- 相關(guān)推薦
湖北美術(shù)學(xué)院就業(yè)率
湖北美術(shù)學(xué)院是中國華中地區(qū)唯一一所多學(xué)科門類與多學(xué)歷層次的高等美術(shù)學(xué)府，湖北美術(shù)學(xué)院前身是創(chuàng)辦于1920年的武昌美術(shù)學(xué)校，后定名為"私立武昌藝術(shù)�？茖W(xué)校"(簡稱武昌藝專)，”武昌藝專“是中國現(xiàn)代第一所私立藝術(shù)教育學(xué)堂，湖北美術(shù)學(xué)院作為我國開辦最早的藝術(shù)�？圃盒Ｖ缓椭袊�、現(xiàn)代高等美術(shù)教育的發(fā)源地之一，迄今已有90余年的辦學(xué)歷史。據(jù)2014年5月學(xué)院官網(wǎng)顯示，湖北美術(shù)學(xué)院擁有曇華林和藏龍島兩個校區(qū)，占地面積共計730余畝。湖北美術(shù)學(xué)院有在職教職工500余人，各學(xué)歷層次在校生7000余人。
湖北美術(shù)學(xué)院12個院系，3個一級學(xué)科1個二級學(xué)科，以及10個本科專業(yè)，25個專業(yè)方向，且均具有學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位授予權(quán)。湖北美術(shù)學(xué)院作為全國首批32所藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位(MFA)教育試點單位之一，享受國家ZF特殊津貼人員10人，湖北省ZF特殊津貼9人。
湖北美術(shù)學(xué)院是幾本_湖北美術(shù)學(xué)院分數(shù)線
八大美院之一，不分重本還是二本，提前批藝術(shù)類一本。藝術(shù)類分數(shù)線你懂的~~~
湖北美術(shù)學(xué)院怎么樣
食堂挺不錯的,我挺喜歡清真餐館的.湖北美術(shù)學(xué)院湖北省武漢市中山路。武漢的大街上有很多清真的蘭州拉面館，基本上每條街都能找到。除了拉面館之外，也有東來順等清真餐館，這些餐館條件較好，不過很少。湖北美術(shù)學(xué)院似乎沒有清真食堂，最多有個清真窗口吧。
湖北美術(shù)學(xué)院論師資，各系教授級別的確實都是很厲害的，至于助教和講師嘛，我接觸的大多數(shù)還是不錯，當然了，打醬油的也有，不過不是主流。(不過個人感覺工造和動畫的老師比較坑學(xué)生啊，環(huán)藝視傳國畫油畫水彩的老師不錯)。至于非專業(yè)類的老師嘛，呵呵，很符合本國特色的國情~混過社會的都懂的哈。不過這些問題不在于學(xué)校，而源于社會甚至更高的“上層建筑”，天下烏鴉一般黑嘛。
我大一的剛好住的就是湖北美術(shù)學(xué)院新校區(qū)的新宿舍，整體來說條件不錯，有六人間也有四人間，至于你會住幾人間的問題就看你人品了，呵呵呵~~~開個玩笑~~他是按照名字順序隨機安排的，有空調(diào)，不斷網(wǎng)，上床下桌，有自己獨立衣柜，出宿舍門就是洗澡間和廁所。但不知道你們12屆的是住哪個寢室樓，如果住大四畢業(yè)的那邊條件就一般般了。
附文：
高考美術(shù)專業(yè)和就業(yè)前景介紹
繪畫類
主要課程：素描、色彩、專業(yè)技法、創(chuàng)作、中外美術(shù)史等。
就業(yè)前景：主要到文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計、研究、出版、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面的工作。
開設(shè)此專業(yè)院校：中央美術(shù)學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院、清華美術(shù)學(xué)院、四川美術(shù)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院、廣州美術(shù)學(xué)院、天津美術(shù)學(xué)院、西安美術(shù)學(xué)院、湖北美術(shù)學(xué)院
中國畫
