留學(xué)初衷決定就業(yè)意向
出國留學(xué)，學(xué)成之后選擇歸國還是留下，是留學(xué)生們面臨的永恒問題，在意大利的留學(xué)生也不例外。出于好奇，小編對在意留學(xué)生的就業(yè)意向進(jìn)行了調(diào)查采訪，發(fā)現(xiàn)在意留學(xué)生的留學(xué)初衷大體決定了他們的就業(yè)意向。
1留學(xué)初衷：為學(xué)習(xí)體驗(yàn)，還是為工作生活?
意大利留學(xué)生們的留學(xué)初衷大概分為兩類，一類純粹是為了學(xué)習(xí)體驗(yàn)意大利以及歐洲厚重的西方文明文化氛圍，因此畢業(yè)之后回國就業(yè)是當(dāng)然的選擇;另一類在出國之前就有意留在歐洲，因此在意學(xué)習(xí)更多地是為了畢業(yè)之后留在歐洲做準(zhǔn)備。當(dāng)然，也有為數(shù)不少的留學(xué)生在想象遭遇現(xiàn)實(shí)的沖擊后，在留下還是離開之間左右徘徊、難以決斷。
2回國：為中國文化及歸屬感
繪畫、音樂、設(shè)計(jì)等專業(yè)是意大利大學(xué)的優(yōu)勢留學(xué)項(xiàng)目，也是在意中國留學(xué)生學(xué)習(xí)的主流專業(yè)。這些學(xué)生、尤其是走中意間政府合作項(xiàng)目的“圖蘭朵計(jì)劃”的學(xué)生，通常年齡較小，在國內(nèi)有過長期的古典文化藝術(shù)熏陶以及較深厚的藝術(shù)功底，他們來意留學(xué)主要是為了體驗(yàn)西方文化。在米蘭美院學(xué)習(xí)繪畫的小亭熱愛藝術(shù)，她從小學(xué)習(xí)東西方的古典音樂和美術(shù)，她留學(xué)的主要目的是為了感受歐洲文化，甚至不惜為此多留幾年，因?yàn)榇?ldquo;時(shí)間越久，理解得越深入”。但是在經(jīng)過一年左右的觀察學(xué)習(xí)后，她認(rèn)為還是中國的傳統(tǒng)音樂更吸引她，比西方古典音樂“高出一籌”。
對于工作和生活而言，她更看重的還是“圈子”以及身份歸屬感——在中國無論如何都比在意大利更容易溝通和融入。在羅馬學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)專業(yè)的小魚同樣熱愛藝術(shù)，意大利最吸引她的是藝術(shù)館、美術(shù)館，文化遺產(chǎn)保護(hù)等，在這些方面中國做得遠(yuǎn)不如意大利好，但是她認(rèn)為，她很需要身份歸屬感，而這些東西外國給不了，畢業(yè)之后她最多會在意大利多待半年，主要是為了在不同的文化環(huán)境中激發(fā)更多的藝術(shù)創(chuàng)作靈感。
3回國：為國內(nèi)的發(fā)展機(jī)會及空間
當(dāng)然，選擇回國不只是為中國文化所吸引，國內(nèi)快速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、更多更好的工作機(jī)會，以及更大的事業(yè)發(fā)展空間，是留學(xué)生就業(yè)選擇的主要考慮因素。小名也在羅馬學(xué)習(xí)美術(shù)，并將于明年畢業(yè)。她完全沒有想過要留在意大利，因?yàn)閷λ�，留學(xué)只是為了深造。她希望回國后能當(dāng)一名大學(xué)老師。她認(rèn)為，雖然國內(nèi)藝術(shù)市場畸形，各種不比國外，但是“來了之后，覺得國內(nèi)還是挺好的，給我們這種畢業(yè)生很多機(jī)會”。小亭也認(rèn)為，“中國經(jīng)濟(jì)只會越來越好，越來越好，讓很多國家望塵莫及”，而學(xué)藝術(shù)就是和經(jīng)濟(jì)相關(guān)，“一個(gè)地方的經(jīng)濟(jì)越好，藝術(shù)品交易、展覽等各方面，行業(yè)的面貌也會更好”。她覺得空氣污染、食品安全、醫(yī)療福利等“以前在國內(nèi)抱怨的事情，簡直都不是事情”——正是因?yàn)橹袊前l(fā)展中國家，才有更多改善的空間，她對中國比在國內(nèi)時(shí)“更充滿希望”。
4留意：在危機(jī)夾縫中尋找生機(jī)
意大利經(jīng)濟(jì)疲軟是在意留學(xué)生們不選擇留在意大利的主要原因，但是這并沒有阻止接近采訪半數(shù)的留學(xué)生選擇留在意大利，至少是“暫時(shí)留在意大利”，而他們也正是那些在出國留學(xué)前就有意留下的留學(xué)生們。據(jù)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，有意長期留意的留學(xué)生大多來自國內(nèi)的小城市，在意大利或中國有一定的工作或?qū)嵙?xí)經(jīng)驗(yàn)，對于意大利和中國的就業(yè)市場，以及自己的生活和工作需求有比較清晰地了解。
