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護(hù)理專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和就業(yè)前景

時(shí)間:2024-03-26 12:08:18 偲穎 求職指南 我要投稿
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護(hù)理專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和就業(yè)前景

  護(hù)理是一門普通高等學(xué)校專科專業(yè),屬護(hù)理類專業(yè),基本修業(yè)年限為三年。該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握護(hù)理專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,具備現(xiàn)代護(hù)理理念和自我發(fā)展?jié)摿。以下是小編為大家收集的護(hù)理專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和就業(yè)前景,僅供參考,歡迎大家閱讀。

護(hù)理專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和就業(yè)前景

  護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè),予以重點(diǎn)扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,許多國家護(hù)理人才緊缺。在我國,護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求,我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1:4。而目前全國1:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達(dá)國家1:8.5的比例相差更遠(yuǎn)。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)到2015年我國的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬人,平均年凈增加11.5萬人,這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。

  國內(nèi)現(xiàn)狀及前景:

  隨著我國向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變,將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才。另外,專門為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大。我國近年來人口年齡結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)老齡化改變,家庭結(jié)構(gòu)卻呈現(xiàn)出小型化趨勢。而隨著人民生活水平的提高,人群疾病譜發(fā)生了改變,慢性病護(hù)理的需求量增加;人們在重視身心健康的同時(shí),對疾病的預(yù)防和自我保健意識(shí)也不斷增強(qiáng),社區(qū)醫(yī)療保健工作面臨著難得的機(jī)遇。社區(qū)護(hù)理在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)和醫(yī)療保健工作中具有重要的作用,已成為21世紀(jì)社區(qū)服務(wù)的重點(diǎn)。社區(qū)護(hù)理的中心任務(wù)是提高全民的身體、心理、社會(huì)整體水平,服務(wù)對象是長期處于社區(qū)的整個(gè)群體。社區(qū)護(hù)士工作范圍廣,要求綜合素質(zhì)高,常需對個(gè)人或家庭進(jìn)行訪問和護(hù)理工作,除了要應(yīng)用醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、關(guān)系學(xué)等學(xué)科知識(shí)去護(hù)理患者外,還需運(yùn)用流行病學(xué)的知識(shí)去發(fā)現(xiàn)社區(qū)中存在的健康問題,并具備一定的提出問題和解決問題的能力。

  現(xiàn)在各大醫(yī)院對高學(xué)歷護(hù)理人才的需求量相當(dāng)大。高學(xué)歷護(hù)士除了知識(shí)面寬廣、容易同各種病人溝通外,其護(hù)理科研能力也比較強(qiáng),在臨床上,更善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。同時(shí)較好的外語能力也有利于他們及時(shí)對國際先進(jìn)護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)。所以,一些大醫(yī)院出于提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)及學(xué)歷層次的考慮,大都只要大專生和本科生,不考慮中專生或只進(jìn)少量的中專生,高學(xué)歷護(hù)理人才可以說是供不應(yīng)求,成了眾單位搶著要的“香餑餑”。

  目前,京城很多家醫(yī)院也都設(shè)有涉外部門,而一些合資醫(yī)院以及“洋”醫(yī)院更是如雨后春筍一般扎根北京。所以,如果護(hù)理學(xué)人才在具備護(hù)理學(xué)、護(hù)理人際溝通、護(hù)理禮儀等專業(yè)知識(shí)外,還能具備一定的外語能力,那么就業(yè)選擇將更為寬廣,可以從事在華的涉外醫(yī)護(hù)服務(wù)、國際技術(shù)合作交流和資料傳遞、進(jìn)行國際性護(hù)理服務(wù)等。

  此外,男護(hù)士更是各大醫(yī)院極為搶手的目標(biāo)人才。因?yàn)槟凶o(hù)士們出現(xiàn)在手術(shù)室或者急診室等勞動(dòng)強(qiáng)度比較大的科室病房時(shí),比柔弱的女同志更有優(yōu)勢,面對血淋淋的場面,面對生命垂危的病人,男護(hù)士配合醫(yī)生臨危不亂,動(dòng)作比女護(hù)士要快要穩(wěn)。因此,物以稀為貴的“男護(hù)士們”還未畢業(yè)就被各大醫(yī)院“預(yù)訂一空”。

  國際現(xiàn)狀及前景:

  護(hù)理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一,同時(shí),護(hù)理人才又是國際緊缺的人才之一,長期以來,發(fā)達(dá)國家如美國、英國、澳大利亞、新西蘭、加拿大醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理人員嚴(yán)重短缺,注冊護(hù)士供不應(yīng)求,因此,每年需從海外引進(jìn)大批護(hù)理人員。未來10年,美國、英國、加拿大、新西蘭、新加坡、日本及全球其他國家將急需200萬護(hù)理人才。國際人力資源公司已經(jīng)把目光瞄準(zhǔn)中國。世界性的護(hù)理人才資源的短缺,給我國護(hù)理人員創(chuàng)造了更多邁出國門、邁向國際市場就業(yè)的機(jī)會(huì)。在英從事護(hù)理工作年收入在1.5萬-2萬鎊之間。在澳大利亞的護(hù)士年薪高達(dá)5-8萬澳元,在美國和加拿大則每年收入達(dá)6-8萬美元。在美國護(hù)士缺口為30萬人。在澳洲,護(hù)士最容易找工作或獲得升遷,同時(shí),只要擁有了澳洲注冊護(hù)士的資格,等于拿到了通向英聯(lián)邦國家工作的“綠卡”。英、法、德等西方發(fā)達(dá)國家對護(hù)士均有許多優(yōu)惠的政策,因此,有深厚的專業(yè)知識(shí)、較高的綜合素質(zhì)和流暢的國際交流語言的護(hù)士在國際上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。

  相關(guān)資料:

  護(hù)理學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)主要是當(dāng)護(hù)士、護(hù)工。這個(gè)行業(yè)是重要的服務(wù)性行業(yè),社會(huì)需求量大,就業(yè)機(jī)會(huì)多,層級也多,從職業(yè)高中,職業(yè)中專到大專本科院校各個(gè)層級都有招生,畢業(yè)后到醫(yī)院,養(yǎng)老機(jī)構(gòu),嬰育園等地方就業(yè),是長線恒久的專業(yè),從就業(yè)的角度看,這個(gè)行業(yè)還是不錯(cuò)的。適合學(xué)業(yè)水平中等,有服務(wù)意識(shí)的女孩子報(bào)讀從業(yè)。

  首先,說說這個(gè)行業(yè)的現(xiàn)狀。我國經(jīng)過幾十年的發(fā)展,社會(huì)經(jīng)濟(jì)已發(fā)展到相當(dāng)水平,服務(wù)行業(yè)升級步伐明顯加快,加之老齡化社會(huì)的到來,人們對健康及生活服務(wù)的需求越來越大,醫(yī)院,養(yǎng)老院,嬰育園,包括月子中心等急需既會(huì)生活照顧,又懂得基本生理健康知識(shí)的人在這些地方服務(wù)工作,這樣,這個(gè)專業(yè)的學(xué)生就有很多崗位虛位以待,就業(yè)機(jī)會(huì)很多。據(jù)我了解,這個(gè)專業(yè)的學(xué)生,本科畢業(yè)大部分在中等以上城市就業(yè),本專業(yè)在未來五到十年前景還是不錯(cuò)的。各個(gè)層級的學(xué)生如果順利畢業(yè)并取得執(zhí)業(yè)資格證,找一份工作還是可以的。不過,學(xué)歷層次的高低對應(yīng)的地方有別,本科研究生基本在大中城市,?,中專在縣區(qū)基層。你看,不提升學(xué)歷行嗎?

  其次,說說這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景。上邊已述,這個(gè)專業(yè)的分級很厲害的。未來的走向也是差距很大的。中專,大專,本科,碩士研究生的護(hù)理專業(yè)就業(yè)基本對應(yīng)的是農(nóng)村基層,縣市區(qū),大中城市的醫(yī)院以及其他機(jī)構(gòu),如果納入編制管理范圍,也可以晉級,職稱評聘,,工資會(huì)逐級逐年增長,收入也不錯(cuò)。如果有本科及研究生以上學(xué)歷,可以到中等專業(yè)學(xué)校及專本科院校當(dāng)教師,這也是另一種較好的出路。因?yàn)樽?015年左右國家實(shí)行中職分流后,大量初中畢業(yè)后的學(xué)生要到職業(yè)高中,中等專業(yè)學(xué)校就讀,這些學(xué)校的生源激增,雙師型教師缺口巨大,如果你有本科及以上的學(xué)歷,就可參加職高,中職學(xué)校的教師資格證,然后招聘入職中等專業(yè)學(xué)校當(dāng)老師。如果你有碩士,博士研究生學(xué)歷,在本?圃盒.(dāng)老師也是很好的選擇。所以,無論啥專業(yè),只要你好好讀書,獲取學(xué)歷,現(xiàn)在的社會(huì),找一份工作還是不愁的,況且護(hù)理學(xué)這個(gè)恒久長線的專業(yè)呢?

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