中國畫是中國文化的重要組成部分，是最富民族文化特征的造型藝術(shù)。其材料、工具、理念具有鮮明的民族個性和民族精神。該專業(yè)以教學(xué)、創(chuàng)作、研究三位一體的發(fā)展方向和課程結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)從事中國畫創(chuàng)作、教學(xué)和研究的專門人才，教學(xué)過程中注重中國傳統(tǒng)美學(xué)研究，中國繪畫比較研究及傳統(tǒng)技藝的學(xué)習(xí)和實踐，亦注意其他畫種和互補的綜合訓(xùn)練，并特別強調(diào)中國傳統(tǒng)文化素質(zhì)的全面培養(yǎng)，倡導(dǎo)中國畫的繼承、創(chuàng)新與變革。
主要課程：白描、重彩、寫意(人物、山水、花鳥)、藝術(shù)實踐、專業(yè)創(chuàng)作、中國繪畫史、書法和篆刻等。
就業(yè)前景：畢業(yè)生適宜在美術(shù)創(chuàng)作部門從事國畫創(chuàng)作工作，在各級美術(shù)院校從事教學(xué)工作，硌級藝術(shù)館、文化館(站)、從事美術(shù)創(chuàng)作或美術(shù)普及工作，在出版社和報刊雜志社從事美術(shù)編輯工作，也可在有關(guān)部門、廠礦企業(yè)從事有關(guān)宣傳工作。
開設(shè)此專業(yè)院校：中央美術(shù)學(xué)院 中國美術(shù)學(xué)院 魯迅美術(shù)學(xué)院 四川美術(shù)學(xué)院 廣州美術(shù)學(xué)院 天津美術(shù)學(xué)院 西安美術(shù)學(xué)院 湖北美術(shù)學(xué)院
油畫
油畫是源自于西方的傳統(tǒng)繪畫，在長期的發(fā)展過程中，形成了豐富的藝術(shù)形式及表現(xiàn)方法。油畫專業(yè)在強調(diào)對專業(yè)知識和傳統(tǒng)技術(shù)的深入學(xué)習(xí)的同時，提倡對不同類型的現(xiàn)代藝術(shù)作比較與研究，探索中國油畫的本土性與當代性。在教學(xué)中既重視專業(yè)特性的語言訓(xùn)練，也強調(diào)專業(yè)自身與其他藝術(shù)類型的互補關(guān)系，已形成教學(xué)、創(chuàng)作、研究三位一體的完整結(jié)構(gòu)，和與國內(nèi)外藝術(shù)教育及藝術(shù)探索互動的教學(xué)模式。
主要課程設(shè)置：素描、色彩(靜物、肖像、人體)、油畫材料與技法、綜合材料實驗、藝術(shù)實踐、油畫專業(yè)創(chuàng)作、中外油畫發(fā)展史等。
就業(yè)前景：畢業(yè)生適宜在美術(shù)創(chuàng)作部門從事油畫、壁畫、宣傳畫創(chuàng)作工作，在各級美術(shù)院校從事教學(xué)工作，在各級藝術(shù)館、展覽館、文化館(站)從事美術(shù)創(chuàng)作和輔導(dǎo)工作，在出版社、報刊雜志社從事美術(shù)編輯工作，也可以在有關(guān)部門、廠礦企業(yè)從事有關(guān)宣傳工作。
開設(shè)此專業(yè)院校：中央民族大學(xué) 東北師范大學(xué) 首都師范大學(xué) 上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院 上海師范大學(xué)
高考美術(shù)版畫專業(yè)和就業(yè)前景介紹
版畫
版畫是從早期印刷術(shù)派生出來的藝術(shù)形式，是一種印痕藝術(shù)。利用各種不同質(zhì)地版材、制版材料和工具，采用不同方式制作出變化萬千的印痕效果，具有獨一無二的復(fù)數(shù)特征。版畫專業(yè)以教學(xué)、創(chuàng)作、研究并重的發(fā)展方向和課程結(jié)構(gòu)。鼓勵創(chuàng)新精神和個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生成為掌握版畫基本技能并具備獨立藝術(shù)創(chuàng)作的專門人才，在教學(xué)中不僅注重傳統(tǒng)技法的學(xué)習(xí)和研究，同樣重視向其它視覺藝術(shù)的延伸。
