huì)更在和公司策略的結(jié)合上，在與其他部門的溝通上會(huì)更有優(yōu)勢(shì)。這時(shí)你就能深刻體會(huì)到企業(yè)的文化內(nèi)涵，為日后的進(jìn)一步發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

　　最后，職業(yè)顧問提醒應(yīng)屆生們：公司里呆不到兩年就去跳槽通常是得不償失的行為。公司的成長是較快的，每個(gè)公司有它的特殊性，工作時(shí)間太短，了解的只是表面現(xiàn)象，學(xué)到的只是點(diǎn)滴技能，對(duì)公司的文化無從把握。這通常導(dǎo)致低層次的跳槽，浪費(fèi)自己的時(shí)間，因?yàn)閾Q一份工作通常又要從了解新公司的文化，掌握最基本的技能開始。

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