小敏來自吉林省，她在羅馬讀經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，預(yù)計(jì)將于明年畢業(yè)。她認(rèn)為回國就業(yè)面臨的壓力太大，因?yàn)閺囊獯罄厝サ慕?jīng)濟(jì)學(xué)本科生在國內(nèi)并不占優(yōu)勢，而且回去要重新適應(yīng)中國的環(huán)境，還不如留在意大利找工作，至少買房等生活壓力不比國內(nèi)的一線城市壓力大。由于她平時(shí)就在做兼職，對于意大利的就業(yè)環(huán)境、尤其是華人企業(yè)的情況比較了解，因此對于自己能找到工作也充滿信心，“反正肯努力學(xué)習(xí)，不怕辛苦，到哪里都能找到工作，主要看自己的心態(tài)”。她希望能找跟國內(nèi)有接觸的企業(yè)，比如中國公司在意大利設(shè)立的.辦公室，這樣能發(fā)揮優(yōu)勢，她相信“這邊的發(fā)展機(jī)會也是挺大的”，隨著中意經(jīng)濟(jì)交流的升級，“以后會越來越需要懂語言和懂專業(yè)的留學(xué)生”。最重要的是，意大利的生活環(huán)境，以及意大利人的簡單直接，這些都是她無法割舍的。
5獨(dú)生子女的困惑：左右徘徊，輾轉(zhuǎn)難定
也有為數(shù)不少的留學(xué)生在選擇留下還是離開之間，舉棋難下。讓他們在中意之間反復(fù)糾結(jié)的不止是形成鮮明對比的中意經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和生活環(huán)境，更有他們作為獨(dú)生子女對國內(nèi)父母的養(yǎng)老憂慮。
小婭來自湖北，她不久前畢業(yè)于米蘭大學(xué)的語言文化與傳播專業(yè)，目前在米蘭的一家奢侈品店做導(dǎo)購。她很喜歡意大利的生活方式，認(rèn)為中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展對她沒有吸引力，因?yàn)樗龑ξ镔|(zhì)方面要求不大，她認(rèn)為曾經(jīng)在上海實(shí)習(xí)兩個(gè)月的經(jīng)歷“沒什么意思”。她的理想是開一家咖啡店，業(yè)余做翻譯。她把目前在意大利的生活定位為“體驗(yàn)”，因?yàn)樗裏o法決定是否長期留在意大利，主要原因是她是獨(dú)生子女，無法預(yù)料“10年以后父母的健康狀況”。
年過30的小凌已在羅馬學(xué)習(xí)四年，她也來自吉林，由于在國內(nèi)有過兩年的工作經(jīng)驗(yàn)，她很清楚自己不喜歡國內(nèi)加班加點(diǎn)、快節(jié)奏的工作生活方式，她更喜歡意大利的工作生活節(jié)奏，以及較好的待遇水平，但她還是打心眼兒里覺得最終會回國，因?yàn)楦改冈趪鴥?nèi)。
盡管如此，這并不意味著他們的父母會要求獨(dú)生子女們回國，相反，在大多數(shù)情況下，他們的父母都支持他們的自由選擇。決意留意找工作的小敏就是獨(dú)生子女，她的父母就很支持她留在意大利。
她說，“以后有條件會把他們接出來的，即使不是長住也會偶爾讓他們過來，這樣其實(shí)不存在矛盾，在中國我們也是要離家去外地工作的，一年也就一次長假，其實(shí)沒什么區(qū)別。”剛剛從拉奎拉美術(shù)學(xué)院畢業(yè)的小微，三年前只身一人從遼寧來到意大利，最近正開始在羅馬一家企業(yè)工作。她喜歡意大利的好天氣和食物。與在意大利認(rèn)識的男友結(jié)婚不久的她，感覺在這邊的生活很滿足。雖然她是獨(dú)生子女，但是她的父母完全支持她的做法，至于如何照顧父母，她表示“暫時(shí)還涉及不到這個(gè)問題，所以沒想”。
6全球化時(shí)代，全球化式生存
回國，還是留下?This is a question!!!在意留學(xué)生們所面臨的心靈煎熬是出國留學(xué)的年輕人畢業(yè)時(shí)所面臨的經(jīng)典困惑。然而，在如今信息無國界、跨國無障礙的全球化時(shí)代，化解這一困境的方式也許正變得前所未有地簡單：在觀念上突破國界的限制，以全球化的方式，尋找自己的職業(yè)定位。
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