主要課程：素描、色彩、木版畫、銅版畫、石版畫、絲網(wǎng)版畫、綜合材料版畫藝術(shù)實踐、專業(yè)創(chuàng)作、中外版畫史等。
壁畫與公共藝術(shù)
本專業(yè)方向涵蓋壁畫與公共藝術(shù)領(lǐng)域，注重藝術(shù)形態(tài)與城市整體空間存在關(guān)系的研究，注重對當代文化精神與審美品質(zhì)的研究，注重傳統(tǒng)與現(xiàn)代文化的傳承與東西方文化的比較研究，注重新材料、新工藝的開發(fā)與利用。教學(xué)目標是培養(yǎng)在壁畫與公共藝術(shù)領(lǐng)域有獨立創(chuàng)作能力的專業(yè)人才。
主要課程：白描、重彩、金屬工藝、漆工藝、纖維工藝、陶瓷工藝、綜合材料、建筑風(fēng)格導(dǎo)引、藝術(shù)實踐、專業(yè)創(chuàng)作、中外壁畫史等。
開設(shè)此專業(yè)院校：山東藝術(shù)學(xué)院
高考美術(shù)雕塑專業(yè)和就業(yè)前景介紹
雕塑
倡導(dǎo)藝術(shù)理想和人文精神的素質(zhì)教育，注重專業(yè)技能的系統(tǒng)化教學(xué)，注重創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)。依托傳統(tǒng)、立足當代、關(guān)注未來，旨在為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，培養(yǎng)具備良好的綜合素質(zhì)，扎實的專業(yè)基礎(chǔ)、廣博的理論學(xué)識和創(chuàng)造性藝術(shù)實踐能力的雕塑創(chuàng)作、教學(xué)和研究的專門人才。
主要課程：具象雕塑、裝飾雕塑、民族雕塑、環(huán)境雕塑，實驗性雕塑等。
主要課程：泥塑人物寫生與創(chuàng)作、硬質(zhì)材料基礎(chǔ)與創(chuàng)作實踐、中外美術(shù)史等。
就業(yè)前景：主要到戶外城市公共環(huán)境雕塑及室內(nèi)架上雕塑等專業(yè)領(lǐng)域從事專業(yè)創(chuàng)作設(shè)計、放大制作，并能從事本專業(yè)教學(xué)和研究工作。
開設(shè)此專業(yè)院校： 清華大學(xué) 中央美術(shù)學(xué)院 燕山大學(xué) 內(nèi)蒙古大學(xué) 大連理工大學(xué) 東北師范大學(xué)
美術(shù)學(xué)
主要課程：中外美術(shù)史、美術(shù)概論、中外畫論概要、古文字學(xué)與古代漢語、美術(shù)考古學(xué)基礎(chǔ)、書面鑒定概論、美術(shù)與攝影基礎(chǔ)等。
就業(yè)前景：主要從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。
開設(shè)此專業(yè)院校： 中央美術(shù)學(xué)院 首都師范大學(xué) 清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院 江蘇師范大學(xué) 西安美術(shù)學(xué)院
藝術(shù)設(shè)計學(xué)
主要課程：藝術(shù)設(shè)計概論、藝術(shù)設(shè)計美學(xué)、中國藝術(shù)設(shè)計史、外國藝術(shù)設(shè)計史、中國工藝美術(shù)史、外國工藝美術(shù)史、藝術(shù)考古學(xué)、藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)等。
就業(yè)前景：主要到藝術(shù)設(shè)計教育、研究、設(shè)計、出版和文博等單位從事藝術(shù)設(shè)計學(xué)教學(xué)、研究、編輯等方面的工作。
開設(shè)此專業(yè)院校： 清華大學(xué) 中央美術(shù)學(xué)院 中國美術(shù)學(xué)院 江南大學(xué) 南京藝術(shù)學(xué)院 同濟大學(xué)
藝術(shù)設(shè)計
主要課程：素描、色彩、圖案、構(gòu)成、專業(yè)技法、專業(yè)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計理論等。
就業(yè)前景：主要到藝術(shù)設(shè)計教育、研究、設(shè)計、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設(shè)計、研究、教學(xué)、管理等方面的工作。
開設(shè)此專業(yè)院校：中央美術(shù)學(xué)院 中國美術(shù)學(xué)院 內(nèi)蒙古師范大學(xué) 魯迅美術(shù)學(xué)院 浙江大學(xué) 華南理工大學(xué)
戲劇影視美術(shù)設(shè)計
主要課程：舞臺影視美術(shù)設(shè)計、燈光設(shè)計、服裝道具設(shè)計、化妝設(shè)計、繪畫、繪景、計算機輔助設(shè)計、特技美術(shù)等。
就業(yè)前景：主要到劇院團、電影廠、電視臺、電視劇制作中心從事美術(shù)設(shè)計的工作。
攝影
主要課程：美術(shù)基礎(chǔ)、美術(shù)欣賞、照明技術(shù)、攝影技術(shù)與技巧、攝影構(gòu)圖、特技攝影、非線性編輯、攝影造型、廣告攝影等。
就業(yè)前景：主要到電影廠、電視制作部門、廣告宣傳部門、音像出版部門從事攝影藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)和研究工作。
開設(shè)此專業(yè)院校：北京電影學(xué)院 中央戲劇學(xué)院 中國戲曲學(xué)院 中國傳媒大學(xué)
動畫
主要課程：影視劇作、影視聲音、動畫技法、影視動畫創(chuàng)作、多媒體技術(shù)及應(yīng)用、動畫設(shè)計等。
就業(yè)前景：主要在電影、電視等媒體的制作崗位上，從事動畫原畫、動畫創(chuàng)意設(shè)計和編導(dǎo)及三維電腦動畫創(chuàng)作理論研究方面的工作。
開設(shè)此專業(yè)院校：吉林動畫學(xué)院 北京電影學(xué)院 中國傳媒大學(xué) 中國美術(shù)學(xué)院
電影電視美術(shù)設(shè)計
主要專業(yè)課程：電視傳播概論、電視編輯藝術(shù)、電視導(dǎo)播基礎(chǔ)、文學(xué)概論、電視節(jié)目制作技術(shù)、電視音樂、電視美術(shù)、電視攝影基礎(chǔ)、電視表演藝術(shù)、電視節(jié)目的總體構(gòu)思和創(chuàng)作、電視專題節(jié)目制作、電視口播技術(shù)、電視節(jié)目主持人藝術(shù)、主持人形體、鏡頭前講播技巧、電視廣告制作、電視制作管理、電視音響編輯、電視照明藝術(shù)等。
就業(yè)前景：畢業(yè)生適宜在全國各級電視臺擔任某些專題節(jié)目的主持人，從事專題節(jié)目的編輯工作，在各級有關(guān)院校從事本專業(yè)的教學(xué)工作，其他文藝表演團體從事與本專業(yè)有關(guān)的工作。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計
主要課程：中外美術(shù)史、美學(xué)概論、藝術(shù)概論、素描、色彩、透視、中外環(huán)境與建筑藝術(shù)史、建筑原理、建筑藝術(shù)概論、環(huán)境藝術(shù)概論、環(huán)境材料工業(yè)學(xué)、工程概算、測繪與制圖、環(huán)境與建筑藝術(shù)規(guī)劃及設(shè)計、園林設(shè)計、空間構(gòu)成論、人體工學(xué)等。
就業(yè)前景：畢業(yè)生適宜在民用建筑設(shè)計部門、建筑科學(xué)研究部門、家具研究或設(shè)計部門從事設(shè)計和研究工作，在家具工廠、工藝美術(shù)設(shè)計公司、展覽設(shè)計公司、室內(nèi)設(shè)計、裝飾、裝修公司從事設(shè)計和研究工作，在民用船舶、飛機裝飾研究、設(shè)計部門、環(huán)境、園林研究、設(shè)計部門從事設(shè)計和研究工作，在各級美術(shù)院校從事本專業(yè)的教學(xué)和研究工作。
開設(shè)此專業(yè)院校：同濟大學(xué) 廈門大學(xué) 西安建筑科技大學(xué) 中國美術(shù)學(xué)院 中央美術(shù)學(xué)院 清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院 北京林業(yè)大學(xué) 四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 南陽職業(yè)學(xué)院
高考工業(yè)設(shè)計專業(yè)和就業(yè)前景介紹
工業(yè)設(shè)計
主要課程：力學(xué)、電工學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、工業(yè)美術(shù)、造型設(shè)計基礎(chǔ)、工程材料、人機工程學(xué)、心理學(xué)、計算機輔助設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計。
就業(yè)前景：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計部門、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計和教學(xué)、科研工作
開設(shè)此專業(yè)院校：中國礦業(yè)大學(xué)(北京) 北京林業(yè)大學(xué) 中央美術(shù)學(xué)院 北京理工大學(xué) (點擊查看更多工業(yè)設(shè)計開設(shè)院校)
金屬藝術(shù)
金屬藝術(shù)融藝術(shù)、材料和技藝為一體，主要學(xué)習(xí)金屬材料和相應(yīng)的加工工藝以及藝術(shù)創(chuàng)作，主要工藝有鍛銅工藝、金屬手工成型工藝、焊接工藝、鑄造工藝和首飾工藝。使學(xué)生不僅可以學(xué)習(xí)到我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)手工藝，還可以接觸到以現(xiàn)代科技為手段的藝術(shù)設(shè)計。
主要課程：素描、圓雕、浮雕、金屬藝術(shù)概論、金屬工藝基礎(chǔ)、金屬藝術(shù)創(chuàng)作、首飾設(shè)計等。
漆藝
漆藝在我國有悠久的歷史。學(xué)生通過全面的美術(shù)造型培養(yǎng)，系統(tǒng)的漆藝理論學(xué)習(xí)，嚴格的漆工藝技法訓(xùn)練，能夠基本掌握漆畫、漆塑和漆器的創(chuàng)作語言、造型方法和制作技巧。專業(yè)教學(xué)主要包括以天然漆為主要媒材的漆畫創(chuàng)作、漆塑造型、漆器制作。
主要課程：素描、色彩、中國畫、漆藝史、漆工藝基礎(chǔ)、漆畫創(chuàng)作、漆器制作等。
玻璃藝術(shù)
玻璃藝術(shù)旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握玻璃藝術(shù)各項專業(yè)的主要技能，包括窯制玻璃藝術(shù)、吹制玻璃藝術(shù)、建筑玻璃藝術(shù)和鑄制玻璃藝術(shù)等。玻璃的材料試驗、成型到玻璃藝術(shù)觀念的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生從熱玻璃、暖玻璃、冷玻璃的實驗和實踐中獲取專業(yè)技能及工作經(jīng)驗。使學(xué)生們在創(chuàng)作觀念、技巧和市場拓展的學(xué)習(xí)中逐漸確立各自的發(fā)展方向。
主要課程：素描、圓雕、浮雕、玻璃工藝基礎(chǔ)、玻璃工藝史、窯制玻璃、吹制玻璃和裝飾玻璃等。
纖維藝術(shù)
纖維藝術(shù)面向國內(nèi)社會需求和國際同領(lǐng)域發(fā)展趨勢，注重教學(xué)、創(chuàng)作、科研相結(jié)合，通過學(xué)術(shù)性、技術(shù)性及應(yīng)用性的學(xué)習(xí)，提高纖維藝術(shù)創(chuàng)作和理論水平，展示現(xiàn)代手工文化與人文科學(xué)的創(chuàng)造價值。
主要課程：素描、色彩、中國畫、纖維藝術(shù)史、纖維工藝基礎(chǔ)、壁毯創(chuàng)作、纖維雕塑創(chuàng)作等。
藝術(shù)設(shè)計史論
藝術(shù)設(shè)計史論以培養(yǎng)具有較高藝術(shù)素養(yǎng)的高級藝術(shù)設(shè)計歷史與理論人才為教學(xué)目標，努力使學(xué)生具有系統(tǒng)、扎實的藝術(shù)設(shè)計歷史與理論知識、良好的人文素質(zhì)、富于藝術(shù)洞察力和學(xué)術(shù)敏感性、突出的寫作能力、誠信務(wù)實的學(xué)風(fēng)，能夠勝任藝術(shù)設(shè)計歷史與理論的教學(xué)、科研和管理工作。
主要課程：中外藝術(shù)設(shè)計史、藝術(shù)設(shè)計概論、藝術(shù)設(shè)計批評、中外工藝美術(shù)史、中國工藝美學(xué)思想史、中國工藝美術(shù)史料學(xué)、中外美術(shù)史、公共藝術(shù)研究、民間藝術(shù)研究、造型基礎(chǔ)、專業(yè)寫作、藝術(shù)史跡考察等。
美術(shù)史論
美術(shù)史論以培養(yǎng)具有較高藝術(shù)素養(yǎng)的高級美術(shù)歷史與理論人才為教學(xué)目標，努力使學(xué)生成為具有系統(tǒng)、扎實的歷史與理論知識、良好的人文素質(zhì)、富于藝術(shù)洞察力和學(xué)術(shù)敏感性、突出的寫作能力、誠信務(wù)實的學(xué)風(fēng)，能夠勝任美術(shù)歷史和理論的教學(xué)、科研和管理工作。
主要課程：中外美術(shù)史、中外現(xiàn)當代藝術(shù)、中外工藝美術(shù)史、佛教美術(shù)、中國美術(shù)學(xué)史、美術(shù)概論、美術(shù)批評、藝術(shù)管理、公共藝術(shù)研究、民間藝術(shù)研究、造型基礎(chǔ)、專業(yè)寫作、藝術(shù)史跡考察等。
開設(shè)此專業(yè)院校：清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院 中央美術(shù)學(xué)院 中國美術(shù)學(xué)院 西安美術(shù)學(xué)院 魯迅美術(shù)學(xué)院
美術(shù)染織藝術(shù)設(shè)計
主要課程：馬克思主義文藝論著、美學(xué)概論、藝術(shù)概論、美術(shù)基礎(chǔ)(繪畫、雕塑、攝影)寫作、種外通史、中外美術(shù)通史、中外工藝美術(shù)史、古代漢語、古文字學(xué)、博物館學(xué)概論、考古學(xué)、書畫鑒定、管理學(xué)、近現(xiàn)代美術(shù)思潮等。
就業(yè)前景：適宜在文物、博物館從事美術(shù)史研究工作，在各級美術(shù)院校從事美術(shù)史教學(xué)工作，在出版社、美術(shù)書刊從事編輯工作，也可參其他有關(guān)部門從事美術(shù)考古的教學(xué)、研究、評論和編輯工作。
服裝藝術(shù)設(shè)計
主要專業(yè)課程：中外服裝史、中國民族服裝史、服裝造型工藝學(xué)、服裝服飾設(shè)計基礎(chǔ)、時裝畫技法、發(fā)型與化妝、人體工程學(xué)、服裝材料工藝學(xué)、服裝概論、計算機應(yīng)用、服裝眼用性能測試、服裝設(shè)計、眼飾設(shè)計等。
就業(yè)前景：畢業(yè)生適宜在輕工、紡織、商業(yè)、外貿(mào)等部門的服裝工廠或服裝設(shè)計單位從事服裝、服飾設(shè)計、研究工作，亦可從事服裝、服飾設(shè)計的教學(xué)工作。
開設(shè)此專業(yè)院校：北京服裝學(xué)院 東華大學(xué) 中華女子學(xué)院 北京城市學(xué)院 (點擊查看更多服裝與服飾設(shè)計專業(yè)院校)
燈光設(shè)計
主要專業(yè)課程：舞臺燈光設(shè)計、舞臺燈光技術(shù)、電視燈光設(shè)計基礎(chǔ)、舞臺美術(shù)史、舞臺美術(shù)理論、繪畫、舞臺燈光特技、舞臺幻燈片制作、舞臺調(diào)光設(shè)備、舞臺照明設(shè)備、舞臺光學(xué)、舞臺電子學(xué)、舞臺電工學(xué)、舞臺設(shè)計基礎(chǔ)、導(dǎo)演藝術(shù)基礎(chǔ)、娛樂環(huán)境燈光設(shè)計、舞臺美術(shù)概論、戲劇概論、戲劇美學(xué)、藝術(shù)概論、中外戲劇史等。
就業(yè)前景：畢業(yè)生適宜到戲劇院團、電視臺、電影廠、文化宮(館)、大、中企業(yè)(賓館)擔任燈光、音響設(shè)計工作，也可以到各級藝術(shù)院校和藝術(shù)研究機構(gòu)從事專業(yè)教學(xué)和研究工作。
開設(shè)此專業(yè)院校： 上海戲劇學(xué)院 中央美院
視覺傳達設(shè)計
視覺傳達設(shè)計(Visual Communication Design)，這一術(shù)語流行于1960年在日本東京舉行的世界設(shè)計大會，其內(nèi)容包括：報刊雜志、招貼海報及其他印刷宣傳物的設(shè)計，還有電影、電視、電子廣告牌等傳播媒體，它們把有關(guān)內(nèi)容傳達給眼睛從而進行造型的表現(xiàn)性設(shè)計統(tǒng)稱為視覺傳達設(shè)計電影海報，簡而言之，視覺傳達設(shè)計是“給人看的設(shè)計，告知的設(shè)計”。
從視覺傳達設(shè)計的發(fā)展進程來看，在很大程度上，它是興起于19世紀中葉歐美的印刷美術(shù)設(shè)計(Graphic Design,又譯為“平面設(shè)計”、“圖形設(shè)計”等)的擴展與延伸。隨著科技的日新月異，以電波和網(wǎng)絡(luò)為媒體的各種技術(shù)飛速發(fā)展，給人們帶來了革命性的視覺體驗。而且在當今瞬息萬變的信息社會中，這些傳媒的影響越來越重要。設(shè)計表現(xiàn)的內(nèi)容已無法涵蓋一些新的信息傳達媒體，因此，視覺傳達設(shè)計便應(yīng)運而生。
視覺傳達設(shè)計是通過視覺媒介表現(xiàn)并傳達給觀眾的設(shè)計，體現(xiàn)著設(shè)計的時代特征和豐富的內(nèi)涵，其領(lǐng)域隨著科技的進步、新能源的出現(xiàn)和產(chǎn)品材料的開發(fā)應(yīng)用而不斷擴大，并與其他領(lǐng)域相互交叉，逐漸形成一個與其他視覺媒介關(guān)聯(lián)并相互協(xié)作的設(shè)計新領(lǐng)域。其內(nèi)容包括：印刷設(shè)計、書籍設(shè)計、展示設(shè)計、影像設(shè)計、視覺環(huán)境設(shè)計、(即公共生活空間的標志及公共環(huán)境的色彩設(shè)計)等。
視覺傳達設(shè)計多是以印刷物為媒介的平面設(shè)計，又稱裝潢設(shè)計。從發(fā)展的角度來看，視覺傳達設(shè)計是科學(xué)、嚴謹?shù)母拍蠲Q，蘊含著未來設(shè)計的趨向。就現(xiàn)階段的設(shè)計狀況分析，其視覺傳達設(shè)計的主要內(nèi)容依然是Graphic Design一般專業(yè)人士習(xí)慣稱之為“平面設(shè)計”。“視覺傳達設(shè)計”、“平面設(shè)計”兩者所包含的設(shè)計范疇在現(xiàn)階段并無大的差異，“視覺傳達設(shè)計”、“平面設(shè)計”在概念范疇上的區(qū)分與統(tǒng)一，并不存在著矛盾與對立。
就業(yè)前景：學(xué)生在畢業(yè)后可以在廣告公司、設(shè)計公司的平面設(shè)計部門擔任平面設(shè)計師;在電視臺、報社、雜志社、大型網(wǎng)站等媒體單位的平面設(shè)計部門擔任美術(shù)編輯;在企事業(yè)單位的策劃部門擔任平面設(shè)計師等。
開設(shè)此專業(yè)院校：中國信息大學(xué) 大連工業(yè)大學(xué) 魯迅美術(shù)學(xué)院 山東工藝美術(shù)學(xué)院 上海工商外國語學(xué)院 吉林師范大學(xué) 東北師范大學(xué)
http://www.fuchuonang.cn/【湖北美術(shù)學(xué)院就業(yè)率】相關(guān)文章：
就業(yè)率調(diào)查報告07-13
美術(shù)學(xué)院學(xué)生的求職信07-20
湖北獨特喪葬文化11-21
湖北旅游必去景點09-15
湖北出臺創(chuàng)業(yè)政策07-19
湖北說書漢川善書07-30